防溺水安全主題演講稿

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在當下社會,演講稿的使用頻率越來越高,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的防溺水安全主題演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

防溺水安全主題演講稿

防溺水安全主題演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是畫橋中心國小三年級二班的朱家興。

今天我演講的題目是《珍愛生命預防溺水》。

游泳,是廣大少年兒童喜愛的體育鍛鍊項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉着自救,極易發生溺水傷亡事故。在我們國家,意外傷害是0至14歲兒童的首要死因。有一篇報道説:我國每天都有近40名學生意外死亡,也就是説中國每天都在減少一個班級。這是多麼可怕的數字!而意外溺水是兒童意外傷害的首要死因。10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。因此我在此特向全校同學發出以下倡議:

一、不要私自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。

二、游泳必須要有組織並在大人帶領下方可去游泳。

三、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師、家長。

要知道,生命對於每個人只有一次,而生命的控制,往往在於我們自己。同學們在日常生活中一定要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。

總之關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!安全不僅關係到我們個人,關係到家庭,關係到學校,同時也關係到我們整個社會、整個國家和整個民族。讓我們學會生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最後,祝願我們的校園永遠平安!祝願每個同學健康快樂成長。

謝謝大家!

防溺水安全主題演講稿2

各位尊敬的老師、親愛的同學們

大家好!

今天我演講的題目是——《生命如花》

有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹着蓬勃朝氣,多麼快樂,多麼美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以後,我們如此美妙的生命靠的是什麼?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人説:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能説:是安全!是“安全”這把枴杖捍衞着我們的生命,維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆,居安思危……”説得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳台滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個國小生去旅遊,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。……生命之河流,需要“安全”做曲折迂迴的`護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對於每個人只有一次,而生命的控制,往往在於我們自己。

同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業健康發展,根據國家、省、市、縣有關防汛防颱文件精神,特制定本防汛工作應急預案

一、指導思想和基本思路

以對黨和人民羣眾高度負責的態度,按照防汛工作“以塊為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防汛責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防汛工作中出現的各類突發性災害事故。

基本思路是:堅持防大汛、抗大災:“安全第一、預防為主”,確保我校師生安全度汛。

二、防汛應急預案內容

(一)第一預案

當受颱風或強熱帶風暴影響風力達8級以上,暴雨日雨量達50。1毫米以上或氣象等有關部門發佈暴雨將達起始標準後,各負責人必須到位,加強值班,嚴格執行報告制度,做到上情下達,下情上報。值班領導和人員遇到突發事件或災情,及時下達臨時緊急處置指令,並迅速向教育局彙報。各值班行政要做好防汛值班記錄,檢查校園防汛值班到崗到位情況。

(二)第二預案

當氣象台發佈暴雨警報時,學校防汛工作領導組成員全部到位。並及時向各部門通知防汛信息,通報風情、水情、雨情。各部門要根據各自的職責,加強值班,進一步檢查落實各項防汛應急措施,組建各類防汛搶險隊伍,落實搶險物資。

(三)第三預案

當暴雨襲擊或縣有關部門發佈緊急警報時,學校防汛工作有關人員要按各自的職責進入指揮崗位。並立即通過局域網或電話進行緊急部署。各部門要把防汛作為壓倒一切工作的頭等大事來抓,並落實各項防汛應急措施。

(四)第四預案

遇暴雨突發性災害天氣時,學校要迅速組織人員及時檢查疏通地下排水管道,做到排水暢通;要組織專門力量,對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監測,及時報告災情,必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。確保師生生命財產安全。

當遇到暴風雨襲擊時,及時把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時間報告縣教育局防汛辦公室,及時查明是否有人員被困,如發現人員被困,要火速組織營救,並做好傷員的搶救工作,轉移和安置師生,根據災情,聯繫有關部門及時趕赴現場,做好搶救、轉移和安置受災師生工作。

謝謝大家!

防溺水安全主題演講稿3

尊敬的家長:

您好!

目前已進入夏季,是學生溺水事故發生的高發期。為確保學生的生命安全,嚴防因游泳帶來的安全事故的發生,我們提醒您做好以下工作:

一、充分認識溺水事故的危害性。

孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的後果,造成無法彌補的損失。家長一定要充分認識到這一點。您的一點疏忽,都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定要根據自己孩子的身心特點,選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動之以情,讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發生。

二、做好預防溺水的家庭教育。

良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全,孩子課餘放假期間,請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監護工作,提高孩子的自我保護意識。切實讓孩子做到“四不游泳”,即:

1、不在無家長的帶領下私自下水游泳;

2、不擅自與同學結伴遊泳、戲水;

3、注意安全警示,不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;

4、不到不熟悉的水域游泳。家長要嚴格教育學生不要到河邊、水溝、水渠等有水的地方玩耍或釣魚(捕魚),以防不測,造成傷害。

三、教給孩子預防溺水的技能,提高自護自救能力。

如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發現同伴溺水時應立即大聲呼救。不提倡未成年人下水營救溺水者,未成年人發現有人溺水時,要學會報警或者呼救大人求救,從岸上或船上施救應先確保自身安全,防止被拖帶入水。如發現有學生在水邊玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,請您能及時進行勸阻,以減少意外事故的發生。

四、教孩子溺水時的自救方法:

1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救。

2、放鬆全身,讓身體漂浮在水面上,將頭浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

3、身體下沉時,可將手掌向下壓。

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即呼救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

五、現場救援溺水兒童的方法:

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道暢通,並拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道。

2、將溺水兒童舉起,使其俯卧在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復甦的時間。

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩。

4、儘快聯繫急救中心或送溺水兒童去醫院。

“珍愛生命,預防溺水”。希望家庭、學校互相配合,重視對孩子進行防溺水教育工作,提高孩子防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。請各位家長擔負起你的監護責任,與學校共同做好孩子的安全管理工作,讓你的孩子安全、健康、快樂地成長!

另外,還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。讓我們的孩子高高興興的上學,平平安安的回家。

謝謝大家!

防溺水安全主題演講稿4

老師、同學們:

上午好!

夏季即將來臨,各地已處於中小幼兒溺水事故的高發期。溺水是我省中小幼兒傷亡的重要原因,以往慘痛的教訓,引起我校領導的高度重視。於是今天上午召開全校師生參加“預防溺水、珍惜生命”簽字儀式,希望各班在本週內上好“預防溺水、珍惜生命”的主題班會課,教育幼兒牢記慘痛教訓,嚴格要求自己,預防溺水等安全事故發生。為了提高教育效果,幼兒園特向各位同學發出以下倡議:

一、牢固樹立安全意識。

提高警惕,充分認識溺水事故的危害。各位同學要增強自我保護意識,不參與任何涉水危險活動,不靠近危險、陌生的水域。

二、牢固樹立責任意識。

美好的生命只有一次,保證生命安全、人身健康不僅是個人的事情,也關係到家庭、幼兒園、社會的和諧。每一起溺水傷亡事故的發生都意味着一個家庭的破碎。,任何同學都要本着對自己、對家庭、對幼兒園、對社會負責的態度規範自己的行為,杜絕溺水傷亡事故的發生。

三、要求所有幼兒做到游泳“七不”:

不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴遊泳;不在無家長或監護人帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到水邊玩耍嬉戲;不盲目下水施救。

四、有家長監護、陪同的也一定要注意安全。

做好準備活動,注意安全防範,防止溺水事件的發生。請各位家長重視對孩子的安全教育與監護,提高孩子安全防範溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力,共同承擔起呵護孩子生命的責任。

五、要游泳就到有資質的游泳館學習。

學會並掌握游泳本領和溺水自救的能力,掌握相關的防溺水知識,學會預防溺水的技能,提高自護自救能力,並能將所學的知識運用於實際。

六、在增強自我安全意識的同時,也要努力做好宣傳、監督和説服工作。

發現身邊同學有私自外出游泳想法時,要及時予以勸阻,或告訴老師和家長。發現有幼兒在水邊玩耍或游泳,不管是不是你們的同學,請你們能及時進行勸阻,以減少意外事故的發生。

謝謝大家!

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