幼兒園教師節的演講稿(精選18篇)

來源:文萃谷 1.55W

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的幼兒園教師節的演講稿(精選18篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園教師節的演講稿(精選18篇)

幼兒園教師節的演講稿1

尊敬的各位領導、老師、親愛的孩子們:

大家好!

今天是教師節,也是我成為教師後過得第一個教師的節日,我也是感到特別的榮幸,能在領導的一個關懷之下,同事們的一些支持下,還有孩子們熱情的歡迎下,度過這個對於我們老師意義特別重大的日子。

其實作為老師,我也是有很多的擔憂,不知道自己能不能做好,但是這些日子以來,大家都是很關心我的,也是給予了我很多的一個支持,雖然孩子們對於我的一個認可還不是那麼的強烈,但是也是願意叫我,願意聽我的去認真的做好活動,去做該做的事情,也是讓我挺感慨的,的確作為老師是辛苦的,特別是我們幼兒園的老師更是如此,不但是要做好老師的崗位職責同時也是要和孩子們成為朋友,帶着大家一起來成長,這段日子,也是給予了我很大的壓力以及一些動力,動力的來源也是孩子們給予的.一個認可,看着你們可愛的笑容我也是特別的開心,這是我的第一個教師節,我也是相信我會過很多個教師節,自己也是要努力的繼續做好自己的一個工作,來和孩子們一起的成長。

同時也是挺感謝大家的,一直都是支持我,從暑假的培訓,帶班,和孩子們相處,雖然是提前的時間點裏工作,但是也是讓我更加的熟悉了幼兒園,讓我明白自己的工作該如何的來做,而今正式的工作不過短短几天,但是我也是積極做好,同時也是相信這一個學期會去做到位的,教師節,也是大家的節日,在此我也是特別的祝願大家教師節快樂,在座的各位老師都是那麼的優秀,那麼的有耐心,有愛心,願意來幫我,願意給予我支持,讓我也是特別的感動,而今的我也是成為了教師,還記得還是學生的時候,也是特別的感謝老師,教會了我很多,而今我是老師了,那麼更是要帶着孩子們去學到更多才行的,同時自己也是不會忘記此次教師節孩子們送我們的禮物。

新的一個開始,從學生變為了老師,自己會做好,不會辜負教師這一個稱呼,同時對於同事們我也是特別的感謝,再次的祝願大家節日快樂,作為新教師,我也是會讓自己這個新慢慢的變得成熟,同時也是去讓孩子們收穫更多,教師節是我們的日子,同時也是告訴我們這個崗位的責任,要去做好,最後也是願孩子們在我們的帶領下變得更為優秀,幼兒園也是越做越好。謝謝!

幼兒園教師節的演講稿2

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家好!

在這收穫的季節裏,我們迎來了20xx年第37個教師節,首先請允許我代表幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領導致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節日的問候和誠摯的祝福!

我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進了這片希望的田野。在這裏沒有虛偽的裝扮,只有聖潔的`童真;沒有無奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭,只有寧靜的淡泊。多少次與孩子們遊戲時笑的前仰後合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,讓我充分感受到什麼才是天真無邪。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動地的業績,但我仍以擁有這份平凡而富有創意的工作而驕傲。

我們推崇真誠與摯愛,因而我們的心靈永遠那麼坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收穫永遠那麼殷實而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠那麼燦爛而迷人;我們打造現在與未來,因而我們的名字永遠那麼響亮而動聽。我們所做的一切皆源於我們心中有愛。讓我們用責任和自信去播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛締造更偉大的傳奇!

在演講的最後,祝願所有的教師節日快樂,萬事如意,工作順利,家庭幸福!謝謝大家!

幼兒園教師節的演講稿3

各位老師,各位領導:

大家晚上好!

今天是我作為教師過的第37個教師節,在這特殊的日子裏,我只想將自己的一些心聲與大家一起分享。

我知道,從事幼教工作的我們都有一個共同的感受——太累,幼兒園工作常常使我們身心疲憊,甚至情緒煩躁。外行人常以“天底下最快樂的職業”“太陽底下最光輝的事業”來形容幼教,其實,只有我們才能真正瞭解其中的甘苦呀!

有人説:幼兒教師,既是能哄好孩子,照顧好孩子的阿姨;又是能歌善舞會作畫的藝術家;也是能與家長作好溝通的外交家;會設計牆面佈局的`設計家;還是會撰寫論文的作家……暫且不論這些説法的正確與否,它至少能説明一點,幼兒教師的工作是複雜,繁重,多重性的。

是的,我們的工作不象演員能贏來陣陣掌聲,也不象學者能結出累累碩果。我們的工作是辛苦的,但我們要學會如何從苦中品味出甘甜。

體會一下吧,當你領着咿咿哇哇的他們逐漸章程不再是滿地亂爬的娃娃時,你是否有極大的成就感?當你為膽小的他能大方地上講台講故事時,你是否有無限的欣喜?當你為孩子畢業時的分離傷心而泣是,你是否也體驗着被留戀的美好滋味?……這時,當你再聽到有人讚美幼兒教師是最擁有權威的教師,因為他的學生是百分之百地崇拜他,敬愛他是,你是否能體會發自內心的幸福?

儘管我們的職業存在着很多不完善的地方,儘管我們跨不進與公立教師同等的門檻,但我們依然應該熱愛它,因為這一職業是為我們可愛的孩子締造的。

在我國的第37個教師節的今天,我為我們和所有幼教同行們祈禱:希望每一位幼兒教師每天都能保證睡眠時間並有一個甜美的夢境,希望每一位幼兒教師走在大街上都能揚眉吐氣,真正為自己的職業而自豪,並由此而使自己的每一天都是快樂的教師節!

幼兒園教師節的演講稿4

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家上午好!

天高雲淡金秋爽,春種秋收碩果香!在忙碌的腳步聲中,我們又迎來了第37個教師節,從大家洋溢着幸福的微笑中我感受到了一年裏我們所取得殷實收穫。在此,請允許我向在座的各位老師致以節日的問候!向給我們xx中心幼兒園給予親切關懷、無私幫助的各位領導表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

一直以來我都很慶幸自己能成為xx中心幼兒園的一名教職員工,在這裏有以身作則、關懷備至的園領導,有情同手足、並肩作戰的姐妹們,還有一羣活波可愛、天真無邪的孩子們。是領導的信任與鼓勵讓我的潛能得到充分發揮,是姐妹們的支持與幫助讓我的工作得心應手,是孩子們的'歡聲和笑語讓我的人生其樂無窮。如果説我們的生活因為經歷而豐富,那麼我的生命也因為這份工作而鮮亮。忘不了彷徨無助時領導給予我的關愛和力量,忘不了陷入困境時姐妹們帶來的安慰和分擔,忘不了失意煩悶時孩子們送給我的開心和快樂。如果説我們的人生因為有愛而豐滿,那麼我的生命也因為身邊的這些人而精彩。

行走在色彩斑斕的童心世界裏,我們的角色會隨着孩子們的需要而變換無窮。面對剛入園的孩子那撕心裂肺的哭喊,我們要像媽媽一樣將其攬入懷中輕輕撫慰;面對幾個因綠豆芝麻點小事爭執不休的頑童,我們要像法官一樣為之評斷是非;面對各種流行疾病的侵襲,我們要像醫生一樣不厭其煩地測量體温。在課外活動中,我們會被孩子們扯着衣襟充當其最快樂的玩伴;在大型比賽中,我們會是最用心的造型師,竭盡全力為孩子們打造出最精彩的形象;在六一兒童節中,我們又如同是一位導演,服裝道具、節目編排都要親力親為。裝扮教室時,我們儼然就成了設計師,絞盡腦汁為孩子們創造出最美的天地;召開家長會時,我們是大家心目的主持人,使出渾身解數調動孩子和家長的積極性;每逢演出時,我們精心打扮把自己當成是一個演員,傾其所能只為在台上留下最美的微笑。如果説生命的意義在於過程,那麼我因能體驗百味的工作會使這個過程更加絢爛;如果説人生重要的不是扮演何種角色,而是角色如何扮演,那麼我的生命因能扮演多重角色從而更加美麗。

作為一名幼兒教師,我深知自己肩上的責任重大,因為每個孩子不僅是父母手心裏的寶,更是國家未來的希望。在孩子們這張純潔的白紙上,我們要竭盡全力為他們染好底色,努力為孩子打造一個完美的起點。同時,我也清醒的認識到自己的一言一行、一舉一動都會給孩子帶來潛移默化的影響,因此在今後的工作中我要更加註意自己的言行舉止,力爭做到為人師表、率先垂範。光榮在於平淡,艱鉅在於漫長,未來的日子裏,我會和我的同伴們一起團結互助,一起用半邊天的力量共同撐起孩子們心中那整片燦爛的天空。

最後,祝各位領導身體健康、祝各位老師工作順利!謝謝大家!

幼兒園教師節的演講稿5

尊敬的各位老師們:

大家下午好!

金秋沃野,丹桂飄香,伴着豐收的喜悦,我們共同迎來了第32個教師節。在此,我代表教辦和幼兒園,向全體教師致以崇高的敬意和節日的問候!

在這幸福、温馨的時刻,我的腦海裏更迭播放着一幕幕感人的畫面:"為了每一位幼兒健康幸福快樂成長",我們的教師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好"白天裏媽媽"而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質量而嘔心瀝血;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進教室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們的教師是敬業、勤業、樂業、專業的。

此時,我千言萬語匯成一句話:實驗幼兒園因你們而精彩美麗!老師們,三尺講台、一塊黑板,寫下的.是真理,擦去的是功利,成就的是他人,奉獻的是自己。希望全體教師不忘西流河12萬人民的重託,開拓創新、奮發進取、紮實工作,把最好的幼教奉獻給全鎮人民,為我鎮幼兒教育作出新的更大的貢獻!讓愛和責任永駐我園,讓我們共同譜寫實驗幼兒園更加燦爛輝煌的明天!

最後,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂!

幼兒園教師節的演講稿6

尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問候!向對我們幼教同仁以及我們馬鋼九幼給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!今天,我能同大家在一起,共同慶祝第xx個教師節,我感到十分榮幸。這要感謝幼教中心的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們,二十七年前的今天,我們大多還是作為中學生,和老師們一起,迎來了第一個教師節,九月的金秋,空氣中瀰漫着感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海裏;二十一年前的今天,我們是作為“新”教師,在為老教師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣着忐忑與猜疑;而二十一年後的今天,我們已經作為光榮的幼兒教師站在這裏,經過近二十一年教壇的磨礪,站在這裏的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!幼兒園是孩子成長的樂園,同樣是教師成長的精神樂園,在我們的幼兒園,每位教師追求真知,實現自我,結伴成長感受歡樂和成功,大家對自己的幼兒園充滿着一種感激之情,一種眷戀之情。沿着近二十一年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的`追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們xx的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過於在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗着成長的艱辛與歡樂,真正體會到幼兒教師是光榮的、教孩子是神聖的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新,不斷迸發的創新火花,不斷湧現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。於是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的座標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神聖的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續為打造“高素質、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量!“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的幼兒教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝願老師們節日快樂,永遠年輕!謝謝大家!

幼兒園教師節的演講稿7

尊敬的各位領導:

大家好!

9月的太陽,多了幾許温和,9月的節日,多了幾分温情。迎來第33個教師節之際,我不禁思索:

如果你是一縷陽光,是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴甘露,是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,是否哺育了有用的生命?如果你是一名人民教師,您是否合格?

今天我演講的題目便是:做一名合格的人民教師。

做一名合格的人民教師,絕不是紙上談兵,誇誇奇談,不能僅僅是停留在口頭上,一定要落實到具體行動中。作為一名幼兒教師,每一天,我都在清晨聽到孩子們聲聲稚嫩的問候,看到一張張燦爛如花的笑臉,幫着孩子們吃飯穿衣,安靜地進入夢鄉;每一天,我都會拖着疲憊不堪的身體,在落日餘暉的照耀下踏上回家的歸途,心裏卻是那樣的甜蜜温馨,只要孩子們能快樂的成長,多少苦累我也無怨無悔。

做合格的人民教師,就要對孩子們滿懷愛心,用真心、真意、真情為孩子們撐起一片愛的天空。有時,在我憨憨的沉睡中,孩子們像一個個美麗的精靈,悄悄地溜進了我的夢中,在我的呵護下,自由的呼吸,盡情的玩樂,健康的成長有時,在萬籟俱寂的夜晚,我會從睡夢中忽然驚醒,因為我的心裏依然在牽掛着那個父母離異的孩子,可憐的孩子跟着年邁的奶奶艱難度日,一定會有着難以想象的痛苦,沒有雙親的關愛,孩子幼小的心靈該如何承受這漫漫的創傷與苦痛?今夜無眠,只為那可愛的孩子祈禱,孩子,老師一定幫助你茁壯成長!

我就是園丁,我就是陽光,呵護孩子們健康快樂。忘不了,當夢夢因為消化不良吐了一地,教室裏馬上充滿了難聞的.氣味,孩子們一個個捂住了鼻子,大聲説:臭死了!我沒有批評孩子,而是馬上拿起拖把,把地上的嘔吐物打掃乾淨。孩子們看到老師默默地打掃,都聽話地放下小手,還有一個孩子小聲地説:老師像媽媽。聽到孩子的話,我由衷地感到高興。

我滿懷着一顆濃濃的愛心啊,帶着這些可愛的孩子走向希望,追求夢想,沐浴陽光,快樂成長。讓愛心如燦爛的星辰,默默的在天空照耀一方。忘不了那位瘦弱的母親,帶着因小兒麻痺症而手腳不靈便、口齒不靈力的男孩來到幼兒園,苦苦哀求:老師行行好吧,這孩子要是再不識字可怎麼辦呀,看着孩子那雙渴求知識的眼睛、變形的笑容,我們的心也在滴血,破例收留了。從此,我一口一口的喂他吃飯,一個字一個字的教他發音,一撇一捺的教他寫字,有一天下午,他拉了三次肚子,我一遍又一遍地為他清洗,當母親來接時,看到乾乾淨淨的孩子和三條幹乾淨淨的褲子,感動的不知説什麼才好。曾記得,當強強又哭又鬧連踢帶踹不想呆在幼兒園時,為了讓家長放心去上班,我的白衣服變成了花的,手上也被抓的一道一道的,在我温暖的懷抱裏,強強終於停止了哭鬧。孩子們感動了,家長感動了,就這樣,在這個平凡的崗位上我默默奉獻着。

做合格的人民教師。憑的就是一顆為民服務的真心,憑的就是一腔真抓實幹的熱血,憑的就是一身正氣,兩袖清風的品格!如今,一股社會正能量正在全力亮劍,鍼砭時弊、大滅四風,在這股洶湧的洪流中,我全身心的奉獻着,無怨無悔的努力着,讓教育普惠人民,讓陽光更加燦爛!

幼兒園教師節的演講稿8

尊敬的領導:

大家好!

光陰荏苒,眨眼間,我們迎來了新中國的第xxxx個教師節。作為一名剛剛步入教師行業的人民教師,迎接着屬於自己的第一個節日,我感到萬分喜悦。

大學期間,我一直謹記校訓:學高為師,身正為範。作為一名人民教師,為人師表是教師的基本道德,教書育人是教師的神聖使命。而教師作為教育活動過程中的中流砥柱,教師自身的綜合素質就直接影響着學生的成長曆程。

當我正式成為一名職業教師的時候,我知道:教師要有一顆愛心,愛自己更要愛自己的學生;教師要有一顆耐心,循循善誘,相信每一個孩子都是祖國的棟樑之材;教師要有一顆責任心,一切為了孩子,為了孩子的一切;教師要有一顆進取心,不斷地學習,不斷地拓寬視野,不斷地充實自己,樹立終身學習的理念……

俗話説“十年樹木,百年樹人”,教師在自己的工作崗位上,像蠟燭一樣不停地燃燒着自己,照亮了別人。於是,自古就有了無數的名人志士歌頌教師的偉大。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,傳道授業解惑的教師是人類靈魂的工程師。多少個輪迴,多少個春夏秋冬,教師都用真情傳播着智慧的火種。

“最美老師”張麗莉為救學生失去了雙腿;海南張芯雲老師身患癌症依然堅守工作崗位18年;80後鄉村教師楊可書堅持公益教育,7年時間靠一輛舊摩托、40雙鞋,籌得教育善款250萬元……這一個個感人的故事,都見證了教師的偉大,見證了教師的默默付出,一切都是為了教育事業!不管是過去還是現在,我們一路同行着!

剛剛任教,每天走進校門,當聽到一聲聲“老師好!”的時候,我的臉上總是露着燦爛的笑容,心裏美滋滋的。走進教室,望着那一雙雙渴求知識的眼睛,我感到欣喜萬分,精神抖擻,巴不得把自己所有的知識一股勁兒地傳授給他們。當然,我知道:授人以魚不如授人以漁。於是,在教學過程中,我注重培養學生的.學習習慣,提高學習效率。

當學生犯錯,我想要發火的時候,心底另一個聲音就會提醒着自己:學生犯錯誤是正常的,每一個學生都有可愛的一面,只是有的時候我們還沒有發現,我們要包容理解,給學生多一份關愛,多一份呵護,多一份信心!

當學生獲得成功的時候,我會為他們高興,為他們歡呼,為他們喝彩,那是一種來自心靈最深處卻又無以言表的喜悦之情。我是那麼地希望他們都能夠青出於藍而勝於藍,學有所成!

看着學生一天天地長大,一點一滴地積累知識,我便感到一種由衷的喜悦。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,在教學過程中,我的喜怒哀樂早已和孩子們緊緊地栓在一起,因為有了他們,我覺得我的人生更有價值,生活更加精彩!

作為一名剛剛投身於教育事業的熱血青年,我對未來充滿信心。陶行知先生説過:“捧着一顆心來,不帶半根草去。”我相信,只要我們所有的教師一起努力,璞玉終將會變成美石!桃李滿天下,會散發着無窮的芬芳!教師節xxxx年,我們一路同行!

幼兒園教師節的演講稿9

各位領導、各位老師:

大家好!

作為一名幼兒教師,我的工作是瑣碎的。在平凡的工作中,我和孩子的故事串聯起來,形成我成長的足跡,一邊承載着孩子的童年,一邊是我逝去的歲月。就像兩條緊緊相隨的平行線,陪着我一起成長。在事業上,我很慶幸有孩子的童年。是孩子們的天真純潔了我的靈魂,是孩子們的笑容讓我感受到了希望和歡樂。

十九歲那年,我滿心歡喜地踏進了小金星的大門。這一刻,我發誓要做一個受孩子喜愛的.好老師。

20歲那年,我和孩子在嘉魚度過了快樂的三年幼兒園生活,送走了第一屆畢業生。我捨不得我的孩子,但我希望我的寶貝們有一個更好的未來。

在劍橋的兩年,我看到了孩子們的進步,也看到了家長對我工作的支持。

我們的園歌裏有一句話“老師像我媽,老師愛我,我也愛他”。是的,一句“安娜媽咪”就足以讓我深受感動。在劍橋的活動中,我也成長為一名教師,在活動中感受到了教師工作的神聖。

還記得11月24日感恩節那天,我們園進行了一次生動活潑、富有教育意義的情感教育——“感恩你我,真情成長”感恩節。孩子們有他們想要感謝的人,他們的父母和老師的好意。

活動中,一曲《感恩的心》伴隨着手語動作,由孩子們稚嫩的聲音演唱。每個孩子都是那麼認真和投入,我們的父母和我也用手語唱着感恩的心。爸爸媽媽感動了孩子們的進步和成長。

在《讓愛住在我家》的音樂中,我們的寶寶用行動見證了他們對父母的愛。讓愛住在你家,讓愛住在我家,讓愛住在我們每個劍橋寶寶和劍橋老師的家裏。

安娜也很感動,激動得熱淚盈眶。她是新媽媽,能感受到做媽媽的不易。作為老師,她能感受到每個爸爸媽媽的難處。“可是那寸許長的小草有多少愛,你贏了第三春!”這些都是中華民族自古以來發揚光大的“感恩”的好俗語。安娜也想對父母説:“爸爸媽媽,我永遠愛你們!”謝謝你的好,女兒永遠是你的甜蜜小棉襖!我的女兒也會是一個深受孩子們喜愛的好老師!"

以後安娜也會給寶寶帶來感恩教育,讓寶寶永遠有一顆感恩的心!

在活動中,我們也讓孩子們體驗到了父母的養育和老師的培養。孩子的愛和情感都被愛昇華了!

我們應該學會感激給予我們生命的父母!我們培養成為一名合格的幼兒園教師。我們要學會感恩給了我們知識和技能的老師!我們要學會感恩,做一名合格的幼師,感謝我們快樂的朋友和同事!你讓我成為了一名合格的幼兒園老師。

幼兒園教師節的演講稿10

親愛的北師大(赤峯)實驗幼兒園的全體教師們:

當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們迎來了第三十二個教師節。此時此刻,讓我們深情地道一聲:老師們,節日快樂!在此,北師大(赤峯)實驗幼兒園謹向辛勤工作在教學一線上的老師們致以節日的問候和崇高的敬意。

教師是人類文明的傳承者。承載着光榮而神聖的使命,近年來,我園廣大教師團結拼搏、務實進取、勤奮敬業、勇於創新,在幼兒教育實踐中,在推進我園科學發展中,全體教師始終牢記"用愛和專業守護孩子一生唯一童年"的辦園宗旨,艱苦奮鬥,無私奉獻,無怨無悔,日復一日,年復一年,為我園寶寶們的健康成長,為我園的不斷髮展付出了大量的心血與汗水,你們的努力和奉獻,我們永遠不會忘記!

老師們,你們用自己純潔的靈魂和高尚的情操,贏得了家長的信賴和社會的尊重,你們用實際行動詮釋了新時期幼兒教師甘於奉獻的.精神,樹立

了新時期幼兒教師的良好形象。教育事業任重而道遠,寶寶們的茁壯成長,需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和紮實工作,需要全體教育工作者的同心同德和艱苦鬥。

面對新形勢、新變化,我們更要肩負起時代的使命,我們真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰,志存高遠,愛崗敬業,嚴謹篤學,團結一致,求真務實,勇於創新,為繼續成為"家長們放心、全社會滿意"的高水平幼兒園而努力工作,不懈奮鬥!

最後,祝全體教職工節日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!

幼兒園教師節的演講稿11

尊敬的老師、親愛的朋友:

您好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢着感恩收穫的氣息,我們——辛勤的園丁也迎來了第31個教師節,在此,我謹代表園領導並以我個人的名義向大家表示節日的問候和誠摯的謝意!

在這幸福、温馨的時刻,我的腦海裏更迭播放着一幕幕感人的畫面:為了每一名幼兒都得到長足的發展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好”白日裏媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發自肺腑如心靈開花般的.講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:咱們八幼的教師是敬業、勤業、樂業、專業的。此時,我千言萬語匯成一句話:陽光八幼因你們而精彩美麗!

今天,在這樣一個屬於我們自己的節日裏,把以下“五個一”作為節日禮物送給大家:

一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被讚美、被敬重,這必定意味着我們有很好的口碑,這就是比金盃銀盃更寶貴的“口杯”。

一塊手錶:現在的社會是一個講高質、重高效的社會,我們都應該走在時間的前面。

一架天平:我們應該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態度、工作業績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發展。

一雙運動鞋:現在的社會是一個充滿競爭與挑戰的社會,要敢於接受挑戰,勇於面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,繫緊鞋帶,跑得比別人快。

一面哈哈鏡:“山不過來我過去。”改變不了環境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態度,改變不了過去但可以改變現在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現代教師!而作為園長,在未來八幼發展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為八幼創造的發展環境,會倍加珍惜我們已經取得的成果,和大家一起構建新的生命狀態,做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質教育的開拓者。

播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在與未來,使我們的名字永恆而高尚;倡導真誠與服務,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收穫殷實而厚重。在秋天這個收穫的季節,讓我們牢記《中國小教師職業道德規範》,愛國守法、愛崗敬業、關愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習,賦幼兒園內涵發展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽

光,讓愛和責任永駐我園,共同譜寫八幼更加燦爛的明天!

最後,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂!

幼兒園教師節的演講稿12

各位領導,各位老師:

大家好!我今天演講的題目是《愛教師的責任》。

教育是愛的事業。陶行知老師的“愛全世界”影響了一代又一代的教育家。從事教育的人要明白,教育的核心是愛,“愛是教師的靈魂”,要對學生“以愛育愛”。在教育領域,只有老師的愛才能點亮燈,照亮孩子的心。作為一名幼兒教師,我們的主要工作不僅僅是傳道、授業、解惑,還要照顧孩子的吃喝睡,所以愛孩子是我們必要的責任。

當我第一次站在孩子們面前時,一切都讓我耳目一新,充滿好奇。看這張臉,摸摸那個頭,它就像一個蓓蕾,小臉朝上,渴望陽光和雨水。每天早上,當孩子們説“老師,早上好”的時候,幼稚的問候帶給我一天的快樂和活力。每天晚上,他們都説“再見,老師。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心靈,聖潔的感情,深刻的意義,淨化了我的內心,激起了我對學前教育的深深熱愛。真的體會到了一個老師所有的快樂和幸福。

蘇霍姆林斯基曾經説過:“一切最好的教育方法,一切最好的教學藝術,都是在教師對學生的大愛的熱心腸裏產生的。“作為老師,我們永遠不會忘記自己的責任,在孩子心中傳播知識,種植愛心。

在新的工作中,我深深體會到了老師對孩子的愛,也讓我明白了責任的重大。蒙古有句諺語“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。至此,幼師的職業決定了我們在這方面一定是神。看到孟抱着哭哭啼啼的孩子在小班裏睡覺,看到忙碌了一天的康加班給孩子做教具,我的內心是深深的震撼。他們用“愛”教育他們的孩子,並履行他們的重大責任。

愛也帶給我們快樂和幸福。當我用愛教孩子知識的時候,我彷彿看到了春苗發芽。當我用智慧的鑰匙為孩子們打開每一扇門時,我彷彿聞到了花香。當我和孩子一起唱着笑着的時候,我彷彿感覺到青春的旋律在我的身上舞動。過年收到孩子的畫,感覺像是喝了一杯翡翠甘露……老師們,作為一個幼教老師,你們不覺得欣慰和快樂嗎?

正如著名教育家夏丐尊所説:“沒有情感和愛的`教育就像沒有水的池塘。沒有水就不會變成池塘,沒有愛就沒有教育。”教師職業平凡瑣碎,教師生活清苦。但是因為愛,我很有錢,很幸福!雖然我選擇了這個貧窮平凡的職業,但我沒有遺憾。愛情是一種發自靈魂的芬芳,是一種深入骨髓的甜蜜。時間久了,就會磨蹭成一團幸福,把你的心裹得緊緊的。愛是幸福的種子,它會成為我們不變的能量。做一名合格的幼師是我畢生的追求。“去修遠的路很長,我要上上下下”!就像汪國真的詩裏説的:“我不去想我能不能成功。既然選擇了遠方,我只在乎風雨;我不去想身後會不會有寒風冷雨。既然目標是地平線,留給世界的只有背影!”

讓我們去愛,讓我們的周圍充滿愛的温暖,讓我們把愛的陽光雨露灑向孩子,我們一定會感到欣慰和感動。愛是老師的職責。讓我們一起行動吧!

幼兒園教師節的演講稿13

尊敬的領導和老師:

大家好!很高興能在這裏和大家分享我對學前教育的感受。

以前看過這樣一段話,記憶猶新。“如果我是明星,那麼學前教育就是天空。沒有天空,再輝煌的恆星,也會變成隕石。如果我是一棵大樹,學前教育就是沃土。沒有土壤,強壯的樹會變成枯枝。如果我是彩虹,那麼學前教育就是太陽。沒有陽光,絢麗的彩虹就無法綻放它迷人的色彩。”這段話真實地展示了學前教育的偉大。當然,我不是星星,不是樹,也不是彩虹。我只是一個普通的幼教老師,這一刻覺得自己好渺小。

六年前,帶着一顆懵懂的心,踏上了學前教育的神奇土地。曾經和外人有過類似的想法,覺得學前教育簡單快樂,陪孩子吃、玩、睡都那麼愜意。但是,事實告訴我,只有進入過,經歷過的人,才能體會其中的酸甜苦辣。學前教育的事業,並不是波瀾壯闊的,感性的,絢麗的,忙碌的.,瑣碎的,温暖的,動人的。

記得剛參加工作的時候,工作上很糾結,教學和班級管理都顯得很無奈。好在在馬老師和領導的指導下,我耐心的給我講了怎麼上好一節課,怎麼做好一個班主任。慢慢的,我學會了自己思考問題,自己解決問題。我感謝我的同事和領導。你真誠的幫助改善了我。在對待孩子和父母的時候,我也知道自己肩負的使命。當我聽到“老師,謝謝!”“你辛苦了!”暖流從心裏盪漾,感謝父母對我的信任!

學前教育的道路上,既有鮮花,也有荊棘。當我壓力很大,工作不順利的時候,心裏會很煩躁,很壓抑,很尷尬,有時候甚至會問自己:“為什麼我一定要把青春獻給這個地方的一羣不相干的孩子?”然而這個念頭只是一閃而過。作為一名教師,我的職業意識、道德觀和使命感會告訴我要尊重自己的職業,愛自己的孩子。是的,來自孩子的甜蜜問候,來自父母的善意微笑,來自領導的鼓勵話語。我有什麼理由抱怨我的職業?

一位哲學家説得好:“人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天叫無奈,今天叫無畏,明天叫無悔。”我想説,今天我選擇了學前教育,此生無悔。我愛學前教育!

幼兒園教師節的演講稿14

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家好!

又是一年一度秋風勁,不是春光勝似春光.今天能和大家歡聚一堂共慶第27個教師節,我感到十分榮幸.首先請允許我代表xx中心幼兒園的全體教職員工向各位領導致以崇高的敬意,向各位老師致以節日的問候.

幼兒園是一個女性的天地,在這裏有年輕女孩的陽光燦爛和浪漫情懷,有年長女性的成熟穩重和似水柔情。人人精緻裝扮閃亮登場,個個神采飛揚來回穿梭。事事盡顯出女性的細心與耐心,處處流淌着大家的愛心與責任心.晨光中我們伴着美妙的樂聲翩然起舞,暮色裏我們掩飾着疲憊目送每個孩子欣然離去.帶着童心攜着童真隨着童樂,我們行走在千奇百怪的童心世界裏;有過怨言有過委屈有過退縮,但我們依然選擇了堅守.因為是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅強生活,是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶.於是在工作中,我們把最美的`微笑和最真的自我展現給孩子.

隨着四季的輪迴,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨着新的學期新的起點,同時藴含着新的挑戰新的希望.在以後的日子裏,我們將和孩子們一道成長.如果説我們的付出是厚重的,孩子們的回報則是殷實的;如果説我們的態度是真誠的,家長們的支持則是龐大的.在新的一年工作中,我們不求驚天動地,只願平凡無悔;不求碩果累累,只願無愧於心;不求點石為金,只願春風化雨;不求桃林滿天下,只願笑聲滿園關不住!

最後,我衷心地祝願各位領導身體健康,祝各位老師節日快樂!謝謝大家!

幼兒園教師節的演講稿15

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家好!

又是一個教師節,這是我從教以來過的第xx個教師節吧。今天格外的想念那些孩子們——上學期送走了一羣可愛的孩子,雖然我和這羣孩子在一起只有一個學期,但是卻格外的想念他們,我們班這羣孩子特別的調皮,但就是由於他們調皮所以需要老師付出比一般孩子更多的時間和愛,於是調皮的孩子更是讓人印象深刻!晚上收到這羣孩子的電話、短信的祝福,更讓我開心不已!是因為短暫所以使得我這個情感豐富的老師格外的想念?還是因為這是我第一次和大班的孩子説再見呢?

畢業典禮猶如重現眼前,那一晚,作為主持人的`我一直都在學着控制自己的情緒,看着孩子們就要離開,實在是不捨,但想到孩子們長大了應該飛向更寬廣的天空!於是我不停的安慰自己!為孩子們感到驕傲!為自己的教育事業感到驕傲!

當《難忘今宵》響起的時候,那時,我真是難受啊!但還是拼命拼命的控制!不行!家長孩子們都在,多難為情啊!我應該為孩子感到高興啊!可是當孩子、家長拉着我們拍照的時候!當孩子們對我説:“傅老師,等到我以後再來看你的時候,你還在不在這個幼兒園啊?”天啊!我眼睛的“水龍頭”像是失靈了!我拼命的掩飾自己的情感!但是……我還是失敗了!任由“水龍頭”的水往外流吧!

送走那羣調皮、難忘的孩子們,如今,我迎來了又一羣可愛的大班小朋友。今天是幸福的一天!從早晨開始我就已經沉浸在花的世界裏!一聲聲祝福,一張張賀卡,讓我這個剛接手這個班的老師覺得很幸福!孩子們多麼的懂事啊!大班了,又是一個大班,我想等到這羣孩子們畢業的時候,我又會依依不捨的,每一次這樣的情感經歷,可是一種美好的享受,是一種福氣哦!而且只有老師才會享有的福氣哦!

現在我明白,所有讚頌老師的歌詞、詩篇、文章一點也不誇張——人們常説:“老師像園丁,用汗水澆灌着祖國的花朵;老師像紅燭,燃盡了自己,照亮了別人。;老師是人類靈魂的工程師……”

對於孩子們,老師傾注了自己所有的愛,我為我選擇的教育事業感到驕傲!在我今後的教育旅程中,我會用我的愛、用我儲藏的“糧食”——知識、情感……來哺育自己的孩子們!讓他們成長!健康快樂的成長!

幼兒園教師節的演講稿16

尊敬的老師、親愛的朋友:

大家好!

在這個天高氣爽,菊花飄香的日子裏,我們終於迎來了又一屆的教師節。首先請允許我代表各位莘莘學子,向老師致聲:老師,節日快樂!

今天是個晴朗的日子,我們花朵的園丁彙集一堂,訴説錚錚歲月裏的動人篇章,以見證您們用勤勞結晶成的淚珠,幻化成花朵們成長的奇蹟。

今天是個幸福的日子,您們遍佈全國各地的孩子將回想起,那個站在三尺講台上的.瀟灑的身姿,那是他們的老師用智慧寫就着他們的人生,此刻,遙遙千里不守望,何至一個電話就能訴説得了!

今天是個特殊的日子,有一堂課,不是您們站着,而是我們站着向您們敬禮致辭:老師,您幸苦了!

回首歷史,我們的尊師孔先生,首先用心血灌澆出許許多多優秀的學子,並傳授仁義道德,就在那時,師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道,久而久之,源遠流長。終於,流到了今天,以致作為學子的我們擁有特殊的一天,特別地地向老師感恩。

老師,您可曾聽過:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

老師,您可曾聽過:落紅不是無情物,化作春泥更護花。

老師,您聽見了嗎?那些曾經讚美您的歌謠。而今,千言萬語,我卻只能説那些曾經不變的感動,是的,一切都在變化,不變的是您告訴我們:“我喜歡改變我自己”!

過了今天,我們將不再有昨天的稚嫩,看那水中倒影着的身影,是經歷了無數次洗禮後茁壯的精骨;過了今天,歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,那是您們越發成熟的丰韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,您那嚴厲的目光,但灼燒在我們心中的激情永遠不會熄滅,縱使風霜雨露,縱使滄海桑田,都無法擱淺掉,今生今世,此情無法消融!

千言萬語卻永遠敵不過輕輕地一聲:老師好!

最後讓我們一起高呼:老師,節日快樂!

謝謝大家!

幼兒園教師節的演講稿17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

上週六是我們新學期開始的第一天。隨着時間流逝,從接待第一個孩子入園到最後一個孩子放學離開,一天的活動終於結束了,滿心的焦慮也終於轉化成為了滿心的歡喜。開學的第一天總算圓滿結束了,開始還擔心會有孩子哭泣,特別是新來的幼兒,擔心自己的準備工作有所遺漏,擔心自己會有什麼疏忽……慢慢的,孩子們一個一個多起來,驚喜一點一點多起來。

説中班跟班上來的孩子,靜怡、鑫傑、浩傑在我到園前就已經早早的到園了,

和平時一樣,他們幾個小傢伙早已擺好椅子,拿了玩具在玩了,看到我,急忙大聲的和我問起了“早上好”,很習慣班中的常規和習慣。讓我比較欣慰。

再説轉班過來的幾個孩子,魏羣、楊欣雨、陸袁浩,幾個孩子有了一年的小班生活,各方面的常規和行為習慣相對較好,話語不多的他們,還是很開心的能和小夥伴們玩的比較開心,這是讓我比較放心的。

再説轉學過來的孩子。黃子璇長得很清秀,話語不多,但她是我從她奶奶手裏很艱難的抱過來的,小女孩開始哭的很強,後來我通過抱抱她,和她聊一聊,開始一直牽着她的手,讓她跟着我,後來又給她介紹了幾個新朋友,讓她和小夥伴一起,幫助老師擺積木,小傢伙就逐漸適應了。户外活動的時候,有點隨意,不過心情很棒,午睡當然也沒的説,下午的活動我看到孩子的參與積極性還是相對比較好的,這是讓我非常高興。

最後説説新入園的幾個孩子,昊天文靜,只是還不熟悉班級的常規,差點一個人跑去草地上玩玩具,幸虧我及時發現並告訴他不能一個人隨便離開我們大二班,老師會帶小朋友去玩大型玩具的,他才肯跟我回來,還有新來的王星小朋友,特別活潑,很快就和我們原先的孩子玩在了一起,沒有絲毫的不自在,可是後來我發現他是最讓我擔心的,和他的交流就比較費勁,語言的溝通不是很流暢,他説的我有點聽不懂,我的話他似乎也有點難理解,一天的'時間裏,我發現他很喜歡喝水,而且每次都倒滿滿滿的一杯,可想水喝多了,小便也就特別的多,這不出門前剛小好便走到大型玩具旁,等我發現他居然在草地上小便了,我當時腦子裏就一個詞“我的天哪”,我馬上告訴孩子以後小便要跟老師説,我們要到廁所小便,可他很不高興,還用手推我,讓我走開,他卻一個人坐在樹下不願和大家一起玩,直到我們一起回到教室吃中飯,吃飯的表現還是相當不錯的,可是到了午睡的時候問題又來了,就乘我們忙的時候,他想一個人“逃跑”,幸好發現及時,我費勁的把他從大門口抱到了午睡室,可他的嘴裏就是我要回家,我不要睡覺,我嘗試安慰,可對他好像不管用,後來我嘗試不去和他説話,我發現他倒不哭不響了,後來做在椅子上打起了瞌睡,我就馬上和他拉近乎,把他騙到坐到了小牀上,終於,一會兒,他就自己躺倒牀上睡着了。這小傢伙,這第一天還真讓人哭笑不得。

新學期的第一天就這樣在緊張、忙碌中結束了,除了小小的瑕疵,各個環節基本順利,看着孩子們安全、開心的離開幼兒園。我也帶着這愉悦的心情下班,憧憬着明天更多的驚喜!

幼兒園教師節的演講稿18

親愛的老師們、同志們:

大家下午好!

又是一年秋風勁,不是春光勝似春光.今天能和大家歡聚一堂共慶第30個教師節----我們自己的節日,心中非常高興。在這裏,我代表xx區xx幼兒園向我們的全體教職工緻以崇高的敬意,並致以節日的問候。祝你們健康快樂、幸福永遠!

幼兒園是一個比較特殊的職業----保教結合,而且要無時無刻與孩子相伴。晨光中我們伴着美妙的樂聲投入工作,夕陽西下我們還要微笑的目送每個孩子欣然離去;相信每一位老師都覺得有些辛苦,但我們依然選擇了堅守。這説明什麼?因為我們這個職業又是非常快樂、開心的,因為我們每天與這些天真無邪、開心活潑的孩子相伴,還有什麼能換來這種特殊的感覺呢?如:是孩子們的勇敢、真誠、單純讓我們感受到簡單就好;是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶。所以在工作中,雖然我們的工作有些辛苦,但是我們卻願意把最美的微笑、最好聽的聲音和最真的自我展現給孩子。

百年大計,教育為本;十年樹木,百年樹人。教育是一項造福於千秋萬代的事業,當前人民羣眾對教育的需求也發生了翻天覆地的變化,他們絕不僅僅只是停留在孩子有學可上,有園可入,而是對享受優質教育的願望十分強烈。因此也需要我們思考:如何辦好人民稱讚的`幼兒教育、如何爭當人民稱讚的幼兒教師這兩個問題。無論用多少的論點去闡述這兩個問題,但我想用5個字就能解決這個問題:愛心、責任心。這五個字也是我們幼兒園的核心價值觀。只要你心中有愛,只要你的責任意識夠強,我相信你就會經營好自己的工作、生活和家庭,就會成為一個幸福快樂的人,更會成為一個德才兼備、受人尊敬的優秀教師。如:我區高淑萍教師。

今天在這個值得慶祝的日子裏,我們全體教職工歡聚在一起召開我園的教師節表彰大會,對幼兒園的優秀教職工進行表彰,不但是對她們過去一年工作的一種肯定,我們也相信她們在今後的工作中會更加開拓進取,紮實工作,取得更加優秀的成績。當然我更相信我們全體教職工從現在開始會珍惜自己的青春歲月,惜時如金,百尺竿頭,更進一步,會為更加優秀的自己增添新的光彩。

又是一年教師節,新的學期新的起點,同時藴含着新的挑戰新的希望。在新的一年工作中,我們不求驚天動地,只願平凡無悔;不求碩果累累,只願無愧於心;不求點石為金,只願春風化雨;不求桃林滿天下,只願笑聲滿園關不住! 老師們,就讓我們從現在開始,讓自己的每一天都活出精彩,活出教師的價值和尊嚴,絕不辜負此生。

最後,我衷心地祝願全體教職工身體健康,節日快樂!謝謝大家!

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