有關班長競選演講稿模板彙編五篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在當今社會生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的班長競選演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
老師、同學們：
大家好!
今天我想競選班長這一職位，我還記得拿破崙説過：不想當將軍的士兵不是一個好士兵。
我認為，班長不是一個稱號，不只是個光環，它的背後有實質性的內容，與同學們息息相關，所以我當選，我絕對不會讓這個班長成為一個虛名、一個虛 的頭銜，班長應該是架在老師和同學之間的一座橋樑，也是老師的得力助手，同學們學習的幫手，不過，在管你們之前，我得先從自我做起，一定要嚴格要求自己， 起表率作用，其次，我會在任何時候，任何情況下都能想同學們所想，急同學們所急，敢於堅持自己原本的原則，敢於為同學們謀求正當的權益，為大家服務。
人人都會有志向，人人都會積極主動為他人服務，我們大家只有不斷實踐，才能養成良好的班風班貌，才能使我們集體和個人不斷前進，我還記得這班長 一下課，這班上亂轟轟的，我們大家一定要養成一個良好的習慣，一個鐵定的紀律，那就是，到校就要到班，到班就要學習，我們不能再像以前那樣自由散漫，一下 課，就開始玩，還有的開始唱歌，就開始講閒話，我們大家一定要改變這個壞習慣，如果你真的想吵或想鬧地話，請你出去，吵或鬧以後再進來，學校是一個書的王 國、知識的王國。人人都有缺點，我也不例外，所以我還望同學們監督我，讓我改掉自己身上的壞習慣，假如我做得不好，請儘管提出來，我會盡力改正，我還會幫 助同學克服困難人，使課堂紀律變得更好要讓同學們知道紀律的重要性，不可以在班級前後貼一些貼語，貼一些關於會考緊迫、要珍惜時間之類的標語，遵守紀律就 能抓住寶貴的時間;然後是處罰制度，班幹部要起作用，課堂紀律要維持好，個別人再個別處理，這樣總體氛圍好，紀律會越來越好;不提倡體罰，因為沒作用，也 不適合國中生，要講道理，就算他們不認真讀書也不影響別人;鼓勵落後的學生，讓已經優秀的學生帶動整個氛圍。
我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級，一定能搞得非常出色，成為學校的先進班級。
班長競選演講稿 篇2敬愛的老師，親愛的'同學們：
你們好！
我是一個活潑開朗的小孩。今天，我要競選的是紀律委員。
幸福，不是有一間寬敞而又明亮的教室，同學們每天勾心鬥角，我贏了，你輸了；幸福，是所有同學互幫互助，團結友愛。
當然，人無完人，金無足赤，大家我還有許多不足之處，希望大家給我指出來，我會虛心接受的。
如果我當上了紀律委員，我一定會公平、公正地對待每位同學，也會真心地與每一位同學交朋友，要是你有什麼困難，我也一定會竭盡全力去幫助你。
萬一我當不上紀律委員，我也不會氣餒。我會更加努力，亮出自己的實力，讓同學們看到另外一個優秀的我，真實的我，可愛的我。
最後，我希望大家能夠投我這寶貴的一票！
謝謝！
班長競選演講稿 篇3尊敬的朱老師、親愛的七、二班全體同學們：
你們好！
今天，我們又開始了新的學習征程，我們又一起站在了成長的起跑線上，在這個普通而重要的日子裏，承蒙大家厚愛，我李豐霖很榮幸地站在這裏，作我班班長競選演講。
我們知道，xx一中xx區實驗學校是第一年辦學，我們更是第一批學員，在學校和人才競爭都十分激烈的今天， 我們應該有什麼樣的目標？我們應該怎麼做？
我認為，目標只有一個——創辦名副其實的名牌學校！
我認為，我們要做的事情只有一個——做全年級各項工作的“火車頭”！
要達到這樣的目的，需要什麼？需要老師的辛勤培養！需要學校的開拓創新！更需要我們每個學生的堅忍不拔的奮鬥！從我做起，從現在做起，為七。二班爭光，為我們學校爭光！也讓我們在這裏快樂學習，快樂生活，快樂成長！
是的！這正是我競選班長的動力所在！不僅如此，我也有十分突出的競選優勢！在學習方面，我一直成績優異，連年被鄭大一附小評為三好學生，而且各科發展全面。在組織方面，多年擔任班幹部，多次獨立組織班級活動，如派對、郊遊、演講比賽等，有豐富的組織經驗。作為班長，必要的特長決不能缺少，這樣才能活躍集體氣氛，形成健康、活潑、活力的集體，而這也是我的優勢所在——我愛好寫作、舞蹈、吉他、乒乓球等，獲得過河南省拉丁舞少年組冠軍，你們看——這是我國小各年級的作文集，這是我在《大河報》發表的文章！
更重要的是，我對老師，對同學擁有堅定的愛心，具有堅定的奉獻精神。鼓勵大家，支持大家，分享同學們成功的喜悦；關心別人，幫助別人，分擔同學遇到痛苦，，這就是我競選成為班長的願望！一個人的進步和成功不算什麼，全班的進步和成功才更偉大！大家説，對不對？
朱老師，同學們，我相信大家都希望七二班是全年級、全學校的佼佼者和楷模，如果大家信任我，請積極支持我，在老師的指導和帶領下，在同學們的配合下，我將用自己的智慧和力量，時時處處發揮帶頭作用，做老師的好助手，做每一位同學的知心人。勤於溝通協調，合理計劃安排，做大家的好朋友。
請你為我投上神聖的一票，我將熱心為大家服務，全心全意為班級而奮鬥，讓我們的班級成為快樂學習、快樂成長、快樂生活的樂園！讓我們的班級天天充滿陽光、充滿歡笑、充滿愛！下面以自己寫的一首詩作為演講的結尾：
《為新校新班而作》
輕裝上征程，
友愛滿同窗。
前方千百里，
快樂共成長！
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇4尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫XXX，首先感謝老師和同學，給了我這次上台的機會。我今天競選的職位是班長。我知道，班長是管理班級的首腦人物，只有責任心強的人才能擔當起這副重擔，我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我在一二年級曾經連續兩年當過班長，後來還擔任過學習委員。不管是當班長還是當學習委員，我的工作都得到了老師的稱讚和同學們的肯定。我希望大家一如既往地支持我。
當然，金無足金，人無完人。我知道我不是一個十全十美的人。我身上也有這樣那樣的毛病。比如不尊重學習不好的學生，不愛聽同學們提出的意見，在未來的日子裏，我將努力改掉這些毛病。
假如這次我競選成功，當上了班長，我將拿出我全部的熱情為大家服務好，將班級的各項工作安排好。課餘時間，我將組織同學們開狗岣歡嗖實幕疃繢仕小⒀萁駁取
假如我落選了，我也不會灰心喪氣。落選，説明我身上還有許多缺點，我將繼續完善自己。謝謝大家！
班長競選演講稿 篇5尊敬的老師及親愛的同學們：
大家好！
今天，我站在競爭台上，可是鼓起了好大的勇氣呢！我想競選的是班長。
其實，我在四年二期的時候當過班長，你可能會想，既然你當過班長，就應該把機會留給別人嘛！何必再競選？其實我有兩個原因。
第一：我想為老師分擔壓力，為班級出份力。
老師每天改作業特別辛苦，稍微有點時間就給我們上課，一刻都閒不下來，累得很。但是，班上的同學不怎麼去體諒，家裏是整天亂哄哄，熱鬧極了，像個菜市常所以，我想為老師管理班級，減輕老師的壓力，讓老師不再那麼累。
第二：我想繼續鍛鍊自己的能力與膽量。
我從小就膽小，這不敢做，那也不敢做。但自從那次當了班長之後，我的膽量越來越大了。管理能力也越來越強了。那時，我管理班級的時候，老師訂的規矩就是我的武器。當然了，這也是班長必有的能力嘛！
如果，這次的競選能讓我如願以償的話，我將會盡自己最大的努力為同學們好好服務。我將盡心盡力，維持好班級的紀律，不讓老師勞累，不讓老師辛苦，不讓老師操心，會讓老師每天帶着愉快的心情來上課，下課後，又帶着愉快的心情回辦公室或做別的事情。
我説的話，不美也不動聽，但這是我的美好心願，也是我發自內心的肺腑之言啊！我想把我的心願寄託在你們的身上，並想把我的肺腑之言吐露給你們聽。如果你們能接受我的美好心願與肺腑之言的話，就請投票支持我，好嗎？
我的發言説完了，謝謝大家！
