最新告別母校演講稿

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在現實社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的最新告別母校演講稿，歡迎閲讀與收藏。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好。

歲月匆匆,花開花落。轉眼間，國小的學習生活就過去了。而今，我們即將畢業。在即將離開母校的時刻，我們的心情十分激動，每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事，六年的國小生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切。我忘不了那一次：

那是去年初夏時節。一天，疾風夾着密集的雨點，不時還傳來一陣陣雷聲。僅管這樣惡劣的天氣同學們還在班裏上課。乎聞一陣震耳欲聾的雷聲，我驚恐的豎耳聽着。由於那一堂課我沒有認真聽，所以老師講的是什麼我一點也不知道。老師叫我放學後在教室等她。放學了，我忐忑不安的在教室等着。伴隨一陣腳步聲，老師到了教室。她坐在我旁邊，給我講剛才上課的內容，聽她那如沐春風的語言，我看着她那股認真勁，我不禁熱淚盈眶……

我們身上所有的智慧，所有知識，都是老師辛苦工作的結果。我們成長中的進步，都是老師汗水的澆灌……六年的步覆踏實又匆忙;而當這一切悄然落幕的時候，我才發現，我們走過得辛苦歡樂，過得充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着微笑，我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香，2190天裏，我們每個人都長大了許多許多……

謝謝大家。

敬愛的老師、親愛的同學們：

時光荏苒，從我們的身邊走過；歲月如歌，在我們的心中銘刻。崢嶸歲月，六載風華，轉眼就要畢業了，多少風雨的錘鍊，多少奮鬥的艱辛，我們即將告別母校，這時湧上心頭的是深深的眷戀之情。縱使心中有萬般不捨，但我們仍要收起行囊，繼續邁向中學的大門。去更廣闊的天地揮灑、搏擊。

在這裏我們度過了美好的六年。這六年，我從一個無知的小女孩變成一個知識豐富、熱愛讀書的少年；這六年，老師親切的話語、慈祥的臉龐伴隨着我成長；這六年，我和同學們手拉手，一起嬉戲、一起歡笑、相互幫助，相互扶持。

記得第一次踏進這個校門時，我心裏充滿着好奇，卻又對陌生的環境無比恐懼。我不敢跟身邊陌生的面孔打招呼，只是一個人蹲在角落裏發呆。就在這時候，一雙温暖的大手緊緊地握住我，我抬起頭一看，是鍾老師。她手心的温度給予了我力量，讓我不再害怕和膽怯。從此，我就愛上了鍾老師，愛上了語文。鍾老師像一名辛勤的園丁，默默無聞地澆灌着我們這些橋嫩的花朵。她教我們讀方塊字，教我們寫拼音，教我們唱兒歌。我們學得津津有味、不亦樂乎。下課時，她陪我們一起遊戲；傷心時，她安慰我；成功時，她稱讚我；失望時，她鼓舞我。讓我們從無知變得懂事，從膽小變得勇敢，從幼稚變得成熟。

隨着“a，o，e”的讀書聲，我們步入了三年級。記得有一次接力賽，我站在第四棒交接處上焦急的等待。眼看她就要將接力棒遞到我手裏了，可是意想不到的事情發生了。後面的同學由於太過心急，跑得太快，一不小心撞到了我。我的身體頓時失去了平衡，重重地摔倒在跑道上。我顧不得疼痛了，藉助手臂的力量支撐起來，迅速地向終點衝刺。可由於腳痛難忍，怎麼也追不上了，最終的了第5名。跟我心中的成績差太遠了，我沮喪萬分，垂頭喪氣地向同學們走去，自責的淚水不由自主地流了出來。我心想：“同學們一定會責怪我的，是我拖了班級的後腿。”我越想越慚愧，哭聲越來越大。突然，有人拍了我一下，我轉身一看，同學們都在我的後面，他們對我説：“沒關係，你盡力了”“失敗了不要緊，下次成功！”大家齊聲説，“加油！”我愣了一下，淚水湧了出來。伍可欣馬上遞給我一張紙巾，我擦乾了淚水。看到的是一張張真摯的臉，一雙雙關切的眼。頓時，感動得不知説什麼好。“此處無聲勝有聲！”同學們的真情和友誼深深地烙在我的心上。我的心裏暖乎乎的，這股暖流在我心裏一直流淌着。

多少勝利失落的激動，多少難以忘懷的記憶。不能忘記老師諄諄的教誨，不能忘記同學真摯的友情。那是我們恆久的珍貴記憶，明天，我們畢業。放飛夢想，燃燒希望，帶上國小時代的最美好回憶，奔向人生新的征程。

再見，我親愛的母校。再見，我敬愛的老師。再見，我親愛的同學。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！再見，母校；再見，書聲琅琅的教室；再見，朝夕相處的夥伴；再見，我美好的童年。光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我從一個懵懂無知、幼稚無比的“小不點”變成了一個即將畢業的少年。小的時候，總聽大人們説長大後會懂得親情和友情。當我懂得了這份親情，這份友情的時候，我已經像小樹一樣漸漸地長高長大了，要去迎接新的開始，親情和友情的種子，已經牢牢地紮根在每一個人的心田了。

六年的美好時光，一幕幕浮現在眼前：第一次踏進這美麗的校園，心裏總是在想，只要有信心，有理想，有付出，就一定能夠實現心中的那個夢；第一次上課時，我在教室裏端端正正地坐着，望着和藹可親的老師，眼睛裏充滿了對知識的渴望。

如今，六年的國小時光，轉眼過去。我們將插上夢想的隱形翅膀，飛向另一個知識的海洋，在那兒，我們可以放飛夢想，實現夢想。我不怕人生道路上的絆腳石，因為我已經從母校那裏學到了許多克服困難的方法。有一些友誼已靜悄悄地沁入我們心間，無聲無息地淌入我們的'生命之中，又即將在我們人生第一個轉折點分別，有可能再也見不到彼此，留下的，只是回憶和深深的思念……

再見，母校！再見，這個伴隨我成長的地方。

敬愛的老師，親愛的同學們：

在這豔陽高招，枝繁葉茂的日子裏，我們最後一次歡聚在母校的主席台前，歡聚在莊嚴的國旗下。

從剛入校到現在，匆匆的六年已經從我們身邊飛過。這六年的國小生活更似一幅多姿多彩的畫卷，塗寫了我們每一天的學習生活；每一日的玩耍與快樂。現在，我彷彿又看到了我們一起學習、探討的分分秒秒；彷彿又看到了老師教會我們的點點滴滴；彷彿還看到了我們為了班級榮譽一起拼搏的時時刻刻……回憶往事有甜蜜的滋味，也有酸楚的感覺，細細品味，彷彿就是一首精彩的詩篇。此時此刻，往事再次浮現在我的腦海裏。

記得六年前的一天，放學的鈴聲響過，同學們都陸陸續續的被家長接走，原本在校園裏玩耍的同學們都一擁而散，熱鬧的校園頓時變得冷冷清清。但是，卻沒有人來接我，我就在這國旗下哭了起來。過了一會，呂老師來到我的身邊，用手帕擦去我的眼淚，對我説：“沒有人接你的話，你先來我家吧？”我的內心不由得湧起一股暖流，老師就像我的親人。這陌生的校園馬上就變得熟悉起來，這彷彿就是我的家。讓我記憶猶新的是，在去年的六一兒童節。我別選上了文藝演出的主持人，這消息令我有興奮又緊張。我在家努力地記背台詞；在學校張老師叫我如何有感情的背誦。沒過多久，我便背熟了這些台詞，並全額非常富有感情。演出前，張老師特地到後台鼓勵我，説：“別緊張，深呼吸，放鬆放鬆。”我信心十足的回答：“我會好好發揮的。”張老師又坐到第一排微笑的看着我，彷彿在説：“你能行，我相信你會成功的！”往事猶如大海里的珍珠，顆顆明亮，永遠保存在我的心裏。再見，親愛的母校。在你你的懷抱裏我們從幼稚變得成熟；從無知變得懂事；從膽小變得勇敢……今天，我們為你驕傲；明天，您一定為我們自豪！

再見，敬愛的老師，是您帶領我們在知識的海洋裏遨遊；是您把知識大門的鑰匙傳授給我們，您對我們的教導，我們一定銘記在心！再見，親愛的同學，我們在一起的時光就要逝去，請把我們的友誼埋種在土地裏，永遠記住我們共同度過的風風雨雨！

最後，讓我們共同祝願我們的母校美麗繁榮；祝我們的老師身體健康，桃李滿天下；祝願我們的友誼地久天長，萬古長青！

燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的嚮往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！母校啊，我們就要離開您，收起往日的嬉戲，我們靜靜地，走過校園每一個角落，走過我們生活了六年的地方，曾經，陽光明媚的教室裏迴盪着我們的朗朗書聲。寬闊平坦的操場上留下了我們的歡聲笑語。

忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨。忘不了，摔倒時，同學那一雙雙援助之手。忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光。忘不了，成功時，同學那一陣陣熱烈掌聲。母校啊，讓我怎樣感謝您。六年，兩千多個日子，我們在這裏一起分擔風雨，共享雨露。在這裏，有我們最珍貴的回憶。有我們最知心的朋友，有我們最難忘的學習生涯。

六零國小，是我們健康成長的沃土，是我們兒童希望的樂園！臨別之時，也許我們有些傷感，但是我們並不惆悵。因為那無限的未來就要從現在開始，我們就要慢慢體會“長大”的滋味，這昭示着一種榮耀，更提醒着一種責任。這份責任就是我們要學會愛，愛我們的家人、我們的老師和朋友，愛這個社會，愛偉大的祖國，愛生生不息的中華民族！

我們即將邁出六零國小的校門，但在今後，不論走到哪裏，我們都不會忘記我們曾是六零國小的學子，不會忘記老師的叮囑和期望，昨天六零是我們的榮幸，明天我們是六零的驕傲。今天我們是六零園裏的一縷芬芳，明天我們是共和國的鋼鐵脊樑！在離別之際，請接受我們最莊重的隊禮，最真誠的祝福！（深深的鞠躬）感謝老師，祝您身體健康，事事如意；祝福同學，讓我們奮發有為，再創輝煌！

最後，我們再一次代表全體畢業生，向辛勤哺育我們的老師説聲：“老師，謝謝您！”向教育培養我們的母校説聲：

“六0，祝願您！”願您繁花似錦，根深葉茂；從成功走向燦爛，從燦爛走向輝煌！

謝謝大家！（鞠躬致謝）

尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，首先我謹代表九年級全體同學向學校領導以及老師們道一聲感謝，感謝三年來你們對我們的關心與照顧。更感謝在這三年中你們對待工作的認真嚴謹，。三年來，你們對我們的叮嚀與教誨。帶給我們的那些色彩絢爛的回憶與深入人心的感動。我們永遠不會忘記。

同學們，我們有緣坐在同一所學校裏學習是件多麼幸福的事情。這三年的`過往存於心中，歡樂的，悲傷的，無奈的，憂鬱的……盡是無比珍貴的回憶，黑板上殘留的粉筆痕跡，磨損的桌角，掉了頁的舊筆記本。斜倚在牆角的掃把，操場的跑道，刷刷的寫字聲，走廊裏探討學習的背影……無數個畫面都定格在我們的腦海中，這三年，我們在金明留下了太多的風景，還記得班長武若子在班級活動中忙碌不停的身影，和我們三、四班的“四大金剛”和譚暢達三年來，堅持為班級搬水的奉獻，太多太多的感動溢於言表，正是有這麼多同學的熱心奉獻，才鑄就了九年級、四班這個幸福的大家庭。

當然，這些回憶的重要創造者少不了辛勤教育我們的老師。

感謝政教處的老師們，他們教我們做人，用德育澆灌我們的心田，夏老師如一縷春風，教室裏、樓道內、校園裏隨時隨地都能見到他巡視的身影，他是我們靈魂的鑄造師，用正義與認真鑄就每個學生的輝煌。祁主任如夏日的清泉，他偉岸高大的背影寫滿了責任，他是我們生活的摯友，用快樂點亮我們的生活。張校長如秋日的藍天，用細心給我們一堂堂生動的德育課，用樸實抒寫奉獻。

班主任姚老師，用獨特的教學方式，教會我們在競爭中學習，在學習中成長，記得她教會我們"若不把握現在時，將來怎會最高級，永遠奮鬥並努力，將來夢想最給力；”

語文王老師，她帶領我們品“詩詞歌賦，賞千古風流人物，還看今朝。”

數學馬老師，她可謂是“正數負數，指數函數，三角函數，數數含辛茹苦；平行線，交叉線，拋物線，線線情真意切；”

物理厚老師，“處三尺講台，出力做功，洪亮嗓音，憑一腔熱血，放電發光。"

化學尚老師，“面酸鹼鹽，樂與有機無機作伴，培養學子，巧同原子分子周旋。”

政治曹老師，“仁義禮智大綜合，講同情，論人心，一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”

歷史祁老師，“橫覽隋唐元明清，歎朝代興衰，縱觀遼宋夏金元，通古今變換。”

體育馬老師，“無三尺聖壇，卻有一尺一球作伴，矯健身手，步姿瀟灑凜然。

正是這些老師們辛勤的培養，善意的教誨，才成就了我們今天的蜕變。

依昔記得，每當放學時分，日落幽谷之時，整個校園被一片金燦燦的柔和的光芒籠罩着，模糊了整個天際，這個時候的金明是最美麗的，算算剩下的時光，我們僅剩50多天就要離開這個美麗的校園。這三年的點點滴滴，深深刻在心底，讓我們無法忘記，我們無力回報母校什麼。只願在兩個月後的中招考場上，取得優秀的成績，交給母校一份滿意的答卷。同學們，讓我們帶着勇敢拼搏的精神，永不放棄的決心，持之以恆的毅力，來迎接中招。讓我們青春的生命之舟在歲月的港灣裏啟航，直掛雲帆，乘風破浪。

請同學們舉起右手，同我一起宣誓：“今天，我為金明自豪，明天，我為金明驕傲。”

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好！光陰似箭，日月如梭。日子過得飛快，已快到了畢業的日子、回憶當初，在校園的生活給了我許多快樂的回憶！

看着我胸前掛着的校卡…………，我非常感謝我的學校——中心國小。哺育我成長的搖籃：非常可敬的老師們———“我們辛勤的園丁”，辛苦了。是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗，讓我們茁壯成長。多少年的歲月？那即漫長又短暫，幾年的歲月，與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕出現在我的眼前…………。最讓我難忘的是，老師在黑板前，用洪亮的聲音引導這我們的思維一起學習。最難忘的是，老師用那永不疲倦的身影在給我們備課，批改作業。最難忘的是，老師您即教環境又育人，更重要的是老師用自己的對事業的忠誠和那種執着可敬的職業精神，教會我們人身的道理，懂得如何去做人，讓我們在成長的道路上有了一盞明燈。

我的母校——__學校！我將快要離開您了，去接觸新的學習環境了，但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導，我將永生難忘，永遠銘記在心中。我一定不會辜負母校對我的期望，我一定會好好的學習，用學習報答對您的養育之恩。

祝您：

桃李滿天下！