競選組長演講稿7篇

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的時代，在很多情況下我們需要用到演講稿，那麼你有了解過演講稿嗎？下面是小編為大家整理的競選組長演講稿7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

應為 我從一年級到四年級都沒當上班幹部，所以我想嘗試當組長。在本學期我要爭取得到老師的信任和同學們的支持。我的優點是學習努力，對工作負責，能與同學融洽相處。但是人並不是十全十美的，我當然也有缺點，我一定會在本學期改正的，爭取當一名好組長。

如果我在本學期當上了組長，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好老師的小幫手。為五＜7＞班創造一個美好的學習環境，讓本班在本學期更上一層樓。

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的燦爛來自貝殼的眼淚。而一個優秀的班級體來自所有班幹部的領導和全體同學的共同努力。

既然是花我就要開放，既然是樹我就要長大成樑，既然是石頭我就要去鋪大路，既然是班幹部我就要做一名出色的領航員。

最後，我只想説幾句話。請你們給我一個機會，我會還你們一個滿意，謝謝！

請李老師投我一票吧，我一定不會辜負你對我的期望的！謝謝您的信任。

各位領導、老師們：

大家上午好！

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業, 我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的英語教師。今天我競聘的崗位是英語學科組英語組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優勢：

一、我有一顆熱愛教育事業的心：我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。我要用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心投入到學科管理中。

二、我有較為紮實的實踐知識：自參加工作以來，我就在教導處幫忙，2005年任廣運中學教導主任，我始終不忘學習，勤鑽研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰，不斷地豐富自己、提高自己。

三、我有較強的工作能力：並在實踐中也積累一些經驗。我深知英語學科在七年級、八年級和九年級年級的不同特點，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為英語學科英語組長要一切為了老師，為了老師的一切這樣的準則。我踏實工作，關愛本學科組的每一位老師，看到老師們每天高高興興的進行教學，是我最大的樂趣。

四、具有奉獻精神、大公無私，老師的利益高於一切：讓老師們得到實惠是我的快樂，為了老師的專業發展着想，為老師們的利益而努力，提高本學科組的幸福指數和學科成績。

如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的工作，提高本學科組的教學水平。

1、個人建設方面：加強個人修養，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學科組的良好形象，努力調動老師們主動發展，努力提高自己的業務能力。

2、快樂教育方面：以身作則，團結本學科組教師，以規則、自由為指導思想，創建和諧自由的氛圍，在全組樹立正氣，獨立有創意的開展學科組工作。大家知道，學生很渴望老師的誇獎和鼓勵，教師更是如此，對成績的認可是教師發展的不懈動力，物質獎勵固然重要，精神認可更不可缺少。

3、教育教學方面：協助七年級英語教師搞好搭橋課程建設，豐富音標教學內容，讓學生打好英語學習基礎。幫助八年級英語教師做好一個課題，那就是學生兩極分化問題，注重九年級學生英語學習的均衡發展，讓每一個學生都不掉隊。

4、及時與本組教師交流溝通，發現需求和問題及時解決。

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我非常感謝老師和同學們能給我這一次機會來競選班幹部。

今天，我競選的是衞生組長。每天早晨到校的時候，就會看見前任衞生組長領着衞生人員彎着腰打掃衞生，並且把教室打掃地乾乾淨淨，讓班級得到了衞生紅旗，我的心中便有一種仰慕之情。因為我在家也經常幫媽媽幹家務，我感到勞動是光榮的。

如果我競選成功，我每天都會把教室打掃的乾乾淨淨，處處為集體爭光，每當同學們走進這寬敞明亮潔淨的教室，同學們就會感到心情愉快，學習就會更加的努力。因此，我做了一個方案如下表：

1、早晨7點半我和衞生人員到校打掃衞生。

2、下午上課前把走廊打掃一遍。

3、下午放學後，再把教室打掃的一塵不染。

如果競選失敗，我會微笑的面對一切，不氣餒，找自己的'不足並改正。

我希望大家投我一票吧！

大家好，我叫xxx，今年xx歲，在上xxxxx。

今天，我很高興能參加班幹部的競選，我競選的目標是小組長。我之所以想競選小組長，是因為小組長能為大家服務，而我也感到能為大家做些事而快樂，同時也能激勵，督促自己奮進。

雖然我的語文成績比不上班上的那些尖子，但是收作業還是在行的。

如果我當上了小組長，我一定會繼續努力，一絲不苟地堅守在自己的崗位上，好好地為大家服務！

我會認真的做好這個工作，首先我會按時到校，認真讀書，上課好好聽講，按時完成老師佈置的作業，爭取每次作業全對，然後我會幫助我們組學習有困難的同學，認真地給他們講解，下課讓他們改錯，如果他們不改，我就陪着他們改，最後我會按時收作業，自己買一個小本記着，看誰沒有交作業，然後再寫上日期，另外再查一查看他們的作定寫完了沒有，再記着誰沒有簽字，這樣就不用教師記了，直接向老師彙報.

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我能夠站在這裏，與其他同學一同競選班幹部我很榮幸我已經是5年級的國小生了，我很開心，我要作個哥哥的榜樣，我需要站起來回答問題，但我還是有一點擔心自己，假如我想當數學課代表，成績要好，學習也要好，才能當上數學課代表，我非常想當數學課代表，我只要和小朋友相楚好，學習要考100分。自己有信心，就可以當上數學組長。

請把你們寶貴的一票投給我吧，我不會讓你們失望的。謝謝大家。

親愛的老師、同學們：

大家好！

我叫李佳琪，是五年五班的一名學生，我在這四年學習生活中，擔任過語文組長、數學組長、英語組長等??那是因為我愛好廣泛、成績優異，在語、數、英三門課中，我最拿手的就是語文了。語文考試中常常名列前茅，作文更難不倒我，老師也把我的作文連連誇讚我對語文是那麼地熱愛，所以，我今天要向語文組長的位置衝刺！俗話説：“不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當幹部的學生就不是好學生！”

如果我競選成功，我將嚴格要求自己：

1.按時完成作業。

2.對工作認真負責。

3.主動幫助學困生。

我會努力地成為老師的小助手，在保證自己優異成績的情況下，給同學們做出榜樣！

如果我落選了，我還是會努力學習。改正不足。

在此，我還是希望大家能夠支持我，投出您寶貴的一票，謝謝！

各位領導、各位同事：

大家好！

今天我懷着無比激動的心情，來競聘一採隊班組長一職。首先我為我能夠工作在xx煤礦的大家庭裏感到十分榮幸，同時要感謝礦委領導給予我們這次鍛鍊和提高自己的機會。此次競聘，我主要是為了響應制度改革的召喚，積極實現自己的人生價值，為陽城的發展奉獻自己的能力和熱情。

　　我認為，競聘一採隊班組長，我有如下四個方面優勢：

一、較為豐富的管理工作經驗。來競聘之前，我在一採隊工作，擔任經採隊骨幹，掌握了基本的管理知識和經驗，得到了大家的信任和好評。

二、良好的思想政治素質。良好的思想政治素質和職業道德，是指導我們工作的動力和指南。作為一名管理人員，工作中，我盡心盡力，盡職盡責，及時將發現的問題積極主動地與上級領導溝通，確保採面安全生產。自去年以來，共發現一般問題 24 次，未發生一起安全事故。

三、勤奮好學、持之以恆。憑着不懈努力，2011年底我考取了班組長資格證書並在2012年5月份去的煤礦中級資格證書。

四、以身作則，樹我站良好形象。我在工作中與職工打成一片，不粗口白話，視礦工為兄弟，經常與職工做思想工作。

俗話説：“沒有落後的員工，只有落後的領導。”班組是企業最小的細胞，班長也是企業最小的“領導”。班組長是班組的代言人。一個班組沒有一個好班長，就形成不了團結、和諧的戰鬥集體；上級的各項指令、任務就不會有力地貫徹執行；在工作、生活中的疑難問題就無人去解決。班長是班組建設的組織者。要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀律的員工隊伍，就要靠班長來組織實施。

　　針對當前班組管理存在的問題和不足，要實現由過去的“被動型、滯後型、服從型、應付型、矛盾型”向“安全型、學習型、創新型、效益型、和諧型”的轉變，我認為要從以下幾個方面下功夫：

一、加強班組文化建設，打造巾幗文明示範崗。首先，深入開展“百日安全無事故”活動。其次，以“提高崗位技能、禮貌用語”為口號，爭當崗位技術能手。最後，以“創建標準化工程”為主線，把班組力量凝聚起來，把隊伍素質強化起來，把單位形象樹立起來，把班長職能、作用發揮起來。

二、班組長要發揮好組織協調作用。任何工作都需要班長與班員周密協調、密切配合，才能凝心聚力、整體推進。因而班組長必須具

備良好的組織協調能力，該管的事情要切實負起責任，該及時處理的事情決不拖延，該本班組管的事情決不拖泥帶水。

三、班組長要技術全面，業務精通，並能以身作則。班組長應善於學習，不斷提高。小事不讓領導操心，大事做好領導助手。要做到“一專多能”，在管理上敢説敢管敢當，在業務上又很精通。這樣才能發揮班長的表率作用和做好領頭人。

四、班組長要勤交流、多溝通，作風民主，善待每一名班組成員，營造和諧氣氛。做為一名班長，只有通過交流才能瞭解班員更多真實的想法，多去關注、關心他們的困難。用實際行動關愛班組成員，不僅要關心班員的工作，更要關心她們的生活。要讓班員感受到班長的作用，就是要讓班員認識你，感受到你的存在，感受到你作為一名班長在為她們解決困難。這樣，班長的作用才能發揮出來，班員有什麼困難也會想到你。當然，在班組管理過程中，時不時也會發生一些矛盾，這時需要班長用公平、公正和真誠的態度去溝通、交流，最終化解矛盾，拉近班長與班員的距離。

五、班組長要嚴要求、抓管理，班組定製度要務實管用。俗話説，沒有規矩，不成方圓。一個班組沒有規章制度，就沒有約束機制，就形成不了班組文化。要建立一套科學、完善、與時俱進的職能、崗位職責分工、工作流程以及班組工作標準和獎罰制度。同時，要確保制度和標準是規範的，實施過程是可行的，班組成員是認可的。只有這樣，才能保證整個管理制度體系運作規範。

六、班組長要嚴格執行規章制度。在班組長日常管理中，首先要嚴格要求自己。其次，要敢管，不怕得罪人。

七、班組長要善於總結經驗教訓。不反思工作中的疏漏，就不能創新發展。不總結教訓，就不能發展前進。

無論這次競聘的結果如何，我都將坦然面對，揚長補短，全面履行好崗位職責，決不辜負領導的信任和姐妹們的厚愛！

以上是我的競聘報告，敬請各位領導、同事批評幫助！