關於擔當的演講稿範文（精選18篇）
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞着主題講話的文稿。在當今社會生活中，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的關於擔當的演講稿範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
擔當的演講稿 篇1
各位老師、同學：
擔當，就是接受並負起責任。擔當，是一種態度；擔當，也是一種行動。擔當可以為自己，為他人；也可以為國家，為民族。
贍養父母，撫養兒女，這是每個人對家庭應擔當的責任；盡心盡責，兢兢業業，這是每個人對工作應擔當的責任；無怨無悔，樂於助人，這是每個人對社會應擔當的責任；竭忠盡職，保家衞國，這是每個人對祖國應擔當的責任。
小到一個家庭，大到整個社會，我們每個人都需要擔當，擔當責任。
擔當責任是一種精神。具有這種精神的人，就是一個有着高尚情操的人，一個有着美好心靈的人。一位畢生以學生為重的老師，臨終時的遺言是：“我可以捨棄一切，但唯一難以捨棄的是對學生的責任。”有位終生以追求真理為榮的哲學家坦言：“責任，是戰勝一切困難的利器。”無論是老師還是哲學家，他們以自己的親身經歷告訴人們，作為一個人，要勇於擔當自己應盡的責任，我們每個人都擔當起了自己應盡的責任，我們就可以焚燒愚昧，温暖心靈；就可以驅除黑暗，點燃智慧；就可以扛起風雨，托起陽光；就可以滌盡污濁，澆灌芬芳。
擔當責任是一種境界。具有這種境界的人，他們的生命會因為有了擔當而擁有分量，他們的生活會因為有了擔當而亮出精彩。假如你是一個領導，你就應該勇敢地擔當起你對人民的責任，始終把人民羣眾的利益作為想問題、辦事情、做工作的根本出發點和落腳點，切實做到體察民情、瞭解民意、集中民智、珍惜民力，傾心寫好“為民”兩個字。假如你是一個平民百姓，你也應該擔當起作為公民應有的責任。你應該銘記“天下興亡，匹夫有責”的古訓，做陶行知先生倡導的“一品大百姓”，擇高處立，就平處坐，向寬處行，忠於信仰，暖不爭花紅，寒不改葉綠，立定腳跟，遠離心浮氣躁，傾心全力以赴，挺直脊樑，心境求高遠，學養求豐富，人格求完美。
從現在起，我們用實際行動，證明自己是一個勇於擔當責任的人。
擔當的演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我國旗下演講的題目是《青年勇擔當》。
談到“青年”，我們不得不追溯到1919年的“五四運動”。
泱泱大國，波濤洶湧。1919年，5月4日，北京大學等校三千多名學生在天安門前集合，舉行遊行。他們高呼“外爭國權，內懲國賊”等口號，一致要求懲辦親日賣國賊。青年團體在特定的歷史環境下展現了華夏兒女積極進取的民族精神，青年節由此得來。這種文化薪火相傳，越燃越旺。每逢青年節，青年們往往通過進行各種社會志願和實踐活動來回饋社會，進到青年應有的責任。
對於當代大學生，應“勤學、修德、明辨、篤實”的“八字真經”。
勤學，即勤于思考，努力學習。
修德，即修養德行，行善積德。
明辨，即明辨是非，擇善而取。
篤實，即忠誠老實，日新其德。
這同樣是我們青年學生的一個前進方向！
作為風華正茂的青年，我們應當發揚“五四”之風，立足眼前，積極參與社會活動，勇於承擔社會責任，做一個傑出的“五四青年”！
我的演講到此結束，謝謝大家！
擔當的演講稿 篇3
尊敬的同志們：
大家下午好！
責任與擔當是中華民族的優良傳統，大禹治水“三過家門而不入”，這是對天下蒼生的責任與當擔；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而後已”，這是對整個蜀國的責任與擔當責任；林則徐“苟利家國生死以，豈因禍福避趨之”，這是對中華民族的責任與擔當。
只有當一個人有責任與擔當，他才有能力改變一切。人可以不偉大，不富有，但不能沒有責任。在任何時候，我們都不能放棄肩上的責任，扛起它，就是扛起自己的人生信念。
黃志全，一名雙層巴士司機，大連公交422、702路司機，途中突發心臟病，在生命後的時刻，他做了三件事：一是把車緩緩地停在了路邊，用盡力氣拉下了手動剎車閘；二是把車門打開，讓乘客安全下車；三是將發動機熄火，確保車輛和乘客安全。這位普通的司機，不，這位英雄在做完這三件事後會趴在方向盤上停止了呼吸……在生命的後一分鐘，人性的光輝在黃志全身上體現得淋漓盡致，這是一種責任，一種擔當。
武漢市鄱陽街景明樓建於1917年，是一幢六層樓的建築。1997年的，經過80年後，這棟樓收到了英國設計公司的一封信。來信告知，景明大樓是本公司1917年設計的，設計期限為80年，現已到期。如果該建築繼續使用，那就是超期服務。請注意。80年了，這座建築的設計者也許早已去世，但仍有人牽掛着它，依然守護着一份責任，一份承諾，讓人肅然起敬！
在不同的歷史時期，人們肩負着不同的責任，但本質是相同的。清朝的顧炎武把君子的責任表述為“天下興亡，匹夫有責”；孟子在亂世中表達了“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的重任；杜甫家境貧寒，但他有着“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的家世情懷。
我身邊的同事，在工作中讓我感到的是責任和擔當。我不知道他們有多少先進的事蹟和感人的故事，我也不知道他們做了多少無私的奉獻。責任已由他們承擔，每一個細心的眼神，每一個細心的探索，每一個深夜加班的無怨無悔，他們都在詮釋着“責任”的含義。
這是責任，這是擔當！
擔當的演講稿 篇4
尊敬的各位領導、同志們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《責任在心擔當於行》。
責任與擔當是中華民族的優良傳統，大禹治水“三過家門而不入”，這是對億萬蒼生的責任與擔當；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而後已”，是對整個蜀國的責任與擔當；林則徐“苟利家國生死以，豈因禍福避趨之”，是對華夏民族的責任與擔當。一個人只有具備了勇於負責、勇於擔當的精神之後，才會產生改變一切的力量。人可以不偉大，也可以不富有，但我們不可以沒有責任。任何時候，我們都不能放棄肩上的責任，扛着它，就是扛着自己生命的信念。
大連市公汽聯營公司702路422號雙層巴士司機黃志全，在行車的途中突然心臟病發作，在生命的最後一分鐘裏，他做了三件事情：把車緩緩地停在了路邊，用生命的最後力氣拉下了手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全地下了車；將發動機熄火，確保了車輛和乘客的安全。這個平凡的司機，不，這個英雄在做完這三件事後便趴在方向盤上停止了呼吸……在生命的最後一分鐘裏，那美好的人性和人性的美好在黃志全身上得到了詩一般的表現與昇華，這就是一種責任，生命不息，盡責不止！
武漢市鄱陽街的景明大樓建於1917年，是一座6層樓房。在1997年也就是這座樓度過了漫漫80個春秋的一天，突然收到當年的設計事務所從遠隔重洋的英國寄來的一份函件。函件告知：景明大樓為本事務所1917年設計，設計年限為80年，現已到期，如再使用為超期服役，敬請業主注意。80年，這棟大樓的設計者恐怕早就離開人世了吧，但竟然還有人為它操心，還在守着一份責任、一份承諾，讓人肅然起敬！
在不同的歷史時期，人們肩負的責任雖然有所不同，但其本質是相通的。清代的顧炎武將君子的這份擔當演化為“天下興亡，匹夫有責”的慨歎，身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責任表述為“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的釋然。責任時而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷，時而為北宋范仲淹心繫天下的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的曠達胸襟。
我身邊的同事們，在工作中讓我感觸最多的也是擔當和責任。我數不清他們有過多少先進事蹟和感人故事，也道不盡他們做了多少無私奉獻，責任在他們身上已經被分解，每一個專注的眼神，每一次仔細的探究，每一次無怨無悔的深夜加班，無時無刻不在詮釋着“責任”的含義。
這就是責任、這就是擔當！
擔當的演講稿 篇5
各位同事：
大家下午好！
我今天演講的題目是：敢於擔當責任之重。
同一個單位不同的崗位賦予我們不同的崗位職責。而不同的崗位職責卻有着相同的責任要求，那就是敢於擔責、守土盡責。
我們經常講“責任重於泰山”。責任，已經成為人的立足之本，成為求生存求發展的重要能力。而敢於擔當責任則是盡職盡責的前題和關鍵。
敢於擔當責任之重，必須具備良好的職業道德素養。老話講“幹一行愛一行”。這句話是對職業道德最好的詮釋。如果對所從事的職業沒有感情，就不可能全身心地投入到工作中去，也就不可能擔當起工作賦予的責任。要提高自身的職業道德素養，其一要有服務意識。要把崗位職責當成為民服務的手段，而非為個人謀利的工具。要心繫民眾，想服務對象之所想，急服務對象所急，做服務對象所盼。時刻將民眾的冷暖掛在心上。其二要有奉獻意識。要舍小我成大我，勇於放棄個人的利益權衡，一切以大局為重，以集體利益為重，以民眾利益為重。其三要有自律意識。要把權力的行使置於社會的監督之下，讓權力在陽光下規範運行，讓權力真正為民服務。
敢於擔當責任之重，必須有較高的業務素質。也就是説要有業務能力來完成崗位職責的要求。作為稽查人員，要具備三個能力，一是發現問題的能力。稽查人員不但要懂執法業務，更要有能力從具體的案件中發現問題。二是調查問題的能力。要能夠將發現的問題調查瞭解清楚、責任區分明瞭、人員處置建議到位。三是制度建設能力。要通過問題的調查過程中發現執法管理中存在的不完善之處，有針對性制定相關的制度，防範此類問題的再度發生，達到標本兼治的目的。
敢於擔當責任之重，必須有動真碰硬的勇氣。稽查工作是維護法律的公正和尊嚴的工作，是維護機關正常工作秩序手段，是推進全所工作的重要抓手。工作的對象是自己的同事，有的還是自己的領導，稍不留神就要得罪人。要想職責履行到位，必須要有動真碰硬的勇氣，敢於面對、不留情面。在這裏也向一直關心支持和理解認同我工作的各位同事、各位領導表示衷心的感謝。同時懇請大家一如既往地支持我的工作。敢於擔當，就是主動爭取做得更多，承擔更多的責任；敢於擔當，就是全力以赴，滿腔熱情地做事；敢於擔當，就是為單位分擔憂慮，給領導減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫助；敢於擔當，就是自動自發，最完美地履行你的職責，為單位贏得榮譽，也為自己贏得尊重！
我的演講完了，謝謝大家！
擔當的演講稿 篇6
各位老師、同學：
你是否在街上撿起過垃圾？是否為維護班級的利益而爭鬥過，是否送過一個孩子回家……實在，這些都是我們應盡的責任和義務啊！
人人都説父母撫養孩子是天經地義的事情，是他們的義務和責任。那麼，我們又想過沒有，孝敬父母也是我們作為孩子的責任和義務呢？
人們都以為大自然應該為人類做貢獻，那是它的義務和責任。可是我們想過沒有，我們人類無停止地開發和利用資源，破壞大自然，這又是在盡我們的責任嗎？我們都在怪大自然的災難使我們的經濟受到損失，但是我們卻沒有深邃到我們的這些做法實在也是不負責任的行為。
還有，我們無時無刻不在踐踏着生命。一棵小草，一隻螞蟻，一朵花朵在我們的腳下死往了，我們還一點兒也不會覺得心痛。這，難道不是我們缺乏責任心的表現嗎？我們是應該反思反思了。
幾十年前，內蒙古草原一看無際，滿眼的綠色，佈滿着生機和活力，各種動物在草原上奔跑着。可是，後來人們卻干涉了它們的正常的生活，非要搞什麼開墾荒田，使草原狼銷聲匿跡。這，難道這是我們的責任嗎？看看現在的草原，枯黃的荒地，人們又開始植樹種草，為什麼只有在做過之後才知錯呢？
責任，責任是什麼？是我們的負擔。正是由於我們大都是在錯過之後才知道後悔的，所以我們的責任才會越來越重。
希看人們以後能夠越來越強地意識到我們的責任。
擔當的演講稿 篇7
各位同學：
百年前，萬千青年走上街頭為祖國之屈辱發聲；百年後，萬千青年穿上防護服，走進病房為人民之健康努力。中國青年像火炬，像光，生生不息，代代相承。
中國青年胸有丘壑，心懷華夏。在“墨子號”量子衞星的試驗場、在“天宮二號”的空間實驗室、在“蛟龍號”的甲板上，青年們的身影無處不在。青年們不負眾望、以夢為馬，揮舞着手中的紅旗，高歌向前，為祖國建設添磚加瓦，用熱淚和汗滴澆灌了一個輝煌的新時代。
中國青年敢為人先，勇擔重任。越是一髮千鈞之時，越能體現青年之擔當。庚子新春，疫情暴發，在病毒猖獗的戰場中我們交出了令人滿意的答卷。從青年志願者積極加入抗疫前線，到各行各業青年寫下請戰書，青年們不論是擔當在前還是守航在後，都用實際行動踐行了青春誓言。面對疫情，他們迎難而上，奔赴前線，與病毒抗爭，同疫情賽跑，他們以血肉之軀築起了守護家園的堡壘。
國家離不開青年人，一代代青年人的奮鬥既鑄就國家輝煌的現在，也決定國家未知的明天。青年從來不是大時代的被動接受者，每一個青年的參與和行動，奮鬥和拼搏都將匯成大時代的洪流。今朝，我們青年面朝未來，願為中華民族偉大復興竭盡所能，做青年人該做的事，有青年人該有的樣子，發光發熱，向善向上。
有幸躬逢盛世，我輩青年當無畏風雨兼程，堅持真理的方向實幹興邦，在新時代廣闊平台上書寫各自絢麗人生，共賞山河日月，錦繡前程！
擔當的演講稿 篇8
各位同學：
時間浩蕩，風草青萍；七十寰宇，換了人間。我們正值青春年華，正值國家之盛。生逢盛世，乃我們之幸；於盛世中奮鬥，乃我們之責。青年應當書寫無愧於青春的奮鬥者之歌。盛世來臨，屬於我們的時代已經到來，長路漫漫，唯有奮鬥，“奮鬥的青春最美麗”。青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的剛健勇毅，勇立時代潮頭，爭做時代先鋒。一切視探索嘗試為畏途、一切把負重前行當吃虧、一切“躲進小樓成一統”逃避責任的思想和行為，都是要不得的，都是成不了事的，也是難以真正獲得人生快樂的。“現在，青春是用來奮鬥的；將來，青春是用來回憶的”時代的大潮奔湧，後浪推前浪，青年就是立於潮頭的“後浪”。一代人有一代人的青春，沒有哪一代人的青春之路是一帆風順的，青春的底色永遠離不開“奮鬥”兩個字。
“當代中國青年是與新時代同向同行、共同前進的一代，生逢盛世，肩負重任。”青年時代是一個人一生中最美好的時光，人生路上的“第一粒釦子”務必要扣好，廣大青年要扛起理想風帆，築牢奮鬥基石，勇立時代潮頭，譜寫青春華章。山再高，往上攀，總能登頂；路再長，走下去，定能到達。實現中華民族偉大復興的中國夢，廣大青年生逢其時，也重任在肩。讓我們努力奮鬥吧！
擔當的演講稿 篇9
尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們：
提到擔當，你會想到什麼？我想到的是明末的以為禪師畫家，書、詩、畫三絕。猜猜我為什麼會想到他。以為他的名字就叫做擔當。
言歸正傳，擔當就是説一個人很負責任，能接受並負起責任。擔當可以是一種態度，也可以是一種行動。擔當可以是為自己、為他人，也可以視為國家、為民族。
其實在生活中並不乏擔當的例子。
還記得《士兵突擊》中的許三多麼？那個傻傻的卻一直在堅持的士兵，那個讓我欽佩的士兵，三百多個單槓上的迴環，操場上的大汗淋漓，無不構成了他擔當的畫卷。他的夢想便是當一名好兵，他如此擔當，只為無愧於心，無愧於身上的一身戎裝。在我看來，他擔當的力量無堅不摧。
但在生活中，也有夢想與擔當反生矛盾的時候，那麼你該如何選擇呢？王昭君已告訴了我們答案。“畫圖省識春風面，環佩空歸月夜魂。千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”.她也有苦，她有説不出的苦；她也有淚，她有流不完的淚。但在擔當與夢想面前，她——毅然決然的選擇了擔當。捫心自問一下，如果你是王昭君，你會毫不猶豫的選擇擔當麼？
其實生活中會有許多人選擇放棄擔當，獨帶夢想飛翔，但請記住，擔當像是夢想的翅膀，沒有擔當的夢想，就像是折翼的天使，飛不高，飛不遠，甚至無
法飛翔！
所以，同學們，扛起你們肩上的責任吧，讓擔當與夢想同行，因為只有這樣夢想才會飛得更高更遠！
我的演講完畢，謝謝大家！
擔當的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像一條條小溪匯成大海。
年少時，我們都在人生的起跑線上，憧憬着自己的那一個終。漸漸地，我們長大了，目光也不斷放遠，思想也不斷成熟，而為自己立下的終點也隨之越來越遠。成長，在成長中，我們不斷磨礪，不斷長大，不斷有着未知的磨難。我們當中，有的因為一點困難而放棄，有的在磨難中成長，綻放出自己的光輝。成長——一個最美的字眼。
成長是青春，有着人生的無限可能，改變着我們。
成長是石，敲出星星之火;成長是火，點燃熄滅的燈。
成長是燈，照亮夜行的路;成長是路，引你走向黎明。
當然，成長也是一種必要，帶們前進。
讓我一起成長，共創不一樣的未來。
擔當，説起來是一個簡單的詞，可要是做起來就沒那麼容易了。
在成長的過程中，不僅僅要面臨各種困難險阻，還有一種無形的力量支撐着我們前行。擔當——一種自己的責任。
擔當是責任，隨着我們的成長，擔當的責任也會越來越多。
擔當是石，有時它會成為我們的負擔，也可能成為我們磨礪的轉……擔當是火，可能會灼傷我們的皮膚，也可能在我們心中燃出熊熊大火，鼓勵着我們前進。
當然，擔當也是一種必要，成長的道理上也少不了擔當，引領着懵懂的我們前……
擔當的演講稿 篇11
同學們，老師們：
大家好！
我今天演講的題目是“學會擔當”。
在生活中，有許多事情伴我們成長，當我們會關心別人的時候，當我們會寬容別人的時候……我們就已經開始成長，而擔當也是成長中的一部分。
從幼兒園開始，就已經有了對擔當的初步認識在幼兒園的老師教我們起牀後疊被，在我眼中就是一種擔當。
在上國小後，我對擔當有了更全面的認識，擔當不僅僅是侷限於對自己的事情進行管理，還有就是對他人要求的事情做到也是一種擔當。那時候我被評為數學課代表時，我當時想的不是個人，而是班級的利益。當時我每天收作業就把它看作責任擔當的表現。因為這種擔當，使現在的我明白了擔當和成長的關係——當你學會了擔當，你便會真正的成長。
在上國中後，我被任命為第八組的小組長，通過這次轉職，我知道了擔當的意義所在。
那一次我當上了小組長，當我要以原來的方法管理小組時，卻發現不大管用，通過幾天的觀察，我知道了如何但當起全組，從而讓全組努力，從中我得知了擔當的意義就是對自己做的每一件事，每一個人負責都要好好對待，並認真做好。
擔當是你在將來生活不可缺失的一部分，如果你不會擔當，那你就永遠不知道成長是什麼滋味。
我的演講結束了，謝謝大家！
擔當的演講稿 篇12
尊敬的各位老師，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《做一個有擔當的人》。大家一定聽説過最美司機吳斌叔叔的事蹟吧。那是去年5月29日，吳斌叔叔駕駛客車從無錫返回杭州途中，突然一塊橫空飛來的異物，砸碎車窗擋風玻璃，擊中吳斌叔叔的腹部，吳斌叔叔強忍劇痛，果斷處置，用76秒的堅守，挽救了乘客的生命和安全。事後得知，他的腹部、手臂多處骨折，肝臟破裂，出血量達幾千毫升。聽到這裏大家一定會和我一樣，為吳斌叔叔的英雄壯舉而感動，為他的敬業精神而折服，因為那一刻-----短短的76秒，要做到這一點，意志力該有多強呀！
吳斌叔叔為什麼能強忍劇痛作出一系列動作呢？我想這一定與他高度敬業的精神分不開，這一定與他尊重他人生命的高尚情懷分不開，這是一種擔當與責任。這種擔當與責任是值得我們每個國小生學習的。
“冰凍三尺非一日之寒”，擔當與責任並非一日能夠養成，需要我們從小培養，從小事做起。學習的時候要認真的做好每一道題目；打掃衞生的時候，要認真負責；老師交辦的任務要認認真真完成；遇到困難的時候要勇敢面對，不要退縮。只有這樣，當我們長大的時候，一定會具有像吳斌叔叔那樣的擔當和責任。
同學們，讓我們一起努力吧！謝謝大家，我的演講完了。
擔當的演講稿 篇13
各位老師、同學：
突破黑暗，給天下帶來光明，是太陽的擔當；默默凝聚，給萬物帶來生機，是春雨的擔當。天下萬物都有自己的使命，我們人更應如此，所以我們應該不畏困難，勇敢的承擔自己的責任。
“在其位，謀其政”是一種擔當。這一種擔當使我們人生與天地間就基本的擔當。作為學生，我們需要女裏學習；作為子女，我們需要孝敬老人；作為醫生，我們需要救死扶傷；作為老師，我們需要教書育人。這些都是我們必須的擔當。
然後擔當要求我們不僅要做好本職工作，還要勇於接受急難險重的任務。那些輕而易舉的擔當相信很多人都會做到，只有那些弄不好就會出現嚴重後果的任務才可以真正體現一個人的擔當。陳亦帆曾騎電動車裝上寶馬車，肇事後他沒有一走了之，而是留下道歉信，其中裏面有他身上全部的現金。相信他的所作所為大部分人都做不了，所以他的.做法感動了車主，車主資助他錢去上學。
古往今來，有很多優秀的人他們不懼怕擔當責任，甚至願意為了集體付出生命。曾國藩曾説“以苟活為羞，以避事為恥”。1865年阿古柏在英國的支持下，率兵攻入南疆，建立偽政權。俄國趁機爭奪了伊犁地區。在邊疆日已垂危的情況下，年老的左宗棠將生死置之度外，親自率兵出征。他用車拉上一口棺材，準備一敵人決一死戰。我們國家每次在外敵入侵時保持屹立不倒，就是我們國家總有一些人不顧自身的安危，挑起救國救民的重擔。
我們要有“知難而為之”的精神，用於承擔責任。讓我們擁有擔當精神，讓身邊的人因我們的存在而更加幸福。
擔當的演講稿 篇14
親愛的老師和同學們：
大家好！
誠實是耀眼的陽光，她的光芒點亮了希望；誠為廣漠之地，心載山川；誠實是一隻會飛的蝴蝶，她的敏捷帶來活力；我們需要誠實，我們呼籲誠實。
你可能沒聽説過炎陵箕子的故事，讓我來告訴你。春秋時期，吳國的兒子季札奉命前往許國。徐的君主非常喜愛的劍，但根據當地的習俗，使者不能佩戴他的劍。自然明白，他決定完成自己心中的使命，把劍交給許。季札回國後，徐軍去世。變化很大，但季札脱下他價值連城的寶劍，掛在許軍的墳前。
人們問，人死了，劍給誰了？季札回答：當時我在心裏答應過他，但是因為他死了我能改變嗎？幾千年來，幾千年的風霜，湮滅了許多榮譽和榮耀，但幾千年的塵埃，掩蓋不了詮釋真誠與信實的歌曲。曾經有一個故事，講的是一個貧窮的母親，撿了一大筆錢，毅然選擇歸還給主人，孩子反對。媽媽説，這是我們家唯一值錢的東西。
誠實，愛它，愛她就像愛你的生命一樣！世界上還有什麼比誠實更有價值？誠信，精神道德生活。相信吧，你可以創造一切，隨時隨地像生命一樣珍惜。我們如何對待每一個學生，如何教好每一堂課，如何面對每一次考試，都是對誠信的考驗。同學們，先説誠信，從身邊的每一件小事做起：比如昨天你答應老師好好學習；你答應過你父母今天早上要認真聽的，所以你一定要做到。
正直是看不見的，但可以從天上看；誠實是無色的，但卻能炫目；誠實無味，卻能散發出沁人心脾的香味。這是我們心中最神聖的東西。她讓我們放鬆，思想開放。
我的演講結束了，謝謝！
擔當的演講稿 篇15
老師們，同學們：
揮手告別天真爛漫的兒童時代絢麗多彩，我進入了絢麗多彩的青春年華。我慢慢地學會了珍惜生命和懂得了青春年華的寶貴，懂得了作為一個青年應該承擔的責任。
大自然給予了人更大的恩惠。它賦予了人思想，賦予了人靈性，賦予了人情義，賦予了人智慧。父母給予我生命，生命給予我美好的青春年華。但美好的時光總是短暫的。俄羅斯的赫爾岑有句名言:“小孩兒”時候，再加上剛剛步入青春期的兩三年，是人生中舉足輕重的，最優美的，最屬於我們的部分，也幾乎是最重要的部分，它不知不覺決定人的整個未來。既然青春年華那麼重要，那麼我們應該珍惜生命，珍惜現在所擁有的青春年華。從現在起就立大志，苦修身，勤奮學習，承擔對自己，對家庭，對社會的責任。現在，我雖然沒有能力養活自己，更沒有能力養活家人。但我堅信:讀書是個人的希望，讀書是家庭的希望，讀書是國家的希望。我可以通過勤奮學習，學會知識，掌握紮實的技能，為日後建設家鄉，報效祖國，承擔更大的責任打下堅實的基礎。
我們知道:霍金身患重病，醫生告訴他活不了多久了。但他渴望生存，珍惜生命，他憑着頑強的意志，堅定不移的信念，最終戰勝了病魔，成就了他輝煌的一生。作為一個正值青春年華而健全的中學生，我更深深體會到生命的有限和可貴。
我們應該珍惜生命，讓生命活得更美好，讓生命活出自己的色彩，讓生命更好地回報社會，造福人類。
同學們，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”青春年華是人生中最寶貴的一段時光。讓我們在青春年華里立大志，苦修身，發奮圖強，頑強學習，為實現中華民族的偉大復興而努力拼搏吧!
擔當的演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
也許你會問：‘什麼是規則？’規則就是規定出來供大家共同遵守的制度或章程。俗話説：國有國法，家有家規。所以，規矩是少不了的。我們要遵守規矩。
我們有責任和義務遵守規則。只有有了規則，人們才能按照規矩辦事。
自然的規則。我們生活在美麗的大自然裏，就需要保護自然環境，維護生態平衡。如果你不遵守，你就會受到大自然的懲罰，連人類都不能例外。愛護環境，遵守自然規則的人，自然也會‘報之以瓊瑤’。反之，破壞環境，不遵守自然法則的人，自然也會生氣發怒，懲罰他們。為何現在自然災害頻發？那是自然懲罰懲罰哪些亂砍樹木，破壞境的人。
不光自然有規則，人類也有自己的規則。一個國民就應該遵守自己國家的法律。就像我們中學生應該《中學生行為守則》。曾經聽過這樣一個故事：哈佛大學的圖書館突然發生火災，正當人們為館中珍藏的幾十本書籍被大火付之一炬而感到惋惜時，一位學生從懷中拿出其中的一本。該校的校長首先感謝這位學生，然後將這位學生開除了。他説：“這位學生雖然留住了一本書，我要感謝他。但他違反學校圖書館的規定：不能將書帶出圖書館借閲。他卻將書私自帶出來了。他沒有遵守規定，所以被開除了。”作為一個學生，我們應該遵守學校的規則制度；作為一個社會上的公民，應該遵守國家的法律。
中國是一個遵守聯合國法律的國家。中國維護世界和平，得到了越來越多國家的認可；反觀，美國破壞世界和平，他將失去其他國家的尊重。
“國有國法，家有家規”。我們每個人都要做一個遵紀守法的人。
擔當的演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天我在國旗下講話的題目是《奮力拼搏、收穫成功》
有句諺語是這樣説的：“含淚播種，歡笑收穫。”誠然，播種耕耘的過程是艱辛的，但苦過、累過之後才會有收穫。同理，學習也是一樣。作為學生，認真學習，努力讀書是我們必備的品質；刻苦攻讀，挑戰自我是我們前行的動力；你為生活付出幾分耕耘，生活就回饋你幾分收穫。不管前方的路有多艱苦，只要走的方向正確，不管道路多麼崎嶇不平，都比站在原地更接近成功。
“不經歷風雨，怎麼見彩虹！”古往今來，所有成功人士都經歷過艱辛的過程的磨練，需要堅持不懈的努力，才能到達理想的彼岸。因為堅持不懈的努力，安徒生從一個鞋匠變成為童話大王；因為堅持不懈的努力，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；因為堅持不懈的努力，愛迪生才會有一千多種偉大的科學發明；也正是因為堅持不懈的努力，你才能進入今天的園翠，並在園翠的大家庭中茁壯成長。
一棵樹，因為有了對陽光的渴望，它才能直插雲霄；一隻鷹，因為有了對藍天的嚮往，它才能遨遊天際；一名園翠的學子，因為你有了“一飛沖天”的願望和夢想，並努力付出、奮力拼搏，才能收穫成功。同學們：學習沒有多少捷徑可走，優異的成績有巨大的誘惑力，但記得要常常告誡自己：努力去做，盡力而為。只有這樣，你想要的才會不期而至！
親愛的同學們，“人生能有幾回搏？”，明天就是我們高三年級同學的深一模考試，還有七天我們將要迎來高一、高二期末考試。同學們，考試的號角已經吹響，快行動起來吧，拿出你們的智慧和勇氣，用誠實和信心挑戰考試，去譜寫屬於你們自己的輝煌吧！
我的演講到此結束！謝謝！
擔當的演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
擔當即一種責任，一種對社會、對他人、對時代的責任。學會擔當，才是人生價值的體現，勇於擔當，是中國時代精神的彰顯。
勇於擔當，是一個人道德修養的體現。“天下興亡，匹夫有責。”顧炎武慷慨激昂，他將救亡圖存歸為自己的責任，也有多少個仁人志士如同他這般勇於擔當。“巾幗不讓鬚眉”的花木蘭，一位奇女子，擔負起原本不屬於她的責任，替父從軍，正是有了這份擔當，她的忠、孝、義、才得以彰顯，他們所體現的道德修養也是一個時代的展現。
勇於擔當，是一個人有深深責任感的體現。作為一名中國人，著名京劇影員程硯秋就有他自己的使命感，承擔着他作為一名中國人的責任，面對日本特務機關的強迫，他當即拒絕，不卑不亢，愛國、高尚這些崇高的民族氣節也是他責任感的體現。勇於擔當，不是象徵着一個人的勇敢，而是彰顯了整個民族的高尚氣節。
勇於擔當，成就了一個國家的繁榮昌盛。王昭君，主動要求嫁到匈奴和親，這位文弱的女子，用她瘦弱的身軀抗起本就不屬於她的責任，她用她的智慧換取了漢朝與匈奴之間長達60年之久的和平，她用她的智慧打動了單于，開闢了少數民族的地方政權，她用她的努力使漢朝的發展繁榮昌盛。這位奇女子，擔負起的責任，使她贏得了尊重與愛戴。一個人的勇於擔當，可能就為整個國家乃至整個民族的發展提供了好的條件。
勇於擔當，擔當的不一定是你愛做的事，但正是因為有了一份深深的責任感，那份擔當才顯得寶貴與珍重。勇於擔當，是我們每個人都應該做到的。
