【精品】勵志演講稿範文彙編七篇

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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在當今社會生活中,演講稿對我們的作用越來越大,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的勵志演講稿7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】勵志演講稿範文彙編七篇

勵志演講稿 篇1

我是來自陶城鄉初級中學九年級六班的樑春光,今天我非常高興能代表我的同學們抒發自己的心聲:我愛我的母校——陶城鄉中學校。

秋風送爽,在這個收穫的季節,我們邁進了學校的大門,我們選擇了鄉中學校,選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。

鄉中學校,是我們成長的搖籃,她兢兢業業地培育着我們,認認真真地給我們傳授着知識,讓我們暢遊在知識的海洋中,使我們成為全面發展的一代新人。

學校愛我們,我們也愛學校。因為愛,我們就有責任、有義務保護這裏的一草一木,維護學校的集體榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為學校爭光添彩。不是嗎?

當你漫步於校園中,發現乾淨的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現;

不損壞學校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現;

見到學校領導、老師主動問聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想:這些也都是愛校的表現。

如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣,那麼,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!

學校就像是一個大家庭.,老師是和藹可親的長輩,同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學,就如同生活裏失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。

陶城鄉中,這裏是放飛夢想的地方!這裏是孕育人才的搖籃!

也許一個人的努力對於整個學校的發展來説如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業時,我們再回首美麗的母校,我們就可以無悔的説:我無愧於這裏的學生生涯,我為我的學校而驕傲。

我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無怨無悔。今天我為走進這所學校而驕傲,明天,我會讓鄉中學校為我的進步和成功而驕傲、自豪。

我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這裏,留在了我們親愛的母校!

鄉中學校給了我們太多太多,我真心的祝願我們的學校永遠年輕,永遠輝煌!讓我們由衷地説一聲:謝謝你,陶城鄉中,我的母校!

我的演講結束了,謝謝大家!

勵志演講稿 篇2

兩個人,兩支筆,兩支新的鋼筆。 其中一個人拿着他的筆,全伸入墨水瓶裏,使勁擠了很多下,墨水彷彿把筆裏的每一個

縫隙都死死地塞滿了。筆外也沾了許多,紙都被它全浸透了。剛寫下一行字,突然發現筆尖懸着一大滴墨水,還沒反應過來,那大滴墨水就滑了下來。剛寫的在完完全全墨水吞噬了,本子也不行了。真是賠了夫人又折兵啊!另一個呢?恰恰相反——只擠了半筆墨水,筆外也沒有沾多少,寫下的字也好。這,多好啊!

相比之下,只是要多加一次罷了。 我在想——那第二個人,難道真的只是避免了廢掉一張紙嗎、一滴墨汁嗎?那第一個人難

道真的只是缺少了一張紙、一滴墨汁嗎?......謝謝大家!

勵志演講稿 篇3

尊敬的各位老師,同學們:

大家晚上好!

我演講的題目是“激揚青春,立志弘醫”。

“健康所繫,性命相托”在莊嚴的醫學生誓詞中,我們走進了神聖的醫學殿堂。從此,我們叩開了懸壺濟世的大門,踏上了救死扶傷的征途,開始與病魔鬥爭,與死神賽跑,為肩上沉甸甸的生命而努力!

從入學的第一天,老師就淳淳地告誡我們:要想成為一名優秀的醫生第一步得先成為一名優秀的醫學生。總的來説,醫生的優秀不僅體現在能夠牢固地掌握專業知識和技術上,還體現在具有較高的職業道德和職業操守上。對於醫學生也是如此。

學生學生,以學為本。作為一名醫學生,掌握專業知識和技術是我們的首要任務,也是成為一名優秀醫學生的根本前提。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。學習醫學,講究的是實幹加方法。面對浩瀚的醫學海洋,自身的勤奮刻苦是有力的槳,積極主動是張滿的帆,老師的引導是指引我們前進的燈塔。在課堂上,我們應該充分發揮自己的主觀能動性,充分利用那短短的50分鐘,熟練掌握各種疾病的診斷原則和治療方法;在課堂外,則應該做到“三早”-----早接觸臨牀,早接觸社會,早接觸實踐。通過臨牀見習與實習,幫助自己進一步加深對專業知識的理解並將所學的知識在實踐中運用,從而提高自己的專業水平。

如果説專業知識和技術是優秀醫生的硬實力,那麼職業道德和職業操守就是優秀醫生的軟實力。

眾所周知,“大醫必大儒”。一位優秀的醫生必然具備高尚的職業道德和良好的職業操守。從西方的先哲希波克拉底到東方的藥聖孫思邈,從國際戰士白求恩到現代醫生的楷模林巧稚,無一不是如此。而對於絕大多數醫學生來説,從事醫療工作是我們將來的主要職業生活,優秀醫生的品質就是我們所應具備的品質。因此要成為一名優秀的醫學生,還得提高自身的軟實力。

職業道德和職業操守,即醫德和醫風。醫學生應該利用課外時間閲讀一些文、史、哲等人文學科的書籍,提高自己的人文素養。同時還應掌握心理學,社會

學,倫理學等邊緣學科的相關知識,優化自己的知識結構。注重培養未來醫生對病人的責任感以及對社會的使命感,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,將外在的道德要求轉化為自我認識,進而將內在的認識轉化為外在的行為和習慣,塑造“止於至善”的完美醫德醫風。

激揚青春,縫中的幼苗正在茁壯成長;激揚青春,繭中的蛹兒將會幻化成蝶;激揚青春,海中的蚌貝終能含石成珠。我們一路摸索,一路前進;我們激揚青春,立志弘醫!

勵志演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

很榮幸作為優秀班主任的代表在這裏向各位領導、老師們彙報自己的班主任工作的一些心得與體會。過去的一年,在領導的指導和任課老師的密切配合下,班級管理工作做得還算成功,大學聯考取得了很好的成果,下面我從四個方面談談對班級管理的一些感受和認識。

一、以身作則,發揮自身的表率作用。

班主任與學生接觸的機會最多,對學生的影響也最深,班主任的一言一行能對學生產生潛移默化的影響,身教勝於言教,往往是有什麼樣的班主任就有什麼樣的學生,所以我從接手一個新班級的開始,總是把樹立自己的形象作為班級工作的重要一環,以自身的人格魅力和精湛的專業知識去影響學生、感染學生,對待工作一絲不苟,對待學生充滿愛心,每天都以精神飽滿、笑容滿面的形象出現在學生面前,讓學生感受到一種積極向上、樂觀的生活和學習態度。

二、關注學生的道德品質的培養,樹立正確的班級風氣。

在高中學習和生活中,“先成人、再成才”這是我始終給學生灌輸的一種思想,培養學生良好的道德品質是第一要務,取得好的成績是最終的目的,而實際上良好的道德品質將極大的促進學生學習成績的提高。教育學生要有正確的是非觀、榮辱觀,在全班形成一種扶持正義、阻止不道德的集體輿論和作風,這對全班學生都有感染力和道德上的約束力,學生最不願意的就是他在班集體心目中的形象受損,這樣就能使師生之間、學生之間的關係和諧發展,避免了很多矛盾的發生,形成一股強有力的班級凝聚力。而且學生是溝通家長和學校的橋樑,如果學生能將正確的信息轉達給家長,將促進學生家長對老師的信任及對學校各項政策的認可與理解。

三、平等的對待學生,處理好違紀學生。

要做好班主任工作,必須平等、公正地對待每一位學生,不論成績的好壞、不論家庭出身的差異、不論他是否犯過錯誤,班主任都要一視同仁,不高特殊化、不偏見。尤其是對於高三學生,來自升學的壓力,學生更為敏感和脆弱,人無完人,我們要能夠容忍學生犯錯誤,關鍵是如何幫助其改正,有時我們會抱怨班上的學生不聽話,而幫助自制力差的學生是一個長期的系統工程,要講究方法方式,因人而異,有的學生適合嚴厲斥責,有的學生適合委婉指出其錯誤,要做到心中有數、對症下藥,才能藥到病除,取得良好的效果。

四、要有足夠的耐心和信心。

有時我們接手的班級的成績或紀律可能會差一些,這就需要我們有更大的耐心,首先作為班主任要對學生充滿信心,不管學生多麼着急,老師不能着急,過去一年的班主任工作中我深有體會,接手了一個新的班級成績和紀律都比較差,在高三近一年的考試中很少不是同類班型的倒數第一,有時覺得該想的方法都想到了,甚至感到自己無能為力了,但是我始終沒有放棄努力,一直鼓勵學生,不斷的給學生講“踏踏實實、認認真真去做,不管發生什麼意外,堅持到大學聯考的最後一刻,結果會有奇蹟出現”。最後在09年的大學聯考中班級出了23個重點生,有49人過了市線,還有兩個飛行員,結果超出了我們任何一個任課老師和學生的想象,也許是對我們的堅持得到了回報。

總之,班主任的工作還有很多方面,它是學校管理的重要環節,需要我們不斷的總結、研究和探索,推進我們的工作。以上是我的一些體會和做法,不足之處,懇請各位領導和老師們批評和指正。在今後的工作中,我將繼續努力,服從學校和年級部的安排,做好本職工作,爭取更好的成績,為我們一中更好、更快的發展貢獻力量。

謝謝大家!

勵志演講稿 篇5

有人説:×老師,關鍵只有十一天了,一切都來不及了。我已經墮落兩年多了,人家已經是寶馬奔馳車了,我還是手扶拖拉機。假如你是一輛拖拉機,送你兩個字:借力。藉助外地,你就能跑得更快。曾有個老闆,有天開着輛奔馳車在路上跑,發現前面有個求救信號。原來是輛拖拉機壞了,拖拉機手説:能不能幫個忙啊。沒問題。奔馳車老闆拿出一根繩子,把它的尾巴與拖拉車的產頭連在一起,拖着拖拉機前進。拖拉機手很謙虛地説:你要慢慢拖,我的性能不太好哦。沒問題,我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬,裏面做着一個紅衣少女,從旁邊飆過去了。奔馳車老闆生氣了,敢飆我的車,於是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是拖拉機。請問:誰是你們的奔馳車。那就是你們的老師。

××中學有位學生找我:×老師,我數學成績不太好,能不能幫我。我説找我幹嘛,找你們數學奔馳車。她説了一句讓全中國人民傷心的話:我們數學老師有偏見,他只喜歡成績好的同學,對我們成績差的同學缺少愛。

各位你們別忘了:奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什麼。兩個字:主動。

在這個世界上沒人會主動來幫你的,除非你主動要求幫助。

你們班裏有多少學生啊。50個,數學老師幾個。一個。一輛奔馳車要拉五十輛那個車來得及嗎?

有同學説:關鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉説出來。據卡內基研究:每個人都有人性的弱點。只要你們一找你們老師,百分百的老師在想一個問題:小張啊,我在金清中學等你三年了,你總算認識到我的價值了,坐。

你們知道什麼叫學問嗎?

學問就是學着問問題。

我已做了一千多場演講,給企業家政府官員做演講,三天三夜,我不用一個專業術語,只用通俗話的語言表達。因為演講是為了讓他們聽明白的,不是拿來那個的。

今晚我要到文化宮來演講,我不知道在哪兒。我不得不把車停下來,把車玻璃搖下來,問:阿姨,文化宮在哪兒啊。在那兒。謝謝,這就是真正的學問。

大學聯考是講總分的,如果你的語文能考120分,四個字:保持慣性。物理只能考50分,要補30分很容易。只要你找老師強補幾次。

很多同學聽了我的演講,終於鼓足勇氣找了老師,打電話給我:×老師,只是我第一次找我們物理老師,我發現他也是挺可愛的。

有同學説:我的學習效率不太高。

人有五大感知系統,感知外界。哪五大?

我今天一出現你們是怎麼發現我的?視覺。台上站着一個男人,感覺一般。

我一開口説話,你們怎麼發現我的?聽覺。你們聽到我在説話,我們之間的認識加深了一點。

一般人只是用視覺和聽覺在學習,效率自然不高。人還有三大感知系統。

第三觸覺。

本來我作為一個專家,我完全有資格坐下來,跟你們慢慢地説,然後你們就慢慢地睡着了。但我沒有這麼做,我站起來講,我不斷地運動, 你是不是覺得更有感染力啊。是。你們不説我也知道。

觸覺對你們學習有什麼指導意義呢?

晚自學你不是容易走神嗎?你拿一支筆,眼睛動到哪筆就劃到哪,注意力立刻回來了。有人説:我數理化很粗心,容易把數字看錯。8看成18。你拿一支筆,跟着眼睛一起動。

第四味覺,要品嚐到知識的味道。第五嗅覺。要聞到知識的香味。

六年了,你們已經擁有很好的感覺了,只是需要恢復。恢復語感只有一個方法。每天讀兩篇,連續十一天,可以讀二十二篇,足以恢復你的語感。我今天想送你們一句話,想不想要啊。要。

人類社會最盲目自大的.地方是:高估了一天的改變;最可悲的地方是:低估了五十天的改變。

人在一天之內是很難有改變的,但堅持五十天就會有巨大的變化。很少有人掌握這個原理,堅持了三天:×老師,三天了沒什麼變化,不幹了。三天怎麼可能看得出變化呢?你們給我堅持十一天,你們一定會創造很多生命的奇蹟。給自己掌聲鼓勵一下。

學習是需要想象力的。

有個文課生説:×老師,我的地理學不好。地理,你們地理老師沒跟你們説過嗎?要把整張世界地圖放在大腦裏。來點想象力吧。地理是免費的世界旅遊,今天意大利,威尼斯,明天到泰國,到了泰國難道是你不研究一下泰國的人妖嗎?

來點想象力學習就變得有趣味了。

有同學問:大學聯考臨近了,我的壓力越來越大了。

下面哪位同學口喝了。上來吧。請問這瓶水拿在手裏重不重啊。很輕。我要求你拿着一個小時不放手重不重要啊。有點。十個小時不放手呢?太重了。對,如果你十個小時不放手,醫院的救護車開過來了。

生命中所有的壓力煩惱,就象這瓶水一樣,拿在手裏是很輕的,但拿的時間越長就會越重,所以要學會放下。

很多同學有壓力不知怎麼放下。就找一個最要好的同學傾述一下。兄弟我覺得人活着真沒什麼意思?你知道那兄弟怎麼説?他一定會説:是沒什麼意思。然後兩個人抱頭痛哭,因為有一句話叫:物以類聚。你不用跟他傾述,沒用的。你應該找一個比你年長一點的,你信任的人傾述,他往往會給你很多生活的啟發。

現在的中學生普遍不信任自己的老師,這很可悲。我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會你們就會明白社會的形態。要敢於信任你們的老師,找他們傾述。

榜樣的作用很重要。

有位學生找我:×老師,你能不能看我一眼。我就看她一眼。她説:你是不是覺得我很醜。我不説。他説:×老師,我真的很醜,這是事實,我在這個學校呆了三年了,沒有一個人對我表示過什麼。我很自卑。於是我看了她三分鐘不動。一直看着她。她很緊張:×老師,你幹嘛這麼看着我。我説:因為我發現你很有個性。她驚問:真的嗎?真的,你信我嗎?信。你現在給我到新華書店去買一本書《簡愛>》。三天後,她打電話給我説:×老師,我找到自信了。因為她在簡愛身上找到了自己的影子。簡愛是一個相貌很普通的女性,但通過內心的力量贏得了人格的尊嚴,獲得了應有的愛情與人生,這就是榜樣的作用。

勵志演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位同事大家好!很高興藉助公司舉辦的這次演講比賽的機會,我向大家送上新春最美好的祝福,祝願大家身體健康,工作順利,公司業績再創新高。

油膩膩的春節大餐從七年級吃到初六,現在我們大家都又好不情願的投入到工作當中。為此,今天我的這篇演講稿的題目是“成別人不能成之事, 必先受別人不能吃的苦”願為大家解除油膩, 探討與分享從我畢業到現在幹銷售的心得,同時也振奮精神,凝聚力量,以飽滿的激情迎接嶄新的開端與挑戰。 我是20xx年七月從學校畢業,雖然在大學期間我學的是醫藥營銷專業,但那畢竟是書本上的理論知識,在現實的工作當中卻並不是那麼簡單。不是期待中那麼的理想,現實的殘酷背景,給我的是失敗的打擊和挫折的折磨;我渴望成功,我堅信自己會成功。在勉勵的同時,我常常把自己比作“飛蛾”。

因為飛蛾在由蛹變繭時,翅膀萎縮,十分柔軟;在破繭而出時,必須要經過一番痛苦的掙扎,身體中的體液才能流到翅膀上,翅膀才能充實有力,支持它在空中自由的飛翔。

曾經有好事者用小剪刀把繭上的絲剪了一個小洞,幫助蛾出來。不一會兒,蛾就從繭裏很容易地爬了出來,但是蛾的身體非常臃腫,翅膀也異常萎縮,耷拉在兩邊伸展不起來,只是跌跌撞撞地爬着,怎麼也飛不起來,又過了一會兒,它就死了。

“不經歷風雨,怎能見彩虹”,無論我們幹任何事情都必須艱苦奮鬥,如果想投機取巧,結果飛不起來的飛蛾就是下場。在失敗和挫折中我從不氣餒,我不是李嘉誠天才般的經商頭腦,我不是李開復天才般的IT智慧,我更不是張瑞敏天才般的產品基因。我只擁有滿腔熱血,積極的態度,以及一句時刻激勵我的座右銘------成別人不能成之事 ,必先受別人不能吃的苦。天才是少數,更多的還是平常人。很多温州人創業,一無資金、二無門路,甚至沒有多少文化,他們幾乎無一例外是靠吃大苦、賺小錢才完成原始積累的。猶如飛蛾經過蛹的痛苦掙扎與磨鍊。他們身體上不怕勞累,心理上不怕折磨,事業中不怕起伏,創業中不怕艱險;他們能吃苦,敢吃苦,塑造了一個個民營經濟人物。雖然沒有馬雲、柳傳志、李寧那樣出名,但他們受了被人不能吃的苦,成了平常人不能成的事。 看看一些著名民營經濟人物曾經所從事的職業,我們就可以想像他們曾經受的磨難,歷經的艱苦。

魯冠球——打鐵匠;徐文榮——農民;南存輝——修鞋匠;胡成中——裁縫;樓忠福——建築工人;李如成——農民;鄭堅江——汽車修理工。著名經濟學家鍾朋榮從經濟學角度將温州人人艱苦創業歸結為“四千”精神,就是歷盡千辛萬苦,説盡千言萬語,走遍千山萬水,想出千方百計! 這些著名的民營經濟人物,所處同一時代,面臨同樣的機遇與挑戰,而他們成功了!成功的背後他們做到了,吃別人所不能吃的苦,忍別人所不能忍的氣,做別人所不能做的事,超越平凡實現輝煌。

他們的成功給我們塑造了超越平凡的典範。而我們作為銷售人員在面對變化莫測的營銷環境以及激烈的市場競爭下,應該具備那些素質才會取得成功的業績呢?

在民營經濟的優秀人物中我學會了要有艱苦的創業和吃苦耐勞的精神。 愛德華是一名偉大的汽車推銷員,被業界人士稱為“車界殺手”,年收入高達百萬。而他的祕訣在於他的腳,他腳上的皮鞋已經是他推銷汽車以來的第四十八雙了,他第一年穿破12雙,一天跑30多裏……,可見“吃盡苦中苦,方能成為人上人”。在公司發展初期,我麼的領導風餐露宿、篳路藍縷,睡車間、啃飯糰,嚐盡千辛萬苦,還是堅持相信只有形成了公司現有的營銷文化之一的“四勤”:勤跑客户、勤做促銷員、勤當消費者、勤做旁觀者。作為一名業務員,只有吃別人不能吃的苦,才能賺別人不能賺的錢。

愛德華為了成功甘願吃別人不願意吃的苦。

吃別人不能吃的苦,還要忍別人所不能忍受的氣,要有心理承受能力堅定的信心。

卧薪嚐膽、勵精圖治,古人百折不撓的精神我們是不是可以借鑑呢?成功銷售的最大障礙就是害怕與恐懼,藉此萌生的放棄是成功的最大禁忌。無論何時,無論何地,無論發生何事,我們都要告訴自己:“絕不放棄!”無論遇到幾次失敗,都能在失敗中找到根本原因和錯誤細節,最重要地是一直要告訴自己,絕對不能放棄,沒有永遠的失敗,只有最後的成功。我們要相信堅持就是勝利的道理。 能吃苦,擁有堅定地信心,還要堅信創新,做別人不敢做的事情。

曾有一個製鞋公司老闆派兩個推銷員去一個小島上做鞋子市場的前期調查工作。過了一段時間,兩個人都回來了。一個説:“那裏的人都光着腳,我們的鞋子沒有市場,所以我就回來了,準備去開拓其他市場。”另一個人説:“那裏的人都光着腳,所以我們的鞋子很有市場。於是我就回來準備弄一批貨過去”。大凡改變固定的思維、觀念,我們不難發現成功的企業往往都是一個行業的創新者。作好一名合格的業務人員一定要打開自己的思路,利用自己獨特的方法去開闢一片市場,做別人不敢做的事情。在公司積極提倡合理化建議,用眾人的眼光來全面地審視公司的每一個工作角落。試問你能發現一個全新的市場嗎?難道我們銷售人員依然是墨守成規,因循守舊嗎!

一位偉大的營銷專家曾經説過:“最聰明的銷售大師,會用自己的智慧開拓市場和征服市場”。

對我們來説,銷售是一種信心和熱情,年輕的我們雖然此刻成就不了一位最聰明的營銷大師,但是我們有燃燒的激情,一種吃別人不能吃的苦,忍別人所不能忍的氣,做別人所不能做的事的心態和幹勁。總能夠出奇制勝,達到自己的目的。

勵志演講稿 篇7

朋友,當您走進雄偉的辦公大樓、開始您一天工作的時候;當您敲打着電腦鍵盤填制着各種報表及查閲有關資料的時候;當您仔細核對着施工圖紙、審核工程預(結)算的時候;當您在寬敞的會議大廳、暢談建設銀行未來發展的美好前景的時候。您是否意識到:您工作的神聖和光榮;您是否感受到創業者的艱辛和建設者的幸福呢?

您可曾記得:在建設銀行初創的那些日子裏,那些剛脱下沾滿硝煙軍服的戰士;那些滿臉稚氣的學生;那來自祖國“四面八方”的建設者們。他們滿懷着對祖國的熱愛和希望,投身到經濟建設的行列中去。邁出了創業者:堅定而又艱辛的第一步。

創業是艱難的。怎樣從一張白紙上描繪出最新最美的圖畫呢?沒有業務基礎、沒有先進的辦公設施,甚至連最簡單的辦公條件都不具備。面對着陌生的一切,他們僅憑着勤勞的雙手;憑着堅定的信念和一顆火熱赤誠的心,開始了跋涉者“一步一個腳印”的艱難旅程—帳本、圖紙、報表┅┅,那些沒有生命、沒有情感,甚至是一般人在接觸中都會感到“枯燥乏味”的東西,在他們汗水的澆灑下:盛開了一朵朵絢麗多彩的“建設之花”。

日復一日、年復一年,在為祖國經濟騰飛注入強大活力的同時,多少人放棄了節假休息,犧牲了多少與親人歡聚的“天倫之樂”;又有多少人“孤燈伴影”,送走了多少個“不眠之夜”。用自己青春的熱血譜寫了多少的“奉獻者之歌”。 多少的汗水、多少的心血,都隨着春雨、夏露、秋霜、冬雪,注入了建設銀行成長的矯健步伐。

當年工棚式的辦公室:已變成了現代化的辦公大樓;建設銀行的儲蓄網點遍及城鄉;我們的優質服務家喻户曉。而當年年輕的創業者:卻已步入人生的老年,多少人的“青絲”化成了“銀髮”,它是金融戰士辛勞的結晶—看!一幢幢高樓大廈拔地而起;一座座廠礦煙囱高聳入雲;城市鄉村更加美麗壯觀。而他們對自己辛勞的功績,只化為欣慰的笑容:留下的只有對事業的執着、對信念的堅定追求和一顆永遠年輕的心: 記得:那還是在基層行從事調研工作的一個夜深人靜的夜晚,我發現辦公大樓的一扇窗子還透着亮光。尋着燈光走去,我發現在燈光下聚精會神地研讀電腦教科書的:竟是退休多年的老行長。望着他:戴着老花鏡的專注神情,看着他那蒼白的頭髮,我的眼眶濕潤了。這就是當年的創業者,在本該“坐享清福”的歲月,還無法改變自己長期養成的工作習慣。真是“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”啊!建設銀行之所以從無到有、發展壯大,靠的正是這種:熱愛工作、不斷進取、頑強拼搏的精神!

朋友,當您迎着朝霞走向辦公室的時候;當您踏着黃昏結束了一天緊張工作的時候;當夜幕降臨您在舞廳翩翩起舞的時候。您是否感受到:您是生活在幸福當中?請您

意識到這是一種幸福吧!因為只有意識到:自己是生活在幸福當中,才能理解我們的創業者為事業奮鬥不息的原因;才能從平凡的工作和生活中找到無窮的樂趣,感到自己生命的價值。

朋友,請熱愛自己的工作和生活吧!時代的大潮是由無數細流組成的,中國巨龍的騰飛也要靠我們每一個普通公民為它插上翅膀。只要天上有一輪明月、只要地下有一汪水,無論它是海、是江、是河、是溪,都能映出天上的月亮。“千江有水千江月,萬里無雲萬里天”

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