大學畢業典禮致辭 15篇
在現實生活或工作學習中，大家都用到過致辭吧，致辭受場合、事件的限制比較大，一般不宜太長。什麼樣的致辭才是好致辭呢？下面是小編為大家整理的大學畢業典禮致辭 ，希望能夠幫助到大家。
大學畢業典禮致辭 1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
你們好！
今天是一個難忘的日子，我們有太多的感慨，太多的語言，太多的情感。三年一晃而過，留給我們的是希望、歡樂，還有淚水。
還清晰的記得三年前，我們懷着怎樣的憧憬、期待，共同走進了鐵中的校園。記得踏進鐵中的第一個開學典禮，記得老師上的第一堂課，記得第一次的學農體驗。而三年後的今天，我要以一個畢業生的身份談談過去三年的收穫與感觸。
三年，像一本線裝書。在陽光很輕或是浮雲很重的日子，飽浸了山泉水，蘸濃了霓虹的年紀，被我們一頁頁的翻過。看秦皇漢武，看關關雎鳩，看層林盡染，看崢嶸歲月。多少風雨的錘鍊，多少奮鬥的艱辛，即將離別象牙塔的寧靜，去更廣闊的天地揮灑、搏擊。在時間的隧道里構成藍色的夢想，在歲月的長河裏架設堅定的信念，在那比海更遠、比天更高的地方放飛夢想，燃燒希望。
三年來，我們滿載感恩。請再一次凝視我們的老師，讓我們仔細端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨裏，埋藏着和我們一樣的青春激情；那充滿關愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣無畏的前行。而所有這一切都只在講述一個話題：是殷切的厚望和千千萬萬的期許。渡船往往復復，送走了你我他，可敬的擺渡人會永遠年輕——因為老師們擁有着無數桃李青春不敗的宣言。
讓我們再一次凝視身旁的同學，是彼此互相攙扶，互相鼓勵攜手追逐心中的夢想，在一生當中有多少人能朝夕相處，寄心於三年之中？過了今天，也許如今近在咫尺的同學將會飛向四面八方。但我不相信時間帶走了一切，逝去的年華，我們最珍貴的青春歲月，必定會以某種方式被保存在一個安全的地方。在那裏，一段叫做高中三年的記憶會把我們永遠吸引。
讓我們再一次凝望母校。我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母校的懷抱中，我們不斷成長，放飛夢想。
有人説，悲傷屬於告別的時刻。我倒寧願相信：是離別，讓我們懂得了珍惜。是畢業，讓一切的平凡變得不再平凡下去。畢業不是船兒歸港，而是揚帆出航。畢業不是學習的終點，而是新生活的開始。在離開母校之前，留下燦爛的'微笑，留下深切的懷念。
淚水不代表懦弱，它揮灑的是青春的宣言。留戀不代表畏懼，它流露的是對未來更好的期許。我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口；風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋；穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸；鳳凰涅磐後的重生，定將燦爛輝煌！
大學畢業典禮致辭 2
尊敬的校長、尊敬的各位老師：
大家好!
今天我們相聚在這裏，舉行隆重的畢業典禮，在這難忘的、莊嚴的時刻，我謹代表全體x同學的家長，向圓滿完成x學業同學們，表示祝賀!對xx學校的全體領導和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
三年前，我慕名把孩子送到xx，三年來，我感受到了xx卓越的管理，目睹了以xxx老師、xx老師為代表的優秀教師團隊所付出的愛心、智慧和汗水，我也看到了孩子在xx的優越環境中快樂地成長。比如，孩子的人格培養非常重要，學者研究的重要成果是進行感恩教育，但能把感恩教育做得非常有成效的'是加美，我家裏的老人和周圍的朋友都説我兒子懂事;再比如，我孩子的x語文成績一直不突出，來到加美后，由於遇到了優秀的語文老師，學習語文的興趣一下被激發出來，三年來，語文成績一直比較優秀;還比如，孩子在加美從沒有感冒過，因為加美的飲食營養非常合理，反而孩子放假在家倒感冒過兩次。因此，我很慶幸當初對xx的選擇。現在，孩子x畢業了，但我和孩子都還留戀xx，我給孩子説，努力學習，爭取考過重點x錄取分數線，但是，x階段繼續在xx讀書。
根據我國憲法規定，公民有人身自由，但能夠真正實現的人身自由，必須有品德、有知識、有能力，有了品德、知識和能力，你才可以上清華、上中大;有了品德、知識和能力，才能夠獲得更多的財富。而x階段是獲得知識和能力的最重要階段，希望你們在未來的三年內，勤奮學習、好好做人，為實現更大的人身自由奠定堅實的基礎。
最後，讓我們一起，將掌聲獻給我們的恩師，獻給我們正在成長起來的孩子們!
祝願加美學校欣欣向榮、越辦越好!
謝謝大家!
大學畢業典禮致辭 3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
歲月匆匆，四年的時光轉瞬即逝，畢業典禮學生代表發言稿。還記得秋風颯爽時，我們懷揣着各自的夢想來到祥和校園。流金歲月，此時的我們已放飛青春的翅膀，即將踏上新的征程。四年來，我們在祥和校園裏為着自己的理想而執著的拼搏。此刻，站在希望的門前回首凝望，那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇，散發着濃郁的芳香……
如果説老師是我們人生的擺渡人，他們撐起長篙，不辭辛勞地將我們渡向成功的彼岸，那麼，祥和校園就是渡口，我們會永遠銘記自己就在這裏——起航。
在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏。
在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
還記得，實驗練習時，老師同我們一起穿梭在一張張實驗桌之間，堅持陪
最後一個孩子做完最後一步實驗；體育訓練時，老師陪我們繞着這個看似無盡的操場跑了一圈又一圈，大汗淋漓卻始終鼓勵着我們繼續向前；中午午睡時，老師遲遲不肯休息。她説，看着我們熟睡的臉龐，想到我們每天晚上埋頭苦讀，她心中有太多的心疼與感動；會考場外，老師在烈日下，焦急的等待，等待着她的孩子們臉上掛滿笑容自信的走出考場……
老師們秉承“育人為本突出特色”的辦學理念，全心全意教育我們、照顧我們，為了讓我們越飛越高，老師們不惜放下自己的孩子，轉過身為我們操勞，即使我們對老師有誤解，您依然盡職盡責，給予我們無微不至的關懷，發言稿《畢業典禮學生代表發言稿》。而這一切都是為了我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。
老師對我們的愛，根本無法用文字表達，它將在我們心裏，永遠銘記！
感謝老師，你們辛苦了！
我們哭過，我們笑過，我們用眼淚去濕潤青春，如春雨潤濕大地一般，我們用拼搏給它裝飾，因為青春的我們是人羣中最自信的人。
相遇是一種巧合，相知是一種緣分。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志的豪情，我們相信四海之內皆兄弟，我們更是踏着長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海的帆船在無邊的知識海洋中航行。
難忘我們相遇時的懵懂與好奇，難忘我們相知時的純真與真情，難忘我們在祥和中學共同翻過的一千多頁喜怒哀樂。
花開花落，四年的時間並不長，此時的我們，正佇立在十字路口，也許只有此時的我們，才真正嚐到離別的滋味。不過，別在回憶的岸邊久留，昨天已然逝去，我們還要繼續前行。帶上我們的記憶，繼續我們的人生旅程，讓它煥發光彩，讓祥和的校園因有我們而更加光彩奪目！我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口；穿越苦難和淚
水，定將到達幸福的彼岸；鳳凰涅槃後的重生，定將燦爛輝煌！
最後，祝願母校再創佳績，祝所有的領導、老師們身體健康、工作順利，祝全體同學們學業進步，前程似錦！
謝謝大家！
20xx年6月17日
大學畢業典禮致辭 4
尊敬的老師及親朋好友們：
大家好!
在喜悦的日子裏大家接受我家誠摯的邀請拋開了手中繁忙的工作，冒着酷暑前來祝賀我順利畢業，今天的宴會大廳因為你們的光臨而篷壁生輝，在此，我們對各位專程遠道而來表示最熱烈地歡迎和最衷心地感謝!
今天，我很榮幸請來我的老師，是他們的悉心教育，授業解惑，才會使我有今天的成績。儘管我不是高徒，但他們卻是名師。因此，師恩難以言盡，千言萬語匯成一個字——敬。敬是真情，是感激，永藏在心底。我要把內心最忠誠的謝意送給你們!
今天，我還要特別感謝在我的成長中悉心呵護和照料我的父母我的父母無時無刻不讓我感受到他們是我身後最堅實的後盾，在這裏我想説一聲“爸爸媽媽，你們辛苦了”!
今天，有父母的親朋好友同聚，衷心感謝你們的關心和愛護，你們的到來是我和我父母的驕傲。朋友就是財富，朋友就是力量，我為我父母有你們這些朋友而自豪，謝謝你們的到來。
今天，我還要感謝在座的每一個人，雖然我不能一一言謝，但我會對所有的親情，所有的友情，所有的關心和幫助，所有的鼓勵與期待都會永遠的記在心底，真心的感謝大家!
學海無涯，知識無邊。我會以大學生活為新的人生起點，勤奮學習，以此來回報老師和同學、各位親朋好友對我和我全家的關愛。最後，祝大家身體健康，萬事如意。
謝謝!
大學畢業典禮致辭 5
親愛的本屆畢業生同學們：
你們好！
今天是個重要的日子，值得銘記的日子。經過大學生活的洗禮，你們圓滿完成學業，即將告別母校，踏上新的征程！在此，我代表學校，向你們表示最熱烈的祝賀！同時，我提議，請大家用最真誠而熱烈的掌聲，向悉心培育你們的老師們，向一直以來陪伴和支持你們的父母親友們表示衷心的感謝！
同學們，幾年前你們懷揣夢想從五湖四海來到xx，在這裏激盪青春，孜孜以求，收穫了知識，提升了能力，為今後的發展打下了堅實基礎。今天，看到你們躊躇滿志，意氣風發，我為你們感到由衷地高興和自豪！未來，我更期待看到，作為新一代xx人，你們能夠傳承xx紅色基因，發揚精神，在社會的廣闊天地中，把握機遇、實現成長、大有作為。
最近，話劇《屈伯川》在盤錦校區和開發區校區公演，引起同學們的強烈共鳴。這部話劇再現了以屈伯川老院長為代表的老一輩xx人，發揚黨的優良傳統，以興校強國為使命，建設和發展xx、服務國家和社會的光榮歷史。建校xx年來，xx貫徹黨的教育方針，以“四個服務”為辦學根本，為黨和國家培養了大批優秀人才；從第一台激光器、第一顆返回式衞星，到長征5號火箭、國產航母、xxx大飛機，一代代xx人將個人的理想融入時代的洪流，在為國為民的實踐中，創造了無愧於時代、無愧於人生、無愧於xx人稱號的光輝業績，也奠定了xx今天進軍世界一流大學的堅實根基。這種勇立潮頭、不負使命的境界和擔當，已完全融入xx人的血脈，成為xx人最寶貴的精神品質。
每一代xx人都肩負着特定的時代使命。今天，實現強國夢的偉大征程與你們的人生髮展相重合，中華民族偉大復興的中國夢將在你們這一代實現，這是你們的幸運，也是你們最好的發展機遇，更是你們的時代使命。一流大學必須培養出一流學生，你們作為xx的畢業生還應在肩負時代使命中成長為一流的人才、一流的校友，這是你們對母校建設世界一流大學最好的支持，也是母校對你們的期望和重託！
剛才，你們向母校遞交了一封“情書”，既表達了你們對母校的深厚感情和美好祝願，更做出了“不負重託，傳承紅色基因，勇擔青春責任，在追逐夢想的征程上成才報國”的鄭重承諾。母校為你們擁有這種境界和擔當而倍感驕傲，我要為你們點一個大大的“贊”！我們xx人，就該有這種勇立潮頭、不負使命的境界和擔當，就該有對立志、做事、做人的更高追求，只有這樣的人生，才能綻放出更加絢麗的光芒！
由此，我想再以三點囑託，作為母校對你們臨行前最真誠的祝福。
一、是xx人應立大志向，永遠與時代主題同心同向
志向決定人生的高度，有的人或許夢想“當上總經理、出任ceo、迎娶白富美，走上人生巔峯”，有的人或許會給自己定下先賺一個億的“小目標”，這些都無可厚非。然而，一味追求功名利祿，必將使人陷於浮躁，迷失人生方向。真正的大志嚮應是源於對社會、對國家和民族的熱愛，將個人發展融入時代發展，時刻以服務國家和民族需要為己任的志向。故貴以身為天下者，則可寄於天下；愛以身為天下者，乃可以託於天下。建校初期，王大珩、畢德顯等一批有志的高級人才，抱着投奔共產黨建設新中國的滿腔熱情，祕密輾轉香港、平壤來到大連，為新中國的建設、為xx的發展作出了卓越貢獻。我也很高興地看到，你們當中有94人成為服從國家需要優秀畢業生，這都是xx人對大志向的最好詮釋。當然，立大志也要從大處着眼、小處着手，從不斷制定小目標、做好當下開始。老子曰：“是以聖人終不為大，故能成其大”，希望你們將來無論從事什麼職業，都要愛崗敬業，在最平凡的崗位上做出不平凡的業績。我相信，胸懷大志，為國家而選擇、與時代同步伐，永遠做好當下，你們必將打拼出人生的精彩。
二、是xx人應有大毅力，永遠保有堅韌不拔之志
守正篤實，方能久久為功。志向越大，越要腳踏實地，拿出更大的毅力。靡不有初，鮮克有終，成敗往往取決於能否繼續堅持的一線之間，持之以恆，不懈努力，終會等到柳暗花明之日。當然，人生路上難免跌宕起伏，遭遇挫折失敗，成大事者就要有不畏挫折的勇氣，敢於迎難而上，勇於接受磨練。孟子曰：“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，只有處優而不養尊，受挫而不短志，才是我們應有的態度。你們的學弟，20xx級電信學部宋星辰同學，靠着人工耳蝸才能聽到微弱聲音，就是憑藉這種頑強的毅力，書寫了一次又一次絕地反擊，取得專業排名第一的成績並獲得國家獎學金，這樣的事例，你們當中還有很多。希望在今後，你們依舊能夠保持大毅力，任何時候都不要輕言放棄。我相信，堅韌不拔，自強不息，你們的人生必將在乘風破浪中大放異彩。
三、是xx人應有大氣量，永遠保持優秀的品質
氣量是一個人品質的外在體現，決定格局，成就人生。人有大氣量，才會胸懷寬廣，眼界高遠，心有大愛，積極向上，才能虛心接受忠言，正確看待成敗，不被瑣事牽絆，不為名利困擾，最終實現立志、做事、做人的更高追求。“海納百川”就是xx的氣量，這種氣量造就了xx羣賢畢至、不斷髮展壯大的良好局面，也激勵着一代代xx人踐行和傳承xx的優秀品質。今天，鍾萬勰院士八旬高齡依然奉獻在教學崗位為本科生上課，孫效里老師退休後繼續以大愛投入關心幫助學生，一批批研究生支教團同學奔赴偏遠地區以感恩之心回報社會，這都是xx人的大氣量。同於道者，道亦樂得之；同於德者，德亦樂得之。希望你們永遠保持母校的優良傳統和優秀品質，以“海納百川”的氣量，包容謙讓，甘於奉獻，心懷感恩，關愛他人，以高遠眼界贏得長遠發展，以昂揚姿態實現不斷進步，以寬宏雅量收穫人生幸福。我相信，大氣為人、謙遜處世，以優秀品質承載個人發展、謀求雙贏共贏，你們的人生之路一定會越走越寬廣。
此外，我還有三點建議與大家分享：一是希望你們重視健康，養成健身的習慣，保證健康工作五十年；二是希望你們坦然面對生活，“大小多少，報怨以德”，成為向周圍人傳遞樂觀、積極向上的能量傳播者；三是希望你們多給父母打電話，常與母校聯繫，共同分享你們進步和成長的喜悦。
同學們，此地一為別，孤蓬萬里徵。離開學校並不意味着放下學習，儘管你們已經修完學校的課程學分，但在漫漫人生路上，你們的培養計劃才剛剛開始。相信在時代的感召下，以xx人勇立潮頭、不負使命的境界和擔當，你們一定能夠不斷豐富自己、完善自己，做到知行合一，在實現中華民族偉大復興的征程中，創造新一代xx人的輝煌！
親愛的同學們，今日的分別，是為了明日更好的重逢。不管你們未來身居何處，xx永遠都是你們的家。母校願與你們風雨同程，苦樂與共，我期待看到你們的好消息！
最後，再次祝福你們！願你們前程似錦、鵬程萬里！
大學畢業典禮致辭 6
畢業典禮上，校長臨別贈言。邱勇開篇即提到，在這屆畢業生入學的第二年即20xx年，學校建成全球最大的校園創客空間iCenter，如今，在清華各類創新創業教育平台上，活躍着500多個創新創業團隊。這其中包括清華超算團隊，他們在20xx年首次包攬三大國際超算競賽冠軍，在今年已經結束的兩項國際超算賽事中，都成功衞冕。他還特別提到，“在座的李北辰、馮冠宇、謝磊、劉家昌四位同學都是今年的團隊成員。在此，讓我們把掌聲送給所有積極參與校園創新創業活動的同學們!”
此時，作為“優秀畢業生”的李北辰正坐在清華綜合體育館一層正中，認真聆聽校長致辭，看到同級的3000多名同窗一起為自己和團隊鼓掌，他很開心，“很自豪，説明我們還是做出了一點成績!”就在十多天前，在德國的20xx國際大學生超算競賽上，李北辰帶領清華超算團隊成功衞冕總冠軍，這已是這個清華超算團隊在國際三大大學生超算賽事中第十次奪冠。
畢業，是人生中一個特別有意義的日子。但是，很多時候“意義”並不是自然呈現的，我國著名哲學家馮友蘭先生説:“意義發生於自覺及瞭解。”意義，成為這“最後一課”的高頻詞，邱勇説，“我想告訴大家，在這個世界上，意義總是存在的。但是，意義需要我們持續去追尋和挖掘。”
意義，值得人用一生去追尋。具體如何實現?邱勇為畢業生道出三條黃金法則:要從對自我的深入瞭解中去追尋意義，做內心想做的事情;要以長遠的眼光去追尋意義，選擇有價值的事業;要用“大我”的情懷去追尋意義，引領人生不斷邁上新的高度。
台下的李北辰，聆聽之餘，也在思考，“人生的意義，不是單單幾個獎，也不僅僅是一時的成績。”大學期間，清華的“思源計劃”引導他樹立社會責任感，超算團隊的比賽歷練在提升專業知識和領導力，幾年下來，回報社會的信念變得越來越清晰。他説，“清華教會我，人生道路上只有將個人選擇與國家、社會緊密聯繫，才能收穫更大的意義。”即將去麻省理工學院讀博的他明白，未來的發展道路多種多樣，但有一點可以肯定，學成之後，終將會回到祖國。
今年，清華共有3000多名本科生和7000多名研究生畢業。截至7月7日，清華大學20xx屆畢業生就業率為95.1%;簽訂三方就業協議的畢業生中，59.6%赴京外地區就業，全校已連續6年超過半數畢業生前往京外地區就業。
以開放精神點亮人生
大學畢業典禮致辭 7
各位同學，各位老師：
大家上午好，很高興能作為教師代表發言，這裏我想和大家談談為什麼學物理。
你們應該都被問過“為什麼學物理”。我上知乎查了一下這個問題的回答，簡單歸納一下：有的因為物理很有趣，可以激發對世界的好奇心，比如相對論和量子力學的神奇世界；有的因為物理很有邏輯，可以優化對世界的認知，比如學完四大力學感覺整個世界都是可以解釋的；有的因為物理可以預言和改造世界，比如沒有物理是不會有手機，而世界因手機的出現發生了巨大改變；有的因為文科女生比較喜歡找一個學物理的男朋友；還有的因為看過《生活大爆炸》，想成為Sheldon那樣的大神。
想想入學的時候你們為什麼選擇了物理，畢業的時候你又有什麼感觸。有人因為學了物理覺得自己成了學霸，有人覺得自己成了學渣；有人因為學物理變得更積極陽光，有人則消極抱怨。我們學的物理是什麼？為什麼要學物理？我們為什麼變成了今天這樣？
我有過和你們一樣的困惑。1996年我考入北大物理系，想成為神一樣的存在，儘管大三時我的GPA排名第一，大四時基本學完了研究生的專業課，成了很多人眼中的學霸，但是20xx年畢業的時候，我竟然不知道自己學了什麼。我是有點偏執的，不甘心之下，讀完了理論物理博士，至少從我的頭髮上，你們能看到那五年博士生活的慘烈。然而幸運的是，我漸漸懂得了什麼是物理，我為什麼會這麼執着地學物理。
在座的本科生應該都聽我宣揚過什麼是物理，什麼是物理認知過程，什麼是物理方法，什麼是物理精神。因為你們不是選過我的熱學課，就是上過光學演示實驗課、電磁學演示實驗課，甚至上過演示物理學！如果你錯過了法師的課，你會發現你的人生並不完整。
為了理解為什麼學物理，至少要知道什麼是物理。一個不完整但最簡單的理解是：你要對一個客觀存在的未知研究對象建立起你自己的有效認知，這個認知最起碼的要符合可證偽的要求。在建立這個認知的過程中，你會發展出大量的有效方法，比如挑選研究對象時你會用極端簡化法、還原論方法，比如尋找實驗規律時用控制變量法，這些被稱為物理方法，簡單説就是如何“做事”。同時在認知過程中，你會發現這個認知過程會反省到你自身，讓你開始認識自我，影響到你對自我的約束。比如你會堅持實事求是，因為客觀對象不會因你而變；比如你會懷疑批判，因為一旦停止懷疑，你就停止了思考；比如你會積極樂觀，即使知道物理認知並不是嚴格的真理，僅僅是可證偽的暫時還沒錯的有效認知，你也會積極向前不斷嘗試。因為不嘗試邁出那一小步，你就什麼都沒有，這些對自我的要求被稱為物理精神，簡單説就是如何“做人”。物理方法和物理精神合在一起構成了物理文化，簡單説就是建立在物理認知上的做人做事。
為什麼學習物理呢？本質上來説就是學會物理的做人和做事，也就是物理精神和方法，然後對你感興趣的未知研究對象建立起自己的認知。還記得那些物理大神們已經積累了大量有效的精神和方法，我們曾經為他們的精神和方法所折服，我們曾經立志像他們那樣，成為神一樣的存在。這些方法和精神並不是只能用來認知物理世界，你可以類比擴展到任意感興趣的研究對象。如果你的研究對象是整個世界，你的認知就是你的世界觀，研究對象是你的人生，你的認知就是你的人生觀，研究對象是整個社會，你的認知就是你的社會觀，如果你研究清楚了什麼是對你最重要的，那就是你的價值觀。為什麼要用物理的認知呢？因為這是迄今為止人類最有效的認知方式。
然而有了認知又如何呢？你會發現你一旦有了獨立的認知能力，你不再會輕易相信他人的認知，這時你就具備了懷疑和批判的能力，你會了解自己想做什麼，能做什麼，你會獨立選擇自己該做什麼，不該做什麼，這其實是自我認知的過程，這時你開始具有獨立的人格。因為這些認知能力，你才具備了人的基本尊嚴。
然而，我們不是天生會做這些的，我們需要在學習物理的過程中不斷調整自己的行為和思想，達到知行合一，這就是一個修身的過程。修身是終身學習、不斷完善自我的過程。一旦我們能做好修身，提高了認知能力，完善了個人人格，我們就可以窮則獨善其身，達則兼善天下。中國古人是很有智慧的，他們用很簡潔的語言描述了這個過程，格物、致知、修身、齊家、治國、平天下。一大批中國物理學前輩們為我們樹立了光輝的榜樣，比如如果沒有鄧稼先、于敏等物理學家的努力，我們就沒有今天的和平環境。
回想一下我的物理學習過程，我的研究對象其實是人的認知過程，我堅持學習物理的原因，就是想對人的認知過程給出自己的理解。實際上我真正建立的是對物理認知過程的理解，而一旦建立起這個理解，我也就明白了物理的教學和科研是怎麼回事，所以大家就能明白我為什麼成了一名物理教師。今天的我不再困惑，因為我通過學習物理了解了世界，瞭解了自我，具備了獨立的人格，我選擇做一名物理教師作為我的生活方式，體現我的價值，我知道我為什麼成了今天的我。
那麼你們為什麼學物理呢？儘管當初原因各不相同，但今天你會怎麼回答呢？今天你們可能有人充滿了困惑，覺得自己是學渣，以後再也不想從事物理，有人覺得自己是學霸，以後可能繼續從事物理研究，甚至拓展到其它領域。儘管有各種差異，但是隻要你們能從物理學院畢業，物理的方法和精神都已經在你身上打下了烙印。面對未來的種種未知，你不會停止思考，你會不自覺的不斷認知這個世界和自我。孔子説四十不惑，當你積累了足夠多的案例，你會給出一個完整的對世界和自我的認知體系，那時你不會再困惑，你會求得內心的平靜。
總結一下，我們學習物理是為了學習物理的方法和精神，提高我們的認知能力，建立我們的獨立認知，完善我們的獨立人格，是為了我們能有自信和自由去選擇我們自己的生活，是為了我們活的更有尊嚴，更有趣。未來的生活充滿了未知，你可能受到各種誘惑，各種誤導，而物理的認知會幫助你走在正確的道路上。
謝謝大家！
大學畢業典禮致辭 8
老師們、家長們、同學們：
大家好!“四月維夏，六月徂暑。”轉眼又到仲夏時節，今天，我們懷着榮耀、喜悦的心情歡聚在藝體中心，為XX年畢業的7000餘名學子舉行畢業典禮。正可謂：“卻看師長喜何在，漫卷詩書送鴻鵠”。
首先，請允許我代表學校，向學成畢業的XX屆全體畢業生表示最熱烈的祝賀!向為你們的成長成材辛勞付出的教職員工表示最衷心的感謝!向精心撫育你們成長的各位家長致以最崇高的敬意!
今天，是我履新後第一次跟畢業生談話，跟XX屆的畢業生，我想談談一個“情”字。正如南朝大文學家江淹所言，“黯然銷魂者，唯別而已矣”，別離總是令人感傷的。我到學校至今已三十五年，經歷了無數次“執手相看淚眼”的依依惜別。三十多年的時光，中國也好，中南大也好，年年歲歲的畢業生也好，都發生了天翻地覆的變化，惟一不變的，應該就是這分別之時的真摯情懷吧。
如同三十多年前剛畢業時的我們一般，我相信，站在這裏的XX屆畢業生們，同樣在中南大收穫了無數珍貴的情感。有如同帶着五根肋骨骨折傷痛上完最後一課的餘火金老師一般，盡心竭力為你們傳授知識、付出關愛的師生情;有如同帶着弟妹上學的徐金花同學一般，與你們風雨同舟、休慼與共的親情;有如同連年在挑戰杯科技競賽、數學建模等大型賽事中獲得大獎的同學一般，與你們一同戰鬥、分享榮耀的同窗情;有如同一起考上名校研究生的情侶一般，與你們共同奮鬥、共同成長的愛情;有如同集資成立梧桐樹獎學金的五位校友一般，默默無聞地幫助你們成長的校友情……數年的青春時光，你們在中南大埋頭苦學、磨礪奮鬥、成長成材，一洗入校時的青澀，成長為意氣風發、剛健有為的時代青年，母校深深以你們為榮。
臨行臨別，思憶漫長。著名作家龍應台女士有一篇在華人世界廣為流傳的散文《目送》，文中領悟到父母與子女間的緣分就是父母不斷地目送着子女的背影漸行漸遠。母校送別莘莘學子的心情概與此同，縱有千般不捨，更為同學們的海闊天空與錦繡前程無比歡欣。在這別離的時分，我要送給今年的畢業生三個“情”字，希望同學們進入社會後：
第一，理想信念上要有豪情，要有勇敢尋夢、實踐理想、“雖九死其猶未悔”的萬丈豪情。希望你們能永遠保有對遠大理想的堅定信念，銘記精英使命，聆聽時代呼聲，不忘初心，堅守信仰，保持為理想不懈奮鬥的雄心，擁有優雅高貴的靈魂。
第二，事業發展上要有激情，要有堅定不移、矢志不渝、“滿載一船星輝，在星輝斑斕裏放歌”的奮鬥激情。希望你們能永遠保持對事業發展的高度熱情，積極追求，努力實踐，始終堅持奮鬥，最大程度實現個人價值和社會價值，擁有充實飽滿的人生。
第三，個人生活上要有詩情，要有格調高雅、張馳有度、“琴棋書畫詩酒花”的詩意生活。希望你們能永遠努力追求豐富的精神生活，愛好廣泛，情感充沛，始終保持對世界的好奇心與求知慾，擁有多姿多彩的生活。
樑瀨溟先生在《中國文化的命運》中曾得出“中國之長處在有‘倫理情誼，人生向上’兩大精神”的結論，可見情感在中華文化中之重要。而情感對於個體生命來説，更是影響人生命運和質量的關鍵因素。希望今年畢業的同學們，無論今後人生境況如何，都能永遠記取和堅守人生的“情”字，傾聽來自內心的情感呼喚，做一個無愧於內心、無愧於時代，器宇軒昂、頂天立地的知識精英!
最後，我還想告訴大家的是，為了紀念這一個珍貴的“情”字，學校決定今年向每位畢業生贈送一件學位服，讓在座的每位同學都可以穿着屬於自己的學位服來接受學位授予。希望我們的這個做法，能給大家的大學生活留下一個永久的紀念和美好的回憶，但願大家能夠喜歡。
謝謝!
XX年6月24日
大學畢業典禮致辭 9
老師們、同學們：
今天，又有四千多名研究生同學圓滿完成學業，獲得博士、碩士學位。首先，請允許我代表學校，向即將畢業的各位研究生同學，表示最熱烈的祝賀!向悉心指導研究生成長成才的全體導師，以及為學位與研究生教育工作做出貢獻的廣大教職員工，表示衷心的感謝!向關注清華髮展建設、全力支持研究生刻苦攻讀的家長和親屬們，表示親切的問候!特別要提出的是，今天參加典禮的畢業生中有北京協和醫學院-清華大學醫學部的同學們，這生動地反映了我們在教育部、衞生部的領導和支持下，強強聯合、優勢互補，大力發展高層次醫學教育的碩果。讓我們對這些同學的到來，表示熱烈的歡迎!
在清華學習和生活的這段時間裏，同學們感受了“嫦娥一號”月球探測衞星和“神舟七號”載人航天飛船相繼升空的激動和振奮，經歷了全國人民萬眾一心抗擊汶川特大地震的鬥爭與震撼，感受了北京奧運會、殘奧會成功舉辦的自豪和鼓舞，也經歷了金融危機席捲全球帶來的衝擊和思考。相信這些難忘的經歷，一定會進一步激發同學們“愛國奉獻、追求卓越”的熱情，併成為大家一生中的寶貴記憶。
同學們的學習與成長，也伴隨着學校向躋身世界一流大學的目標逐步邁進。各位研究生在研究型學習和高水平科研中勤奮進取、鋭意創新，在國際和國內多樣化交流中碰撞思想、展現才華,創造了豐碩的學習和科研成果，收穫了成功的喜悦與成長的經驗，也為學校的發展做出了積極的貢獻。
在此惜別之際，我向大家提出幾點期望：
第一，堅持矢志不渝的信念。温家寶今年“五四”青年節前夕專程來到我校與畢業生座談。他指出：“青年人要把自己的命運和國家的命運連在一起”，他也談到“什麼能夠使你們的心靈永遠明亮，而不至於後悔?那就是你們的理想、信念，把自己一生獻給人民。”遠大的理想和堅定的信念，是我們成長和成才的基石。作為清華的畢業生，大家要繼承我校的優良傳統，以廣闊的國際視野和強烈的社會責任感，將個人的發展與國家的前途緊密聯繫在一起，自覺地承擔起自己的歷史使命與社會責任，在奉獻國家和民族的過程中實現自身的價值。在這裏我特別強調一下理想信念的堅定性。因為剛剛邁出校門，大家都會充滿熱情與期望，想要儘快做出一番事業。但道路往往是曲折的，加上社會中各種各樣的誘惑，每個人都可能會有失望，甚至迷茫的時刻。希望你們在這種時刻能夠認真清理自己的思緒，戰勝自我，堅守自己獻身人民、投身社會的理想，真正做到矢志不渝，走好自己無悔人生的堅實步伐。
第二，保持勇於創新的精神。同學們在學習和研究中培養的創新精神、創新意識和創新能力，是大家在研究生階段收穫的寶貴財富。作為獲得博士、碩士學位的高層次人才，同學們在今後的科研或其它工作中，很可能會面對許多從未遇到過的挑戰和問題，這就需要我們保持和發揚勇於創新的精神，創造性地解決問題和開展工作。創新需要敢於突破，大膽探索。大家要把在研究生階段培養的批判精神和創造性思維應用到今後的工作和學習中，不僅用於科學理論、技術和應用方面的研究，也用於其它工作思路和工作方法的改進，用於對體制機制的思考和完善。創新同樣需要敢於堅持、執著追求，因為創新有時不會被接受和理解，也常常具有不確定性、偶然性和一定的風險。要有百折不撓的堅強意志和鍥而不捨的執著追求，才能支撐大家經受住考驗和磨鍊，做出開創性的成果。
第三，發揚腳踏實地的作風。矢志不渝的信念和志向、開創性的思想和事業，需要付出腳踏實地的努力。腳踏實地，一方面意味着肯於從基層崗位或基礎性工作做起，這也正是你們當中很多同學的選擇。我要提醒大家的是，具體工作往往是不起眼的，甚至是瑣碎的，而且即使最基礎的工作也可能碰到預想之外的情況和困難，對此必須要有思想準備，保持良好的心態，善於從小事做起，不斷學習和實踐，持續積累和提高;另一方面，腳踏實地還意味着保持嚴謹的作風，不浮躁、不急功近利，尊重科學、求真務實，一生做到“嚴謹為學、誠信為人”。希望同學們能夠像剛剛發言的劉國治校友那樣，從自身所從事的工作做起，從所在工作單位的'崗位做起，從所承擔的任務做起，使理想信念和創新精神融入實際工作。
同學們，今天你們即將從這裏揚帆起航，在新的環境中接受風浪的考驗，在實踐中砥礪人生。你們前進的道路上會有各種艱難險阻，但在清華學習和生活的經歷會使你們信念更加執著、本領更加過硬、心態更加平和、腳步更加堅定。衷心祝願大家在今後的道路上不斷取得新的成績，創造清華人新的輝煌，為國家和社會做出更大的貢獻!
再過不到兩年的時間，將迎來清華大學百年校慶，那時學校的各方面工作又將站在一個新的起點。衷心期望和歡迎同學們屆時回到學校，共慶母校百年華誕!
謝謝大家!
大學畢業典禮致辭 10
親愛的同學們、尊敬的家長們，各位老師、各位來賓：
大家下午好!
時光荏苒，又是一年畢業季。今天，我們在此隆重舉行文化旅遊學院20xx屆畢業典禮。首先，請允許我代表學校，向在座192名順利完成學業、即將踏上人生新徵程的畢業生，並通過你們，向全校2875名全日制畢業同學致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!向辛苦養育你們的父母和悉心培養你們的老師表示最真切的謝意和最誠摯的敬意!
三年前，你們懷揣夢想選擇了雲南國防工業職業技術學院。你們的到來，為學校增添了活力。教學樓裏，曾留下你們朗朗書聲;運動場上，定格過你們矯健身姿;技能比賽，記錄下你們的汗水與收穫。你們用美好青春譜寫了多彩的華章，用成長進步報答着家長和老師。三年的學習生活，讓你們由懵懂走向成熟，從稚嫩變得幹練。
同學們，你們即將踏上新的旅程，迎面有很多機會，也有許多誘惑，更多的還是嚴峻的挑戰和不確定的未知。在你們臨行之前，作為校長，也作為一個曾經同樣走出過校門的畢業生，此時此刻，我感同身受。分別之際，我想再叮囑大家幾句話，再提幾點寄語和希望。
簡而言之，今天想送給大家的就是三個字：行、思、學。
一、懷揣夢想，勇敢前行。同學們，今天之後，你們的身份將由學生變成校友，這既是新角色的開端，也是進一步成長的起始。如果説大學時光如詩如夢，那麼告別校園，即意味着逐夢行動的啟程。夢想，可大可小，但如果沒有行動，將永遠只是夢和想。只有堅定不移、一步一個腳印地去追尋，你才會離圓夢更近一步。
同學們，你們有許多的學長，他們在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，他們是大家學習的榜樣!在他們當中，有黨的十八大代表、全國勞模、中國作家協會會員、雲南省作協副主席夏天敏;有十二屆全國人大代表、“最美90後女孩”鐵飛燕;有云南省人才最高獎——興滇人才獎獲得者張玉竹;有從中專學歷起步，現為浙江大學哲學系博士生導師的孔令鴻;有科技興廠帶頭人、五一勞動獎章獲得者、雲南民爆集團董事長浦仕繁;也有用33年歲月踐行“工匠精神”的雲南省最年輕車工技師記錄保持者王永明……。
當然，還有一位與大家朝夕相處近三年的張鴻青同學。剛才，她與大家分享了自己不平凡的經歷與感受。她對母親不離不棄的拳拳之心以及面對苦難百折不饒的意志品質，感動了老師，感動了同學、感動了社會各界。
同學們，回首往昔，我們每個人都有許多無奈和遺憾;前路未知，你們每個人都會有順境也將遇逆境。漫漫人生路，我希望同學們永遠懷揣夢想，永遠真誠勇敢。希望你們志存高遠，更期待你們腳踏實地。做到這兩點，未來即使不騰達，也註定不平凡;即使不耀眼，也註定不落寞;即使不輝煌，也註定有意義。
二、勤于思考，寧靜致遠。古人云：業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨。今天之後，大多數同學就要告別校園，奔波職場。忙碌的工作，將使你行色匆匆。或長或短，你們都經歷了一段頂崗實習的生活，很多同學已經領到了人生第一筆薪酬，你們已經或即將開始獨立的人生，將不再依靠父母的資助。在你們人生的這一重要轉折關頭，面對紛繁複雜的社會，面對或許很枯燥也很浮躁的職場，我希望你們凡事要勤于思考，希望你們經常觀心自省，一定要耐得住寂寞，一定要守得住底線，一定要呵護好誠信。要始終保持“真、善、美”的做人定力、始終保持“從容、健康、樂觀”的良好心境。
希望你們以嚴謹的態度要求自己，以擔當的精神投入工作，以敬重的情懷回報師長，以純善的心靈對待社會。踏入社會伊始，你們可能品味到很多的辛苦，但請記住，所有苦痛的經歷和艱辛的磨鍊都將是人生寶貴的財富，會使你更堅強，讓你更成熟。希望同學們能將生活中的百味體驗與對父母的感恩情懷，一起轉化為自己內心持久永恆的動力，不斷完善人格，不斷豐富自我，不斷錘鍊意志。這樣，未來的你，也許不做土豪，但絕對內心富足。
三、終身學習、超越自我。同學們，學成畢業不應是學習的終結，而只是嶄新學習階段的開始。我們生活在一個知識爆炸、信息爆棚的互聯網時代，知識和能力已經成為這個時代最重要和最核心的競爭力。當今社會，終身學習已不再是一個時髦的詞語，而是每個人不斷超越自我、自立自強的前提，更是每個人步穩路寬、行遠至臻的基礎。為此，我殷切希望你們樹立學海無涯、終身學習的理念，希望你們保持孜孜不倦、篤行博學的精神。
同學們，希望你們能夠超越昨天的自己，希望你們克服“快餐文化”的浮躁，養成潛心讀書的習慣，不斷提升自己的學歷，不斷豐富自己的知識，不斷增強自己的本領。
同學們，矢志不移、終身學習，既是學校對你們的殷切希望，也是我們雲南開放大學的價值追求。學校之所以把“開放辦學、服務終身”確定為辦學理念，其根本的宗旨和美好的願景就是要致力創設“人人皆學、時時可學、處處能學”的環境條件，為每個學習者搭建個性化多樣化終身學習和成長成才的“立交橋”。也正因為如此，我們雲南開放大學開啟了高職教育與開放教育“資源共享、優勢互補、協同發展”的辦學雙模式，啟動了30多個專科專業“中高銜接”和4個本科專業“專本銜接”的改革試點，打通了中職—高職—本科的人才培養通道，搭建了中職教育到高職教育，高職教育到本科教育的職業人才成長“立交橋”。
目前我校開放教育已有15個本科專業。今年5月22日，學校順利通過了學士學位授予資格的專家評審，在座的67名參加“專本銜接”項目的同學中，將會有不少同學成為雲南開放大學的首批學士。我們熱忱期待同學們在不斷學習的道路上，依然眷顧母校、選擇母校。母校作為你們永遠的精神港灣，會始終關注着你們的成長和進步，會一如既往地為大家的成才和成功提供幫助、提供支持。
今天，我們選擇在勤學苑召開畢業典禮，這既是對同學們三年學習生活的一種總結，更是對同學們開創未來美好生活的一種期盼。我們期待着每位畢業的同學都能通過自己的不懈努力成為一個實現自我價值並造福社會大眾的幸福人!
最後，我代表學校衷心祝願20xx屆所有畢業生平安順利、夢想成真、生活美滿、萬事如意!
謝謝大家!
大學畢業典禮致辭 11
親愛的同學們：
鳳凰花開，又到一年離別和歡送的時節。每當這個時候，校園裏就激盪着一種複雜的情感。
這幾天，漫步在校園裏，你可能有些許惆悵，親近多年的菁菁校園即將與之分別,不由感歎“時間都去哪兒了”;你也許還有一點“小興奮”，憧憬着未來擁有無盡可能的人生旅程，規劃着自己“穩穩的幸福”。還好，伴隨着這種複雜的情感，我們有熱火朝天的“散夥飯”，在推杯換盞間表達着你我的深情厚誼;有熬更守夜的“世界盃”，在痛快歡呼中排解着彼此的離愁別緒;有綠草如茵的“情人坡”，在卿卿我我中互道珍重。更讓人意外的是，重大“史上最涼快的畢業季”居然被你們遇上，同窗的情誼伴隨着這份清涼，你們也要且行且珍惜!此時此刻，你們沐浴着畢業的榮耀和喜悦，我代表學校向你們表示衷心的祝賀!在這重要和激動的時刻，也請你們和我一道，感謝這一路幫助你們走來的老師、同學、朋友和家人!
歲月靜好，似水流年，轉眼又是畢業季。畢業季即收穫季，在這所底藴深厚的學府裏，記錄了你們太多值得回憶的青春故事，你們也收穫了人生最寶貴的財富。幾年前，你們還是侷促不安的懵懂新生，現在破繭成蝶般、業已成為意氣風發的陽光青年。你們在這裏接受了知識的洗禮、智慧的啟迪和人格的薰陶，也留下了奮進的足跡。你們與母校結下的不解情緣將永遠成為生命中最重要的一部分。從今天開始，你們將完成“學生”到“校友”的轉變，和以往所有重大的畢業生一樣，將永遠打上“重大人”的烙印，共同承載起“耐勞苦，尚儉樸，勤學業，愛國家”的文化符號，深切感受重大文化賦予你的品格、價值和力量，幫助你走近人生的夢想。你們的未來就是重大的未來!
同學們，母校是美麗人生路上的一處驛站，你們終將離開這裏去面對新的生活和新的挑戰。大學之所以讓我們這般留戀和回味，因為這裏記載着我們最燦爛的青春年華。畢業季即青春季，談及青春，卻好像總有那麼一絲留戀，因為畢業似乎意味着青春漸行漸遠。電影《致我們終將逝去的青春》掀起一股青春懷舊的熱潮，正是切中了“青春散場”的心理。但我以為，終將逝去的只是大學時光，青春不會隨着畢業而消逝，你們的青春是一道永不落幕的彩虹!
校園的青春之所以美好，因為它是純真的，有着“不食人間煙火”的聖潔;它是驕傲的，堅信“天生我材必有用”的信念;它是熱情的，有着揚善棄惡的品質;它是勇敢的，毫不畏懼別人的眼光和前路的風險坎坷;它是理想的，總有一份天下己任的豪情萬丈。當感慨青春易逝，其實更多的不是因為年華已老，而是心境已不似當年。從某種意義上講，青春與年齡無關;有些人年齡尚輕，但心靈已經枯萎;有些人雖然已是伏櫪老驥，卻仍然志在千里。歲月催生的只是皺紋，但你若放棄青春，心靈就會佈滿灰塵。其實，青春不是逝者如斯的年華，而是積極向上的心態。
那麼，青春是怎樣的一種態度?它是遵從內心的真實傾聽，是憧憬美好的激情燃燒，是追逐夢想的執着堅守，是勇於批判的獨立人格，是“天下興亡，匹夫有責”的社會擔當。同學們畢業走向社會，從此進入成人的世界，心智將會逐漸成熟。但“成熟”不等於磨去稜角，不等於平庸世故，不等於青春的夭亡。身處紛繁複雜的社會，面對眾多的人生抉擇，“青春”的心態不應老去，“年輕”的勇氣不應喪失，我希望同學們永葆一顆年輕的心，讓“青春”常駐心間。
保持一顆青春的心，能讓你真實地認知自我。“人貴自知，自知者明”。一個人最重要的是對自我的認知，很多人失敗不是因為不優秀，而是對自己認知不正確，不知道自己的目標和追求。在這個問題上，我們本能地希望能找到現成的答案，希望有人能直接告訴自己應該怎樣去生活，但沒有人能告訴我們。每個人的生活都是自己的，自己的問題應該由自己來回答。
青春是單純的，也是富有理想的。保持青春的心態，我們就能在單純中傾聽自己內心真實的聲音，在理想中定位最真實的自己，從而找準方向，珍惜天賦，發揮特長。如果圓滑的人笑話你不夠“成熟”，如果聰明的人認為你不夠明智，請你不用害怕和在意，你大可不必去效仿他人所謂的成功範本，而應選擇傾聽自己內心的呼喚，做你最好的自己!
保持一顆青春的心，能讓你樂觀堅守夢想。“靡不有初，鮮克有終”。築夢易，追夢難，實現夢想需要堅強的意志和執着的堅守。我們生活在一個深刻變革的時代，互聯網的飛速發展，使得新生事物如雨後春筍般層出不窮;市場經濟的泥沙俱下，使各種思潮不斷湧現。當功利、浮躁等思想逐漸侵擾“夢想”這塊淨土，夢想的絢爛是否能抵抗住“具體瑣碎”的消解，萬丈雄心是否能承受“平庸世故”的消磨?
青春是堅韌的，也是富有激情和創造的。保持青春的心態，我們就具備了實現夢想所需要的堅強意志、執着堅守和樂觀積極的態度。青春也是勇敢和驕傲的，保持青春的心態，我們就會勇於批判，擯棄隨波逐流，不受他人擺佈，不做功名的奴隸，不做慾望的俘虜，就能做到穩重自持、從容自信、堅定自勵，不忘初心、方得始終!
保持一顆青春的心，能讓你承擔起應有的社會擔當。“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。”事不避難,敢於擔當，國家就有前途，民族就有希望。社會正處於轉型期，各種社會矛盾相互交織，多元文化錯綜並呈。走出校園，你們可能會遇到更多的疑惑，可能碰到更多的“三觀盡毀”、“節操盡碎”。老人倒地扶不扶?路見不平吼不吼?乞丐伸手給不給?媒體澄清信不信?愛心捐款捐不捐?……?這些曾經在“思想品德”課中再簡單不過的問題，現在都讓我們糾結於心。
青春是熱情的，也是富有正義感的。保持青春的心態，我們就能堅守自己的信仰，明辨是非、揚善棄惡，遠離欺詐與罪惡，走出平庸與狹隘。社會雖然不盡如人意，但大眾的良知和社會的底線仍然守護着善良。作為重大的畢業生，必將成為社會的中流砥柱，我們要肩負起“天下興亡，匹夫有責”的社會擔當，在社會中引領道德的風尚。作為校長，我不求我的學生人人都成為社會精英，但我更希望你們人人都能成為愛國、守法、誠信、知禮的現代公民，在社會上贏得尊重，在崗位上值得信任，在家庭裏可以依靠。我不求你們個個“達官顯貴”，更希望你們人格完整、生活如意、幸福安康!
同學們，就要和你們説再見了。站在這裏，我就像一位送行的長者駐足凝望，盼望你們一帆風順，一生幸福。今後，不管你正值春風得意居廟堂之高，還是等待厚積薄發處江湖之遠，母校都歡迎你們回來看看。母校將以博大的胸懷迎接你們，和你們一起分享成功的喜悦，一起排解心中的憂愁。我相信，母校給予你們的，除了美好的回憶，還有不竭的動力、堅定的信念和快樂的源泉!
我想起一首歌，“鳳凰花開的路口，……,染紅的山坡，道別的路口,有我最珍惜的朋友”——同學們，再見!
祝你們平安、快樂、幸福!
大學畢業典禮致辭 12
尊敬的老師、親愛的同學：
你們好！
我是來自人xx屆本科畢業生xx。很榮幸，能夠作為學生代表在這麼難忘的場合上發言。我想輔導員讓我做學生代表發言還是挺合適的，因為我的性別代表了男生，而我的姓名代表了女生。
今天首先是個感恩的日子，而我需要感謝的人又尤其的多。感謝父母，對我的學習生涯十餘年如一日的關切與鼓勵；感謝尊敬的各位校領導、院領導，為提供更為優質的教學資源所付出的努力，在我們舉辦學生活動時給予的大力支持，此時此刻，我的腦海中依然清晰地記得你們的每一個温情的微笑；感謝敬愛的輔導員老師四年如一日辛苦的工作和親切的關懷；感謝每一位可愛的老師，帶領我們走進xx的殿堂，感受百年xx深厚的文化底藴和不息變動、自由活潑的xx氣息，教會我們感知美，認識美，體悟美，創造美。是你們動情的課堂讓我們在四年中牢記，除了學校漂亮的美女和豐富多彩的學生活動以外，更需要時刻關注專業課、文化課的學習；
感謝四年來一直關心着我們生活起居的各位宿管阿姨、叔叔，每次下雨前，總會及時的幫我們收起晾曬的被子；感謝四年中遇到的諸位師兄師姐，在我的成長道路上所給予的莫大幫助；感謝我最親愛的朋友們、同學們，四年以來，為了集體的榮譽，為了共同的理想，我們哭泣過，歡笑過，這都將成為我們人生中最美好的回憶；感謝低年級的學弟學妹們，為我們的大學生活注入了新鮮的活力，當學姐們漸漸離去，學妹們便成學長們重回母校的動力。在這個重要的時刻，我要鄭重的道一聲謝謝，四年大學，精彩皆因有你！
當然，還要感謝我們的食堂，通過少放肉、少放油的方式幫助我們執行減肥計劃，以及感謝舍友的不殺之恩。
今天註定要成為眾多人終生難忘的日子。四年前，懷揣着對xx的崇高理想，來自天南海北的我們齊聚在大師雲集的百年xx苑——xx。對於我而言，xx是改變我人生軌跡的地方，高中時學習物理化學的我下定決心報考xx，除了xx出名的多大師、多美女之外，還有就是內心對真、善、美的不懈求索。xx院的一位教授在書中這樣寫道：“xx，應以洗心、修心為首要，把我們的心養的好一些，讓這心靈流淌出來的，是自然而然、真與善融合一體的美。”
xx不僅讓我們學到了本領，更是淨化了我們的心靈，提升了我們的xx修養、文化修養，將我們培養成為對歷史文化的傳承、新文化的創造、新文明的推動起着中流砥柱作用的人！自從來到這個世界，我就沒打算活着回去，就讓我們在人生最有激情、最有想法、最富有創造力的青年時期，通過智慧、努力與創新，讓世界變得有所不同吧！
不知不覺，四年就這樣匆匆流逝，留下了數不清的記憶和深情的不捨。我們人生旅途中最重要的一站——xx的學生生涯即將成為往事，前方的路還很漫長，讓我們始終牢記初入大學時的xx追求與人生理想，謹記師長們的教誨，去勇敢、自信地迎接前方的挑戰，昂首挺胸，堅定、優雅地繼續前行的路程，在社會的大舞台上、在人生的下一個路途上譜寫更為精彩的篇章！
最後，祝母校xx在新的百年征程中續寫新的輝煌，祝各位領導和老師工作順利，身體健康，祝親愛的同學們順利就業，前程似錦，有事沒事多運動，最重要的一點，結婚時記得給大家發喜糖。
謝謝大家！
大學畢業典禮致辭 13
親愛的XX屆畢業生同學們：
今天，是一個充滿收穫、令人喜悦的日子，也是一個令人留戀、值得紀念的日子。今天，XX屆畢業生即將告別母校，揚帆啟航，駛入人生更加廣闊的海洋。今天，我們舉行隆重的典禮，為你們送行，與你們話別。首先，我代表學校全體師生員工，向圓滿完成學業的XX屆全體畢業生，向為你們無私付出、給你們默默支持的家人，表示衷心的祝賀！
同學們，你們是我當校長之後送別的第九屆畢業生。九年來，看着一屆又一屆的畢業生們踏出校門、展翅高飛，是我最有成就感的事情，也是最幸福的時刻。看着眼前可愛的你們，聽了剛才畢業生代表的心聲，很難控制內心的感情。説實話，我羨慕你們熱情洋溢的青春，感動於你們對學校真摯的愛與包容，同時，也更加留戀青春飛揚的你們在校園裏躍動的身影。此時，一個熟悉而又美好的詞語在我心中湧動，那就是珍惜。我想，這也是你們最想向母校、向老師、向同學表達的心情。此刻，我們的心是相通的。
母校珍惜與你們一同走過的時光。這幾年，是學校轉型發展、內涵提高的重要時期，你們親歷了XX年的辦學結構調整，見證了學校在歷經八個年頭兩地辦學的艱辛跋涉之後，終於能夠在一個更加開放、更具活力的平台上，開啟內涵發展、爭創一流的新航程。時間已經過去3年，同學們已經適應了略顯擁擠的校園，習慣了穿行於上下課密集的人流，熟悉了餐廳每個窗口的特色和味道，也已經喜歡上了這片海邊的家園……你們與學校一起，漸漸融入了這座美麗的城市。時至今日，母校仍然感念在辦學結構調整的關鍵時期，在學校設施條件還不盡完善的階段，同學們給予學校最大的支持和理解。同學們用愛去包容，聚合成支持學校跨越發展的正能量；用勤奮和努力，打造了石大學子的成績和品牌；用智慧和行動，贏得了城市的尊重和行業社會的認可！與你們一路走來，母校自豪、堅定並快樂着，母校真誠地感謝你們！
母校珍惜代代石大學子留下的青春印記。你們在最好的年紀來到石大，將最美的年華留在石大。在石大，你們完成了人生的蜕變，蜕變的過程不乏痛苦和快樂，也正是這些經歷讓我們擁有了翱翔天際的雙翼。多少年來，一代代石大人將奮鬥的足跡和青春的氣息留下來，積澱成厚重而激昂的格調，也使我們能在去年母校60週年校慶時喊出“六十正青春”。不同的年代有不同的青春符號，今天的石大，正在開創建設石油學科國際一流的高水平研究型大學的宏偉事業，這將是屬於全體石大人共同的青春奮鬥之路。這條路上，母校一直堅守並傳承着光榮的傳統、特色的理念和一流的夢想。雖然母校沒有選擇走大而全的綜合性之路，沒有身處繁華都市的優越條件，沒有順風順水的成長背景。但是，母校有誕生之初精英匯聚的名校基因，有一腔石油報國的熱烈情懷，有以特色創一流的執著夢想，還有你們和千千萬萬的校友匯聚而成的蔚為壯觀的石大力量。擁有這一切，母校充滿自豪；珍惜這一切，母校充滿力量！
説到珍惜，這源於一種感情、一種責任。大學的神聖就在於育人，母校將你們視為一個個寶藏，幫助你們發掘自身的能量，讓你們發光，讓你們的價值閃耀，是母校的責任。從你們一入校門，這份責任將始終伴隨學校，哪怕是到今天你們畢業，直至更為久遠的未來，責任的重量始終不會減輕。畢業典禮作為在校期間的“最後一課”，母校重視這最後一次與你們交流的機會，並希望以此傳遞母校寄予學子的深切期望和真誠祝福。
第一個祝福——願你們人生豐滿，望你們珍惜理想！
在我上大學的年代，理想，是一個崇高而激動人心的字眼，那時候談談理想、談談人生，總是十分美好的事情，流淌着很多年輕人的希望與夢想。社會上、校園裏，一顆顆年輕的心靈、活躍的青春，演繹出豐富多彩的人生，綻放出大學的理想、民族的希望，澎湃成社會進步的力量。當今社會，在物質生活更加豐富、現實主義思想快速生長的今天，社會上多了一種聲音，説“理想與激情離我們越來越遠了”。真是這樣的嗎？這幾年，看你們拼搏，看你們成長，我覺得理想與熱情就在你們身上。你們中有成長為“蛟龍號”潛航員的深海夢想，有“小平科技創新團隊”等一批創新集體和個人的求索努力，還有更多的同學們頑強進取、勇敢追求心中的理想……你們用實際行動告訴學校，你們是最具建設力、創造力和活力的羣體，你們的熱情、你們的智慧，必將成就一個個火紅的青春。
幾年的大學生活，或多或少給同學們浸染了理想主義的色彩，這是我們人生中最值得珍惜的東西，是我們內心最為堅定的力量。你比別人多一份仰望天空的情懷，多一份執著堅定的理想，那麼，在充滿各種不確定因素的現實中，你會比別人活得更獨立，人生會更豐滿！
年輕的同學們，希望你們在奮發有為的青春歲月裏，給理想多一點時間，給精神多一些空間，做社會上精神最富足、力量最強大的一羣人。社會需要朝氣蓬勃、充滿豪情的你們，需要敢於挑戰、改變未來的你們！在擁有理想的同時，我們應該認識到，理想不只是遠方的山頭，更是我們腳下的路途。我始終堅信，石大有着堅硬的志向，石大學子擁有如山一般堅定的理想，更有如水一般不懈的腳步。石大的理想、石大學子的理想，一定會在我們腳踏實地的青春舞台上絢麗綻放！
第二個祝福——願你們有所成就，望你們珍惜責任！
責任，是青春的使命，是成就的土壤。樹要長大，必須深深紮根在泥土裏；人有所成，必須牢牢堅守一份責任。
回顧這些年來的畢業典禮講話，我用得最多的兩個詞就是“責任”、“擔當”，很少言及如何適應社會、如何提高人際交往能力等等看起來比較“實用”的東西。不是説這些問題不重要，我認為，只有懂得責任與擔當，才有做人做事最根本的底氣和動力，才會擁有無比強大的智慧能力和前進定力，這比那些所謂的為人處世的“技巧”和“方法”都重要。因此，在今天的典禮上，我依然希望你們珍惜責任。
一個人關心什麼，就決定了他能成為什麼樣的人；一個人擔當得怎樣，就決定了他的成就有多大。
珍惜責任，首先要關心國家，關心社會。令人欣慰的是，你們中間不乏關愛社會、擔承責任的同學，以自己的方式為這個社會、為周圍的人們傳播着光和熱。去年的畢業生中，有“彩雲協會”的發起人、籌資建設希望國小的郭召旭；今年的畢業生中，有“中國大學生自強之星”獲得者賀思程，有組建和帶領“七彩橋”愛心支教團開展公益支教的包長榮……當一個人、幾個人、一羣人執著地發出光亮，在照亮、温暖社會的同時，必然會聚攏更多的能量，彰顯出人生的非凡意義。
珍惜責任，就要把擔當責任作為一種習慣。“天下大事，必作於細”，要從一點一滴做起，從身邊小事做起，從堅守好自己的崗位、做好第一份工作開始，從肩負起家庭責任、扮演好家庭中各種角色開始，堅持不懈地履行好自己的每一份責任，做一個有責任、有擔當的人！
第三個祝福——願你們永遠幸福，望你們珍惜擁有！
在畢業季的校園裏，有一個幸福的故事上演，兩位碩士畢業生在同學們的見證下、在母校校園裏舉行了人生最浪漫、最幸福的結婚儀式，愛情、友情、同學情以及學子與母校的感情，一起定格在幸福的瞬間。年輕真好！在年輕時就抓住幸福、擁有幸福，多麼美好！祝福他們！也祝福正在享有幸福和追求幸福的同學們！
懂得珍惜，才能擁有幸福。幸福是一種感覺，是人類樸素的情感，它無處不在，無處不有，只要擁有一顆珍惜的心，就能體會到幸福。在為你們送別的時候，重提“幸福”的話題，是因為母校與你們的父母一樣，不僅僅關心你們的成功，更在乎你們是否擁有幸福。
這幾年，走訪和接觸了全國各地的很多校友，在艱苦的荒漠裏，有很多人堅守得很幸福；在急難險重的任務面前，有很多人奮鬥得很幸福；在遙遠的海外他鄉，有很多人跋涉得很幸福；在為事業忘我拼搏的日子裏，有很多人追求得很幸福……很多事情告訴我們，物質和享受不等同於幸福，職位和權力也不等同於幸福，幸福就在於我們珍惜所擁有的夢想、價值、親情、信任等等。無論在何時何地，無論是逆境順境，我們都要感恩社會給予的一切，珍惜周圍所有人給予的期望、信任、鼓勵甚至批評，把握人生的各種際遇和機緣，逐夢人生，鑄就價值，創造屬於自己、家庭乃至整個社會的幸福。
同學們，你們的幸福便是母校的幸福，你們的幸福便是社會的幸福，母校期待你們幸福前行，發現和珍惜生命中的美麗與精彩！
同學們，清涼的海風已經送來遠方的召喚，畢業典禮也已接近尾聲。在離別之際，請你們帶上祝福，帶上希望，懷着一顆幸福的心、憧憬的心、勇敢的心，去開創屬於自己、屬於未來的精彩世界！母校，將一直在這裏，永遠做你們精神的故鄉。當你們循着理想重回這裏的時候，母校願意與你們分享喜悦、分擔風雨，母校是你們永遠的家園！
同學們，再見了！讓我們彼此珍重，共同期待明天會更好！
XX年6月26日
大學畢業典禮致辭 14
尊敬的宋海主席，尊敬的各位領導、校董、老師、各位嘉賓、家長們、同學們：
今天我很高興代表校董會，歡迎各位光臨汕頭大學，分享各位畢業同學的喜悦。你們經歷過數年的努力，完成了人生一個重要的階段，我首先向同學們致以衷心的祝賀！恭喜你們！
各位同學，你們知道嗎？我和你們一樣也是八十後，所以今天想和大家互動一下：
在座的有多少同學認為在汕大的歲月可以為你日後的成功奠下基礎？請舉手。
有多少同學認為自己具備充沛的精神與力量、矯健的體魄，以及所有必須的重要元素來實現抱負和目標？請舉手。
有多少同學希望自己不甘心光是活着，而是能攀登理想的高峯，創出非凡成就？請舉手。
有哪些同學相信自己仍有很多需要學習的空間？
有哪些同學知道什麼障礙令你卻步？
現在進入一個比較難以回答的問題：有多少同學可肯定自己必會一直堅持原則，拒絕自欺欺人，拒絕把走捷徑視為正途？
各位同學，我們都知道空抱宏願並無太大意義；漫無計劃地急於求成徒然令自己身心疲憊。人生必須立志，必須以熱切的努力來追尋自己的夢想。如何追求個人快樂與滿足不一定能在課本中找到答案，只有在你積極實踐與心靈共鳴的行為時，富具意義的體驗才可以驅趕心靈的空虛，讓你享受富足人生的滋味。
你對自己有多少信心？你有沒有不屈不撓的精神，知道如何正視和克服成長過程中將不斷出現的挫折和障礙？你是否願意信賴自己？面臨選擇時無懼接受考驗？逆境求存的你，能否在磨練中孕育更強的生命力？你是否懂得承擔責任的意義，有堅持公平公正的公義心，為自己和社會追求進步？你是否懂得珍惜有選擇的福分，有耐心成為後輩的良師益友，有奉獻心，為國家，民族當中流砥柱的角色，在天地間尋找和活出恆久的價值觀？
以下是我今天對你們最後一個問題：你有沒有知遇感恩的胸懷，有沒有在這快樂一刻中想起在你成長路上一直給予無怨扶持的父母和悉心善導的老師而心靈有所觸動？
各位同學，在準備今天的講稿時，我的同事們建議説到這裏最好來一下引經據典，以強化學富五車的感覺，我不同意這個觀點，前人的啟發固然重要，但如何讓哲理裏歷久常新更需要你們的思考和提煉；若你能盡你的忠誠，努力在責任的道路上活出豐盛、快樂和充滿尊嚴的人生，日後能成就大業者，能出類拔萃者，能出塵不染者，舍你其誰？你就是精彩，你就是經典。今天你以汕大為榮，明天汕大以你為榮。謝謝大家。
大學畢業典禮致辭 15
尊敬的各位領導、老師、來賓，親愛的同學、家長：
大家好！
我是經濟與金融專業的畢業生易時宇，非常榮幸能作為20xx屆畢業生代表在此發言。雖然我深知，我不能代表在座的任何一位同學，因為你們即將畫上句號的這四年，都與我的四年一樣獨一無二。但還是請允許我在這裏分享一些關於我的經歷，也希望這能引起你的共鳴。
進入大四以後，常常聽人把這樣的話掛在嘴邊：“天哪我竟然要畢業了，天哪我這四年都幹了什麼？”時光飛逝，彷彿上一次我們同家人坐在這裏，還是四年前的新生專業介紹會。我非常慶幸有今天這樣一個機會，讓我慢下來，認真地回顧在西浦走過的日子。腦海裏，四年前初次到校報到的場景是那麼清晰，因為那天恰巧是我的18歲生日。出租車載着我和家人在文星廣場路邊停下，8月的陽光甚是刺眼，直照進車窗內，但我仍不禁探出腦袋，觀望着周圍的一切。眼神充滿懵懂與無畏，內心的激動難以掩飾。同樣在那天，buddy得知了我的生日，為我送上一個蛋糕。正是這樣一份來自學姐的關懷，讓遠離家鄉的孤獨與不適變淡了，也讓我第一次感受到，加入這個“以學生為中心，關注學生健康成長和心理需求”的西浦大家庭，是那麼温暖和幸運。之後的兩年，我一直協助老師負責學校在我家鄉的招生活動。從參與新生高招會，到組織同鄉會，我一直充當着一個分享者，向學弟學妹和家長們講述我和西浦的故事。我無數次被問到：“在西浦你到底能收穫什麼？”我的答案，在四年後的今天，變得明確和堅定。
成為年輕的成年人。“年輕的成年人”的定義究竟是什麼呢？我的理解是：我們是勇於擔當的成年人，要學會為自己的行為負責，但我們依舊年輕，依舊離不開老師、家人和前輩的引導與幫助。我一直覺得自己是適合西浦的。四年前，當家人都對這所年輕的學校抱有遲疑時，我仍力排眾議選擇它。因為我聽到了自己內心的聲音，那個渴望改變、創新和自由的我，被西交利物浦大學的“不同”深深吸引，就算知道這是一條更富挑戰的路，我也決定為自己的選擇負責。在接下來的四年裏，西浦提供給我們無數選擇：大一的我們可以自由地轉專業，大二的我們面臨着是否“2+2”的抉擇，大三大四的我們站在出國繼續深造或直接就業的十字路口。與其説這是西浦提供給我們的不同道路，不如説這是西浦獨特教育理念和體系下，送給西浦人幫助我們不斷審視自己，認識自己的禮物。這些“選擇”，迫使剛踏入成年人世界的我們開始考慮自己的未來，規劃自己的人生。我開始思考自己到底適合什麼，想要什麼；開始學會積極主動的利用身邊一切資源去搜尋相關信息，比如查詢官網，參與學校組織的分享會，與學長姐和導師交流；學會了信息整合後的利弊分析；學會了獨自應對各種挑戰。最重要的是，我學會了在眾多可能性中遵從內心做出選擇，而不受固化思維的限制。
我們是年輕的，西浦也是年輕的。這幾年來，我們和西浦一起變化着，成長着。理科樓旁的櫻花樹長出了新枝，南北校區的通道被塗鴉點亮，國際商學院搬進了新大樓，我們也成長為了更好的我們。除此以外，西浦對未來教育形態的積極思考也在不斷深入，它總是與時俱進，不斷創新和創造適應這個時代的教育體系。例如，根據數字智能時代對人才需要的變化，西浦提出融合式教育，並在西浦創業家學院（太倉）進行各種試點；5G時代背景下，西浦開設了息息相關的新專業；以及在過去短短几個月，為應對疫情的變化，學校克服一切困難，完成了在線教育平台的完善和升級。這對我們又有什麼啟發呢？在瞬息萬變的世界中，在環境日趨複雜、競爭日益激烈的商業社會中，我們如何能更好的適應？首先，我覺得要有一顆open mind，這使我們更加包容，更加能聽到不同的聲音，從而不斷探索和發現更多的可能性和更廣闊的世界。其次，我們要有終身學習的心態和能力，只有不斷提升自我學習能力，才能讓我們在走出校園後也能快速適應社會的發展。
記得一個學長曾對我説，百年名校的偉大在於歷史前人，而年輕的西浦由現在的我們去定義。我們為西浦極高的世界名校升學率和商學院的成就而感到驕傲，也能聽到人們對他太過年輕的質疑。所以我們能做的，只有不卑不亢，銘記西浦帶給我們的一切，用實際行動證明自己和定義自己。那麼，我們對自己的一個個定義就會成為西浦的定義。
如今的時代處處有我們90後的身影。疫情之下，稍作留意就會發現，在逆行的醫護一線，在志願者隊伍中，在基層社區，都有我們90後付出的貢獻。從他們身上，我看到了奉獻與擔當，也看到了希望與未來。昨天他們還是父母眼中的孩子，今天就成為了抗疫一線的主力軍。我們努力着從被人呵護的孩子轉型為年輕的成年人，再到有責任、有能力、敢擔當的世界公民。在享受這個世界賦予給我們的權利的同時，也開始肩負起自己的責任，積極地參與到世界的設計與運作當中。我相信在座的部分同學將要出國深造，作為留學生，我希望我們能心懷使命，在體驗過不同的文化，理解過這個世界後，仍能帶着“中華情懷和全球視野”為祖國貢獻自己的力量。
回顧四年的點點滴滴，我的內心不再波動和感慨，反而更多的是對未來的期盼和憧憬，這是西浦帶給我的勇氣，讓我更加自信的去面對未來的一切。四年的點點滴滴早已鐫刻在心裏，造就了現在在此發言的我。最後，我想代表在座的所有學生，感謝學校以及所有為我們辛勤付出的教職員工。祝賀20xx屆畢業生！讓我獻上最美好的祝願，我將會非常想念你們。謝謝！
