九年級年級國旗下講話稿

來源:文萃谷 1.22W
九年級年級國旗下講話稿1

尊敬的老師、親愛的同學: 你們好!

九年級年級國旗下講話稿

在今天我演講的題目是“熱愛讀書吧”。

人為什麼要讀書?如果拿這個問題去問一萬個人,可能會有一萬種答案。但也由此可見,我們有超過一萬種的理由去讀書。在這一萬種理由中,有一種理由是最根本的,那就是:因為我們是人。是人就要讀書,也只有人才會讀書。我們知道,在人類還沒有被文明開化之前,在人類逐漸由愚昧走向文明的漫長過程之中,許多人沒有讀書或者説沒有書讀。但是我們清楚地看見:正是人類本身,發明了文字、開發了語言,這才進化了大腦、進化了社會。讀書,是人類自己發明出來的並用它來不斷進化自己的最高明最偉大的手段!

讀書,在今天,對於人來説,實在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。 讀書,對於年輕人來説,實在是一件不能用其他任何事情做藉口來推脱的日常功課。

讀書,對於學生來講,實在是一件值得用任何有價值的東西來交換的本色行為!

讀書,對於不太喜歡讀書的人來説,實在是一件可以和損失生命相提並論的最大失策!

我不知道別人怎樣看待讀書人。如果一個人向我介紹説,這個人讀了很多書,那麼,無論他是什麼身份,無論他是怎樣的穿着,哪個種族,什麼性別,何種職業,我都會肅然起敬,引之為老師,想像他的高尚和偉大。對於讀書人,我們之所以敬佩他,是因為他精神的強大,思想的強大,不可估量;是因為他代表着智慧,而智慧能推動着社會的進步,讓我們受益。我們怎麼會不敬佩他?但是如果有人介紹説:這個人很有錢。我也許會説:不錯,哪又怎麼樣呢?

其實,讀書,即使作為一種風景,也是非常可愛的;更不要説風景的後面,不知道藴有多麼豐富的內涵。

培根説:讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯。總之,“知識能塑造人的性格”。 我們幾乎可以説:讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!

熱愛讀書吧,同學們!

九年級年級國旗下講話稿2

同學們,4月是安全教育月,今天在這裏再次提醒同學們注意以下幾個方面的安全問題。

一、注意交通安全:

現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒同學們在上放學途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄杆和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意鋭利物品、車停穩後再下車。

二、注意活動安全:

在月休假期間要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所,比如現在舊道路都在挖掘鋪設管道,我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什麼地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

三、注意飲食安全:

同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衞生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

四、提高自我保護意識和能力:

同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出遊玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。1999年1月,福建省某市接連發生了4起未成年人在放學途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了國小生被歹徒殺害一個你從未見過的陌生人説出你父母的姓名,並説你的父母在某處,進而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。

五、注意家庭安全

同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衞生浴具等,學習安全用電、用火知識,並養成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痺大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,並鎖好家門。

總之,我希望同學們時時處處注意安全;也祝願同學們年年歲歲平平安安。

九年級年級國旗下講話稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天,國旗下講話的主題是:“讀書是一種樂趣”。 英國詩人、戲劇家莎士比亞曾説:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。” 讀書是一種樂趣,可以放鬆身體,休憩心靈;讀書是一種樂趣,可以增長智慧,陶冶情操;讀書是一種樂趣,可以充實生活,感受快樂。

當你獨處於冰山雪嶺,那《愛的教育》、《冰心文集》……就是那暖暖春意;當你迷失方向,困陷於荊棘叢林,《鋼鐵是怎麼煉成的》、《熱愛生命》……就會為你撥正生活的航向。漫步在書的長廊裏,每一本書都閃爍着智慧的光環,無論是文學鉅著、名人傳記,還是歷史故事,自然科學、神話傳説,都能使人從中受益匪淺,獲得精神和認識上的雙豐收。

讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。多少個旭日初昇的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海中遨翔。經典詩句,讓我充滿智慧;童話故事,讓我浮想聯翩;歷史鉅著,讓我博古知今;科普書籍,讓我思維縝密……讀書已經成了我生命中必不可少的一部分。

書本帶我到幸福快樂、無憂無慮的矮人國,認識了美麗善良、真誠寬容的白雪公主;帶我到無邊無際、千變萬化的太空世界,忙碌於火星與月亮間,探究宇宙的奧祕……我為凡卡所受到的不公正待遇而怒;為賣火柴的小女孩悲慘的一生而哀;為魯濱孫戰勝一切困難回到祖國而樂;為淘氣包馬小跳的有趣生活而喜。

同學們,又一個世界讀書日即將到來,在這個洋溢着詩情的四月,讓我們換一種心情、換一 種方式去讀書吧!帶着興趣去讀,帶着好奇去讀,帶着疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節感動,你就會發現讀書其實是一種享受,一種幸福!那我們應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章藴涵的道理,體會文章表達的情感;其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校閲讀室到校外書店……第三,要培養良好的閲讀習慣,做好讀書筆記,勤思善學。 “同沐四季風,共享讀書樂”。同學們,“世界讀書日”只有一天,但它的意義在於使每一天都成為“讀書日”。讓我們在老師的引領下,親近書本,與經典為友,與博覽同行;遨遊書海,享受學習的快樂,尋找生活的榜樣吧。

九年級年級國旗下講話稿4

尊敬的老師、親愛的'同學,早上好:

今天我站在這裏代表全體教職員工,對即將完成國中學業的全體九年級同學道一聲祝賀!對為同學們健康成長傾注了熱情、心血和智慧的全體教職員工道一聲感謝!同時,也請同學們帶一份感謝給你們的父母親人,感謝他們四年來對學校工作的理解和支持!

四年的時光,你們從稚氣未脱的孩童,出落成了翩翩少年;四年來,點點滴滴都記錄着你們的成長。可曾記得,操場上,灑下了你們拼搏的汗水;教室裏,刻下了你們勤奮的身影;課堂上,留下了你們精彩的對答;隨筆裏,許下了你們誠摯的心願;相信你一定不會忘記生病時,老師關切的眼神、深情的話語;誤會時,老師給你的會心一笑,為了會考這一共同目標,我們一起奮鬥的日日夜夜,你們給我們留下了青春的美麗,執着的追求,留下了拼搏的精神,收穫的喜悦,更給我們留下了難忘的師生情。可以説,是你們生動了校園的每一個角落。

同學們,感謝你們為學校爭得了一項項榮譽,感謝你們刷新了一個個成長的紀錄,感謝你們給我們老師帶來了全新的挑戰和欣喜,感謝你們給學校帶來了無限生機與活力。

在推薦和自薦中, 我們已有62位同學已分別被華師大二附中、交大附中、復旦附中、建平中學等市重點提前錄取,希望他們再接再厲。本週六、本週日你們將經歷人生的一次重大挑戰,是對你們知識,能力,心理,體能,意志的較量。在這裏全校師生真誠地希望你們像歷屆學兄學姐們一樣實現自己的目標。

四年很長,四年也很短,所有的一切都將成為回憶,曾經的追求,失落,得意,煩惱,歡樂,憂愁,友愛,全都化為別情依依……

在這裏,請你們理解老師恨鐵不成鋼的心理,瞭解老師期盼你們立志成才的心願。在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,是秉公執法的判官,老師們為你們的成長所付出的心血只有等你們長大成人後才能深深體會其中的甘苦,其中的深情,多年後,假如你們對老師的信任和感激猶在,對母校的依戀猶在,那將是你們帶給母校和老師最好的禮物!

九年級年級國旗下講話稿5

敬愛的老師、同學:

再過幾天,會考悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢? 古人云:凡事預則立,不預則廢。我想大家不妨從以下幾個方面準備一下:

第一, 爭分奪秒,搶佔制高點。在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。大家珍惜時間就是珍惜青春。大家中學生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴絃,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有認為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天註定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要紮實,重點知識要夯實,難點知識要務實。“以己之長,攻人之短”“取人之長,補己之短”。兵家雲:知己知彼,方能百戰不殆。

第二,鍥而不捨,鐵樹也開花 鍥而不捨,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

第三,平和心態,決勝千里外。同學們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,嚮往詩聖李白恃才傲物的豪邁情懷,豔羨的“問蒼茫大地,誰主沉副的高-瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。

第四,誠信考場,成功的人生。大家每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,大家要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到複習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。

第五,充滿自信,譜寫新篇章。天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可 以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那麼,就請大家的老師給大家所有的同學一份自信吧,大家回給大家兢兢業業的老師一個有一個不斷的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出修遠人的風采。

各位同學,青春,書聲琅琅,歌聲飛翔;青春,生機勃勃,歡呼爭強;青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是大家修遠學子的風采。與時俱進,是大家的追求;隨風奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。

親愛的同學捫,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇迴盪,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,行動起來吧,大家一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,大家的成績一定會步步高。

謝謝大家!

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