收心教育主題班會演講稿

來源:文萃谷 2.98W

篇一:收心教育講稿

收心教育主題班會演講稿

各位同學:

大家好。首先,祝賀大家,度過了一個祥和而愉快的的春節,迎來了新的一年馬年,藉此馬年,我祝願同學們,馬上懂事了,馬上聰明瞭,馬上刻苦了,馬上取得優異成績了。 我省著名作家、矛盾文學獎獲得者路遙先生在他的長篇小説《平凡的世界》“人生的道路雖然很長,但關鍵的往往只有幾步,而八年級第二學期就是這關鍵幾步中的最重要的一步(國中六學期,已過二分之一,直接決定着我們九年級,國中三年學的咋樣,國中畢業考得咋樣,本學期結束,基本能分出個子醜寅卯,基本定型”)”。所以,我們只有邁好這一步,才能順利通過人生的這一重要關口。因此,在這一年,我們應加倍努力,努力決定自己未來的人生。

一、現狀分析及存在問題

1、分析上學期我們的紀律情況。(見成績表)

2、分析上學期學習情況,其目的就是為現在定好位,看到自己的優勢和劣勢,發揚優點,彌補缺點,揚長避短,力爭趕超過去。在這裏,我要説明的是,對於上一學年的成績,考得如何都不要感覺失望,也不用得意。那都成為歷史,不值得驕傲,不必要失落。本學期是一個新的起點,我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習,提高成績,成就自己的 夢想。所以從現在開始,我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案,給自己一點壓力,踏踏實實,認認真真,勇往直前的向着九年級衝刺,為自己應在會考奠基。

二、幾點做法:

1、確立目標

人生不能沒有目標,目標是引領你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路。”所以老師希望,希望你們在開學之初為自己訂下目標。“凡事預則立,不預則廢。”只有這樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準目標奮力出擊,學習將是快樂的事情和積極進取的事情。那麼,定目標也要因人而異,------- (不宜太遠,切合實際,每天有一點點進步就是成功)

2、樹信心,鼓幹勁

⑴. 自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱着每天進步一點點的信念來學習。不急不躁,循序漸進,穩紮穩打,步步為營。走一步再走一步。

⑵、要明白自己的命運,自己主宰,自己的天下,自己打拼,自己的前途,需用自己的雙手去開拓。(自信) ⑶.堅信我們的老師是最優秀的,我們的班級是最優秀的,我們並不比別人差。(他信)

3、努力求學,學有成效

⑴、使自己由更多被動地學習到更多自覺學習。

⑵同學之間在學習方法要相互交流。考得不怎麼好的要分析一下自己學習方法方面的原因:是不適應還是聽不懂?向成績好的同學取取經,為我所用。

⑶、在新學期裏,同學們要繼續切實提高課堂四十分鐘的學習效率,儘可能為自己減輕學習的負擔。

⑷、務必提高自主自覺學習的能力。

⑸、搶時間,擠時間。有充足的學習時間是成績提高的保證。

⑹、重基礎。重課堂。重作業。

⑺、重學法。勤鞏固,勤總結,善將所學知識網絡化,系統化。自主學習時,先思後行。

三、幾點希望,新學期希望每個同學要做到“五心”:

一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

二是決心。新學期有新開始,尤其對於八年級下半學期這個最關鍵的時候,往往只有幾步,很短暫的幾個月,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恆心。前行的路上總會遇到很多困難,學習上要下功夫,持之以恆,戰勝一個個困難,去爭取新的成功和進步。

四是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊 敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。(不學禮,無以立)

五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

同學們,記得有位哲人講過:“人的一生實際上只有三天,那就是昨天、今天和明天。”昨天已經成為過去,明天還沒有到來,我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,我們國中階段從今天開始只有一年的時間了,正值大好年華的各位,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無悔的明天。

為了更好地度過這美好的一學期,下面,我今天向同學們提出三點建議:

首先要養成良好的習慣。播下行為,收穫的是習慣;播下習慣,收穫的是性格;播下性格,收穫的是命運。所以每個同學都要養成良好的行為習慣,做到不損人利己,不破壞公物,注意個人衞生及公共衞生,要有紀律觀念和集體組織觀念。還要養成良好的學習習慣。同學們,每個人都在書寫屬於自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波瀾壯闊,也有人答得索然無味。答案不同,這都是養成的習慣不同。希望我們從現在開始,養成良好的行為習慣和學習習慣,去架起一條通天之路大道

其次是要學會欣賞。有人説“少年不識愁滋味”,其實

這是不理解你們。隨着年齡的增大,課業負擔的.加重,升學壓力已成為在坐的每一位同學背在背上的沉重石塊,怎説不愁呢?面對這沉重的石塊,智者會把石塊墊在腳下,讓它成為登攀的台階,讓增加困難的石塊一下子變成增添成功的力量。如何成為智者呢?這就要求同學們在這一年中學會用欣賞的心態來對待一切困難。在這裏順便將一條故事:説有一位母親帶着兩個女兒去逛公園,她們看到一株玫瑰花,母親讓兩位女兒觀察後説出自己的感受。大女兒因考試失利心情沮喪,説這株玫瑰盡是刺。而小女兒因今天買了一件漂亮的衣服而心情高興,説這株玫瑰的花開得鮮豔極了。兩個人不同的心境,得出的結論與感受各不相同。大家從中悟出了什麼道理?心態決定一切。國中是求學生涯中的一個轉折點,是人生的一段路,我們只有用欣賞的心態,才能完成學業,征服苦悶。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!搏他一個天昏地暗,換一生的無怨無悔。有道是“天道酬勤,恆者能勝”言之是也。

然後是要充滿自信心。雄心是生活的動力,自信是力量的源泉。信念是一面旗幟,這面旗幟,任何人都可以免費獲得,在每個人成長的道路上,缺乏的不是機遇,也不是聰明的才智,而是信心、信念。請同學們不要懷疑自己的智商,要相信自己,當你每天走進教室時,你應該默默的唸叨:我能,我行,我一定能行!這時的你,一定會全身輕鬆,信心

篇二:開學收心教育主題班會

開學收心教育主題班會

寒假結束了。由於假期生活相對自由輕鬆,有的學生會迷戀電視;有的學生會迷戀網絡;有的學生還會沉浸在自由散漫的狀態中,不能儘快適應學校生活,因此,收心教育就成為開學初的當務之急。班主任及時做好收心教育工作,能為新學期打造一個良好的開端。 做好準備

學校提前做好準備工作。例如教師的任課、教具和學具用品的發放等,全都要在開學之前安排好,使學生一到校就能按部就班地進入學習狀態,不至於學生到校了,一切工作還沒開始。

進入角色

既然已經開學了,教師先要把心收回來。即使學生的教材和學具還沒有完全發放,也不能讓學生在教室裏空坐着,要精心設計,認真備課,以另一種形式把課上好。 及時溝通

開學初,班主任要主動和家長取得聯繫,瞭解學生在假期中的生活、學習情況。特別是對那些平時比較散漫的學生,更要及時進行溝通,找準機會促膝長談。

營造氛圍

搞好班級環境衞生,辦好板報,增添一些新的裝飾,為學生營造一個良好的學習氛圍。 上好班會

新學期開始,學生們的心都還沉浸在假期生活的回憶與體味中,同學之間很久沒有見面,自然要聊一聊。班會上,可以先讓學生交流自己在假期中遇到的開心的事、難忘的事,有趣的書,特殊的網絡,不同尋常的旅遊等,讓他們盡情地説,然後把未盡的寫進日記中。要對學生們説最關鍵的一點:新學期要有新氣象,每一個同學都要在新的起跑線上有新的突破。

完善制度

建立新的班級組織,幫助學生收心。完善各項班級制度是幫助學生收心的另一“妙招”。注意一些細節,別讓個別平時散漫的學生影響到其他人的心理狀態。

開展活動

開展一些豐富多彩的活動,不僅能豐富學生的生活,而且能增強班級的凝聚力、向心力。

展示作業

開學前幾天,把教室當作一個假期作業展廳,把學生的假期作業分類進行展出,學生們走進教室就能欣賞到自己的作品:各科作業的整齊端正,作文內容的精彩紛呈,書法作品的俊秀飄逸,讀書筆記的生動有趣學生還可以參與評議,並授予最佳之星。這樣的活動,既能讓學生認真對待假期作業,又能最大限度地發揮他們的能力,還能為開學生活增添一份興奮,同時又能激發學生積極參與的興趣。

樹立榜樣

及時總結,樹立榜樣,迅速穩定班風。可採用班級日記的形式請學生輪流記載每天的情況, 班主任及時總結、表揚。

每所學校,每個班主任,每名教師都有自己的“錦囊妙招”。只要用心抓住開學的所有細節,採取有效的方法,都會取得良好的教育效果

篇三:新學期開學收心教育教案

一、活動目的:

幫助學生儘快從舒適的寒假生活投入到緊張忙碌的學校生活中來,重點對學生進行日常行為規範教育、 安全教育以及心理健康教育。

二、活動題目:讓夢想飛

三、活動形式:訪談、討論

四、活動內容:

(一)導入談話:

同學們寒假過得好!看到同學們的精神狀態,心裏很高興。

請學生曬曬寒假的收穫。讀書、勞動實踐、回家省親

和一個月前相比,同學們有了變化:個子長高了,皮膚變白了,收穫多了,更加陽光快樂了。今天我們重回校園,寒假生活的悠閒與舒適要離我們遠去了,我們要儘快的調節自己,投入到新的學習之中,讓夢想飛!

(二) 重點交流

1、常規教育

(1)作息時間:早晨9點到校、早讀9點一刻、下午3點一刻開始學唱紅歌,放學時間為6點45分。調整生物鐘,儘快適應,嚴格遵守學校的作息時間。

(2)課程安排:增加了語文課和書法課,增加了課外活動時間,英語課有所調整。具體參見課表。

(3)學習《中學生日常行為規範》,看看自己哪些做到了,哪些還有待改進,今後怎麼做。説一説。

①學習常規:認真做好課前準備,預備鈴響必須坐進教室,準備相關的學習用品; 上課聽講積極思考,課後及時複習,保質保量完成作業,不“欠賬”。

②休息常規:尊重他人,不追逐打鬧,不在過道和走廊聚集,不做危險性活動。 ③勞動常規:值日生按規定完成勞動任務,監督組嚴格檢查。樹立我們每個人都是值日生,我們每個人都要對班級衞生負責的觀念。

④儀容儀表:到校必須穿校服,不佩戴飾物,髮型等符合中學生規範。

(本學期班級考核及時進行,由各組長負責)

2、安全教育

生命至上,安全第一。

(1)勞動及休息安全。上下樓梯注意避讓,不滑扶欄,不滑冰,搬運勞動工具注意周圍人安全,輕拿輕放。

(2)注意交通安全,遵守交通規則。

(3)其他安全。不到有安全隱患的地方玩耍,外出徵得父母同意並及時告知父母。

3、心理健康教育

(1)正確交友,合理宣泄自己的情緒。

(2)遠離遺憾,讓優秀成為一種習慣!

(三)班會總結

放下悠閒,打點行囊,讓我們繼續前進!

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