防溺水安全教育經典演講稿

來源:文萃谷 1.2W

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在日新月異的現代社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編為大家收集的防溺水安全教育經典演講稿 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

防溺水安全教育經典演講稿

防溺水安全教育經典演講稿 1

老師們、同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《珍愛生命預防溺水》。天氣越來越熱,游泳,是大家喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張不能沉着自救,極易發生溺水傷亡事故。

一、在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,也不要到不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳,更不要私自到江、河、湖、水庫等地游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境要了解清楚。若有危險警告,則不能在此游泳。

2、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。

3、游泳時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋。

4、要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水温太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水温後再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

5、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒後游泳。

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,並且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。

二、萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

1、對於手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然後用力張開,迅速反覆多做幾次,直到抽筋消除為止;

2、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,並用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

3、要是大腿抽筋的話,可同樣採用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

同學們:我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極進取,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

防溺水安全教育經典演講稿 2

老師們、同學們:

大家早上好!夏天是溺水事故的多發季節,游泳溺水身亡事故多有發生,由此給家庭、學校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛。為了創設更為安全的學習生活環境,努力杜絕溺水事故的發生,在此,三(2)班向全體學生倡導以下要求:

一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水、玩耍、追趕,以防滑入水中;不得擅自邀請其他同學下水游泳;當自已特別心愛的物件掉入水中時,不要急着去打撈,而應打大人來幫忙。

三、嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學們要互相關心愛護,發現有同學冒險私自去游泳或到的地方去玩而,要及時勸阻並告訴老師、家長。

四、如果一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。

同學們,生命是美好的,生活是幸福的,但他們也是以安全為前提的,一旦發生溺水事故,我們擁有的美好幸福就可能蕩然無存。所以我們要珍愛生命,預防溺水,遠離危險。祝每一位學生都健健康康、快快樂樂地成長。

防溺水安全教育經典演講稿 3

老師們!同學!你好。

我們今天演講的主題是“珍愛生命,預防溺水”。

游泳是青少年最喜歡的運動之一。但在下水前,如果沒有做好準備,缺乏安全防範意識,遇到意外時驚慌失措,不能從容自救,那麼很容易發生溺水事故。

據統計,去年奉化區有三起溺水死亡事件,涉及面廣,包括兒童、國小生和中學生。為什麼會這樣?首先,缺乏自律。夏天來了,所有的學生都喜歡玩水。記住千萬不要一個人去河邊爽着玩。去年學年開始,學校組織了一次參觀。檢查的時候發現我們學校有幾個同學中午去河裏游泳了。據瞭解,不止一次,老師們立即對他們進行了安全教育。我們學校有747名學生,包括143名農民工子弟。大多數學生的父母可能忙於工作,忽視了他們的監護和照顧。所以要學會自律和自我管理,提醒身邊的同學。如果發現有學生單獨或一起在河裏游泳,一定要儘快通知家長或告訴老師。

1、游泳需要注意哪些安全點?

1、不要一個人出去

游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳,要選擇安全乾淨的游泳場所,如配有救生員的游泳館。

防溺水安全演講稿配圖

2、必須要有組織並在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水温太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水温後再下水游泳。

4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然感覺身體不舒服,如頭暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、如遇到溺水者,我們不要冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等會漂浮的物體拋給溺水者,等救援人員到後再將其拖至岸邊。

二、要記住游泳六不準

1、不準私自下河游泳。

2、不準擅自與他人結伴遊泳。

3、不準在無家長或老師帶領的情況下游泳。

4、不準到不熟悉的水域游泳。

5、不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳。

6、不準不會水性的學生下水施救。

同學們,溺水是非常危險的,生命只有一次,我們要珍愛生命,提高安全意識,防患於未然。

防溺水安全教育經典演講稿 4

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我來自xx,名叫xx,很高興站在這個平台上給大家演講!我今天演講的題目是《預防溺水,從我做起》。

眾所周知,游泳是夏天最受歡迎的運動。炎熱的夏天泡在涼水裏多愜意啊!但是同學們,在享受水的温柔的同時,你們知道水的冰冷嗎?

水的性格變幻莫測。出汗熱的時候經常去那裏玩會問候你。有時候會讓大家玩得很盡興,但有時候會在中途突然露出水的冰冷,讓你淹死在河裏或池塘裏。

這種事情是我們不願意看到的,因為它代表了一個活着的生命的死亡,一個家庭的悲痛,無數人的遺憾。

預防溺水和珍惜生命是每年夏天都要強調一次的話題,但類似的悲劇總是會發生。這似乎讓人很沮喪。是因為宣傳不到位嗎?還是青少年溺水有問題?

其實溺水的真正原因往往是心裏有點僥倖。就是有了這個小小的僥倖,我們可以在不知道、不做好安全措施的情況下,在泳池或河裏游泳,也可以因為準備不足而在危險來臨的那一刻驚慌失措,最終釀成悲劇。

如果,如果我們所有人心裏都能有足夠的警惕,對自己的人生有足夠的熱愛和追求。那麼,我認為這樣的類似事件應該大大減少。不是宣傳不夠好,而是大家都覺得不是為了自己,都覺得自己是特別的那個。偶爾一兩次也不會造成什麼大問題。

但是親愛的同學們,不管是什麼,只要對我們有益,就要遵守,凡事從自己做起,不要把自己的人生當兒戲。畢竟生命寶貴,只有一次,每一次生命的背後都有很多希望。我們活在這個世界上不僅僅是為了自己。我們揹負着家人和老師的期望,我們被同學和朋友之間的友誼之線牽着走。如何才能對危險放鬆?

所以,為了防止溺水,從我做起,讓我們從今天開始,在心中為自己做一個保證,做一個對自己生命負責的保證,保證自己在沒有安全措施的地方永遠不下水,在這個夏天裏享受安全舒適的生活。

我的演講到此結束,謝謝,謝謝!

防溺水安全教育經典演講稿 5

各位老師、各位同學:

為積極響應以“防溺水”為主題的“安全教育”活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,向全校同學發出以下倡議:

一、在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。外出游泳洗澡要堅持做到“四不去”:未經家長教師同意不去。沒有會游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。

二、在經老師家長同意並有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時,還要提醒並注意以下幾點:

1、游泳前要選擇好的游泳場所,對水域情況要了解清楚。在設有“禁止游泳或水深危險”等警告標語的水域,千萬不可下水游泳。

2、下水前要做好準備工作,先活動身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節都要活動開。若水温太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水温後再下水游泳。

3、下水時不能豁然跳水或潛泳,更不能互相打鬧。不要在急流和漩渦處游泳。

4、如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如:眩暈、噁心、胸悶、心慌等),要立即上岸休息或呼救。

5、在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

我的演講完畢,謝謝大家!

防溺水安全教育經典演講稿 6

老師和學生:

大家早上好!

對每個人來説,生命只有一次。注重安全是對待生命、珍惜生命的有效方式。但是,在現實生活中,並不是每個人都有很高的安全感。你有沒有注意到,我們身邊往往有很多人因為自己的疏忽造成了不可挽回的後果,很多鮮活的生命轉瞬即逝,給家庭帶來了巨大的精神傷害和不可挽回的損失。為了學生的安全,作為教師,我們應該監督和教育學生的不良行為。每個人都照顧到自己崗位上的每一個層次,比自己更關心學生。我們需要做的是:

1、認真貫徹上級文件精神,積極開展預防溺水事故的教育宣傳活動,落實“十個一”要求。安排防溺水安全教育作業;建立每週特殊教育制度;建立每日安全提醒制度,課前課後進行安全提醒。

2、每節課利用班會課,以“溺水安全教育課”為主題進行班會,通過具體案例和典型事例警示學生,讓學生説出自己的事例和感受,增強學生的安全意識。如果他們能冷靜地處理危險情況,儘量把傷害降到最低。

3、家校聯合,共同預防。發一份《預防溺水家長報告》帶回家:孩子在水裏游泳一定要有家長陪同。平時不要在河邊玩,也不要私自和同學一起游泳。

4、加強學生上課、放學等的考勤管理。並明確表示特殊的人會打電話和匯款。

報,及時掌握缺勤學生信息,對請假學生採取追蹤調查,瞭解缺勤和請假學生去向,不明去向的學生要第一時間向學校彙報,並和家長聯繫。

5、深入學生,瞭解班級學生狀況,發現有游泳動向的學生,及時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高認識,從源頭上杜絕學生下河游泳。

6、特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,並立即尋找成人幫助,學校也要向學生講解防溺水知識,提高學生自救自護能力。

同學們,遵守規則,就是對自己的生命負責,就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假制度,嚴格服從學校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規則,每一朵生命之花就會更加嬌豔,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹記:安全第一,生命是天!謝謝大家!

防溺水安全教育經典演講稿 7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

你喜歡游泳嗎?在炎熱的夏季,有人約你去游泳,你會去嗎?

你先別急着回答我這些問題,先聽我給你講個故事。這是我聽爸爸媽媽説的:有一天,天氣很熱很熱,熱的沒有一絲兒風。在這悶熱的天氣裏,有兩個人熱的實在受不了了,就相約一起去河裏游泳。當他們脱掉身上的衣服跳進水裏時,覺得啊那是世界上最美好的事情。在陰涼的河裏,他們快樂地玩耍着。後來,也不知道是誰出的主意,他們竟然打起賭來看誰在水裏呆的更久,看誰在水裏更憋得住氣。就這樣一個一時興起的念頭,他們越遊越深,誰也不肯先出來透氣。等他們實在憋不了氣的時候就再也無力浮起來了。聽了這個故事,你感覺怎樣?!

我覺得這樣做太意氣用事了。假如你喜歡游泳的話,千萬不要到非游泳區去遊。最好能選擇正規的游泳場館。即使在那裏,最好也不要玩高處跳水。而且,游泳前最好先做些預備活動,帶上救生圈或救生衣。如果你是在野外的小河池塘裏或水庫裏游泳,在不瞭解情況時,千萬不能擅自游泳,一定要有大人的陪伴。你也不要像剛才故事裏的那倆人一樣,不顧實際地比賽,逞英雄,最後把自己的小命給丟了。像我們國小生,最好不要游泳。即使要遊的話,也一定要有大人的陪護;不要遊的太遠,別逞能游到深水區裏去。假如,你在野外游泳陷進淤泥裏時,一定要鎮靜,切不可手腳亂動,否則會越陷越深的;如果你覺得疲勞時或一時透不過氣來,應該立即游回岸邊或及時浮起來透氣。

生命是寶貴的,一定要珍愛生命!千萬別因一時的痛快,而害了自己一生啊!

我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

防溺水安全教育經典演講稿 8

對於每個人來説,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的後果,最近 一段時間,連續發生了幾起溺水事件,許多鮮活的生命轉瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,為了學生的安全,作為教師,我們要對學生的不良行為進行監管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關,關心學生勝過關心自己。我們要做到: 1:認真落實上級文件精神,積極開展預防溺水事故教育宣傳活動,落實“六個一”教育。佈置一篇防溺水安全教育作業;建立每週一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課後進行安全提醒。

2:各班利用班會課 進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,並且通過具體案例、典型事例警示學生,讓學生談談自己身邊的事例並且談他們的感受,增強學生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,儘量把傷害降到最低點。

3:家校聯合,共同防範。發一份“防溺水告家長書”,把它帶回家,讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識,也可以上門家訪或電話聯繫等方式,共同提高防範意識。特別是在節假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結伴遊泳。

4:加強學生上課,放學等的出勤管理,明確專人點名彙報,及時掌握缺勤學生信息,對請假學生採取追蹤調查,瞭解缺勤和請假學生去向,不明去向的學生要第一時間向學校彙報,並和家長聯繫。

5:深入學生,瞭解班級學生狀況,發現有游泳動向的學生,及時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高認識,從源頭上杜絕學生下河游泳。 6:特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,並立即尋找成人幫助,學校也要向學生講解防溺水知識,提高學生自救自護能力。

同學們,遵守規則,就是對自己的生命負責,就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假制度,嚴格服從學校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規則,每一朵生命之花就會更加嬌豔,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹記:安全第一,生命是天!謝謝大家!

防溺水安全教育經典演講稿 9

各位尊敬的老師、親愛的 同學們:

大家好。

有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的朝陽,充滿了青春活力,飽脹着蓬勃朝氣,多麼快樂,多麼美麗。然而,您有沒

有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以後,我們如此美妙的生命靠的是什麼。曾有詩人問:是生存,還是死亡。;也有哲人説:艱難和困惑是生命的本身。我思來想去,只能説:是安全。是安全這把枴杖捍衞着我們的生命,維護我們生存的權利。做事應該未雨綢繆,居安思危。説得多好呀。人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。生命是一個多麼鮮活的詞語。現實生活中那一件件本不該發生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛。

兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳台滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個國小生去旅遊,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。

生命之河流,需要安全做曲折迂迴的護堤;生命之畫卷,需要安全這支抒寫深遠神致的筆。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對於每個人只有一次,而生命的控制,往往在於我們自己。

同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓安全之綠葉永遠千嬌百媚。

現在,國小生防溺水真的很重要,為了美好的明天,我們一起行動起來吧。

謝謝大家。

防溺水安全教育經典演講稿 10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自高一(2)班的xx。今天我演講的題目是《嚴防溺水珍愛生命,緊急避險確保安全》。

生命對於每一個人來説都是美好的,而我們如此美妙的生命能夠如花般綻放靠的是什麼?答案是:安全!是“安全”捍衞着我們的生命,是“安全”守護着我們的成長。我們要增強安全意識,提高避險能力。

時近夏季,游泳溺水事故將進入高發期。為切實加強安全教育,提高防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力,我代表高一(2)班向全體同學發出倡議:

防溺水應遵循“六不”原則:不私自下水游泳,在家長或老師的帶領下到游泳館游泳。不擅自與他人結伴去水塘、魚池、水庫、河邊、海邊等游泳玩耍。不在無家長或老師帶領的情況下游泳。不到無安全措施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。游泳前適當做準備活動,以防抽筋,發生危險。不熟悉水性的同學不能擅自下水施救。當同伴溺水時,切勿手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

同學們,人生中有許多重複,惟獨生命只能經歷一次。珍愛生命,未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恆不變的基石。保障生命、尊重生命、緊急避險是安全教育永恆不變的主題。人的生命只有一次,我們身邊處處存在不安全因素,我們平時就要做到“安全學習、安全生活”。讓我們積極行動起來,嚴防溺水、珍愛生命,增強緊急避險的意識與能力,確保人身安全,堅決杜絕溺水事故的發生,讓我們的生命之花綻放得更加燦爛!我的演講到此結束,謝謝大家!

防溺水安全教育經典演講稿 11

老師、同學們:

大家上午好!

今天我講話的主題是:“珍重生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故。一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、乃至是水性好的人。

現在正是天氣酷熱季節,暑期也行將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。在此學校再次誇大要求同學們做到以下幾點:

1、不要單獨或擅自與同學去游泳,要和大人結伴隨行;

2、不要到無安全設施、無救護職員的水域游泳;

3、不要到海、江、河、湖、塘等不熟習的水域游泳,游泳前先要了解水下環境;

4、不要馬上下水,應先做預備活動,適應水温,以避免抽筋。

同學們,在我們的平常生活中,假如一旦碰到有人落水,我們在救援時應當怎樣辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水救援,由於一旦被落水者捉住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時乃至會導致救助者體力耗盡終究喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:生命高於一切,你們是國家和民族的未來與希望,讓我們行動起來,珍重生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

謝謝大家!

防溺水安全教育經典演講稿 12

同學們:

對於每個人來説,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的後果,去年就有連寨的兩名兒童因下河游泳溺水身亡、前幾天清水鎮又有三名同學因下河捉魚溺水身亡。鑑於此,我在這裏向全校同學做出如下要求:

1.嚴禁學生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

2.嚴禁學生私自下水游泳,特別是中國小生必須有大人的陪同並帶好救生圈。

3.嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很鬆散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結夥去划船。

5.到公園划船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6.在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。

7.遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

8.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打着水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的,便於拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脱掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。

9.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

10.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急着去撈,而應找大人來幫忙。

一、預防溺水的措施:

1.國小生應在成人帶領下游泳,學會游泳;

2.不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;

3.不去非游泳區游泳;

4.不會游泳者,不要游到深水區,即使帶着救生圈也不安全;

5.游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋。

二、溺水時的自救方法:

1.不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

2.放鬆全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

3.身體下沉時,可將手掌向下壓;

4.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

三、發現有人溺水時的救護方法:

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然後拖運。拖運時通常採用側泳或仰泳拖運法。特別強調:未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。據報道20xx年8月8日下午2點左右,浙江省餘杭區瓶窯鎮4名少年結伴在奇坑水庫邊捕魚玩耍,突然“撲通”一聲,其中一名7歲男孩不慎落水,岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施救,結果兩人都被無情的河水奪走了生命。周朝龍的行為讓人感動,但未成年人下水救人不應鼓勵。他完全可以大聲呼救,尋求成年人的幫助。“救人也要在自己能力範圍之內啊。”

四、同伴溺水後如何急救?

同伴出現溺水情況後怎麼辦呢?萬一同伴發生溺水的情況後,切莫貿然下水救人,應馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸後,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯卧於大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫院搶救。

五、岸上急救溺水者

1.迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,並拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

2.將溺水者舉起,使其俯卧在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為嗆水而耽誤了進行心肺復甦的時間;

3.進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4.儘快聯繫急救中心或送去醫院。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

各位老師、同學們:

夏季即將來臨了,每年春夏之際,是學校各類安全事故的多發期,其中數溺水事故尤為突出,為了增強每個人的安全意識,提高大家的自護自救能力,我校積極貫徹執行上級的有關文件精神,進行預防溺水的專項教育活動,杜絕安全事故的發生.

死亡是個沉重的話題。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家聽、學校甚至整個社會來説,也是一塊抹不去的“心痛”。

今年3月以來,漳州、三明、龍巖相繼發生2人以上溺水事故3起,亡6人。3月11日(雙休日),詔安縣深橋中心溪園國小2名四年級學生私自到橋東鎮象頭自然村淡水蝦池玩耍,不幸溺水身亡。3月27日(傍晚放學後),三明市三元區巖前中學2名九年級學生私自到河邊游泳,不慎溺水身亡。4月15日(雙休日),永定縣三中3名九年級學生到縣蘆下壩水電站橋下河邊玩耍不慎落水,2人溺水身亡。

一幕悲劇,幾多反思。我們不鼓勵孩子自我犧牲式見義勇為,但我們要教育更多的孩子增強安全意識,

春夏交際,天氣轉熱,為了防止學生溺水事故的發生,萩蘆中心國小作出以下規定:

1.嚴禁學生私在水庫邊、渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

2.嚴禁學生私自下水游泳。

3.嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很鬆散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結夥去划船。

5.不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。

6.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打着水,大聲地呼喊。岸上的人應馬上呼喊大人救援,並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的,便於拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脱掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。

7.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

8.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急着去撈,而應找大人來幫忙。

同學們!“安全無小事,生命價更高”,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事,那麼,我們的每一天就平平安安,快快樂樂。

謝謝!

防溺水安全教育經典演講稿 13

尊敬的家長:

您好!

目前已進入夏季,是學生溺水事故發生的高發期。為確保學生的生命安全,嚴防因游泳帶來的安全事故的發生,我們提醒您做好以下工作:

一、充分認識溺水事故的危害性。

孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的後果,造成無法彌補的損失。家長一定要充分認識到這一點。您的一點疏忽,都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定要根據自己孩子的身心特點,選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動之以情,讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發生。

二、做好預防溺水的家庭教育。

良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全,孩子課餘放假期間,請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監護工作,提高孩子的自我保護意識。切實讓孩子做到“四不游泳”,即:

1、不在無家長的.帶領下私自下水游泳;

2、不擅自與同學結伴遊泳、戲水;

3、注意安全警示,不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;

4、不到不熟悉的水域游泳。家長要嚴格教育學生不要到河邊、水溝、水渠等有水的地方玩耍或釣魚(捕魚),以防不測,造成傷害。

三、教給孩子預防溺水的技能,提高自護自救能力。

如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發現同伴溺水時應立即大聲呼救。不提倡未成年人下水營救溺水者,未成年人發現有人溺水時,要學會報警或者呼救大人求救,從岸上或船上施救應先確保自身安全,防止被拖帶入水。如發現有學生在水邊玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,請您能及時進行勸阻,以減少意外事故的發生。

四、教孩子溺水時的自救方法:

1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救。

2、放鬆全身,讓身體漂浮在水面上,將頭浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

3、身體下沉時,可將手掌向下壓。

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即呼救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

五、現場救援溺水兒童的方法:

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道暢通,並拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道。

2、將溺水兒童舉起,使其俯卧在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復甦的時間。

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩。

4、儘快聯繫急救中心或送溺水兒童去醫院。

“珍愛生命,預防溺水”。 希望家庭、學校互相配合,重視對孩子進行防溺水教育工作,提高孩子防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。請各位家長擔負起你的監護責任,與學校共同做好孩子的安全管理工作,讓你的孩子安全、健康、快樂地成長!

另外,還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。讓我們的孩子高高興興的上學,平平安安的回家。

防溺水安全教育經典演講稿 14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是畫橋中心國小三年級二班的朱家興。

今天我演講的題目是《珍愛生命預防溺水》。

游泳,是廣大少年兒童喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉着自救,極易發生溺水傷亡事故。在我們國家,意外傷害是0至14歲兒童的首要死因。有一篇報道説:我國每天都有近40名學生意外死亡,也就是説中國每天都在減少一個班級。這是多麼可怕的數字!而意外溺水是兒童意外傷害的首要死因。10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。因此我在此特向全校同學發出以下倡議:

一、不要私自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。

二、游泳必須要有組織並在大人帶領下方可去游泳。

三、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師、家長。

要知道,生命對於每個人只有一次,而生命的控制,往往在於我們自己。同學們在日常生活中一定要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。

總之關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!安全不僅關係到我們個人,關係到家庭,關係到學校,同時也關係到我們整個社會、整個國家和整個民族。讓我們學會生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最後,祝願我們的校園永遠平安!祝願每個同學健康快樂成長。

謝謝大家!

防溺水安全教育經典演講稿 15

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

最近,氣温陸續升高,有些學生禁不住酷熱,冒險下水游泳。因此,夏季是中國小生溺水事故高發時期。今天我向大家提出有關防溺水的安全要求:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行;年齡小的一、二年級的學生要在有家人陪伴的前提下回家,並要做好相應的防備,防止溺水事件的發生。

二、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。嚴禁在沒有家長或老師的陪同下私自或結伴下水游泳;嚴禁沒有家長陪同下私自到水庫、河塘等地嬉水、釣魚、摸螺或其它危險活動。

三、在加強自我安全意識的同時,努力做好説服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制並勸阻、檢舉揭發。

四、用學會的防溺水知識運用於實際,堅決杜絕溺水事件的發生。遇到有人溺水,不提倡未成年人下水救人,應立即呼救求救。

五、夏季來臨,雷雨多發,注意汛期安全。不強行過溝過河,雨天不靠近河流海溝。

但常會發生有人溺水的事故,如果游泳時遇到有人溺水,應當怎樣救助呢?遇到有人溺水時,措施一定要得當。

雖然見義勇為的精神值得讚揚,伸出援助之手是你義不容辭的責任,但一定要注意量力而行,不要逞一時魯莽之勇。作為未成年人,不管你是否會游泳,都不提倡貿然下水救人,應當立即向周邊呼救找人求救,或想方法施救,如找長竿、長繩在岸上搭救。如果無他人救助而你又精通水性的話,也可以入水搶救溺水者。但要注意,在入水前要先把多餘的衣服脱掉,保證行動靈活舒展。搭救溺水者時應該游到他背後去,用手托住他的胳肢窩,讓他仰着,鼻子露出水面,能呼氣,不再灌水,不再胡亂掙扎,然後從後方加以拖引,切不可正面迎上。因為溺水者受生存本能驅使,大都會死抱着救援者不放,這樣反而使雙方都精疲力盡,容易發生危險。溺水者被搶救上岸後,應該進行及時有效的搶救。首先迅速解開衣釦,放鬆褲帶,撬開口腔,清除口鼻內的雜物,還應把舌頭拉出,以保證呼吸的暢通。將溺水者腹部向下置於斜坡上或搶救者蹲着的大腿或其他物品上,使其頭低腳高,以利於將水流出。然後輕壓其胸腹部,將灌入溺水者肚子和肺裏的積水排出。

溺水者如果呼吸已經停止,則要立即進行人工呼吸。在排水的同時應進行人工呼吸,不要只顧排水而忘記做人工呼吸,這樣往往會耽誤搶救時間。做人工呼吸前應清除溺水者口鼻內的泥沙等污物。採用背壓法人工呼吸較好,讓溺水者趴在地上,頭偏向一側,一隻手伸直,一隻手彎着枕在頭底下,急救者兩腿跪跨在溺水者腰部的兩邊,張開兩個手掌,分別放在其左右兩邊肋骨下邊和腰交界的地方,利用身體前傾的重力下壓,壓下後即放開兩手,這樣有規律地一壓一放,每分鐘20次左右。人工呼吸至少要堅持做3~4小時,不要做幾分鐘,不見呼吸恢復,就失去了信心。注意急救要有耐心,切不可因心跳和呼吸一時不能恢復而放棄搶救。如果胃和肺裏進水少,可選用效果較好的口對口人工呼吸法。如果溺水者心跳停止,在做人工呼吸的同時,還應做體外心臟擠壓。

其次,游泳時抽筋怎麼辦?

游泳是一項體育運動,只不過我們沒有正規游泳場所,海溝、河塘、大海等屬於危險水域,所以嚴禁我們私自或結伴到這些地方游泳。倘若有的同學在家長或老師陪同下在安全水域游泳時,我們必須注意安全,應該掌握一些防溺水技能。

抽筋引發溺水事故是常見的游泳問題。游泳時,經常會因為準備活動不充分、疲勞過度、飲食不注意等問題,出現抽筋的情況。發生抽筋時,最重要的是讓自己保持清醒鎮定的頭腦,千萬不要亂了手腳。在大聲呼救求援的同時,也可以自己來解決這個問題。

游泳時抽筋有多種表現。小到手指頭,大到大腿,甚至胃都可能發生抽筋。針對不同部位的抽筋,要以不同的方法來應付。手指抽筋時,可以把手用力地緊握成拳,再用力張開,這樣快速而有力地交替握、張,一會兒就可以解脱。當手掌抽筋時,要用另一隻手掌猛擊抽筋的手掌,同時用力地顫動,幾次之後就能恢復正常。上臂抽筋的時候,應該把手緊緊地捏成拳頭,並用力地使肘部重複彎曲、伸直的動作。

下肢抽筋時,處理起來要更加註意。如果是腳趾抽筋,需要先深深地吸一口氣,使自己仰面朝天浮在水面上,用不抽筋的腳那一側的手緊緊握住抽筋的腳趾,向身體的方向用力拉動,另一隻手緊緊壓在抽筋腿的膝蓋上,讓膝關節繃直了,這樣重複幾次,便可解脱。小腿抽筋時,也可以照此方法行事。當大腿抽筋的時候,做法就稍為麻煩一些。先深吸一口氣,仰面漂浮在水面上,然後把抽筋的大腿和膝關節用力彎曲過來,再用手抱住小腿,用力使它貼近大腿,同時做一些震顫動作,再用力地往前伸直。反覆幾次,即可見效。

游泳時胃有可能猛地出現痙攣現象,這是胃抽筋了。這時,先長吸一口氣,浮在水面上,然後抱住膝蓋,把兩大腿迅速地彎曲,使之靠近腹部,再向前伸直。連續做幾次,可以消除胃抽筋。

此外,抽筋一旦消除,應該馬上緩慢地游到岸邊去,上岸休息,不可繼續在水中逗留,以免發生危險。

同學們,你們是家庭的根本,民族和國家的希望和未來,你們一定要珍愛生命,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。最後,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預防溺水。

謝謝大家!

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