三分鐘植樹節的主題演講稿

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在不斷進步的社會中,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的三分鐘植樹節的主題演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

三分鐘植樹節的主題演講稿

三分鐘植樹節的主題演講稿1

説起環保,我們都知道它是一個眾所周知且永恆的話題。環境保護已經成為我們生活中密不可分的一點。報紙上,電視上,馬路上到處都有人們呼籲環保的足跡。而我們賴以生存的地球現在的情況到底怎樣了呢?全球變暖無疑是一個炙手可熱的問題。

據報道:在未來一百年內全球氣温將升高1.5至6攝氏度,海平面將升高15至95釐米,沙漠將更乾燥,氣候將更惡劣,厄爾尼諾現象將更嚴重,全球變暖將直接或間接影響數以億計人們的生活。近年來土地沙漠化日益嚴重,河水污染日益增多,而對於這些,我們,勢單力薄的中學生,難道只能眼睜睜的看着嗎?

作為一個普通人,我相信沒有一個會反對環保。而普遍人們卻都把環保定義為:到處是綠的樹,清的水。而這些,似乎都是國家要管的`大事情,不是一個人兩個人就能做起來的事。有一本雜誌上説:“環保就這樣有了坐享其成的色彩,那些不反對環保的人實際上並沒為環保做些什麼。”人們的理由有很多:我沒有亂砍樹木,我沒有污染河水,我沒有汽車…

這樣的理由好似很有道理,但事實上環保是一個對自己和世界都很有好處的事業,並不是一個複雜的苦行僧式的生活。我們可以找很多理由來搪塞環保。可是,事實上環保是我們自己的事。我們要真正的從主觀意識上正視環保,做到環保。

據報道:“十一”黃金週第二天,烏魯木齊市南山旅遊景區出現80多名韓國遊客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這,是在提醒我們什麼呢?美國有一家報紙這樣評價説:“各旅遊景點的自然風光和文化遺蹟,是大自然和祖先留下的寶貴財富,面對韓國遊客們交上的一張公德考卷,中國人自己應交出怎樣的考卷呢?”

作為一個地球人,中國人,中學生,祖國的下一代。我想我們有這個義務和責任來保護環境。即使我們還是學生,我們可以拒收“垃圾廣告”信函,拒收浪費紙張、能源、人力的廣告信函。即使我們還是學生,我們可以隨手關燈,省一度電,就少一份污染。即使我們還是學生,我們可以減用空調來降低能源消耗。即使我們還是學生,我們可以維護安寧的環境從自我做起…...

細細數來,即使我們還是學生,我們可以為環保事業獻出一份力量。

3.12是植樹節。古往今來,有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。如著名的治病種杏。三國東吳名醫董奉,醫術精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個輕病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋後竟有10餘萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。植樹造林是一種美德,當我們播下一顆綠色的種子,就撒下了一片五彩的希望。

三分鐘植樹節的主題演講稿2

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

美好的大自然帶來美好的心情,美好的心情帶來美好的生活。幾千年來,人類通過不斷理解、利用和改造自然,使自己受益匪淺。松樹林裏的月光,小溪裏的'水晶石,讓我們感到寧靜;沙漠寂寞筆直,長河落日圓,讓我們觸摸壯麗;讓我們聽聽噪音,讓我們不時在蝴蝶上逗留和跳舞,讓我們在家哭泣。春水碧如天,畫舟聽雨眠’,讓我們接近休閒;李唐梨的葉子落在胭脂色裏,茭白的花開在白雪裏,讓我們欣賞年輪。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰雪飄起,聽松濤咆哮;鶯鶯飛得很長,喜歡鳥和花。早晨,看大海生出太陽;夜晚,仰望光宇裏閃爍的繁星;下雨天,讓雨滴親吻臉頰;下雪天讓雪花快樂;給螞蟻喂一頓好飯,澆上鮮花和花蜜;迎接晨光‘你好’,告別月光‘晚安’。

這些驚人的數字,這個在網絡上流傳的詞,其實已經向我們發出了嚴正的警告:如果我們只是一味的吮吸大自然的乳汁,卻不立即採取行動,投身到保護環境、拯救家園的戰鬥中,我們將是最終的輸家。

所以請從我開始吧!從腳上撿起一個塑料袋,從手中省下一張紙,少用電。一節舊電池……從現在開始,如果每一位有車的朋友一星期可以少開一、兩次車,每個讓家長用車接送的同學一週能主動讓家長少接送一兩趟而改乘公車或騎自行車,我們就會有擁有更多的藍天……

如果我們不想選擇坐以待斃,那麼就該覺醒過來,自覺的從身邊的環保小事做起,藍天、白雲和綠草地就會這裏安家。涓涓細流可以匯成滔滔江海,片片綠葉能夠造就莽莽森林。只要我們每一個人都拿起手中的環保之筆,在我們所處的街頭巷尾,在這幅美麗而古老的畫卷添上自己的一抹綠色,就能使我們的家園掩映在綠色健康的海洋中。

三分鐘植樹節的主題演講稿3

尊敬的老師、同學們:

大家早上好!

我是xxx,今天我在演講的題目是《爭做綠色使者》。

又到了春暖花開的季節,萬物都生機盎然。同學們,大家一起告訴我,我國的植樹節是幾月幾日?對,3月12日是我國的“全民植樹節”。明天就是植樹節了,也是個雙休日,但我們播種綠色、保護綠色的行為不能終止。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衞士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衞士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然淨化物,並且具有調節空氣温度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。

隨着經濟的發展,人們也越來越重視環境的問題了。到現如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

這些同學們應該都知道,我也就不多説了。現在我們把思緒回到身邊,看看我們的校園。校園裏花草樹木正在春姑娘的.招呼下,揉着朦朧睡眼,正在甦醒。學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過採摘樹葉和花草的行為嗎?你有過為我們學校建成優美的“學園、樂園、花園”提一個建議,出一個點子嗎?就是這些小事,你做到了麼?

同學們,我們作為城市中的一員,在植樹節到來之前也要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇裏的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衞士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中、社區裏的一草一木。

親愛的同學們,讓我們把每一天當做植樹節,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。我相信,在我們的愛護下,我們的學校將更加的美好!

三分鐘植樹節的主題演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下演講的主題是《種下一棵樹,留下一片情》。

同學們都知道,3月12日是我國的植樹節。“一年之計在於春”,春天是萬物復甦的季節,也是播種的季節,因為這時春光明媚,水分充足,是種植花草樹木最好的日子。

那麼,我們為什麼要植樹造林呢?

樹木與人類的生活息息相關,因為人類的生活需要氧氣,而大部分的氧氣都是樹木生產的。樹葉在陽光下能吸收二氧化碳,再通過光合作用製造出氧氣。據測定,一公頃的闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳,釋放氧氣700公斤。因此,人們把樹木稱為“氧氣製造廠”。

綠化還可以吸收聲波,降低噪音。在人口集中,交通、工礦企業發展很快的.城鎮,噪聲對人類的危害越來越嚴重。據資料記載,噪聲在50分貝以下,對人沒有影響,當噪聲達到70分貝,對人會有明顯危害,如果噪聲超過90分貝,人就無法持久工作了。在我國很多城市,噪聲超過70分貝的很多,因此,噪聲作為一種公害,已引起人類普遍重視,採取了各種減少噪聲的措施,而綠化造林就是一舉多得的好辦法,是“天然的消聲器”。

植樹造林還可以保持水土。每逢雨季,哪裏植被覆蓋率低,哪裏就會有大量的水土流失,毀壞田地,抬高河牀,淤塞入海口,危害極大。要抑制水土流失,就必須植樹造林,因為樹木有像樹冠那樣龐大的根系,能像巨手一般牢牢抓住土壤。而被抓住的土壤的水分,又被樹根不斷地吸收蓄存。據統計,一畝樹林比無林地區多蓄水20噸左右。植樹造林可以治理沙化耕地,控制水土流失,防風固沙,增加土壤蓄水能力,同時大大改善生態環境,減輕洪澇災害的損失。

去年,我校不少同學參與了學校組織的“種下一棵樹,留下一片情”植樹活動,大家都踴躍參與,爭先為青陽綠化作出貢獻。很快,我們就要去親手栽下我們的樹苗,相信我們的行動,一定可以我們使生活的環境更加美好!

三分鐘植樹節的主題演講稿5

老師們、同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是:淨土的呼喚。

3月12日是植樹節,春雪消融,春光明媚,的確又到了一個植樹的大好時節。作為每一位學生,我想並不是真的要我們去種上幾棵樹,我想我們應該有的是一種強烈的環保意識。

多年來,環保一直是不變的話題,可是聽過太多的"保護環境不是愛護我們自己"此類號召,人們似乎開始麻木了。

面對日益嚴重的環境污染視而不見了,大家都已經忘了環境的重要性。

那麼,同學們,讓我們閉上眼睛一同想象;

如果,每個清晨,我們能聽見鳥鳴婉轉;

如果,每個夜晚,我們能看到繁星滿天;

如果,校園中每片綠葉能染亮我們混沌的雙眼;

如果……

有如此多的如果,如果我們可以置身在這麼多的如果當中,我們的感受又會如何呢?一身的疲倦不見了,活力又會注滿身體。滿腹的煩惱拋開了,快樂輕鬆回到心中……

只有在如此乾淨舒適的環境中,我們才可以提高效率,更好的學習。試問在一片狼藉與烏煙瘴氣中,如何有積極的心態和愉悦的心情去學習?倘若拋開這一切不説,只問在如此環境中我們要如何保證自己的身心健康恐怕都是問題。

現在,大家可以明白環保的重要,看看我們周圍的世界:紙屑果皮"迎風起舞",灰塵在陽光下張牙舞爪,河流在腐爛渾濁中呻吟………

可是還好,真的.還好,因為我們始終擁有着這一方淨土--我們美麗的校園,在這個神聖的地方,春桃之夭夭,柳絮拂面,夏芙蕖映日,蟲唱蟬鳴,秋丹桂飄香,落葉紛飛,冬松柏凌霜,臘梅傲雪,相信大家一定和我一樣很慶幸能在這樣的"淨土"中成長。

可是近來,我發現:會有垃圾從同學手中滑落,成為小徑上醒目的感歎號;會有隨手丟棄的塑料袋在風中"翩翩起舞";會有草坪上一條小徑赫然告訴着我們"走的人多了,便成了路";甚至會在廁所的門板上出現觸目驚心的另類文化"廁所文化"……

我們要惶恐地看着這一切發生,再無動於衷地重蹈覆轍嗎?眼看這唯一淨土如此被褻瀆嗎?

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