青春演講稿1500字

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怎麼進行一次成功的演講這是許多初學演講的人十分擔心的。其實,關鍵是演講者要學會調動現場的氣氛,讓自己牢牢把握主動權,幽默是極其重要的一個手段。下面是小編為你整理的青春演講稿1500字內容,希望對你有幫助。

青春演講稿1500字

  青春演講稿1500字篇一

大家好!

做一名新聞記者是我從小的心願,憑着見證歷史、眼見為實的工作信念,我用新聞的眼光看世界,求真理、求知識、求進步。對未來,我的自我期許是:當大事發生時,就有我靈慧的思維;有中國人的地方,就有我敏鋭的觸角。正因為這樣,在“三個代表”重要思想教育活動期間,我一直反省自己、審視未來,如何才能身體力行、努力實踐“三個代表”?當好人民公僕,我們新青年應該以什麼樣的心態迎接新世紀的挑戰?我手裏拿着的是我的對照檢查材料,事實上我還在心裏為自己寫了另外一份心靈剖析書,這份剖析書的題目正是今天我要演講的主題:撞擊新青年!

人的生命只有一次,這一次該如何度過?這是很有講究,很有學問的東西。花美美在外表,人美美在內心。內心者,魯迅講,魂靈也。通俗説就是有沒有靈魂,再通俗説就是有沒有積極的、熱情的、向上的精神狀態。一個人的精神狀態,決定了你這個人的生存質量,也決定了你這個人是碌碌無為還是有所作為,還是大有作為,是騎在人民頭上作威作福,還是俯下身子甘當牛馬。或者用奧斯特洛夫斯基的話來説,你是在燃燒還是在冒煙。燃燒就是激情永駐、熱情不改,燃燒就是按照“三個代表”的要求,甘當人民公僕,全心全意為人民服務!前些日子,我到里仁採訪,發現為了讓萬德公司早日投產,鎮政府把整個辦公大樓讓給了外商,幹部們擠到了財政所辦公,開會沒有會議室,吃飯要到幾裏以外的地方吃,大家最多的是6個人擠在一個房間裏,但一切井然有序。這是一種什麼樣的精神狀態?是積極的、充滿熱情的精神狀態!前不久,××市副市長、縣委書記××在全縣經濟工作會議上提出要全方位抓開放,全社會抓招商,全過程抓服務,全身心抓落實,並帶領全縣人民把以招商引資為突破口發展縣域經濟的事業不斷推向前進。這又是一種什麼樣的精神狀態?是一心一意幹事業的、激情燃燒的精神狀態!

撞擊新青年,第一撞就是撞擊精神狀態!這第二撞撞擊什麼?我先要問大家一個問題:我們人活着幹什麼?人活在世上就是“改造自己,改造世界”!在希臘有一座德爾菲斯神廟,這個廟的偉大,不在於菩薩多,也不在於它規模大,就是那裏有五個字,籮大的字刻在德爾菲斯神廟巨大的巖石上,這五個字就是:“認識你自己”!有人會説,我怎麼會連自己都不認識。古語道:“欲知人者,必先自知。”不錯,世界上最難的事情就是認識自己,最大的障礙就是戰勝自己。在“認識你自己”下面還有一行小字:對自己不滿才是進步的開始!青年朋友們,孔老夫子尚且一日三省吾身,我們有哪一位昨天、前天曾經面壁思過?請你告訴我,你

對自己有哪些不滿?這是我第二次撞擊新青年。

如今,我們許多青年人不要説面壁思過,反而在抱怨自己所處的環境不利於自己的成長,會使年輕人意志消沉,激情泯滅。可是事實怎樣?有一箇中國博士後完成在美國的學業回國後,到了一個非常破爛的研究所,那裏一無資金,二無儀器。有一個記者問他,你回來幹什麼?他説,我的使命就是在這種狀況下求最大值、求生命的極值。我們的使命是什麼?就是按照“三個代表”的要求,在你目前的狀況下、在現在的工作崗位上求最大值。我第三次撞擊新青年――在工作中你盡了自己最大的努力去做每一件事嗎?你是在求最大值嗎?你的生命是在燃燒還是在冒煙?你離“三個代表”的要求還有多遠?你離人民公僕的要求還有多遠?撞擊新青年就是要撞擊出“三個代表”的精髓和實質,撞擊出新一代青年幹部的公僕形象!

最後,請允許我給大家講一個故事:在一個伸手不見五指的晚上,一個媽媽推開窗户問她的兩個女兒看見了什麼?一個女兒説,外面一片漆黑,什麼也看不見;另一個抬頭望望天空,高興地説,媽媽,我看見了星星!生活中,你也許不能改變太多你力所不及的東西,比如你改變不了那個漆黑的夜晚,但是你完全可以改變你的心態,你用消極的心態看見的是漆黑的夜晚,你用積極的心態就會發現希望的星星!心態變了,整個環境也就變了,你積極地面對生活,始終儘自己最大的努力,激情澎湃、熱血沸騰地做好每一件事,這樣才能改變你身邊的狀況,也只有這樣才能按照“三個代表”的要求,當好人民公僕……

很多人説我是一個工作狂,其實,工作狂來自一種激情,因此我每時每刻都在提醒自己:要用積極的心態去求取生命的最大值,去發現希望的星星,用心創造生活每一天!

謝謝大家!

  青春演講稿1500字篇二

奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了高三,我們的生活不再如以前一般輕鬆;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們仍將披荊暫棘,奮然前行。

雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧後,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所説:對於凌駕於命運之上的人,信心是命運的主宰!

任前方荊棘叢生,我們將持這以恆。茫茫學海中,我們拆做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝於成。“青春的腳步如行雲流,青春的歲月容不得鬥點浪費。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。

臨淵羨魚,不如退而結網。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!

未來不是夢,今天,在我們手中!

以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

  青春演講稿1500字篇三

伏明霞,一個在中國家喻户曉的名字;伏明霞,一個令人傾羨的美麗女孩。她之所以在人們心中如此親切,如此美麗,是因為她完全把青春奉獻給了祖國和人民!

同學們:

當你目視着五星紅旗冉冉升起時,當你聆聽着雄壯有力的國歌聲時,當你滿懷激情高唱着《義勇軍進行曲》時,你想到了什麼 ——烈士的鮮血、民族的發展、祖國的昌盛……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!

青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時節。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在國際跳水運動史上,寫下了一頁頁光輝的篇章:1990年5月在美國佛羅里達舉行的國際跳水公開賽上,11歲的伏明霞獲得了跳台跳水冠軍,成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年,在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標賽上,13歲的她摘取了跳台金牌,成為歷史上最年輕的世界冠軍,她的這個紀錄也被收入了世界吉尼斯世界紀錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運會上,她又戴上了奧運會的跳台桂冠,成為中國體育史上最年輕的奧運冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運盛會上,她不僅蟬聯跳台金牌,還奪得了跳板冠軍,成為36年來第一位在一屆奧運會上包攬兩塊跳水金牌的女運動員。在剛剛結束的XX年悉尼奧運會上,伏明霞力挫羣芳,在三米板跳水項目上又一次為祖國贏得了金牌,贏得了榮譽。

伏明霞的青春是極為美麗的,她的青春之所以美麗,不是因為她擁有豆蔻年華,而是因為她奉獻了青春,她把青春年華奉獻給了社會、祖國和人民。她為祖國和人民的利益付出了汗水、心血。她充分發揮了青春的潛能,並讓這種潛能在為社會為祖國作奉獻的舞台上盡情地施展。試問,伏明霞倘若沒有為祖國和人民奉獻出青春、贏得榮譽,她的青春能會如此閃光、美麗嗎 青春對於每一個人來説都是公平的,它讓每個人都擁有。但每個人的青春價值卻是不同的,每個人的青春亮度也是大不一樣的。 有的`人雖然擁有美麗青春的外表,但無青春熱力的底藴,自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪,而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創造應有的業績,胸無大志、碌碌無為、虛度年華、浪費時光,而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄,但由於扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,而使青春披上一層灰暗的面紗。

這些人的青春可以説是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小,不在於別的原因,而在於他們的青春缺少了奉獻,只知道滿足一已私慾,膨脹自己的惡習,而不能為社會、國家、民族作出有益的奉獻。

同學們,你們正處在人生青春時節,你們應讓自己的青春怒放異彩,你們應讓自己的青春更加鮮豔美麗。為此,你們就必須懂得“奉獻”。奉獻才是青春真正的內涵,離開奉獻的青春就不是真正的青春,離開奉獻的青春就無異於將青春斷送。“奉獻青春”對於同學們來説,它應包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時光,如飢似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、學、識、體等諸養分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去温暖人間,用自己的青春力量去戰勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。

為此,同學們講奉獻青春,就要做好三件事:

首先,要強化奉獻青春的意識。革命先驅李大釗説得好:“為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙,資以樂其無涯之生。”李大釗這樣説,也是這樣做的,他以強烈的奉獻青春之意識,激勵自己為祖國、為民族、為人類的進步與光明而不懈地鬥爭,不斷地奉獻,直至奉獻出寶貴的生命。也正是因為他的奉獻,才使他的青春美麗奪目。時代在變化,歷史在發展,今天的同學們,已不是在黑暗的統治時代,而是處在建設有中國特色的社會主義的歷史新時期。為此,“要為祖國的四化偉業,要為國家的物質文明和精神文明建設奉獻自己的青春”就應成為同學們一種強烈的意識,並在腦海中打下深深的烙印。只有這樣,才能為自己奉獻青春掃清思想障礙。

其次,要造就奉獻青春的本領。奉獻青春也是有條件的,這個條件就是具有奉獻青春的本領。有些人想奉獻青春,讓青春美麗,但沒有本領,或本領不大,因而也就難以如願。對同學們來説,奉獻青春的本領主要應包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品質。有了高尚的思想道德品質才會更加堅定奉獻青春的意識,才會自覺、自主地奉獻青春,關鍵時刻還能挺身而出奉獻自己的生命。因此同學們要加強修養,使自己成為具有高尚道德品質的人。第二,要有科學文化知識和實踐技能。在科技飛速發展,科技競爭成為國力競爭的焦點的時代,在科教興國的今天,沒有科學文化知識和勞動技能,為祖國為人民奉獻青春只能是一句空話。無論在生活裏、工作中、生產上,當人們需要你用知識的力量去戰勝困難、解決困難時而你滿腦空空、一無所知,還能談得上“奉獻”嗎 為此,同學們應充分利用可以利用的時間去刻苦學習,掌握知識,培養技能。第三,要具有健康的體魄。作奉獻需要付出精力與體力,沒有良好的身體素質就很難作奉獻。因此,鍛鍊身體,讓青春更健美就不是一般的意義。總之,德、識、才、學、體正是構築青春烈焰的燃料,離開了這些燃料,青春就難以發光、發熱,青春就不會美麗!

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