【實用】學習委員競選演講稿彙編六篇
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在當今社會生活中，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的學習委員競選演講稿6篇，歡迎閲讀與收藏。
學習委員競選演講稿 篇1
尊敬的班主任，親愛的兄弟姐妹們：
大家晚上好！
佛曰：前世500次的回眸才換來今生一次的擦肩而過。我很高興很慶幸能夠與在座的各位相逢，相識，相知！首先，我做一下自我介紹：我的名字叫XXX，很普通的名字，很平凡的我，我本人平生好交朋友，我很期待與各位成為好朋友。
首先我闡述一下我競選學習委員的原因。
我熱愛文學，在文科方面較有實力。XX班是文科生的舞台，我很期望大家能給我一個機會讓我在文學這個台上展示我的光彩。世有伯樂，後有千里馬，在座的各位若是21世紀的伯樂，那麼請選擇和多多支持我這匹千里馬吧！
我性格外向，開朗，所以。大家有問題可以隨時找我不管我競選成功與否，我都隨時恭候大駕。我比較隨和，容易與人相處，大家和我做朋友千萬不要有什麼壓力，如果大家看好我，請支持我，ok！
最後我想告訴在座的每一位，只有付出才會有傑出。我堅信我有實力，能夠勝任這個職務，請大家支持我！請投我一票吧！
謝謝大家！
學習委員競選演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
首先，我很榮幸站在這個講台上進行競選發言。
我來介紹下自己，我叫xxx，來自xxx國小，我性格活潑開朗，開朗大方。我本次競選的班幹部職位是學習委員一職，本次的學習委員的競爭非常激烈，但是我有足夠的信心，因為我可以勝任。
在國小生涯裏，我先後擔任過班長，英語學習委員和數學學習委員。因為成績優異，所以每一次擔任班幹部，同學都是非常的信任我。當然如果僅僅只是成績好，那還遠遠不夠，我的同學們非常信任我，你們知道原因是什麼嗎？
因為我每天都會在黑板上摘抄一句成語，底下便是對應的英文翻譯，並且每天的下課時間我都會隨機抽選同學進行背誦，長此以往，他們的成績都得到了很大的提升。不僅僅在這方面，我花了心思，在同學們的學習計劃上，我也是給出了自己的建議。為成績處於排名靠後的同學提了學習計劃的建議，在那之後，他們都有了很大的提升。
當然，我也知道，過去的成績並不代表什麼，今天，我是一名國中生了，我們是一樣的起點，你們也不瞭解我的過去。我為人非常親和，相信在接下來一段時間的相處中，你們會非常喜歡我。
在擔任班幹部這方面，我覺得我是沒有問題的。我相信在坐的同學裏，應該有存在偏科的同學吧，特別在英語和數學這兩門課堂上。我從小便接受了英語教育，能夠熟練地和人進行英語對話，包括出國旅遊的時候，我都是給爸爸媽媽做翻譯。在數學方面，我獲得了國小奧數競賽省級一等獎。總的來説，我在學習上是沒有偏科的，同學們有什麼疑難問題可以過來找我。
學習委員的職責便是抓好班級的.學習氛圍，我相信我能夠給同學們做一個好榜樣，也請同學們信任我。當然我知道光説還不夠，我是一名實幹家，在接下來的學習生活中，如果我能夠擔任學習委員這一職，我一定能為同學們爭取最好的名次。
在接下來的學習生活中，我一定會刻苦學習，為同學們樹立一個好榜樣，學習的標杆。同學們，我知道這次競爭很激烈，但是我真的是非常想勝任這個職位，因為我的學習功底紮實，有着很好的學習計劃，同時我也是真心實意的想和同學們一起成長，一起努力學習，一起共同進步！
謝謝大家！我的演講到此結束。
學習委員競選演講稿 篇3
敬愛的校長老師們，親愛的少先隊員們：
大家好！
我是英華國小的一名學生，我是五（10）班的我叫孔子博。我很活潑，也很喜歡學習，我並不是本來就愛學習，而是上了英華國小後，我就開始愛學習了。今天我要競選學習委員。
我要競選學習委員，是因為我很愛學習，而且知識也很多，因為我很愛讀書，並且我們的老師也説讀書可以長知識。
如果我競選上學習委員，那麼我會幫助別人學習，如果別人有不會的題，我就給他講，講得讓他明明白白的，很快就學會了，但我決不會告訴他答案，不管他有多少道題不會，我都會不慌不忙的給他講思路，從不心急，想着別的事情，只想着要給那位同學講題。當快考試的時候，我便會幫着老師整理一些知識，然後，當早自習時，老師不在了，我就會把書拿出來給大家把我整理的知識讀出來。當大家都有題不會的時候，如果我會，我就會給大家説做題的方法方法，實在都聽不懂了，我就會給大家説該往哪裏去想，實在不會了，我就只好告訴他們答案了，但是，在他們能理解的情況下，我是不會告訴答案的。
這就是我競選後會做的事情，競選後我一定會幫助大家的。
謝謝大家！
學習委員競選演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
小的時候，別人就説我“內秀”。那時候，我不大懂得“內秀”是什麼意思，現在稍微有點明白了，所謂內秀，實際就是“內向”“靦腆”的另一種説法，我的確不太喜歡説話，但這不等於我不會説話或不説話，實際上，在需要我説的時候，我也是可以洋洋灑灑説上一通的。但不管怎麼説，我依然認為光説不幹，靠耍嘴皮子是不行的。
我們大家有誰喜歡那些誇誇其談而不願意實際幹事的人呢？我相信，沒有人會喜歡的。
作為學習委員，我認為他首先應該是一個實幹家。他自己的學習要過硬，要喜歡學習而且成績優異。學習不過硬，如何承擔起輔導的任務？如果誰把學習委員只等同於收發作業，那真是天大的笑話，固然，學習委員的確需要收發作業，但他卻絕不可以認為只是收發作業。
除了收發作業，他更重要的任務就是要了解同學們對老師講授知識的掌握情況以及同學對老師教學中的意見，並和老師及時溝通。他要對那些學習不過關的同學進行必要的輔導，讓那些同學不被落下。
作為學習委員，他要注意發現同學中確有實效的學習方法，並幫助同學進行總結和推廣；作為學習委員，他要主動關心學習有困難的同學，開展互幫互學活動；作為學習委員，他要做好單元測驗和考試的成績統計工作，對成績優秀者以適當形式進行表揚、鼓勵，並鼓勵差生，指導他們養成良好的學習習慣；作為學習委員，他要填寫班級教學日誌……他要完成老師交待的有關學習的一些任務，他還要能積極配合其他班幹部搞好班級事務。
而這些正是我的特長，也是我願意做的事情。假如我有幸被推選為學習委員，我除了做好以上應該做的本職工作之外，我還有許多的創意，這些創意對提高同學們學習的興趣和熱情極有好處，不過我現在可要保密的，如果你有興趣知道，就請給我投上一票。
學習委員競選演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
大家好！
在新的一年裏，我們迎來了新的學期，同時也迎來了班級一年一度的競選活動。我叫珂珂，我競選的職位是學習委員。
拿破崙説過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我做為同學們推的候選人，我想説：“我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——學習委員。我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作，正是由於這種內在的動力，當我走上講台的時候，我信心百倍！我之所以競選這個職位，是因為我有以下幾條優點：
一、在過去的四年裏，我曾擔任過學習委員、科代表的職位，我豐富的管理經驗和組織能力。
二、我年年被評為”三好學生“”五星小公民“。
三、我願意為我們班級服務。假如我當選了學習委員，我會成立一個學習小組，讓學習好的同學與其它同學進行交流，讓同學們一同進步。我還會組織大家討論一些問題，發揮大家的積極性。我還要提高我的責任心，認真負責的做好每項工作。是金子就要閃光，敢説敢做不是各位同學期待的新一屆班幹部的精神風貌嗎？請同學們相信我，支持我，為我投上你們寶貴的一票！
謝謝大家！
學習委員競選演講稿 篇6
大家好，我是***（轉身在黑板寫名字），很榮幸同幾位優秀的同學共同競選學委一職
首先，我想介紹一下我的優勢。我平時喜歡………（看書寫字，健康向上的娛樂都可）雖然認真是不值一提的品質，但我還是要自誇一波：我是一個挺認真的人，可以做好預習複習，按時上課做好筆記（可以準備之前記得不錯的筆記傳閲）大家如果有需要，可以分享給大家，不收錢哈
據我所知，學委是連接同學和老師的一個紐帶+高中的領導經歷，因此我覺得我有能力勝任這一職務
其次，我想表明自己競選的目的。我想通過班幹這一平台鍛鍊自己的能力，培養自己的服務和團隊意識，通過這一機會為自己披上一層鎧甲，給同學們提供一個支持，希望大家可以信任我
説到這裏大家可能已經不想聽我的長篇大論了，那麼最後我以電《奇蹟男孩》裏的一句話作結：真正的偉大不是你有多強大，而是你能用你的能力做什麼。我真切地希望可以通過自己的努力和能力幫助同學，鍛鍊自己，因為我覺得一個班集體的成長從來不是靠一兩個優秀的個體支撐起來的，而是其中每個元素的點滴進步共同推動的，我希望能同同學們一起好好學習，熱愛生活，共同前進。
謝謝大家。
