國旗下講話稿合集15篇

來源:文萃谷 1.3W

在不斷進步的社會中,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿也稱“發言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。那麼講話稿一般是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的國旗下講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國旗下講話稿合集15篇

國旗下講話稿1

尊敬的各位領導,同事們:

奮鬥的青春最美麗

世界上有千萬種擁有,但是有一種擁有最為珍貴。你也許絲毫察覺不到這種擁有,感覺不到它的價值。隨着歲月的流逝,春夏秋冬的更迭,你忽然發現自己已不再擁有,它不是金錢,不是地位,而是珍貴的青春。這提醒我們無奮鬥,不青春。

青春是什麼?有人説,青春就像一場情竇初開的初戀,青澀又刻骨;有人説青春像是淋雨,明知道感冒卻還想重來一次。對於青春,一千個讀者,就有一千個哈姆雷特。而夢想與奮鬥,無疑是青春的最美註解。

恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒!這昭示着一代偉人奮鬥的青春。他們的青春因奮鬥充滿激情和美好,如今,青春尚在我們手中,我們不能在歎息中虛度光陰,更不能容忍青春白白流逝。

奮鬥的青春,就像雄鷹展現它的搏風擊雨,如蒼天之魂的翱翔,正擁有青春的你們,何不以勇鋭蓋過怯懦,以進取壓倒苟安,揚起奮鬥的帆?

其實擊垮你的不是壓力,而是你給自己找的藉口。青春不會一帆風順,註定青春的路上會佈滿荊棘,會流淚,會委曲,會有不甘和失敗,但是幸福和美好的未來不會自己出現,成功屬於勇毅而篤行的人。

奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中説過當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。青春因奮鬥而充實,年華因奮鬥而飽滿,人生因奮鬥而精彩。

國旗下講話稿2

同學們,寒假快樂嗎?是的,春節是我們中國人一年中最熱鬧的節日。時間最長,從臘月二十三小年祭送灶神開始,經歷大年夜、年七年級的慶祝,到正月十五元宵節結束。活動最多,此起彼伏的爆竹響徹夜空,絢麗多姿的禮花照亮夜空,吃餃子、糰子、團圓飯,穿新衣新鞋,走親訪友,贈送禮品慰問長輩,我們也得到了或多或少的壓歲錢,吃了些美味佳餚,見識了好多社會現象。可以説,沒有那個節日有春節這麼熱鬧,尤其是我們學生和老師,還享受了一個長長的寒假。

正月十五鬧元宵,元宵節過後,各行各業的人們又迅速投入了緊張忙碌的生產勞動,用勤勞和智慧去開創新的一年,追求實現自己的理想。我們每個學生和老師也滿懷激情,充滿期待。特別是我們學生備受關懷,在春節裏聆聽了許多人對我們的評議、祝福,現在還想念得起那些話嗎?默唸一遍。我們肯定也暗暗地下了決心,新年一定要有個新樣子,發揚優點,改掉缺點,作出新成績。是的,不管大人還是孩子,新年伊始,都應該有進步的打算。我還想勉勵一下同學們,我們學生是以學習做人和知識技能為主,要真心誠意地聽取老師和家長的談話,做一個待人熱心誠懇、講究禮貌儀表、遵守社會公德、具有四好少年品質的人。學習上要勤快認真,做好作業,養成預習複習的好習慣;主動思考,大膽發言,活躍地參加好課堂交流,敢於向老師提問。當你全心投入學習的時候,你就會感受到學習有成效的快樂。還有要積極參加文體活動,特別是跳繩、踢毽、書法、繪畫、手工等等要積極訓練比賽,發展自己的特長。也許同學們覺得我講的羅嗦,但是人的生命短暫,要想做事業不容易,我們從幼兒園起,國小、中學、大學、工作,其實每一年每一月都安排得很緊湊,人生沒有回頭路,有的同學喜歡玩樂,沒用心學習,到你們真正體會到時,往往太晚了。

春節的念想,不能不提到安全。春節裏,到處都是繁榮喜慶的景象,但是,我想你們也聽説了,30多層的瀋陽五星級賓館因為燃放煙花點燃,變成了廢墟;浙江幾個青年點火燒馬蜂窩,結果引起了山林大火,有大約18名羣眾在烈火濃煙中失去了生命;還有更多的被煙花炸傷、在慘烈的車禍中流血致殘,甚至失去生命,網上報道了多起交通事故,有340多人在熱鬧的春節中悲慘地離開了這個世界。同學們,我們的老師,你們的爸媽千叮嚀,萬囑咐,要的就是平安。平安兩字值千金,希望大家把交通安全、學校活動安全牢牢記在心頭,注意防範,高度警惕,我們就能確保平平安安的上學、學習。

春節的念想,我想大家還有很多感觸。比如,工作的艱辛,我聽説我們有的父母一年365天,卻做了400多個工,真是每日每夜,就是為了用勞動掙得收入,讓家庭建設的更好。生活是靠勞動創造了財富,日積月累起來的。希望大家多體諒父母,勤儉節約,多作家務勞動,家裏分擔責任,做個懂事的孩子。我們學生不比吃穿,要講學業進步。

春天的念想,我還想提一提繁雜的社會現象,有的我們看不慣,比如,有的大人過度的抽煙喝酒,甚至酒後鬧事;有的大人聚在一起賭錢,五花八門;還有的同伴假期裏趁大人不注意,沉迷電視、網絡遊戲,還要津津樂道。對於這些,我想大家都知道對和錯,可有時自己心裏也癢癢的想玩。中國有句古話不以惡小而為之,不以善小而不為。做人貴在自覺,我們要引以為戒。古詩云沉舟側伴千帆過,病樹前頭萬木春。社會之大,現象複雜,先進的、落後的、失敗的、成功的同時存在,但是社會潮流浩浩湯湯,永遠向前進,會洗去那些落後的東西。同學們,我們人還小,要改變社會上的不良現象還很難,雖然我們沒有濟世之能,但我們應該有濟世之心,要向歷史上的偉人學習,做一個有思想有抱負的人。

今年是兔年,我代表全校老師祝願同學們向蹦蹦跳跳的小兔一樣活潑健康、聰明靈活、勤勞進步,絕不做龜兔賽跑裏驕傲的小兔。希望我們的老師用心教育,培養學生健康成長。

謝謝!

國旗下講話稿3

各位老師,各位同學:

大家早上好,我僅代表高二(13)班向各位致以誠摯的問候,本週我演講的主題是:勤慎樸實,萬丈高樓平地起。

誰終將聲震世間,必長久深自緘默,誰終將點燃閃電,必長久如雲漂泊,成功,不是偶然的湊巧,不是須臾的覺醒,而是儘管世殊時異,靜躁浮沉,亦勤慎樸實,在浮華的世界中修煉蟄伏,不鳴則已,一鳴驚人,積蓄力量,待時機成熟,自有萬丈高樓平地起。

不必害怕自身力量的微乎其微,也不必執着於對未來的無能為力,摒棄紛繁的亂象,用勤勉把沿途的努力活出答案,唯有在痛苦中掙扎過,在人生的低谷中仍舊相信勤勉為成功之本,並付諸實踐,才能如賀拉斯一般,無論風暴將我帶往何處,我都會以主人的身份上岸。勤勉之道無他,在有恆而已。立志苟堅,執事苟專,必不在一日增進,自矜功效也。百里為期,捷行九十里而止,不可謂已至。事求有濟,功貴其成,修業者其念之哉。然而,勤勉不一定會成功,滿懷希望,也往往會路遇坎坷,我們同時要學會的,是謹慎,紀伯倫有言,當智慧驕傲到不肯哭泣,莊嚴到不肯歡樂,自滿到不肯看人的時候,就不成為智慧了,高二年級即將面臨學業水平考試,高三年級正在緊張進行的第一輪大學聯考複習,只要我們能不因緊張的節奏失去嚴謹的判斷力,不因一時受挫而失去勤勉的態度,加之一份平和的心態,定能在所有的挑戰中,取得成功。

樸實無華,既仰望星空,也要腳踏實地,多少人曾被短暫的繁華桎梏,忘了為什麼出發,更忘了要走向何方,三天,三年,三十年,時間往往便如這般流逝,作為一中學子,我們當在有限的時間裏靜默探索,為生命添一筆樸實無華的韻味。銘記百年一中的校訓,勤慎樸實,自強不息,我們更當磨礲砥礪,構出朗月清輝,承婉若水般的風骨。樸實無華更是一種蟄伏修煉的智慧,靈動不呆板,包容不封閉,創新不守舊,圓潤不固化,在日復一日的積澱中,積以跬步,終至千里。不為失敗找藉口,不為懶惰找理由,也是樸實無華的一種態度,未來再漫長,還有期待,前路再崎嶇,也不要等待,高二學業水平測試,當鞏固基礎,有計劃地進行準備,高三一輪複習,更當查缺補漏,進行自我調整。我們堅信,每一個人樸實而堅定的期待,凝練而沉穩的勤勉,嚴密而周全的謹慎,定會與夢想同行至遠方,在此祝福高三同學能在即將到來的一模中取得優異的成績,也預祝高二全體同學在12月19日的學業水平測試中,旗開得勝。

勤慎樸實,萬丈高樓平地起,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

國旗下講話稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

鮮豔的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,我們又迎來了嶄新的一週。今天我國旗下講話的主題是“踐行三愛三節,爭做祖國棟樑”。

“三愛”指的是愛學習、愛勞動、愛祖國;“三節”指的是節水、節電、節糧。這是以同志為的黨中央,對我們少年兒童的號召和希望。

作為國小生的你們,如何做到愛祖國呢?周恩來説的好“為中華之崛起而讀書”,所以,愛國,我們首先應從愛學習開始。學習,是我們學生最大的責任和義務。我們可以確定一個一個的小目標,然後一個一個地去完成,這樣逐步達到最終的目標。當然,現在取得優異成績的同學不要驕傲,因為需要我們努力的還有很多很多,成績不太好的同學也不要灰心,只要你耐心主動學習,用心學習,迎難而上,認真地去做了,那也就是愛學習了。勞動,它是我們創造一切的源泉。我們現在的幸福生活就是通過辛勤的勞動創造的。然而,現在的孩子都是衣來伸手,飯來張口,過着“小皇帝”、“小公主”的生活,不懂得勞動的辛苦。那什麼是同學們該學會的勞動呢?在學校裏,隨手撿起地上的一片紙屑丟進垃圾桶、教室地板髒了掃一掃拖一拖、黑板髒了擦一擦。在家裏,幫媽媽洗洗菜、刷刷碗、掃掃地、疊疊被子。這些都是生活中的小事,這就是勞動説到勤儉節約,每個人都有義務把節約當作責任、當作習慣。節約從小事做起,從身邊做起,時時刻刻嚴格要求自己只節約不浪費,做到:洗餐具和抹布時,把水龍頭開得小一些,臨走時檢查一下,水龍頭是否擰緊了;離開教室時,請伸伸你的小手,關掉電燈,不開長明燈;節約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時,飯菜點的適量,如有剩餘,打包帶回家。其實節約做起來並不難,舉手之勞,同學們能做到的還有很多。

愛學習,愛勞動,努力進取,勤儉節約這些就是愛祖國的最佳表現,也是對祖國最好的回報和奉獻。我們愛祖國,就從愛學習、愛勞動、勤儉節約做起吧。希望每一位同學都能踐行三愛三節,爭做一個德才兼備的人,爭做祖國未來的棟樑。

國旗下講話稿5

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

親情是什麼?我想説:親情是一片綠陰,在我被陽光灼傷前遮擋;真情是濃香的熱咖啡,讓我在寒風中感到温暖;真情是無法用言語表達的,令人感到一種發自內心的温暖。在無數情感中,僅有母愛最偉大。

記得那是我五年級的時候,一到夏天,天氣悶熱、驕陽似火,令人總想舒舒服服的泡在浴缸裏。每到晚上,媽媽總會放好水,那水不冷不熱,正適宜。而我就每一天享受着這優質待遇,總覺得母親做的一切都是理所當然的。每次都是我洗完後,母親再放水洗澡。每當母親從浴室出來時,我總看見她的額頭上滿是水珠。起初我總以為是洗澡時沒擦乾的水珠,之後才明白,那原先是汗。

窗外的雪花飄着,遠處白茫茫一片,我明白,那是雪的天堂。夏天已離我遙遠,冬天已經來了。我坐在窗邊,一向發呆到晚上。到了洗澡時間,我原以為媽媽會放好熱水來叫我洗澡,一想到這,我的心便暖暖的。可是,事情卻有些出乎我的意料。半小時後,我看見母親紅着臉,穿着睡衣從浴室走出來。我剛想問母親為什麼不幫我放好熱水,讓我先洗。母親卻搖搖手,似乎不耐煩地説:“今日我太累,急着睡覺,此刻你去洗吧。”母親走後,不知怎樣的,我的鼻子一酸,不禁小聲地哭了起來。母親聽到哭聲,只是停住呆了一下,便又回房了。我好悲痛:媽媽,你怎樣了,不愛我了嗎我期待的回答怎樣是這樣的。接下來的幾天,和從前一樣,都是媽媽先洗,我再洗。我漸漸地,習慣了。

直到那一天半夜,我爬去廁所時聽見了爸媽的小聲談話。爸爸先發話了:“你怎樣不讓蓓蓓先洗澡啊她都不高興了。”媽媽笑了,説:“你不明白,夏天讓她先洗,涼快。冬天我洗了後,她洗時浴室温度會上升一兩度,暖和些。”原先是這樣,我誤會媽媽了。我又一次哭了起來,並使勁地責備自我,真笨,這也不懂,笨蛋。

母愛就像小溪,一股涓涓的水,潺潺的流動着,它柔和的滋潤我的心房,使我那顆心中的禾苗茁壯健康地成長!

國旗下講話稿6

老師們、同學們:

大家早上好!

我們送走了激情燃燒的暑假,迎來了滿含希望和收穫的金秋九月。 今天是新學年第一次升國旗儀式。過去的一學年,是我校開拓創新,再創輝煌的一學年,學校面貌日新月異,教育管理日趨規範,各類活動捷報頻傳,會考成績、招生規模穩步提升,社會聲譽再創新高,所有這一切,都是全校師生戮力同心共同奮鬥的結果。我代表學校校委會衷心祝賀並感謝所有為我校爭光的老師和同學們!也祝願我們的學校在新的學期裏面繼往開來,再創佳績!

老師們、同學們,新的學年承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實,我代表學校向大家提幾點希望和要求:

首先希望我們大家共同努力,創設一個文明有序的環境,每個人都做到“博學於文,約之以禮,道之以德”,用知識豐富自己的頭腦,用禮儀約束自己的言行,用實際行動踐行自己的道德承諾,做文明的使者。

各位同學,你們一定要加強自身修養。自覺做到尚禮明德,文明有我。從一點一滴做起,一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神都是合格的答卷。我們的每一個班級,都是學校的縮影,每一個學生都代表學校的形象。同學們要做到語言文明,行為文明,愛學校,愛這個我們共同的家園。不亂塗亂畫,不亂扔紙屑和雜物,自覺維護環境衞生。在校外遵守交通規則;不進網吧、遊戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個遵紀守法、文明禮貌的好公民。

學業進步,貴在自覺。新學年就要有新氣象,我們要嚴格按照《中學生日常行為規範》要求自己,在老師的指引下,培養良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。學校就是我們共同的家園。當你打破一塊玻璃時,你是否為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事,發生口角時,你是否想過你的無知與衝動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時,你是否想過別的同學可能是多麼厭惡你的行為?我們只要能夠為我們的行動負責,學着長大,一定能成為遵守紀律的模範。

親愛的老師們,我們肩上的責任關係着學生、家庭和社會的未來,我們只有無私、寬容和充滿愛心地去工作,才無愧於我們光榮的職業。我們要以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生。我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信,我校這支思想素質高,業務能力強,富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平台!

老師們,同學們,回首過去,我們留下了堅實的腳步;展望未來,我們洋溢着戰鬥的豪情與信心!我們應時刻記住:今天的發展,是昨天同心同德共同努力的結果,也是實現明天輝煌成功的起點;我始終相信,我們學校會永遠温馨、和諧、進步、發展!

謝謝大家!

國旗下講話稿7

各位老師,同學們:

早上好!

今天我講話的內容是《預防甲流感,關注生命與健康》。最近,甲型h1n1流感在全球蔓延,因此,我們必須要掌握一些有關甲流感的知識,做好預防工作。

 1、首先了解一下什麼是甲型h1n1流感?

甲型h1n1流感病毒是一種新的流感病毒,是美國於XX年4月在人中首次檢出的。此病毒可通過人與人傳播,同季節性流感病毒的傳染方式非常相似。

 2、其實甲型h1n1流感病人有哪些症狀?

它與一般流感症狀十分相似,包括髮熱、咳嗽、嗓子痛、全身疼痛、頭痛、寒戰和疲勞。一些人還可表現為腹瀉和嘔吐。發病的72小時內是治療的關鍵時期,因此要做到早發現早治療。

 3、那麼甲型h1n1流感是如何傳播的?

流感病毒主要是通過甲型h1n1流感病人或隱性感染者咳嗽或打噴嚏傳播給他人。人們也可能通過接觸流感病毒污染的物體,然後觸摸自己的鼻子、嘴或眼睛而感染。

不過同學們也不必害怕,傳染病雖然可怕,但也可預防,可治療。為保障同學們有一個良好的學習和生活環境,遠離傳染病,我們向全校同學發出以下倡議:

(一)保持良好個人衞生,勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子後要洗手;洗手後,用清潔的毛巾或紙巾擦乾。不隨地吐痰,教室內要每天通風換氣,避免細菌滋生。

(二)養成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規律,保證充足睡眠,加強體育鍛煉,結合自身情況,合理安排運動,堅持每天一小時的運動提高自身免疫力。

(三)注意飲食,多喝水,多吃蔬菜瓜果,維持身體營養平衡,不吃生冷、變質的食物。注意天氣預報,避開在濃霧風沙的天氣外出,少去人口密集的場所。按時進行體檢。

(四)在學校如果出現不舒服的症狀,要及時報告老師,及時去醫院就診,避免病情延誤導致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請假隔離,以便防止二次傳染。

(五)不吃校外小商小販的食品,這些食品大多為自己商販加工,他們的健康狀況和加工的環境衞生沒有經過有關部門的檢查,食品也沒有合格證,所以在這個非常時期,同學們要堅決和這些食品説再見,以防病從口入。

同學們,讓我們共同行動起來,關注我們的生命和健康,多運動、健體魄,講衞生、防傳染,從一點一滴做起,讓疾病遠離我們!!!

國旗下講話稿8

親愛的同學們,你一定深刻的意識到,這個世界上最寶貴的不是金錢,不是名車豪宅,甚至不是未來清華大學的錄取通知書,而是我們能看到頭頂湛藍的天空,是我們能夠感受到微風吹過我們的臉頰,是我們每一個人能夠清楚地聽到自己的心跳聲。是的,最寶貴的是我們一個個鮮活的生命,有一雙明亮的眼,有一顆善感的心能夠感受到這個世界的美好。然而,你也看到,昨天還鮮活的生命瞬間就倒在了冰冷的馬路上;你也看到,就在校外的十字路口上,馬路成為了無情的殺手,一個個年輕的生命徹底離我們遠去。面對死亡,我們不禁思考:難道每一次事故我們都沒有任何辦法去避免它發生嗎?實在是因為我們太隨意,太不遵守交通規則了!僅僅是因為同學之間的一次打鬧,因為與車輛在十字路口的一次賽跑,中學生因為追求狹義上的成熟而騎摩托車上路,因為一件沒有引起我們注意的小事而失去生命,那真是悔之晚矣!

我們擁有鮮活的生命,早晨我們在校車上欣賞日出,我們在校園裏奔跑,在教室裏聽老師的諄諄教誨;我們可以哭,可以笑,甚至可以感受到悲傷,憤怒,欣喜,緊張,我們可以感受生命中一切的美好,因此,我們更應該珍愛生命,遵紀守法,安全出行。

銀川九中位於賀蘭山路上。這條路上車流量極大,每天我們走出校門口,都會看見同學橫穿馬路,如果你也曾這樣做過,請你時刻提醒自己:馬路上邁出一步,危險便已與我們同行,無論來往車輛如何,我們一定要遵守交通規則。我曾多次在校門口看到這樣驚心動魄的一幕:黃燈閃爍,一個學生肆無忌憚的橫穿馬路,碰巧遇見這一幕的司機急忙踩住剎車,將車及時停住,只差分毫,只差分毫車就要撞上那名學生了。望着那名臉色蒼白的學生,我不知道是否每次同學們都可以化險為夷,倖免於難。

12月2日是我國第三個全國交通安全日,12月4日是全國法制宣傳日,值此之際,我向全校同學提出倡議:請同學們認真閲讀交通安全法,並守交通規則。人生漫長,我們不急這一秒鐘,生命美好,卻也顯得脆弱,我們必須珍愛它。我們要穿過學校門口來往車輛川流不息的十字路口時,一定要慢一點,再慢一點。千萬記住不要戴耳機,玩手機,也不要和朋友們追逐打鬧,不要闖紅燈。除此之外,請同學們不要再去騎摩托車,未成年人駕駛機動車輛本就違反了交通安全法,並且它帶給我們的沒有成熟感,只有交通隱患,家人的擔憂以及老師的反感。

同學們,珍惜當下,珍愛生命,讓我們從遵守交通規則做起,做一個有素質,有修養的合格公民!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿9

責任的燈盞穿越遙遠的時空,照耀着每個人的肩頭。孔子周遊列國,是責任,讓他道出了“學而時習之,不亦説乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?”的諄諄教誨;屈原憂國憂民,是責任,讓他面對昏庸的朝廷發出了“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的感歎;司馬遷在為李陵伴虎而遭到屈辱的宮刑後,是責任讓他忍辱負重,完成了被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》。

責任是一種不老的情懷,只有經過了責任的艱辛,才能知道盡責任的樂趣。袁隆平,以為真正的耕耘者,當他名滿天下的時候,不忘自己所擔負的責任,仍然只是專注于田疇。他淡泊名利,像一介農夫,播撒智慧,收穫富足的人生樂趣。魯迅先生,棄醫從文,用筆做匕首,書寫舊時代的苦難,用剛勁有力的聲音呼喚麻痺了幾千年的國人。“天下興亡,匹夫有責”,當年的顧炎武身負的責任,更是當今我們不可推卸的責任!如果人們拋棄了責任,也就喪失了良知,就會產生危害社會的行為。一些食品、藥品廠家,只因利益的驅使而拋棄了責任,無視消費者的生命安全,製造劣質產品,對社會的危害極大。有些學生,只因貪圖一時的享受逃課上網,拋棄了自己的責任,無視父母的希望、學校的教誨。可見沒有責任之燈的照耀,一些人就會走入黑暗的深淵。

當下,作為高中生的我們最大的責任就是把握課上的每一分、每一秒,充分吸收老師教給我們的知識,利用課餘時間提升自己的綜合素養,考入理想的大學,將來為祖國做貢獻,回報父母,回報每一個曾經幫助過我們的人。

責任如山,銘記心間。就讓我們積極行動起來,勇敢地擔負起自己的責任,讓責任之燈長明在自己的心田。

國旗下講話稿10

老師們,同學們:

大家早上好!

一個週末過去了,今天我們在這裏沐浴着朝陽舉行升旗儀式,開始了新一輪的學習、生活。可是大家知道嗎?在10月2日,當大家都沉浸在節日的歡樂之中時,陳江鎮卻發生了一件令人歎息的事,有3名女孩在自己家的臨時蓄水池中溺水而亡,永遠離開了這個美好的世界,離開了她們的親人、同學、朋友。

事故是慘痛的,她們用沉重的生命代價,給我們帶來了深刻的教訓:生命只有一次,安全不容忽視。我們每位同學都要牢記這次深刻的教訓,遠離安全隱患,保護自己的生命安全。

安全教育是我校常抓不懈的一項重要工作,學校通過多種途徑,對學生進行安全、法制、紀律教育,可仍有不少同學無視學校的安全紀律教育,在安全意識方面還存在着許多問題,做出了一些可能傷及自身和他人的行為。例如課間在樓梯、走廊上嬉戲打鬧,自行車不按規定地方擺放和上鎖,違紀玩火玩水擺弄電器,放學後在校外逗留時間過長,與一些社會青年聚集在小店內吸煙,在回家路上追逐打鬧,攜帶玩弄管制刀具等危險器具,同學之間發生矛盾後通過拳腳來解決,節假日雙休日到違紀到危險水域玩水、游泳等。

有些同學在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現在:交通安全意識淡薄,安全責任心差,存有僥倖心理,缺乏安全防範和自我保護意思,交通法規知識少,經常有違反交通法規的現象;無證駕駛機動車輛,違章高速行駛,多人騎自行車並行,路上騎車時脱把、追逐、危險帶人;不服從交通紅綠燈的指揮,隨意衝闖紅綠燈;隨意橫穿馬路,不主動給機動車讓路,與機動車搶行;違紀攜帶火種玩火,節日燃放煙花爆竹不注意場合;違反操作規程使用火、電、氣,還有個別學生把學校的滅火器當作玩具,到處噴灑等等。

從以上種種不安全現象不難看出,交通安全和防火、防水安全就是我們同學目前最需要注意和防範的幾個重點。因此,要求同學們做到:

一、同學間要友好相處,禁止追逐打鬧,欺負同學,發生矛盾多作自我批評,並找老師妥善處理,尤其是不能找別人幫忙,加深矛盾;不與社會不良青年交往;嚴禁攜帶玩耍管制刀具;進出學校應遵守秩序,就餐時應排隊買飯,不爭不搶;嚴禁在教室和樓道、樓梯上追逐打鬧;上樓梯要靠右行,不擁擠、推搡;夜晚不單獨出行,尤其不能在外留宿。

二、養成遵守交通法規的良好的行為習慣,遵守交通法規,防止交通事故的發生。行路靠右邊,禁止兩人以上並行,禁止互相追逐、打鬧,高速行駛,不搶行;要服從交通紅綠燈的指揮;禁止駕駛機動車輛,禁止攀爬、倚扶機動車輛行走。

三、禁止無家長帶領到池塘、河邊等危險處玩耍,嚴防溺水事故的發生。

四、安全用電。不亂擺弄各種電器設備,電腦、飲水機、電視機、電水壺等應按時關閉。下雨天不在大樹下或高大建築物下避雨,防止雷擊。

五、參加學校、班級組織的集體活動應聽從班主任和帶隊老師的安排,不單獨活動,有突發事件及時向班主任或帶隊老師報告。

六、注意食品衞生安全。不要到無牌小店去購買食品,不要在街邊無證攤販購買烤香腸等食物。

同學們,你們是祖國的未來,社會、家長和老師對你們充滿期望。你們正處在長身體、長知識的重要時期,安全問題愈加顯得重要。你的健康與安全僅靠老師、父母的保護是不夠的,你們必須要自覺地增強安全意識,主動學習和了解必要的安全知識和自我保護本領,增強自護自救能力。在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民。我們應該銘記那三個女孩用生命換來的教訓,增強安全意識,杜絕不安全的行為。只有安全,我們才能健康成長,只有平安,我們才能擁有快樂人生。

國旗下講話稿11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我們為大家演講的題目是《在反思中成長》。

正值花樣年華的我們,或多或少,成長中都充斥着青澀與甜蜜。生活中的點點滴滴調配出簡約的色彩,在腦海裏勾勒出一幅幅濃烈粗獷的大作。反思,則是那濃墨重彩的一筆。曾子曰:“吾日三省吾身。”我們也須三省,心省,志省,身省。

笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。鮮花與荊棘相伴,陽光與風雨同在,成功與失敗並存,我們不能否認。但我們能不能只看到“鮮花”,而看不到“荊棘”呢?能,我們一定能——只要我們保持樂觀積極的心態。學會反思,省悟悲觀,煉就一雙“火眼金睛”,能讓你在學業的繁重壓力下,瞥見微笑的滿分;讓你在糟糕成績中,看見明天精神抖擻的自己;讓你在重重困難下,傲對碧空俯視眾生。朋友,揚起你燦漫的笑臉來,成功就在腳下!

古語云:“有志者事竟成”。王勃曰:“窮且益堅,不墜青雲之志。”可見,“志”關重要。志向看似遙遠,但誰能料到把“我長大要當老師”的童聲最後變為現實,誰能想到兒時一篇《我的夢想》竟成為一個人一生的寫照?志向的確遙遠,但多年的奮鬥足以填補其中的距離。學會反思,志向太遠,不可怕;沒有達到,不可怕。可怕的是沒有志向,失去了奮鬥的方向。實驗花兒們,請為自己的絢麗怒放而奮鬥,請為自己的驚鴻一瞥而堅持,更請為自己的“花開志向”而努力!

人間有機遇嗎?當然有。觸樹身亡的兔子對於韓非筆下的那位宋國人來説,就是一次機遇。可悲的是,那位宋國人不懂得這樣的機遇千載難逢,他盼望有第二次、第三次……結果荒廢了田地。鏡頭轉向昨日,千軍萬馬小心翼翼地過“獨木橋”,擠得“頭破血流”。我們學校對於千萬國小生來説,就是一次機遇,有的人完美邂逅,有的人失意錯過。如果把機遇比作一隻兔子,那麼“守株待兔”的幸運者如果有,那也是鳳毛麟角。真正有作為的人不是坐等機遇,而是主動去捕捉機遇。煉就一身硬功夫,敢於闖進熊吼虎嘯的大森林裏去;煉就一手好槍法,當兔子露頭時,做到彈無虛發。好槍法哪裏來?冬練三九,夏練三伏。學會反思,天上永遠有星星,人間永遠有機遇。與其羨慕幸運兒,還不如當“神槍手”!

在巴金老人的懺悔錄中,在憫忠台上漢武帝的淚水裏,反思總是於不知不覺中在我們的指尖滑落。正是因為我們經歷了吃虧,做錯之“塹”,靜心反思過失,總結教訓,才得了”一智”。非寧靜無以致遠,有時我們需要放慢匆匆的腳步,細細回味與咀嚼過去,慢慢體會與領悟真諦。法國牧師納德蘭.塞姆聆聽過一萬多人臨終懺悔,他説,假如時光可以倒流,世界上將有一半的人可以成為偉人。實驗學子們,不要在生命最後一刻才反思,多一次提高,多一層領悟,從起點走向高點。

朋友,梳理過去,反思總結,才能明得失,知事理,促提高。在反思中,不斷挑戰自我,超越自我,成就自我。在成長中快樂反思,在反思中快樂成長!

我們的演講到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿12

同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。

美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的`生命在於勇於更新,且願意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話説人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從某一個方面評價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。

既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

台灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

國旗下講話稿13

各位老師、各位同學:

早上好!今天我國旗下講話的主題是《寄愛國情於國歌聲》。

偉大的無產階級領袖列寧曾經説過:"愛國主義就是千百年來固定下來的對自己祖國的一種最深厚的感情。"愛國主義體現了人民羣眾對自己祖國的深厚感情,反映了個人對祖國的依存關係,是人們對自己故土家園、種族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮譽感的統一。它把個人的命運與祖國的命運直接聯繫起來,把自已的人格與祖國的國格直接聯繫起來。

翻開五千年中華民族的文明史冊,每一個篇章都閃爍着愛國主義的光輝,每一頁文字都書寫着愛國者的熱忱。戰國時期偉大的愛國詩人屈原,宋代精忠報國的岳飛,明代的愛國將領戚繼光,清代焚燒鴉片的抗英將領林則徐,他們忠於祖國、熱愛人民,不怕犧牲,忠烈千秋,永垂千史,為了民族的自由,為了人民的幸福,他們譜寫了一曲曲響徹雲霄的愛國主義壯歌。

抗日戰爭時期,有無數的革命先烈。捨身炸碉堡的董存瑞、視死如歸的劉胡蘭,他們為了新中國的解放,為了國家的獨立,為了人民的自由前仆後繼,奮勇殺敵。在當代,每當奧運會頒獎儀式上五星紅旗高高升起,中國的國歌通過現場直播響徹整個世界的時候,奧運冠軍為祖國自豪,看台上的觀眾為中國自豪,所有的中華兒女心中都洋溢着濃濃的愛國情。為祖國母親爭光,成了一個愛國主義者的人生價值和人生意義的所在。

我們當代的學子也當如此。可是每週一的升旗儀式上,總有些同學會竊竊私語,總有些同學沒有開口唱響國歌,甚至總有些同學會做一些違反學校紀律的事。同學們,處在和平盛世的我們已不再需要拋頭顱灑熱血,來表達我們的愛國之心,可是在細微之處,我們必須時時不忘自己的一腔愛國熱忱。就拿每週我們都要經歷的升旗儀式來説,面對莊嚴的五星紅旗,我們難道不該立正行禮,用挺拔的身姿、嚴肅的表情來表達自己愛國之情嗎?當國歌聲奏起,我們難道不該一同高唱,以此來表達我們對祖國母親深深的敬意和愛戴嗎?

是的,我們必須要這麼做,熱愛祖國——從唱響國歌做起。對元培學子來説,愛國情除了用熱情、高亢的國歌聲來體現,還應該是認真上好每一堂課,紮實掌握好書本知識;積極開展體育鍛煉,牢牢遵守學校規章制度;懂得尊老愛幼,團結同學,發揚中華民族傳統美德;為班級爭光,為學校爭光,努力學好本領,長大為祖國建設做貢獻。

同學們,愛國是至高無上的品德、是民族的靈魂,是我們終生的必修課。為了中華民族的騰飛,讓我們行動起來,從唱響國歌做起,從身邊的一點一滴的小事做起,努力學好科學文化知識,打好堅實的基礎,做一個無愧於祖國人民的具有愛國主義情懷的元培人!

國旗下講話稿14

老師們,同學們:

早上好!

藍天下,迎着初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式,這標誌着我們於迎來了新的一週。下面我簡單總結並安排本週工作。

一、小結上週工作

1、上週是我校忙碌的一週,我校組織了本校的公開課和教研活動,參加富世學區賽課的三節公開課的準備工作緊鑼密鼓的進行,授課教師勤奮努力,全心投入,協助教師認真參與,出謀劃策,全校教師主動關心,積極幫助。我們看到通過這樣的活動,教師的研究積極性大大提高,團結互助精神得到體現。老師們通過反覆上課、聽課、評課,不斷學習,不斷研究,積極探索,準確把握文本,凸顯學生的組提地位,現代化教學手段的使用更為熟練,教師的教學理念有了很大改善,提高教師們的教學水平和理論素養。

2、我校接受中心校的安排,承擔了鎮第x屆品德與生活的協助工作,因為有協助老師們認真準備和組織,7個協助班級的學生在課堂上學習熱情高,積極思考,大膽發言,遵守紀律,在各個方面都有不錯的表現。

3、我校雷冰老師參加了本次思品與生活的賽課,也有不俗的表現,展現了我校教研的冰山一角。

二、安排本週工作

1、本週我校語文和數學公開課要參加鎮的複賽,兩位老師還在努力準備中,語文、數學兩個教研組還要抓緊時間協助兩位老師做好準備,在此,真誠祝願我們的兩位老師在比賽中獲得好成績。

2、本週星期三是 “12.9”紀念日,各班可以利用班會對學生進行愛國主義教育,通過緬懷過去,追念先人的形式,牢記國恥,感受中華民族百折不撓的精神,也感受祖國的的騰飛,踏着先輩的足跡,努力學習,培養愛國的情懷。

3、做好充分準備 迎接期會考試。同學們,時間過得飛快,轉眼又快期末了,多數班級的教學任務已經完成,開始進入期末複習。期末考試是對全校師生一期以來工作和學習的一次檢閲,全校師生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待這次期會考試。為了幫助同學們複習,我提以下建議:

①、有效的複習,才能達到事半功倍的效果。孔子説過“學而時習之,不亦説乎?“考前的總結性複習、系統性複習更是一種有效的 “温故”,通過複習,對學過的知識能夠掌握得更牢固,對未學的知識有時甚至也能無師自通,體驗到豁然開朗的美妙感覺。因此每位同學要記住,有老師指導的每一節複習課都是重要的,這些課都是老師精心準備好,安排好的,複習課上看似都在重複平時學過的內容,其實,已是一種濃縮,一種總結,一種歸納,更是一種提高。這些課有助於同學們理清複習的思路,提高複習的效果。希望同學們把握好課堂,上課要注意力集中,跟着老師的講課節奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。

②同時合理安排複習時間,科學制定複習計劃也很重要。複習計劃是複習工作的前提條件,是使複習工作有秩序地進行並實現計劃目標的重要保證。師生都要在複習前安排一個切實可行的複習計劃,以便抓緊時間,努力提高複習質量。

③平常學習好的同學要善於歸納、總結,應該利用複習之機鞏固基本知識、基本技能,由此及彼,加大複習的力度,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新台階。基礎差的同學更應充分利用這次複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,力爭在複習中有較大的提高。同學們,“沒有最好,只有更好”希望你們以此來鞭策自己,激勵自己,超越自我。以校運會上那種高度的熱情和永不言敗的精神來迎接期會考試,相信你們都會在這次的期會考試會考出各自理想的成績。

希望同學們在老師的指導下,振奮精神,在本學期最後階段中更加紮實有效地學習,積極準備,迎接期末考試。

最後,祝全體老師工作順利,祝同學們學習進步。

國旗下講話稿15

同學們:

大家好,我是五年級六班百花園中隊的王xx。今天國旗下講話的主題是:“踏實學習,不負自己。”

要做到踏實學習,首先要有端正的學習態度。(停一秒)同學們,你是不是很多時候覺得學習好苦,生字詞好難抄,數學題好難解。其實這是源於我們沒有及時樹立清晰的學習目標,也沒有明確學習是我們的責任。唯有把要我學變成了我要學,你就會發現學習並不難,甚至才能品嚐到學習的樂趣。

其次,掌握良好的學習方法才能達到事半功倍的效果。在這裏,我送給大家三條錦囊妙計,第一條:要想學習好,得把課上好。一定要認真聽講,及時梳理筆記;第二是及時複習和鞏固。《論語》説:“温故而知新,可以為師矣。”經常複習才能使知識掌握得更加牢靠,才能打敗那個叫遺忘的小人。第三條是整理錯題本。將自己易寫錯的生字詞、出了錯的數學題,整理在一個小冊子裏面,複習的時候重點看、重點記,才更高效哦!

最後,珍惜時間也很重要。記得把那些碎片化的時間利用起來,比如一分鐘的時間可以寫22個漢字,可以寫12個英文單詞,可以跳100多下繩,可以閲讀一篇500字的文章……時間不僅需要珍惜,還要學會合理的安排。在吵鬧的環境裏做抄寫類的作業,安靜的時候做思考類的作業,並且做到勞逸相結合。

心念執著,微笑如初,以夢為馬,風雨兼程,披荊斬棘,揚帆啟航,不忘初心,方得始終。同學們,願我們都有端正的學習態度,掌握良好的學習方法,珍惜光陰,不負韶華,踏實學習,不負自己!

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