大學演講稿彙編15篇

來源:文萃谷 2.56W

演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現在的社會生活中,越來越多人會去使用演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的大學演講稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

大學演講稿彙編15篇

大學演講稿1

所謂的大學,就是對自己負責,對自己的人生負責。

在剛過去的三個月中,我獨自遊走在武漢各大高校和知名企業當中。我明白了上面這個道理。今天,我們從四面八方來到這裏,有人歡喜有人悲傷。但我想告訴你們的是:北大前任校長***先生在一次大一新生歡迎會上説過“某知名企業家被邀北大講學時説道‘我很羨慕那些聰明的人,他們可以上很好的大學,可以成為專家,學者,教授。但是,這些人都要屬於我們管。’”

是的,在座的各位:你們,都是好樣的!

同學們,請放下到這裏的各種情緒吧!今天,我們又是同一起跑線,十年之後,二十年之後,你們是專家,學者,教授還是管他們的領導呢?同學們,讓我們把夢想在這裏放飛吧!

長江商報今年8月1日曾刊登過資深記者何輝對我的專訪,他們稱我雖只有20歲卻有過長達五年的創業經歷。贏得武漢科技大學中南分校某主任邀請我對該校“關於09屆成績換學分”新政的探討以及中國地質大學江城學院李昌國主任的肯定。但是我覺得我並沒有他們説的那麼優秀,在這個四季都看不到星星的城市,你必須尊重最底層的人,因為你不得去學習他們的謀生技巧,然後你會發現:其實我們自己也不過是他們其中的一員。那麼,今天你做好了作為最底層人謀生的準備了嗎?是繼續靠父母養着你,還是自食其力?同學們,請你們大聲的告訴我:我們,是後者!

有位大四的學長告訴我:大學只培養兩種人,人才和渣。同學們,四年之後,你是誰?在座的各位請我們每個人把這個問題記下,四年之後的畢業晚會上,請我們一起大聲的自豪的回答:我們是前者!

我一個在武大求學的朋友在落選學生會之後對我訴苦説:不公平,做什麼都要憑關係。我到想請問,學校尚且如此,社會又怎樣呢?社會上對權術、關係、金錢不是玩得更徹底嗎?以後你到底憑什麼在社會上立足?要權力沒權力,要關係沒關係,要鈔票沒鈔票,那到底還有什麼呢?去年8月的暑假,我獨自在武漢求職,我一天就跑過32家單位,某公司人事經理問我;你會做什麼?你能做什麼?晚上我失落的回到家裏,我問自己:戴非凡,你會做什麼,你能做什麼?我能做的也就是國中生能做的,打工,打苦力工。企業要的是有專業素質的人才,而我們,在座的各位請你真正捫心自問一下:我會做什麼?我能做什麼?然後請在做的各位大聲的回答我:我們還要花大把大把的時間在電腦遊戲上,談戀愛上,逃課上,手機聊天上嗎?我們還要做別人眼中眼高手低的懦夫嗎?我們還要繼續墮落在大學裏面嗎?我們要不要學好專業?我們要不要成為長大工院驕傲的學子?我們要不要真正成為年邁雙親自豪的好兒女?我們要不要為事業付出青春與熱血?

同學們,讓我們啟程吧!長大工院,從此,又多了一羣為母校獻計獻策的優秀校友。

學習,始終是我們的主旋律,有事沒事,去書店看看書,關於管理,金融,營銷,人際交往,未來趨勢等這些,你能獲得很多。這個社會競爭太激烈了,你不學習,就會被淘汰。搜狐網有一份調查報告説中國XX年底,有一百多萬大學生找不到工作。競爭這麼激烈,更何況三本的我們?大學畢業,不是學習結束,而是學習剛剛開始。我個人推薦一個很好的視頻節目,《誰來一起午餐》。還有一部電影《搖滾校園》他們都是和我們一樣為夢想而奮鬥的一羣年輕人,在他們身上我們或多或少能看到自己的影子。

常言道:讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路,不如閲人無數。要想打開社會這本厚厚的書,就趁着年輕,多出去走走看看。

我們現在在大學裏求學,是在接受一種高額費用的教育,可是我們父母高額的投入,在我們身上將會得到多少回報?我們沒有多少人家裏有萬貫家財,你們現在用的每一分錢都是父母掙來的血汗錢,甚至是到處借來的錢,其間藴含着無比的艱辛與對你們的愛。在他們被歲月留下創痕的老臉上,還有一雙對你們充滿希望的眼睛,那一雙渾濁甚至有一點模糊的眼睛。

責任,並不是別人給你的,而是自己成熟的思想內定的。同學們,請牢記並承擔起你們對父母的責任。

在你們的身邊有太多的混日子的學長,他們過着同齡人嚮往的瀟灑生活;但是成功與偉大的人都是孤獨與寂寞的,他們忍耐的過程中培養了他們超強的毅力與過人的智慧。於是,俞敏鴻先生給我們造出了新東方,馬雲先生給我們帶來了阿里巴巴,柳傳志先生推出了聯想,胡冰心女士開出金利來大中華……我們是大一的,或許我就需要這個。在武漢,我曾組建了一個強大的創業隊伍,今天,我無賴來到這裏,依然會再次組建。請你們記住,我們的目標不是四年之後拿到那微不足道的畢業證書,然後欣然的給人打工,每天上班下班做一個譜譜通通的上班族讓別人剝削我們的血與汗給別人創造剩餘價值,我們的目標是成立強大的團隊擁有自己的股份。******奮鬥只爭朝夕,此時不博,更待何時?

同學們,十年之後,二十年之後,讓我們再次在這裏聚會,願我們每一個人都能對母校驕傲的説:長大工院,是你,培養了我。是你,給了我一個美好未來。同學們,還等什麼呢?if not now,when? if not me,who?讓我們在這裏放飛童年一直珍藏的夢想。讓我們在這裏寫下人生美好的篇章。讓我們在這裏許下最純真的誓言:

老爸老媽,請您放心,我一定活出個人模人樣!

大學演講稿2

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

人生有很多無奈。有些無奈可以選擇,但有些無奈是必然的。

她是我最好的朋友h。她是一個活潑開朗的女孩,但自從那次事件後,她一直很沮喪。我知道,這對她打擊很大。我不知道怎麼安慰她,只能説一些讓她開心的話。但她只是強顏歡笑。她小時候母親因病去世,父親不得不外出打工,把她和奶奶留在家裏。我和她從小一起長大,形影不離,所以經常去對方家玩。她奶奶對我很好。總覺得我和H在她心目中的地位是一樣的。不管什麼好吃的好玩的,她總是準備雙份。

每次去她家,我都纏着她跟我説她的時間。每次我都直着耳朵,怕錯過每一首精彩的曲子。聽着,聽着,我覺得我已經融入那個時代了。雖然當時的生活很窮,但是很幸福很舒服。原來奶奶小時候是個文靜的女孩子。奶奶告訴我,她小時候父母對她要求很嚴格,比如:笑而不露齒,吃而不出聲……她説她不認同父母對孩子的愛,他們的愛被寵壞了。只會讓自己的孩子養尊處優。長大後總有一種惰性,不想工作,只想享受自己的成功…

奶奶去世後,我讓H住在我家。她答應了,她在我家,我爸媽也沒把她當外人。總是盡力安慰她,幫她走出悲傷。但是,越是安慰父母,她越是難過。我想:她一定是在我家找到了失散多年的家人,心裏很感動。

最後,在我們的指導和幫助下。她走出悲傷,仍然是一個快樂活潑的女孩。一切都回到正軌。而且她爸爸又要出門了,我就讓她住我家,我媽也同意了。

通過這件事,我明白了,世界上沒有過不去的事,但是沒有回頭路。和他們在一起的時候一定要珍惜,因為失去的人再也不能擁有。

大學演講稿3

大學,最初我們非常憧憬,憧憬大學裏自由平等的學術氛圍;大學,最初我們十分渴望,渴望大學裏豐富多彩的課餘活動。大學,是一片遼闊的海洋,在這裏,我們或泛舟前行,去尋覓內心熾熱的夢想,亦或盡情遨遊,去探索無數神奇的奧祕!

那麼,大學是什麼?又為什麼上大學?百科上説,大學泛指實施高等教育的學校,而高等教育的三項職能是:培養專門人才、科學研究和服務社會。在大學裏,我們將接受高等教育,全面學習專門的職業知識,努力汲取深厚的人文涵養。我們將在老師的指導和輔助下科學制定職業發展,高效安排校園生活,不斷進行自我完善,使自己成為有思想、有道德、有文化、有價值的高素質專門人才。

有人説,大學,就是人生路上的一曲音樂,鼾然動聽,令人沉迷其中;也有人説,大學,就是我們最寶貴的成長時節,這裏我們能領略到多姿多彩的風景,更可以加倍努力來塑造自我,為下一段旅程夯實基礎!而我説,大學,就是人生中最盛大的一次歷練,它將帶領我們遨遊在實現自我的海洋!

看着以前的同學都開啟了他們的大學生涯,而我們卻還沒入學,心中甚是忐忑不安,只期盼早日起程,去踐行一種良好的習慣,去迎接一次全新的挑戰!我們將迎接軍訓、適應大學學習、面對社團招新,還要儘快融入這個新的環境,這些都將成為我們前進路上的挑戰。唯有在夢想的支持下,在同學的幫助下,在老師的指導下,在父母的關懷下,我們才能找到屬於自己的方法。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,帶着一顆赤子之心,相信我們必將實現一個又一個嶄新藍圖!

在此之前,我們都完成了自己的學業生涯規劃書,我們深思熟慮,思考自己該如何開始大學,又該確定怎樣的目標,如何去行動,去處理紛繁的事情。可以説這讓我們更清晰的看到,未來還有許多內容等着我們去描繪,我也堅信我們將有更大的發展空間。在我看來,大學主要有兩件大事:一是成人,二是成才。我們將吸收人類歷史上先進的精神文化,豐富自我;我們將掌握世界進程中領先的專業技能;我們將充分規劃每天的事務,高效利用每分每秒,把握好每一次成長的機會,完成精神上的獨立和行為上的擔當,樹立自己的世界觀、人生觀和價值觀,為成為一個對國家發展有推動作用的人而努力奮鬥!

“天將降大任於斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨”,一份經歷,一份成長。在大學裏,我們將有機會去發現自己的長處,這個過程是需要付出辛勤汗水的,我們只有儘快去行動,才能看到改變的發生。母校高中有這樣一副對聯“涓流積至滄溟水,拳石崇成泰華岑”,沒有人可以隨隨便便取得重大成就,都是積累一定程度才抵達某種地步,相信自己,努力數年,必將看到一個嶄新的自我!

大學的四年是我們重要的四年,每一步都是成長的腳印,散發着沁香。在這裏,我們將收穫真摯的友誼;在這裏,我們將感悟無窮的真理;在這裏,我們將品味人文的氣息……大學的“大”想必是自我提升的一個大的跨越,我們必須抓住這來之不易的機遇,提升自我!大學是一段美好的時光,永葆積極進取乃是生活的主旋律,我們當代大學生肩負着歷史的重任,應當團結起來共同奮進。“星星之火,可以燎原”,無數個夢想將在這裏被實現,無數個夢想將凝聚成你我永恆的追求。在這個時代,我們的價值將得到體現,提前做好準備,相信我們會打造出精彩的人生!阿里巴巴董事局主席馬雲曾説:“夢想還是要有的,萬一實現了呢!”,相信大家都有屬於自己的獨特的夢想,在這裏,我們將腳踏實地,一步一步去築就起自己的美好夢想!

這裏,是大學,一片充滿希望的海洋,我們將學到非常豐富的知識,極大地開闊我們的視野,我們大家將盡情探索真理的海洋,為一切成果和經驗而欣喜若狂。當然,前進的路上少不了摸爬滾打,我們不必抱怨,挫折正是我們成長的動力,它將有力得推動我們前進!創新工場創始人李開復有句名言:“我聽到的會忘掉,我看到的能記住,我做過的才真正明白。”這是啟發我們在大學裏乃至以後的路上,都要學會實踐,實踐讓許多看似不可能成為可能,現在正是我們實踐的時候了,可以實踐如何獨立自主,如何控制消費、管理時間……

回首過往,我們無怨無悔;放眼未來,我們任重道遠。我的大學我來打造,願大家珍視這寶貴而短暫的時光,遨遊在大學的海洋裏,不迷惘不墮落,找到自己的夢想並執着得去實現!最後用居里夫人的一句座右銘結束演講:“有夢最美,築夢踏實”。

大學演講稿4

我的理想是為中國教育做兩件事:第一是做可盈利性教育,培訓教育產業化,這個我們已經做到了。第二是一定要做一個非盈利性的私立大學。

在中國辦一所真正意義上的私立大學,主要是基於以下兩個考慮:

第一,我認為對於中國未來的教育體系來説,如果民辦教育體系不發展起來,在某些領域不能跟公辦教育抗衡的話,中國的教育永遠是一條腿走路,不太容易走好。

在民辦教育體系中,我們只談高等教育。高等教育體系的改革迫在眉睫,中國必須出一些能夠與中國優秀的公立大學抗衡的私立大學。我希望再過50年,當人們提到北大、清華、復旦、浙江大學這些學校的時候,也能夠提到一些私立大學的名字。未來有這樣的私立大學出現,不但可以增強中國教育體系的競爭實力,還可以增加學生選擇的多樣性,推動中國教育與國際的接軌。

第二,目前中國的私立教育靠學生學費維持運行,這是一個很荒謬的現實。這就意味着,不管你怎樣節約,學生都不可能受到良好的教育。因為你就那點兒錢,怎麼請來好老師?所以基本上民辦學校都是請一些一般的老師,怎麼可能有競爭力?曾任清華大學校長的梅貽琦先生説過:“大學者,非大樓之謂也,乃大師之謂也。”可見師資對於大學來説是多麼的重要!

我心目中的私立大學模式是,學校有足夠的錢,學生不需要考慮能不能交得起錢,而只需要考慮自己到底優秀不優秀。我的招生原則就是兩個:第一,學生優秀不優秀;第二,儘可能地招收成績好、有培養前途的農村孩子。我覺得農村孩子有着城市孩子所不具備的特質:吃苦精神、堅韌精神以及對社會民眾疾苦的瞭解。當然,農村孩子也有很多弱點,可能相對自卑,剛開始的時候眼光相對狹隘,但這些都是可以鍛煉出來的。所以,這個學校很大程度上是為農村孩子辦的。

我要用基金會的方式來運作這所學校,基金會通過資本運作賺的錢,支持學生的學費並聘請著名教授。這方面我有自己獨特的優勢:首先我懂教育;其次我不想從這個學校賺錢;再次,我本人具有的品牌效應,能夠請到全中國乃至全世界優秀的教授。有了名牌老師,學生沒有不來的道理。

新東方的私立大學已經開始徵地了,當然這會是一個很艱難的過程,例如基建完成之後,本科文憑資質尚需教育部的批准。前方一定會有很多的困難,但我不急不躁,有耐心。今年我46歲,我覺得自己還有時間,還能做完這件事。

大學演講稿5

我來自西藏日喀則地區亞東縣的一個偏遠農村,家庭收入微薄,而家裏又遭遇了2009年亞東地震,家裏房屋受損,使得家庭變得更加貧困,在貧困中我與姐姐努力學習,我們先後考上了大學,上大學是一件值得喜悦的事、是一件值得自豪的事、是一件值得慶祝的事,但是想到兩姊妹的大學花費爸媽臉上滿是愁容,來到了西藏民族學院後,我享受了國家政策照顧,申請獲得了國家貧困補助金,這樣一來解決了我生活費的問題,爸媽也不用為我學費生活費而犯愁了,多了些許笑容,我也能夠安心的完成大學學業。

家庭經濟貧困並不等於精神貧困,我是高原上土生土長的農村孩子,父母含辛茹苦、勤勞樸實、真誠善良,用他們的心血給予我生命,用他們的品質感化我成長,這已足矣。貧困不是他們的錯,更不是我們的悲哀,而恰恰是一種促使我們自強不息,改變寒門命運的力量!在接近一年的大學生活中,我做到了合理利用好每一分貧困補助金,把錢都用在該用在刀刃上,絕不浪費,合理消費。在學習上,我力爭上游,在大學課堂中,同學們都愛做到後排位子,而我甚至如此好的學習條件來之不易,所以每節課都格外珍惜,從上學期到現在一直保持着不論什麼課,我都坐到教室的前排,以便更好地聽講,我的付出是有回報的,在上學期期末考試中,我的成績在我班藏族同學中名列前茅,值得我自豪的是,在曾開設的計算技術這一門課中,授課老師方言口音較重藏族同學難聽懂,難理解。我為了克服這一困難,

課後積極向同學請教,花了大量時間來練習算盤的應用,並且幫助其他在這方面學習有困難的同學,最後我取得了珠算四級資格證,在期末考試中,這一科的成績超越了全班絕大多數的藏漢同學。在生活中我團結同學,積極參加學生組織,成為一名青協會員,參加學院的各項活動。並且熱心班級工作,我參加了班委的競選,成為我班的宣傳委員,我深信愛心存在於每個人心中,幫助他人也就是幫助自己,所有的人都應當心存愛與感恩

我們正沐浴在國家惠民政策的陽光下,有祖國作為我們的堅強後盾,還有什麼後顧之憂使我們不好好學習,立志成材,報效國家呢?我懂得感恩,懂得誠信,明白這些是為人之本,我也一直在踐行它。感謝黨和政府、學校老師的關懷和幫助以及所有愛我關心我的人,無論在學習生活中還是班級工作中,我堅信我能做得很好很好,絕不辜負大家對我的期望與信任。

古人云:天行健,君子以自強不息,我也將結合民院的校訓:愛國、興藏、篤學、敬業,真正的做到自強不息。

大學演講稿6

尊敬的郝平副部長、林海帆教授、尊敬的各位領導、校董、老師們,各位嘉賓、家長們、同學們:

大家好!歡迎各位到臨汕頭大學,與我們一起共渡同學們這快樂的一刻!各位同學,你們從國小至大學畢業,寒窗努力十六載,今天踏上新的一段,衷心祝願你們能振翼乘風,成就志向,追求夢想。

你們知道嗎,我以為活到這年紀,早看盡太陽底下的事,想不到令人莫名其妙的事還是不少的。近期媒體在熱炒年青人應否成為李嘉誠,觀點之多,煞有介事的炒作令人費解發笑。對我而言這議題本身挺空洞,每一個人各有不同的獨特天賦、經驗,並按自己的選擇踏上命途,雖然沒有人應附人驥尾,盲目模仿他人,但從他人經驗悟出心得,也是不錯的成長教材。

坦白的對大家説, 我愛當我自己!

但這句話不意味我未曾夢想當一名內科醫生,或是科學家,一點痴性,人人可有,不太久之前,我還希望自己是高球高手。人生的價值不僅需要重視結果,奮鬥過程,也同樣重要。

東坡先生曾説“食無肉,病無藥,居無室…”生活所需全部欠缺,我小時候比蘇東坡這句話的生活條件更苦,在這艱難階段中,我還能在品格個性、能力、情感與志趣的探索裏找得快樂的滋味。

這遍鬧哄哄要不要當李嘉誠的炒作,反而促使我對自己的旅程反思,如果一切有機會從頭再來,我的命運會如何不同人生充滿着很多“如果!”,轉捩點比比皆是,往往也不由我們控制。如果戰爭沒有摧毀我的童年,如果父親沒有在我童年時去世,如果我有機會繼續升學,我的一生將如何改寫我對醫學知識如此熱誠,我會不會成為一個醫生我對推理

與新發現充滿興趣,我會不會成為一個科學家

這一切永遠沒有答案,因為命運沒有給我另類的選擇,我成為今日的我。

人生的過程中儘管不無遺憾,但我學到最價值連城的一課 — 逆境和挑戰只要能激發起生命的力度,我們的成就是可以超乎自己所想象的。

我成長的年代,香港社會艱苦,是殘酷而悲涼的。那時候沒有什麼社會安全網,飢餓與疾病的恐懼是強烈迫人。求學的機會不是每一個人的權利,貧窮常常像一種無期徒刑。今天社會前行,新的富足為大部分人帶來相對的緩衝保障,貧窮不一定是缺乏金錢,而是對希望及機遇憧憬破滅的挫敗感。很多人害怕可上升的空間越來越窄,一輩子也無法衝破匱乏與弱勢的侷限。我理解這些恐懼,因我曾經一一身受。沒有人願意貧窮,但出路在哪裏七十年前這問題每一個晚上都在我心頭,當年十四歲時已需要照顧一家人,沒有接受教育的機會,沒有可以依靠的人脈網絡

我很懷疑只憑刻苦耐勞,和一股毅力,是否足以讓我渡過難關我們一家人的命運是否早已註定縱使我能餬口存活,但我有否出人頭地的一天

我迅速發現沒有什麼必然的成功方程式,首要專注的是,把能掌控的因素區分出來。若果成功是我的目標,駕馭一些我能力內可控制的事情是扭轉逆境十分重要的關鍵。我要認清楚什麼是貧窮的枷鎖 — 我一定要有擺脱疾病、愚昧、依賴和惰性的方法。比方説,當我發覺染上肺結核病,在全無醫療照顧之下,我便下定決心,對飲食只求營養不求喜惡、適當地運動及注重整潔衞生,捍衞健康和活力。此外,我要拒絕愚昧,要持恆地終身追求知識,經常保持好奇心和緊貼時勢增長智慧,避免不學無術。在過去七十多年,雖然我每天工作十二小時,下班後我必定學習,告訴你們一個祕密,在過去一年,我費很大的力氣,努力理解進化論算法裏錯綜複雜的道理,因為我希望瞭解人工智能的發展,以及它對未來的意義。

無論在言談、許諾及設定目標各方面,我都慎思和嚴守紀律,一定不能給人囂惰脆弱和倚賴的印象。這個思維模式不但是對成就的投資,更可建立誠信;你的魅力,表現在你的自律、克己和謙遜中。

所有這些元素連接在一起功效非凡:它能漸漸凝聚與塑造一個成功基礎,幫助你應付控制範疇以外的環境。當機遇一現,你

已整裝待發,有本領和勇氣踏上前路。縱使沒有人能告訴你前路是什麼一道風景,生命長河將流往何方,然而,在這過程中,你會領悟到丘吉爾多年的名言:“只要克服困難就是贏得機會。一點點的態度,但卻能造成大大的改變。”

生命拋來一顆檸檬,你是可以把它轉榨為檸檬汁的人。要描繪自己獨特的心靈地圖,你才可發現熱愛生命的你、有思維、有能力、有承擔,建立自我的你;有原則、有理想,追求無我的你。各位同學,再次恭喜你們,我深深相信,今天你以汕大為榮,明天汕大將以你為榮。 謝謝大家。

大學演講稿7

有句話説得好——失敗乃成功之母。不錯的,對於我——人們都喜愛的功來説,我的'母親就叫失敗,沒有我的母親挫敗就沒有叫做成功的我。但是讓我遺憾的是,我的母親失敗卻常常遭人冷落。

我被人們當作神一樣的追逐首,呵護着,生怕我一走失他們就沒有了依靠似的,因此,我被他們束縛着,甚至連看一眼母親失敗的時間也沒有。

“子不嫌母醜,狗不嫌家貧”。出門在外的孩子有哪一個不想回家看看自己的母親呢?可是我就是不能去看母親失敗,我被創優產束縛着,自己的時間連片刻都沒有。我只有在心裏默默在念叨着我的母親失敗,我真不知道,在我不在你老人家的身旁的這些天裏,你還好嗎?

你還好嗎?忘不了我是怎樣從一樣不懂事的小孩成為一個成績顯赫的名流的。在別人都不知道的過去,母親,我經受了多少挫折,經歷了多少磨難,都是你老人家教會我怎樣面對。你説:“‘不受苦中苦,難做人上人’。孩子,天上不會掉餡餅,學會正確地面對所有的痛,努力吧,總會有收穫的季節”。

就這樣,在母親失敗你老人家的鼓舞下,我發奮圖強,認真做事,終於取得了輝煌的事業。但卻沒有多少人看到我輝煌事業的背後我的母親挫敗給過我多大的力量!我的失敗母親啊!你被勢利的人們遺忘,只有你的兒子還深深的記着你的好處,只是啊,他卻不能前來看你,盡他應盡的孝道。母親,你還好嗎?

聽一些好心的人説,那些喪盡天良的傢伙,不但不尊敬你老人家,還對你破口大罵,把他們的無能全部歸結到母親你的頭上,説什麼碰見母親你是碰見了喪門星。有的沒有志氣的傢伙,還會因此結束自己寶貴的生命。母親啊,做兒子的聽到這樣的消息,心裏的那個難受頸就別提了。只想問問母親,你還好嗎?

失敗母親啊,什麼時候你才能不被他們如此冷落呢?兒子也才能不擔心你的生活呢?

當你成功的時候,有着將要面對失敗的危機;當你失敗的時候,也有着將要成功的希望。這主要在於我們怎樣面對成功與失敗。越主勾踐不就是在卧薪嚐膽後攻下吳國的嗎?取得了一千多項發明專利的愛迪生,既是成功者,又是失敗者。他耗時十年;經歷五萬多次失敗,才製造出世界第一盞電燈。英國物理學家威廉湯姆遜曾説過:“我堅持奮鬥五十五年,至力於科學的發展,用一個詞可以道出我最艱辛的工作特點。這個詞就是失敗。”其實,這種奮鬥中的失敗難道不是一切成功之士登上頂峯的階梯嗎? 因此,我們應當正確看待失敗與成功。面對失敗不要悲觀,不要氣餒,一切重新開始,找到正確的方法,為取得成功而奮鬥,面對成功,也不要驕傲自滿,忘乎所以,要總結成功的經驗,去迎接下一個挑戰。

大學演講稿8

尊敬的各位老師,學長,學姐們:

大家好!

很高興今天能給我這樣一個機會站在這裏,來表達我內心對大學的那份感情,對學生會的那份憧憬。大學,一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經緯點。大學如酒,或芳香,或馥郁,因為激情,它變得醇厚。大學如歌,或高昂,或低沉,因為憧憬,它變得悦耳。大學如畫,或明亮,或暗淡,因為誠摯,它變得美麗。

社會學老師在開學的第一堂課問我們:為什麼要讀大學?如何度過大學時光?對於剛剛邁進大學校園的我們,對一切都很陌生,很懵懂。關於為什麼要讀大學,我要説,這是我們步入社會的起點,也是我們成就事業的基礎階段。關於如何度過大學時光,我要説,我會在老師的指導和幫助下,客觀分析自身條件、科學確定職業發展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法,讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

有人説,大學在某種意義上説是高中的延伸,還要繼續高中時代拼命苦學的日子;也有人説,跨進大學在某種程度上説前途和事業有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認為,大學是一幅空白畫卷,大學生活像是塊調色板,你可以妙手丹青,可以信手塗鴉,更可以用智慧和熱情描繪屬於自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚,個性張揚,自我飛揚,還是提筆書寫的堅強樂觀,自立積極,獨立向上,當時光飛逝四年離去時,我們將收穫各自的風采和人生最關鍵的畫卷。

大學是自主的美好。這是因為,進入大學終於放下大學聯考的重壓,第一次自由的追逐自己的理想和興趣;第一次離開家庭生活,獨立參加社團和社會活動;第一次不再枯燥學習知識,有機會邊學習邊親身實踐;第一次不再有父母安排生活和學習的一切事物,而有足夠的時間和精力支配自己的生活。

大學是沉澱的文化。這是因為,大學是專門薰陶和完善個人的修養,增進和系統個人的智慧,發掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業知識的基礎上鍛鍊自己的創造力,積極開發自我的創新能力,不斷實踐和證實理論知識,積極鍛鍊自我自學能力的同時,還要不斷提高個人的修養和才能,創建和諧的師生關係,懂得與人真誠交往,努力提高為人處事的能力。

大學是培養的園地。這是因為,大學有可能是人生最後一次系統性地接受教育,也是最後一次建立你的知識基礎,也是最後一次將大量時間用於學習的人生階段,也可能是最後一次可以擁有較高的可塑性,集中精力充實自我的成長曆程。所以,我必須培養自己的自學能力。在學習上,不應在老師後亦步亦趨,應該主動走在老師的前面。做到課前認真把課本相關知識琢磨清楚,課中彌補自己對知識的認識和不足,課下,充分利用圖書館和網絡,培養獨立學習和研究的本能,為以後工作和進一步深造做好基礎。

大學是鍛鍊的起點。這是因為,大學裏有學生會、團委、各種社團等開拓的舞台。能夠進入學生會是我莫大的榮幸,我懷着挑戰的心態參加面試,懷着焦急的心態等待結果,現在,懷着感恩的心態想要在這裏留下我的痕跡。我會從點點滴滴做起,真真正正的融入學生會大家庭。在這裏,我要學習的還有很多,但我會從零開始,迅速地使自己成長起來。 大學是人生最關鍵的時期。我和大學有一個約定。相約大學,開闊着我的視線,豐富着我的思想,洗滌着我的靈魂,滋潤着我的生命。相約大學,撿一片落葉,感覺時光的流逝。成熟的秋天告訴我:生命中最珍貴的東西未必是最閃光的,把握住青春,以最成功的姿態回報四季。相約大學,把幼稚鎖進童年的記憶,仰望高飛的雁羣,提醒青春,不要平庸的過活,不可以辜負這人生最美好的時光。相約大學,撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉,撒下自信的種子,用高昂的基調譜寫青春,在夢與夢的邊緣,扇起希冀的靈光。相約大學,用坦然與執着裹住淚水,抹去心中灰色的迷茫,惠風和暢,讓青春的戰鼓在耳邊愉悦的擂響。

大學生活未必是燦爛的,因為我們要經歷尋求、尋找,完善的成長。大學生活未必是富有的,因為我們要走出校園,面對社會,各種壓力的挑戰。但是,大學是美好的,它讓我們學會了獨立,學會了堅強,完善了自我。大學生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢想、展示自我的平台,是人生一幅美麗的畫卷。

我希冀擁有天使的雙翼,我渴求歸期夢想的芳園,我甘願嘗試披荊斬棘的歷程。我的心願就是讓理想漫過青春,讓幸福滋養生命。也許,我有機會牽繫昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州,那麼飛奔的時間老人會字燦爛的日子裏賜予成長的詩篇。美好的年華,沒有理由不走下去,沒有理由不敢走進未來。最後,希望我的大學,有一個美好的開場,動人的過程,完美的謝幕。

謝謝大家,我的演講完畢!

大學演講稿9

馬雲:謝謝各位。下午好。不好意思,讓大家在週末來參加我們這麼一個雲鋒基金的會議。我覺得剛才主持人在講大家對我期待很高。他説我是創業者教父,我一般聽教父都是要麼死了,要麼抓到監獄裏去,我不敢稱教父,我也知道大家有點期待,其實這種期待對我壓力挺大。因為我每次去任何地方,講的東西都是一樣的,只是説的方法不一樣而已。

很多人覺得,馬雲你怎麼老是講這些東西,我是隻能講這些東西,因為信這些東西,大概史玉柱我聽他講了四五次,講來講去也是制度文化,十幾頁的紙,是因為信,假如我每次講新的東西,講新的笑話就是郭德綱了,畢竟企業家不能變成郭德綱,每天拿來新的觀點,新的看法,我想我們回到基本點,實實在在的怎麼做生意,怎麼做企業。

剛才在討論到蘇商和浙商,我在想我到底算什麼商?肯定算浙商,將來不管你是什麼商,所有的商都是網商,網商一網打盡,都可以。我們不能以狹隘的區域觀點來判斷這個商人好不好,要以全球的視野判斷這個未來需要什麼樣的商人,未來需要更開放,更誠信,更承擔的企業家才成為未來的商人。

所以回到跟大家交流怎麼做企業,今天其實是一個交流,我談談像我這樣的人我們的看法,在路上,越走越孤獨,因為路上的行人越來越少,企業做得越大,時間越長,你其實越寂寞,難得我們這些人是同道之人,我們互相分享一些經驗和看法,有一些企業家喜歡爬山,有一些企業家喜歡穿越沙漠,他們為了體驗極端,而我覺得每個人觀點不一樣,我每天在爬山,我每天在過沙漠。

所以我要去旅遊,我希望搞一個腐 敗一點的舒服一點的旅遊,因為我太累了,所以所有辦企業的人都要回憶起自己當初為什麼辦企業,就像人到一定程度結婚以後不斷的要回憶一下初戀的感覺,愛的第一個男朋友是最好的,但是走着走着我們變了,我們要問自己這個問題,我們為什麼辦這個企業。憑什麼我們可以辦好這個企業,如何才能辦好,什麼時候辦,誰來幹?這些問題想清楚了,你走起來會踏實很多。

我們為什麼要辦這個企業,有一些人説我為了掙錢,阿里巴巴走到今天為止,我自己覺得,不是第一天就設計好的,今天阿里巴巴的所有的管理團隊包括我在內,比十年以前的我,能力上面好很多,但是我同樣再走一遍一定走不到今天,即使就是把淘寶,阿里巴巴所有的網站關掉,同樣的人再做一次也做不好,時機失去了。

很多人説馬雲你們把好的機會都拿完了,我們沒有機會,但是機會永遠存在,每10年,每5年肯定有偉大傑出的公司出來,每一年都有新的希望出來,這是我們的行業,但是你要搞清楚你為什麼辦這個企業?

第二,憑什麼你能?有人説我有這個資源,我有哪個資源,我能辦好,其實未必。有人

跟我説娶一個女孩子,跟他講,我什麼都沒有,我只是比別人更愛你,這是空話,做企業不是想做好就可以。要問為什麼我可以,為什麼我能。新浪一開始沒有這些資源,阿里巴巴從來沒有做過這些商業,淘寶網在做零售上面沒有經驗,但是為什麼有經驗,有資本的,有錢的,有資源的輸給沒有錢、沒有資源、沒有經驗的,這個大家思考一下,我今天沒有答案,我只是談我的看法。

大學演講稿10

尊敬的各位領導、各位來賓、老年大學的同學們:

大家好!

我叫賈小玉,是鋼琴七班的學員,今天我演講的題目是:《享受生命,品味快樂》

“朋友,從你銀白的髮絲中,我知道你曾有過的夢想; 你經歷了人生無數的風雨,又來到了這曾經嚮往的地方。 這裏是歷經風雨人生的宿營地,這裏是將要重新啟航人的集合場。來吧,我的老朋友,來吧,我的新夥伴,讓我們在此重整行囊,只為了那明日的曙光。”每當我默默誦讀這首詩時,我都會不禁熱淚盈眶,心情激盪。誰曾想到,一個已是夕陽無限好的老年人會再度走進大學的課堂;誰又會相信,兒時那七彩斑斕的夢想,卻又能在幾十年後的今天重新起航。從此,我們不再感歎人生苦短,因為幸福就在我們手中緊攥。在這裏,我們要天天站在新的起跑線,享受幸福快樂的每一天!

還記得,那一天我幾次徘徊在老年大學的校門之外,生怕別人笑話,自己也曾膽怯。當我下定決心,走進校門以後才真正的感覺到了生活的燦爛,陽光的温暖。我要感謝這和諧的社會,它關注老年羣體,讓老年人享受快樂、享受活潑的文化生活。我要感謝老年大學,他們擁有雄厚的師資力量和乾淨明亮的活動場地,真正使我們老有所學,老有所樂。

鋼琴,一個親切而又生疏的名字。兒時的我,曾多少次夢想着用自己的纖纖細手在鍵盤上敲出動聽的旋律;然而現實的生活,貧困的經歷,工作與家庭的壓力,無奈的我只好把這個夢想深深的藏在了心底。我甚至一度絕望,今生與鋼琴與音樂無緣。直到那一天,一聲天籟之音般的呼喚,如同一支強心劑,為我注入了全新的生命力,“您可以學鋼琴,對就是現在。”這個聲音,我等了五十年;這個場景我夢了

幾百遍。五十年後,我終於等到了與鋼琴的這次遲到的邂逅,我的音樂之花終於要開了!

從此,在老師的教導下,我從最簡單的樂理知識學起,入門後,每天堅持練琴一小時,漸漸的手比以前靈活了,記憶力也提高了。彈琴時,手指既要上下運動,又要左右移動;既要雙手同時彈,又要雙手分開彈;既要同時彈一兩個音符,又要同時彈四五個音符;這就需要我們的雙手、眼睛、耳朵甚至雙腳做全方位的配合。通過長期的、系統的、全面的鋼琴訓練,使我們的心臟、四肢、大腦等都保持在一個合理、健康、平衡的狀態。

記得去年冬天,我們的李老師感冒了,同學們都勸老師休息吧,可張老師硬是一天也沒休息,還是一對一、手把手教我們,使我們內心非常感動,在此,我要對老師説一聲:“老師,您辛苦了。”您用那嫻熟的技藝、靈巧的雙手,彈奏出一曲曲優美的旋律,那悦耳動聽的琴聲,浸潤着我們的心田,使我們在得到美的享受的同時,更加感受到師生之間的和諧、友好。每當我彈起琴、唱起歌的時候,我就公忘記自己的年齡,每彈會一首樂曲,心裏就有説不出的喜樂,有了自信,有了精神,就象又回到了童年。我愛這音樂,我愛這生活,我更愛在老年大學的每一天。

誰説夕陽不嬌美,誰説晚霞不燦爛,誰説老年人的生活就應該平平淡淡。只要心懷夢想,只要我們堅定生活的信念,我們就會重新找到快樂,品味生活的燦爛。我們雖然失去了青春的美麗,卻依然會擁有收穫的秋天。

老年朋友們,新夥伴們,就讓我們活到老,學到老;就讓我們美好的老年生活在老年大學的引領下過得充實而有意義;讓幸福、自信的笑容綻放在我們老年人的臉上。老有所為、老有所樂、老有所教、老有所得,讓我們的生活精彩無限!

大學演講稿11

尊敬的老師。親愛的同學們:

你們好!

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人説:“平凡的大學生有着相同的平凡,而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。”但是,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那麼,怎樣才能使自己的大學生活充實有意義,怎樣做主自己的大學呢?我隨便談談個人的幾點觀點。

一、確立目標和計劃,放遠目光

古人有“志當存高遠”,毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什麼知識,假期有什麼實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業前拿到自考文憑,人際關係網應該多大,實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且,目標的實現又是一個個願望實現的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。

二、放遠眼光

是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業,就必須大事抓緊,小事放鬆。不要被上網玩遊戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背後的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

三、樹立就業危機感

我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會説:“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實,從直接意義上來説,就業危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業以後究竟能幹什麼?多從報紙雜誌上看到目前就業形勢的異常嚴峻,所以心裏很是後怕。有人説目前找工作:要麼有關係,要麼有文憑,要麼有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關係,相信在坐的大部分同學都沒有什麼關係。所以,我們的出路便是要有才能。而這,就要問問自己:你學到了什麼,你掌握了什麼?現在的問題不是我們不知道學什麼,而是我們不想學。

好了,我今天的演講也到此為止了。一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”送給我自己,也送給大家!

大學演講稿12

尊敬的各位領導各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是外國語學院某某級某某班 的某某。首先非常感謝各位領導和老師們給我們挑戰自我和展現自己的平台。 今天我演講的題目是:我的大學,我做主。

依稀記得踏入大學門檻的的那一天,自從那天起我永遠告別了緊張而有序的高中生活,迎來夢寐以求的大學生活。剛來到大學,我很迷茫。由於習慣了繁忙的生活節奏,有序的生活一下子過渡到相對輕鬆而且一切都要靠自己完成的大學生活,最初有些不習慣,後來雖然習慣了但是我發現我不像以前一樣積極進取了,學習效率不高,時間浪費的很嚴重,整天都是迷迷糊糊的,一眨眼之間,半個學期就這樣過去了,我開始慌了,我在迷茫中摸索着前方的路。直到有一天,我感覺我找到了我的方向,我加入了學校的勤工助學隊伍,參加各種社會實踐活動,做各種活動的志願者,生活很充實,我自己也受益匪淺。雖然我做的工作很不起眼,但是就是那些不起眼的事情讓我看清了我的路,教我規劃我的生活。

勤工助學培養我愛崗敬業的職業道德和敢於擔當的責任感。在工作中盡職盡責、忠於職守。不僅要按時上班,按質按量完成任務,努力提高工作標準,做到“幹一行,愛一行,專一行”。

勤工助學樹立我從基層一線做起、從小事做起的就業觀。“合抱之木,生於毫末;九層之台,起於壘土。”對我們大學生來説,應該把精力放在專業學習上,但是我認為基層一線工作是自己成長進步的必

經過程,在這裏能鍛鍊自己、提高自我能力,積累一定的工作經驗,為今後的發展奠定好根基。

勤工助學讓我學會處理學習、工作、生活之間的關係。由於勤工助學工作佔用了我不少時間,這反而使我更加珍惜時間,更好地調配自己的時間,做到工作、學習兩不誤。 勤工助學不僅提供經濟資助,而且引導我樹立正確的人生觀和價值觀。老師們會給我們安排一些講座,其中讓我印象非常深刻的是“我的大學,我規劃”大學可以讓一個人成才,也可以讓一個人變成廢物,選擇做哪一種人,這取決於每個人的抉擇每個人的規劃。我們需要努力學習,但是學習成績不是衡量一個人的唯一標準,在大學這座象 牙塔裏,我們不僅要學習專業知識,掌握技能,還要學會如何做人,做事。我們需要珍惜這四年,充分利用這四年並且好好規劃這四年。我相信好的規劃,會給我們帶來不一樣的未來。

不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海.將近一年的工作,我學會了努力奮鬥,堅韌不拔;學會了如何在人生的座標上找尋適合自己的位置並不斷修正自我;學會了如何用心地去做每件事,認真地面對人生的每一步。我的大學,我做主。以後我會繼續努力完善自己的規劃,努力學習和工作,時刻銘記“勤樸忠實”的海大精神,努力做一個合格的海大學子。

最後祝各大家身體健康,萬事如意,謝謝!

大學演講稿13

起航追夢在今朝 一首《採桑子》送給所有從大學聯考走出,邁入大學的朋友. 還沒好好的感受,高中的緊張與忙碌;再回首時,黑色六月已離我們遠去.帶着一絲懵懂和夢想,我跨入了大學的校門.漫步在校園,感受着幽靜與書香.當夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室裏亮着的,是夢想的光輝.

大學,應該是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方.在這裏,有浩如煙海的書籍,有知識的交融,有思想的碰撞.在這裏,你可以乘着夢想高飛!有人説,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時幻滅.而我説,夢想在種子的心中等待着,承諾一個不能立刻被證實的生命奇蹟! 步入了大學,似乎步入了坦途.大量的閒暇讓人不知所措.沒有明確的方向,彷徨、迷惑,

迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中.但,要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂.大學也正是這樣,因為她無所束縛,我們才能飛得更遠.既已有了夢想,就堅定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮鬥中實現自我價值.我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現出來的絕望姿態.從遠古走到今天,從矇昧邁向文明,

千萬年的滄海桑田,千萬年的風風雨雨,千萬年的追夢不怠.夢想,是推動人類社會發展的動力.歷史的車輪一直在隨着人類的夢想向前滾動.曾幾何時,我們足不出户便知天下大事;不斷追夢,我們已跨越38萬公里的地月距離.在難以度量和把握的時間長河裏,夢想是一條隧道,拉近了此時與未來的距離.

有這樣一個故事,有人曾問三個砌牆的工人:"你們在做什麼?"第一個人説:"砌牆."第二個人説:"賺工資."第三個人説:"建築世界上最具特色的房子."後來,第三個人成了有名的建築師.這,就是夢想的力量.請堅信,如果我們能夢想到,就能做到.所以,我要為夢想不斷挑戰自我,在挑戰中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功.縱然自己一生都未能達到心目中的高峯,但生命的意義,本就在奮鬥.你並不一定要等着享受奮鬥的果實,奮鬥的本身就是快樂,就是種享受.這已足夠補償一切,我們的存在便有了意義. 總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈.

有位哲人説過,若想要享受成功,就得先學會如何去接受失敗.的確,失敗是人生中難得的一筆財富,好好把握生活賜予的荊棘,透過淚水,你會看到最美的彩虹! 總覺得,生命中總要有夢,總要有樣東西,讓你一直去追尋.人生應是奔跑而不是止步不前.真正的結束,並不是到達一個有限的目標,而是完成對無限者的追尋.蘇格拉底曾説過,做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足.

學無止境,大學是一個新的起點.今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會超過今天! 水除非夠深,否則很難看出水的藍;夢想除非深刻到讓你相信,否則很難成真.夢,是用一生來追尋的.在前進的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由. 深呼吸,起航,追夢.

大學演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《張開理想的翅膀》,此時此刻站在講台上我異常的激動,可難免也有些小失望,因為我的演講沒有音樂,沒有燈光,也沒有鮮花,但是我相信,掌聲一定不會缺少!(掌聲響起)

同學們,在我們呱呱落地時,公平的上帝就賜予了我們每人一雙理想的翅膀,讓我們在充滿理想而又現實的生活中穿梭。但是,天下沒有免費的午餐!如果想真正張開理想的翅膀飛翔,更需要對理想懷揣執着的信念並付之於行動。

相信大家都知道蘋果之父,史蒂夫。喬布斯。可是你是否瞭解他一路走來的艱辛。喬布斯剛出生就被父母拋棄,在養父母的培育下長大。由於生活環境的影響,他從小就對電腦感興趣。但人生往往不會盡如人意,在大學僅僅一個學期就因為經濟原因而休學。可是,憑着對電腦的追求和堅定的信念,他堅持了下來,與夥伴們共同創建了蘋果公司,在之後的幾十年間,他經歷了蘋果公司的起落、興衰。他推出的一系列風靡全球的電子產品,深刻地改變了現代通訊、娛樂等生活方式。也許,當我們面對茫茫的人生的時候,卻總感覺到迷茫,不知所措。但是我想告訴大家:只要敢於跨出第一步,人生就可能翻出新的一頁。因為,在通往理想殿堂的道路上並不是一帆風順的。就像喬布斯那樣,那眾多看似闖不過的難關,正是由於他全力以赴地向前衝,最終勇敢地邁過了一道道坎。讓我們記住阿里巴巴總裁馬雲的話吧!——"今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好,但是,很多人都倒在了明天的晚上",

同學們,來吧!讓我們擁有敢於打開那扇虛掩的門的勇氣!因為,世界上許多的門都是虛掩的。一扇扇虛掩的門,後面就是未知的世界,只要你勇敢地伸出手,全世界的門都會被你打開,

親愛的同學們,消極的等待永無出頭之日,勤奮永遠是走向成功的捷徑,善於抓住機遇,機會總是青睞那些勤於奮鬥的人。讓我們記住比爾蓋茨説過的話:"我們應該重視那些萬分之一的機會,因為它將帶來意想不到的成功".

同學們,在人生的旅程中,難免會遇到迷茫,在交錯的十字路口,選擇那一條路,將決定我們未來的方向,可不管岔路有多少,我們都不能忘記自己的初衷是什麼,要堅定自己的信念,為了心中那美麗的願景,勇往直前。

親愛的同學們,最後我想和大家交流一個問題:我們在為誰而讀書,我們為什麼而讀書?

(我們自己!)對!我們在為自己而讀書!我們為了美麗的願景而讀書!

同學們,我們平凡但不平庸,我們人生就應該有像王者的風範,除了我們自己,沒人能否定我們。告訴自己:我能,我行,我一定能行!

同學們,行動吧!命運就掌握在我們手中,趁現在我們還風華正茂,我們還有青春年華,讓我們張開那雙理想的翅膀,向着理想的天宇,飛翔!

大學演講稿15

大家好:

不知不覺,作為新生來到廣東白雲學院已經快一個學期了,在這半年裏,我們有悲傷有難過有失落,也有興奮有自豪有歡樂;我們開始認識來自五湖四海,四面八方的同學,開始建立自己的人際關係網;我們接觸專業的知識,發現和學習從前所未知的領域。我們是大學生,我們來到大學,開始另一段全新的旅程。但是,我們是否曾經回頭看一看、想一想,是誰讓我們跨入大學的殿堂?

也許有的同學會説,是我的十二年寒窗苦讀。的確,如果我們沒有這十二年的奮鬥,我們沒辦法成為大學生。可是,是誰讓我們這十二年得以堅持奮鬥下去?是父母。如果沒有父母的一路扶持,我們根本沒有機會成為大學生!沒辦法和沒機會是迥然不同的兩個概念,機會沒有了,再多的辦法都是白搭,正如今日我們的演講主題一樣,是父母送我上大學!

對於今日的主題“父母送我上大學”, 我也曾經聽一些同學説,沒有啊,我是自己一個人來大學的,還扛了兩大袋行李,累死了。可是我們所説的‘送’,並不是接送的意思,而是扶持,是鼓勵,是幫助,是愛護。也許我們獨自離家幾千公里,來到陌生的地方,有聽不懂的方言,風俗令人難以接受,我們會不想長大,渴望父母在身旁,總是在想,要是他們送我來學校就好了。俗話説,望子成龍,望女成鳳,沒有父母不心疼孩子,也沒有父母不希 望孩子成才,從某種意義上説,上大學是我們邁入成年的新開端,新起點,父母眼中我們作為學生和成年人的雙重身份,他們應鼓勵我們自己獨自去上大學。而在我們提起行李轉身離開的時候,我們是否有回頭看一眼,看到歲月白了父母的發,離別濕了父母的眼?父母送 我上大學,送的不是那幾千里的距離,送的是十幾年的無怨無悔。 父母忍痛讓我們離開家,獨自到大學開始另一段旅程,無非是希望我們能夠擁有足夠的能力在社會中獨立生存。父母送我上大學,他們的送,背後的代價是心酸的,是孤獨的,是無奈的,同時,也是充滿希望充滿愛的。我們在大學的生活會多姿多彩,但別忘了是誰讓我們擁有這種歡樂這種生活,告訴父母,你感恩他們,你現在很快樂。父母送我上大學,別讓他們後悔自己的選擇!

熱門標籤