學生禮儀話題的演講稿5篇

來源:文萃谷 2.06W

演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代,演講稿的使用頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的學生禮儀話題的演講稿,歡迎閲讀與收藏。

學生禮儀話題的演講稿5篇

學生禮儀話題的演講稿1

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講主題是:“文明禮儀伴我成長”。

文明和禮儀是為人處事的指標,涵蓋了人與人,人與社會,人與自然之間的關係。它的主要作用是一是追求個人道德完善,二是維護公眾利益。

禮儀使我想起了一件事;有一次,我偶然在報紙上看到一篇美國記者發表的文章。在報紙的中間,,大大地寫着這樣一句讓我刻苦銘心的話:“中國人,請不要把垃圾留在地球上!”14個字就足以讓我心碎。

這是美國人針對我們的國家嗎?不是,這是因為我們國家到處都是垃圾,這似乎已經成為一些人的一種習慣。同學們,這是國家的恥辱啊!

大家都知道國慶閲兵盛況空前,揚了我們的國威。但是同學們知不知道,據統計,40完萬平方米的天安門廣場上,平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的`包裝袋。

可以想象,風輕輕一吹吹,天空中到處都是垃圾,這與我們莊嚴的天安門廣場形成了巨大的對比!

老師、同學們,社會的公共文明程度可以折射一個社會和一個國家的文明程度。古有孔融讓梨,今有雷鋒精神,捨己為人,這些都是文明行為的標誌。

其實,講文明,懂禮儀並沒有古代女人三從四德那麼難。只要我們能做到以下三點,當個文明人就不遠了。

第一,語言必須文明,古人有言禮多人不怪,只要我們在合適的場合説合適的話即可。

第二,熱愛環境,只要我們每個人都有一顆愛護環境的心,社會就會更加完美!

第三,學會謙虛,孔融讓梨就是一個典型的例子。

説了這麼多,其實只有一個目的,就是要做一個講文明懂禮儀的人!

同學們,讓我們行動起來,不要讓文明只出現在紙上、嘴上,讓它活躍在我們中間,讓我們做文明的主人,讓文明與我們同行,讓我們共同創造文明的社會氛圍!

我的演講到此束。

謝謝大家!

學生禮儀話題的演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明禮貌,也許這個話題很老,但它卻永遠不會過時。它對於學生和學校來説,是一個永恆的話題。

人生因什麼而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什麼而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同長期的努力。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的`問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。不文明行為也可以説是一種國恥。

據中央電視台報道,某年國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

在我們的身邊,這樣的事情也有很多。

例如,語言不文明,有些同學出口成髒,打架罵人的事件還偶有發生;例如······可見,文明與醜陋的衝突嚴重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的共同努力。

那麼,怎麼做一個文明的學生呢?

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有着良好衞生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費錢財又不利於健康,他更不會亂丟飲料杯、塑料袋,而是會動手撿拾紙片,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是愛護公私財物的人。

文明的學生,一定是遵守紀律的人。

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。

“恰同學少年,風華正茂”,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創和諧校園!

我的演講到此結束,謝謝大家!

學生禮儀話題的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫姜輪,來自四年級三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長。

中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎。“文明禮儀”就像一面鏡子,折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,大則會影響國家聲譽。不久前,曾看到這樣一則報道,説的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。

但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得,中央電視台曾經報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行為。例如,有的同學給人起外號,打罵同學,隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現,這些現象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還能影響着我們自己今後的成長。

梁啟超曾説過,少年智則國智,少年強則國強。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學習、生活的`根基,是我們健康成長的臂膀。養成文明禮儀需要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。

讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問聲好,説文明話,做文明人。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內化的自律。讓我們同心攜手,爭當社會文明禮儀先鋒。老師們,同學們,文明禮儀連着你、我、他,創造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園裏處處盛開。

學生禮儀話題的演講稿4

老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“文明禮儀在校園”。

禮儀是無處不在的,它可以顯示一個人的道德修養,也可以增進人們之間的友誼,它的作用太多太多了。

在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使中學生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?

我們學生需要穿着得體,符合學生身份,體現新世紀學生的'優雅,因為儀表、儀容、儀態能夠讓人一看便明白你的修養。

升旗儀式是最隆重,也是最莊嚴的,這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更加鮮明。此時此刻,在國旗下,我們一定要嚴肅認真,充滿活力,高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學有很大的影響,它直接關係到一個班級的榮譽感和凝聚力,體現這個班級的班風。下課後的休息時間,不要隨地吐痰,亂扔紙屑,不要玩粉筆頭,上下樓梯靠右走,見到老師要打招呼。

我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不跨越綠化帶,保持清潔衞生,服從老師管理,理解同學。受到老師的幫忙,應主動誠懇地説謝謝。

同學們之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,多進行自我反省,相互理解,寬容待人,這有利於培養強烈的協作精神,使班級更加團結,友誼更加深厚。

在三月這個文明月裏,全中國瀰漫着文明的芬芳,這些香味來自各種各樣的:花,你,就是它們的一部分,相信你自己,一定能做到。

我們將肩負起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束。

謝謝大家!

學生禮儀話題的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是四年級三班的沈想,今天,我很榮幸地站在這裏演講,我演講的主題是:講文明、懂禮儀、從我做起。德國著名文學家歌德曾經説過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的'確,人們總是根據一個人的言行舉止評價這個人。因為,文明禮儀是人與人之間和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會使我們的校園更美好。

我國是文明古國,文明的長河在我國源遠流長。孔子曾説:“不學禮,無以立。”就是説一個人要有所成就,就必須從學禮開始。可見,孔子對文明禮儀教育的重視程度。曾子是孔子的弟子,有一次,他在孔子身邊侍坐,孔子要指點他最深刻的道理,於是,他立刻站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪裏能知道,還請老師把這些道理交給我。”在這裏,“避席”是一種非常禮貌的行為,他的故事被後人稱為“曾子避席”,他懂禮貌的精神也被後人傳誦。在這個故事中,體現出了孔子與曾子的師生禮儀,也讓我們懂得了文明禮儀的重要和力量。

陽光明媚的三月,是我校文明習慣養成月,同學們要講文明、懂禮貌,養成“講文明話、辦文明事”的好習慣。在校園裏,與老師、同學講話時,要注意自己的禮貌用語,遇見老師,要主動地説一聲“老師您好”,下課後,應積極主動地將老師的教學用具送進辦公室。在樓梯道理,同學們要輕聲慢步靠右行,不追逐打鬧。課間,不吃零食,不隨地吐痰,不從高處扔垃圾,不説髒話。在我校“文明監督崗”的監督、幫助下,改掉陋習,養成“講文明話、辦文明事”的好習慣。

同學們:好習慣成就大未來。

作為21世紀的少年,我們有責任有義務,繼承中華民族文明禮儀的傳統美德,讓文明禮儀成為我們心中永恆的光芒。行動起來吧,青少年們,從小事做起,從身邊做起,讓我們每一位七中學子都成為文明的學習者、傳播者、實踐者,讓文明禮儀之花開遍校園!相信,七中的明天將會更加美好!

謝謝大家!

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