精選感恩旗下的講話演講稿四篇

來源:文萃谷 1.63W

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的社會中,演講稿使用的情況越來越多,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的感恩旗下的講話演講稿4篇,歡迎大家分享。

精選感恩旗下的講話演講稿四篇

感恩旗下的講話演講稿 篇1

老師們,同學們:

大家早上好!

今天國旗下講話的題目是《做一個感恩的人,我能行》。

同學們,當你們站在這莊嚴的國旗下,一起認真演唱《義勇軍進行曲》時,內心是不是懷有一種感恩之情呢?那我們怎樣做,才是一個懂感恩的人呢。

其實,感恩,很簡單。感恩就是感謝父母的養育之恩,感謝同學的陪伴,感謝老師的教誨,感謝學校豐富多彩的生活。

感恩父母,我們並不難做到。給父母親手製作一張賀卡,端一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,給父母一個燦爛甜美的微笑;這便是感恩,回到家為父母做力所能力的家務事,為父母捶捶背,這也是感恩;讓我們一起將這份感恩之心延續,使父母幸福快樂!

感恩老師,讓我們用一顆感恩之心,答謝老師。課堂上,用一道專注的目光,一個輕輕的點頭,全身心投入,專心聽課,這便是感恩;下課了為老師擦一次黑板、為老師創造一個潔淨的空間,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師揮揮手,説上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

感恩同學,讓我們用一顆感恩之心,善待同學。當身邊的同學遇到困難,你主動伸出援助之手,這是感恩;當與同學發生衝突時,試着用感恩之心化干戈為玉帛,坦然面對他人帶給自己的不便,用寬容的心接受他人原諒的請求,用博愛之心對待他人的過錯,用真誠的溝通,建立和維繫友情,這更是感恩。

感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,愛校如家。在學校,上課認真聽講,課後認真完成作業,尊敬老師、團結同學,這是感恩;看見學校水龍頭開着時主動關上,有同學破壞校園環境設施,你及時制止,這也是感恩。

感恩不一定非要大恩大德,感恩有時也可以是一種生活態度,一種發現美好並欣賞美的道德情操。在生活中,我們應當懷着一顆感恩的心,努力人生活更美好,讓世界更充滿愛。

感恩旗下的講話演講稿 篇2

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《學會感動,學會感恩》,有一種久違的體驗叫感動,有一種醉人的滋味叫感恩。感動,無法預定也無法奢求,它總是在不經意的一瞬間,悄悄觸動你的心靈。感動,是人的心靈上最脆弱的一根弦,正是它的脆弱,才使人從心靈深處得到一種淨化,特別是在培育靈魂的校園

當同學們懷着一顆感恩的心對待老師、親人和朋友,那麼我們的校園就會營造出一個温馨、和諧的學習和生活樂園。因為感恩是一種力量,同學們的成長需要她,老師們的發展需要她,優秀班集體的形成同樣需要她,我們創建“和美”校園、創建廣東省國家級示級範性高中更需要她!有了感恩,我們就會落實於每天的行動中,我們就知道如何文明做人,如何刻苦學習,如何與人交流合作。例如:愛護學校整潔的環境,愛惜別人的勞動,不亂拋亂丟,愛護公物,隨手關燈,擰緊水龍頭,厲行節約;主動幫助有困難的同學;對人文明有禮;認真上課,認真作業,尊重老師的辛勤勞動;關心理解父母,為父母分憂等做許多不起眼的小事。

但是,在我們學校也存在着這樣的現象:一些同學常常對別人給予自己的幫助、情誼和恩惠,認為是理所當然,習以為常。比如,我們父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻又無微不至,有的同學卻嫌煩,物質上得不到虛榮心上的滿足對父母極大的不滿,有的同學因為沒手機不肯上學。有的同學對老師長年累月的付出不知感恩,卻為老師的一次真誠的批評而耿耿於懷;有的同學對飯堂阿姨、宿舍教官、校園清潔工的起早貪黑的勞動不知道感恩,甚至會因為一次的扣分而生出怨恨和謾罵宿舍教官或飯堂阿姨;有的同學還存在一些不文明的行為習慣,昨晚晚休期間,我巡查男生宿舍B座,從一樓到七樓,發現了幾種不文明的現象:一是在5、6樓樓梯丟了三袋生活垃圾並散落在樓梯上下,二是很多宿舍還在吵鬧,影響同學的休息,三是某宿舍因泡方便麪起爭執幾乎打起來,四是使用違禁電器等等。還要晚休不睡覺玩手機上網、平時敵意破壞教室、廁所、宿舍門窗,以上這些同學對於老師和集體對他所犯錯誤的寬容、包容,居然不知道知恩圖報,也就沒有實際行動改正自己的錯誤,反而認為這個集體與他毫不相干;等等這些現象的背後,都是感恩心的缺失。中華民族有“滴水之恩,湧泉相報”的訓導,粗放不羈的美國先民甚至把每年11月的最後一週的星期四定為感恩節。我們國家雖然沒有感恩節,但“誰言寸草心,報得三春暉”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,講的就是感恩。“羔羊跪乳、烏鵲反哺”的現象,也是感恩。通俗歌曲《常回家看看》,唱的也是感恩。所以讓我們一起學會感動,學會感恩吧,因為感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些對抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂,對生活心存感激,心中就會時常保持一份欣喜與熱愛,為了夢想而執著追求。相反,有的人對生活中温暖視而不見,口中只有抱怨和歎息,生命也就失去了應有的活力。所以,感恩,是一種積極向上的人生態度;感恩,也是一種促進成功的重要法寶。

同學們,在我校創建“和美”校園的行動中,讓我們每一名瀝高的學生積極做一名懂得感恩的人,擁有一顆感恩的心,增強社會責任感,去爭取更多的收穫,贏得更大的進步。

我的講話完了,謝謝大家。

感恩旗下的講話演講稿 篇3

學會感恩,與愛同行

各位老師、各位同學:大家上午好!我們是高一11班劉若彤、朱亞冰,我們演講的'題目:“學會感恩 與愛同行”。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲精美的樂章,那是大樹對養育它的大地感恩。白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着一幅靈動的畫面,那是白雲對滋養它的大地感恩。烏鴉有反哺之義,羔羊有跪乳之恩,自然界中的萬物都有感恩之情。作為萬物之靈的人類首先要感恩的就是給予我們生命的父母。

感恩旗下的講話演講稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的主題是“懂得感恩”。中華民族是一個具有優良“感恩”傳統的民族。“誰言寸草心,報得三春暉”的動人詩句,“滴水之恩,當湧泉相報”、“恩欲報、怨欲忘、報怨短、報恩長”的經典詞句,集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。有人説,感恩是學會做人的支點。感恩之心,是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激。具有感恩之心,是一個正直人起碼的品德。

今天的我們不僅要有高遠的志向,高超的學習能力,更要具備高尚的品德,懂得感恩就是一種高尚的品德。我認為感恩無所謂大小、遲早、快慢與多少,重要的是從現在和身邊做起,從日常小事和細節做起,把感恩之情説出來,把感恩之事做到位,讓那些該受感謝的人能夠感受到,讓我們感恩的言行能夠感動更多的人。在此,我向同學們提六點倡議:

1、讓我們擁抱親情,感恩父母。因為父母給予我們生命,讓我們享受着人世間的親情;報答父母,就是要我們處處體諒父母,時時孝敬父母,少讓父母操心,多替父母着想,能為父母做一些力所能及的事。捫心自問:父母為我們付出了那麼多的精力和心血,我們又關心過他們什麼?我們又為他們做了多少?我要對所有的同學説:感恩父母,付諸行動,才是最真。

2、讓我們愛校如家,感恩學校。感謝學校為我們提供了良好的學習和生活環境,讓我們學習、快樂和成長。作為學校的一員,班級的一份子,老師的學生,讓我們為學校、班級和老師多做一點小事吧!愛護學校和班級的公共財物,遵守學校和班級的各項規定,保護校園環境,讓我們的校園變得更加美麗和諧。

3、讓我們奮發學習,感恩老師。因為老師讓我們拋卻了愚昧,讓我們嚐到了學習的快樂和成長的幸福;讓我們專心聆聽老師的每一次教誨,説一句感謝的話語,道一聲親切的問候吧!這些點滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。

4、讓我們珍惜友情,感謝同學:對同學要心存感恩。因為同學讓我們覺得成長並不孤單,讓我們在無助時可以傾訴和依傍。我們每個人都有接受同學幫助過的經歷,幫助過我們的就不應該忘記。當同學學習和生活遇到困難時,我們應竭盡所能去幫助;當與同學發生衝突時,我們要真誠溝通,化干戈為玉帛,珍惜我們的同窗友情。

5、讓我們愛護環境,感恩自然。感謝大自然的賜予,因為她給予了我們生命的源泉;感謝周圍的花草樹木,因為它讓我們感受到了生命的活力……感謝大自然造就了青山綠水,生長了花草樹木,施捨了陽光雨露。同學們!讓我們從愛護學校的一草一木、一桌一凳做起,珍惜我們的學習環境,保護和善待我們賴以生存的自然。

6、讓我們幫助他人,感恩社會。感謝身邊那些曾經幫助過我們的人,因為他們讓我們體會到生命的富有;感謝肯接受我們幫助的人,因為他們讓我們可以把那一份份感恩延續。我們要多説感恩的話,常讀感恩的書,勤做感恩的事,積極宣傳感恩的美德,做一些力所能及的事來回報他人,回報這個社會,感恩我們這個時代。

如果我們時時處處懷着一顆感恩的心來對待周圍的人和事,我相信:人與人之間會更加和睦,我們的校園會更加和諧。同學們!讓我們行動起來吧!以感恩的心去學習和生活,積極參與到學校各項感恩活動中來,讓我們的校園在這縷感恩的春風中,變得更加文明、平安、美麗、和諧!

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