精選感恩學生演講稿模板集錦十篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編整理的感恩學生演講稿10篇，歡迎大家分享。
感恩學生演講稿 篇1
親愛的領導、老師、同學們：
大家好！首先我要感謝今天讓我能站在這裏演講的領導、老師。我今天演講的題目是《學會感恩》。
有人説，不會感恩是人的天性。從我們每個人呱呱墜地來到這個世界上，什麼都不會做，什麼都來不及做的時候，我們就已經開始享受父母家人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這提醒着我們身邊每一個人，要時常懷有一顆感恩他人的心。
只有懷着一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷着感恩的心，才能夠感動於人對生命的尊重。當我們每天享受着乾淨整潔的環境時，我們要感謝那些保潔阿姨們；我們每餐享受美食，要感謝廚師叔叔阿姨；當我們徜徉在知識的海洋，要感謝引領我們的老師……懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。
我要感謝你，我生命中的領導、老師、同學、親人。感謝你，我生命中所有的師長，讓我懂得知識的寶貴；感謝你，我生命中至親至密的同學、朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽，苦難有你相助；感謝你，我至真至愛的親人，歲月途中，默默地守護着我，擋風遮雨，讓我從被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。感謝你們，給了我幸福、美好、歡樂。
感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，讓我從草長鶯飛的季節裏體味生命的美麗！
親愛的朋友們，讓我們懷着感恩的心面向生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的生活就會變得越來越美好
我的演講到此結束，衷心感謝大家的聆聽。
謝謝大家！
感恩學生演講稿 篇2
從小到大不知父母為我們付出了多少，卻不知道父母的不容易………..我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一纜陽光最耀眼呢?有的人説是優異的學習 成績，有的人説給予別人的幫助.......而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報，感謝 幫助我成長 的每一個人 。是的學會 感恩 是一種情懷，學會感恩更是一種情操。
記得我還在小的時候，我得了重感冒，我家商醫院有點遠，爸爸 媽媽 輪流揹着我一直往醫院跑，從他們焦急的神態中，從他們悉心的呵護中，我深深的體會 到父母對我發自內心的愛 。有一天，爸爸用自行車馱我去醫院，我坐在後面發現爸爸騎得變慢了，已經持續有一個多月都是往醫院跑，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發現爸爸頭上的一些白髮，啊，爸爸變了，變老了。我在他的身上看到歲月的滄桑，看到了生活 的艱辛，就是大山般的父愛 ，我依然感受着他的温暖 和他的愛.記得那是我住院的一個人晚，天非常冷，外面下着大雨 ，吹着冷咧的風，爸爸剛剛下班回來就忙着做飯 給我吃，可是突然等到他來到的時候我想吃米線，爸爸聽了我説的話後什麼都沒有説，又淋着大雨出去給我買，天黑了，風更猛了，雨也下得越來越大，爸爸還一心想着我，怕我餓又冒着大雨跑着回來，看着爸爸慈祥的面容和他凍紅的雙手，我的眼淚不停的流了下來，心裏一遍又一遍地説：“您真是我的好爸爸!”我長大以後，我一定要讓您過上好日子，冬天 是寒冷的，而爸爸做的一切，卻彷彿是陽光，温暖我病痛的軀體，又似暖流，融進我愁苦的心坎，爸爸的關愛 撐起了我戰勝病魔的信念，經過一個多月的治療，我康復了。
從跨出醫院的那一刻起，我就告訴我自己一定要好好學習，以後做出一番事業多掙一些錢能給父母的生活減少一些負擔，我現在都一直堅定着這個信念努力努力的掙錢，希望有一天奶讓我爸爸媽媽能夠想去哪裏玩就去哪裏，想吃什麼就吃什麼，能讓他們過上一點好的生活，父母為我付出的實在是太多太多了，我能為他們做些什麼?我常常這樣問自己，哪怕是為他們做一下飯、洗一洗衣服、陪他們散散步等。我想他們也會感到他們的付出是很值得的，學會感恩，學會報答，不讓他們為我們操心，讓他們多休息一會.......我盡我所能給父母留下最難忘 的產好的時光，讓他們開心，讓他們驕傲，這是我的責任 。
我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母，讓我們一起對我 的父母説一志：“您辛苦了，我們愛您!”讓我們一起行動，知恩圖報，學會感恩，冬天就不在寒冷，黑夜就不在漫長，幸福 快樂 就時刻陪伴在你、我、他身邊。
感恩學生演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
大家好！
有一種愛，是伴隨我們一生的暖流。這種愛就是深厚的父母之愛，這種感情就是濃濃的愛子之情。是父母創造了我們的生命，締造了我們的靈魂，也影響了我們的一生。在十多年前的某一天，當我們呱呱墜地的時候，第一聲清脆的啼哭和父母疲憊而會心的一笑，昭示着世界上一個新生命的誕生。父母用他們幸福的笑容迎接我們的到來，但也就從那一刻起，他們就多了一項繁重的工作---照顧我們。
父母為了給我們創造一個舒適的生活環境，那麼辛苦，那麼努力。為了能夠讓我們成為一個有用的人，他們付出的又何止是物質方面，還有金錢也買不來的心血和青春。我們認真思考一下，從我們剛剛出生那時算起，一直到成長為青春健康、勇敢堅強的青年，是誰一直在默默付出而且從不要求回報呢？是誰在我們偶爾生病的時候，看起來甚至比我們自己還要痛苦、着急呢？不用説，當然是我們最親愛的父母。再靜下心想想，我們能有今天幸福的生活，能有一個温馨的家，並且穿着得體，備受寵愛。除此之外，還能接受良好的教育，平日裏空閒了，可以上網打遊戲，或是去參加户外運動，嘴饞了可以出去大吃一頓，高興了和朋友喝茶聊天。碰上節假日，還有機會去各地旅遊放鬆心情，充分享受物質生活的舒適和安逸。所有這一切，都離不開父母為我們創造的物質條件！
可是，我們回想起父母為我們做這些事情的時候，發現他們竟然沒有絲毫的抱怨！我們都有知道父母給予我們的是最博大、最無私的愛。他們傾其所有來培育我們，為了讓我們生活得更好起早摸黑地奔波，絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛。細細思量，我們會發現生活中的點點滴滴，都凝聚着父母的辛勞和對我們的`付出。僅僅用“博大”、“無私”這樣的詞彙已經形容不出這種恩情的深厚。而當大家還是不懂事的孩子的時候，總會把這些付出和愛當作是天經地義，那是因為父母從來都沒有對我們要求什麼，我們自己也不主動去了解和體諒父母的辛苦付出。
父母都是極其普通的人，也都是極其善良的人。他們儘管都很平幾，但在兒女心裏，他們永遠都是偉大的。他們和他們那一代的很多人一樣，年輕時為了工作、為了孩子奔波；年紀再大一些，兒女離家了，他們的父母身體也開始不好了，又需要他們照顧了；等到兒女工作，老人離開後，他們卻都已是鬢白、疾病纏身了，每每想到這裏，總是忍不住心酸得落淚……”所以我們應該懂去體味父母的辛勞，否則等到“子欲養而親不待”的時候，就會追悔莫及，因為已經沒有任何的機會了。
我們應該體諒父母的辛苦，記住父母的恩情，要學珍惜父母的血汗錢和勞動成果。自然界的動物中，烏鴉有反哺之恩，羊有跪乳之德，動物們都知道父母的辛勞並會報答父母，何況是自稱“最高等的動物”的人呢？
謝謝大家！
感恩學生演講稿 篇4
老師們、同學們：
早上好！今天，我國旗下講話的主題是《學會感恩》。
有這樣一個故事。一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊後，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來説，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學們，在家中，當你吃着可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心？也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？可面對父母語重心長的教誨，我們的孩子卻無動於衷，會感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。同學們，你們説，這樣做對嗎？我認為，作為孩子，要學會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優。對他們感恩的唯一方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學校裏，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利於行！你應當感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和後悔。對於有些學習有困難或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業，你們放學了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當你長大成人過着舒適安逸生活的時候，你能夠給老師什麼回報？而老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學生，都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育！
同學們，我們應該學會感恩，應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育，感恩老師給了我們教育和培養，感恩朋友給了我們關心和幫助，感恩社會給了我們成長的環境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。
感恩學生演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是樹對滋養他的大地的感恩。
白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着一幅感人的畫面，那是白雲對哺育他的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會。因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦
從小我們就被教育“滴水之恩當以湧泉相報，”然而，隨着年齡的增長，我們好象更加“健忘”了，把感恩遺忘了。
我們習慣佔有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我温暖給我關懷的人，那愛我勝過愛自己的人。
我曾聽説過這樣一個感人的故事：
一位山林農夫出於愛心，救了一隻受重傷的小蟒蛇，並把它帶回家精心照料，他們在一起生活了很長時間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農夫被困在了着了大火的房子裏，小蟒蛇為了報答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農夫，把他甩了出來，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我們人類又做得如何呢?
這是一個真實的故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回遊了十幾次，連續救起二十多人後，雙腳因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫着問自己：“我盡力了嗎?”幾年後他生日的那天，有人問他一生中`最深刻的記憶是什麼?他傷感地説：“我記得那被我救起的二十多人當中，沒有一人來向我道謝。”
感恩是小德，忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活。可大多數的我們常常對別人給自己的幫助.恩惠和德澤，以為是理所當然，便容易忽略和忘記，有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊，對別人的幫助又怎麼會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的，水是打不濕的，更無法融化為感恩。
我們應該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得温暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母，感謝親情.友情.愛情....
用一顆感恩的心去生活，開心的時候，是我們善待生活的回報;生氣時，是培養我們耐性的時機;傷心時，是天將降大任於斯人的先兆----必先苦其心志;幸福時，是對我們泰然處世的微笑。這樣，即使身處亂世，又有什麼可以影響我們平靜的心緒呢?
正如所説的那樣“生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。”
同學們，讓我們從現在做起，從點滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊，知恩不報的不和諧
畫面必將一去不復返，世界必然會變得温暖與美好。
同學們，行動起來吧!用一顆感恩的心去生活，用“投桃報李”的態度去為建設和諧校園貢獻一份綿薄之力。
感恩學生演講稿 篇6
母愛是船，載着我們從無知走向成熟；父愛是海，給了我們一個幸福的港灣。母親的愛，點燃了我們心中的希望；父親的愛，鼓起我們遠航的風帆。
我推薦本書的的名字叫《感恩父母》它是由“感恩閲讀”系列叢書的其中一本。整本書共八個篇章組成，有着76篇感人至深的文章。
書中令我印象很深的是一個叫《用生命詮釋母愛》的故事。
故事講述了一個母親為了救不孝的長子而犧牲自己的性命的感人事蹟。故事的主角便是作者的姥姥。兩個舅舅不孝，但他們聽説姥姥還有一萬多元的存摺時，便爭着要給姥姥養老。最後姥姥還是選擇了生活困難的大舅家。可在大舅家，大舅一家都對姥姥很不好，可是，姥姥卻為了保護大舅的安全而離開人世了。
有一天，大舅正準備套牛出去拉東西，可是，其中一頭公牛朝大舅撞了過來，幸好還沒有撞到，大舅躲閃及時。屋內的姥姥聽到大舅呼喊，便衝進院子，憤怒的公牛撞倒了姥姥，姥姥就這樣去了。
大舅不孝姥姥，而姥姥去不惜生命去救了舅舅。
從姥姥身上，我讀懂了母愛的無私和博大。母親的愛是如此深厚，深厚到可以包容孩子的所有過錯，原諒孩子的不孝。母愛是如此的寬廣，寬廣到甘願忍受所有的委屈，去維護孩子那可憐的自尊心。
感恩生育你的人，因為她們是你體驗生命；感恩撫養你的人，因為她們使你不斷成長。母愛如水，總為我們注入温暖的汁液，她能給我們鼓勵，給我們幫助，讓我們在愛中成長，嘗過會笑，會敬仰；父愛如山，給我支撐，讓我不受傷害，父愛如無字天書，父親總希望能用嚴厲來讓我們努力學習，我們總認為，父親是嚴厲又莊重的，可如果你細讀父愛，會痛，會珍惜。爸爸媽媽是我們的避風港灣，隨時為我們遮風擋雨，支撐我們看盡人生路上的風風雨雨，在我困難時給予我們最及時的安慰。
凡事感恩，學會感恩！
感恩學生演講稿 篇7
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
鳥兒感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔。巍峨的山峯感謝大地，因為大地使它直立。除了我的父母，我也要感謝一直苦心教我的老師們。他們給了我打開智慧之門的鑰匙，他們給了我去知識海洋旅行的門票，他們毫無保留地教給我們他們一生所學的東西。
親愛的老師，正因為你，我們才在失落的夜空中擁有了指路明燈和永恆的北斗。你鼓勵了一代又一代的青少年，一代又一代的青少年在你的細心呵護和嚴格教導下成長。
老師，你是一支蠟燭，閃耀着燦爛的光芒，你是一個勤奮的園丁，留下汗水淋漓，閃閃發光。你把我們帶進教室，教給我們無盡的知識。你對我們的關心就像迎面吹來的温暖的春風。有人説，老師是燭光，燃燒自己，釋放光芒；有人説老師是翅膀，可以讓學生在太空翱翔。因為你，這個節日，教師節，是一個神聖而偉大的節日。你是點燃我們求知慾的火焰。你是粉絲，粉絲帶走了我們對樂趣的渴望，帶來了良好的學習氛圍。你付出了，卻什麼都不想要。你在默默釋放你的光芒，你的資源也在一點點枯竭。你不是雨露，卻能滋養花朵；你不是紅燭，但你可以照亮你的心；你把我們的點點滴滴凝聚成燦爛耀眼的光芒；你把我們學習的每一項成就都寫進了一本精彩的書；你把大海一樣的知識注入我們的大腦。無論怎麼歌頌，都不能停止歌頌自己的偉大和無私。現在我找不到任何成語來解釋你博大的胸懷和真誠的叮嚀了！
雖然我們只是初升的太陽，但要釋放光芒，懂得感恩，懂的感激。懷着對老師感恩的心行動。畢竟老師為我們所付出的已經太多太多。當我感受成功的喜悦，享受開心的時刻時，別忘了，這其中有一個一直支持自己鼓勵自己的人，為我們付出了汗水和青春的人。現在我想真誠的對全天下老師們説聲“謝謝”。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩學生演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!這次能夠回到母校來，與大家分享我的經歷。我感到非常榮幸。
也許，這裏是我一生中最難忘的地方。為什麼呢?因為這是我學業的源頭、努力的源頭、懂得感恩的源頭。
從小到大，我不知道讀書到底是為了什麼?不知道什麼是努力，更不知道什麼是感恩。直到上了國中，感受到了許多東西。
同學們，在你們心中“愛情、親情、友情”什麼最重要呢?我想在你們國中時代，大多數都是最渴望的友情和愛情吧!而忘了最重要的親情。
國小到七年級，可以説我從來沒有認認真真得讀過書。直到上了八年級，心，慢慢感覺到了莫名痛。是良心的譴責嗎?慢慢的也感受到了朋友的虛情假意。感到真的好無助，好想好想找個無人的角落，發泄自己的不滿。這時，我想起了家人，想到他們這麼多年來對我如此的關愛，我卻熟視無睹。如果我説我現在開始好好學習，感恩父母晚了嗎?此時此刻，我真的後悔了。真想老天能夠給我個機會，讓我能夠補失我的過錯。就這樣，我混混沌沌的度完了一個學期。
直到第二學期，才真真切切的感受到了人生的真諦。是什麼呢?是什麼照亮了我未來黑暗的路呢?是友情的背叛、是老師的鼓勵、是一場李傑老師的演講會。
我那時被我最注重友情狠狠地刺了我的心一刀，難道?在利益面前她們就是這樣對我的嗎?那時的我，感到非常傷心，心情沒有一天能好的起來的。整個人都很沉重……
剛好，就在我最頹廢的時候。演講家李傑教授，來我們學校演講了“讓愛喚醒心中的巨人”讓我深深地感動了。淚流滿面。讓我深深地感受到一個家的重要。父母的艱辛，父母對我們的指望，盼望我們哪一天能夠成才，我們就是父母的期望，我卻那麼不爭氣。還有，我們一生中最重要的老師。老師對我們無私的奉獻，對我們默默無聞的付出，老師的一生的奉獻給了學校、給了學生。老師對我們得嚴厲都出源於愛。
從此，沒日沒夜的學習。只希望能好好感恩父母、報答老師。讓父母與我為驕傲，讓老師覺得欣慰。
同學們，讓我們一起努力，一起走向美好未來。我的演講完畢，謝謝大家!
此致!
敬禮
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日期
感恩學生演講稿 篇9
各位家長們：
您好。
什麼叫幸福？幸福，又是什麼？其實，幸福，就在我們的身邊，就像我們的生活的環境一樣——下雨是因為雲兒哭了；花開，是因為風兒笑了；飄雪，是因為太陽睡了；圓月，是因為星星醉了……在這樣如詩如畫的環境中生活着，我們何曾不感到幸福？其實，真正的幸福，是我們的父母伴在我們的身邊。
我是一個離不開父母的人。小時候，我的體制十分弱小，是典型的一個月生三次病，每次生病就生一個星期的人……就因為這個，我小時候學習的時間特別少。但是，父母無論什麼時候，都會一直陪伴着我，只要我生病，他們就給我補習。隨着年齡的增長，我生病的次數也越來越少了，因此，這種“開小灶”的生活就逐漸消失了。但那時候的回憶，我卻無法忘記。
媽媽從小鼓勵着我學習，每次他一回家手裏都會握着一本故事書，供我閲讀。並在晚上睡覺的時候，她總是會給我念一則故事。起初，我是對書本沒有多大興趣的，但，那裏面豐富多彩的故事還是深深的吸引了我，一環扣一環的故事情節，讓我在百思不得其解之際，也讓我學到了知識。
我在剛上國小的時候，用一個詞形容就是——一團糟……初進國小，我只是一個孩子，只是知道一味的學習。我自我感覺很奇怪，因為我是生病時想上學，而病好就不想上學……對於厭學這一方面，我媽媽可是煞費苦心，千萬種方法都用上了，而我只是屈服了幾次……記得又有一次，實在沒辦法了，我媽媽就把我從樓上拖到樓下（我當時是住在四樓），模模糊糊的記得，我只是在哭，一直哭，最後才狼狽不堪的走到學校……那時候還小啊，不懂媽媽的心思，以至於好幾天都沒跟媽媽説話。但到現在來回想一下，真是感慨萬千……
上一二年級的時候，我媽媽最頭疼的事就是我上學的時間，幾乎是不到8點不起牀……而8點，都已經上課了……每次媽媽都是“求”着我起牀的，實在不行，就來一聲“河東獅吼”，然後就起來了……但到最後我還是怨恨媽媽，這麼晚才讓我起牀……
而，我的媽媽，有一點讓我感到與眾不同——她是在“朋友”的角度上來與關心我的生活的——我犯錯時，他不是大聲的怒斥我，而是慢慢的開導我，讓我自己認識到錯誤，然後再心甘情願的認錯，不然就是一舉兩失；我在某一件事上成功時，她不是極力的誇獎我，而是鼓勵我繼續努力，爭取到更好的成績。這樣，何不是一位知心的朋友呢？
再來，就是我的老師。正所謂，“一日為師，終身為父”，所以，老師也算是我的一個“家長”了。在學習方面，老師不只是讓我的成績蒸蒸日上，甚至是改變了我的人生——我在初進這個陌生的班級時，是老師熱情的迎接着我，讓我認識到，進入這個“大家庭”，無悔。在三四年級的時候，我的成績也是處於一般水平的。但老師卻在無形中把我的成績一點一點的提升的。而，對我最大的影響，則是在作文方面。我在五年級寫作文的時候，老師説我寫的作文非常好什麼什麼的，最後，我被光榮的封為“小才子”。雖然只是簡簡單單的一個稱號，卻是改變了我的人生——我的人生終於有了一條適合我走路、寫作。因此，我在作文方面開始了征戰。在六年級的時候，我有了一個嗜好——對人生的總結之類的作文、感言特別感興趣。並且根據這個主題，創作了好幾篇關於人生、命運、生活類的作文。六年級下冊時，我因為一篇“悲，時間；歡，時間逝”在班裏“一舉成名”。這一切的一切，全都是來自我的恩師，來自那一句句鼓勵的話，那一個稱號……
……
父母為我們做的，付出的太多太多了，我們是一輩子也換不清的，可是，因為這樣，我們要更加努力，要讓自己的人生充實，不要讓父母的一片苦心煞費。我們現在的一切一切，都是父母“贈予”的——母愛如海，那就讓這海永遠波瀾壯闊；父愛如山，那就讓這座山，永遠巍峨無比！
感恩學生演講稿 篇10
親愛的老師、同學們：
大家好！
曾有古人感慨到“萬物皆有靈性”。也許是因為鶯鶯成韻的鳥鳴驅走黑夜，也許是萬紫千紅的花開迎來春天。正是這萬物的“靈性”造就了山清水秀，天地渾然一體的美景。
因而對於“萬物的靈性”是值得感恩的，即使它們次於人類。就如大自然把充滿原始氣息的美麗完全展現在人們面前。所以人們在享受着無限自然風光的同時，也不忘對給我們帶來這一視覺享受的大自然心懷感恩。然而感恩之情需付之行動。
森林，年幼的小苗，受到了人們的保護。“生態區”、“植物園”如同雨後春筍都“冒”了出來，預示着自然的美將永遠流傳下去。和植物一樣，動物也受到了同種感恩。人們定期放養小動物。觀察野生動物的健康，人工哺育脆弱的幼獸。並不因為高等就不在意受到恩惠，不因為低等就不會被感恩。正因“萬物皆有靈性”都需要珍惜和關護。
人類擁有無盡的智慧和豐富的情感，是萬物中最需心懷感恩的。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。如同父母的對子女的愛，這愛如此廣闊，如此無私，至死都不會消盡。年幼時，較年輕的父母一人一手拉着孩子前進。孩子無論跌倒多少次，都會站起，因為有慈母的鼓勵，因為有嚴父的鞭撻。但那奏響的都是愛的樂曲！
再大點，孩子開始試圖脱離父母的保護，獨自面對這個大而未知的世界。那時的父母已是白髮多黑髮少，歲月的痕跡悄悄爬上眼角，但對孩子仍是“説不盡的愛，道不清的情”。也許正驗證了那就話“父母是兒女前世的情人”。當孩子自己做了父母，年邁的父母還用那寬厚的手在兒女背後默默扶持。對兒女一生的愛，是平凡父母一生的偉大。
因而對這愛是值得感恩的。並不昂貴的禮物，甚至是微薄的。但盛滿的卻是孩子多父母親的感恩之情。懂得為何要感恩，懷有感恩之情，是新時代的號召，是兒女一份心意。“禮輕情更重”。不管是多小、多輕，只要能給父母送上真摯的祝福，捎上件小禮物。不管父母與你離的多遠，彼此的心都近在咫尺。
謝謝大家！
