有關我的夢想的演講稿12篇
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在學習、工作生活中，越來越多地方需要用到演講稿，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的有關我的夢想的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關我的夢想的演講稿1
尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：
很榮幸能代表xx一中來參加這次演講。
首先，我想向各位介紹一下我自己。我，何xx，xx一中高一年級學生，苗族。
大家知道嗎？我很驕傲，因為我是宜良縣所有苗族村裏僅有的三名高中生中的一個，而且我還在宜良最好的高中學習。或許你們會覺得，是的，不光是你們，我自己都很奇怪，宜良縣72個自然村中有十幾個苗族村，為什麼只有3名高中生？
曾經，我感到困惑，我感到心痛，我一直耿耿於懷！是不是我們苗族人天生比其他人差，天生沒有別人聰明？不是,苗族人中也有研究生、博士生呀！那是不是苗族人真的那麼貧窮，那麼落後，連上學的錢也沒有，不是，苗族中也有不少人在外工作，有車，有房，怎麼可能連供孩子讀書的錢都沒有？那麼這一切究竟是為什麼？於是，我想找出我們苗家生活落後的根源。
翻開苗族歷史，在遠古時代，苗族原是一個最早農耕，較早用鐵器的民族。在商周時期，苗族先民便開始在長江中下游建立“三苗國”從事農業稻作，它曾是一個強大的民族。但到近代，苗族卻龜縮在高寒的烏蒙山中，虎狼為伴，結繩刻木，刀耕火種。由於是從自己的家鄉遷到異鄉，有人難免被其他族人歧視壓迫進而淪為奴僕，大多數苗族先民所到之處前有他族欺負，後有敵人追趕，所以他們回不去了，只能在他鄉備受屈辱、備嘗艱辛的住下，只能任由當地的地主豪強欺凌壓榨。
直到18XX年，傳教士馬禮遜到中國後的'20xx年間，無數陌生而一樣的面孔不斷出現在中國的茫茫山區與鄉村，他們默默的來，默默的走，把生命與愛灑在他們所熱愛的這片土地上。1904的冬天，柏格理，一位穿着苗族服裝的英國牧師來到只有十幾户人家的石門坎，從此開始了苗疆史無前例的文化創舉。苗族文化在這一時期到達了從所未有的鼎盛！
到現在幾十年過去了，苗族同胞們開始走出大山，這是值得快樂的事，苗家人本應該幸福和諧地生活在中國大地上。可是留在家裏的老人和孩子們呢？一間土坯房，兩個老人，一個孩子，漏了補補了又漏的房子；斷了搭搭了又斷的電線；每天惹是生非，別人找上門來讓老人不停賠罪的孩子；走出去後又頂着一頭奇形怪狀髮型帶着一身惡習回來的青年；被遺忘而流失的民族技藝；被時代思想擯棄而逐漸陌生的母語；被舊社會禁錮不可自拔的封建思想；越來越多輟學的孩子；越來越早結婚的年齡……這一切告訴我：苗家人，並！先輩們用生離死別換來的光明和用畢生心血傳承的文化都不在了！
今天，摩托車、汽車的聲音響徹了山谷，而有些苗族同胞的思想意識卻還沉睡在愚昧之中，家長們以暴制暴，青年們作風不正，酗（xù）酒、抽煙、賭博；“讀書沒有出路，讀書就是浪費錢”的思想還充裕着他們的腦子。現在的中國，柏油路修到了家門口，少數民族考試有加分，鼓勵自主創業，支持教育下鄉；這一切都可以讓苗家人過得更好，可是一個民族落後的思想意識不是一年半載就能改變的，“冰凍三尺非一日之寒”想要改變將是任重道遠！所以，我有一個夢想！
我有一個夢想，希望更多的苗族同胞可以得到好的教育，走出村子，走出大山，他們珍惜時光，珍惜青春，為苗家美好生活而努力奮鬥！
我有一個夢想，希望苗族同胞們能夠擯棄陳舊腐朽的觀念讓孩子們讀書，苗家的文化和技藝能有所傳承！
我有一個夢想，希望苗族同胞能夠擺脱貧困，自立、自信、自強；
我有一個夢想，希望苗族能夠走向世界，被世界所熟知，苗家人的傳統文化將在中華大地上永遠流傳，生生不息！
我有一個夢想，希望所有苗家人都可以大聲並自豪地告訴別人，我是苗族人！
我有一個夢想，希望五十六個民族的中兒女親如一家，團結一心，為實現美麗中國夢想而共同努力。
我有一個夢想，我希望中華民族有朝一日能夠站在世界的頂端。我希望百年之後，世界各地都有我華夏子孫的身影。我希望在以後的以後，我華夏服飾，華夏文化風行全球。
我有一個夢想，夢想中華民族能真正挺直腰桿，不再受其它民族歧視，每一個海外的中國人都能理直氣壯地説：我為是一箇中國人而自豪。
我相信，這不會只是一個夢想，它就是不久的將來，我會努力和所有朋友一起奮鬥，共創苗家美好未來！共迎祖國的美好明天。中華民族的同胞們，不要忘記自己的責任，為了民族，為了國家，也為了我們自己。
謝謝大家！
有關我的夢想的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
我不是詩人，不能用漂亮的謳歌我的生活;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學生，但我有我的夢想。
記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得，那時，花兒總是開着的，草兒總是綠油油的，風兒總是温暖的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷裏睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
辭別幼兒時期，進入了國小。這時，我又一次看到那敏鋭的目光和那慈祥的笑容，她是我的國小老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的`目光和一個讚許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油!國小六年，那目光、那笑容，像温暖的春風、像温暖的陽光吹拂着我、照耀着我，讓我茁壯成長。光陰似箭，國小畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了國中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講台，用三寸粉筆為我們寫下國中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，國中語文並不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字裏行間，常常流淌着一腔温馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期會考試我的只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!
啊，我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中紮下了深根!風在靜止時是無聲的，那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣，風便有歌了;水在靜止時是無言的，那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡笑了;山一直是沉默的，那麼，就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛!一直被中國人奉尊為聖人的孔子曾在幾千年前説過：“唯女子與小人難養也，近之那麼不遜，遠之那麼怨。”
難道女子真的只能和小人歸之於一類嗎?我倒想問問這位偉大的孔聖人這裏所説的女子是否包括他的母親?
從古自今，從父系氏族社會開展到現在，女子的權利並沒有完全實現。就拿中國的古代來説吧，中國曆經二十幾個朝代，真正意義上的女性只有武那麼天和慈禧，而且帝王們還特別規定：後宮不許干政。在朝的大臣100%是男性，這難道不是對女子權利的剝奪嗎?男子和女子共同生活在地球上，應該每個人都有為國效力的時機吧，那麼憑什麼讓女子不許干政呢?女性也是人，憑什麼讓她們一輩子過着相夫教子的生活呢?我們要堅決肯定女性不是男性的陪襯品，而是與他們站在同一高度的，女性與男性是完全平等的。
再説説現代中國吧!從國小到大學，班中的女生一般都是不斷減少的。現代的家長中還有人固執地認為女孩子以後嫁了就是別人家的了。那麼，為什麼頻頻有人説女生的智力不如男生呢?因為幾千年的男尊女卑思想已在人們的腦中打下了深刻的烙印。女生智力絕不會比男生差，這是我們要肯定的，我們要堅持的。
人才市場裏，許多招聘單位會告訴女應聘者：“我們只招男的，不招女的!”這是為什麼呢?法律上已經明文規定了，男、女是平等的。這難道就是所謂的“平等”嗎?為什麼用人單位會只招男性而不招女性呢?答案只有一個，就是社會對性別的歧視並沒有真正地消失過。
幾千年了，女子為什麼不站起來呢?我們不能再讓男子將女子與小人歸於一類了，我們現在需要的是像蘇珊。安東尼一樣，勇敢地扞衞自己的權利。
我有一個夢想，夢想有一天男、女真正地平等了，招聘單位撤去了那塊“只招男不招女”的牌子。
我有一個夢想，夢想有一天在各國首腦會上，會出現一半女性的面孔。
我有一個夢想，夢想有一天女性實質擁有的權利與男性一樣多，社會是真正的男、女平等社會。
有關我的夢想的演講稿3
每個人都有本身的夢想，大略你的夢想是當一名為人民辦事的警察，或是一名伶牙俐齒的記者、導遊。而我的夢想是當一名流民教師。
我覺得教授是特別神聖的，特別宏大的。是教授，把一個不懂事的孩子教誨成一個恭敬師長，明道理的好孩子；是教授，把一個貪玩的孩子培養成一個好學好問，力求長進的好門生。教授用知識甘露，澆開門生抱負的花朵，用心靈的清泉潤育門生情操的美果。如果把門生比作故國的花朵，那教授便是一名花匠，教授為故國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使故國的花朵茂盛成長。如果把門生比作迷失方向的羔羊，那教授便是那位指路人，教授為門生指明方向，使門生明瞭本身的方向。
所以，我的夢想是當教授。教授能夠為故國、為人民培養出人才，作出貢獻。小時候，我有過很多夢想，有英俊的文學夢，有繽紛的明星夢，也有美好的計劃師的夢。長大後，我從連續的進修中，找到了我真實的夢想，找到了能夠為故國、為人民作出貢獻的夢想，那便是當教授。
我想，以我如今的知識根本，想要兑現我的夢想，那的確便是胡思亂想。所以，我必定要好好進修，在課前做好預習，講堂中當真聽講，課後當真複習，還要多讀課外書，也要養成精良的`操行品格，畢竟有美好的風致也是做教授的一個基來歷根本則。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一剎時的伶俐與豪情，只有竭力進修才是開在告成之路上的鮮花。所以，我必定會好好進修，竭力搏鬥，為兑現我的夢想而竭力進修。我相信，夢想固然很遼遠，但只要堅定下去，舉動起來，就必定會有兑現的一天！
有關我的夢想的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的.未來。
我只是一名學生，但我有我的夢想。
風在靜止時是無聲的，那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風便有歌了；水在靜止時是無言的，那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那麼，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛！
有關我的夢想的演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
夢想是我們前進的動力，是我們前行的指路燈，是對美好未來的憧憬。每個人心中都有一個夢想，而我的夢想卻與眾不同，那就是當一名舞蹈家。
我剛到跳舞班的時候，心裏就像十五個吊桶打水，七上八下，緊張的不得了，不敢進去。老師説：“快點來吧，我們歡迎每個新同學
的到來！”我看着老師鼓勵的目光，看着同學們的期待，心想我一定能行，我會做的更好。我不再緊張，而是大方的走進了舞蹈班。
老師先跳了一支舞，她那嫻熟的動作，她那優美的舞姿深深的吸引了我。老師示範過後先讓我們練習下腰，剛開始的`時候我的腰很痛，看着同學們練習的那麼到位，我真是有點自愧不如，老師説：“加油，熟能生巧，多練習練習就不痛了。她們比你練習的時間長多了，我想信你經過一段時間的練習，一定可以做的更好！”
這時我想起許多的舞蹈家的優美身影，想起了自己的夢想。“不！我不能讓老師失望！我要實現我的夢想，我要成為一個舞者。我一定可以做到的！”練習了幾周，我不僅會下腰，而且還會跳一支完整的舞蹈。老師説我的節奏感很強，能很準的踏着鼓點跳。我對自己的未來更有信心了。
一個學期轉瞬即逝，有一次上課，老師告訴我們説：“咱們接xx電視台的邀請，要去參加春節的電視節目錄制。”聽到這個振奮人心的消息，我們個個歡呼雀躍，個個都充滿了信心。演出開始了，站在這諾大的舞台上，音樂響起，我和同學們都非常的投入，我們把一曲《榴花似火》表演的淋漓盡致。經過這次的鍛鍊，我想以後不管遇到什麼困難，我都要堅持自己的夢想，成為一名優秀的舞蹈家。
雖然現在我離實現夢想的距離還很遙遠，但是我明白，堅持就是勝利！
我的演講完畢，謝謝大家！
有關我的夢想的演講稿6
親愛的老師同學，大家好，今天我演講的題目是《我有一個夢想》！
改革開放的腳步繼續向前邁着，社會正以着我們難以我們難以想象的速度向前發展着，09年渾厚的鐘聲已經敲響，第一批90後已經步入成年的殿堂。這一美妙的事實，猶如百花的香氣，迎接着生機勃勃的春天，這一時刻的到來，猶如新的一天，充滿了未知，面臨着挑戰。
然而，20xx年的今天，我們必須正視90一代正被人質疑這一事實。
人們都説，90後是最幸福的一代，有着父母無限的疼愛，有着數不盡的零花錢，有着80後沒有的高科技。可是90後的悲哀誰能懂，每天都是家——學校——家三點一線。殘酷的中國教育體制正努力的剝削着我們，可是我們沒有被壓垮，我們以我們的形式度過着屬於我們的青春，這是一個叛逆的青春！放浪不羈的外表裏我們承受着父母的期望，以及社會的質疑，還過年幼的我們本不該過早的擁有這麼大的心理負擔，可是社會不顧後果的將他們壓在了我們的身上，現在還反過來對我們説：“你們是被壓垮的一代。”
由於和國際接軌，我們這一代正不斷的與日本，美國的孩子做着對比，對比的結果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代，那些所謂的教育專家們不斷的發表文章調侃着我們，可是他們卻面對中國的教育無計可施！我不禁要問，到底是什麼造就了與眾不同的我們！
我有一個夢想，這個夢想是深深紮根於90年一代的夢想中的。
我夢想有一天，這個社會真正的瞭解我們，理解我們。 我夢想有一天，90後的孩子能和父母坐在一起，彼此瞭解，互相溝通。
我夢想有一天，甚至連校園這個囚牢般的地方，也將變成歡樂和自由的天堂。
我夢想有一天，老師將不完全是以我們的成績，而是以我們的品格優劣來評定我們的好壞。
我夢想有一天，社會對我們不在質疑，我們的天空不再烏雲密佈，陽光初露，架起一道彩虹，閃亮人間！
這就是我的希望，我希望我們脱下放浪不羈的`外衣，以真誠的面孔示人，有了這個信念，我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個信念，我們將能把校園中痛苦的埋怨，變成一支歡樂向上的交響曲。有了這個信念，我們將能快樂學習，快樂成長！
在歡樂到來的那一天，90後所有的孩子將以一種新的心態度過着美麗的青春。
同學們，讓我們播下夢想的種子。
即使自己只是一滴水，有了夢想，也能匯成無際的大海。 即使自己只是一朵雲，有了夢想，也能凝成高遠的天空。 即使自己只是一朵花，有了夢想，也能盛開美麗的春天！ 我有一個夢想
幾十年前，美國著名的黑人民權解放運動領導者———馬丁路德。金，在台上演繹了他那舉世聞名的演説<<我有一個夢想>>，也就是因為這演説，才能夠使他在領導黑人民權解放運動中取得勝利。也就是由於這演説，從而成就了他人生的輝煌。
然而幾十年後的今天，我以同樣的激情站在這台上，一同樣的希望來演繹不同的自我，已同樣的熱情來追逐不同的夢想。
早在幾年前的申奧成功中，我們國人都懷着同一個夢想走進2008，走進北京。懷着滿腔熱情的心進入奧運。都懷這一顆希望、一顆期待、一顆喜悦之心，為奧運的到來而歡呼。從那一刻起，奧運與夢想同行，夢想追隨着奧運，奧運點綴着夢想。而也僅只有奧運才能實現這夢想，也僅只有夢想才能使奧運來得更美、走得更好、辦得更火。
同一個世界，同一個夢想。同一首歌，給了我們同樣的感受。同一的奧運帶給我們同樣的快樂。同樣的歲月留下不同的回
有關我的夢想的演講稿7
大家好！我的夢想是當一位優秀的老師。
有一次我在看一本書時，有一個問題難住了，我書上寫着小朋友，你長大了，想當什麼呀，當時我的頭腦是空白的`，因為我從來都沒有想過這個問題。好吧，那我現在就在心裏開始想吧，當一位軍人，哎呀，不行，我搖了搖頭否定了這個夢想，因為當軍人不適合一個女孩子，我又在想那我當一位醫生吧，哎呀，還是不行，因為當醫生是要給病人動刀動手術的，萬一動刀動手術的時候出了問題，那可是要被罵慘的，而且我膽子很小，我不想看到那種血淋淋的東西，所以這個夢想也還是算了吧！
嗯，那我當一位校長怎麼樣？哎呀，還是不行，管校園太麻煩了。我想我應該當一位語文老師，像我的班主任代老師一樣，從此我就有了這個當老師的夢想。
我要當一位優秀有名的語文老師，可以寫很多詩很多優秀的作文，還可以出書寫作成為一位優秀有名的老師。
我要把我的學生也教得很優秀很出色。我還要讓全世界的人都知道許多優秀的學生都是我教出來的。這就是我的夢想，我要努力實現它！
謝謝大家！
有關我的夢想的演講稿8
尊敬的各位領導，各位同事：
今天我演講的題目是《我的夢想》
夢想，簡簡單單的一個詞彙，卻特別的深奧！每個人都有着徇麗多姿的夢想。夢是一種慾望，想是一種行動，夢想是一種夢與想的結晶。夢想一旦被付諸行動，就會變得神聖。擁有夢想，也有了追求，有了奮鬥的目的;有了夢想，就有了動力。夢想好比一架高貴的橋樑，不管是否能到達此岸。擁有夢想，並努力去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想的過程中，我們是在成長！因為人生不同的階段，會有不同的歷練和想法。我也從一個曾經成為一名畫家的夢想中，轉變到了如今的夢想：要成為一名職業管理者。有了這個夢想，讓我從一名油畫工作者轉入到如今生疏的效勞行業，使我在人生中有了一次轉變。從而學到了要實現夢想中不可缺少的一些心態，它將是我人生中的一種生活方式。 我分為幾個心來和大家分享：
第一是積極心，人要有安康的心態，它是陽光心態加上積極心態的總和，積極心態就是面對工作，問題，挫折，挑戰和責任，我要從正面去想，從積極的一面去想，積極採取行動，努力去做。在自己的工作崗位中發揮自己的優勢，以積極的行動方式去感染別人，給人以一種力量。
第二是責任心，人生生而有責任。有人分析“人”字兩筆，一撇一捺，一筆寫着權利，一筆寫着責任;人的雙肩，一肩挑着權利，一肩挑着責任。在我們的'生活空間裏，每個人都扮演了不同的角色，每一種角色又都承擔了不同的責任。進入公司參加工作以後，我就要承擔起工作的責任，保持強烈的責任心去完成每一項工作，公司和指導下達的每一個任務。除此之外，家庭責任，社會的責任等等都是我們不可推卸的責任。
第三是學習心，人活到老就要學到老。有句話説得好：“學歷代表過去，才能代表如今，學習力代表將來。”有學習心才有創新。所以在工作中我也在不斷的學習，向每一位同事學習，在這段時間的工作中，尤其是從兩位助理那裏學到了很多很多，不管是為人處事還是業務知識，公司的企業文化等。都要學別人之長，來補自己之短。有一位重慶市叫陶志明的老人，經過了18年的自學自考，在77歲的時候拿到了大專文憑，他還為自己寫了一首題為《詠自考》的詩：“老漢不減昔日狂，二十一年上科場，文憑到手不竭步，終身考試又何妨。”關於成功的故事，關於學習的故事比比皆是。它告訴我們沒有孜孜不倦的進取精神和學習精神，沒有百折不撓的堅韌毅力，再好的夢想也難以實現。
第四是感恩的心，有人指出，不會感恩，不懂感恩將是一代人的情感退化。所以懂得感恩，有一顆感恩的心，你就會對所遇到的一切都抱有感謝的態度，這樣會是你消除煩惱和怨氣。首先我要對生我養我的父母感恩，沒有他們就沒有我的今天。謝謝他們！當我能進入公司，就要感謝公司能給我有了學習的時機，給了一個平台展現自己的時機，這是我第一次能站在這麼多人面前演講，也是我人生中的第一次，因為人生的每個第一次都是難忘的。在此，我再次感謝公司和各位指導能給我這次時機展現自我。謝謝！
最後，讓我們大家一起帶着積極的心態，強烈的責任心，堅持並努力地去學習，懷着一顆感恩的心盡情地去追逐自己的夢想吧！為了夢想而奮鬥，活出自己的色彩，做最漂亮的自己，只要努力，自信，每個人都可以是自己的代言人！ 我的演講完畢！謝謝大家！
有關我的夢想的演講稿9
女孩蘭又做了同樣的夢。夢中的她戴着一條潔白的哈達，搖着轉經筒，輕快地走在高原上，輕輕一伸手，似乎已摸着了天堂？？ 那是她的一個祕密。自從兩年前看見了一張關於西藏的圖片，她就愛上了青藏高原，並幻想着有一天能生活在那裏。於是，她查閲了家中和學校所有關於西藏的圖書和資料，收集了許多青藏高原的風景圖片，每晚做着同樣的夢。
在別人看來，蘭算是一個幸運的女孩，有一個職位很高的父親和一位温柔賢惠的母親，家境又富裕。在學校，她的成績一直名列前茅，再加上温和的脾氣，所以無論老師還是同學，都十分喜歡這個既聰明又漂亮的女孩。可他們誰也不知道蘭的心事，包括她的父母。他們只知道蘭收集了很多西藏的風景圖片，只知道她常常對着那些風景圖片發呆，只知道她就要考大學了。
日子如流水般匆匆而過，轉眼，蘭迎來了人生的第一次大轉折——大學聯考。父親鼓勵她上科大，因為科大是本地區的名牌大學，可她卻輕輕地吐出了藏在心中兩年多的祕密，“我想報考西藏大學。”蘭説道。
“不行，你必須考科大。”父親想也沒想便吼出了這句話。母親連忙打圓場：“先別説這個，蘭明天還得考試呢。”父女二人鬧得不歡而散。
雖説與父親發生爭執影響了情緒，可蘭憑着平時紮實的功底，仍很順利地考完了全場。考試過後，蘭的父母開始苦
口婆心地勸説女兒，可蘭只説了一句“那是我的夢想”，便不再言語。她的親友、老師都不明白，是什麼原因使這個文靜的女孩要千里迢迢去西藏那個苦地方受罪。他們輪番來做她的思想工作，而她只是痴痴地望着風景圖片上的雪山、草地和犛牛羣，幽幽地説道：“那是我的夢想。”親友們見她如此“執迷不悟”，都搖頭歎息着走了。
蘭病了，因為父親騙她説已經將她的'檔案寄到了科大。她燒了三天，整個人像是在雲霧裏，迷糊中，她好像又看見自己走在青藏高原上。仍是那條哈達，還是那個轉經筒，輕輕地一伸手，便摸着了天堂。眼睛裏癢癢的，感覺有淚輕輕地滑過面頰，而後，她又像聽見母親在叫她的乳名：“蘭兒，好起來吧，好起來以後你愛上哪兒就上哪兒，你爸騙你，檔案沒寄？？”後來的話她沒等聽清，便沉沉地睡去了。
兩個月後，蘭像一隻輕盈的鳥兒，飛向心中嚮往已久的那塊土地，她的夢想，她的天堂。
有關我的夢想的演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學生，但我有我的夢想。
記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得，那時，花兒總是開着的，草兒總是綠油油的，風兒總是温暖的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷裏睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
辭別幼兒時期，進入了國小。這時，我又一次看到那敏鋭的目光和那慈祥的笑容，她是我的國小老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個讚許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油!國小六年，那目光、那笑容，像温暖的春風、像温暖的陽光吹拂着我、照耀着我，讓我茁壯成長。光陰似箭，國小畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。如今，我邁入了國中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講台，用三寸粉筆為我們寫下國中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，國中語文並不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字裏行間，常常流淌着一腔温馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期會考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!老師、同學們：
大家好！我今天要講的是“我有一個夢想”。
冬天的到來，意示着動物們將要進行冬眠；上課的到來，意味着同學們將毫不自覺地進入打瞌睡時間。或許其中還有局部同學堅強抵抗打瞌睡，但是耳邊響起的“人工催眼曲”實在讓人不得不屈服。看着昏昏沉沉的祖國的花朵們，辛勤勞動的`園丁急得在園子裏打轉。可愛的花朵們，你們都咋的了？晚上當賊去了？
“春天不是讀書天，夏日炎炎正好眼。秋天氣爽盡情耍，嚴冬難耐等來年。”這是我聽一位號稱“睡神“的奇葩朗誦過的打油詩。從中我們不難體會，打瞌睡怪不得可愛的花朵們，天氣一涼一暖，環境一舒適，花朵們不自覺地便就睡了過去。
每一位工作盡心盡責，稱之為“老師”的園丁在花園課堂上的每一場精彩的培育講座，都是滋潤萬物的雨露，特別是那些充滿氣味清香和味道甜美的雨水甘露，最吸引花朵們了。為了不錯過這甜美誘人的雨水甘霖，更好地接受雨露的滋養，養足精神準備非常重要，為此，花朵們課堂課間打瞌睡的現象難免再次發生。這節課休息好了，下節課才有精神嘛。
熬呀熬，熬到週末盡情睡，可美好的時光總是過去得很快，轉眼又是週一。或許是放假玩得還不夠盡興，一回到學校，最令人糾結的三件事又來了。哪三件事呢？我覺得非“晚上睡不着，早上起不來，懊悔昨天睡太晚”這三件莫屬了。結果，第二天的課堂上難免又多了一位流着口水打瞌睡的同學。
説了這麼多，“睡眠缺乏”始終是花朵們上課打瞌睡最主要的原因。我曾經看過一個新聞報道，在國內有近七成中學生睡眠缺乏八小時。俗話説，成功的人，八小時休息八小時奮鬥。那麼花朵們休息的時間都幹什麼了？身為花朵的我們不難有所體會過，這段時間裏，有的同學為了應付考試，完成學業，每天看書寫作業，一直到很晚才睡覺；面對家庭的期望和學業上好成績帶來的壓力，有的花朵們借看小説、玩來緩解壓力，導致沒有睡好覺，還有的是躺在牀上也睡不着。可想而知，第二天一上午四節課不到一半，花朵們一控制不住又小睡過去。
花朵們愛瞌睡，是現實壓力太大的無奈折射，生活節奏快，課程進度緊張，學習競爭劇烈。而且，在應試考試完全倚重分數的情況下，花朵們為了能在“一考定終身”的考試選才中結出一個好果實，拖着小小的身軀的奮力跋涉書海，苦渡書海，年紀輕輕地就成了“高壓鍋族”。美好的興趣愛好在這個美好的成長時代就被“趕盡殺絕”，為什麼出到社會上的青年花朵們總是“技到用時方恨少”，原因就在其中。
話説回來打瞌睡始終不好，既影響身體健康，又阻礙平時的學習效率。看看這一羣疲憊不堪，膽戰心驚地打瞌睡的花朵們，一個夢想便在我心中油燃而生。
我夢想有一天，睡眠缺乏，身心疲憊的花朵們可以無憂無慮地安心打瞌睡。不受天氣影響，不受壓力支配，讓煩人的考試，擾人的作業統統扔出窗外。休息好了，養足精神了，充滿活力了，充分合理地利用好“成功的‘二八’小時”。睡好，也學好。我夢想有一天，花朵們不再有“一考定終身”帶來的學業壓力。我們祖國花朵們能朝着多元化的方向開展，那稱之為“學校”的育才花園能對花朵們因其才施其教，追求德、智、體結合天賦、興趣、理想地方式來培育祖國未來。未來的社會、家庭能多方面、立體地瞭解花朵、尊重花朵，花朵們能健康快樂地成長，為祖國和社會建設做更多的奉獻。
輕鬆的學，盡情地睡；學得開心，睡得安心！我的夢，也是中國夢。
我期待着，我夢想着。
我的演講完畢，謝謝大家！
有關我的夢想的演講稿11
各位老師和同學：
大家下午好。
既然是小溪，那就安然在山間流淌成寧靜的夜曲，不必狂想大海的波瀾壯闊；既然是小草，那就醉心於在草原蔚然成茵，不必狂想巨木的參天凌雲；既然是沙粒，那就安心於身旁沙海的浩瀚，不必去狂想巨石的高大雄奇。人生於世，渺小如海中粟，只有選擇適合自己的，才能享受屬於自己的風景。
我們都在極力描繪着自己的夢想，在藍天上、海上、山巔，它遼遠、浩瀚、雄奇。脱離了實際的夢想，固然有美麗的影子，然而伴隨着的還有難以實現的落寞。人生天地間，我們都是一隻只小小的'蝸牛，嚮往泰山的雄奇、渴望長江的澎湃。然而這種嚮往帶不來夢想風景的喜悦，反而是失敗的悲傷。夢裏走了很多路，醒來依舊在牀上，“黃粱美夢”醒後收穫的依然是轆轆飢腸和無限惆悵。
既然不能將如花燦爛的才華綻放於朝堂，那就在市井柳巷盛開成一朵奇葩。舉着“奉旨填詞柳三變”的旗號，柳永便在井水旁、在溪澗邊傾情歌唱。沒有君王的頒獎，但他卻擁有了紅粉知己的愛憐；沒有官方權威的認證，但井水旁市民百姓、黃口小兒的吟唱便是對他最美的褒獎。
他沒能在大宋的朝堂上渲染豪情壯志，但是安心於市井民間，卻讓他的美名依然在楊柳岸、曉風中、和着殘月流傳。能給予榮華的朝堂固然令人嚮往，但是適合自己的才能讓你歷覽心中的美景，找到一片屬於自己的燦爛天堂。
或許我們都曾沉迷於自己編織的美麗夢想，想着它的美妙、想着它的奇幻。但是永遠的沉醉收穫的只是醒來的悲傷。“胭脂淚，相留醉，幾時重，自是人生長恨水長東。”這南唐的後主嗚咽着，想他那曾經的樂園，想他那曾經的三千里江山。
然而卻不知在他的治理下，黎民已生幾多傷感。戰火硝煙，將他們的眼淚焚幹。憑自己的綺麗香豔的軟詞怎能給百姓幸福安寧。心若愛民，心若愛己江山，又何必抱住往昔的歡笑糾纏。既然有人能給百姓安康，能讓江山不再生靈塗炭，為何不安心於自己的世界做個詞中千古帝王。沉迷於自己的幻想，收穫的只是一杯鴆酒了結半世傷。
蝸牛很小，極度狂想收穫的只是滿腹哀傷；麻雀雖小，但飛於草叢收穫的卻是輕盈的飛翔。暢想固然可見夢想奇幻的誘人，但適合自己的才會讓你目覽精彩的花開盛宴。
有關我的夢想的演講稿12
尊敬的各位老師：
有一種快樂，紮根於每一個人心中。無論是貧窮，還是富有。有一種美好，圍繞在每一個人身邊，無論是年邁老人，還是天真學童。有一種幸福，陪伴着我們每一個人成長，那就是我的夢想。每一個人，都有屬於自己的夢想，每個人的夢想都是獨一無二的。有的人，想成為一名醫生。有的人，想成為一名老師。夢想是美好的憧憬。夢想是理想的翅膀。每個人都擁有夢想，每個人都期盼將來。有時候，我就在想，我的夢想是什麼呢？小時候，有各種奇怪的想法，夢想當個科學家，發明家。發明各種東西，拯救地球，拯救世界。後來上國中，高中了，夢想簡單了，就是考上大學。
上了大學，卻迷茫了，我的夢想到底是什麼呢？在微電影《青春期》中看到這麼一句話：不要跟我談理想，戒了。也許，隨着年齡的增長，我的曾經的夢也變得迷茫了。或許，我們迷失了自己。現在，我的夢想不大，也不小。我的夢想就是做個幸福的人。
很喜歡海子的詩，特別是那首《面朝大海，春暖花開》：從明天起，做一個幸福的.人，餵馬，劈柴，周遊世界；從明天起，關心糧食和蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花開。在他的詩裏，幸福就是如此單純、簡單，讓人心嚮往之。
我們追求所謂的成功，或許也就是追求一種幸福。昨天看了俞敏洪的演講。有一句話讓我感觸很深。他説，我們很多人，終其一生，或許都在追求成功。但是，什麼是成功呢？成功就是活人給死人的定義。其實，追求成功，或許我們就是在追求一種幸福，一種快樂。幸福可以很簡單，也可以很難。我們對幸福的定義不同。其實，幸福就是一種心態吧。
有一則關於幸福的小寓言，也許可以窺到幸福的真諦：小豬問媽媽幸福在哪裏，媽媽説幸福就在自己的尾巴上。於是小豬開始用嘴咬它的小尾巴，卻總也咬不到，它沮喪地告訴媽媽自己抓不住幸福，媽媽笑笑説：“孩子，只要你一直往前走，幸福就會一直跟着你的！”
近日，看到亞里士多德的一句名言“幸福來源於我們自己”後，時常困惑的心便覺豁然開朗了。
在亞里士多德看來，幸福就是一種心態，來源於自己的感覺。美國前總統林肯也説過，“對於大多數人來説，他們認定自己有多幸福，就有多幸福。”猛然間，我深切體會到，能和三五知己在一起無拘無束地聊天便是幸福的，收到友人從遠方寄來的書信能讓我雀躍，和心愛的人一起旅行更讓我心生幸福幸福，有時只是我們身邊的一件小事，只要我們用心，就可以真真切切地感受到。
想到這些，我便沉思，我最大的幸福是什麼呢。我最大的幸福便是讓所有愛我的人和我愛的人幸福。讓他們的生活沒有擔心，沒有憂慮，快樂，健康。而這一切的基礎便是物質保障。所以，我仍需努力。我需要在我的大學畢業之後，找一份好的工作。以後，有一份可以保障自己和他們的事業。而這一切，又需要自己足夠的條件和能力。所以，我的路很長，我仍需好好加油。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，為自己的夢想好好努力。
我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生中的風風雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收穫，我們最終會實現自己的夢想。好了，我今天的演講也到此為止了。
最後，只上一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉！讓我們為自己的夢想加油。
