關於秋季開學典禮教師代表發言稿

在日新月異的現代社會中，發言稿的使用頻率越來越高，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。你寫發言稿時總是無從下筆？以下是小編收集整理的關於秋季開學典禮教師代表發言稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

關於秋季開學典禮教師代表發言稿1

尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：

大家好！

很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這裏發言。輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月。我們告別了假期的安靜與沉寂，在這秋風送爽，碩果飄香時節，美麗的校園又充滿了歡聲笑語，在歡聲笑語中，我們迎來了新學年的開學典禮。在這裏我代表全校老師向七年級新同學的到來表示最熱烈的歡迎！

同學們，你們是幸運的！我們xx中不僅擁有一個理念先進的領導集體，還擁有一個優秀的教師羣體。正是他們的殫精竭慮才換來了同學們的進步與成長，為學校創造了一個又一個輝煌。

作為xx中學的教師，我們也是幸運的`。我們擁有同樣優秀的你們！從今天開始，我們將攜手並肩，共繪明天美好藍圖。

在新學期，我們依然會本着“一切為了學生”的宗旨，更加珍惜現在的工作環境，兢兢業業，踏實工作，不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，團結協作，共同奮鬥。

在教學上，我們會更加努力學習，深入研究，改變教育觀念，加強課堂教學改革，不斷提高教育教學水平。我們始終會緊抓課堂教學這一關鍵環節，專心寫好每一個教案，細心上好每一節課，耐心XX每一個學生。

良好的開端是成功的一半。新的學習征程已開始，希望同學們帶上理想和目標，帶上自信和堅強，帶上勤奮和努力，讓我們一起出發，共同奮進。xx中將會見證我們風雨同舟，xx中將會留下我們奮進的足跡。

最後，祝願親愛的同學們學習進步，健康成長！祝願我們的領導、老師事業成功，心想事成！祝願我們的學校和諧、平安、大步向前，今年的xx？

謝謝大家！

關於秋季開學典禮教師代表發言稿2

尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：

大家上午好，在這秋風送爽，丹桂飄香的時節，滿懷着喜悦的心情，帶着美好的憧憬，我們又迎來了新的學期。很榮幸，我能作為教師代表在這裏與大家交流，下面我僅把我的一些體會和認識向大家做一簡單的彙報，請領導老師們批評指正。

（一）教學工作中，虛心向老教師請教

注重教材教法研究，按照學校和級部的要求，依據學生的學情精心設計教案，課堂上嚴格按照教學計劃和當堂學案完成課堂教學，課後及時反思總結提高；學案報紙活頁做到全批全改，批改過程注重評語激勵和個別同學面批面改，並及時將批改情況反饋給學生，事後通過錯題重做及時對易錯點加以鞏固。教師之間在認真教研的基礎上注重互相聽課評課，做到取長補短，共同提高。

（二）用愛心去温暖學生

作為一名教師，對學生要一視同仁，特別是對那些所謂的差生和問題學生，更應該充滿愛心。因為他們的要求不是很高，只要我們肯於瞭解學生的心理，適當拿出一些時間去接近學生，一定會得到學生的信任，學生親其師才能信其道，從而實現差生的轉化。例如我所教的7班有一位同學名叫xx，入班成績全級420名，第一次月考785名加上有早戀傾向，讓我和家長都很頭疼，平心靜氣的和學生談完話才知道，孩子剛進高中一時無法適應，有點自暴自棄，經過悉心的教育孩子後來認識到學習的重要性，堅定了自己的理想，寒假期末全級280名，升級考試全級152名，各方面表現都比較積極，讓家人和老師都很欣慰。

（三）用耐心去感化學生

學生知識的積累、能力的培養和品德的養成需要反覆的訓練和實踐才能成功，數學課對不少學生來説，接受起來比較困難，作為老師我們應該循循善誘，耐心而細緻的給學生講解，對於聽不懂的孩子的再次詢問，一定要表現出極大的耐心，因為這樣很可能造就一個優秀的學生，例如我所教的6班有個孩子叫xx，數學成績一直不算好，每次試卷講解完，她都有一些看似很幼稚的問題要問，時不時還會引來別的同學的嘲笑，但我每次都儘量用淺顯的方式給她講明白，她也一直堅持問問題，升級考試數學130分，比許多數學學優生都考的好，讓人很是感動。

（四）不放棄任何一個學生

很多問題學生讓人頭疼萬分，不知所措，但我們絕不可以放棄任何一個學生，因為每一朵花都有盛開的理由，每一棵草都有泛綠的時候，只要給他們足夠的寬容和呵護，相信“野百合也有美麗的春天”。

（五）以身作則，當好表率

身教勝於言教，要求學生做到的，我首先做到，而且要做的更好，更具示範性，在無形中給學生樹立榜樣。

（六）不要過高估計我們的學生

對重要的知識點重要的題型，要反覆講反覆練反覆強調規範解法，在打牢基礎上多下功夫。

新的學年，新的開始，讓我們用慈愛呵護純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，我相信在大家的共同努力下，xx。的明天會更加輝煌！

我的演講完畢，謝謝大家！