勵志青春的演講稿集合15篇

來源:文萃谷 2.44W

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的勵志青春的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

勵志青春的演講稿集合15篇

勵志青春的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我的人生,因為青春而漂亮;我的青春,因為夢想而絢爛;我的夢想,因為努力而閃耀。——題記

“看湛藍的天空,有幸福的彩虹。是屬於你和我編織的夢。”忙碌於家—學校—家,三點一線的生活之間,徘徊於痛苦與歡樂的邊緣。在倒計時悄悄流逝的時候在心底種下了一個種子。等待它開花,結果的一瞬間。那種子叫做夢想。在奔馳的途中,望着天邊的彩虹,遂想起心中的夢。

“悄悄乘着風,甜蜜的遊覽。青春的夢想手中緊握。”前方能否有指路的明燈?前方閃耀的能否是自己的夢想?為了夢想而努力拼搏,不顧一切的前行,只願可以早日實現自己的夢。

“不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾。”即便前方有石頭阻礙我們前行,即便是佈滿荊棘,但是依舊會堅決信念向前衝;即便有淚水悄悄從眼角滑落,擦乾眼淚,鼓起勇氣向前衝。也許成績不如人意,但是畢竟自己努力過!

“堅持最初的夢,幸福在轉角等候。七色的彩虹點燃心中悸動。”鳳凰涅??,浴火重生後必定會得到一個全新的自我。經歷拼搏與努力之後,必定會實現自己的夢想!

青春時節,風華正茂,年華尚好。除了成長給予的驚喜之外,還有夢想給予的人生啟發。在這個恣意瘋長的過程中,我們可能會被壓得喘不過氣來。但是至少還有夢想不是麼?夢想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢的途中,得到了鼓舞與支持,得到了周圍人的珍惜與包容。

人生無關成績,但有關夢想。雙脣微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢照亮你和我,化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋湧。穿越無望堅決的翱翔,綻放無限的笑容,青春夢想屬於你和我。”

我們的青春,我們的夢想,隨着這首《青春夢想》而變得動聽。

勵志青春的演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

生命是什麼?人應該怎樣度過這短短的一生?相信每個人都想過這樣的問題,對於生命,每個人在人生的不同時期會有不同的感悟。我曾經是一名醫學生和醫生,在醫院裏,每天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個生命的離去或降生都曾經深深地震撼過我,人的生命是多麼脆弱、多麼寶貴而短暫。

而今,我已在這美麗的校園當了7年的教師,每天看到的是莘莘學子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,校園裏處處洋溢着生機與活力,讓人禁不住感歎:年輕真好。是的,年輕意味着擁有青春,在我們寶貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最美好、最可寶貴的,我曾經有一位非常優秀的學生,不幸身染重病,生命之花過早的凋零了,他的離去令我非常難過,然而更令我難過的是有幾位學生竟然因為考試的失敗或失戀等原因而輕生,親手結束了自己青春的生命。每每想到這裏,我便想對所有的人説:“青春和生命只有一次,請好好珍惜!”

讓青春無悔演講稿古語説得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統,然而應該怎樣去珍惜?我們的青春將要在校園中度過,我們究竟應該以怎樣的態度在這樣一個地方教書和讀書呢?我想起這樣一個故事,很多很多年前,有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優秀的大提琴家?卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成為優秀而大寫的人,然後成為一名優秀和大寫的音樂人,再然後就會成為一名優秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象,他詮釋了這樣一個道理:無論學什麼,做什麼,要先學會做人,人格是最重要的。先做人,後做學問!要“堂堂正正做人”,然後再“認認真真求知”! 專業技能並不是大學生的全部。一個大學的責任,是全面地提高大學生的品質。人的品質,由四方面來展現:道德的、健康的、文化的和專業的。道德品質並非與生俱來,要靠接受教育,要靠理性的力量,更靠大學生本人的身體力行。既然當大學生,就應該下決心用幾年時間把自己鍛鍊成為一個道德高尚的人。現代意義的健康品質,已經不僅僅侷限於身體,它還包括心理,更包括對社會環境的適應,能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當大學生,就應該樹立正確的世界觀、人生觀,做到我們中國人説的仁者不憂、勇者不懼。文化品質是指一個人接受繼承人類文明成果的廣度和深度。幾千年來,人類科學的、技術的、哲學的、文學的、藝術的成就浩翰如大海,既然當大學生,就應該如飢似渴汲取文化營養,充實自己的人生。專業品質常常是人們用以求職謀生的。現在大家追求學歷,選擇專業、大多就是希望掌握一身專門的學問和技能。現今考試製度的負面影響,是讓人產生學好專業就是一切的錯覺。既然當大學生,就要追求道德的、健康的、文化的和專業的諸品質全面提高。在母校七十週年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業績的時候,不應該僅僅看到校舍、環境、網絡等硬件設施的改善,而更多的應去關注我們在學術界、醫療界所取得的驕人成績,關注老一輩醫大人所留下來的愛國之心、高深的學問以及獨特的人格魅力,並且思考,如何在自己還年輕的時候,便能吸取優秀醫大人身上所具有的種種優秀品質。

哈佛大學有句名言:大學的榮譽,不在於它的校舍和人數,而在於它一代又一代人的質量。説一所大學好,是説校舍好、設備、網絡、圖書資料好。但這些還不全,最主要的,還是要説師資好、學生的品質好。那麼,每個醫大人都有責任和義務去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!

在這美麗、歡慶的日子裏,漫步在這美麗的校園,我常常會想起刻在校園牆壁上的醫學生誓言:“健康所繫,性命相托,當我步入了神聖的醫學學府時,謹莊嚴宣誓,我志願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護醫術的聖潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,為祖國醫藥衞生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身。”想起宣讀誓言時那莊嚴的一刻,我想,那誓言應該刻在我們每一個人的心上,那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫生山西省長治市人民醫院的趙雪芬醫生説過:“人民的需要就是我一生奮鬥的準則。”人生苦短,有誰不珍視自己的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰士,那片寧靜的潔白便是他們心中希望的燈,那麼請用我們的青春來點燃着盞希望的燈,給病重的人們帶來光明和温暖,請用我們辛勤的勞動,在今後平凡的日子裏,去守護人類這一片生命的原野,讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那麼,在多年以後,當我們回首往事時,我們便可以驕傲地説:青春無悔!

勵志青春的演講稿3

大家好!

就在大家還沉浸在新年的歡樂氛圍中的時候,新學期又開始了。今天,學校迎來了新學期的首次升旗儀式,從今天起,我們的全體師生將進入一個新的學習和工作階段。回顧,我們所有的老師和學生都一起憧憬過,一起努力過,也一起開心過。最後一個學期,我們都很快樂,因為我們沒有浪費時間,也很快樂,我們都很健康。新的一年,新的開始;新的一學期,新的希望。

俗話説:“一年四季都有計謀”。春天的温暖,將使世界萬物復甦,都將繁榮昌盛,都將使我們的生活充滿生機和活力,都將開啟新的希望。春天也是我們刻苦攻讀,努力拼博的季節。讓每個人都有幾個希望:

當一個講文明、有禮貌的好學生。遇到師友,要主動問好;上下左右,人多勢眾,注意謙遜,靠右行走,保證交通暢通;講衞生,不亂丟果皮,隨時隨地撿紙屑;愛護公物,不亂寫字,嚴格遵守校規,互相監督,共同提高!"學校是我家,美麗靠大家"

假如人人都從我做起,人人都遵守“行為規範”,人人都成為好學生,我們學校就會變得美好起來。

當一個健康的學生。什麼是健康?健康就是擁有健康的身體。身心健康是學習、生活的基本保證。教師希望同學們在新年裏多做運動。大課間活動安排豐富,體育課上鍛鍊的機會也很多,希望同學們在大課間多鍛鍊,鍛鍊好身體。

做一個快樂的學童。快樂就是我們每天都保持良好的心情。怎樣保持它呢?全神貫注於一件事情,合理安排時間,發展自己的興趣愛好,多看課外書,多練習練習,專心聽講,按時認真地完成每一項作業,認真地對待每一次考試,等等,都會給我們帶來快樂!

要學會做一個能夠合作的學生。21世紀科學技術和社會的發展離不開各方的共同努力。而我們,將成為未來有用的人。還必須學會合作。那麼什麼是合作呢?簡單地説,就是你和你的同伴一起認真地完成一件事。比如一起打掃教室,一起合作解決難題,一起製作小物件,一起幫助別人做好事…老師相信,在合作中,同學們一定能學到更多的技巧!

成為一名積極的學生。什麼是進取?也就是不斷努力,也就是好好學習,天天向上。正因為我們有不屈不撓的毅力和不屈不撓的學習態度,不管學習基礎如何,都能獲得成功。它是一首詩,達到了新的高度。學習是一項首要的任務,它需要不斷的努力,在知識的高峯上攀登更高,走得更遠。

正是讓我們行動起來,把希望種在春耕的土壤裏,共同為我們美好的明天而努力!我深信,在全體師生的共同努力與團結奮鬥下,長樂路國小的明天必將更加美好,更加輝煌!

祝每位老師身體健康,工作順利;每位學生快樂成長,學習進步!

謝謝大家!

勵志青春的演講稿4

老師們同學們

大家好,今天我演講的題目是《為青春奮鬥》。

現在許多人都説80後是垮掉的一代,評價80後的詞語大多也都是自私、自我、沒有責任感,而作為80後得我卻覺得這樣的説法太過偏見了,在我們的身上也有着屬於我們自己的優點,可是我們卻也不能夠説這些詞語都是毫無根據、憑空捏造的,就在此時我們可以仔細的看看我們自己,看看這些評價在我們的身上,有沒有相符合的地方,大家想想比起小時候,比起中學時代,比起1年前剛來到這所學校時得我們,如今的我們在思想上、態度上、價值觀上是不是都有所改變了呢?

想想兒時的我們,不知大家是否還記得《童年》這首歌曲,歌詞中有一句這樣寫道:“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停,等待着下課等待着放學等待遊戲的童年。”這句歌詞正是我們美好童年的表現,無憂無慮、美好快樂遊戲的童年,那時的我們會為了老師的一個表揚、一顆水果糖、一部好看的動畫片而滿心歡喜,也會為了結交一個朋友而付出真心,那時的我們天真無邪,生活中有的只是美好;在想想讀中學時得我們,中學是我們奮鬥拼搏的歲月,為了會考、大學聯考而努力拼搏,那時的我們經歷了多少個不眠之夜,承受着多麼大的壓力,為得就只有一個目標,當時的我們都沒有放棄,用我們奮鬥的毅力撐了過來,那時的生活雖然辛苦但卻很充實,那時的我們刻苦努力,生活中有的都是奮鬥;再想想一年前填報大學聯考志願時的我們,那時的我們雖然傷心、沮喪、也十分消極,但是我們還有一顆熾熱的心,一顆懷有夢想的心,一顆對大學生活充滿着期待的心,那時的我們青春熱情,生活中有的都是夢想。

但是如今的我們呢?這些東西在我們的內心還剩下了多少?我們早已不會覺得生活像童年般那麼美好了,早已不會用一顆真心去認識每一個朋友,早已不會為了學習而刻苦K書到零晨,早已不會為了一件事表現出是喜歡還是厭惡,也早已忘了什麼是夢想、什麼是理想了,現在的我們剩下的只有一顆不滿而平淡的心了,對於感情我們看的只有金錢,對於社會我們有的只有抱怨,對於生活我們也只看重自己,可是以前的我們卻不是這個樣子的,為什麼現在我們的想法都改變了呢?為什麼我們以前所珍貴的東西現在在我們看來都一文不值了呢?我們原本應該豐富多彩的大學生活,現在卻變成了暗淡的灰白色,我們原本熱血沸騰的內心,現在卻冰冷封閉了,是什麼改變了我們的生活?許多人會説,那都是因為我們沒有走進夢寐以求的象牙塔,那都是因為我們沒有生活在理想中的生活環境,那都是因為生活中有太多的不公,那都是因為我們沒有更好的機遇,那都是因為我們已經將一切都看淡了,不願再去追求了,平平淡淡就好,曾經的我也有過這樣的想法,可是現在我發現,不是這樣的,我們的想法太偏激、太消極了,主宰人生的是我們自己,而放棄人生的也是我們自己。

現在的我們正是青春年華,是應該為了理想而努力拼搏、努力奮鬥的時候,不要再回首過去,為了過去的不公而後悔,也不要再超凡脱俗,懷着一可平淡的心去生活,現在我們應該向前看,為了更高的目標去努力、去學習,不要再虛度光陰了,我麼要學習的東西還有很多很多,夢想與現實只有一線之差,青春與衰老也只有一步之遙,為了我們的人生不再有更多的後悔,現在我們就應該好好的把握住青春。

同學們重現在開始,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,在大學畢業之時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春,有的只是我們努力拼搏奮鬥的豐碑!

所以在此我想説,同學們從現在開始,為了我們的青春,為了我們的理想,努力奮鬥吧。

勵志青春的演講稿5

“心裏有好多的夢想,未來正要開始閃閃發亮。就算天高那又怎樣,踮起腳尖,就更靠近陽光。許下我第一千零一個願望,有一天幸福總會聽我的話。不怕要多少時間多少代價,青春是我的籌碼。”一首輕快的曲調在腦中不停的旋轉,青春正要閃閃發亮……

青春是繁花似錦的春天;青春是絢麗奪目的夏天;青春是豔如紅霞的秋天;青春是一枝獨秀的冬天。

我們懷着好奇的心情走進這瑰麗多彩的青春世界。我們在廣闊的草原上奔跑;在神祕的太空裏漫遊;在耀眼的舞台上表演;在高大的榕樹上歌唱;。我們過着多姿多彩、無拘無束的生活。我們的光芒在這裏絢麗綻放。青春之火傳遞着,燃燒着,翻滾着,在我們的手中發出耀眼的光芒。

青春是一幅枝繁葉茂,盎然生意的風景圖;也是一幅多姿多彩,異想天開的夢幻圖;更是我們追求的,嚮往的人生圖。

名人曾經也用筆描繪了自己的青春。雷鋒叔叔這樣寫道:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於這些力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”革命導師李大釗曾説過:“為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙。”林伯渠也有如此詩云:“白首壯心馴大海,青春浩氣走千山。”還有許許多多的名作文人都激情讚美青春,展望未來,看來,青春對於人們來講都是幸福的,因為它展示着現在,昭示着未來。

在青春綻放的時候,我們都有許許多多的夢想和願望。青春之所以耀眼動人,是因為它從來沒有界限,它讓所有的人都在這時忘掉自己,盡情憧憬。在青春的夢境裏,不管是悲傷或是快樂,它都會給你體驗。證明你已經來感受過,而不是匆匆的過客。

在青春燃燒的時候,我們鍛鍊自己,學會如何堅強;當災難來臨,不言放棄,面對阻礙,克服困難;當看見別人取得驕傲的成績時,不怨天尤人,學會努力,攀登高峯;要知道:只有第一個俯視風景的人才是最大的贏家!青春是我們的良師益友,它會教會我們許多許多。

青春,它流露着濃濃的詩情畫意;青春,它散發出淡淡的幽香含情;青春,充滿着我們的年少輕狂;青春,充滿着大地的無限生機。擁有青春擁有自信、擁有美麗、擁有快樂,青春如同天然的結晶石`如同太陽如同光芒針,如同空中的五彩星。青春是我們成熟的標誌,讓我們的青春從這裏起航,讓我們的快樂在這裏飛揚。

青春在於人,只有這麼一次,要好好珍惜。“青春須早為,豈能長少年”;“黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲”。青春有限,智慧無窮,讓我們趁着短短的青春去學習無窮的智慧,讓自己的生活更快樂、更幸福、更美好!

勵志青春的演講稿6

同學們、老師們:

偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃着青春的熱血,洋溢着青春的熱情。然而朋友,你是否探求過、思索過,青春是什麼呢?

今天,我為大家演講的題目就是《感悟青春》。

青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動着奔騰的節奏,智慧彈奏着優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。

青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴説着青春的故事;激盪時,洶湧澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂的陽光一定是燦爛的!

然而,曾幾何時,我們這些帶着彩色的夢走進中學校園的莘莘學子們卻擁着青春,在壯麗的歲月裏,高喊着:平平淡淡才是真。還有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什麼使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看得平淡了呢?然而我要説不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那夜晚的星羣和月亮,還有我們流逝着的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激盪起來!

讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子裏,遨遊知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節裏,用心情的音符,譜寫青春悦耳的篇章!任前方荊棘叢生,我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。

不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

勵志青春的演講稿7

親愛的老師,同學們:

大家好!

人們時常説,青春無價,青春無悔。因為青春有着太多的不可預知的東西。青春是激流衝蕩的瀑布,他們桀驁不馴,他們個性張揚。青春與美麗有關,美麗的容顏,美麗的思想;青春與勇敢有關,他們不拒絕失敗,不迴避憂傷。

當你還在沉浸於他們的憂鬱,回頭再去看時,他們竟然已是一臉燦爛了;青春與善良有關,他們的生命底藴裏,始終流動着人類對世間最純粹的良知與渴望。

總有一種青春,讓人心潮澎湃;總有一種青春,讓人欣喜若狂;總有一種青春,讓人回味無窮終。

看着如此蓬勃的面孔,我不禁感歎,還有比生命現象更瑰麗更豐富的嗎?有幸獲得一次生命,那就讓他們盡情地去綻放吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志青春的演講稿8

青春是活力,是校園蹦跳的身影;青春是甜蜜,是捂着嘴的手縫中明顯看到的嘴角上揚的弧度;青春是羞澀,是角落裏蜷曲着的身影眼角閃着的鑽石般的淚光。青春是一盒五彩的糖果,青春的空氣也是香甜的。

青春是巧克力,香濃而苦澀。我們不再為了心愛的玩具而哭泣,是為了肩上壓着的學習而努力;我們不再為瑣碎的小事而賭氣,卻常常為了未知的未來而沉思;我們不再整天自以為是的幻想自己是救世主,卻因感到社會的複雜而苦惱````倔強的不流淚強忍着淚微笑,是想告訴大人們我們真的很棒;逐漸成熟的思想讓我們能在唯美的藝術前低下高貴的頭顱。即使哭泣,即使難過,眼角的淚也閃着希望的光。心中滋長的情愫,甜蜜而青澀。就算星星從夜幕墜落,心也從不冷卻,因為,青春的心是甜蜜,苦澀的,卻也是永不滅的激情。就像巧克力定格在舌尖融化的那刻,甜蜜,香濃,苦澀一起蔓延!

青春是夢幻的棒棒糖,有五彩的顏色,奇怪的形狀,不同的味道````我們常常幻想自己是美麗優雅的公主,備受呵護;是帥氣逼人的街舞小子,炫酷少女們的心,又或者是紅得發紫的天王巨星````現實一點,別想着自己是某個貴族後裔;某個富翁的私生子。稀奇古怪的想法是屬於漫步在糖果的季節裏的少男少女們的童趣。幼稚得有些可笑。就像在茫茫的雪地裏抓一吧雪,加一顆草莓味味道的糖果,加一點男孩子的淘氣,女孩子的天真;男孩子的倔強,女孩子細膩;再加一點歡笑,一點淚水,一點感動,一點懵懂.....

記得“我的未來不是夢”這首歌裏有一這麼一句歌詞:我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟着希望在動。

現在的青年人,80後90後都用着一種快樂和平的心態生活着。不要活得太累,不要忙得太疲憊,想吃了就不要嫌貴,想穿了不要浪費,心煩了找知己約會,瞌睡到頭就睡,從不會去想未來會怎樣。沒有目標沒有理想沒有去想未來的都不會成功,世界會向那些有目標合有遠見的人讓路,成功也是。

一瞬間,一眨眼到了未來,比小瀋陽的“眼睛一閉一睜,一天就過去了”,還要快。未來?未來?這就是未來嗎?對於現在的我們似乎還很遙遠,其實並不,未來離我們只有一步之遙,一個動作,一眨眼,一抬腿,一摸腦袋,其實就是告別一小段的未來。所以積極思想造成積極的人生,消極的思想造成消極的人生。靠山山會倒,靠水水會流,靠自己永遠不會倒,未來如此,需要自己掌握。未來要過上幸福的生活,就應該有明確的追求,人活着必須要有追求,如果沒有追求,沒有理想,沒有目標將會迷失自我,生活得很無聊,未來也很迷茫,不知自己為了什麼而活着。所以我們的未來我們要自己做主,我們的'未來我們要自己主宰,我們的未來我們要自己掌控。

未來是一個謎,讓我們捉摸不透,可這個謎的答案又是由我們來定,當然謎底也將由我們自己來揭曉,我們又得努力的將這個謎的答案揭曉。未來是光明而美麗的,愛它吧,向它突進,為它工作,迎接它,儘自己的努力去使他成為現實,那就是我們的未來,因為我的未來是我做主的。

勵志青春的演講稿9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

童年的生活一晃而過,我彷彿還沉醉在父母懷抱裏撒嬌的日子,青春就悄然而至。

青春期是人生的叛逆期,這時的我們時而興奮,時而感傷。記得上週六,那天天氣特熱,同學和我一起興致勃勃的去街上,幫忙他的媽媽發宣傳單,我們兩個很快就到了五一路的交叉口,我們一人手上分到厚厚的一疊宣傳單。我見人就跑到別人面前先稱呼一下,然後宣傳單雙手遞上去,並讓別人幫忙多宣傳,剛開始感覺挺彆扭的,説話也挺生硬的,但沒多久,就能熟能生巧了。

太陽似乎知道我們的出現,將我們兩個曬得滿頭大汗,兩頰通紅,但我們依然能興高采烈的。就在這時,意外發生了,當我將宣傳單遞給一位奶奶時,那位奶奶將宣傳單直接扔在地上,説:“你家長是怎麼教育你的,這麼小就讓你出來騙錢。”我聽到這句話後,當時我的淚水就快湧了出來,原來那位奶奶錯把我們當作了騙子。也許成長就是這樣,讓人付出了汗水和眼淚,才能體會這就是生活。

後來我腦海中不由自主的浮現出"每一次就算很受傷也不閃淚光,……。不去想他們擁有美麗的太陽,我看見每天的夕陽也會有變化,我知道我一直有雙隱形的翅膀。”其實我們每個人都有一雙隱形的翅膀,不必去嫉妒任何人,肯拼搏才有成就。青春是充滿希望和憧憬的年代,也是人生的黃金時代,我們要利用這短暫的青春向自己的目標奮鬥,讓我們的青春無悔!

勵志青春的演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

“相傳春秋有勾踐,信步卧薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!”這首藏頭詩,是我在讀國小五年級時,看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個字呢?因為我相信當年的勾踐肯定是知的。為什麼在詩頭藏上“相信道自己的實力的。

我並不知道在那個遙遠的年代,勾踐在出徵前備好了多少戰馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色裏勾踐炯炯的眼神,閃着自信和鎮定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因為他有實力!

姜尚披着蓑戴着笠,一個人端坐在水邊,像模像樣地執着根魚竿。我走過去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識。魚鈎是直的,還離水三尺,你怎麼可能釣得上魚?”老人家莞爾一笑,輕聲唸了一句:“寧在直中取,不在曲中求。”便又閉目端然了。後來我才恍然大悟:太公這般氣定神閒,這般泰然自若,卻是有五壑藏於胸,大策藏於心,實力渾然藏一身啊!

實力,是人生成功的重要基礎。沒有實力,猶如無本之木、無源之水,是難以根深蒂固、源遠流長的。然而,何謂實力?

實力,不是阿訣奉承,而是真才實學。總有人不屑於朱慶徐那暖昧的一問:畫眉深淺人時無?而認為他不過是隻會阿談奉承之輩。其實,朱慶徐也是在以前下苦功讀書,費神思治學之人,文名已揚,不過是按風俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而後來萬古流芳的詩名更是其有真才實學的最好證明。實力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發。

勵志青春的演講稿11

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

讓青春在奮鬥中綻放光芒。

我生來就不擅長運動,面對學校的每一次跑步鍛鍊,心裏都充滿了恐懼。

一開始我們只跑了800米,但是隨着年級的變化和考試時間的臨近,運動項目的數量和數量也增加了。這種情況下,你要努力奮鬥,挑戰自我。每當你堅持不下去了,你就會一直在心裏打坐:別人可以,你也可以;如果別人能跑下來,你沒有理由不能跑下來……來激勵自己。

一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。

一次又一次的跌倒猶豫,一次又一次的失去受傷,一層又一層的失去順利調整,怎麼才能打敗青春的進取精神?

一片田地還在掙扎,帶着晶瑩的淚珠和痛苦的傷痕,怎麼樣

佔用激情奮進志。

一份份滿意答卷,一張張盎然笑臉,一聲聲他人讚美,已足回報欣喜感動情。

我們青春年少,我們鬥志昂揚,我們正處於人生中最美麗的階段,奮發是我們的格言,努力是我們的標誌,勤勞是我們的習慣,奉獻是我們的信條!奮鬥是我們榜樣!

青春歲月,有過掙扎,有過彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮鬥,催我向上,看着有些朋友們得過且過,虛度光陰,我也曾猶豫;看着有些人整日的紫醉金迷,吃喝玩樂,我也曾動搖。每當彷徨時,我便想起了水稻之父袁隆平的奮鬥之路,正是他一次次的實驗,堅持不懈的奮鬥,才解決了十三億人的吃飯問題,每當我迷茫時,經常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起:奮鬥吧,努力吧!美麗的風景在前面,奮鬥的青春最美麗!

讓我們的青春在拼搏中閃光吧!汗水會把那閃光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳躍的青春,一不小心就不見了,誰也沒辦法挽留,既然留不住,就不要花太多時間去留住他,因為泛黃的記憶會是通往人生彼岸的地圖。當你在遙望人生的夕陽時,你會發現曾經的青春會讓你感動,因為那不僅是一段美麗的回憶,更是因為那拼搏的青春讓你無怨無悔,讓你始終如一,勇往直前。從而登上屬於自己的那座最美的山峯。

拼搏是展現耀眼青春的一種方式,用雙手去奮鬥,去努力,才能有意想不到的青春,採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜,蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜。而我們就需要用拼搏來實現自己那美好的青春。

用拼搏給青春繪畫美麗的藍圖,讓青春在拼搏中閃光!

謝謝大家!

勵志青春的演講稿12

大學何為:這是一個大學輔導員寫的大學新生思考,也是入學新生首要思考的三個問題,也曾經是我朦朧疑惑的問題,但是現在我找到了答案,也讓我找到了方向,找到了目標,寫下了我的大學生涯規劃,也想與大家分享一下我所思所感。

“以前聽老師和家人説,要努力學習,考上的學,那裏是樂園,是天堂。然後為了這個理想如和尚唸經,寒窗數十載,奮鬥着!當今天來到了這裏,你是否想過,“何為大學”大學對於你的人生意味着怎麼?我想大學時一個豐富的資源庫,是一個讓我們獨自學會挖掘和發現資源的地方,是一個走向社會前的最後一片樂土和舞台。

大學也意味着無數的第一次,第一次脱去大學聯考的負擔,開始屬於自己那夢想的追逐。第一次要獨立承擔自己的責任,第一次,遠離家人,來到這莫生的地方。

"也意味着最後一次,那走向社會,走向工作前作後的樂土,想説你準備好了嗎?你規劃好你要走的路嗎

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索",大家都知道吧,當我不予完全苟同,我想在追尋真理方面,前方的道路看似漫長其實是那般短暫,但我將在這看似漫長的路上百折不撓,不遺餘力地去追求和探索我的夢想。

大學為何:用一句比較粗俗的話,為找個好工作,以後有口飯吃。話雖如此,但相當多的大學生連一點點的職業常識都沒有,更何況職業規劃了。儘管從表面看來大學幾年充實而忙碌,但實際上卻很盲目。要作怎麼?

樹立職業目標,給自己一個清晰的定位。我的定位是一步一個腳印,盡我所能走我所路,學好基礎,學好技能,學好利用大學資源,衝出專升本.積極參加各項活動,努力拓展素質能力,讓自己變強。

大學為何?完善自我,為了讓自己的目標實現。

當大學的校門向我們熱情地敞開時,我們似乎已能夠看到未來充滿浪漫的絢爛。此刻,讓我們的心緊緊擁抱夢想,不要浪費寶貴的生命在任何一個終會後悔的地方:水滴石穿,當夢想起飛的時候,揚起我們自信的笑臉。給我一個夢,我希望成為一個室內設技師。給我路程的方向,走向美好的明天。

勵志青春的演講稿13

各位老師,各位同學:

大家好!

藝術家們説青春是含苞欲放的花;舞蹈家們説青春是最美的旋律;詩人們説青春是希望的萌芽;莊稼人説青春是春天的第一場雨,飽含着希望,藴藏着碩果,向着我們迎面走來;而我卻説青春是早上八、九點鐘的太陽,碩大、耀眼而充滿朝氣……

青春是一種令人豔羨的資本,憑着健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑着旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑着巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目相看。

青春不言敗,我十分喜歡一句話——自古英雄出少年。這是對青春的支持,對青春的放歌,對青春的讚揚。是的,青春帶領我們前進,帶領我們走向美好的明天,就像《明天會更好》這首歌的歌詞一樣:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不停。日出喚醒清晨大地光彩重生,讓和風拂出的影像譜成生命的樂章,唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱着你的夢,讓我擁有你真心的面孔,讓我們的笑容充滿着青春的驕傲,讓我們期待明天會更好!沒錯,青春是無敵的,因為青春不言敗!

無情的年華聽着生命的輪轉,逝水東流,曾聽説一隻蝴蝶因為美麗而被捕捉製成標本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動,而它卻仍在你的夢中飛翔……抓住這似水流年,高亢一首激昂的曲子,在這如花似夢的季節,讓我們為青春喝彩!

為青春喝彩!青春便如冰河解凍,流水鳴琴,柳梢吐綠,桄枝含蕾,竹筍拔節,鮮花綻蕊。更如微風拂過青春的麥田,雲雀在晴空婉轉歌唱。一片盎然生機,一線流光溢彩,一團祥和氛圍。這不正是青春的旋律嗎?

當人生的交響樂章奏響以後,青春是最動人的一幕。無論是淺唱還是響鳴,都能讓人沉醉,讓人遐想!同學們,把握美好的青春吧,青春的腳步如行雲流水,生活的精彩道路靠自己去創造。莫歎息,莫停留!要思考,要奮鬥!讓我們趁風華日茂,乘着諾亞方舟,為青春喝彩,為美好的未來喝彩!

勵志青春的演講稿14

同學們:

世界上成功者的隊伍裏,很多人並不見得很聰明,失敗者的隊伍裏,很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

當我們剛出生時,一切都是未知數,只有性別的差異。隨着時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在於有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

此刻,就讓我們打開心門,進入我們的心靈世界,與自己的心靈對話。讓我們回憶,從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來……

這些年來,在我們最需要幫助的時候,是誰向我們伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰是最關心我們,我們出門在外,是誰總是牽掛着我們?是誰盼着我們回家?我們生病的時候是誰最着急?我們最高興的時候是誰比我們更高興?我們最痛苦的時候又是誰比我們更痛苦?我們最失落無助的時候,是誰來安慰、鼓勵我們?我們最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴?

也許我們的父母並不富有,我們的家境也並不寬裕,但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長,我們的父母辛苦打拼,終年勞作,只要我們能有書讀肯上進,再苦再累他們都心甘情願無怨無悔。他們知道現在的社會要靠本事吃飯,我們雖然讀了書,可是社會上競爭的人很多,飯碗很少,競爭很激烈,我們能夠照顧自己已經是很不容易了,所以他們的後半輩子不希望給我們增添負擔。其實我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人,成為對社會有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!

我們一天天長大,可是父母卻一天天變老了。我們平時有沒有看過他們的模樣?我們有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什麼程度了,我們知道不知道?他們或許已經變得很顯老了。這些年來,他們為生活奔波,為工作勞碌,為我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎麼理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔憂發愁,他們還能年輕到哪裏去?他們身上可能還有很多病痛,又捨不得上醫院看醫生,怕檢查,怕住院,怕花費了過多的金錢,就這麼硬撐着。他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一眼我們的父母!

我們現在還是個學生,是個未成年人,是個消費者,還不需要為父母承擔什麼責任,我們或許還會為父母當大官做大生意而沾沾自喜引以為榮,認為這輩子可以穩靠地過上好日子,於是高枕無憂有恃無恐,學習鬆鬆垮垮,行為隨便、放蕩,整天得過且過,大把大把花錢整日整夜不歸......當我們養尊處優的時候,我們有沒有想過,在這個世界上幾乎沒有什麼是永恆的,我們把自己的將來全部仰靠和託付都放在你父母的身上,我們能有多大的勝算和把握?我們為什麼就不努力學會和設法依靠我們自己呢?

勵志青春的演講稿15

正能量聽起來很完美,但問題是如何讓正能量在企業中發揮作用,讓員工全身心投入到工作中去。

“我們已經進入信息時代50年了,但我們的管理還是和工業時代一樣。”在最近的一次經濟發展會議上,一位嘉賓表達了這樣的感受,讓我感到震驚。根據我職業生涯中數千次商務會談的經驗,我知道這是完全正確的。

在信息時代,我們的經濟在更大程度上是由服務業推動的。這種服務驅動型經濟的重要因素是人,因為人有認識問題和解決問題的能力,有創新的能力。一個正能量的團隊,工作的決心是不可動搖的。團隊成員對自己的工作負責,相信自己可以完成面前的任何任務。每個人內心都認同團隊的願景、使命和價值觀,並因為“對共同理想的承諾”而建立了牢不可破的團隊友誼。他們熱愛學習,接受和給出反饋,分享他們的經驗和資源,以提高團隊。正能量或許是讓團隊達到最高境界的最重要因素。

這聽起來很完美,但問題是:“激勵員工全力以赴工作的動力來自哪裏?”這是一個很多管理者都沒有找到答案的問題。

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