教師節校長致辭(合集15篇)
在生活、工作和學習中，大家或多或少都用到過致辭吧，致辭要注意人物的身份，不能偏離説話的對象。致辭的類型有很多，你都知道嗎？以下是小編幫大家整理的教師節校長致辭，希望對大家有所幫助。
教師節校長致辭1
各位老師：
説到青年教師，就不得不想到兩個詞——成長與發展。青年教師的成長與發展決定着我們校園未來的發展，所以對於一所校園來講，加強青年教師的培養是至關重要的。剛才聽取了我們老師們的很多心理話，對我的觸動也很大的，回想我自己的成長，越發認識到年輕時學習和提高的重要，我雖然年紀並不算大，但此刻有些事情對於我來説確實感到力不從心了，因此我期望大家千萬不要像我一樣錯過了好時光。
這天，我們舉行座談會就是一個有益的平台。一個讓一種思想撞擊另一種思想的平台。下面我想和大家談談我的心裏話：
一、要研究教學、研究學生。
對青年教師來説，有兩方面的事情要做：一是努力提高自己的水平和素質。二是努力做好教書、育人和科研工作。做好這兩方面的事，都不容易，都要下很大功夫，付出很多辛苦。
首先要研究教材。對於教材，就應有鑽進去的力量，又要有飛出來的底氣。如果沒有豐富的理論知識，沒有精湛的業務潛力，一句話，沒有厚實的功底，怎樣可能熟練地駕馭課堂如果我們老師沒有厚實的底藴，與孩子一齊分享課堂收穫將是一句空話、一紙空文。老師們要加強學習，勇於實踐，敢於創新，趁年輕充足“電”、備足“糧”。其次要研究教法。要加強教學研究，把教學研究作為自己專業成長的途徑之一，多聽別人的課，多請別人聽自己的課，開展互相學習和研討，在課堂教學上要有競爭意識，要不甘落後，要抓住一切發展和提高自己的機會，因為課堂教學是我們教書生涯中永久的事情，也是我們專業潛力的重要方面。記得李鎮西曾説：教師四十歲以前要集中精力研究教學，把書教好，把學生管好，四十歲以後在當校長才能搞好校園管理，這説明了年輕時提高專業技能的重要。(我常常也在反思我的得失，這點能夠説是我人生的缺失，期望大家不要再有我這樣的缺失)。三是要研究學生。我們應對的是什麼樣的學生，家庭文化素養怎樣，這都是我們老師們就應應對的。比如我們的生源狀況就不是很好，家長也是指望不上的，如果對於這些老師們沒有一個清醒的認識，一味抱怨家長，抱怨學生，不僅僅不利於工作，還可能影響情緒，影響身
體和心理健康。對於我們這樣的生源狀況，我們要對每個學生負責，讓每個學生儘量不掉隊，不僅僅要備好課，提高課堂40分鐘的效率，還務必付出時間和精力對學困生進行輔導，(我們對學生作業提出的是天天清、門門清，月月清，考試成績在考核時佔80分，務必把功夫下在平時)因此我們比其它生源好的校園的教師就要更辛苦。我們校園有一大批敬業、奉獻的教師，他們早到校、晚回家，還有的午後都不休息給學生輔導，正因為有了這些老師的努力和奉獻，我們的教學質量才有這天的成效。我們教師的工作才因此得到家長、社會的認可。陳雲連為什麼能使那樣的班級考好，她的課老師們都多次聽了能夠説是高效率的課，但她還在課外付出了多少的時間和精力輔導那些差生阿，不然怎樣可能使學生有如此的成績呢我們老師們都明白很多家長都要求把學生送到她的班上讀書，我們還有一些老師們都願意把自己的孩子往她的班上送，無非是想讓孩子在她手裏能多學點東西。所以認真負責的老師，教學效果好的老師家長就會喜歡，就會尊敬。記得有一次我們在談論到十一中的老師時，説道一個教英語的嚴老師，很多家長都打聽她帶那個班，都想把孩子送進她所在的班級，當時任老師説過一句話，我至今記憶猶新，她説：我們不可能人人當校長，但能夠
做像嚴老師那樣的人。其實像陳老師、嚴老師這樣的老師他們受尊敬的程度並不亞於一個校長。天道酬勤一點不假，有付出才有收穫，榮譽、地位等等都是與一個人的付出相等同的。(利用好每一天下午4點半以後的半小時，練字、輔導學生、批改作業、討論教學，反思教學得失等)作一個教師要每時每刻都要意識到這一點：教育教學對自己而言，不只是為學生成長所作的付出，不只是別人交付任務的完成，它同時也是自己生命價值的展現。
二、青年教師要善於學習、善於反思。
有人説，年輕就是資本;然而這種資本很容易受到時間的限制。於是，人們很快認識到資本是能夠透過積累而逐漸增多的，學習便成了積累資本最有效的方法。俗話説得好——“要想給人一勺水，自己得有一桶水”，這話既道出了資本的重要，又提醒教師得不斷學習，時時充電。作為年輕教師我們學習的途徑是很多的。能夠向書本學習，也能夠利用網絡媒體學習，不只學習自己的專業知識，還就應學習與之相關的'知識。此刻網絡這麼便捷，它為我們的學習帶給方便。每一天就抽半個小時用於學習，過不了多久，你就會發現自己的變化。會學習的人永久走在路的前面，提高自身的涵養才能保證桶中的水永不枯竭。還能夠向我們身邊的老師學習，我們周圍有在教育戰線上奮鬥多年的老教師，也有初出茅廬的新思想，這些都能夠成為我們學習的資源。甚至向學生學習，學習他們活躍的思想、無限的創造力。學習的資料能夠是教育理論專著、能夠是教學研究之類的、也能夠是與課堂教學緊密聯繫。説實在的，學習理論知識務必趁年輕，真是到了你年歲大點了有時候想學都記不住了。
一個有經驗的教師必然是一個善於反思的人。教育教學的“反思”，這最容易為普通教師所忽視，“反思”能夠説是教學理論與實踐的最佳結合點，是撬動教師專業成長的支點，也是教師體驗教育教學幸福的必經之路，教育家葉瀾教授曾指出：“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師，如果一個教師寫三年教學反思就有可能成為名師”。蘇州大學的博士生導師朱永新教授説：誰能堅持每一天寫一篇教育反思，20xx年後必成大器。其實反思在我們身邊無處不在，能夠反思所得，反思遺憾，反思快樂。如果能及時地動筆把我們的反思記錄下來，我想每個人積累的不僅僅是厚厚幾本的文字，而是我們心理歷程，是我們成長得痕跡。因此我期望我們的年青老師不僅僅善於反思、總結還要善於記錄，不説每一天一篇，每週一篇或者每月一篇就應不成問題的。不然我們為學生勞碌一輩子到頭來自己什麼痕跡都沒有是十分可惜的。或許這樣會比較辛苦，但當你回頭時，你必須會為自己曾有的堅持和努力喝彩的。
三、要有高度的職責心和一顆良好的心態。
我一向記着這樣一句話，選取了教師這一職業，也就選取了一生的奉獻。一生談不上，那至少是幾十年的奉獻，需要持之以恆的意志和吃苦耐勞的品格。既然我們已經踏入了教師這一行列，就要以對學生負責的高度職責心贏得肯定。職責心不只是表現為你每一天空上好課，還就應是及時發現學生問題，哪怕是細節，也就應去關注，並透過自己的努力去不斷地解決。職責心強的老師往往表現出對工作的熱情和興趣，在我們身邊就有很多老師，比如陳、闕、馬、張，也包括在座的很多年輕教師，她們熱愛工作，肯花時間和精力，享受着作為教師的特有的快樂。
這個社會很複雜，誘惑也很多。校園不是獨立地存在於社會之外，老師也不是獨立地生活在理想王國，就必然要受到來自於社會矛盾的干擾，所以這需要我們調整好心態正確應對。老師也是平常人，我們都有七情六慾，遇到不順心的事情、遇到感到困惑的問題、遇到難以處理的煩惱，我們要學會換一種角度去理解、換一種方式去處理，換一種心態去理解，這樣才能使自己活得簡單愉快。才能使我們每一天以燦爛的笑容和孩子們交流，也才能使我們正確處理好與領導、與同事，與家長的關係，這是工作得以順利進行或快樂開展的關鍵。
在此，我向大家推薦一篇學習文章——管建剛老師的著作《不做教書匠》。著作中講到的對青年教師的七個忠告，有“做有目標感的教師”“做有約束感的教師”“做有職責感的教師”“做有用心感的教師”“做有學力感的教師”“做有專業感的教師”等，必須會給大家留下了深刻的印像。請老師們學習以後寫一篇學習感想，我們再找機會一齊交流。
最後，我想和大家共勉：每一天堅持一點點，就是領先的開始!每一天多做一點點，就是成功的開始!每一天創新一點點，就是卓越的開始!
教師節校長致辭2
各位老師、各位來賓、同學們：晚上好!秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個美好的季節裏，我們迎來了第**個教師節。值此佳節之際，我代表學校，向全校辛勤耕耘在教學第一線的老師;向拼搏進取、無私奉獻的全體員工緻以節日的祝賀和誠摯的敬意!向長期以來支持和幫助學校的上級領導和社會各界朋友表示深深地謝意!
正是因為你們的辛勤努力、無私奉獻，財科學校才有了今天注會權威面授第一品牌的崇高榮譽，成為注會培訓行業當之無愧的領頭羊!在此，我們真誠地向大家道一聲：老師們，大家辛苦了!桃李每從肩上過，人才多是梯上來。
回首財科學校12年的辦學歷程，我們更加真切體會到，正是由於財科人勇往直前，永不放棄的精神，正是由於財科人默默工作，感受寂寞的工作態度，使得財科學校抓住了一次次的發展機遇，並抵抗住發展中遭遇的挫折，一步一個腳印，使財科從一棵精心呵護的樹苗，慢慢變為高入雲端的參天大樹!
財科老師用自己高尚的師德風範和淵博的學識魅力為學員架起了一座座通向輝煌人生的橋樑，在學校事業發展的里程碑上鐫刻出永恆的記憶!回顧學校取得的一次次優異成績，我們也更加深刻認識到，教師是學校發展的第一資源，是推動學校改革創新的根本動力，是提升學校核心競爭力的關鍵要素。
如今的`財科學校，匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職老師，強大的師資陣容是取得超過全國注會平均通過率四倍以上的重要保障，成為推動學校跨越發展的堅實基礎和不竭動力!本固才可枝繁葉茂，強師才能桃李爭妍。
面對未來眾多的機遇和挑戰，仍需我們廣大教師繼續堅守“培養注會高端人才”這一神聖崗位，弘揚 “開拓創新、無私奉獻、勇往直前、永不放棄”的財科精神，不斷提高教學和管理水平，加快教學改革與創新，堅持以學員通過為一切工作的中心和重心，為社會和國家培養註冊會計師高端人才積極做出應有的貢獻。
我們深信，在全體教職工的共同努力下，我校教師隊伍建設的成績會更加突出，教師的素質和精神風貌會更加優良，將會培養出更多優秀的財經高端人才. 最後，祝願廣大教師身體健康、工作順利! 順祝全體師生員工中秋、國慶兩節闔家歡樂，萬事如意!
教師節校長致辭3
各位老師、同學們：
大家好！
在第27個教師節到來之際，首先請允許我代表學校向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝賀！向為學校發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意！感謝大家多年來對學校發展做出的貢獻！並通過你們向父母、家人表示節日問候！祝全體教師節日快樂!
一年來，我們在縣委、縣政府和縣教育局的正確領導下，以“辦人民滿意的學校”為目標，更新辦學思路，優化學校管理，以教科研引領教學，以教學帶動學校整體提高，各項工作都取得了令人欣喜的成績。今年大學聯考，我校實現了歷史性的突破，取得了全市最好成績。兩名同學被清華大學和北京大學錄取。奧賽輔導小組和各類社團活動蓬勃發展，兩名同學獲全國奧賽一等獎，18名同學獲全國奧賽二等獎，28項學生髮明獲得國家專利，10多人在省市文體比賽中獲一等獎。我校硬件設施不斷完善，育人環境更加優化，辦學實力進一步增強，今年1月順利通過省級規範化學校複驗，4月，全市高中教學現場會在我校召開，我校還獲得5項省級榮譽，5項市級榮譽和多項縣級榮譽，社會聲譽進一步提升。
目前，我校教師綜合素質較高，而且正處於快速發展階段，上學年有19位教師被評為市教學能手，教職工愛崗敬業、團結協作，為我校可持續發展提供了動力和源泉。
新的`學年，我們將在縣委、縣政府的堅強領導下，貫徹落實教育部以“忠誠黨的教育事業，落實教育規劃綱要”為教師節主題的精神，以創建教育強縣和高中名校為契機，用發展的眼光、創新的思維、集體的智慧，發展內涵，提升品味，強化優勢，打造品牌，創建特色。
一、開闢多種教育途徑，促進每一位學生成才。
學生不一定人人成為精英，但教育要讓學生人人得到發展。我們將以課堂教學為主陣地，同時大力發展學科興趣小組和各種活動社團，為每一位學生找到成功的道路，給每一位學生提供廣闊的發展空間，為學生營造一個民主、快樂的氛圍，開發學生自身的巨大潛能。讓他們放飛理想，馳騁思維，感受成功，收穫喜悦。
二、大力加強教師隊伍建設，促進每一個教師成功。
教師是教育的資源，是學校發展的資本，是培養高素質人才的關鍵。打造一支“師德高尚，思想堅定，業務過硬，身心健康”的教師隊伍是我們努力的目標。我們將揚師德，佔領思想的“制高點”；強師能，挖掘事業的“閃光點”；順師心，激發情感的“共鳴點”。讓每位教師幸福地工作，陽光地生活，在點亮別人生命的同時，也讓自己的生命燦爛多彩。
三、進一步提升學校管理品味，讓每位師生體會到家的温馨。
學校需要質量和升學率，但要向科學規範的管理要質量。海爾總裁張瑞敏説過：要想讓時針走得準，必須要控制好秒針的運行。只有管理過程的細緻到位，才會有最終結果的完美無缺。我們將進一步提升管理品味，用文化引領思想，用責任標明方向，用願景凝聚人心，用制度規範行為，用領導做好表率，用真情感染行動，營造和諧、進取、民主、高效的成長氛圍。
各位老師，同學們，新學年，新起點，新希望。只要我們齊心協力，團結一致，人人爭為學校作一份貢獻，學校明天一定會更美好！讓我們同心同德，真抓實幹，為美好明天共同拼搏奮鬥！
最後，預祝你們在新的學期創造更加燦爛的輝煌，祝大家節日愉快，閤家歡樂，萬事如意！
謝謝大家！
教師節校長致辭4
尊敬的書記，尊敬的各位領導，各位同仁：
在這喜慶祥和的美好時刻，我懷着無比激動的心情作為校長代表發言。xx縣縣委、縣人民政府在這裏隆重召開第28個教師節表彰大會，充分體現了xx縣黨委、政府對教育的高度重視。首先，請允許我代表各位校長，向長期以來一直重視、關心、支持我們教育工作的各級領導及社會各界人士、各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的'敬意!
今天xx縣黨委、政府授予我“優秀校長”這個光榮稱號，我倍感驕傲和自豪。此時我的心情既激動又惶恐，激動的是我平凡的工作得到了黨委、政府的充分肯定，增添了我前進的信心和勇氣;惶恐的是我深感肩負的責任更重大，擔憂自己無法勝任，所以我只能將榮譽當成是鼓勵和鞭策，激勵自己今後更忠實地履行教書育人的神聖使命，更好地履行校長的職責。
近年來，在縣委、縣人民政府和教育局的正確領導下，我縣廣大教職工堅持以科學發展觀為指導，團結協作，鋭意進取，全縣教育大局和諧穩定，呈現出一派勃勃生機：素質教育紮實推進，學校管理更加規範，師資隊伍建設不斷加強，教育結構進一步優化，義務教育得到均衡發展，全縣教育事業取得了長足的發展。
近幾年來，德隆國中在學校常規管理、教育教學質量等方面取得了較好的成績，得到了社會各界的一致好評。取得這樣的成績，離不開德隆國中全體教職工的辛勤勞動，更離不開縣委、縣人民政府及教育主管部門的正確領導，也離不開廣大教育同仁及社會各界的鼎力支持。藉此機會，我謹代表德隆國中全體教職員工向你們表示衷心的感謝和深深的敬意。
成績只能代表過去。德隆國中今後的發展任務更艱鉅，可以説壓力是逐年遞增，呈幾何級增長。雖然這幾年我在抓學校常規管理和會考質量方面取得了一些成績，但是常言説得好，“做常勝將軍難，高處更不勝寒”，因此我必須付出更多的努力，繼續保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風，積極尋找差距，努力改進和完善自己。我一定不辜負各位領導的信任和重託，繼續努力，教好書，育好人，努力在校長這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績。
各位同仁，學校管理是一門科學，不是一項技術而是一門藝術。一所學校辦得好或壞，關鍵是管理是否到位。使學校得到整體發展是我們的首要責任，讓廣大教師取得成功是我們的重要責任，讓學生更好地發展是我們的崇高責任。這是每一位校長都應該具備的風範、精神和情懷。
最後祝各位領導身體健康，工作順利!祝各位教育同仁節日快樂!
教師節校長致辭5
尊敬的各位老師：
大家早上好！
金風送爽，丹桂飄香。今年的9月10日是第31個教師節，我謹代表學校全體教職員工和1200多名學生，祝老師們節日快樂！身體健康！闔家歡樂！
從1985年成立教師節，到今年20xx年，轉眼31年過去了，真的是彈指一揮間啊！我們城一小也已經走過了110年的歷程。在大家的共同努力下，我們的學校越辦越好！學校的聲譽越來越好！這一切的一切，全得益於我們全體老師的.共同努力！在這裏我向各位老師表示衷心的感謝!
老師們，你們為學校的教育教學做出了巨大的貢獻，為高一級學校培養了一批批優秀學生，為社會輸送了大批合格的建設後備軍。
百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。教師是一個崇高、光榮而神聖的職業。
有人説，教師是春蠶，是蠟燭，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，為了別人，耗盡自己。不，我們應該是綠樹，製造氧氣給人間，自己也需要吸取營養不斷成長和發展；
也有人説，教師是人梯，只是讓別人攀援而上。不，我們應該是大海，海納百川，有容乃大，壑立千尺，無欲則剛；
還有人説，教師是鋪路石，讓別人踩着前進。不，我們應該是春雨，既要潤物細無聲，也要享受春天的燦爛陽光。
教師不是演員，卻有固定的忠實的觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造着世界上最珍貴的藝術品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚着學生滾燙的目光。
老師們，你們辛苦了。在學校這塊育人的沃土上，傾注了我們滿腔的熱忱和心血。我們無私奉獻的精神，將激勵學生們勤奮學習；我們作出的貢獻，學校、學生、社會將永遠銘記。老師們，你們用博大的胸懷，引領着莘莘學子健康成長的新航程。學生們將以你們為榮，學校將以你們為驕傲，全社會將以你們為自豪！讓我們用智慧和責任共同鑄就城廂一小更加輝煌的明天！
最後，希望同學們，在教師節期間，大家不要給任課老師、班主任等送禮品、禮金、禮物、鮮花等，學校在校門口有檢查老師。希望每個班級的每個同學，都要做到這一點。否則要影響班級。老師們希望你們，用優異的成績、良好的表現、好好學習、天天向上的姿態，來向教師節、老師們獻禮！
謝謝大家！
教師節校長致辭6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
春華秋實，金色九月是一個收穫與喜悦的季節,一個充滿思念和感恩的季節。當我們回首桃紅柳綠，流連花草繽紛，品味碩果累累時，第37個教師節帶着桂花的清香温馨而至。值此，向全體老師致以節日的問候和崇高的敬意！
能在這樣一個碩果滿園、恩惠飄香的日子裏發言我感到十分榮幸；能在第37個教師節來臨之際，向辛勤耕耘的老師們説一聲，謝謝您，我感到萬分激動。此時此刻，我代表全校學生，送來他們真摯，純樸而又温馨的問候，“老師，您辛苦了！”今天，雖然我們不能獻上一份厚禮，但親愛的老師，就請接受我們所有孩子最誠摯的感謝和祝福吧。
同學們，每個人的'成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難，老師是書；傳遞文明，老師是橋；科教興國，老師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在呼喚，是老師的心靈在感染，是老師的人格在感召。
同學們，師恩難忘，難忘師恩。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學們可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您好！
作為學生，我們應努力汲取知識的營養，成為祖國的棟樑，實現中華民族的夢想，鑄就華夏大地的富強。而此時老師心中的喜悦悄然流淌，這才是我們應當送給老師最好的禮物，這才是我們應當獻上的華美樂章。
謝，已不言而喻；恩，將永生難忘。最後，請全體同學用最熱烈的掌聲，祝敬愛的老師節日愉快，工作順利，全家幸福安康！
教師節校長致辭7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
八月金秋，丹桂飄香，空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。有一種精神叫奉獻；有一種品質很無私；有一種職業是教師。講台上，書桌邊，寒來暑去，灑下心血點點。澆花朵，育桃李，春華秋實，奉獻赤誠一片。
過去、現在、將來，我們感謝“一代又一代”老師為我們一代又一代的學生所做的一切。在此，讓我代表學校校委會向辛勤耕耘在教育戰線上和曾經在教育戰線上辛勤耕耘的前輩深情的道一聲：老師，節日快樂！
時光飛逝，歲月每天都開始着新的篇章。今天，我們全體師生以嶄新的精神面貌迎來了第27個教師節。教師，是一個崇高的職業，也是一個辛勞的職業。尤其是我們雙語人肩負着彈性教學實驗，我們用自己的能量照亮着別人，我們也在成就着自己，所以，我們獲得了，今天的辛勤耕耘，明天的桃李天下。
回首昨天，我們覺得付出，總有回報；奮鬥今天，我們無怨無悔；展望明天，我們充滿希望。我們學校經過一年的發展，從無到有，從幾名孩子到現在的`規模，隊伍從小到大，老師們為我們學校的進步、發展、建設，做出了巨大的貢獻。現在，我們面臨着新的高度、新的目標、新的任務。我們要把成績當作新的起點，發揚執着進取的精神，做最好的自己，用我們的聰明才智共同把學校的辦學水平推向一個新的高度。
老師們，我們從事的是轉化人的靈魂的事業。一支粉筆兩袖清風，三尺講台映襯着四季晴雨。在第27個教師之際，我真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰能夠志存高遠，愛崗敬業，嚴謹篤學，團結一致，求真務實，勇於創新，為打造品牌雙語而努力工作，不懈奮鬥！以高尚的師德，精湛而紮實的業務水平，豐碩的成果無愧於教師的光榮稱號，讓家長放心，讓學生喜歡，讓社會滿意。
最後，敬祝在座各位老師節日愉快，身體健康、家庭幸福、萬事如意！祝孩子們在我們的呵護下茁壯成長，祝我們的聯歡活動圓滿成功！
謝謝大家！
教師節校長致辭8
各位教師、同志們：
大家午時好！
九月，是收穫的季節，因為我們以往付出辛勤汗水；九月，也是播種的季節，因為我們對未來充滿期望和憧憬。20xx年的九月更是我們虎振學校喜慶的日子。在這充滿了豐收喜悦的季節裏，明天我們迎來了第36個教師節。在此，我謹代表學校領導班子向全體教師表示節日的祝賀和親切的問候！“教師們，你們辛苦了！”感激大家一年來對學校發展做出的貢獻！並經過你們對你們的家人表示感激！感激他們一年來對學校工作的.關心和支持。
身為教師，每逢金色的九月，總能在莘莘學子的深情問候裏喚起對教育生涯的完美回憶，總能在尊師重教的暖風吹拂中感悟人生的價值，總能在科教興國的熱切呼喚中增添活力和力量。教師節已經走過了36年的歷程。36年來，伴隨着偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進，教育事業呈現出蓬勃發展的大好形勢，教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師，我們越來越真切地感受到來自四面八方的尊重和羨慕，教師已經實實在在成為令人羨慕和嚮往的職業。
教師是父母，孕育生命，呵護成長；教師是朋友，播灑汗水，傳遞友情；教師是園丁，耕耘土地，澆灌花卉。教師，傳承着人類歷史的燦爛禮貌，開啟着人類未來的聰明智慧。沒有耀眼的獎牌，沒有簇擁的鮮花，三尺講台揮灑出我們人生全部的活力。日復一日，年復一年，我們固守着這片聖潔的學校，為祖國培育英才，無怨無悔！
教師職業是神聖的。“人類靈魂的工程師”這一高度的概括，使我們懂得了教師職業的內涵，懂得了教師應當是“真的種子，善的使者，美的化身，愛的象徵”。
中秋佳節即將來臨，在此一併向教師們、各位領導致以節日的問候，祝全體教職工及全家，節日愉快，闔家歡樂，身體健康，萬事如意！
多謝大家！
教師節校長致辭9
親愛的同志們：
在這收穫的季節裏，在這洋溢着喜慶的報告廳，我們一起歡度第xx個教師節。這是真正屬於我們自己的節日，她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光！
為了教師的榮光，我們通遼實驗中學人在“、特色、品牌、多樣化發展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上，全校師生的心一起雀躍一起傳播感動；我們銘記樊子健大學聯考不負眾望摘取通遼市文科桂冠，學校中大學聯考再創佳績後師生真誠的喜悦。
我們銘記通遼市首屆中學生運動會上，我們的孩子們包攬籃、排球等五個團體冠軍，獲得田徑項目六枚金牌，獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利；我們銘記自治區校安工程現場會上區市兩級領導的高度肯定和讚揚。美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時光，留下了我們美好的耕耘歲月！為了教師的榮光，我們通遼實驗中學人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好的建議；我記得在通遼實驗中學崛起的道路上我們共同奮鬥，戰勝困難的每個精彩瞬間。
我們的班主任們把班級當成自己的家，把學生當成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章；我們的青年教師你追我趕不甘落後，奏響了一個又一個如火的`事業壯歌；還有老教師們，老當益壯，奮鬥不息，我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們，你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業，你們那厚重的教學經歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地！
今天，我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節，在實驗中學這個大家庭中，在人民教師這個光榮的崗位上，希望你們求實創新，把自己的優秀延續，把通遼實驗中學的光榮傳統延續。我知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方，比如，我們的付出與回報還不能完全成正比，教師的社會地位還不象理論上説的那麼高；我知道許多老師還在還着住房貸款；我知道老師們渴望有更寬鬆的工作環境，渴望有更好的福利；我知道老師們希望有更多鍛鍊身體的時間和場地。大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的願望，雖然很多事情不是短時間內能夠解決的，但我們一定會努力，我相信，只有我們團結在一起，學校真正發展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿意！
同志們，我們的學校正在蒸蒸日上，我們的事業正在蓬勃發展，通遼實驗中學的明天一定會更加美好！最後，祝願各位老師在生活和工作中幸福、愉悦！
謝謝大家。
教師節校長致辭10
尊敬的各位教師、親愛的同學們：
大家上午好！
金秋九月，丹桂飄香，碩果豐美。今日，我們在那裏隆重集會，共同慶祝第xx個教師節。首先請允許我代表學校領導班子向一向以來辛勤工作在教育教學一線的廣大教師致以節日的祝賀！向為學校生存和發展恪盡職守的全體教師表示最崇高的敬意！
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。
多年來，我們精誠團結，培養了一批又一批的建設人才。能夠説，沒有全體教師不計辛勞的付出，就沒有學校闊步發展的今日，在那裏，我要向各位教師真誠地道一聲：“你們辛苦了！”
在過去的一年裏，我們立足學校實際，堅持實施“關愛生命，注重發展，彰顯內涵”的綠色教育，全方位構建綠色人文學校、生態學校、平安和諧學校。學校在認真總結綠色教育實施探索十二年來所取得的階段成果基礎上，成功組織召開了“西五國小綠教十年論壇暨首屆中國綠色教育聯盟成立大會”，在社會上引起了極大的反響，提高了學校的聲譽和威望。與此同時，我們切實關心教師生活與發展，幫忙教師解決工作和生活中的實際困難。在提高教師待遇、促進教師專業發展、關心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事，把尊師重教各項具體措施落到實處。為了使學校在原有基礎上傳承百年文化，持續領先、跨越發展，開啟綠教幸福新徵程，在此，我要向全體教師提出幾點期望：
一、教師要有大愛的精神。教師既要有學術，更要愛學生。學校裏的大愛是連接學校和學生的紐帶。工作中對學生要有真心、有職責心、有耐心，關愛學生、願意為學生、為教育事業奉獻自我的'智慧和活力。
二、教師要有大師的追求。真正的“人師”，應以其高尚的人格塑造學生的品格，對學生心靈的影響深刻且久遠。大師是學校的支撐，也是衡量一所學校辦學水平高低的重要標誌。所以我們要從師德上不斷完善自我，從學術上不斷提升自我，從教學上不斷優化自我。要有一種耐得住寂寞，忍得住清貧的志氣；有一種自強不息、勇爭一流的鋭氣；有一種奮發向上、拼搏創業的朝氣。我們不僅僅要把培養人才作為自我的主要任務，還要把營造優良的教風學風，弘揚互助、互學的優良傳統作為工作重心，真正使自我成為社會認可、家長放心、學生滿意的名師、大師！
教師們、同學們，豐碩的成果來自於平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利得自平常不斷的努力。回首過去，我們信心百倍；展望未來，教育任重道遠。讓我們同心同德，開拓進取，為學校完美的明天共同拼搏奮鬥！
最終，預祝各位教師在今後的工作中創造出更加輝煌的業績，祝大家節日愉快，閤家歡樂，萬事如意！
多謝大家！
教師節校長致辭11
老師們：
下午好!
金秋送爽，丹桂飄香，在這個四處洋溢着感懷師恩氣氛的日子裏，我們迎來了屬於我們自己的節日-------第25個教師節!首先，我代表學校黨支部對全體教職工緻以節日的祝賀，向每一位為學校的發展建設無私奉獻、辛勤耕耘的園丁們致以最誠摯的問候!
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。一年來，在全體教師的精誠團結下，我們取得了許多值得驕傲的成績：學校規劃全面展開，學科建設特色鮮明，羣團活動有聲有色，校園環境整潔靚麗，學生行為規範標準，年輕教師茁壯成長，骨幹教師碩果累累，社會聲譽持續提升。全體黨員教師用忠誠教育事業、投身學校發展的模範言行實踐着一名共產黨員的承諾，其中，受到市直機關表彰雷志琴、席佔銀等5名教師以及受到中心國小表彰的張秀豔、李帆等8名教師就是他們的優秀代表，他們用愛崗敬業，無私奉獻，勤奮工作，愛生如子的辛勤耕耘迎來了優秀教師和模範班主任的殊榮，在這裏我代表中心國小向他們表示熱烈的`祝賀和崇高的敬意。
老師們，今天是教師節，是全社會尊師重教的盛大節日，我説三點想法與大家共勉：
一、認真學習新修訂出台的《中國小教師職業道德規範》，深刻理解教師的責任、義務與素養，大力弘揚崇高的師德，弘揚無私奉獻的職業精神，做符合時代新要求、人民滿意的教師。
二、積極投身學校建設，用自己的工作實績支持學校的發展。要把我們的教師職業當作事業來做，把我們的教育對象當成親人來關愛，把我們的教育工作當成藝術來創新，把我們學校的今天放眼明天去展望。
三、發揮個性，融入和諧校園。校園和諧是社會和諧的一部分，也是教育的永恆追求。學校需要名師大師，也需要優秀的教師羣體;教育需要個人奉獻，也需要集體創造;我們關心教師的工作，也關心教師的生活，只有及時交流信息、溝通思想，才能形成和諧健康的教育環境，實現教育效果的最大化、最優化!
最後祝全體老師們節日愉快，闔家歡樂，身心健康，萬事順意。
教師節校長致辭12
各位領導，各位來賓，老師們：
大家好！
又是一個丹桂飄香的季節，又是一個金菊吐蕊的時令。在第xxx個教師節到來之際，我校隆重舉行“踐行核心價值觀，爭做文明教職工”教師節慶祝大會，我代表學校領導，向蒞會領導和嘉賓表示熱烈歡迎和誠摯感謝！向全校教職員工和心繫學校發展的離退休老同志致以崇高敬意和節日祝福！
老師們！剛剛過去的一個學年，我校在學校管理、教育教學、行政後勤等各方面獲得一項項驕人業績，在升學考試、招生工作以及各類活動中取得一個個喜人突破。本期，我校將努力開展創建文明單位、創設品牌學校、深化依法治校、強化常規管理等四項重點工作，努力踐行社會主義核心價值觀，依法辦學，文明辦學，以德治教，以身立教，以更加飽滿的熱情、更加出色的表現和更加優異的成績迎接金明中國小建校二十週年。
本學期，我校將申報市級文明單位。學校決定以創建工作為抓手，在全校教工中開展“創文明單位，做文明教工”活動。在今天的慶祝會上，我們將舉行啟動儀式，明年教師節進行表彰。學校希望這項活動能強化學校和師生的思想道德建設、精神文明建設、師德師風建設、校風學風建設、校園文化建設，營造一種崇尚文明、學習先進的良好氛圍，打造一支師德高尚、業務精良、觀念先進、作風硬朗的教師隊伍，為學校的創新發展提供人才支持和文化支撐。
老師們！自1985年第一個教師節以來，我們已度過了30個教師節。三十度寒來暑往，三十載風起雲湧，我們始終恪守傳道授業的天分、承載教書育人的天職，挺立於三尺講台、奉獻出一顆丹心。在我們金明中國小，有多少老師敬業愛生、忘我奉獻，克己克難、盡心盡力，把報國之志和愛生之情投入到班級管理、體現於日常教學。我們的老師用自己的心血和汗水書寫出一份領導放心、人民滿意的答卷，用自己的智慧和力量培育出品學兼優、全面發展的金明學子。教師節是我們自己的'節日，在這喜慶的日子裏，我校將表彰和獎勵上年度各級優秀教師並頒發本年度“杏壇金秋”獎。學校領導始終強調，金明中國小之所以能夠不斷提升辦學品位、提高辦學質量，得益於各級領導和社會各界的關心支持，得益於全校教工的共同努力。可以説，沒有金明教師的辛勤付出，就沒有金明學校的亮麗業績。金明的兄弟姐妹們，辛苦了，金明感謝大家！
老師們！正源置業有限公司是我們的老鄰居和老朋友。繼去年贊助我校“六項十佳”活動之後，公司又建立起“正源置業教育基金”，資助我校各項創先爭優工作。我相信，金明人和正源人必將齊心合力、攜手並肩，共同為振興開封作出貢獻。我提議，我們用熱烈的掌聲，感謝正源公司和開封人民的關愛與支持！
老師們！在今後的工作中，學校殷切期望，我們每一位金明教職員工都能夠崇尚師德，為人師表，爭當學習型、研究型、創新型、服務型教師，把自身成長藴含在學校成長之內，把自身幸福融會在學生幸福之中，把“金明”這一品牌做大做強，讓我們的教師完善自我、彰顯價值、實現夢想，讓我們的金明再展宏圖、再譜新篇、再創輝煌！
謝謝大家！
教師節校長致辭13
教師們：
中秋佳節剛過，我們又在那裏慶祝專屬於我們自我的節日——第xxxx個教師節。值此歡慶時刻，我謹代表學校向辛勤工作在各條戰線的全體教職員工，致以誠摯的問候和良好的節日祝願!
教師們，坐在那裏發言，我們常常有兩個主題。一是憶往昔，二是展未來。自我擔任三中校長以來，夙興夜寐，常常白日裏反覆思量，入夜又輾轉反側。 教師們，在踏入教師這個行業之初，大家都曾懷着完美浪漫的憧憬，相信自我能夠最大限度地使學生得到發展，實現自我的人生價值。今日，這種信念是否已經被複雜與殘酷的現實所粉碎在這個特殊的節日裏，請每一位教師都認真思考：為了教師的榮耀，我們怎樣當教師或許，這是我們對教師節最好的紀念。
新學年剛剛開始，在全體教職工的努力下，學校的各項工作全面展開並逐步步入正軌：新生軍訓圓滿結束，教學秩序井然，後勤保障服務到位。能夠説，新學年我們開了一個好頭，這一切浸透着全體教師的汗水，見證着教職員工的努力。步入新的學年，我們的學校又有了新的發展，師資隊伍不斷加強，教學改革全面展開，這些為學校發展帶來了新的契機。三中要發展，要躋身優秀，關鍵在於我們全體人員的共同努力。作為校長，我真切的號召大家同心協力的做到以下兩點：
一，同心同力，做更好的自我。
在座的各位教師們，有從事多年教學工作兢兢業業耕耘在三尺講台的教師，有含辛茹苦、誨人不倦的班主任，有默默無聞、無私奉獻的各類管理人員和後勤人員，還有為學校發展把青春奉獻給學校、熱心支持學校發展的離退休老同志，你們每個人都是工作中的楷模!三中的.發展對我們自身有新的要求，我們需要敬業愛崗、埋頭苦幹的奉獻精神，嚴謹治學、自強自勵的進取精神，同心同德、攜手共進的協作精神，追求真知、嚴謹執教的敬業精神，每個人的今日比昨日好一點，三中的明天就會更燦爛一點。羣星競相閃爍，方有夜空的美麗;百川齊心東流，才有滄海的壯觀。
二，重品重德，創更好的未來。
我們應當重師德、鍊師能、鑄師魂，努力具備海納百川的開放胸懷，鋭意進取的改革膽略，樂於奉獻的全局意識，與時俱進的創新品格，一諾千金的誠信人格，兼容幷蓄的文化修養，坦誠和諧的人文關懷，昂揚向上的生活情操，當好知識的傳遞者，道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感信念的塑造者。三中的特色創辦依附於我們的教師特徵，三中的未來寄託於我們的務實進取。教師們，憶往昔艱難跋涉，望前程任重道遠!回顧過去，令人深思;面臨困難，讓人覺醒;展望未來，催人奮進。每當我們邁上新的征程，總是期待完美前景。我期待骨幹教師意氣風發，青年教師茁壯成長，期待大家的同心同德，期待我們每個人成為學校可持續發展的不竭動力。我期望教師們常保笑容，鍛造此刻和將來，期望我們推崇真誠與務實，收穫殷實而厚重。
教師們，靜下心來教書，潛下心來育人，我們辛勤的付出，定將激勵學子們努力拼搏;我們辛勤的勞動，生活會永遠銘記。真誠期望全體教師能志存高遠，鋭意創新，團結一致，和舟共濟，求真務實，為實現學校發展目標辛勤工作，不懈奮鬥!
衷心祝願各位教職員工節日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!
教師節校長致辭14
教師節校長致辭
親愛的同志們：
在這收穫的季節裏，在這洋溢着喜慶的報告廳，我們一起歡度第30個教師節。這是真正屬於我們自己的節日，她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。
讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光!
為了教師的榮光，我們通遼實驗中學人在“內涵、特色、品牌、多樣化發展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上，全校師生的心一起雀躍一起傳播感動;我們銘記樊子健大學聯考不負眾望摘取XX市文科桂冠，學校中大學聯考再創佳績後師生真誠的喜悦;我們銘記XX市首屆中學生運動會上，我們的孩子們包攬籃、排球等五個團體冠軍，獲得田徑項目六枚金牌，獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的`勝利;我們銘記自治區校安工程現場會上區市兩級領導的高度肯定和讚揚……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時光，留下了我們美好的耕耘歲月!
為了教師的榮光，我們通遼實驗中學人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實驗中學崛起的道路上我們共同奮鬥，戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學生當成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落後，奏響了一個又一個如火的事業壯歌;還有老教師們，老當益壯，奮鬥不息，我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們，你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業，你們那厚重的教學經歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!
今天，我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節，在實驗中學這個大家庭中，在人民教師這個光榮的崗位上，希望你們求實創新，把自己的優秀延續，把通遼實驗中學的光榮傳統延續。
我知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方，比如，我們的付出與回報還不能完全成正比，教師的社會地位還不象理論上説的那麼高;我知道許多老師還在還着住房貸款;我知道老師們渴望有更寬鬆的工作環境，渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛鍊身體的時間和場地……大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的願望，雖然很多事情不是短時間內能夠解決的，但我們一定會努力，我相信，只有我們團結在一起，學校真正發展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!
同志們，我們的學校正在蒸蒸日上，我們的事業正在蓬勃發展，通遼實驗中學的明天一定會更加美好!最後，祝願各位老師在生活和工作中幸福、愉悦!
謝謝大家。
教師節校長致辭15
尊敬的各位老師：
下午好！
年年桃李，歲歲芬芳。在這充滿着希望與收穫的金秋時節，我們迎來了我們自己的節日。今天我們隆重集會，慶祝第二十九個教師節。首先，我代表學校向各位老師致以節日的問候！向長期以來為海寧的發展和建設嘔心瀝血、默默耕耘的全體教職員工表示衷心的感謝！向在教育教學取得不斷進步和可喜成績的教師表示熱烈的祝賀！向長期默默關心學校發展的離退休同志表示崇高的敬意和良好的祝願！
過去的一學年，全校教職員工凝心聚力，團結奮進，譜寫了學校發展一個又一個新篇章。大學聯考二本以上上線人數522人，取得了近5年來最佳成績，圓滿完成上級下達的各項指標；本屆高二在小大學聯考中成績突出，百分之百過關，400多人次獲得加分；分校會考和地生會考均圓滿完成上級所有指標並有突破；所有成績取得都是我們海寧人團結奮進、眾志成城的結果。一年來，學校抓活動、創特色，碩果累累。本分部相繼開展城鄉共建活動、志願者先行活動、扶弱助困活動、“陽光體育”活動、名家進校園等活動，贏得了社會的廣泛讚譽。各種驗收、競賽成績斐然：學校順利通過江蘇省首批、唯一美術課程基地、青奧示範學校等驗收；大力營造快樂學習、健康成長、全面發展的良好氛圍，本分部陽光一小時體育活動、冬季長跑、鼓樓區第十二屆“一二·九中學生合唱比賽”一等獎、區健美操比賽一等獎、南京市中學生辯論賽一等獎等使校園處處洋溢着青春活力……無不顯示出我們辦學實力的進一步增強和社會滿意度的'不斷提升。光榮屬於全體海寧人！
我們在為取得的成績而倍感自豪時，應該更清醒地認識到：時代在變革，思想在進步，教育的要求也在不斷提高。“傳道、授業、解惑”已不再是教師內涵的全部。教師應該有崇高的理想追求，有先進的教育理念，有自覺的職業規範；教師不僅是知識的傳遞者，更是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感信念的塑造者。為此，我代表學校向全體教職員工提幾點希望和要求，並以此與大家共勉。
一要忠於本職，紮根講台寫春秋。我們要以教書育人為己任，以提高教學質量為根本，大力弘揚“春蠶吐絲、蠟炬映輝”的奉獻情懷，甘於平淡、樂於奉獻，獻身教育，在桃李滿天下的收穫中感受成功的喜悦。
二要教學相長，學高為師展風采。根深方能葉茂，源遠才能流長。培育優秀學生，首先要有優秀的教師。我們要正確把握教與學的關係，邊教邊學、教學相長；要時刻保持“充電”狀態，不斷豐富提高自身素質；要拓展學習領域，苦練教育本領，努力把自己塑造成師德高尚、業務精湛、學生愛戴、社會放心的教書育人排頭兵。
三要鋭意進取，創新開拓育英才。我們要立足本職，着眼長遠，始終保持以創新的姿態發展教育、以改革的精神推動教育，善於探索、勇於實踐，創新教育理念，創新教育方式，創新育人手段，全面提高學生的創新能力和實踐能力，用創新型的思維，培育創新型的人才。
四要為人師表，一身正氣樹楷模。“動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速”。教育工作者是塑造一代新人的雕刻師，是家長心目中的有德之人，是學生心目中的模範之師。我們要樹“八榮”、棄“八恥”，樹師德、鑄師魂，塑師表、強師能，修身正己，教書育人。要有維護大局、團結協作、與學校共榮辱的道德準則，塑造樂於清廉、潔身自好、為人師表的道德標杆，歷煉淡泊名利、無私奉獻、精益求精的卓越品質，培養嚴於律己、寬以待人、海納百川的容人氣度，成就高尚品質，樹立良好形象，當好學生楷模。
老師們：重教興學，功在當代，利在千秋。希望全校教師和教育工作者，繼續發揚淡泊名利、志存高遠，甘為人梯、敬業奉獻的精神，開拓創新，紮實工作，為教育事業改革發展做出新的更大貢獻！
老師們：百年海寧，業績煌煌。光榮的求真傳統，濃郁的文化氛圍，是海寧的底藴；奮進的大勇精神，不屈的頑強意志，是海寧的風骨。讓我們心連心，肩並肩，以更堅定的姿態耕耘在這片見證了歷史，也將孕育希望的文化沃土上，創造更為燦爛的明天！
最後，祝各位老師節日愉快、身體健康、闔家幸福!
