【熱門】競選衞生委員演講稿

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學習、工作生活中，我們都可能會用到演講稿，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編為大家收集的競選衞生委員演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

同學們好，我是小紫，我競選的是衞生委員。

同學們都知道，現在社會上的人是越來越不注重衞生。這個人扔一些紙屑，那個人吐一口痰；這個人扔一塊西瓜皮，那個人把垃圾倒在河裏……這些不良風在社會上橫行霸道。漸漸地，人們都成了這些不良風的”手下“.這些不良風也開始氾濫——到美麗的校園裏”做客“.同學們像得了傳染病似的，四處扔垃圾，到美麗的校園也變得”醜陋“了。而不注重衞生也成了同學們的習慣。

我當這個衞生委員是為了讓同學們得到”醫治“,開始悔過保護環境。而對這，我有足夠的把握。一是我向來很有威望，相信同學們會聽我的話；二是我人緣好，朋友很多，組織起來保護環境也夠多了。

同學們，如果我當上了衞生委員，我會舉行一次班衞生大會，讓同學們説説對”衞生“這個字眼有什麼看法，再根據看法勸説不保護環境的同學。相信這會有很大的感染力；我還會以身作則——積極幫助衞生老師搞衞生……希望同學們也行動起來。

如果同學們相信我的話，請投我一票，謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我競選的職位是：衞生委員。

為什麼我要競選衞生委員呢?因為我覺得我幹衞生委員有以下優點：1、我已經至少擔任了3年的衞生委員，在3年當中我積累了許多工作經驗。2、我對教室的每一個角落都瞭如指掌，比如：哪個地方很髒，不容易被人發現，哪個同學喜歡往桌洞塞廢紙等。3、我對打掃衞生的要求很高，比如：掃完地以後，地上不能有一片紙屑，擦完黑板幹了以後，不能白花花的等。

假如我當選了衞生委員我會用端正的心態、實幹的能力去做好衞生委員這個職務，做老師的好幫手。假如我落選了，我也不會氣餒，這説明我還有缺點、還有不足的地方。雖然我的競選稿很簡短，但是真正的衞生委員不是光會説不會做的，請大家相信我的能力，投我一票，我一定會幹好衞生委員的!謝謝大家!

各位老師、同學們：

大家好！今天我想來和大家競爭一下衞生委員的職位，從國小開始，我每次都會競選衞生委員，但每次都沒有選上，這次我想在國中再努力一把，為大家整理出一個潔淨的班級。

衞生委員可能也沒有太多的人想去做，因為這是一個有一點累的活動。其實我以前也不是特別喜歡打掃衞生，在家都是媽媽打掃的，但自從媽媽懷了二胎之後，家裏的一切家務都是我做的，在這段期間，媽媽總是會教育我説女孩子要懂得做家務，這是最起碼，以後生活還能自理。所以在那以後，家裏的衣服衞生，房間都是我打掃的，漸漸的，我也愛上了這份“工作”，每天不做一點什麼都感覺到很無聊。到學校去了以後，我也很喜歡打掃衞生，總喜歡看見一個整潔的教室，不然手裏總想幹點什麼，班上的人還總説我有強迫症呢！

衞生委員就是為班級服務，雖然沒有別的委員那麼重要但在班級裏還是有用，如果領導來視察，看見你的班級亂糟糟的，到處都是垃圾，那麼就會給這個班級這個學校不好的評價，所以，要想別人喜歡你的班級，衞生是第一位。請大家多多投我一票，如果我當選了，我會為大家創造一個眼前一亮的教室，讓別的班的人都羨慕；但如果我沒有被選上，我也不會氣餒，我會協助新的委員，和他們一起打掃好管理好班級裏的衞生，讓大家學習可以在一個舒適的環境裏。

如果大家聽了我的演講覺得可以，就請投我一票，我的演講完畢，謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

我要競選的是班級衞生委員。

班級衞生委員在班級建設上起到了不可取代的作用。這個光榮的稱號可不是想有就有的，它意味着責任和義務。這個職務不僅是老師的得力助手，還在老師和同學之間架起一座高大的橋樑。衞生委員可以讓我們班的環境舒適潔淨，也可以在同學的心理健康方面起到舉足輕重的作用。

我平時做事幹淨利落，有條理，思維縝密，考慮事情也非常周到。最重要的是我善於團結同學，我來辦事，不一會就有“親友團”來兩肋插刀。別人很難完成的事，到我這就是小菜一碟。我的樂於助人、做事講究……都是我競選的優勢所在。如果大家嫌環境糟，我倒有一個好辦法，那就是先多為我拉上幾張寶貴的票。

我要競選成功的話，首先，我要把班上的同學分成五個小組，定時、定員，掃抹拖，打掃教室衞生，一個衞生死角都不會放過。其次，要求全班同學一定要保持好個人轄區的衞生，這樣，第一項打掃會方便許多。再次，可以安排“黑衣人”搜捕亂丟垃圾的人，依法處置，讓破壞環境的傢伙給班上打掃一天的清潔區。最後，我會表揚表現gd的人，讓他當下一代的“黑衣人”。

請大家給我投上寶貴的一票！

請大家給我投上寶貴的一票！

請大家給我投上寶貴的一票！

重要的事説三遍！本人不再囉嗦！

謝謝大家！

敬愛的老師,親愛的同學們。大家好。

我是李宇文，今年是我第一次在台上演講。在這次競選活動中，我準備競選的崗位是衞生委員。在小時候，媽媽就教育我自己的事自己做，媽媽讓我自己掃地，自己洗碗，所以我就養成了講衞生的好習慣。

我任勞任怨，不怕苦不怕累，每次值日我都做得最多，在家裏我是父母的小助手。在同學眼裏，我活潑開朗，在課堂上，你總能看到我高舉的手臂。

假如我被選上衞生委員，我一定以身作則，當好同學們的榜樣。我要用自己的行動帶動同學們，我一定要讓“流動紅旗”在我們班安家。如果我競選失敗，我也不會難過，就當作是一次煅煉吧，不過，我也希望大家能投我一票。

我的演講到此結束，謝謝大家

大家好：

我是魯榕榕，是501班的中隊長，我每學期都被評為三好學生。

在這次競選活動中，我準備競選的崗位是衞生委員。在小時候，媽媽就教育我自己的事自己做，媽媽讓我自己掃地，自己洗碗，所以我就養成了講衞生的好習慣。

假如我被選上衞生委員，我一定以身作則，無論做什麼事，我都會認真、仔細，為同學們着想，為班級着想。發揮我的特長，為大家服務，為學校和班級爭光。當好同學們的榜樣。我要用自己的行動帶動同學們，我一定要讓“流動紅旗”在我們班安家。如果我競選失敗，我也不會難過，就當作是一次煅煉吧，這説明自己離大隊委的標準還有一定距離，我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己，發奮圖強，參加下次的競選。相信我，給我一次機會，我不會讓你們失望的。

我的演講到此結束，謝謝大家。

敬愛的老師，親愛的同學們：

下午好！（行隊禮）

我叫閆淑一，在過一星期，我就9歲5個月了。我來自五年級一班。我競選的職位是衞生委員，我參與競選的目的只有一個：讓我們的學校更美麗更潔淨。

我曾做過一年的衞生委員，積累了一定的工作經驗。過去的一年裏，我出色地完成了老師交給我的檢查督促任務，被評為了優秀大隊委。老師給我的評價是：做事認真、責任心強，有組織能力；同學們給我的評價是樂於奉獻，不徇私情，率先垂範；家長給我的評價是：懂事有禮，自立自強，成績優異；我給自己的.評價是：陽光自信，喜歡挑戰。

幾年的班長和大隊委的歷練，我覺得自己各方面能力都有了很大的提高，憑着極大的熱情和認真負責的態度，贏得了老師和同學們的好評。未來的路還很漫長，今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高！

加入大隊部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這負重擔，因為我有熱情，有毅力，有榮譽感，有實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以積極的心態，做好老師和大隊長的助手，協助管理大隊部事務，使校園生活更加多姿多彩！

各位老師、同學們：

大家好！

今天我想來和大家競爭一下衞生委員的職位，從國小開始，我每次都會競選衞生委員，但每次都沒有選上，這次我想在國中再努力一把，為大家整理出一個潔淨的班級。

衞生委員可能也沒有太多的人想去做，因為這是一個有一點累的活動。其實我以前也不是特別喜歡打掃衞生，在家都是媽媽打掃的，但自從媽媽懷了二胎之後，家裏的一切家務都是我做的，在這段期間，媽媽總是會教育我説女孩子要懂得做家務，這是最起碼，以後生活還能自理。所以在那以後，家裏的衣服衞生，房間都是我打掃的，漸漸的，我也愛上了這份“工作”，每天不做一點什麼都感覺到很無聊。到學校去了以後，我也很喜歡打掃衞生，總喜歡看見一個整潔的教室，不然手裏總想幹點什麼，班上的人還總説我有強迫症呢！

衞生委員就是為班級服務，雖然沒有別的委員那麼重要，但在班級裏還是有用的，如果領導來視察，看見你的班級亂糟糟的，到處都是垃圾，那麼就會給這個班級這個學校不好的評價，所以，要想別人喜歡你的班級，衞生是第一位。請大家多多投我一票，如果我當選了，我會為大家創造一個眼前一亮的教室，讓別的班的人都羨慕；但如果我沒有被選上，我也不會氣餒，我會協助新的委員，和他們一起打掃好管理好班級裏的衞生，讓大家可以在一個舒適的環境裏學習。

如果大家聽了我的演講覺得可以，就請投我一票，我的演講完畢，謝謝大家！

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是，我競選的是衞生委員。

同學們都知道，現在的人是越來越不注意衞生了。他們在大街上隨處吐痰，隨手扔果皮……這些不良行為都需要我們去改正。如果我當上了衞生委員，我會為此制定一個計劃：

1、看見有人扔果皮、吐痰要主動上前勸阻；

2、不再大街上扔果皮、吐痰；

3、見到校園或者公共場所裏有垃圾一定要撿起，丟進垃圾桶；

4、要求同學們不在校園或者公共場所裏扔垃圾；

5、要求本組同學在十五分鐘內打掃完衞生區、教室。

假如我能當上衞生委員，我將會用比學習多２倍的精力，我一定會把握這個機會，更加嚴格要求自己，盡職盡責地為同學服務，和同學們一起進步。

假如我競選衞生委員能夠成功，我會當好老師的小幫手，將班級保持得乾乾淨淨、一塵不染。

假如我被選上衞生委員，我一定會位同學們做好榜樣，讓“流動紅旗”在我們班安家！請大家投我一票！！

尊敬的老師，親愛的同學：

你們好！今天，我既然走上了講台，我就會相信我一定會當上衞生委員！

我叫餘琦，是一個很馬虎的國小生。雖然我馬 虎，但是我是媽媽的小助手，幹起活來可興奮了！媽媽稱我為‘幹活的機器人“. 我不只會幹活，也要保證學習成績優，良的情況下高效率地完成班上的衞生工作；不管成功，失敗。我也一定會心平氣和地想一想自己班上的優勢是哪幾點，劣勢又是哪幾點。

如果我當上了衞生委員，我會注意這幾點：

1、要嚴格地把各各小組的值日生緊抓到位，以免會發生遲到或磨洋工的現象。

2、綠色環境問題，每天要將擺在書櫃的花精心照料。這樣下課時，可以讓同學們那疲勞的眼睛看一下綠色，讓同學們的眼睛不再疲勞。

3、衞生問題，每天要分配組員擺好桌子，掃好地…… 還要由組長細心地檢查衞生，讓我們五（2）班這美麗的圖畫添上一筆鮮豔的顏色。

也許有時候我有很多缺點，但是我會改掉自己的缺點完善自我！

希望大家支持我，謝謝！

同學們：

大家好！這次，我想競選衞生委員。

我這次競選衞生委員，是想磨鍊自己的。為全班的衞生負責。不讓衞生扣分，讓文明流動紅旗一直在我們班。因為我從小在農村長大，能吃苦耐勞。我有信心，有信念可以把這個職務當好，把班上的衞生和公共區的衞生管好。讓班上的衞生時時刻刻都是乾淨、整潔、漂亮的。如果這次我競選成功，我會在下課時，看看有誰在我們的公共區、班上丟垃圾，我就會把垃圾垃圾扔進垃圾桶內。我會在每天掃地時留下來，幫助同學掃地；我會在一個地方時，主動去清掃。

衞生委員不僅可以磨鍊我們不怕髒不怕累的精神，還可以讓我們的身體變得很好，會讓我們長得快，長得高。

衞生委員雖然不是很大的一個職務，但它與班長、體育委員等一樣重要。如果沒有衞生委員一起和同學掃地，那些不守本分的同學就會在教室裏打打鬧鬧，不認真清掃。衞生委員如果在公共區提醒同學，每天的清掃就不會很麻煩。

就算我落選了，我也一樣會為班上的衞生出力。你們就算不是衞生委員，也要愛護衞生，維護衞生，這樣我們才能不斷地得到流動紅旗。愛護環境是我們國小生，甚至全國、全世界都要去做的的。我們想要乾淨的生活環境，就要做到不讓地上有任何垃圾。

我希望我可以當上我們班上的衞生委員，我想要磨鍊出一個全新的自己。謝謝大家！我希望你們可以投我的票，請支持我，我會努力的，謝謝！

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是xxx。今天，我競選的職務是衞生委員。

其實我的性格是偏內向的，做事情缺乏自信和勇氣。但是，今天，我勇敢的站在了這個講台上來競選班級的衞生委員。一方面，我想盡自己的最大的努力為同學們服務，為班級儘自己的一份力；另一方面，我想以此來激勵自己，讓自己更加自信的面對學習和生活。

大家都知道，良好的環境對我們的學習和生活是非常重要的，因此衞生委員在班級中的作用是舉足輕重的。我之所以競選衞生委員，就是想讓大家在一個舒適乾淨的環境中學習和生活。

我這個人熱愛勞動，我認為勞動是光榮的，勞動沒有輕活、重活、髒活、累活之分。而且，我也有很好的管理能力，為了讓同學們在乾乾淨淨的教室裏學習，能做到犧牲私人的娛樂時間，對工作盡職盡責。 若我能夠成功當選，我會做到以下幾點：

一保持教室內的衞生，角落裏不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。 二保持衞生區內的衞生，沒有廢紙，在最短的時間內幹完值日。 三保持教室內地面濕潤，玻璃要力所能及的擦乾淨。

四桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕鬆通過。 我知道，作為班幹部，或多或少的會犧牲掉個人的學習時間，我已經認識到這個問題，我會利用自己的休息和課餘時間把耽誤的時間補回來，爭取做到學習工作兩不誤。

如果大家對我有任何意見，請儘管向我提出，我一定接受並改正。 我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！

請老師和同學們，信任我、支持我、並監督我，謝謝大家！

老師們，同學們：

大家好！

我這次競選的職位是班裏最累，最辛苦的衞生委員。因為我對自己有信心。

衞生委員在班裏被稱為“老黃牛”。

每天早到教室晚回家。我之所以競選衞生委員這個職位，是因為我在家裏經常幫助爺爺奶奶幹一些家務活。爺爺奶奶每天都很累，要做飯，洗衣服，接送妹妹等等很多事情。我力所能及的我都會做。比如幫爺爺倒一下垃圾桶，幫奶奶刷刷鍋，掃地，拖地，只要是我幹都會打掃的一塵不染。

如果我競選上了衞生委員，我會帶領掃地的組員們，一起把教室打掃地乾乾淨淨。

如果我競選失敗，也不會氣餒，因為可以證明我對這個職位還有一些差距，我會繼續努力，在下一次競選中成功。

最後，我想説的是，我會爭取到這個職位，請大家把自己手裏珍貴的一票投給我，我會努力做好班級裏的這隻“老黃牛。”

我的演講完畢，謝謝大家。

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！我競選的職位是衞生委員。

此時此刻，我很激動，也很緊張。激動的是我能夠參加這次競選，緊張的是我怕我會落選。我今天站在這裏競選衞生委員，一是想讓班級乾淨整潔，在全校的衞生評比中取得第一名的好成績；二是想實現我為班級服務的願望；三是想鍛鍊自己，讓自己有更好的組織能力。

想必大家都知道，衞生委員的主要工作就是管理好班裏的衞生，那麼大家知道班裏衞生的好壞與班級有什麼聯繫嗎？那麼，讓我來告訴你們吧！班級衞生的好壞是可以體現班級的管理和班風的，非常重要。

如果我做衞生委員的話，我一定會讓我們班的班級衞生在老師、同學面前煥然一新！

我擺桌子和掃地都非常的棒，而且我也多少有點經驗。我願意和大家一起合作，來做好這件事情。我相信，只要我們全力以赴，就一定可以保持班級衞生的。

如果我競選成功了，我將會讓班級衞生達到以下幾點標準：

1、地面乾淨整潔。

2、桌椅都排成一條線。

3、黑板、窗户都亮的能照出人影來。

以上這幾點我都會説到做到，但如果我落選了，那就説明我還有一些不足之處，我一定努力你不我的不足之處，爭取下次競選成功。

學習讓我增長了見識，生活讓我積累了經驗，我會以我的知識和經驗努力做好衞生委員的工作，請大家相信我，支持我，把你手中寶貴而又神聖的一票投給我吧！

我的發言完畢，謝謝大家！

敬愛的老師，親愛的同學們

大家晚上好！

我是八班的衞生委員，我叫kk。今天我為大家演講的題目是

一屋不掃，何以打天下

我們八班是高一年級的乃文班，這裏的同學都是從全縣各初級中學擇優選拔出來的。個個成績優異，能説會道，自信樂觀。但有一點卻很令我這個衞生委員擔憂，那就是他們的衞生習慣。我班54位同學，有四十多位畢業立達、城西、南洲中學，幾乎個個都是爸爸媽媽的掌聲中寶，做過家務事的不多，會做家務事的也不多，能主動替爸媽承擔家務事的同學就更不多了。

我清楚地記得，我班第一次大掃除的情形。勞動任務再簡單不過了，就是打掃、清理教室。可任務一安排下來，像個搞勞動樣子的人真是少得可憐。或三五成羣談笑風生，或在走廊追追趕趕不亦樂乎，或旁若無人伏案埋頭學習，更有甚者，全不把勞動當回事，竟逃之夭夭了。如此種種，實在令我大吃一驚。勞動習慣不好的班級，勢必導致各種集體活動一盤散沙，各種集體活動一盤散沙，勢必很難形成良好的學風、班風。更為嚴重的是，很可能從此釀成同學凡事以自我為中心的惡習，以致整個班級呈現出一種離心離德，班不成班的局面，從這樣的班級走出的人，不管成績有多好，也絕對算不上一個真正的人才。

老師們、同學們，大家應該記得有這樣一個故事：東漢有一少年名叫陳蕃，獨居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評他，問他為何不打掃乾淨來迎接賓客。他回答説：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一屋”薛勤當即反駁道：“一屋不掃，何以掃天下”

仔細一想，陳蕃之所以不掃屋，無非是不屑而致。胸懷大志，欲“掃除天下”固然可貴，然而一定要以不掃屋來作為“棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔”的表現，我則未敢苟同。

凡事總是由小至大，正所謂集腋成裘，必須按一定的步驟程序去做。試想，一個不願掃屋的人，當他着手辦一件大事時，他必然會忽視它的初始環節和基礎步驟，如同一座沒有打好地基的建築一樣，華而不實，很有倒塌的可能。

所以，我當勞衞委員的目的很簡單，就是着力幫助同學養成良好的勞動衞生習慣，並把做好這項工作當作是一件光榮的事，一件為班級盡心盡意的事。我是這樣做的：

先讓同學們明白做什麼。將班裏每日每週的勞動任務分到每小組每一個人，且全期固定不變，如果個別同學有事的話可以私自找人替代，但責任仍由本人擔當。

再手把手教他們如何做。教室的死角如何清除，窗户玻璃開始不能用水擦，走廊護欄如何沖洗，天花板上的蛛絲如何打掃，衞生工具如何擺放等。在教他們之前，我是這樣要求自己的：我要求他們做一份，我就得先做兩份；我要求他們行一步，我就得先行兩步；我要求他們出一分力，我就應該出兩分力。榜樣的力量是無窮的，我的收穫也是很大的，每次勞動中，我幾乎成了他們的大姐大了。

然後就是嚴格驗收耐心反工。在每一次勞動中，每一個同學的勞動任務必須經過我的驗收合格，一次不行重來，兩次不行再重做，至到按質按量完成為止。誰如果私自提前離開，定罰不饒。所以同學們在勞動時總愛傳説着這樣兩句戲語“勞動不搞不行，符禕大人罵人”“衞生不搞好，符禕抓達不得了”。這雖是同學們的玩笑話，但在我聽來，我卻很高興，因為我知道，我的工作已得到了全班同學的認可，更可喜的是，同學們自覺勞動的習慣已在漸漸養成。