期末考試考務會講話稿範文（精選8篇）
在社會發展不斷提速的今天，我們都跟講話稿有着直接或間接的聯繫，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的期末考試考務會講話稿範文（精選8篇），歡迎閲讀與收藏。
期末考試考務會講話稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
寒風蕭瑟，冬意正濃，我們揮別了難忘的，邁進了更加令我們期待和憧憬的。，讓我們歡樂，讓我們興奮，但請同學們不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新一年的奮鬥目標。
回首年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千、在這個學期裏，老師們辛勤的工作着，為了我們的學習付出了很多，而我們每個人也都不負老師的重望，努力學習。同學們，一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最後的衝刺。在這次長跑過程中，我們可能有過歡笑、有過淚水、有過開心、也有過失落，但最終還是要跑完這場比賽。至於你是要給這場比賽畫省略號、句號或是感歎號，都由最後的衝刺來決定。所以，為了同學們能夠在期末衝刺時發揮出自己的最高水平，在此，我就跟同學們分享一下我的學習心得：
1、要回歸基礎知識。到了最後階段，不宜再複習所有知識點，把重點要深入掌握，爭取不讓自己會的東西再丟分，基礎要好的話，保證拿到基礎分的前提下，細化知識點。
2、做好查缺補漏。應該把做過的練習進行總結和歸類，對於自己不明白並且是考點的，不僅要注意而且要進行細緻分析，不要放過任何可以拿分的知識點。
3、要及時解決發現的問題。有針對性地複習對最後階段提高成績很有幫助。
4、注意一些應試技巧。在考前複習時，要總結一些技巧，並要梳理一下做題的思路。對於老師沒畫重點的科目，自己要對知識點系統總結，把握規律，找出認為是重點的地方升深度記憶
5、合理安排時間，可按照迎考順序依次調整複習重點，也可根據自身學習情況。
6、複習過程中要靈活，多穿插幾門共同複習，避免長學習一科枯燥無味，這樣可以提高複習效率。
7、突出重點。我們習慣看書從第一章看到最後一章，但有時這種方法卻可能是致命的，複習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序，在保證重點複習完的情況下，再不斷地往非重點走
8、不要想着作弊。一是後果很嚴重，二是作弊會心虛，影響正常發揮。
9、考前不要熬夜，一定要保證睡眠質量和輕鬆愉快的心態，這點對於狀態很重要。
最後，希望我的建議能夠對同學們有所幫助，也預祝同學們能在期末考試中取得一個令自己滿意的成績！
我的演講完畢，謝謝大家！
期末考試考務會講話稿2
老師們、同學們：
大家好！
忙碌而又充實的一學期學習生活轉瞬即逝。期末考試是收穫的季節，是一個學期以來教和學的總結，是一學期來工作和學習的一次檢閲，也是評價同學們一個學期學習情況的重要依據，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。一學期以來，學校校風、班風、教風、學風得到很大改善，老師們盡職盡責、同學們勤奮好學，我們相信期末考試一定會取得滿意的成績。今天，我想對同學們提幾點要求。
1、要有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那麼，你們是可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的學生把自己的目標寫下來。
20年後，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來説是多麼重要啊！我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標，並把自己的目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
2、方法決定結果。
科學有效的方法，可以讓我們的複習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力，只有夯實基礎，我們才可能用定義、定理、公式去應對各種能力測試!二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。複習、檢查的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規範、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯。
３、要突出“五練”。
複習中要突出“五練”即：練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規範是指在解答題時，要堅決做到審題規範、解答規範，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提大學聯考試技術；練能力就是要通過練習培養自己的應變能力，能夠沉着冷靜地解答好每一個題目。
４、要誠信考試。
考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風，很難有高的教學質量。希望同學們從維護我校良好的校風出發、從維護自身良好形象出發，自覺遵守考場紀律，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的自我吧！
５、要有良好的心理素質。
有人説，考試三分靠水平，七分靠心理。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定能取得好成績。平常考試不理想，對於加強我們的學習來説，不完全是壞事，因為考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好藉助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不着急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞台。一次考試只是人生中的一小步，但只有走好無數個這樣的一小步，才能到達理想的彼岸。讓我們面對高高飄揚的五星紅旗，一起立下發奮學習的志向，在期末考試中取得令人滿意的佳績。
最後，預祝各位同學在期末考試中取得理想的成績。
期末考試考務會講話稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
今天我演講的題目是：《提高複習效率，迎接期末考試》。
本學期的期末考試已經臨近，大家都已經進入到緊張的複習階段。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複，而更應包含着對知識的理解和運用，如何有效利用時間？如何提高複習效率？在這裏提出我個人的觀點，供同學們參考。
一、制定合理的複習計劃。
離期末考試還有幾天的時間，同學們一定要根據自己的實際情況，制訂好複習計劃，按計劃有條不紊地進行全面系統複習，查漏補缺，打好紮實的基矗。
二、講究方法，適當做題。
不同的方法也許適用於不同的人，我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法，同時應注意不斷地變換自己的複習方法。當然複習時適當地做題是必不可少的，可以選做不同類型的題目，在練習中使知識點得到了鞏固，運用能力得到了提高。
三、要勤學好問。
在複習過程中，不放過任何一個疑難問題，有疑問，就要主動向老師或同學請教，俗話説：“勤能補拙，熟能生巧”，帶着問題上考場是無法取得好成績的。
四、珍惜時間，提高效率。
離期末考試的時間已經不多了，每一位同學都要珍惜分分秒秒，並提高複習效率，不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。
我相信：只要我們全力付出，就一定會取得好的成績，向家長、老師交出滿意的答卷！預祝同學們都能考出好成績！
我的演講完了。謝謝大家！
期末考試考務會講話稿4
老師們、同學們：
不知不覺，學期即將結束，期末又要來臨，學校一系列活動都將接近尾聲，為了更好的督促同學進行們期末複習，今天，我代表學校向全體同學進行學期結束工作佈置，為即將迎來的期末考試提出具體要求。期末考試是同學們學習成果的展示，是收穫的季節，全體老師和同學從現在起就要全身心投入到期末考試的複習中去，為此對同學們提出四點要求：
一、要有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10％的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那麼，你們是可不可以把它寫下來呢？”結果只有4％的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4％的人擁有的財富居然超過那96％的人總和。那些沒有明確人生目標的96％的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4％的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來説是多麼重要啊！
我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標，並把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
二、從現在就開始行動。
目標不是口頭説説的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動！我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。
三、要有戰勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
四、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要將心思用到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上。
總之，就是從現在開始，戒除一切與學習與考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔於自己的每一天。
要想取得好的成績，就必須擁有好的複習，下面對同學們期末複習提幾點意見。
1、要克服急於求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成分析錯誤，提高自己的好習慣。
3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統安排下，強化專題訓練，提高解題能力。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規範是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規範、解答規範，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提大學聯考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉着冷靜地解答好每一個題目。
5、要注意分清相近、相似、相關內容的區別，搞清它們之間的聯繫，系統地強化綜合性的內容；做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些做錯的題目要重新做一遍，空着的題目要補做。
6、要及時查漏補缺。複習過程中，假如發現了知識的缺陷，要採取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統全面，不留死角，不留遺憾。
7、要鍛鍊良好的心理素質。有人説，大學聯考三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作大學聯考，這樣到大學聯考時就不至於因為緊張、害怕而影響考試發揮。複習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的複習中去。平常考試不理想，對於加強我們的學習來説，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好藉助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不着急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
8、要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證複習效率，保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態。
同學們，目標已經明確，關鍵就是付諸行動。讓我們共同努力，高效完成本學期的最後階段工作，為學校、為老師、為家長交一份滿意的答卷。
期末考試考務會講話稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
各位，今天我國旗下講話的主題是：以積極的、正確的心態迎接期末考試。期會考試留下的酸甜苦辣還沒有淡忘，期末考試的已如期而至。根據學校統一安排，這次期末將參加鹽都區組織的教學質量檢測，有20多所學校參與聯合考試。目前，各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段，對於這次考試的意義和重要性，相信各位老師尤其是班主任老師已經做過多次動員，同學們也已一清二楚，我們欣喜地看到，大部分同學非常努力，非常勤奮，已經作好了思想、心理、學習上的充分準備，但是，我們也發現各年級、各班級仍有少數同學沒有進入緊張的複習迎考狀態，胸無目標，消積應付，甚至上課不聽講，作業抄襲，這是很不好的。為此，我在這裏對同學們就這次期末複習與考試再提出如下要求：
一、思想上高度重視。
要把期末考試當作一次戰役，同學們要作好戰前的充分準備，有人説一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍，所以同學們一定要高度重視並以積極的態度投入到期末複習中去。希望師生之間要相互配合，增加溝通，同學們要按照老師的要求同時結合自身的實際情況，在老師的指導下認真複習並查找自己平時學習中的疏漏點和薄弱點，及時彌補。
二、行動上積極落實
期末考試科目多，內容龐雜，很多同學複習起來感覺到千頭萬緒，無從下手，甚至煩燥。首先我們要根據學科特點和自身特點，制定出適合於自己的切實可行的複習計劃，對後幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數，忙而不亂。其次。每一位老師都會教給同學們複習的方法，請按照老師的要求去做。文科有文科的方法，理科有理科的要求。在複習中同學們要學會主動梳理知識，善於抓大放小，突出重點，同時還要注重鍛鍊自己分析問題的能力。在複習過程中，建議同學埋頭做題同時更要學會抬頭思考，思考解題的方法、思考解題用到的知識，思考每道題我是怎麼做出來的？老師怎樣講的？思考解題的一般規律是什麼？還有什麼不懂?一句話，學習要講究方法，不是死做題目，機械模仿，做到融會貫通，舉一反三。
三、堅持誠信考試
考試是一次行為習慣的考驗。希望你們能做到：考前準備好文具，帶好准考證，守時進入考場，自覺地維護好考場的環境衞生。考試時應認真安靜地答卷，不得左顧右盼，交頭接耳，不得夾帶與抄襲他人，一經發現，均要通報並以作弊論處，成績無效。要求每位同學都應“文明考試，誠信做人”，以飽滿的熱情和積極的姿態應考。
四、要保持平和謹慎心態，科學對待考試
考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。首先，考試時要適度緊張但不能慌張，要沉着冷靜，臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。特別號碼填塗不能出錯，答案應寫在規定區域不能錯位，就這件簡單的事每次強調而每次總還有同學還會犯錯，再這樣馬虎下次全校通報名單，其次，要對自己充滿信心，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。遇到容易的不要忘乎所以，更要細心謹慎；遇到難題切莫驚慌，要冷靜深入思考，能寫多少寫多少，切忌空白，爭取做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，力爭攻克難題，並注意把握時間，適當留有複查的時間，而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，書寫應工整，答題應規範，審題要清楚，嚴防漏解。最大限度地向卷面要分數！
同學們，臨近考試，請你們放下包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。我們不能要求每個同學都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。請拿出你們的勇氣，拿出你們的智慧，以快馬加鞭的精神迎接喜氣洋洋的新年！預祝同學們期末考試取得優異的成績！謝謝！
期末考試考務會講話稿6
各位尊敬的領導，各位親愛的老師們：
大家下午好！
我是來自廣州市x區x國小的x老師。啊，説到這裏，大家肯定覺得好笑又有點疑惑了！心裏面可能都會在想，“我們都知道你是x國小的x呀，怎麼還要這樣説呢？”可是，每一次説這話，我都是用一種驕傲而幸福的語調的。因為這句話正反映了我們六位新老師這三個多月來的共同心聲：我們驕傲，因為我們是x區的一名老師；我們幸福，因為我們能成為x國小這大家族的一員。而我們的驕傲與幸福感正是來自在座的各位。這一個學期以來，領導們對我們新教師關懷備至，從生活到工作，提供很多的機會讓我們鍛鍊與成長；而在座的各位老師們，就像大哥哥大姐姐般照顧和疼愛着我們，讓我們這幾個遠離家鄉，在大都市打拼的剛剛大學畢業的孩子們有了家的感覺！家般的温暖和家般的和睦！所以，在此，我謹代表我們六位新教師感謝大家，感謝大家對我們的愛與幫助！謝謝你們！
下面就簡單説一下我們三個多月以來的一些感受吧！首先，感受最深的就是學校對我們六個的關心以及幫助，特別是在我們專業發展方面上的幫助。短短一個學期，學校給我們提供了很多鍛鍊和成長的機會。就拿我來説吧，9月份學校就給了我一個去參加x區第一屆中國小英語教師才藝表演大賽的機會，準備的時間雖然倉促了點，比賽的結果也不是特別地出色。但是，我很享受這個過程，因為，過程帶給了我成長和從來沒有過的經驗，而這些正是我這個職場菜鳥特別特別需要的東西。經歷過了，笑過了，哭過了，即便是失敗了，我也照樣光彩依然，因為我積累了很多人生寶貴的財富。
十月份的時候，學校又給我們英語科組提供了一次去韶關聽課的機會。短短兩天的聽課之旅，我卻有機會目睹了來自全國各地名國小英語教師的優秀課例，觀別人之課，察自我之短，揚別人之長，我的教學思想之花在韶關聽課之旅上含苞待放，我對自己以後的職業規劃也有了更深更長遠的思考。
而十一、十二月，我在科組老師的集體幫助下，成功舉辦了兩次校公開課。每次上公開課之前，老師們都會給我提很多很好的意見，對我這個懵懵懂懂的新手是如此地有耐心有愛心。而每次公開課之後，她們還會認真地給我提寶貴的意見，第二次公開課的時候，學校還幫我邀請了區英語教研室的教研員李利鋒老師給我做輔導。所謂“三人行，必有我師焉”，集那麼多位師父的精髓於一體，我，能不成長得快嗎？
對於剛剛大學畢業參加工作的我們來説，無知與壓力，惶恐與茫然時刻充斥着我們的生活與工作。而剛剛工作的半年就是一個“瓶頸期”，以後生活的心態，工作的心態基本取決於這半年，而正是x國小，正是在座的各位老師，幫我們順利地度過了我們的“瓶頸期”，曾經有個不老的傳説這樣道，“在學校讀書遠比進入社會工作快樂與幸福！”而我們在這短短的半年裏卻打破了這個不老的傳説，我們道，“出來工作遠比在學校唸書要快樂與幸福！”
以上這些僅僅是我一人的經歷，但是我相信其他五位新教師肯定和我一樣，能夠感受到學校對我們的關懷與幫助，更能感受到自己這一個學期以來在專業水平上的成長！這些就是我們的驕傲和我們的幸福所在呀！
為了這次總結大會的發言稿，我專門採訪了其他五位新老師關於這個學期生活與工作的感受，要求她們用簡短的詞語或句子回答。鄧坤老師説，“充實與幸福是我目前的生活與工作狀態！”葛海燕老師説，“忙中自有樂趣！”過雙燕老師即用“幸福”二字全方位概括了她這半年來的生活，而黃馨老師的“充實卻快樂着”也道出了她對工作的感受；鄭吟芳老師即幸福地回答説，“這半年來，日子簡簡單單，工作開開心心，生活甜甜美美！”而要我來概括這半年的感受呢，那就是，“你好！他好！我好！大家好就是真的好！”“我過得很好很好！”
瞧！這就是我們這半年來在x國小的總體感受，概括出來無非就幾個字：充實和幸福！但是我們還很年輕，還有很多的知識需要我們去學習去實踐，也還有很多的地方需要改進，我們展望未來，希望在接下來的日子裏，能夠跟各位老師虛心學習更多的知識。在此，先給大家説聲辛苦了！謝謝大家！謝謝！
期末考試考務會講話稿7
同學們：
大家好!
今天是12月28日，據全市統一考試還有22天，但其中還有元旦放假、週休，所剩時間僅有17天，在這裏，我想利用這個難得的.機會以朋友的身份和大家談談心。
記得剛剛步入涿中，恍如昨日，時光飛逝，轉眼間x年已經悄然而至，高一上學期即將結束，回首一學期，我們有過成功的喜悦，又有過失敗的悲傷，還記得我們剛踏入涿中時，曾滿懷激情，躊躇滿志。
可是現在我們有的同學，卻在時光的消磨中，學習目標變的模糊，意志變得消沉，所以我在這裏有必要提醒大家，在這個變相科舉的時代，我們只有用優異的成績，不斷的進步證明自己，才會報答父母的養育之恩，老師的知遇之恩。既然選擇了涿中，那麼我們就應該有盡其所能，奮力拼搏，不達目的，誓不罷休的態度。如果你沒有足夠的學識，必然會優勝劣汰，一敗塗地，一個虛度年華的青春，必有一個悔恨不盡的將來。
在此，我想給大家幾點建議：
一、成功源於勤奮和堅持。同學們，沒有人可以隨隨便便成功，以前我教的同學總會問我，老師成功有捷徑嗎?我想説成功沒有終南捷徑，成功需要腳踏實地，天道酬勤，有時同學們很羨慕那些大學聯考文理狀元，可你要知道，狀元也是平常人，天賦與你們等同，只是他們多一些勤奮，多一些堅持，多一些認真。
二、情商決定一切。浙大校長林建華説，決定一個人成功的主要因素不是智商而是情商。西南交通大學校長徐飛也説，“人生不是短跑，而是一場馬拉松。”情商的高低才是決定最後勝出的關鍵，這裏的情商包括：良好的自我情緒控制能力、堅韌的毅力以及強大的自我激勵能力。
有這樣一則故事：曾國藩在小的時候，因為天賦不高，為了背會一篇文章，不知要背多少遍!有一天晚上，曾國藩又在背誦一篇文章。一個小偷來到他家並潛伏在屋檐下，等待曾國藩在背誦完睡後偷點東西。於是他就在哪兒等呀等，時間已經過了好幾個時辰了，都聽見了雞叫的聲音了，估計天也快要亮了。曾國藩還在背呀背地，沒有睡的意思。小偷實在是不耐煩了，大怒，跳了出來，走到曾國藩的面前，怒氣沖天地説：“你笨到這種程度還讀什麼書呢?”説完，他便很流利的將這篇文章背誦了一遍，便揚長而去。一篇文章背誦都是那麼困難，曾國藩又怎麼會成為一代為文學大師的呢，這就與他的勤於學業有重要關係了，哪個人會用一整個晚上去背誦一篇文章，曾國藩做到了，所以他成功了。
我觀察，其實我們級部有很多具有潛力的學生，他們有着聰明的大腦，紮實的知識，可是成績卻靠不過那些天賦平常，但勤奮刻苦的學生，因為他們不願意吃苦，不願意付出，清晨無精打采、課下作業不按時完成、周測不認真參加、午寫看課外書、限時訓練説閒話、很難做到像曾國藩那樣專心學習，導致成績不理想。
在此，我想説情商決定一切，細節決定成敗。在值班時，我看到有一些同學，他們讓我感動，他們瞌睡的時候站起來背書，這種態度讓我明白了有一種精神叫振奮，有一種頑強叫挺立。
三、正確面對失敗。在求學的路上。這期期會考試，有些同學成績不理想，意志有些消沉，這是因為他們不知道失敗的五層境界。偶有小挫,是失敗的第一層次。兩軍對壘,陣前較量,或偶爾失手,或實力稍遜,一時敗下陣來,都不足為奇,養精蓄鋭,改日再戰,或許就會佔了上風。如果在這一層次落敗,完全不必在意,三十年河東三十年河西,稍許堅持,調整好狀態,就能見到成功的曙光。尋常敗績,是失敗的第二層次。孫中山為推翻清朝政府,屢次起義,屢次失敗,多達十幾次。遭受重挫,是失敗的第三層次。這種失敗,傷筋動骨,損失慘痛,對人的信心、信念都是沉重打擊,意志薄弱者,往往會一蹶不振,但意志堅強者,仍能自我療傷,走出失敗陰影,屢戰屢敗,屢敗屢戰。拿破崙第一次兵敗,雖然是重挫,但沒有擋住他後來的重整旗鼓,捲土重來。一敗塗地,是失敗的第四層次。曹操赤壁大敗,那是一敗塗地,望風而逃,幸虧關羽念舊,華容道上放他一馬。這一敗雖傷了曹魏元氣,八十萬大軍折了大半,但畢竟實力雄厚,休養生息幾年,最後還是滅了蜀、吳。全軍覆沒,是失敗的第五層次。趙括的長平之敗,勾踐的會稽之敗,項羽的垓下之敗,石達開的大渡河之敗,北洋水師的甲午之敗,拿破崙的滑鐵盧之敗,就是如此,基本上是蓋棺論定,大勢已去,沒有東山再起的可能。您要是也失敗到這個分上,我也就不再給你打氣了,就請您節哀順變吧。不過也有例外,就説勾踐吧,當初不僅敗得軍士片甲不留,自己也被迫以俘虜身份去伺候吳王夫差。都以為他是徹底死定了,而且會死得很難看,可萬沒想到居然鹹魚翻身,他卧薪嚐膽20年,報仇成功,創造了由慘敗而大勝的奇蹟。境由心造,事在人為,大敗面前能否同樣創造奇蹟,就看你我是不是勾踐那塊料了。
同學們，我們級部有認真務實的主任，有兢兢業業的幹事，有經驗豐富的班主任，更有知識廣博而充滿愛心的任課教師，雖有時老師會發一點脾氣，但請大家理解，這是一種恨鐵不成鋼的態度，因為他們太渴望你們成功了，勝過自己的孩子。嚴師出高出高徒，剩下的日子裏，我們全體教師會加大管理力度，我們級部全體管理人員也將和同學們站在一起，同舟共濟。我們有理由相信，只要同學們能守得住寂寞，吃得下苦，與所有老師一同努力，剩餘的二十天會創造奇蹟。我們堅信“試試就能行，爭爭就能贏!”面對機遇，不猶豫;面對抉擇，不彷徨，面對挑戰，部懼怕，正如海明威説過：“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”人的肉體可以被毀滅,但是人的精神無法被打敗.這就是硬漢精神。在此，請同學們舉起右拳，和我一起，喊出我們高一a部備考的誓詞：備戰統考，爭分奪秒，超越自我，我必成功，我必成功，我必成功。
謝謝大家!
期末考試考務會講話稿8
同學們：
又到了收穫的季節，相信我們又多了一份緊張、期待。
我們的緊張，來源於父母那熱切的目光；來源於老師那諄諄的話語；也來源於我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷，我們的表現會更出色。我們期待，是因為我們到了驗證自我的時刻，憑着這種積極的心態，我們能夠做到更加認真，我們能充分利用考試過程中的分分秒秒做足迎考的準備。
同學們，期末考試的進步離我們越來越近了，藉此機會我向大家提出以下三點建議：第一：目標決定結果。大家都知道，成功的道路必定是有明確的目標的。我要説的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們要對得起我們的付出，無悔於我們的青春！我想，作為各年級的學子，我們的目標就是一個：考出優異成績，打下堅實基礎！第二：態度決定結果。記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人藴藏的潛力！
面對考試的壓力，我們必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收穫；二是刻苦的態度，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進取的態度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步！”第三：方法決定結果。科學有效的方法，可以讓我們的複習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。書本中基礎的知識最具有生命力，只有夯實基礎，我們才可能去應對無限變化的能力測試！二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。複習、檢查的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規範、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯、算錯，書寫要工整規範。
同學們，人生不拼不精彩，考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞台。大考在即，箭在弦上，請拿出你們的智慧和勇氣，從現在起，和我們的老師一起做好精心準備，去迎接即將到來的期末考試。
時光匆匆，不知不覺已是本學期的最後一週了，再過幾天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閲，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為成功者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期末複習和最後的考試，今天，利用這個機會，給大家提幾點建議和要求：
首先，希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對期末考試。考試只是學習過程的一個組成部分，是檢查你學得如何的一個方法。考試時“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態都是不對的，只有在複習迎考期間將情緒調整到有一定的緊張度而又不過分的緊張，才是最佳狀態。但是每次臨到考試，總會有一些同學因為過度焦慮和緊張，影響知識水平和能力水平的正常發揮。正確理解考試的目的和意義，是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果你把期末考試看成終點目標，它就會膨脹，變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經過的路標，一場必然到來的階段總結，那它就一點也不可怕。如果同學們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的態度面對期末考試，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。
其次，科學合理安排好複習計劃，以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。紮實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。期末考試我們可以根據學科特點和自身特點，制定出適合於自己的切實可行的複習計劃，對最後幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。時間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人。這完全取決於你、你的目標、你的決心，以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。有人説一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多温習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恆心與韌勁，鍥而不捨，才可能聚沙成塔，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量！
當然，一味的蠻幹往往會事倍功半，複習也要講究技巧。
我還要提醒同學們，期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不説謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇於承擔。做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切！在這次期末考試中，大家要時刻記住做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試誠實答題，做一個講誠信的人！讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它的！
最後，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開！
