大學班長競選的演講稿

來源:文萃谷 1.59W

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在生活中,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的大學班長競選的演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

大學班長競選的演講稿

大學班長競選的演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸能站在那裏參加班長的競選,不僅僅為能參加這次競選而感到榮幸,更為能認識大家而感到高興。這天我之所以站在那裏參加競選。我期望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑,成為師生的一條紐帶。

小時候,父親曾對我説過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”於是,我從一名中學生到這天走進大學一年級、走上這一神聖的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由於這種動力,當我站在那裏的時候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有必須的潛力。而從小什麼都不會到這天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

我在高中時期當過班長,因為我深深的明白班長就應是架在老師與同學之間的一座橋樑,因此能及時向老師反映同學們的合理化推薦,向同學們準確傳達老師的思想和要求,我也總是試着從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢於應對自我的錯誤,從同學與老師的幫忙中虛心的理解批評,並改正錯誤,而且決不允許自我第二次在同一地方跌倒。

當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時,我敢於堅持原則,明辨是非。即使有的時候當老師的説法或做法不盡正確時,我也敢於用心為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,我除了有敢做敢為的闖勁外,還個性具有民主作風。因為,我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。

我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會羣眾討論決定,而不是由我一個人説了算。重大決策務必經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時能夠提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作必須能搞得十分出色,我們的班級必須能躋身全系先進班級的先列,步入新的輝煌!

大學班長競選的演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學:

大家早上好,我叫XX,我今天參加競選班長職務,我相信憑着我的熱情和才幹,一定能夠取得競選的成功。

我是一個“三心二意”的學生,這裏的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?個人簡歷增一份創意我們能創造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

對待班內活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、徵求同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最後,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到最好。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。

希望大家支持我,謝謝!

大學班長競選的演講稿3

親愛的班助、同學們,

大家晚上好。

我叫劉成俊,來自江蘇揚州。這是我進入這個新的班集體以來第二次發言,發言目的是為了競選班長。班長是一個班級的核心,都説當班長要有過人的能力,我並不指望自己能有什麼過人之處,我擁有的都是大家共有的認真負責、吃苦耐勞的精神,我很普通,沒有什麼興趣愛好。

有時候想要做某一件事,我都會全力以赴地去完成它,比如這次國慶七天假,我在30號和5號那天花了16個多小時騎着自行車回老家、回學校,我很高興我做到了,我想,這就是毅力和堅持,是作為一個班幹所不能缺少的。

在開學初我也想過要不要競選班長,因為我的家境不太好,我怕兼職什麼的而耽誤班級工作,後來想想我來到這所學校是為了學習、培養能力的,錢以後可以再賺,而這機會只有一次,錯過了就沒有了。所以我希望能好好把握住這次機會,培養自己組織、領導能力等。

我不玩遊戲,我也説過我大學不談戀愛,所以我有更多的時間為班級服務。我們大家現如今都是成年人了,許多事都得自己作主、自己處理。在美國,16歲的年輕人就得自己賺錢養活自己,我只想説父母賺得錢不容易,我們不應該花錢大手大腳的,應該勤儉節約,把錢花在刀刃上。大學聯考過後,家裏的飯菜都由我一個人來完成,自己的衣服也得自己洗,我沒有怨言,父母為我們付出得太多太多,這些只是為了能讓他們輕鬆一點。

七月下旬和八月上旬那十幾天,我在工地上打過短工,那不累,但是很熱,就像蒸爐一樣,我想在座的各位沒有做過,但你們中有父母做過工人,我爸爸就是。

對於我從暑假開始就參加健身房這件事,其實我家裏人都不太同意,但我自己為自己作主,因為我知道,沒有強健的身體,你什麼也幹不了,太多的人因病去世,我不想還沒有為父母盡孝身體就垮掉,誰也不想經受疾病纏身的折磨。所以説,我希望大家能夠多鍛鍊鍛鍊,不是為了有力氣打架鬧事,而是為了強身健體,為未來奠定良好的身體基礎。

言歸正傳,班級凝聚力是一個班的靈魂,起鬨不是一個班良好凝聚力的表現,但一個有良好凝聚力的班級少不了起鬨的節奏。良好的班級凝聚力還體現在紀律良好,學習氛圍濃郁等方面。軍訓我們沒有為咱二系增光,但我們不能讓我們機電2班丟臉。二,總是最出色的一個數字,我相信,我們二系機電2班也會是最出色的一個班集體。我們,是一家人。

我的發言完了,謝謝大家。

大學班長競選的演講稿4

先謝謝大家在這裏聽我的演講,我要競選的的是班長一職。

我先自我介紹一下,我叫XX,是來自湖南的臨省江西,歡迎大家來我家玩呀,我一定會包吃包住的哦。現在這裏真是競爭激烈呀,各各都是高手,都是非常棒的人,但是我會以最真誠的心態去面對所有的同學,盡我最大的努力去肩負和做好這一重任。我相信我會做到的,所以也請你們相信我。

我認為我可以擔任這一職務的原因主要有四個

第一我有多年擔任班幹部的經歷,有較好的組織能力。搞過多個,元旦和聖誕等晚會,現在不是快要過聖誕節了嗎,到時候我們可以弄一個聖誕晚會,好好的玩一玩。

第二,我思維比較活躍,善於與人交流協助人際關係,具有創新意識。

第三,我可以與人團結共事。

最後也是最重要的,我會充分尊重大家的意願,堅持為大家服務的原則,為大家創造一個愉快的學習和生活的環境。

對於我擔任上班長後的工作我也有幾點想法。

首先,我會在徵求大家意願後,針對學習上進行一些活動。就我現在的想法,可不可以建立一個互助小組呢。

再來,我現在已經建了一個我們班的羣,以後有什麼通知等等我們都可以在羣上講,又或者大家有什麼問題可以留言,可以全班一起來解決,羣號是·····

最後,當然是要有一個輕鬆愉快的生活環境,可以多多組織團體活動,例如,同學的生日,節假日等可以在班上搞小晚會,或者大家一起出去玩等等,總之,大學一定不要想高中一樣黑暗了,我們要開心是不是呀。

我講完了,希望大家多多支持我,若是我有幸被選上了我一定會傾盡全力的,若是我沒有被選上,我也不難過,因為我還在這個集體中,一如既往支持班級工作的熱情不會變得。

謝謝大家!

大學班長競選的演講稿5

尊敬的教師,親愛的同學:

大家上午好!

首先我聲明我高中並未做過班長,只做過其他幹部。這一次我還是鼓起勇氣來競選__班長,這次算的上是對自我的一種挑戰吧。關於擔任班長我想了很久,我以往覺得自我很自大,憑什麼我能夠去做班長,我拿什麼與別人競爭,怎樣去證明我有本事勝任,靠什麼來讓同學們信任我,支持我。這幾天我一個人時我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優秀,沒能引起眾人的注意。

的確,來學校這麼長時間,我與大家接觸不多,我一向堅持沉默,這也許就是我以前養成的習慣吧,但這一次,我決定站出來,站出來競選班長,我要展現自我,證明自我的價值。此前我也上網查找一些關於當班長的經驗,同時向別人請教。經過醖釀,我想要表達自我的思想。

來學校這段日子我前前後後參加過七場競選,從校學生會到__,我一路走來,讓我認識了很多人,也學到了很多東西,記得在我第一次競選社聯會時,我狀態不好,事後我給主席、部長打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機會,他説我很執着,最終我還是失敗了。可是我不怕失敗,因為我追求過,我不後悔。

班長即一班之長,班長是班級在學校的代表,班長的形象直接影響班團體的形象,所以對班長綜合素質要求都很高,班長需要有良好的道德修養,對外進取表現自我,同時加強與其他班級的聯繫。首先他必須以身作則,身先士卒,起模範作用。作為班長,應有主見,在工作中敢於提出自我的主意,並説明理由,以理服人;他不需要成績異常好,但他必須要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。

大學班長充當素導和同學之間的“橋樑和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示,並將班級情景向上反饋。在這一方面班長職責尤為重大,他必須做到及時、準確、高效。並且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學造成麻煩和不便。

班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力,大提高個班幹部的工作效率和工作熱情。並發動班幹部一齊努力管理班級。作為班長,不能包攬所有的班級事務,讓自我忙着,讓別的班幹部閒着。要懂得分工,組織協調好班委成員的工作,帶領各委員開展好班級活動,定期開展班委會和班會,總結前一階段的工作和策劃下一階段事務,並聽取採納同學們的意見,共同建設完美班團體。

大學班長有別於中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。所以要經常與同學們交流,站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當,容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值,學生就要為學生研究,我認為很多事不必須要原則性太強,能夠諒解儘量不要太嚴肅。作為班長,應多給同學提示或暗示,給同學留有“面子”,只要不影響大局就行。針對嚴重事情時,班長就必須拿出威嚴,耐心給他講清利害關係,幫忙他,引導他看清事情,真正解決問題。

由於是第一次我想到就這麼多,我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話説“人民代表人民選,選好代表為人民”,期望大家能投我一票!由衷感激你們!

大學班長競選的演講稿6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸能站在這裏參加班長的競選,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為能認識大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫付振,來自黃岡——被稱為教授縣及醫聖李時珍的故鄉蘄春縣。

小時候,父親曾對我説過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”於是,我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由於這種動力,當我站在這裏的時候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

我在高中時期當過班長,

因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,因此能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求,我也總是試着從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但

“人非聖賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢於面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,並改正錯誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時,我敢於堅持原則,明辨是非。即使有的時候當老師的説法或做法不盡正確時,我也敢於積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風。因為,我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。

作為一個班級的核心人物,班長應該具有統領全局的能力,我的治班綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學和老師的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。

今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑,成為師生的一條紐帶。在此,我不會下什麼決心,只會在自己的位置上實幹和巧幹,使自己的能力服務大家,鍛鍊自己。

謝謝大家!

大學班長競選的演講稿7

親愛的同學們:

你們好!

今天,我走上演講台的惟一目的就是競選連任“班級元首”——班長。我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是就職成功。

我擔任過班幹部,有擔任班長的經驗。這是優勢,正因為在“官場”混過,一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向對擺“官架子”看不慣,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:

1,藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衞生值日的總長度和強度,提高效率;2,聯繫有關商家定期送純淨水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,並強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日裏鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互瞭解;5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在瞭解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6,利用勤工儉學的收入買三台處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報廊中開闢“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人説了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就説明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

同學們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的`先列,步入新的輝煌!

大學生競選班長演講稿3

來學校這段日子我前前後後參加過七場競選,從校學生會到團**,我一路走來,讓我認識了很多人,也學到了很多東西,記得在我第一次競選社聯會時,我狀態不好,事後我給主席、部長打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機會,他説我很執着,最後我還是失敗了。但是我不怕失敗,因為我追求過,我不後悔。

班長即一班之長,班長是班級在學校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質要求都很高,班長需要有良好的道德修養,對外積極表現自己,同時加強與其他班級的聯繫。首先他必須以身作則,身先士卒,起模範作用。作為班長,應有主見,在工作中敢於提出自己的主意,並説明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。

大學班長充當素導和同學之間的“橋樑和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示,並將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大,他必須做到及時、準確、高效。並且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學造成麻煩和不便。

班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力,大提高個班幹部的工作效率和工作熱情。並發動班幹部一起努力管理班級。作為班長,不能包攬所有的班級事務,讓自己忙着,讓別的班幹部閒着。要懂得分工,組織協調好班委成員的工作,帶領各委員開展好班級活動,定期開展班委會和班會,總結前一階段的工作和策劃下一階段事務,並聽取採納同學們的意見,共同建設美好班集體。

大學班長有別於中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流,站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當,容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值,學生就要為學生考慮,我認為很多事不一定要原則性太強,可以諒解儘量不要太嚴肅。作為班長,應多給同學提示或暗示,給同學留有“面子”,只要不影響大局就行。針對嚴重事情時,班長就必須拿出威嚴,耐心給他講清利害關係,幫助他,引導他看清事情,真正解決問題。

由於是第一次我想到就這麼多,我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話説“人民代表人民選,選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!

大學班長競選的演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我出現在台上請大家不要意外。我是來競選班長的,不是來打醬油的,這應該算是準備已久並有着長遠打算的吧。

其實感覺挺慚愧的,我父親一直為一件事感到遺憾,就是我從小到大沒有當過一次班長,一個人如果不逼自己,永遠不知道自己有多優秀,我常這樣對自己説,因此我今天站在了這裏,決定逼自己一把,看看自己有多大能耐。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手,作為一個班長,首先要有與別人良好的交際關係,我在客觀上認為我是夠條件的,因為我平時與大家相處還算好,沒有鬧過什麼矛盾。

大學的確是自由之地,時間自主,學術自由。但不意味着可以無拘無束,肆意娛情。球場可以用來鍛鍊,不可玩物喪志:宿舍用來休息,不能盡是閒聊嗜睡:課業自選自主,卻不應荒廢。業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。

經過總結,我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。

首先,班級凝聚力不強,這個相信大家在過去的大一里有過深刻的體會吧。大家都知道大一的時候我們班無論是在參加校園競賽還是學院活動積極性並不高(當然新生籃球賽除外),

然後,班級內同學的大學目標不明確,很多同學在大一過的並不那麼得意,有掛科的,有重修的,有整學期都不知在做什麼的,還有像我這樣正事不做總幹閒事交朋友的(你懂得),換而言之,也就是説我們中的許多人並沒有找到適合自己發展的大學生活方式。那麼,以合適的身份合適的方法解決上述班級成員中存在的問題便是我參選班長的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創造一段精彩的有價值的大學生活。

具體陳述,我當班長的主要目的有2點:

第一個目的,提升班級的整體水準,避免有班級成員掛科情況的出現;作為班長,顯然有義務去關注去促進每個班級成員綜合水準的提高。作為大學學生,可以説,無論你是否重視這個大學畢業證,是否看重簡歷上的成績,是否在乎獲得獎學金,是否想有個值得回味的大學生活,掛科都不會是你想要的一個經歷吧。而在更深層次上來講,班長有責任去提高班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無疑在於我們之中每個人的綜合水準,所以如果我當選班長的話,像思密達,響哥這類同學無疑要經常和我親密接觸了。

第二個目的,整合集體力量,為我們的生活添彩;

1、健全同學已創建的QQ羣,大家可以在裏面場暢所欲言

2、定期可以舉行一次集體活動,像唱k吃飯之類的,還可以開展一些娛樂項目,什麼組隊開黑,三國殺之類,這個就要依賴幫主強烈的號召力了,還有開展籃球乒乓球之類的球類運動,來增強班級凝聚力,便於班級管理。

3、班費大家商議收取,讓大家心無異疑

4、平常班委可週期性客串本班級的宿舍,多瞭解他們的日常生活情況

5、日常一些小通知,可在必修課課間時候通知大家,避免為一些小通知而開班會

6、班級同學的生日,生活委員會可用班費買一份小禮物;併發短信或親口祝福生日快樂,一些傳統節假日,班長可以以班委的名義,用飛信給全班同學以及老師發短信送上祝福

7、定製一套只屬於我們117班的班服,活動時穿着統一的服裝會讓班級更具凝聚力。

達成上述目的,就是我解決班級問題的中心思路。解決班級問題的方案,其核心思想也就三個關鍵字:態度,方法和執行力!我們之中每個人的態度決定了我們班所能達到的高度,也決定了整個解決途徑的可行性,我這類人一般對不在乎的事確實不怎麼在乎,對於在乎的事那是很上心的。

綜合説來,改變班級現狀,改善我們的大學生活,是我競選的用意所在;建立一個嶄新的優秀的117班,是我競選的立足點;對現狀的不滿,對創新生活的期待,是我競選的源動力;而對如今勢態的清醒認識,正是我競選的信心所在!我覺得我有足夠的能力促使班級向設定的目標前行。因此,如果有誰覺得大一那樣的生活還可以進行下去,不想做出改變的話,那麼我的競選就失去了意義。 説真的,走到大二這個階段,你就不能不對生活本身進行了解,不得不對這個社會有所瞭解,不能不抬起頭來尋找屬於你的未來。沒有去社會上闖蕩過,你真的很難想到未來到底該怎樣!經歷了大一,相信大家都對什麼是大學生活有了清醒而現實的認識,知道需要捨棄什麼,需要追尋什麼,需要堅持什麼。我們必須要知道怎樣點亮自己的生活,必須要明白怎麼去掌控自己的生活,必須要發現怎樣的生活才是你自己想要的生活!

因此,你不得不活躍起來,去探索,去追尋,去逼自己一把!

説了這麼多,不是在嘗試着改變大家的生活觀,只是希望大家能對自己想要的生活與現實生活間的差距能有真正清醒的認識。我們身處大學,所以還有無限的成長空間;我們仍舊年輕,所有該有無限的發展未來!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!

為此,我會盡全力製造出足夠的班級凝聚力,使我們班集體充滿吸引力,我會想方設法去打造一個有生機有活力的班級,為大家打造一個可以依靠可供發展的平台。只是希望我們在班級集體生活裏的精彩,能夠照亮生活,足以照耀未來。所以,我誠摯的希望能以班長的身份和大家一起度過這新學期,大學同學的意義可能不僅僅是同在一起學習,更可能成為彼此以後一生的朋友,所以我希望讓我自己的時光,讓我們共同的時光,能擁有不一樣的大學情懷!

我的發言完畢。

謝謝大家!

大學班長競選的演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

大學生活才剛開始一個多月,在前段日子裏我沒有做什麼吸引大家眼球的地方!班裏的好一部分同學可能都還不認識我,接下來我就簡單做個自我介紹:我叫xxx,我畢業於xx,我是一個性格比較開朗的男生,個人的興趣愛好還好啦,國中生活以前,又經歷過較多的體育鍛煉,而在高中生活時就相對較少,所以才會造就今日較胖的我,高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的薰陶,我每天有空的時候都會小唱一段,我平日裏還喜歡看一些歷史,人物,時事之類的書籍。

我國中時就當過三年的班長,高中時當過三年的副班長,以往的經歷為我今天競選班長增添了籌碼,我的競選優勢是有比較強的組織能力,管理能力和協調溝通能力,此次相當榮幸能與大家分到同一個班級,同時我想為大家做點貢獻。

班長是一個班級的核心,同事也是老師與同學之間的一座橋樑,我願意當這座橋樑。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到,我的名字:木子即樹木的種子,樹木的種子需要滋養才能良好的成長,才能金光閃閃,輝光四射,就好比搖錢樹一般,所以我的競選口號是:從羣眾中來,到羣眾中去,當一名平民班長。

假如我能但上班長的話,我會解決班裏存在的一些問題,因為大家多是來自五湖四海,彼此之間還不是很瞭解,路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動,比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合,當然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學習能相互認識,同時在課外的活動中相互瞭解,相互熟悉。

假如我當上班長,我會與每個宿舍的舍長經常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學討論出台一些適合我班的公約,班級口號以及班歌等措施來增強同學們的集體感。

今日站在講台上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責任感,請大家相信我能勝任xx專業的班長職務,把手中神聖的一票投給我,我將會用99度的熱情加上同學們1度的信任,使那100度的水沸騰,沸騰,沸騰到底!

謝謝!

大學班長競選的演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學:

大家上午好!

我叫xx,我今天參加競選班長職務,我相信憑着我的熱情和才幹,一定能夠取得競選的成功。

我是一個“三心二意”的學生,這裏的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

對待班內活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、徵求同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最後,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到最好。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。

大學班長競選的演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,很榮幸今天我能站在這裏競選班長。

我認為班長是一個班級中非常重要的職務,它對上負責向老師傳達學生的意見和建議,對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息,對外要維護班級的榮譽和利益,對內要維護班級穩定、同學團結。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力,要能把一個班級團結成一個温暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選班長,就是希望能在服務於大家的同時,也能不斷的鍛鍊和提高自己。

我國中、高中在班上都是班長,這些經歷給我提供了豐富的經驗,同時也是我的一個劣勢,大家一定很奇怪為什麼在別人那裏是優勢的東西我會説它也是劣勢,因為我當了六年班長,有些東西可能已經在我腦子裏形成定式,但大學是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件,那麼我可能就會犯錯,但是我相信如果我成功當選的話,大家肯定會幫我改正的。

個人覺得我的優勢不是以前當過班長,而是我的性格,我是那種內向兼外向但偏外向的人,內向使得我能夠先思而後行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結各位同學,敢於迎接新的挑戰。我的個人愛好是攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡美好,討厭離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美好,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

如果我成功的當選班長,那麼我將首先做好以下幾個方面:

1、協助學習委員做好早自習和晚自習的工作。

大家都是本科線旁邊進來的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自己,不管在哪裏,我們都是最棒的。

2、協助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。

我們學的是酒店管理專業,相信對這個專業有所瞭解的人都知道,這個專業的競爭力體現在兩個方面,一個是我們的英語水平,還有一個就是我們的社交能力,只有多多交流,我們才能提高我們的社交能力,同時也能讓大家在交流中快快熟悉,成為一個整體。

3、協助勞動委員做好保潔工作,我相信一個好的環境對大家的學習和生活是有益的,同時也會為我們班贏來更多的榮譽。

以上僅僅是我的一些個人的想法,來到大學,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰接踵而至,而不斷的接收挑戰,超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢説自己一定會的多好,但我一定會抱着學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切。

對於和我意見不一樣的人,我會認真聽完他們的想法之後再綜合考慮我的想法,然後對其進行完善,並隨時與外界保持足夠的溝通和交流,第一時間根據事態的發展調整我的方案,希望大家能給我一個讓它變成現實的機會,我堅信我可以勝任班長這個職務,同大家一起為青春人生鮮豔上色,把人生的畫卷塗抹的絢麗輝煌!謝謝大家。

大學班長競選的演講稿12

我想大家認識我了吧,但十幾天的相處大家還並不瞭解我,但這個沒關係,以後相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天竟選的職務是班長,接下來我談一下我對班長的認識。

班長是一個班的核心,是連接老師和同學之間的紐帶,而我願意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的集體!

要想實現這些構想,我認為作為班長應具備這些能力:

良好的溝通能力,協調能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!

那我就説一下我競選班長的原因:

第一:我希望為大家服務。

如果我能當上班長,我願意為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能輕鬆的學習,愉快的度過我們美好的大學時光!

第二:我想鍛鍊自己。

如果我能當上班長,我希望每位同學都能監督並指導我的工作,我願意在同學們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!

第三:我有過當班長的經驗。

在高中我曾擔任過班長,雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必須具有強烈的責任感,對於這一點我對自己相當自信!

所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學時代的班長!

第四:我很自信,也很沉穩,虛心。

我認為作為班長一定要自信,因為班長代表着一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩,虛心的心態認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續保持下去!

最後我想説,也許我沒有劉登科那麼有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長,尺有所短,我有激情作為動力,有能力作為保障,還有強烈的合作意識和團隊精神,如果我當上班長,我願意和各位班委配合好,在課餘時間積極舉辦各種活動,既讓大家學習好,有又讓大家玩的好!

我相信只要我們大家齊心協力,積極配合,我們的大學生活一定會過的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的説:

這是當年英本二班在舉行……活動呢!還可以再我們若干年以後聚會的時候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時候一邊坐着搖椅慢慢搖,一邊回憶着每個精彩的瞬間,那是很幸福的……

以上就是我競選班長的原因,也許我的發言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!

大學班長競選的演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

我是金文沁,今天來這裏競選班長,希望大家能夠支持我。如果我選上了班長,我一定會盡力把班級管好,做出最大的貢獻,大家一起協力地把班級樹立起來,成為海鹽縣的“領頭雁”班級!假如我競選上了,我一定會為班級作出以下幾點,並努力去完成以下幾點的:

1、為班級的事事作出我所有的最大的貢獻,永不泄氣,一定會盡力去完成這一件事情的。

2、每天很早到學校,帶領全班晨讀,閲讀課外書、講一個主題,學英語、做作業等。

3、做好大家的學習的好榜樣,成績不會一落千丈,而是在平穩的一條線上,或是直線上升,不做大家的壞榜樣!

4、在班級有任何需要的時候,我會第一個舉手,去幫助班級,把這件事情變得妥妥當當的,不會有任何漏洞的。

5、我永遠不會為班級拉後腿,但是我會為班級爭光,添加一份榮耀,永不言敗永遠會催促着我。

6、在課間,我不會讓班級某些同學有不良行為(包括我自己),我會加嚴管理他們,對於課間習慣不良的同學,我會對他們進行變善措施,讓他們變得更好,更文明!

7、對於那些學習成績比較差的同學,我會對他們進行補習,不會讓他們的成績更差,只會讓他們的成績變得更加好,如果還是這樣的話,我不會三心二意,而會一心一意地把他們搞好,讓他們的成績直線上升,成為一位名副其實的高材生!

我一定會按照以上的要求來做的,大家一定要投我一票哦!相信我吧,其實我的實力還很大哦!大家千千萬萬不要小瞧我,我很棒的,喜歡我,就給我一票吧!

謝謝大家!

大學班長競選的演講稿14

大家好,我是農宇峯。

今天我競選是班長這一職位。上台之前,有兩位男生的話觸動了我。一位是凱耐基,他説:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格提任到這個職務。”另一個男生是《變形金剛》的男主角SAM,他對女友密琪説:“50年以後,當你回想今天,你會不會因為沒有膽坐上這輛車而後悔!”所以,今天我來了。

我説幾點對下一屆班委會的想法:第一,加強班委內部團結和交流,每一次活動,都能集思廣益,班委的成員都參與,都能互相幫助,任何一個人遇到困難都能得到大家的幫助;第二,加強班委與同學之間的溝通和信任,因為矛盾的產生常常源於彼此不夠了解,所以我們有必要讓大家知道每位班委該做什麼、在做什麼以及應該怎樣做,從而得到大家的支持:第三,每一次活動,都能集思廣益,班委會都參與,互相幫助,每次班級活動都是一次機會,要讓更多人在更為開放的平台上施展自己的所長。第四,三人行必有我師,我也期待着09公管走出教室,與其他專業、其他院系,乃至其他學校的同齡人或師兄師姐交流學習,能夠完善激勵機制等人性化制度建設,例如聯繫其他學校的班級班委會開一個交流會,這樣,雙方都是獲益匪淺的。

我會認真聽取每個人的意見,甚至為你做出意想不到的改變。我相信在座的每一位同學都充滿才華的,我們缺乏的僅僅是肯定自己的那份勇氣。所以我認為,新一屆班委最首要的任務就是搭建這樣一個平台,讓大家展現自己獨特的一面!!

我的努力需要大家的支持,如果我是你們的選擇,我會盡心盡力的做一位平民班長。希望有了你們的支持,我將有機會和大家共同創建一個人人是主角的團結而充滿活力的班級。如果大家想問我這次參選的目的是什麼?那麼我的答案就是:挖掘出班上每一個同學的潛能,也包括我自己。

謝謝!

大學班長競選的演講稿15

今天,很榮幸走上講台和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一起競選班幹部職務。

我這次競選副班長一職。這個職務的職能主要是協助班長做好班委會的各項日常工作。從開學到現在也做了兩個多月的臨時副班長,在這段時間我發現大學裏的班委不像高中裏的班委一樣,大學裏更多的是民主,更多的是考慮同學們的感受,不像高中那樣實行強制管理。

我為什麼要競選副班長這個職務呢?本人認為有以下二點:

班委在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,在班級班規裏要嚴於律己,做好帶頭作用。以不辜負老師和同學們才的期望!同學們也要多理解班委們的難處,他們每天不僅要管理好班裏的內務,還要處理班級以外的事情,是很辛苦的。只要大家都能互相理解,咱們班可以説是前途無量。

我覺得一個班集體想要有一個良好的班風,就需要同學們學會團結。班級不僅是個學習的地方,更是一個温馨的家,我們遠離父母,班集就是我們

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