學生勵志演講稿12篇

來源:文萃谷 2.21W

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在當今社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的學生勵志演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生勵志演講稿12篇

學生勵志演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

矯健的蒼鷹扇動着雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢想復活,讓我們一起飛翔!信管04503班的楊國興給您們帶來最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。

大學的我們渴望收穫才華,學富五車。我們渴望搏擊信息大潮,收穫才能,引領IT走向。胡適先生説過:“學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己。”然而,我們校園中出現有背於學校主流文化的現象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收穫的心,對待生活。

在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界裏的`同學們,我們是否想過我們每天收穫了什麼?

在校園的幽僻處,總有幾個‘人約黃昏後’,動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?

此外,在宿舍裏的‘騰雲駕霧’,‘快活似神仙’,考場中的照抄作弊,熄燈後的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎?

我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業,剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設。現在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。

就在去年6月下旬,國家教育部在新聞發佈會上公佈,據初步統計,截止6月20日,全國普通高等學校的畢業生簽約率約為50%,比去年下降了15%,其中研究生的簽約率約為80%,本科生的簽約率約為50%,專科生的簽約率約為30%。去年畢業的大學生總數是212萬,也就意味着全國還有100萬左右的學生尚未落實工作。面對就業形式的嚴峻。四年之後我們做什麼?大學生就業難只是客觀原因嗎?讓我們分析主觀原因吧!

生活腐化,追求時尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺於網絡世界。理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力。學術精神的失落,道德低下,行為放蕩,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進去精神和承受力。如果您是老闆,您會選擇我們這樣的員工嗎?

同學們,看看吧!看看李開復教我們怎樣度過大學四年。他説到:大學四年是人生中最關鍵的階段。從入學的第一天起,你就應當對大學四年有個正確的認識和規劃。

同學們,醒醒吧!是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們在學校中的表現,父母是多麼的傷心。同學們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費多少錢,我們是否對的得起父母為我們付出的一切。

同學們,想想吧!是該想的時候了。羅馬並非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業以後找到好的工作。我們是時候該充實自己,完善自己了。同學們,一起努力吧!只有全心奮鬥,才有滿心收穫。

學生勵志演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自xx級1班的xx。今天,我國旗下講話的題目是《知法守法,與法同行》。

人們常把我們比喻成正在成長的花朵、樹苗,因為我們身上充滿着活力與希望。但如果我們要長成參天大樹,結出豐碩的果實,我們需要的還有自我管理和培養。

中國有句古話:“沒有規矩,不成方圓。”這就是説,無論我們做什麼事情都要有個規矩,否則什麼也做不成。對於國家和社會來説,這個規矩便是法律。我國的法律上至憲法,下至政府針對不同的領域、不同年齡、行業制定的成千上萬部法律。我們深深地知道,沒有陽光就沒有我們温暖的日子,沒有雨露就沒有豐登的五穀,沒有水源就沒有每一個生命的存在,沒有法律就沒有我們和諧安定的社會。因此,保護法律,知法守法是我們每一個應該做到也必須做到的。

今天的我們作為高中生站在這裏,明天,我們將是國家的保衞者、建設者,是振興中華民族,讓祖國繁榮昌盛的希望所在。我們作為國家的公民,社會的人,必須做到學法、懂法、遵法、守法、用法來保護我們自己的權益,不損害他人和社會的'利益。養成遵紀守法的好習慣,長大以後才能做一個對社會有用、遵紀守法的好公民。比如説:國家針對我們未成年人制定並頒佈了《未成年人保護法》,這個法律的頒佈對我們未成年人賦予了自我保護的法律武器。當我們瞭解和懂得了這部法律,我們在面臨危險和受到傷害時,就知道拿起法律的武器捍衞自己的利益,通過法律途徑更好地保護自己。

鄧小平爺爺曾説過:法制教育要從娃娃抓起。作為學生,我們要遵守《中學生日常行為規範》、校規、班規,要遵守社會規範以及約定俗成的禮儀道德。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓。遵紀守法從小事做起,從自身做起。為了自己,為了他人,為了校園,為了社會,為了國家,自律克己,遵紀守法,養成良好的習慣,讓個人的乃至整個社會的法制精神得到昇華。

法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規範自己行為的社會準則。不懂法的人是最可悲的人,沒有法律保護的人是最可憐的人。我們需要高山一般的父愛,大海一般的母愛,但我們更需要被法律保護的春天般温暖的社會之愛。因此,我們要知法守法,與法同行!

學生勵志演講稿 篇3

親愛的教師、同學們:

大家好!

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,尤其是“R”這個字母,他怎樣説也説不清楚,並且他的發音比剛學會説話的小孩還更糟糕!據説,他為了克服這些脣齒上的缺陷,便把石頭含在嘴裏不斷的練習發音,他站在海邊練習,想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們説他努力吧?

當他站在台上頭對聽眾演講時,他經歷了無數次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的`語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自我演講本事,他特意挖了一個地洞,每一天在裏面練習他的聲音,和演説的姿勢,他還將自我的頭髮剃去了半邊,以此來控制自我想上街的慾望。德摩斯梯尼的堅持最終取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演説家之一。

這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點能夠成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的藉口。當德摩斯梯尺在含小石子時,當他在海邊、在洞坑裏的時候,心裏肯定依舊在想,我要變強!我要超越常人狀態,在幾十年後,他將會説:“如此的努力,怎樣可能不成功?

愛迪生在發明燈泡的過程中,經歷了1萬多次的失敗;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創立迪士尼樂園的沃樂特·迪士尼在報社工作曾以“缺乏創意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗·約翰遜,十項全能的冠軍,有一隻腳先天畸形。

當他們完成了各項偉業的時候,他們必須會説:如此的努力,怎樣可能不成功?

多謝大家!

學生勵志演講稿 篇4

尊敬的領導,親愛的同學們:

大家上午好!很高興今天能站在這裏進行招生宣傳的演講。因為目的是為了招生,所以我要把在座的各位看做是國中的學生了,希望大家千萬別介意!我的演講題目是“選擇職教,祝你騰飛”。

激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶,新的征程又將再次啟航,在座的你們將第一次面臨人生的重大抉擇:是選擇繼續揚帆破浪,還是選擇靠岸歸航? 我想各位同學心裏都已經有了自己的思量,無論你的選擇如何,我都要真誠地説:青春無價,正值美好青春的你們此時不搏更待何時?選擇進一步的學習,增加知識為你以後的成功增添厚實的資本,才最為明智!選擇無悔,息縣職業教育中心將助你騰飛!

目前,社會和家長普遍存在着一種觀念:“考不上高中就是窮途末路,不讀大學就是沒出息”。但我覺得考不上“高中”並不是窮途末路,還有很多成才的路可以走;考不上大學你們同樣可以成才。適合自己的就是最好的路,

而今上職業學校就是一條很好的成才之路。

常言道:家有萬金,不如一技在身。如今的職業學校有廣闊的發展前景。現在社會缺少的不是人,而是技術型的人才。而息縣職業教育中心就是你升學,就業,成才的最好的`助手! 我們學校屬於綜合性辦學,開設的有普高班,主要針對體音美特長生,以升學為主。假如你對畫畫有興趣,比如你參與你們班的板報設計,組織你們教室的佈置,那麼千萬別扼殺了自己的未來;如果你愛好唱歌,喜歡運動那麼也請你別辜負了上帝對你的恩寵。我校設有縣教育局批准成立的息縣中國小生體音美特長培訓班。到我校就讀的特長生,除繼續學習文化課程外,還會有專業老師對你進行專業訓練,為進一步升入高一級學府打下基礎,目前,我校通過特長生考試升入大學的有十多位同學,其中尹子涵考入吉林大學美術專業、代曉宇考入北京科技大學體育專業等。學習體音美特長,考大學要比普通類的容易很多,就拿10年大學聯考來説,本科線480,美術310音樂280,文化課分數相對低近200分。

可能還有這樣一種情況,你並不喜歡體音美,但可能還有這樣一種情況,可能可能 你的基礎一般,甚至有些科目還比較薄弱,那麼顯而易見選擇去擠大學聯考這條獨木橋是行不通的。我們都知道“條條大路通羅馬,三百六十行行行出狀元”,大家應該看到現在普通大學生就業越來越困難,而學有一技之長的高級技工卻供不應求。我們學校針對市場需求人才進行調查結合本校實際開設有以下專業可以供你選擇:

數控技術,計算機應用,學前教育(幼師),農業機械化,種植,養殖,園藝,旅遊服務與酒店管理,高級海員。

並且為了更好的有助於你的升學,我們學校與多所高校實行聯合辦學。

其中,旅遊與酒店服務管理專業與揚州商務高等專科學校聯合辦學。大家應該都聽過這句詩“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州”揚州是一個十分美麗的地方,非常令人嚮往。你報考我們學校的旅遊與酒店管理專業,前兩年在我校學習,第三年到揚州學習,不僅可以享受優質美好的生活,在畢業時可以以獲得揚州商務的畢業證,並且還可參加考試有專科升入本科,或者由我們學校為你聯繫直接安排就業。

計算機應用專業與鄭州北大青鳥聯合辦學,開設有北大青鳥班,在校學習三年特色課程,頒發國際通用IT認證資格證,高薪就業。

幼師專業與鶴立幼師學院聯合辦學,開設有鶴立特色幼師班,畢業頒發大中專畢業證,教師資格證,普通話等級證。

我校與江蘇大豐合作開設對口升學班,為你辦江蘇學籍,參加江蘇省對口大學聯考,只要你語數外達到及格分,來我校認真學習,保證考上本科院校,如果考不上本科,學校承諾百分之百退還三年學費。

我校開設的有職高對口升學班,三年畢業參加河南省對口大學聯考,考取本專科院校。職高班開設的課程只有語數外三門基礎文化課,其他為自己所學專業基礎課程。語數外相對普高來説要簡單很多,並且考試內容職校學生勵志演講稿以上是書本及練習冊上的原題,只要你肯學,那就有機會上好大學。

總而言之,人盡其才,因材施教。我們的口號是:量身打造你的人生,精心呵護你的未來。我們學校實行彈性教學,靈活變通,注重技能。能升學的參加對口升學,願就業的隨時安置就業。

同學們,隨着國家教育方針、教育政策的調整,成才已不再是考上高中同學的專利,它賦於中等職業學校學生的是更多的成功機會。相信大家通過認真的對比,會發現,讀自己家門口的職業學校更安全、更實惠、更有機會獲得成功。同時也希望面臨着會考壓力的同學,不要再困惑與彷徨,在人生的路上,選擇職業教育,報讀息縣職業教育中心,你可以更容易到達成功的彼岸。

最後祝你們會考取得好成績!一定要記住我們是息縣職業教育中心。把握好你的選擇,給我們一個機會,同時也給你自己一個機會!謝謝大家!

學生勵志演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

矯健的蒼鷹扇動着雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢想復活,讓我們一起飛翔!信管04503班的楊國興給您們帶來最真摯的演講。

今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。

大學的我們渴望收穫才華,學富五車。我們渴望搏擊信息大潮,收穫才能,引領IT走向。胡適先生説過:“學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己。”然而,我們校園中出現有背於學校主流文化的現象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收穫的心,對待生活。在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界裏的同學們,我們是否想過我們每天收穫了什麼?在校園的幽僻處,總有幾個‘人約黃昏後’,動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?此外,在宿舍裏的‘騰雲駕霧’,‘快活似神仙’,考場中的照抄作弊,熄燈後的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎?我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業,剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設。

現在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。就在去年6月下旬,國家教育部在新聞發佈會上公佈,據初步統計,截止6月20日,全國普通高等學校的畢業生簽約率約為50%,比去年下降了15%,其中研究生的簽約率約為80%,本科生的簽約率約為50%,專科生的.簽約率約為30%。去年畢業的大學生總數是212萬,也就意味着全國還有100萬左右的學生尚未落實工作。面對就業形式的嚴峻。四年之後我們做什麼?大學生就業難只是客觀原因嗎?讓我們分析主觀原因吧!生活腐化,追求時尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺於網絡世界。理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力。學術精神的失落,道德低下,行為放蕩,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進去精神和承受力。如果您是老闆,您會選擇我們這樣的員工嗎?

同學們,看看吧!看看李開復教我們怎樣度過大學四年。他説到:大學四年是人生中最關鍵的階段。從入學的第一天起,你就應當對大學四年有個正確的認識和規劃。同學們,醒醒吧!是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們在學校中的表現,父母是多麼的傷心。同學們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費多少錢,我們是否對的得起父母為我們付出的一切。

同學們,想想吧!是該想的時候了。羅馬並非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業以後找到好的工作。我們是時候該充實自己,完善自己了。同學們,一起努力吧!只有全心奮鬥,才有滿心收穫。

學生勵志演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

大家好!

夢想是展翅飛翔的動力,是永不停歇的馬達,是美妙無比的嚮往,人人都有夢想,而我的夢想是一個神聖的職業,它被稱之為是人們的守護天使,他們從死神的手中奪回了一個個寶貴的生命,讓多少患上癌症的人得以存活。是的,我的夢想就是當一名醫生。

醫生是治癒病人,讓他們恢復健康,幸福生活的人,他們是與死神抗爭的人,是為人類生命健康做貢獻的.人。醫生用非常敬業的精神為病人減輕傷痛,救死扶傷,在病人失去光明、暗無天日的世界裏托起一顆充滿光芒、温暖、希望的太陽,是他們黑暗路上的一盞明亮的燈光,是他們寒冷夜裏的温暖的火爐,是在他們處於絕境時伸出的一雙援助之手。

每年都有數以萬計的人死於癌症和一些極為罕見的疾病,這些病例有些卻因無法找到合適的醫術治療而耽誤醫治的時間失去了生命,有些則因為沒有較好的方法去治療而導致自己的一生都要受病魔的折磨。如果我能知道這些病因的治療方法,那我能在生死邊緣搶回多少條生命啊!就能夠讓重新得到健康的人幸福快樂地生活,讓為他擔心的人得以放心,讓他們不再充滿對病魔的恐懼!

想當一名醫生,需要的是知識、愛心還有決心、勇氣和毅力。所以,就應該認真讀書,培養高尚的品德修養,鍛鍊頑強的意志力和不畏困難的勇氣,從現在做起,用行動證明一切,用時間來檢驗結果。長大後,我要做一個敬職敬業的醫生,真心為人們治病,而不是為了所謂的利益卻弄虛作假,拿生命做賭注

夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走到黎明。同學們,每個人都應該充滿夢想,充滿對未來的美好盼望,為了自己心中的那個夢想,就要永不放棄,永不停歇,永不退縮地去追求,去創造一個屬於自己美好的未來!

同學們,拿出你們的決心吧!不要為了眼前的困難和挫折就退縮了,這條路不行,就可以走另一條路試試,總有一條路是通往成功的。讓我們一起展開夢想的翅膀,在蔚藍的天空中自由地翱翔吧!

謝謝大家!

學生勵志演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這個世界上,在成功者的隊伍裏面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裏面很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮,很大的程度是心靈的貧窮;一個人的成功,很大程度是意志的成功。

對一個剛生下來的孩子來説,將來的一切都未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什麼樣的人。然而,隨着時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、很出色、很幸福的`人,關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

人活世上,誰不希望能有作為於社會,回報於家庭,慰藉於自己?

所以我們每天都應該想一想,你的每一步都留下什麼腳印?你有沒有努力過?你有沒有成功過?你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時候那些美好的夢想現在還剩下多少?你對自己還有多少信心?你對將來還抱多大的希望?每一天都在充實都在進步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,你都盡力了嗎?你還敢説自己很想説的話嗎?你還敢做自己喜歡做的事嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能理直氣壯地説:爸爸媽媽,你的兒子很用功!你的女兒很優秀!你的獨生子不會讓你們白生白養的!你的女兒不會給你們丟臉的!你的兒子不會讓你們失望的!你的女兒一定會讓你們幸福的!

一時的感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動和激情植入你的心田烙進你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠源源不斷追求成功的動力卻決非易事!

讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動,全力以赴我們心中的夢!在不久的將來在一個都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!

我今天的演講就講到這裏,謝謝大家!

學生勵志演講稿 篇8

回首望去,在那些已過去的歲月中,我們曾有過:難以言表的喜悦、努力無果的頹喪、深夜痛哭的孤獨與委屈。也許我們是一個個獨立的個體,卻也在無形之中被一條條紐帶相連,那是親情、友情、是責任,是奉獻。

“哪有什麼歲月靜好,不過是有人替你負重前行。”今天我們在這裏停住腳步,向生命中的那些負重者致謝。

感恩父母。因為需要而存在,因為愛而存在—他們是我們的父母。隨着我們的逐漸長大與成熟,對父母的理解也愈加不同。我們經常讚頌父母的奉獻與偉大,卻仍在生活中把他們的付出看作理所應當,逐漸的麻木了這份感情的厚重。生活中的你,會不會因不趕潮流的.時裝、一塊最新的手機以及生活中那些瑣碎的小事而埋怨、頂撞父母。

然而終有一天,你會發現,父親強壯的身軀已瘦弱不堪,母親曾經黝黑靚麗的黑髮已然發白。眼前人即是我所愛之人,所以我們在這裏,就是從現在開始,開始感恩。

出門上學的我們不要頭也不回的離去,記住轉身向父母揮揮手,那是一種對父母的致敬;父母牽掛的我們要常常與他們聊天,向他們傾訴學習、生活的感受,讓他們不會感到孤獨,那是給父母的欣慰;父母生病時,我們為他們端的一杯水,説的一句話,那是對父母的最大的感恩。有多少愛可以重來?要及時勇敢地説出你的愛,要告訴自己:“你成功的速度一定要超過父母老去的速度。”

感恩老師。借得大江千斛水,研為翰墨頌師恩。“捧着一顆心來,不帶半根草去。”這句樸實無華的話語就是老師誨人不倦,無私奉獻的真理。

面對求知的我們,老師總是耐心細緻地給我們講解着各類知識,帶我們一步步地步入知識的殿堂,進入了趣味無窮的知識天地裏,更為了使我們學有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦而無一句怨言。在文昌,在這個大家庭裏,他們是師亦是友。而感恩老師,卻並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它則是表現在日常的點點滴滴中。課堂上,一道堅定自信的目光,一個輕輕的點頭,便可證明了我們全身心地投入,我們在專心地聽課;課間休息時,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑加上一聲禮貌的“老師好”,便可讓老師從心裏感覺到温暖;放學後,向老師招招手,説上一句“老師再見”,便可體現我們對老師的尊敬。

感恩教官。在過去一週裏我們的初高一新生度過了難忘的軍訓時光。在此我們由衷地感謝我們的教官,這人生最重要的一課是他們用汗水和真心傳授的,我們會用軍人的氣質走好人生的每一步,我們會永遠抬頭挺胸,目視前方,為了不同的夢想勇敢的邁步。

望着新七年級學弟學妹們這一張張稚嫩的臉龐,我百感交集。國中三年在歷史長河中或許是浪花一躍的瞬間,可對你們來説將是砥礪奮進、創造奇蹟的三年。同學們,請帶好你的行囊準備揚帆起航!

學生勵志演講稿 篇9

尊敬的xx:

大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

大家必須都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。

有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手裏的撲克牌?回顧十幾年的成長曆程,在家裏,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校裏,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環境的限制,而不能由自己的意願幹你我想幹的事。十一二歲,在兒時的憧憬裏,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的`季節,然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。

就拿考試來説吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的期望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶着一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,説個沒完。那真是橫着看你有出息,豎着看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟樑。而當你付出汗水和努力後卻未有收穫的時候呢?家長雖只輕輕地説一句:“考大學但是你唯一的選取啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會説什麼,只是用一種期盼的目光定定地盯着你,一向盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也但是在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅着你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此説來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?沒有自己的主張,沒有自己的願望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脱不了別人的支配與選取?

果真這樣嗎?

不!我在心裏這樣對自己説:我們絕不是一張撲克牌!

撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一羣有着高級思維潛力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

謝謝大家!

學生勵志演講稿 篇10

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

在這個競爭激烈的社會上,我們要不被淘汰,就一定要具備成功的心理素質——自信。

無數的成功人士為我們做好了榜樣:毛澤東,周恩來,李小雙……不自信的人就永遠不會相信別人,也就無法走出自己的`誤區。人需要自信,也需要別人的信任,只有你自己相信自己,然後別人才會相信自己。

著名的交響樂指揮家小澤征爾,在一次世界優秀指揮家大賽中,他按照評委給他的樂譜指揮演奏時,敏鋭地發現了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了問題,就停下來重新演奏,但還是不對。他就覺得是樂譜有問題。

這時,在場的作曲家和應約會的權威人士都堅持説樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士,最後斬釘截鐵地説:“不,一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委席上的評委立即站起來報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來,這是評委們精心設計的“圈套”。小澤征爾因為充滿自信而摘取了桂冠。

這個故事讓我們看到了自信的重要性,自信是成功者必備的條件,可以説只有自信,才能成功!

人生不如意的事十之__,可以説自信是最好的解決方法。相信自己的能力,並從現在開始不斷努力,必然回一步步接近成功!

學生勵志演講稿 篇11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,我們作為中學生,正是應該要努力的為了自己的未來而奮鬥的時候。但我想問問同學們,你們平時的課餘時間都用來做什麼了呢?是打遊戲還是刷視頻,是玩手機還是看電視?你們有認真的去學習嗎?有為了你們的美好未來而做出什麼努力嗎?如果沒有的話,現在開始努力還不算晚,如果已經在努力了,希望你們能夠堅持。

我們作為學生現在能夠去做的就是努力的學習了,但同學們你們有沒有仔細的思考過我們努力的學習是為了什麼。不是為了老師和家長的期待,也不是為了更好的完成我們的學習任務,而是要讓自己有更好的.成績,將來能夠進入更好的學校繼續的學習。同學們肯定又有疑問了,我們學這麼多的知識究竟有什麼用呢?我們努力的學習,是為了讓自己能夠變得更加的優秀,是為了讓自己能夠知道很多的知識,見識到更廣闊的世界。

我們在學校裏面學到的知識只是冰山一角,我們所瞭解的東西也是滄海一粟。我們不想讓自己成為一個見識短淺的人,就應該要去努力的學習知識,不僅是課堂上老師所教學的知識,還有課外書上的一些知識。我們努力的學習是為了讓自己能夠變得更加的優秀,知道更多的人生道理。對於我們來説,獲取新的知識是重要的事情,鞏固之前的知識也是重要的事情。要明白什麼是重要的事情,也應該要去做這些重要的事情。

現在我們是最有時間和精力的時候,為什麼不把這些東西都利用在對我們有幫助的事情上呢?現在不努力的話,也許現在的你認為你所做的每一個選擇都是對的,但之後就真的不會有後悔的想法嗎?在正青春的時候,要做的應該是自己喜歡且對我們有利的事情,而不是隻做自己喜歡的事情,並且認為這就是青春的樣子。現在的我們太過於年輕氣盛,不知道對自己真正好的是什麼,但如果不想很久以後自己為現在所做的決定後悔的話,就應該要努力的去奮鬥了,為了自己能夠擁有一個美好的未來而奮鬥。

同學們,在這個最有精力的時候,去奮鬥吧,去拼搏吧,去讓自己學到更多的東西吧,去努力的學習提高自己的學習成績吧,這樣才不是虛度了自己的青春,這樣才是對自己的未來最有幫助的事情。

謝謝大家!

學生勵志演講稿 篇12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

矯健的蒼鷹扇動着雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢想復活,讓我們一起飛翔!信管04503班的楊國興給您們帶來最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。大學的我們渴望收穫才華,學富五車。我們渴望搏擊信息大潮,收穫才能,引領it走向。胡適先生説過:“學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己。”

然而,我們校園中出現有背於學校主流文化的現象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收穫的心,對待生活。在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界裏的同學們,我們是否想過我們每天收穫了什麼?在校園的幽僻處,總有幾個‘人約黃昏後’,動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?此外,在宿舍裏的‘騰雲駕霧’,‘快活似神仙’,考場中的照抄作弊,熄燈後的大呼小叫。

作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎?我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業,剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設。現在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的'知識,是無法在社會上立足的就在去年6月下旬,國家教育部在新聞發佈會上公佈,據初步統計,截止6月20日,全國普通高等學校的畢業生簽約率約為50%,比去年下降了15%,其中研究生的簽約率約為80%,本科生的簽約率約為50%,專科生的簽約率約為30%。

去年畢業的大學生總數是212萬,也就意味着全國還有100萬左右的學生尚未落實工作。面對就業形式的嚴峻。四年之後我們做什麼?大學生就業難只是客觀原因嗎?讓我們分析主觀原因吧!生活腐化,追求時尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺於網絡世界。理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力。學術精神的失落,道德低下,行為放蕩,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進去精神和承受力。如果您是老闆,您會選擇我們這樣的員工嗎?

同學們,看看吧!看看李開復教我們怎樣度過大學四年。他説到:大學四年是人生中最關鍵的階段。從入學的第一天起,你就應當對大學四年有個正確的認識和規劃。同學們,醒醒吧!是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們在學校中的表現,父母是多麼的傷心。

同學們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費多少錢,我們是否對的得起父母為我們付出的一切。同學們,想想吧!是該想的時候了。

羅馬並非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業以後找到好的工作。我們是時候該充實自己,完善自己了。

同學們,一起努力吧!只有全心奮鬥,才有滿心收穫。

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