世界地球日環保的演講稿

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在不斷進步的時代,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的世界地球日環保的演講稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

世界地球日環保的演講稿

世界地球日環保的演講稿1

老師們、同學們:

是否要在我們頭頂的天空不再明淨,不再蔚藍時,才會想起應該保護我們生活的環境!是否一定要當我們腳下的土地不再肥沃,已經變成荒漠時,才真正後悔沒有珍惜我們的大自然!我想大家的答案一定是肯定的:不能!我國政府堅持科學發展觀、大力推行綠色新政的理念和實現綠色發展、安全發展、可持續發展和人與自然和諧發展的堅強決心。

二氧化碳給全球帶來的危機,扣動了人們憂患意識的扳機,縱然世界各國仍就減排問題進行着艱苦的角力(角力是人們用自身的'力量而不借用任何工具去征服自然界的一項活動。從某種意義上説,這是人類最原始、最早的一項體育活動。),但低碳這個概念幾乎得到了廣泛認同。低碳經濟是以低能耗、低物耗、低排放、低污染為特徵的發展模式,倡導低碳經濟,有利於緩解我國經濟發展的資源約束矛盾、調整優化經濟結構和轉變經濟發展方式,對於減少污染排放、探索環保新道路具有重要意義。

積極宣傳低碳理念,普及低碳知識,倡導低碳綠色生活方式,是我們每個學生的責任。“低碳”也是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,只要你願意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。

那我們能做些什麼呢?其實好多方面説起來都是舉手之勞。如節約用水用電,提倡使用再生紙,雙面用紙,儘量少使用塑料袋,少開私家車,多乘公交車等,提高公眾環保意識,使每一個公民、每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節儉消費,倡導綠色生活,為低碳減排貢獻力量。

學會如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護環境的行動,在頭腦中孕育可持續發展思想萌芽;要搞好校園的植樹種花,提高綠化覆蓋率,用環保理念美化、綠化校園。要開展節水,節電等節約資源的活動,提高廢棄物回收利用率,保持環境整潔,校園淨化,讓學校全體師生從關心學校環境到關心周圍、關心社會、關心國家、關心世界,讓我們共同為着這個目標而不斷努力吧!

世界地球日環保的演講稿2

同學們、老師們:

大家早上好,今天我講話的題目是:《世界地球日,從校園環保做起》。

每年的4月22日是“世界地球日”,這是一項世界性的環境保護活動,旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。

同學們,人類只有一個地球,地球就是我們可愛的'“家”!我們要在地球上安居樂業,就要愛護地球,保護環境,維持生態平衡。可是,你們知道嗎?人們為了自己的利益和方便,做出了許多破壞環境、傷害地球的事情。人們隨手扔掉一個塑料袋,埋在地下三百年都不會腐爛;一個像鈕釦那般大小的電池埋在泥土裏可以使周圍10平方米的土地寸草不生;亂砍濫伐、毀森開荒造成水土流失、土地沙漠化;更可怕的是,由於生態平衡遭到嚴重破壞,每一個小時就有一種生物在地球上消失……不難想象,如果再這樣惡化下去,總有一天我們人類賴以生存的家園也會遭受滅頂之災!

4月22日是一個提醒地球上每一個人行動起來保護地球的日子。綠色環保、低碳生活,對於我們普通人來説,既是一種態度,更是一種責任。在此向各位老師和同學們發出倡議,做知理環保附小人,認真做到以下幾點:

1、無論在什麼地方,都不亂扔果皮紙屑,發現垃圾能主動揀起扔進垃圾箱裏。

2、注意節約用電。看到光線充足,主動把教室裏的燈關掉,電腦長時間沒人使用,就將它關機。

3、少用紙巾,改用手帕。重複使用紙張,雙面使用。作業本寫完了才換新的,做到節約用紙。

4、遠離塑料袋、一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護森林資源。

5、自覺對生活垃圾進行分類。如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起,要把它們放進專門的垃圾箱中,集中回收,減少污染。

6、購物時,要自帶購物袋,儘量購買簡單包裝的商品,倡導綠色消費。

同學們,只要從我做起,從現在做起,把每一天都當作是地球日,我們的天空會更加蔚藍,我們的校園會更加潔淨,我們的地球會更加美麗。

謝謝大家!

世界地球日環保的演講稿3

各位老師,各位同學:

今天我演講的題目是"保護環境,從我做起"。

國慶假回家碰巧經過一個剛建起的國中,學校大門兩邊的幾堆近兩層樓高的土丘明顯是從別處剛挖出來,肆無忌憚地暴露在空氣中,各種彩色的垃圾袋隱約翻露在土面上,實在可想時間之久,七八個環衞工人也在用夾子仔細地挑揀。

車子開得挺快,窗外的風景很快錯過,但我的內心卻久久不能平靜下來。早前也曾聽聞“白色垃圾”壽命之長,那日一見果然不同凡響,在黑土中靜靜地隱藏了這麼多年,終有一天它們又重新回到地面上,那破損的袋子不就正如挑釁者們醜陋的.嘴臉麼?想我泱泱大國,上下五千年的光輝歷程,如今國人素質卻如此低下,這該是多大的悲哀?

也許今天我們還有資本可以去浪費,可以去破壞,但我們的下一代呢,祖國的未來呢?難道當真要讓他們的眼淚成為這浩瀚星球的最後一滴水麼?古人云“亡羊補牢,為時晚矣”,同樣,等到發現資源不足使用,再去提醒大家保護環境,那就真的太晚了。所以,同學們,保護環境從你我做起,從身邊點滴小事做起。

一。儘量少製造垃圾。例如,去超市購物時自己帶上購物袋,既省錢又方便。再如,避免使用一次性紙杯。眾所周知,木材是紙的源材料,樹木對人類的保護意義尤為重大,它可以為我們抵擋沙塵暴、龍捲風等一些不可抗災。

二。盡己之能,拯救環境。作為當代學生的我們應為社會各界做好表率,例如,組織同學利用週末宣傳環境保護的重要性,呼籲大家行動起來,保持我們的地球。我們也可以利用節假日組織班級去街道、廣場等公共場所清理垃圾,既能加強環保意識,有可以減輕環衞工人的負擔。

三。綠色生態,關愛你我。綠色,代表着生命原始的氣息,我們可以在污染較為嚴重的地方種植綠色植物,讓這些自然界的友好使者為我們洗滌空氣的污濁。

也許我們的力量頗於綿薄,但我相信堅持不懈定能感染的人,讓環保的氣息代代相傳。

世界地球日環保的演講稿4

親愛的老師們、同學們:

你們好!

家鄉的土地是我們的第二個家園,我們離不開美麗和藹的家鄉。請不要被金錢迷惑了,還地球一件綠衣吧。請你們實實在在地還我一個美麗的家鄉吧!看看那早已渾濁不清的溪水吧,把那些有害的污水倒入這條好溪中。害的魚兒們慢慢少去了,甚至在這樣的青山綠水的環境下,魚兒們竟也要面臨滅絕的悲劇!在好溪裏曾留下了多少孩子們的笑聲、多少孩子們的歡聲笑語。可現在,只要一在溪裏面洗澡,就會全身發癢,甚至皮膚潰爛,誰還敢在這裏面洗澡啊。醒醒吧,如果你們再執迷不悟,那我只要你還我一個美麗的家鄉!請你們好好看看你的周圍,看看那被你們破壞的烏煙瘴氣的周圍吧!人需要呼吸空氣以維持生命。一個成年人每天呼吸大約2萬多次,吸入空氣達15~20立方米。因此,被污染了的空氣對人體健康有直接的影響。即使大氣中污染物濃度不高,但人體成年累月呼吸這種污染了的空氣,也會引起慢性支氣管炎、支氣管哮喘、肺氣腫及肺癌等疾病。想想看,你為了你一個人的一己私慾,害了多少人啊!我只求你,還我一個美麗的地球!

請你擦亮你的眼睛,看看那些被你砍伐的樹;請你回過神來,傾聽樹木哭泣的.聲音;請你聞聞周圍的空氣,散佈在樹樁上的沙塵攝入你的鼻子;你要造房、你要賺錢、你是在為人民服務。沒錯,這是事實,可是你有沒有想過後果?氧氣全部來自植物。每一棵大樹一天可以吸收0。1千克的二氧化碳,產生0。75千克的氧氣。如果沒有了氧氣,人類無法生存,只有滅絕。請不要讓我們為你的錯誤付出不可想象的後果好嗎?諾你一意孤行,那我只要你還我一個美麗的地球!請你們愛護我們共同的家園吧,請你們愛護我們美麗的地球母親吧,請你們呵護我們嬌小的地球吧。你可以一錯再錯、可以執迷不悟、可以一意孤行,但是你別怨我像討債人一樣,向你追討我美麗的地球,請別怪我:“還我一個美麗的地球”這句話永伴你耳!

世界地球日環保的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我演講的主題是“維護我們共同的家園”。

同學們是否知道,每年都有一個“世界地球日”,目的是喚起人類保護地球、保護家園的意識。今年4月22日,是第個“世界地球日”。

茫茫宇宙中,地球是我們唯一的家園。我們依賴着這顆星球,需要地球提供二氧化碳給植物,植物通過光合作用固定太陽能,製造有機物養活地球上的其他生物;需要有足夠厚度的大氣層,來保護人類不受過高成過低氣温,以及過量紫外線的傷害;需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而如果地球遭到破壞,這一切都將成為無本之源?

地球的天文年齡是45億歲,而從目前人類發現的化石來看,人類存在於這顆星球頂多也就300萬年。也就是説,在人類出現之前的很長一段時間裏,地球上存在的是有許多其他的生命形式。物競天擇,物種會滅亡,也會有新的物種產生。人類從來不是地球的唯一,在我們之前有恐龍,有始祖鳥,他們當時都繁極一時,恐怕也如現在的人類一般從未思考過,看似是地球主人的我們總會認為自己的種族會生生不息、延綿不絕。而事實呢?需要保護的其實從來都不是地球,地球不需要我們的保護,人類滅亡自然會有其他的物種替代。我們保護的其實是人類自己。地球可以沒有人類,而人類卻不能沒有地球。

設想一下,如果有一天你生活的地方,由於人類利益的驅使,建造了許多污染環境的工廠,你生活的地球上再也沒有一滴乾淨的水,沒有一絲潔淨的空氣,後果將會是怎樣?如果這樣的境況總是得不到有效的制止和改變,其後果不堪想象。那時,我們都會明白,人類的命運的終結,也決不是危言聳聽。

好在,我們欣喜地看到,可持續開展戰略已經納入了我國的政府行為,我國已公佈了多部環境保護法,多項環境標準,綠化財政。常言道,人無遠慮,必有近憂,居安思危,要防患於未然。我們怎麼能夠等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時,才悔不當初呢?坐以待斃,從來就不是人類的選擇,人類既已經意識到問題的存在,就應該在危機面前積極行動起來,維護我們共同的家園。 我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環境而空喊口號,而應該是行動!讓我們用智慧淨化生存環境,用熱情傳播環保的理念。心繫全球,着眼身邊,盡己所能,多項選擇擇公共交通;買東西時,不要層層包裝,少用塑料袋;在校園中,多彎腰揀果皮紙屑,不要隨地吐痰,隨手關燈……這些看似點滴的小事,在你我的努力下,將會有驚人的效應。

行動起來,讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。 謝謝大家!

尊敬的領導、敬愛的.老師、親愛的同學們:大家好!我今天演講的題目是《救救地球母親》。

地球是我們賴以生存的家園,她給了我們生命,又慷慨地為我們提供生存所必需的自然資源,她像母親一樣無私地奉獻着自己。而我們,地球的孩子,本應該像侍奉自己的母親那樣善待地球。可事實是,越來越多的人為了自己的利益不惜殘忍地糟蹋着地球母親:大那麼排污放毒,亂砍濫伐;小那麼浪費水電、亂扔垃圾……利益的誘惑、不良的習慣迷住了人們的雙眼。

這些行為使我們的地球母親傷痕累累:黃河時常斷流,羅布泊已經乾涸,沙漠日漸擴大,渤海即將變成死海,臭氧層空洞越來越大,全球氣候變暖……我們走出家門,再也聞不到清新的空氣;我們仰望天空,再也找不到湛藍的色彩;我們俯視小河,跳躍的再也不是那清澈潔白的水花了。就連人類的朋友——動物們,也因此受到牽連,輕那麼死亡,重那麼滅絕。

世界文學大師雨果説:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”如今,大自然已經為我們敲響了警鐘!人為地破壞環境,無異於自掘墳墓。面對一次次泥石流,你們不感到恐慌嗎?面對各種動植物死亡的慘狀,你們不感到內疚嗎?面對各種資源的枯竭,你們不感到擔憂嗎?“但存方寸地,留與子孫耕”,古人尚且明白這個道理,何況已掌握現代科學文化知識的我們呢!

地球是我們唯一的家園,離開了她,我們別無去處。為了自己,也為了子孫後代,讓我們立即行動起來,投入保護環境、家園的戰鬥吧!保護身邊每一棵綠樹,珍惜頭頂那一片藍天,善待大地上的每一條河流,讓地球母親更好地造福於子孫後代吧!

世界地球日環保的演講稿6

親愛的老師、同學們:

早上好!

4月22日是世界地球日。這個節日起源於美國。1969年,美國民主黨參議員蓋洛德尼爾森提議,在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。當時25歲的哈佛大學法學院學生丹尼斯海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規模社區性活動的具體構想,並得到很多青年學生的普遍支持。1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規模宏大的羣眾性環境保護運動。作為人類現代環保運動的開端,“地球日”活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的`環境保護宣傳活動。

這項活動得到了聯合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展。地球是我們的家園,環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境,已經把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕等等,這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。人們到處砍伐樹木,現在全世6精品文檔

界平均一年砍掉1100萬公頃森林,這是一個多麼大的數字啊!人們還隨手丟垃圾,那發臭的河面上漂浮着垃圾、那骯髒的樹枝上掛着塑料袋、那黑黑的草地上堆着果皮和紙屑。環境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了,地球漸漸被毀滅,人類也會漸漸死亡。

人類只有一個可生息的村莊那就是地球。可是這個村莊正在被人類製造出來的各種環境災難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城.........為了保護我們賴以生存的環境,讓我們一起做好以下事:

1、減少或不要使用一次性用具,使用可重複利用和可再生物品; 2、提倡使用充電電池,回收廢電池,集中進行科學處理; 3、不亂丟垃圾,把它們丟進垃圾箱裏,並積極參與垃圾分類; 4、愛護野生生物,注意並提醒他人不吃野生動物; 5、積極參加植樹造林活動,提倡在庭院內養花種草; 6、儘量多次地使用每一滴水,節約每一粒糧食; 7、儘量使用綠色交通工具;

8、積極宣傳環保,協助阻止破壞環境的行為發生; 9、倡導綠色消費,積極參與環保科技實踐。

世界地球日環保的演講稿7

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨着嚴峻的環境危機。救救地球已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己

的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的.衞士。

在剛過去的一年中,我積極參加學校開展的植樹活動,帶領我們七年級(6)中隊的班幹部創立了綠色天使植綠護綠小組,鼓勵隊員們在校園裏認養了一棵小樹苗,利用課餘時間給它梳粧打扮,為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的讓地球充滿生機的簽字活動中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,並寫下了自己對環保的決心和期望,對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎徵稿,認真查閲、收集各類資料,進行社會調查,撰寫有關環境治理設想方面的文章,我經常去參加學校組織的環保講座,觀看環保方面的錄相帶,積極參預環保知識問答調查活動,認真填寫每一項提問。我參與了

紅領巾植綠護綠隊的網站建設,在上面發佈大量的環保圖片和環保知識,以及關於環保的各方面的法律知識,我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況;每個月我都利用網絡、報紙,查找一些的不同的專題和板塊環保資訊

來告訴大家;還定期製作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識;號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經濟和社會的可持續發展,為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發起養一盆花,認養一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色和小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!據我收集到的一份報告説:環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬着人類的生命。它威脅着生態平衡,危害着人體健康,制約着經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:只要我們人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成為美好的樂園。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮

花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。雖然我現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。在温暖的搖籃草原上小憩;在慈祥的笑臉天空下成長,在愛的源泉河流中沐浴。

世界地球日環保的演講稿8

老師們、同學們:

上午好!

4月22日是“世界地球日”,它的總主題始終是“只有一個地球”;20_年是第_個世界地球日,具體主題為:“__”。

地球是我們的家園,環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境,已經把一個美麗的地球毀得不像樣了,水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕等等,這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。請大家看我們的校園,原本茂盛的花壇也漸露出了地皮,周邊的小樹苗也是東倒西歪,這就是我們同學不愛護環境的結結果,如果長此以往下去,清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失地無影無蹤了,我們的共同家園地球也會漸漸被毀滅,人類也會漸漸死亡。同學們覺醒吧!昨天已有同學行動起來,文峯山上的環保行,已經走出了我們環保的第一步。為了保護我們賴以生存的環境,讓我們一起行動吧:

為了保護我們的地球母親,我代表全體老師、同學發出“愛護地球、簡單生活”的倡議:

1提高環保意識,自覺、認真學習課內外環保知識,做環保志願者,積極參與環保宣傳及其活動。

2節約水、電、煤氣,養成用完能源關閉開關的習慣。在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開着水龍頭,讓水白白流走。洗過衣服的水可以用來拖地、沖洗側所,養魚的水可以用來澆花。白天室內陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調調至26度。

3採用簡單的出行方式,出門多走路、騎單車、利用公共交通系統,減少温室氣體排放,短途出行儘可能騎自行車或者以步代車。

4外出用餐時,自帶杯子,餐具,儘量不使用一次性的杯子、筷子等用品。提倡使用手帕,儘量不使用一次性面紙、手紙等。

5不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,自覺維護周邊環境的乾淨整潔。郊遊及遠足自備垃圾袋,做到文明出遊。

6注意飲食健康,食用天然綠色食品,不大魚大肉,不暴飲暴食,拒吃野生動物,不買野生動物製品,善待生命。

7節省用紙,必要時才打印,儘量雙面使用,廢紙回收再生。

8遵從自然規律、早睡早起。每天堅持一個小時以上的身體鍛鍊常言説的好,人無遠慮,必有近憂,居安思危,要防患於未然。我們怎麼能夠等到頭上見不到日月星辰,滿目酸雨紛紛,腳下洪浪滔天,汪洋恣肆,人間無處不飛沙,等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時,才悔不當初呢?同學們讓我們趕快行動起來,保衞綠色,保護保護我們的校園,保護我們生存環境,保護我們共有的家園,熱愛我們的地球吧! 世界地球日環保主題演講稿二

老師們、同學們:大家早上好!

明天就是4月22日,是一個特別的日子,有誰知道是什麼日子?(世界地球日)今天我國旗下講話的主題就是“世界地球日”。

世界地球日活動起源於美國,1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規模宏大的羣眾性環境保護運動。作為人類現代環保運動的開端,“地球日”活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣傳活動。這項活動得到了聯合國的首肯。從此“地球日”成為了“世界地球日”。

大家都知道,由於人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颱風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、森林大火、地震、海嘯等災情每年都在發生,全世界每年應颱風、暴雨、洪澇、乾旱、森林大火、地震、海嘯等災害死亡的人達到幾百萬人。所有這一切都在向人類發出警示:人類在破壞地球環境的同時,也在毀滅着自己。人類只有一個地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來。

4月22日(也就是明天)是“世界地球日”,世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展。我國從1990年開始,每年4月22日也都舉辦“世界地球日”的紀念活動。從那時起,我國政府越來越重視“地球日”的紀念活動,我國還提出了把2008年奧運會辦成“綠色奧運”的主張,在中國小中開展了“綠色學校”的創建活動。我校在去年就獲得了無錫市“綠色學校”的稱號。

作為國小生的我們,該如何做呢?每天早晨和中午,我們都能看到同學們在打掃衞生,揀拾廢紙,用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,校園裏仍然存在着一些問題:有的同學隨便亂丟廢紙、亂丟食品袋廢棄物;有的同學隨便在草坪上行走踐踏草坪;有的同學在學校食堂吃飯時候把飯菜、湯掉落在地上,不及時清理乾淨,造成了的浪費,污染了校園環境!

同學們,環保意識是現代人的標誌。做為21世紀的主人,我們要有時代責任感。心繫全球,着眼身邊,立足校園。不隨地亂扔廢紙、垃圾;不隨便在草坪上行走踐踏草坪,多彎彎腰撿撿紙屑,節約用水、節約用電、節約用紙,看見有人亂扔廢紙、垃圾,破壞校園環境的行為及時批評並報告老師。愛護花草樹木,從小事做起,從身邊的事做起,從現在做起,保護地球母親,讓我們的家園更加美麗! 世界地球日環保主題演講稿三

各位老師、同學:

早上好,今天是4月22日,是“世界地球日”,人類歷的第一個“地球日”,是1970年的今天由美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生——丹尼斯·海斯在校園發起和組織的,如今他被譽為地球日之父。

也許有同學認為,關心地球環境是大人們的事,或者説這是環保部門的事,與我們無關。其實,大家都知道,我們所有的人都居住在同一個地球上,都是地球村的村民,地球環境與我們每個人的生活是息息相關的。下面我以我們生活中的必需文具──紙為例,説明節約用紙、合理用紙與保護地球環境的關係。

我們每個人每天都在用紙,用各種各樣的不同類型的`紙。你統計過嗎?你每天要用多少張紙?一星期要用多少紙?一個月乃至一年要用多少張紙?統計之後,我們會發現這一結果是非常驚人的。

一張紙從何而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長几年、幾十年才能被人類利用。而人類有時卻很無情,電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材,被運往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便,但同時,人類對紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道,大面積的森林可以涵養水源,防止水士流失,淨化空氣,森林是製造氧氣的“工廠”,森林能夠吸收有害物質,森林能夠保持水土。可見,節約每一張紙,對保護地球環境至關重要。

同學們,你們想一想,平時你們有沒有節約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類,並送到可回收的垃圾箱裏?還有哪些行為規範是你做得不夠的?你有沒有做到節約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習慣和修養是人的第二身份”,一個人的成功與否,與他的習慣息息相關,古人就有“一屋不掃,何以掃天下”的至理名言,一個人連生存的環境都不能搞好,還談什麼掃天下?要知道,良好的習慣是保護地球環境的重要保障。

我想對大家説:只要大家都多盡一份心,多出一點心力,世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們從‘地球日’出發,將今天作為我們關注生態環境、養成良好行為習慣、投身生態建設的新起點!養成時時刻刻從每一樁小事做起,養成愛護、保護環境的習慣,“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費糧食”,“不浪費紙張……彎彎腰,撿起一個潔淨的世界”。相信你們一定會做得更好!

世界地球日環保的演講稿9

早上好!我國旗下講話的題目是“愛綠護綠,從我做起”。同學們,你們知道3月12日是什麼節日嗎?同學們説的很對,是植樹節。那麼為什麼植樹節在春天的三月呢?這是由於三月是萬物生長的最好的季節,這個時候春光明媚,水分充足,是種植花草樹木最好的日子。所以,國家把每年的3月12日定為“植樹節”,以號召全國人民樂觀參加到植樹種草行動中來。

喜歡看書的同學都知道,樹木和綠地是一個天然的蓄水庫,是一個天然的氧吧,能保持水土,讓它不流失,能美化我們生存的環境。有了樹,才會有和諧美麗的大自然有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。大家可以想象一下,假如大地沒有了綠色,世界將會變成什麼樣?可能是一片沙漠,可能就沒有了人類。 98年的長江洪水,08年的南方雪災,首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏,都是由於環境問題。人類對大自然無休止破壞的最終結果就是遭受大自然的懲罰。可見,保護環境是多麼的重要呀。下面,讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!操場上旺盛的大樹,花壇裏可愛的小草讓我們黃龍國小的校園時時處處都洋溢着青春的氣息,傳播着美麗的信息。在這如風景如畫的校園中,作為主人的我們該做些什麼呢?那就是愛綠、護綠!學校給我們營造了一個美麗舒適的學習和生活環境。校園裏的一草一木,一花一葉都是我們的好伴侶,它們每日悄悄的陪伴着我們。同學們,一片葉子也會投下一絲綠蔭,一棵小草也能喚起春的氣息,讓我們像愛惜自己的身體一樣,珍惜每一片綠,愛惜校內外每一棵樹。下面,請允許我以一名環保衞士的名義向全校師生髮出“愛綠護綠”的倡議:

1、愛惜身邊的一草一木,不踐踏草坪,不攀折花草樹木。

2、彎彎腰順手撿起地上的.垃圾,養成良好的衞生習慣。

3、少使用一次性的木筷。

4、爭做一個愛綠護綠的小天使,勸阻破壞環境的不文明行為。

同學們,我們是二十一世紀的主人,為自己製造一個舒適美妙的生存空間是我們義不容辭的責任!加入“愛綠護綠”行列,做綠化美化環境的有心人。建設綠色家園,我們今日播下一份綠色種子,明天收穫一片藍天綠地!我信任,“愛綠護綠”有了我們每一個人的樂觀參加,我們的家園將更加美麗,我們的天將更藍、水將更清、山將更美!“愛綠護綠”,讓我們每一個人都從小事做起,從現在做起,從我做起吧!

我的演講到此結束,感謝大家!

世界地球日環保的演講稿10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

如今,人類越來越不愛護哺育了我們千百年的地球,人們砍伐森林,建起高樓大廈,建起了化工廠,污染環境。

原來的地球,到處都是鬱鬱葱葱的森林,飛禽走獸隨處可見。空氣清新,河水清澈,水中的小魚小蝦看得清清楚楚。而現在的地球,土地沙漠化嚴重,全國多個地區缺水,臭氧層也出現了漏洞,全球變暖也日益嚴重。大自然已經向我們發出了警告。如果人類的生活繼續這樣無節制的.話,最終受害的將是人們自己。

看了展覽,我認識了低碳生活的重要性,保護地球,低碳生活,從我做起。

我發現,低碳環保中,多坐汽車會有很多的二氧化碳和廢氣排出,所以,從現在開始,不應該坐會污染環境並釋放二氧化炭的汽車,應該騎自行車,這樣子二氧化碳才會減少。

我也發現,小小的電池埋在土裏會使土地荒廢,所以,我們一定要把廢電池扔到分類垃圾箱裏,合理處理,這樣就可以使這些小小的電池不敢繼續的“胡作非為”了。

我覺得,低碳環保太重要了,因為我們的亂丟垃圾,亂排亂放,才會導致地球對人類的“反攻”。所以,我們應該反省一下自己,反省我們為什麼要這樣做?難道我們連這一點小事都做不到嗎?我們的地球需要我們友好的對待!難道不對嗎?

讓我們一起來保護已經“生病”了的地球吧!

世界地球日環保的演講稿11

親愛的同學們,敬愛的老師們:

大家晚上好!

我演講的題目是:《綠色環保低碳生活》。

隨着世界工業經濟的發展、人口的劇增、人類慾望的無限上升和生產生活方式的無節制,世界氣候面臨越來越嚴重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災難性氣候變化屢屢出現,已經嚴重危害到人類的生存環境和健康安全,即使人類曾經引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環境污染、氣候變化而“大打折扣”。

全球變暖等氣候問題致使我們不得不考量目前的生態環境。人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動,大力研發環保,低碳技術。“低碳生活”理念順應了人類“未雨綢繆”的謹慎原則和追求完美的心理與理想,因此這一理念也就漸漸被我們所接受。

環境對一個人的影響非常大。人們在享受着現代科技所帶來的方便的同時,洪水氾濫、山體滑坡、水土流失、大氣污染、水資源缺乏、全球變暖等,給了人們當頭一擊。“環境保護”,成了每個人都在思考的問題。不難看出,全球生態危機正在咄咄逼人地向人類迫近,注重環保已是大勢所趨。

地球只有一個,我們作為生存在地球上的人類,為了自己,也為了子孫後代,誰都有這個責任重視環保,重視低碳。環境是每個人的,所以環保不僅僅是政府的事,也不僅僅是環保組織的事,更是我們企業的事。

哥本哈根峯會議在一夜之間讓“低碳”的概念廣為人知。近年來,隨着地球氣候的變暖,“低碳”越來越被人們所重視。從“地球熄燈一小時”活動,到__上海世博會各大場館設計中無所不在的.環保理念,“低碳”註定要成為人們的主流生活方式。

低碳這種生活方式逐漸興起的時候,也是我們企業應該大力發揮集體力量的時候,繼續發揮人才優勢,努力研發先進科技技術,推廣綠色環保理念,普及低碳生活的習慣。我們企業必定貫徹落實國家政策,堅持協調發展,互惠共贏。正確處理環境保護與經濟發展和社會進步的關係,在發展中落實保護,在保護中促進發展,堅持節約發展、安全發展、清潔發展,有利於實現可持續的科學發展。

低碳不等於貧困,貧困不是低碳環保經濟,低碳環保經濟的目標是低碳高增長,發展低碳環保經濟不會限制高能耗產業的引進和發展,只要這些產業的技術水平,就符合低碳經濟發展需求,低碳環保經濟不一定成本很高,減少温室氣體排放甚至會幫助節省成本。低碳環保經濟並不是未來需要做的事情,而是應該從現在做起。

今天,為了給廣大市民營造一個乾淨、整齊、舒適、優美的工作和生活環境,我們企業將響應市委、市政府提出“發展低碳經濟,共建綠色家園”口號,這是一個城市形象的集中體現、品味的有力展示和實力的綜合象徵,充分體現了以人為本的理念,它既是大城城建設的大勢所趨,也是人民羣眾的迫切願望。城市的環境質量改善了,城市的品味和層次提高了,就自然可以吸引和聚集大批的人才,使他們樂於在這座美麗的城市工作、生活,只有這樣才能得到更多投資者和創業者的青睞,才能大力促進招商引資,更進一步加快我市改革開放和經濟建設的步伐。作為城市的主人,我們每一個人都應該積極響應號召,齊心協力,共同奏響這曲爭當先鋒的凱歌!

為了那一片藍天永遠保持蔚藍,為了使大自然的森林永遠鬱鬱葱葱,為了碧波盪漾的河水永遠明淨,為了下一代擁有的地球永遠美麗,行動吧!

世界地球日環保的演講稿12

尊敬的老師、友愛的同學們:

大家好!

現在,我們生活的環境不再是綠影知識,草是美麗的,語言是寧靜安詳的,不再有清新、貪慾的昆蟲和花朵。現在工廠從地下拔地而起,空氣中瀰漫着濃濃的煙霧,廢渣刺眼。作為少先隊員,是否也應該為環境做一點小小的貢獻?建議你從以下幾個方面入手:

1、不要將垃圾和工業廢水排入河流、湖泊和海洋。

2、節約和削減垃圾,多種樹而不是開山毀林。

3、不亂扔垃圾,不使用汽油發動機。

4、用綠色的袋子代替塑料袋。

我信任到那個時候,宏偉的'廠房裏會有絢爛的彩霞,高聳的煙囱冒出的輕煙不會危害人的健康,茂密的植被遮蔭會掩蓋噪音,芳菲的小草會吸走灰塵綠色灌木叢中的鳥叫聲會更好聽。同學們,讓我們行動起來,為家鄉的環保工作做出貢獻。

我的演講完畢,感謝大家!

世界地球日環保的演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是:《人人創立綠色家園》。 誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明淨,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現在我們卻距離它越來越遠了。生態環境的日益破壞使我們的.家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經快要不復存在了,而我們卻又執迷不悟的破壞環境,這種狀況實在令人擔憂。

我國古代的黃土高原曾經是美麗富饒的地方,但是,經過幾千年來掠奪式的開發,大自然給予了無情的報復。現在,黃土高原的水土流失地區到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來,隨着人口的急劇增長和經濟的高速開展,人類生產和生活對環境造成的破壞日益嚴重,出現了空前的環境危機。環境危機包括環境遭到污染,森林、草原和野生動植物等自然資源遭到破壞,以及由此引起的生態環境的惡化。現在,保護生態環境,實現可持續開展,已經成為全世界緊迫而艱鉅的任務。

一個又一個觸目驚心的數字説明,創立綠色家園已經刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼籲,更應該做的是從我做起,創立綠色家園。當然創立綠色家園很難,現在還不能立竿見影,但是隻要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發現原來創立綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發現你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創立了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂而不為呢?如果每人都有這樣高的環保意識,那麼上面的事情就不會發生,我們就不會面臨如此的生態環境了。 為了保護我們賴以生存的共同家園——地球我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色

為了讓大地山青水秀

為了讓家園綠樹藍天

讓我們小手拉小手

讓我們小手拉大手

參加“呼喚綠色”行列

保護綠色家園

今天播下一份綠色種子

明天收穫一片藍天綠地!

行動起來,從我開始!

行動起來,從現在開始!

謝謝!

世界地球日環保的演講稿14

的六一兒童節,我園舉辦了一次環保時裝秀的活動。我們開展這個活動重點是培養孩子們的環保意識、快樂成長的精神風貌,讓孩子們在這個活動的過程中能夠體會到六一的樂趣。

我們班的主題是以“紙”為主,大部分家長積極地給自己的孩子製作了服裝,絕大部分都是用報紙、撲克牌、廢舊包裝紙等等做成的,一套套有特色的`服裝真是值得表揚。在活動過程中家長有較高的參與度,小朋友們也感到非常有新鮮感。小朋友們身穿報紙蓬蓬裙,包裝紙套頭衫、廢舊卡紙抹胸裙、撲克牌將軍服等等,擺出最美、最酷的姿勢,讓在場的所有家長和圍觀人員紛紛舉起手機或者相機,為孩子們記錄下這美好的一刻。活動為孩子們提供了一個展示自己的小舞台,同時也展示了創建和諧、健康、向上的藝術氛圍,鍛鍊了孩子們的膽量,豐富孩子們的生活,增進了孩子的環保意識。這是值得肯定的!活動雖然結束了,對我們來講收穫頗豐,在活動中雖然遇到了很多問題但在大家的共同努力下也逐個xx。同時也暴露了不少問題,活動時場地選擇不恰當,導致場面一度有些混亂,活動時人手不足也嚴重影響了我們效率,但我相信隨着經驗的增加,我們一定能在今後的活動中克服這些種種問題。一次活動下來,老師、家長們都感受到了活動的意義,有家長提出意見,要求學校要經常舉辦這樣的活動,呼籲起人們的環保意識。但也有家長提出意見:下次一定要選好場地,以免發生事故。還有家長經過活動後,瞭解到了老師的不容易,紛紛跟老師説感謝説辛苦。針對家長的各種反應,活動過後,我立馬給各位家長髮去的短信,感謝各位的積極參與並對幼兒園做的不好的地方,給家長致歉。

總之,這次活動的開展還是得到了預期的效果,希望以後在活動之前,能把各項工作做得更到位,做到令孩子和家長都滿意。

世界地球日環保的演講稿15

我園被光榮地評為綠色幼兒園,這既是對我們以往工作的肯定,也是對我們有力的鞭策。為了更好的對幼兒進行環保教育,我們綜合利用包括教師、園內環境及當地環境,採取多種形式開展環保教育工作,豐富幼兒環保知識,提高環保意識。針對中班我們從以下幾方面進行環保教育實踐與探索。

一、積極投入校園改造

在園領導的帶領下,積極從改造校園、改善環境、美化教室入手,投入了大筆資金和精力,進行校園建設。如今走進校園,便能看到藍白相間的花壇,錯落有致的花木,在優美舒暢的花園裏,全園上下積極參與美化、綠化工作,環境保護的意識已在教師和幼兒心中紮下了根。

二、宣傳環保知識,培養環保意識

我們利用了一切可利用的渠道,對幼兒和家長進行環保知識的宣傳。如:在家長開放日結合“環境日”、“植樹節”等,對幼兒及家長進行環保教育講座,宣傳環保的意義,讓幼兒和家長了解我國的環境狀況,明確我們做到什麼,可以做些什麼。

同時與社區、家長攜手,擴展幼兒環保教育的空間,幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地,但是周圍環境及家庭氣氛對孩子的成長同樣不容忽視,所以我們利用垃圾分類、節約用水、節約用電、廢舊物品製作玩具等活動,讓家長也參與到我們的活動中來,以此增強幼兒的環保意識。

但是我們也發現有部分幼兒園內園外兩個樣,園內能看到紙屑就撿,園外卻隨便亂扔。我們意識到做好幼兒的教育工作還遠遠不夠,對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責任。我們把德育工作與環保教育相結合,在幼兒中展開大討論,並給爸爸媽媽們發出了倡議書。在家長學校的活動中,環保宣傳也成了一項重要內容,讓環保教育從課堂延伸到了社會。

三、開展環保實踐活動,培養能力

環保實踐活動在我們中班開展得有聲有色。

1、一開學,我們便開展了“愛護草坪,從我做起”為主題的一系列活動。首先,組織幼兒到户外觀察花草樹木的變化,讓幼兒知道花草樹木對人類的益處,教育幼兒愛護花草樹木;其次,利用兒歌、故事等形式教育幼兒養成愛護花草樹木的習慣。

2、利用故事《垃圾到哪裏去了》、簡單的垃圾分類,回收的煙盒、塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式,讓幼兒養成不隨地亂扔垃圾的好習慣。

3、通過討論“沒有電、沒有水,世界會怎麼樣”,讓幼兒養成節約用水、用電的好習慣,並利用兒歌、故事加深對幼兒的教育。

4、開展“我是環保小衞士”的討論與比賽活動,增強幼兒的'環保意識。

5、“綠色班級”創建活動。我們結合幼兒園自身實際,開展了“綠色班級”創建活動,積極對照創建要求,從組織管理,環境創設,教育過程、教育效果四方面入手,以點帶面,形成全班參與創建活動的氛圍。

四、各科滲透,潛移默化

幼兒園在課程設置上,也充分考慮到環保教育的空間,規定每月適當的安排環境教育內容。保教室還專門組織教師進行環保教育的研討活動,教師和幼兒從中受到了環保方面的系統教育,受益匪淺。

總之,我們本着把幼兒的需要、興趣、能力放在首位,在活動中保持着高度的動態性、靈活性和開放性,很好的做的了教師和幼兒之間、幼兒和幼兒之間、師幼和環境之間、幼兒與家長之間的互動,通過集中和分組、集體和個人、室內和户外、幼兒園與家庭、社區等多位的教育和實踐活動,形成了全新的、立體式的環保教育活動體系,使中班幼兒樹立了一定的環保意識,增強了環保能力。

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