遵紀守法演講稿12篇

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在現在的社會生活中，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的遵紀守法演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

遵紀守法演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

我演講的題目是《遵紀守法,做一名合格公民》

俗話説：沒有規矩，不成方圓。國無法不治，民無法不立。人人守法紀，凡事依法紀，社會就會安定，經濟就會發展。在我們國家，依法治國的方略正在大力實施，構建社會主義和諧社會已深入人心。能夠在這樣一個法制健全的社會環境裏成長，多麼幸福!然而，我們更應該思考的是：在成長道路上，如何與法同行?

記得有這樣一件讓人痛心的事，浙江省台州市11名中學生參加同學生日聚會,飲了酒，他們在回家路上碰到本鎮居民陳某，雙方因為小事發生口角，陳某當場被打成重傷，後因搶救無效死亡。參加打架的學生的年齡都在14歲到17歲之間，事發後一兩天，他們由家長或老師陪同全部到派出所投案自首。某報記者與他們交談時發現：他們打架全憑一時衝動, 根本沒有想過後果,而且他們毫無法律意識. 逆法而動，越規而行，不是什麼勇敢的舉動，恰恰是無知和愚昧的表現，終究難逃法律的制裁。

生活中常常有人對交通法規毫不在意，任意穿行。20xx年7月5日廣東省台山市汶村鎮17歲男中學生陳某，無證駕駛二輪摩托車搭載三個同學晚上8時多行駛至村路口路段時，車輛失控翻側，造成摩托車損壞，四人不同程度地受傷，其中駕駛人陳某送醫院後經搶救無效死亡。再如20xx年7月25日，一輛裝載土石方大貨車，行至270省道新會金牛頭大橋路段處，在轉彎過程中，與相向行駛二輪摩托車發生猛烈碰撞，造成摩托車上4名15--18歲的青少年死亡、摩托車嚴重損壞的特大交通事故。每年發生的這樣的事故多的枚不勝舉.當災難降臨時，既貽害自己，也貽害他人，留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜，而是對冥頑落後的鄙視和警示。

青少年犯罪成了一個令人關注的社會問題，而許多走上犯罪道路的.青少年仍對法律一無所知，當然，司法機關不會因為他們不懂法而不予追究，不懂法並不能減輕他們的罪錯，當他們受到了法律的制裁時,才追悔當初不應該不學法、不守法，以致犯法，受到處罰。這些教訓是慘痛的，值得我們成長中的青少年深深思考。

雖然，我們對遵紀守法這個詞組並不陌生，但是實際上，遵紀守法四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。因此在科技和社會如此發達的今天，犯罪率和違規行為的出現也隨着股票的上漲而同步上升。遵紀守法是現代社會公民的基本素質和義務，是保持社會和諧安寧的重要條件。中學生也不例外。我們每個人都要從自己做起，從身邊的小事做起，從遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》做起，從遵循校紀校規做起,從遵守交通法規做起。從同學之間的互相監督到嚴格自律;從被動約束到主動地養成遵紀的習慣;從杜絕抄襲作業到自覺抵制社會不良思想，與社會的不良風氣做鬥爭。

讓我們在這一學期裏，帶着遵紀守法，重整行囊，在我們的人生目標中再加上遵紀守法，做一名合格公民，努力學習，努力完善自我。相信在這一學期裏，我們每個人都會有很大的進步與收穫!

謝謝大家!

遵紀守法演講稿 篇2

親愛的老師同學們，

大家好！

我們生活在法制社會，正因為有法律法規的約束，我們才能過上這樣安穩的生活。

比如涉及到消費者的權利，經營者的義務，税收等。分別是:經濟法；與環境保護有關的，防治水污染和大氣污染的有:環境法；與婚姻、撫養、贍養和家庭暴力有關的有:婚姻法...

除此之外，開車、交通等等都與法律直接相關。

今年3月11日，我和爸爸參加了他朋友的搬家聚會。他們很多人家裏都有車，但那天沒有開車，以防酒駕。開車的大概有七八個人。都很自覺的往杯子裏倒滿了飲料，沒有一個倒酒的，因為大家都知道，喝過酒的人是不會開車的。根據交通法的規定:酒駕最輕可罰款200元，最重可扣分甚至拘役。有些司機雖然明知故犯，知法犯法，但心裏是僥倖的。然而，他們不是這樣的。所以不管別人怎麼勸，他們都堅決不喝。他們只是想和勸他喝酒的人兜圈子，最後，他們都沒有喝醉。我真的很佩服他們——這是對自己、對家人、對他人負責的積極表現。可見這些大叔們無論做什麼都會非常認真負責！我為父親有這樣的朋友而驕傲！

通過這個小故事，你是不是也認為一個守法的人一定是一個有高度責任感，素質很高的人？答案是肯定的。

然而，關於遵守交通規則，不同的人有不同的行為。我家幾乎每週都在政府廣場打羽毛球。雖然去政府廣場的路上人少車少，但是紅燈多，時間長。有的司機見人就闖紅燈、過馬路、違反交通規則；當指示燈是紅色的時候，一些行人不顧自身安危，大搖大擺地過馬路，好像路上只有他一個人，更像他不是一個肉身，而是一個堅不可摧的軀體。每當這樣的行人過馬路時，往往會讓一些正常的司機猛踩剎車，刺耳的摩擦聲聽起來真的很可怕。這時候爸爸就會一遍一遍的教育我:“不要亂闖紅燈。你看，多危險！”

因為有些人為了自己的方便，連紅燈都不能停，綠燈也不能走，他也不能間接的去做各種交通事故，每年都有幾十萬人在交通事故中傷亡。難道這些血淋淋的數字就不能減少或者避免嗎？我想，隨着人們對法律法規的認識逐漸加深，從被動執行到主動遵守，在全民素質提高之後應該是可以的'！

21世紀，全社會倡導和諧發展。在我看來，和諧發展不僅要提高人民生活水平，更要提高全民素質。當然，要想提高人的素質，就要從小做起，從自己做起，從身邊做起。我決心做一個守法公民！

選拔大學生遵紀守法；提到“遵紀守法”這個詞，大家都不陌生。作為一名中學生，我們應該從一點一滴做起。所以我今天演講的題目是:做一個守法公民。俗話説，“沒有規則，就沒有方圓”。

眾所周知，良好的紀律是學好科學文化知識的根本保證。作為一名中學生，你必須嚴格遵守《中學生守則》、《中國小生禮儀規範》和學校的一切規章制度。實踐上:尊師愛友，自律；誠實、禮貌、文明；整潔儀表，熱愛勞動；遵守公共道德，愛護公共財產；勤儉節約，孝敬父母；嚴格要求自己，關心他人；團結友愛五中！作為公民，我們必須嚴格遵守國家法律的規定，服從法律的約束，維護法律的尊嚴。其次，作為新時代的中學生，要珍惜青春的美好時光，努力學習，成為社會有用的人才。説到努力，我不禁想起我們古代的前輩，讀《邊巍三絕》的孔子；代晉，通宵苦讀，用頭吊樑；戰國時，蘇秦憤怒勵志，用錐咬；車胤家境貧寒，《螢火蟲》夜讀；孫康無燈讀書，映雪...“勤奮造就智慧，勤奮造就天才”。是的，知識的海洋是浩瀚的。一個渴望獲得真知的人，必須努力工作，修煉毅力，從愚蠢中尋求智慧，從平庸中贏得天才。世界著名的科學家牛頓很少在兩三點鐘之前睡覺。他經常熬夜完成實驗。有“書法聖人”之稱的王羲之，幾十年如一日地練筆，從未間斷。他不是把紹興蘭亭的一池清水變成了“墨池”嗎？

同學們，晚上開燈，半夜雞叫，是一個男人學習的好時候。行動起來，不要讓“學山弱，學海難成舟無崖”這句古訓成為空空談。請記住:時間是最公平最合理的，它永遠不會給任何人多加分。一個勤奮的人可以要求時間給他留下一串果實，而一個懶惰的人只能被時間無情地留得滿頭白髮。同學們，人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給你的夢想，今天是你唯一能把握的！讓我們珍惜今天大好的青春時光，不讓一天、一刻、一分、一秒流逝，遵章守紀，好好學習，爭取更大的進步。

遵紀守法演講稿 篇3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我們生活在一個法制社會，因為法律、法規的約束，才得以讓我們生活的如此安定。

例如：與消費者的權利、經營者的義務、税收等有關的是：經濟法;與保護環境、防治水污染、大氣污染等有關的是：環境法;與結婚、撫養、贍養、家庭暴力有關的是：婚姻法……

除此以外，駕車、交通等都與法律有着直接的關係。

今年的3月11日，我跟着爸爸參加了他朋友搬家宴會，在他們當中，有很多人是家中有車的，但那一天卻為了防止酒後駕車而沒有開車來。而開車來的有七八位左右，他們都自覺地在自己的杯中倒滿了飲料，沒有一個人倒酒，因為大家知道，喝過酒的人是不能開車的。根據交通法規定：酒後駕車最輕被處以罰款200元，重則被扣分甚至處以刑事拘留。雖然有些司機明知故犯，知法犯法，內心存在着僥倖心理。可是他們卻不是這樣，因此，不管別人怎麼勸，他們都堅決不喝，一個勁的和勸他喝酒的人打圓場，最終是滴酒未沾，我也真的打心眼裏佩服他們——這是對自己、對家人、也是對他人負責的一種積極的表現，可見這些叔叔們肯定是無論做什麼事都會很認真很負責的!我為爸爸有這樣的朋友而感到自豪!

通過這個小故事，你們是不是也認為，一個遵紀守法的人一定是個有着高度責任感的人，更是一個高素質的人呢?答案是肯定的。

然而，同樣是遵守交通規則方面，不同的人都有着不同的表現。我們全家幾乎每個星期都要到政府廣場打羽毛球。儘管去政府廣場的路上人、車都很少，但是紅燈挺多的，並且時間也很長。有的司機一看沒人，就闖紅燈、橫穿馬路，違反交通規則;有的行人在指示燈為紅燈的時候，不顧自身的安危，旁若無人、大搖大擺地穿街而過，好像馬路上只有他一人，更象是他不是肉身，而是金剛不壞之身，每當有這樣的行人過街時，常令一些正常行駛的.司機猛踩剎車，那尖鋭刺耳的磨擦聲聽起來可真很恐怖。每到這時，爸爸就會再三地教育我：“千萬不要亂闖紅燈，你瞧，多危險啊!”

由於一些人為了自己的方便，連國小生都能做到的“紅燈停，綠燈行”他都做不到，間接地造成了各種交通事故，每年在交通事故上死傷幾十萬人，這些血淋淋的數字難道不可減少或避免嗎?我想，隨着人們對法律、法規的認識逐漸加深，由被動執行轉變成主動遵守，全民素質提高以後，應該是可以的吧!

在21世紀，全社會都提倡要和諧發展。我認為，和諧發展除了在不斷提高人民的生活水平方面下功夫，還應當在提高全民的素質方面多下功夫。當然，要想提高人們的素質，則必須從小做起，從我做起，從身邊做起，我立志做一個遵紀守法的小公民!

遵紀守法演講稿 篇4

老師們、同學們：

大家好！隨着經濟的快速發展，馬路上車流不息的景象隨處可見。然而有些人交通安全意識淡薄，不遵守交通法規，在馬路上發生了一幕幕不可挽回的悲劇。少年兒童是祖國的花朵，由於欠缺交通安全知識，自我防護能力差，交通安全教育尤為重要。12月2號是全國交通安全日，為了更好地珍愛我們的生命，提高自我保護能力。在此，我校向全體師生髮出倡議：《文明交通從我做起，珍愛生命防患未然》

1、過馬路要走人行橫道，而且要看人行橫道信號燈，做到“紅燈停，綠燈行”

2、通過沒有人行橫道燈的街道時，要先看左邊，再看右邊，注意來往車輛，在安全的情況下直線通過。

3、不要翻越安全護欄，更不能在馬路上滑滑板。

4、不要突然猛跑橫過馬路，特別是在馬路對面有熟人呼喚或者自己要乘坐的公交車已經進站，千萬要注意來往車輛，安全過馬路。

5、行人要走人行道，沒有人行道的地方要靠路邊行走，不要在馬路上看書，玩遊戲，相互追逐打鬧。

6、騎車上下學的時候切記戴頭盔，靠右行駛，不闖紅燈，不脱把，不併排，不騎快，不帶人，不相互追逐，不邊吃東西邊騎車。經過交叉路口，要減速慢行，注意來往的.行人、車輛；轉彎時要提前減速慢行，注意觀察。

同學們，“紅燈短暫，生命無限”。為了我們的生命之花永遠放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧！

遵紀守法演講稿 篇5

一個國家要成為一個強國，一個文明的大國，必須要有非常健全的法制和遵紀守法的公民。所以任何一位愛國、愛生活的公民，都應該遵紀守法。

遵紀守法要從孩子們抓起，他們的未來，就是國家的未來！他們的強大，就是國家的強大！他們的命運，就是國家的命運！而學生們的社會觀、人生觀、價值觀還沒有完全形成。他們的成長，在很大程度上，要靠我們教師的引領，我們的`思想、言行甚至着裝就像一本立體教材，時刻影響着學生。所以作為一名人民教師，我們更需要遵紀守法！

但事實卻不如人願。在生活中一些拜金主義、享樂主義、極端個人主義的人，他們混淆是與非，善與惡，美與醜違法亂紀、唯利是圖。如一些教師挪用公款、體罰學生、違反考試紀律等；一些不法商家，他們為了獲取個人利益，無視消費者的利益甚至犧牲消費者生命安全，大量生產一些假冒偽劣商品，讓大家對整個市場失去信心；更讓大家氣氛的是一些打着為人民服務的官員們，他們手握大權，他們破壞了黨紀國法尊嚴，動搖了社會的道德根基，弱化了羣眾的法紀意識;這樣的社會風氣嚴重危害了我們的青少年。青少年犯罪率持續上升。令多少家長痛不欲生，又令多少老師們痛心疾首啊！因此，我們要以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥。

如何才能成為一名遵紀守法的好公民，好教師呢？個人覺得每人只需要明白兩點：一、人的雙重屬性二、人的生存質量和生命質量。

首先，人是一種高級動物，是生物的一種，所以人就有動物的屬性。孔子説：“飲食男女，人之大欲存焉”。其次，人有其獨有的社會屬性，人有天賦的良知和良能，有與同類交流互助的願望，常言道“人之初，性本善”。片面強調社會屬性，不顧動物屬性，人會變得虛偽。但只追求動物性需求，人會墮落為禽獸。認識人的雙重性，把自己定於人道。

人有兩層需求：生存質量的需求和生命質量的需求。

生存質量的提高就是讓生活更好，所以現在很多人求學“志在掙錢”。導致現代教育教得很多，唯獨缺少教“德”。甚至學歷越高越缺德！提高生存質量沒錯，但不能一生只當一頭“快樂的小豬”，要提高人的生命質量!

違法亂紀、唯利是圖者往往都是放任了自己的動物屬性，背離了人道；過於追求人的生存質量而忘記人對生命質量的需求。人生在世匆匆而已，世上萬物人都只有使用權而無所有權。人生的內容就是“命”，人生的過程乃是“運”，命運掌握在自己手中，所謂“命自我立，得自我行”。

做人不能過於的拜金、享樂、自私，要知道公眾利益、公共秩序、推己及人的人之常情，要明白知恩圖報、恤寡憐貧、尊老愛幼；做人不能不明理、不講道、不顧情、不信因果，為所欲為。做人要公平地評價對與錯、是與非、美與醜！只有這樣，涇渭才能分明，正氣才能上升，法紀才會令所有人敬畏。

遵紀守法演講稿 篇6

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

早上好！

青少年犯罪是世界各國共同面臨的一個突出的社會問題。據統計，我國青少年犯罪佔全國刑事立案比例約為65%，特別值得注意的是14—18歲的少年發案率上升較快，成為違法犯罪的'高發年齡階段。目前，在我們學校雖然沒有出現嚴重的違法犯罪現象，但有少數學生的行為已出現不良苗頭，如夜不歸宿、曠課逃學、打架鬥毆、欺負同學、敲詐勒索、與社會上無業青年交往密切等，這些行為的進一步發展將導致嚴重的後果，可能會給你個人和家庭帶來無法彌補傷害和損失。那麼，同學們如何防止不良現象和違法行為的發生呢？

首先，我們要樹立正確的道德觀、世界觀和價值觀，只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻，只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現自身價值。其次，各位同學要不斷提高法制觀念，用法律標準約束自己，要做到學法、懂法、守法。作為中學生的我們，要養成良好的守紀習慣，用校紀校規約束自己的行為。因為遵守紀律是遵守法律中最基礎的環節。同時，要認真學習相關的法律法規，明確知道什麼可以做，什麼不可以做，要增強法制常識，樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。

中學生要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學間的矛盾，要搞好同學之間的團結，遇事要三思而後行，不可魯莽行事，要接受健康的思想，並時刻以法律為準繩，規範自己的言行，爭當文明、遵紀、守法的學生。

同學們，讓我們一起努力，爭做一名知法、懂法、守法的好少年，用我們每個人的實際行動，去共同創造人類社會的偉大文明吧。

謝謝大家！

遵紀守法演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自六（1）班的xxx同學。今天我國旗下演講的題目是：《知法守法與法同行》。

每年12月4日是國家法制宣傳日。人們常用“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”來表達對自由嚮往。可是，魚和鳥的自由是有條件的，我們人類也是。我們的行為也應受到法律的約束。古人云：沒有規矩不成方圓。也就是説，不論做什麼事都需有規矩，否則什麼也做不成。而對國家、社會來説，這個規矩就是法。

我們的國家是一個法制的國家，這就要求每一箇中國公民都要知法、懂法和守法。有的同學心裏會想：我年紀還小呢，法律會無條件保護我的！的確，法律會維護青少年的合法權益，會為我們的健康成長保駕護航。但是，它絕不會容忍我們違法犯罪。因此，知法、守法、懂法也青少年茁壯成長的必經之路。

今天的青少年，明天就是國家的保衞者、建設者，是中華民族振興、祖國繁榮昌盛的`希望所在。首先，我們應該積極學習法律知識，如《未成年人保護法》。從法律知識中，我們可以進一步明確公民的權利和義務，學會明辨是非，識別善惡，從而成為適應社會發展需要的合格公民。

其次，作為學生，我們也應該遵守校規。國有國法，校有校規。為此，我向大家提出如下幾點倡議：

1、做好課間操和升旗儀式，展示出同學們良好的精神面貌。

2、自覺維護課間以及集會秩序，展示出同學們的文明風尚。

3、樹立起“我為人人，人人為我”的校園意識，展示出同學們的擔當與責任。

法律無處不在，希望同學們嚴於律己，內強素質，外樹形象，在成長的道路上知法守法，慎行自律。

我的演講完畢，謝謝大家。

遵紀守法演講稿 篇8

尊敬的教師，親愛的同學們大家好：

今日我們班國旗下講話的題目是《做一個遵紀守法的好學生》。

俗話説：沒有規矩，不成方圓。國無法不治，民無法不立。人人守法紀，凡事依法紀，社會就會安定，經濟就會發展。在我國，依法治國的方略正在大力實施，構建社會主義和諧社會已深入人心。能夠在這樣一個法制健全的社會環境裏成長，多麼幸福！然而，我們更應當思考的是：在我們的成長道路上，如何與法同行？

青少年犯罪成了一個令人關注的'社會問題，而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知，當然，司法機關不會因為不懂而不予追究，不懂法並不能減輕他們的罪錯，當他們受到了法律的制裁時才追悔當初不應當不學法、不守法，以致觸犯了法律，受到處罰。這些教訓是慘痛的，值得我們成長中的青少年深深思考。

遵紀守法是每個公民應盡的義務，中國小生也不例外。我們每個人都要從自我做起，從身邊的小事做起，從遵守《中國小生守則》和《中國小生日常行為規範》做起，從遵循校紀校規做起。從同學之間的互相監督到嚴格自律；從被動約束到主動地養成遵紀的習慣；從杜絕抄襲作業到自覺抵制社會不良思想，與社會的不良風氣做鬥爭。我的講話完畢，多謝大家！

遵紀守法演講稿 篇9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是x班的。今天，我演講的題目是《法在我心中》。法律，對於我們青少年而言，還是一些模糊的行為規則。個別人有時候觸犯了法律還毫不知情。有些犯罪的青少年為什麼犯了罪，罪在哪裏都還不清楚，就被關進了看守所。這些不知法不遵法，以至於走上了犯罪的道路，斷送了自己美好的未來的青少年，多麼可惜！我們應該對法律有強烈的意識。多看一些有關法律的書籍，知法、守法，用法律保護自己，為自己的人生道路撐上一把健康的保護傘。法律是一扇窗，窗外是一片美好的天空；法律是一片天空，它孕育着無數純潔的心靈。

中國有句古話：“沒有規矩不成方圓。”就是説，無論做什麼事情都要有一個規矩，否則什麼事情也做不成。對國家，對社會而言，這個規矩就是法。不是説“國有國法，家有家規。”作為國家的公民和社會的成員，人人不僅要知曉法律，遵守法律更要維護法律。我們中學生是國家的小主人，同樣應該懂法，知法，懂法，守法；用法律來維護自己的合法權益，不做損害他人和社會利益的事情。只有從小養成這個好習慣，長大後才能成為遵紀守法的好公民。

《朱子家訓》説：“居家戒爭，訟則終兇。”意思是説平時在家，別吵架，別打官司，爭訟是不和睦的。我想，大家和睦相處，不吵架，不常打官司，這有利於構建和諧社會。個別人，一面打着守法的旗號，一面卻在做損人利己的`事情，有時拿出他的“法律依據”。我開始疑惑了！我開始問自己：法律到底是什麼？建設和諧社會，法律有多大作用？

“勿以惡小而為之”三國時期的劉備常常這樣告勉自己的兒子。“勿以惡小而為之”也是我們青少年做人的名言警句。因為“惡小而為之”發展下去，就會受到法律的制裁。

我們青少年是國家的希望，是明天的建設者。我們不僅要學好現代文化科學知識，鍛鍊好身體，養成良好的習慣，更要做到知法、懂法、守法。守法是我們必須遵守的行為規則，是我們健康成長的保護神。讓我們每一個人都行動起來！做一個知法，守法，護法的合格公民吧！

我的演講完了！

遵紀守法演講稿 篇10

尊敬的各位評委，親愛的老師、同學：

大家好！

我演講的題目是《遵紀守法，從我做起》。

大家知道，國小階段，我們屬於未成年人，是家中的寶貝，祖國的`花。但千萬不要認為法律與自己無關，未成年人的行為同樣要受到法律的約束！為此，我們要懂得遵守紀律和法律法規，簡而言之，就是遵紀守法。

在生活中，有許多違法違紀的事情。例如，闖紅燈、橫穿馬路，違反了交通法；打架罵人，敲詐勒索小同學錢、物，那就違反了學校組織紀律，觸犯了《未成年人犯罪法》。

我給大家講一個真實的故事：那是我上二年級的時候，當時六年七班的男生範紀，是全校出名的“痞子生”。一次上學，他拿着小刀，搶走了我交保險費的50元錢……四年後，就在上週三，範紀因在佳市某歌廳持刀傷人被刑拘。我想：等待他的只能是“鐵門、鐵窗、鐵索鏈”’了。

有人説：只要學習好，違點兒小紀，犯點兒小法沒關係。我奉勸大家，有這種思想的同學，真的太危險了。網上報料：近日，日本某名牌大學學生山本駭人，在課堂引爆自制的爆炸物，造成十一人死，三十三人重傷的校園慘劇！可見，忽視道德教育和守法教育，有多麼的可怕。一個道德敗壞、違法亂紀的“尖子生”，那就是暴恐分子擁有了核武器！社會之危害可想而知。

那麼，我們國小生怎樣才能做到“遵紀守法”呢？其實很簡單，只要我們聽老師的話，嚴格遵守學校的各項制度，堅定不移地踐行《國小生守則》和《日常行為規範》，“三愛”、“三節”，把

遵紀守法放在第一位，學習第二位，這樣就一定能做到“遵紀守法”。

謝謝大家。

遵紀守法演講稿 篇11

敬愛的老師親愛的同學們：

大家好!

我是四(2)班的吳君如，今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法，從我做起、從小事做起》。

我們都知道，從小毛病發展到大過錯，從一般違法到陷入犯罪的泥潭。這樣的例子在現實生活中並不少見。國小生是祖國的未來，學法、懂法、守法是成為適應社會發展需要的合格公民的關鍵。

如何做一個遵紀守法的小公民呢?我們必須做到以下幾點:

(1)守法要從學法做起

國小生要提高法制觀念，認真學習各種法律法規，特別是《國小生守則》和《國小生日常行為規範》。要清楚地知道我們應該履行的法律義務和責任。要明確地知道，什麼可以做，什麼不可以做。要學會對自己行為的.控制，增強法制常識，增強辨別是非和自我保護能力。

(2)守法要從小事做起

有句古話大家可能知道，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。因此，我們從小要培養文明禮貌的好習慣。在教室裏，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑;在公共場所不大喊大叫，妨礙他人學習、工作或休息;不在建築物上或課桌椅上亂刻亂畫;遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，注意謙讓;遵守交通規則，不逆行馬路;我們身邊的公共財物有很多。如學校的門窗、桌椅教學設備等，公園裏的花草、樹木，馬路邊的路燈、路牌、公用電話等，我們不僅要做到自己愛護，而且還應當勸阻、制止他人破壞公共財物的不文明行為。

(3)守法要從我做起從改變自身不良習慣開始

有些同學下課時未經同學同意亂翻同學的書包、隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮擦、借了同學的錢耍賴皮不還、給同學起污辱性綽號、欺負打罵同學……這些不良習慣要及早改正。

也許，同學們認為這些都是小事，認為偶爾違反一兩條紀律沒什麼關係。同學們，你們知道嗎?“行動養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”，學會做人要比求知更重要。

同學們，讓我們把握今天，從現在做起，做一個學法懂法知法守法的好學生、好公民。

遵紀守法演講稿 篇12

敬愛的老師，親愛的隊員們：

大家好！今天，我們國旗下講話的內容是《珍惜生命，關注交通安全》。

生命誠可貴，對每個人來説，生命只有一次，所以人們都百倍的愛惜生命，“衣”、“食”、“住”、“行”，是人們生活中的四件大事，是生命得以存在的前提。近幾年，全世界人民都飽受了災難帶來的痛苦。那些撕心裂肺的哭喊，無不見證着一個事實——活着，是多麼幸福啊！在這些突發的災難面前，人們開始再一次審視生命的意義和價值。平安，不僅是幸福，更是責任。對自己的`生命負責，就是對自己的家人負責，對愛自己、關心自己的人負責。當居高不下的交通事故，成為生命的一大殺手時，我要在這裏説：珍惜生命，關注交通安全。

自從世界上有了第一輛機動車，100多年以來，全球死於交通事故的人數已達3000多萬人。現在全世界每年死於交通事故的人數已達60多萬人，受傷的人數已達1000多萬人，而作為發展中的中國，因人們的交通安全意識較低等原因造成的交通事故更是頻發。

作為國小生，我們往往以行人的角色出現在馬路上，所以我們更要明白行人應遵守的交通規則“紅燈停，綠燈行”、“過馬路要走人行橫道”、“不要隨意穿越馬路”等，這些想必大家已聽過無數次了，可是能做到嚴格遵守的，又有幾人呢？正是這些或僥倖或疏忽的心理使無數個鮮活的生命消逝在了車輪之下。如果你缺少應有的警惕，如果你忽視起碼的安全常識，那麼危險一旦降臨，你將會後悔莫及。本可逃離的厄運，卻總在意料之外，客觀之中發生了，事後萬分的後悔，都抵不過事前一分的清醒。

隊員們，讓我們每個人把平安的種子播種在自己的心田，當它發芽、開花、長成參天大樹，我們必將收穫祥和幸福、安寧的果實。

我們的講話到此結束，感謝聆聽！