安全教育演講稿合集（15篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在生活中，需要使用演講稿的事情愈發增多，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家整理的安全教育演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
安全教育演講稿1
本學期暑假雖然有點來遲，但是他也如期而至。為了讓大家過一個安全、健康、有趣的假期，為了保護同學們的人身安全不受傷害，現在我們共同將假期大家注意的重點安全知識再次做一強調，希望同學們在家時時事事處處，按要求注意安全，確保過一個快樂的假期。
一、預防溺水事故發生
防溺水，必須做到六不。不私自下水游泳，不擅自與他人結伴遊泳。不在無家長或教師帶領的情況下游泳。不到無安全設施，無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
另外，我們中學生大多屬於未成年人，發現有人溺水，不要下水營救，許多水池、水庫情況不明，不宜游泳，容易發生溺水事故，禁止到這些地方去玩耍。
二、注意交通安全。
大家假期出行，尤其要注意交通安全，出行時同學們一定要做到，
1、遵守交通規則，綠燈行紅燈停，行走時要走人行道，主動避讓機動車輛。
2、穿越馬路要走人行橫道線，在沒有人行橫道的路段，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路，不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上嬉戲，玩手機等。交通規則規定，不滿12週歲的孩子不能在道路上騎車。
3、乘坐公交公共汽車要排隊候車，不要擁擠。
4、不坐超載三無車輛，非營運車輛，車況破舊車和人貨混裝車。
三、防止感染傳染病
1、養成良好的衞生習慣，充足睡眠，勤於鍛鍊，減少壓力，均衡營養，提高免疫力。
2、避免接觸傳染病人。
3、注意個人衞生，經常使用肥皂和清水洗手，避免前往人羣擁擠場所和疫區高危地區。
四、預防食物中毒
1、養成吃東西以前洗手的習慣。
2、生吃瓜果要洗淨。
3、不隨便吃野菜野果子。
4、不吃腐爛變質的食物。
5、不隨意購買食用街頭，小攤販出售的劣質食品飲料、三無食品和過期食品。
6、不喝生水。
五、提高警惕，防拐騙敲詐和侵害
1、不答應陌生人的邀請，不乘坐陌生人的車輛，不接受陌生人的.飲料和食物，不給陌生人開門，不獨自或私自結伴外出，不到荒涼偏僻的地方玩耍，碰到緊急的事，撥打110求助。
2、萬一迷路，不要驚慌，要呆在原地等候父母來找或及時撥打110，請求警察的幫助。
3、記住自己家裏的地址和爸爸媽媽的工作單位，電話號碼，手機號碼。
六、防自然災害
雷雨天氣，千萬不要站在野外高地大樹下避雨，以免遭到雷擊，在家裏應關好門窗，地震來臨時要冷靜對待，要迅速逃離建築物。無法逃離的，應迅速躲在桌椅下或衞生間，樓梯等狹小房間等待救援。
七、防觸電
1、學習用電常識，不要用硬物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電，要在家長的指導下，逐步學會使用普通的家用電器。
2、不要亂插私接電源，不要用濕手去插電源插頭。
3、凡是金屬製品都是導電的，千萬不要用這些物品直接與電源接觸。
4、不要用濕手巾擦電器，防止水滴進機殼內，造成短路或觸電。
5、不要在標有高壓危險的地方玩耍。
八、網絡安全
1、在沒有經過父母同意，不要把自己或父母，家人的真實信息如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等在網上告訴其他人，
2、不要瀏覽不健康的網站。
3、根據與父母的約定，適當控制上網時間，一般每次不超過一小時，每天不超過兩小時。
九、安排好假期生活，
1、制定暑期活動計劃表，在徵求父母意見後，制定好暑期生活安排計劃表，使我們的暑期生活，富有條理性和次序性。
2、安排好暑期的學習活動。暑假期間我們要完成暑期作業包括老師佈置的預習和複習，可以利用暑假期間要求家長配合自己完成一些社會實踐活動。
3、做一些自己想做的事情。每個同學都有自己的個人愛好和興趣大家可以利用暑假時間學習一些新技能。比如繪畫、打球、書法等做到勞逸結合。
4、讀課外書’在家裏讀一兩本好書確實是一個不錯的想法，選好你要看的書，精讀、體會，這有利於我們在讀書中增長知識，開拓眼界，激發學習，興趣促進思考。所以多讀書讀好書的作用不可估量。
5、分擔家務勞動假期裏父母仍然要上班我們可以主動為父母分擔一些家務這不但能減輕父母的勞累而且對於鍛鍊自我的勞動能力自理能力都有好處所以所以建議同學們在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務。
十、假期其他注意事項，
一，不玩危險遊戲，
二不靠近建築工地施工場所和危房，
三，不玩火，不玩電，不進入網吧，
四幫助父母做力所能及的家務活，科學鍛鍊身體，增強自己體質。
五不參加商場非法舉行的各類興趣班和補習班。
同學們，只要我們掌握了必要的安全知識，並在日常生活中時時講安全，事事講安全，就一定能夠平安幸福地度過每一天，最後祝同學們假期快樂。
安全教育演講稿2
親愛的同學們，尊敬的老師們：
大家好！
我們懷着激動的心情，邁着矯健的步伐回到學校，迎接新學期的挑戰，體驗新年新氣象。健康是我們快樂學習與生活的前提，健康是我們每一個人的心願。在此，我代表少先隊大隊部向全體同學明確提出以下建議，讓我們行動起來，為健康而努力，讓健康與我們同行。
首先，除了早鍛鍊、體育課、其他時間，無論是在平滑的走廊上，還是在粗糙不平的天井地面上，無論是從教室到餐廳，到生活區，還是從操場到教室，大家都不要奔跑。尤其是聽到上課鈴響時，同學們不要着急，不要奔跑，以免發生衝撞事件。上課鈴響到上課開始，有兩分鐘的音樂鈴聲時間，聽到鈴響後，有兩分鐘的時間讓大家走回教室，同學們腳步邁大一點走回去來的及。如果發目前同學奔跑，互相提醒一下。
第二、早鍛鍊、大課間、體育課跑步時，前後左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。建議大家在跑步、球場上踢球時，先做一做伸蹲跳、高抬腿等運動，做一下熱身運動，可以讓大家在活動時更靈活。
第三、放飛活動時，看一看旁邊的東西有沒有危險，判斷一下你玩的東西有沒有危險，有危險的地方、物品不玩耍，離開遠一點。不要在噴水池前的操場上、教學樓的天井裏踢球，不要快速追逐，建議大家看看電視、書籍，下下棋。
第四、課間文明休息，不要奔跑，不要追逐，不要摔跤，嚴禁用掃帚、拖把、棍棒、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。嚴禁在樓梯和走廊裏拍球、踢球。
第五、同學們拖地時，一定要想辦法擰乾拖把上的水，擰乾水後再從衞生間裏拿出來，努力保持地面乾燥。洗臉、洗澡、洗手、倒開水時，儘量不要讓水濺到地面上。洗澡時，或遇到下雨天地面比較濕滑時，走路要緩慢，防止滑倒摔傷。
第六、同學們不能攜帶、玩耍刀具、可以發射橡皮子彈的玩具槍、火柴、打火機等危險物品。不得佩戴金銀首飾等貴重物品。一旦發現立即收繳。在教室裏不得使用mp3。mp4。遊戲機、錄音機、收音機、學習機、取暖器等電器的充電器。像小刀、鉛筆、三角板、木棒、拖把和掃把的柄都是有危險的，都不能當玩具，更不能用這些東西去戳同學的身體，而且在使用時要小心，不要碰到別人。到音樂教室、美術教室、書法教室、科學教室上課時，應該把筆、三角板等物品放到鉛筆盒裏或袋子裏，可以避免被戳傷，這一點特別重要。
第七、請各班主任組織學生認真、細緻的檢查一下教室的'設施，包含課桌椅、矮櫃、電視櫃、講台有無突出的鐵釘、殘缺的鋭角；有無木棒、拖把和掃把的柄等可供學生玩耍的物品；三角板放置是否安全。小心的看一看電線有無破損、裸露，接線板是否安全。發現問題立即上報德育處。同學們不能觸摸電源開關、插頭、插座和電線。
第八、春季是疾病多發季節，温度變化無常，所有同學們要特別注意保暖工作。運動時脱掉外衣的，運動後要馬上穿上。
第九、同學們如果要回家，不能自身一個人回去，一定要有大人陪送，否則不安全；如果大人帶自身回家，一定要告知班主任或生活老師，或上課的老師，辦理請假手續。不向老師請假就回家的，老師要嚴肅批評，甚至開除。
第十、不能攀爬教室窗台、教室和寢室的走廊欄杆。二樓二年級同學不得踩在小方凳上擦欄杆。
十一、同學們要及時清洗不鏽鋼杯，避免上鏽；及時清洗牙杯，尤其是牙杯內底部，要保持杯底無污垢。
十二、倒、拿開水、熱湯、熱藥、泡方便麪時要小心，預防燙傷自身或他人。寢室裏拿熱開水時宜用有柄的不鏽鋼杯；就餐拿湯時，宜將碗放置桌上平移。學生不得進學校廚房，不得搬運打通的開水。
十三、睡覺時，同學們不能在牀上跳躍、跨越，上下鋪攀爬時要小心，不得站在上鋪的欄杆上去拿衣櫃裏的東西。
十四、上下樓靠右行，行走時眼睛要看台階，不許在樓梯上推拉、打鬧，不許在樓梯上做跑、跳等危險動作，不許趴在扶手上滑行。遇到突然停電，如果在樓梯上則在原地等候，不能叫喊、恐嚇、推拉，等到復明後在有秩序的疏散；如果在教室內，則坐在座位上，念念詩歌，不能跑動、尖叫。不能玩弄路燈。遇到突然停電，在原地等候，不能叫喊、恐嚇、推拉；不能玩弄路燈。路隊在樓梯上行進時，不準突然停住，如需繫鞋帶、互相傳遞物品等，待走到走廊後再處理。
十五、同學們在樓梯上搬運衣服、水果時，不能放手讓塑料筐在樓梯上滑行，以免撞傷他人。
十六、班幹部、寢室幹部在管理同學時，不能辱罵同學，不能打同學，有問題馬上向老師彙報。如果有人欺負自身，打自身，立即向老師彙報。同學之間要團結友愛，不吵架，不打架。
十七、不能到學校小賣部買零食，沒有得到同學的同意，不能隨便拿走別人的學習用品、生活用品和零食。
十八、不挑食，不偏食，飯菜不夠的，及時向老師彙報，做到餐餐吃飽吃好。
十九、上廁所開關門，動作要輕，要注意周圍是否有人，以免碰傷。
二十、放月假時，校內家長的車輛較多，主動讓車先行，不跟車輛搶道，注意交通安全。
二十一、身體不舒服，要及時向老師彙報，要按時服藥。
安全教育演講稿3
大家好!
今天我演講的題目是《幸福與安全》。
激情六月、陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語;“安全”，一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經歷：在我們蹣跚學步的時候，母親會經常充滿關愛地指點：“孩子，繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學時，父親會在身後語重心長地叮嚀：“孩子，當心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛，點點滴滴繫着情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恆的祝願，祝你幸福——是人們共同的期盼。我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。
健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福!安全重於泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防範?
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊塗攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。再説，一個具有健全體格的人，如果他沉溺於不良書刊和網絡遊戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜裏忍不住要越牆泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀於少男少女的'纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，衝冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全寫作之家問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間遊戲追逐打鬧偶發事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活着，他已經死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活着的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。當前學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕歎息、心有餘悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
李嵐清曾講過一段話：每見到一份事故報告，都要引起我一陣陣心痛，儘管許多事故最終都能依法查處並追究責任，但人死不能復生，亡羊補牢，畢竟為時已晚，人死了，還談什麼“教書育人”呢?
關於安全教育演講稿800字篇2國之古語：人命大於天!雖簡單幾個字，卻道出了各行各業不可忽視的安全問題。閲古覽今：從大的方面來説，國之盛狀是“國泰民安”，人民是“安居樂業”;從小的方面來説，家人外出，也是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”。可見安全是人之根本，完成各項任務的基礎。在培養祖國棟樑的校園，“安全”更似警鐘長鳴，不能有絲毫鬆懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學生安心學習，茁壯成長。自參加工作以來，我對安全教育有如下幾點小小的體會。
一、校園的安全教育與教學質量必須雙管齊下。
正如“安居樂業”一詞中的“安居”與“樂業”是相輔相成的一樣，若不“樂業”，能“安居”嗎?同理，一個學校，學生以“學習”為主，學習是學生的“業”;教師以“教學”為主，教學是教師的“業”。抓好教學質量，培養學生良好的學習習慣，激發學生對各種知識的學習興趣，讓學生自覺地、自主地學習。讓學生養成愛看書，愛查閲資料，愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意，中國是歷經長久的科舉考試，以及前期的應試教育，令許多人走入了“死讀書，讀死書”的衚衕中。教師在抓教學質量時也會走入一天到晚都是作業的魔鬼似訓練，雖然讓教室裏的孩子們變乖了，不到處惹事了，但低視力的、低能力的學生卻是一大片。這是教育中的糟粕現象，我們應該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”，“文能治國，武能安邦”，“文韜武略”等，以及新中國成立後提倡的“德、智、體、美、勞”全面發展，無不説明了教育的多方面發展。因此，提高教學質量是教師在各科教學方面注重對學生的引導和激發興趣。學生只有愛學習-----樂業，才會杜絕在校打架鬥毆，無所事事的不良現象。才會讓校園真正平安。
二、必須規範學生的行為習慣。
我國的教育家陶行知先生説過：“習慣成自然。”良好的行為習慣鑄就人的性格，顯示人的魅力，體現人的修養。良好的行為習慣讓人受益終身。學校是培養人的地方，孩子們良好習慣的養成關係着祖國未來的社會風氣。因此，作為教育工作者的我們，在培養學生行為習慣方面應該賞罰分明，公平公正地對待，才能讓孩子們“知榮辱，辨是非”，只有愛憎分明，才能營造良好的育人環境。
三、普法教育迫在眉睫。
面對是非觀念弱，榮辱感不強的學生，他們對許多事產生好奇感。在農村，由於一些家長的亂開玩笑的話語，更讓孩子們帶進了校園，不加辨別地説和做。給其他同學帶來傷害。我覺得，學校應該定期開展法制教育，讓孩子們明白“肖像權”、“名譽權”等，加強法律意識，安定校園環境。
四、亟待整頓的家長教育。
目前，在很多的家庭中，一是獨苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，飯來張口，衣來伸手的溺愛現象隨處可見，家長對孩子的教育更談不上嚴格。二是父母天天沉溺於麻將館，地主桌，對孩子的教育放任自流。孩子放學要麼守在喧鬧的麻將桌旁，兩眼發睏不能回家，還挨賭輸了的父母的氣;要麼鑽進網吧，也昏天黑地玩遊戲，看圖像;要麼獨守“空”房，飽一頓，飢一頓;要麼三五成羣，從這個山坡，浪蕩到那個街角，打架鬥毆沒話説。三是留守兒童，公婆管其生活，卻不能引導心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重，不聽公婆絮絮叨叨唸陳舊的教育。特別是放任自流性的家長，學生在學校鬧事，教師請家長，家長“忙”，總請不來;教師家訪，家中大門緊閉。學校與家庭這一教育環節嚴重脱鈎，加大學生良好行為習慣養成的難度。故，家長理應接受“培養孩子”的教育。
五、師德是教師的靈魂。
“潤物細無聲”是教師教育學生的寫照。我們常記“學高為師，身正為範”，沒有身正何謂範?一位教師，哪怕學富五車，沒有良好的行為習慣，是不會得到學生的尊重，何談敬仰?作為教師，沒有良好的行為習慣，潛移默化中，學生也會養成不良的行為習慣，還會引以為榮，減弱學生的正義感。
面對學生，教師要“肚裏能撐船”。寬容學生，公平公正對待每位學生。當我們的孺子犯錯時，我們應該弄清事情的原委，給他講清楚“錯在什麼地方”，並指明“他應該怎樣做”的方向。只有學生認識到錯誤，才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學生的好惡來評價學生，一旦學生與教師處於對立面，教育只有失敗，更談不上安全教育了。
校園的安全教育與教師、學生、家長、校園、家庭、社會都息息相關。不可忽視安全教育，更應該從各個方面加強安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的校園。
安全教育演講稿4
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
春風帶來温暖，胡錦迎來春天。度過了一個祥和快樂的寒假，我們滿懷新的希望，迎來了生機勃勃的春天。今天是新學期的第一天，帶着對新一年新學期的憧憬，我們又走到了一起。
在這個美好的時刻，我想告誡大家，“關愛生命，安全第一”才是最重要的，因為每年我國國小生髮生安全事故一萬起，死亡人數過千，觸目驚心。一個人的安全事故對整個社會來説可能不算什麼，但對一個家庭來説是多麼痛苦的事情。因此，我們大聲呼籲：全體同學一定要樹立安全意識，珍愛生命，關愛他人，真正把我們的`學校建設成為一個幸福和諧的樂園。
為此縣教體局明確要求，本學期第一週為全縣所有中國小安全教育周。我願就此項工作作如下安排和要求：
1、加強宣傳教育，提高安全意識。
全體師生應充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班要利用今天下午的課進行專題安全教育；每個班級要辦一份以安全教育為主題的黑板報，制定班級安全公約；每個學生都要辦一份以安全教育為主題的手抄報；圍繞自己的實際寫一份安全保證書，讓父母簽字，交給班主任保存。努力在全校形成凡事總想着安全、處處講安全的良好氛圍。
2、加強安全監控和檢查。
各班學生要協助班主任檢查教室內的各種教學設施和電器設備。如發現問題，請及時向學校總務處反映，以防萬一。
3、注意校園安全。
學生養成良好的日常行為習慣，上下樓梯輕靠右側。禁止在樓道內奔跑追逐、跳橡皮筋、攀爬樓道欄杆、低頭、滑下樓梯扶手。嚴禁攜帶管制刀具、水果刀、打火機、火柴、煙花爆竹和危險玩具進入校園。嚴禁在泳池邊或橋上玩耍。體育課和課外活動要做好準備，運動時不要劇烈碰撞，以免碰撞或摔倒。
4、注意交通安全。
現在交通發展很快，路上來來往往的車輛很多，所以大家在上下學的路上要特別注意交通安全。過馬路時，你必須注意來往的車輛。不準橫穿馬路，不準在主幹道上追逐打鬧。不騎車上學，放學按時回家，不在路上逗留。通常，在公共汽車停下來之後下車。不乘坐無牌、無證或超載車輛。乘坐公交車時，請抓住扶手，不要將探頭伸出窗外。
5、注意食品衞生和安全。
現在是春天，傳染病的高發期。學生要注意身體，做到：注意個人衞生，洗手，洗頭，洗衣服，剪指甲。加強體育鍛煉，集合隊伍，按時跑步或做操，增強身體免疫力。不提倡吃零食，更不提倡吃不衞生的食物。購買袋裝食品時，要看清生產日期、保質期、生產廠家、地址，不要購買“三無”食品；不要在街邊小攤購買零食，防止因食用不衞生食品或過期食品而引起食物中毒。
6、注意家庭安全。
不允許學生使用一些家用電器、燃氣灶、衞浴用具等。在家。應該在家長的指導下正確使用。家電設備出現故障時，不要擅自移動。不要和陌生人出去玩，不要吃陌生人給的東西，不要讓陌生人隨便進出家門。不要向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。以免給作弊者可乘之機。
同學們，一切美德文明第一，司琬安全最重。只要大家養成良好的生活習慣，嚴格遵守國小生日常行為規範，遵紀守法，時刻把“安全”二字記在心裏。我們實驗國小一定會是一個和諧的校園，平安的校園，你們家一定會是一個幸福的家庭，一個美滿的家庭。
最後，祝大家在新的學期裏，生活平安，學習愉快，健康成長。學習成績更好。謝謝大家！
安全教育演講稿5
各位師生：
早上好！我今天演講的主題是：校園安全從你我做起。
近年來，全國各地頻繁發生各種校園事故，校園安全應該引起我們全體師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個師生息息相關。關係到我們的學生能否健康成長，順利完成學業。關係到我們的教師能否在安靜安全的環境中教書育人，為國家培養各類人才。
因此，校園安全是我們做好學校工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。所以校園安全一定要持之以恆，落到實處。為進一步做好我校安全教育工作，提出以下要求，希望我校全體師生都能做好。
一、我校全體師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。如發現安全隱患，應及時向學校報告，防患於未然。
第二，注意心理安全。同學之間要互相體諒和理解，多看看別人的長處，尊重不同的個性；同時我也要安心處理自己的困難。
第三，各種運動要注意運動安全。在上體育課和課外活動前，要做好充分的準備，運動時不要劇烈碰撞，以免磕碰或摔倒。
第四，注意食品衞生安全。現在春天來了，食物容易變壞。不要去無牌店鋪買菜。建議大家中午在學校食堂吃飯。
第五，我們應該注意教室的.安全。學生上課離開教室一定要關好門窗，不能給小偷可乘之機；還有一些同學帶着球去教室，在遊廊上玩。這種行為不僅違反了校規，而且存在很大的安全隱患。試想一下，如果玻璃窗碎了，玻璃碎片飛進一個同學的眼睛裏，後果不堪設想。犯了這種違紀行為的學生應該立即改正。
第六，注意交通安全。騎自行車上學的學生必須嚴格遵守交通規則，小心謹慎，減速慢行，以防發生事故。坐公交車上學的學生，上下車、過馬路要特別注意安全。
第七，做什麼都要有安全感。青少年容易衝動，情緒化。所以同學們在遇到矛盾時，一定要冷靜理智，避免用拳頭代替講道理，給自己和同學帶來不良後果。
第八，注意實驗班的安全。在實驗課之前，你必須認真聽老師講課。嚴格按照要求做實驗。
第九，不能只給家庭住址，父母姓名，聯繫方式等。給陌生人或校外培訓機構，以免給作弊者可乘之機。
最後，期望通過安全教育的活動，在全校形成“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生活是完美的，人生是多彩的，而擁有這一切的前提是安全。所以，一定要時刻強化安全意識，努力增強自我防衞潛能，讓警鐘長鳴！
我的演講結束了。謝謝大家！
安全教育演講稿6
老師們、同學們：
大家好。
今天我演講的題目是《珍愛生命，預防溺水》。
進入夏季天氣越來越熱，游泳，是大家喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，缺少安全防範意識，極易發生溺水傷亡事故。近年來的中國小生溺水死亡事故，多發生在週末、節假日或放學後；多發生在農村地區；多發生在無人看管的江河、池塘等野外水域；多發生在學生自行結伴遊玩的過程中，有的是結伴遊泳溺亡，有的.是為救落水同伴致多人溺亡。
夏季是安全事故的高發季節，預防溺水事故無疑擺在了重要位置，為創建安全的學習生活環境，杜絕此類悲劇的發生，在此特向全校同學提出如下要求：
1、禁止私自或結伴到河、塘、溪流邊玩耍，在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。
2、要堅持做到六不：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴遊泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。堅決做到四不去：未經家長教師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。
3、見到有人落水時，不盲目下水施救或者避而不見，而應大聲呼救或報警，避免發生因盲目施救而導致更大的不幸。
4、每個人從我做起，嚴守學校紀律，用學到的防溺水知識運用於實際，堅決杜絕溺水事件的發生。在加強自我安全意識的同時，對於那些違反學校紀律，私自玩水、游泳的行為，要堅決抵制、勸阻並報告學校老師。
同學們，我們每個人是家庭的希望，祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的後果，造成無法彌補的損失。同學們一定要充分精品文章
認識到這一點，深刻認識到溺水事故的危害，遠離危險地，從而避免溺水事故的發生。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。最後，讓我們共同：珍愛生命，預防溺水。
謝謝大家。
安全教育演講稿7
親愛的老師們、同學們：
大家好！
一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車。但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘劇：
一輛大客車因嚴重超載，司機疲勞駕駛而衝下山崖，車毀人亡;一個騎摩托車的小夥子亂闖紅燈，喪命於車輪下;司機酒後駕駛，車禍無情奪走了全車人的生命，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚”…
這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學校交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實地發生着，而且悲劇還繼續着。每天，這個世界上有多少人喪命於那無情的飛奔的車輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼籲的話題，這大多數的車禍卻都是由於肇事者無視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這裏，我的心久久不能平靜。
這些血淋淋的交通事故，永遠提醒着人們千萬不要忘記慘痛的教訓，千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無意義，最後剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
我的眼前又出現了教育片中的'一個畫面：一個小女孩在穿越一條馬路時，被疾馳而來的卡車攔腰撞上，失去了下半身。從此，她就只能靠籃球裹着身體來行走……看到這裏，我的心裏只有同情和憤恨。我同情那小女孩，有花季般的年齡失去了精彩的人生;我痛恨那司機，因為他的“一時不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數個，這血的教訓為我們現代人敲響了交通安全的警鐘。
此刻，我想到了我自己：過馬路為貪方便而不走斑馬線;不到12週歲也騎着自行車上街瀟灑，偶爾還和同學在馬路玩耍……這一時的衝動，一時的疏忽也許會讓我們永遠消失在這個世界上，想到這裏，不禁心寒戰慄，那一次次慘不人睹的車禍，不正是這一個個小小的疏忽、意外所引發的嗎?
這部交通安全教育片給了我很大的觸動，我會引以為戒，從我做起。學習交通法則，自覺遵守交通規則，更想向所有人呼籲：人的生命只有一次，讓我們攜起手來重視交通法則，自覺遵守交通規則，珍愛自己的生命，讓悲劇不再重演!
安全教育演講稿8
各位老師、同學們：
大家早上好！
春風送暖，金虎迎春。經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷着新的希望，迎來了生機勃勃的春季。今天是新學期的第一天，我們帶着對新年的憧憬、對新學期的嚮往，又走到了一起。
在這美好的時刻，我最想告誡大家的是“關愛生命、安全第一”，因為全國每年國小生髮生安全事故達萬起，死亡人數在千人以上，數字可謂觸目驚心。一個人發生了安全事故，對整個社會可能不算什麼，但對一個家庭來説，那是多麼慘痛的事情，因此我們大聲疾呼：全體同學一定要樹立安全意識，珍惜生命，關愛他人，真正把我們的學校構建成幸福、和諧的樂園。
為此，縣教育體育局明確要求，本學期的第一週為全縣各中國小安全教育周，我下面就這項工作做以下安排和要求：
1、加強宣傳教育，提高安全意識。
全體師生要充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班要利用今天下午的班隊課進行專門的安全教育；各班都要辦一期以安全教育為主題的黑板報，制定一份班級安全公約；每位同學都要辦一期以安全教育為主題的手抄報；圍繞自身實際寫一份安全保證書，請家長簽字後交—班主任保存。力爭在全校形成時時想安全，事事講安全的良好氛圍。
2、加強安全監控、檢查。
各班同學要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的.排查，若發現問題，請及時向學校總務處彙報，防患於未然。
3、注意校園安全。
同學們養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊裏奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁爬在樓道欄杆上向下張望，嚴禁順着樓梯扶手向下滑。嚴禁攜帶管制刀具、水果刀、打火機、火柴、煙花爆竹、危險性玩具進入校園，嚴禁在水池邊、小橋上玩耍。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
4、注意交通安全。
現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，所以大家在上學、放學途中要特別注意交通安全。過馬路一定要注意車輛，不準橫穿馬路、更不準在交通要道追攆打玩。禁止騎車上學，放學後按時回家，不要在路上逗留。平時外出車停穩後再上下車，不乘坐無牌、無營運執照、超載的車輛，乘車時抓緊扶手，不向窗外招手探頭。
5、注意食品衞生安全。
現在正逢春季，是傳染病高發期，各位同學要注意身體，做到：講究個人衞生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲。加強體育鍛煉，按時集隊、跑步或做操，增強身體免疫能力。不提倡吃零食，更不要吃不衞生的食品，購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衞生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
6、注意家庭安全。
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衞生浴具等。要在家長指導下正確使用。家裏的電器及設備發生故障時不要擅自去動。不跟隨陌生人外出遊玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。以免給騙子以可乘之機。
同學們、百善文明為先，萬思安全最重。只要大家養成良好的生活行為習慣，嚴格遵守國小生日常行為規範，遵紀守法，時刻把“安全”二字記掛在心間。我們實驗國小一定還會是和諧校園、平安校園，你們的家庭還會是快樂家庭、幸福家庭。
最後祝各位同學在新的學期裏：平平安安生活，，快快樂樂學習，健健康康成長。學習成績更加優異。謝謝大家！
安全教育演講稿9
老師們、同學們：
大家上午好！
根據學校工作安排讓我就消防安全為主題做一次國旗下講話。我們知道江蘇省每年將11月份定位消防安全月。每年的11月9日為安全消防日，今年是我國第二十二個消防安全宣傳日。今年消防日活動主題是“人人蔘與消防，共創安全和諧”。
我今天國旗下講話的題目是：“樹立消防安全意識，提高安全防範能力”
公安部消防局日前公佈20__年全國火災情況。20__年，全國共接報火災12.5萬餘起，死亡1106人，受傷572人，直接財產損失18.8億元。與往年相比表現出總量反彈、較大火災大幅上升、冬春季節高發、城市高於農村、住宅和人員密集場所傷亡較大、多數是由電氣、用火不慎引發等特點。
20__年11月14日，上海商學院一學生宿舍樓發生火災，奪去了4名大學生的生命。原因是學生燒熱水的熱得快短路引起火災，遺憾的是這4位大學生缺少
自救知識，慌亂中跳樓身亡。
悲情之餘，不禁要問學生為何鋌而走險在宿舍使用“熱得快”?4名學生為何無一例外地選擇了跳樓逃生?問題背後暴露了什麼?是不是學生缺乏高度警覺的安全意識，缺乏安全防範能力呢?
多年來，我校十分重視對全校師生的消防安全教育。根據學期初學校安全工作計劃，學生處於10下旬制定了我校“20__年度消防安全宣傳月活動方案”。擬定於11月份在全校師生中組織開展消防安全教育“七個一”活動，即召開一次消防工作會議、舉行一次消防知識講座、編制一期防火宣傳專刊、召開一次學生主題班會、組織一次滅火訓練培訓、開展一次消防逃生演練、組織一次消防隱患排查。
通過“七個一”活動，應讓全體師生具備4個能力，即“檢查消除火災隱患能力、組織撲救初期火災能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力”。
專家告訴我們引起火災有三個條件：一是可燃燒的物質如棉質、木質、紙質、油質等材料：二是幫助燃燒的物質如氧氣、空氣等：三是火源如打火機、火柴、電氣等。
在校園內如何預防火災呢?我們需要具備基本的消防安全知識：不將打火機等火種帶進校園、帶進宿舍，不在人員比較密集的校園內吸煙，特別是不能在我們休息的場所(宿舍內)吸煙，教室、宿舍、實習實訓場所不能私自充電，離開教室、辦公室、實習實訓場所應將電源拔掉，宿舍、辦公室、教室不存放易燃易爆的汽油、酒精、煙花爆竹等。
現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，是危害人們生命財產的一種多發性災害。
20__年2月15日吉林省吉林市中百商廈偉業電器行二樓商場突然冒出了火，火勢很猛，經過消防隊員四個小時的奮力撲救，才把大火撲滅。在清理現場時，發現54個人被燒死了：有年輕人、小孩、老人，有男有女，有些人燒得像木炭一樣，認都認不出來，真是慘不忍睹。究其原因是商廈僱員於紅新不慎將吸剩的煙頭掉落在倉庫地上，煙頭引燃了倉庫內的可燃物。這場火災共造成54人
死亡，70人受傷，直接經濟損失400餘萬元的嚴重後果。最終於紅新因犯失火罪，被判處有期徒刑7年。
20__年11月29日，上海濟光職業技術學院一宿舍突發火災，室內物品幾乎完全燒燬。火災原因疑與宿舍內違規使用的電器有關。
20__年7月20日，位於哈爾濱市南崗區學府路7號的一所學校的男生宿舍突然起火。原來該宿舍學生離校時未將插頭拔下，導致電視短路爆炸起火，大火將宿舍內物品燒燬。
20__年7月14日早晨，中國傳媒大學學生公寓一女生宿舍起火。起火原因是一個學生牀鋪上的一個充電器長時間未撥起火。
看似不經意的行為，卻奪走無數人的生命，造成巨大財產損失。有幾起不是消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對生命的漠視、追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患並不是沒有看到，而是存在僥倖心理和麻痺心理，存在無所謂的態度，究其原因還是人們在內心深處缺乏對安全的認識，對生命的'關愛，對生命的珍惜。
當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。在這裏告訴大家幾招簡單易掌握的辦法：要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確説出起火地點、燃燒對象、火勢情況；若火已及身，切勿驚跑！因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣着火時，應趕緊設法脱掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
從本週開始我校將舉辦一系列消防安全教育活動。通過多種多樣宣傳教育活動使全體師生進一步掌握消防安全基本常識，通過自查和集中排查活動使全體師生進一步樹立消防安全意識，警鐘長鳴，通過消防安全演練使全體師生進一步提高安全防範能力。
消防安全，從我做起，從現在做起；消防安全，不能停留在口頭上，要拿出實際行為；消防安全，要具備自律自覺性和高度的社會責任感。
同學們，老師們，讓我們攜起手來，關愛生命，關注消防安全。
謝謝大家！
安全教育演講稿10
老師、同學們：
為了做好學校的安全工作，我在此提出以下意見：
一、要牢固樹立“安全第一，防患未然”的.安全觀念，把學校的安全工作擺在重要位置。
二、要培養良好的個人飲食衞生習慣，要自覺抵制街頭無照、無證商販出售的各類食品，特別希望全體同學不要在校門口、路邊小商販購買沒有衞生保障，對人體健康有害的各類食品。
三、要遵守交通法規，不闖紅燈，不載人。另外下午同學們要午休，希望同學不要太早到校，以免影響校門口的&39；交通，造成不安全的因素。
四、不要在教室走廊打鬧，不開不文明的玩笑，不進兩室三廳，不與社會上的不良分子來往，以免給自身安全帶來隱患。
五、天氣逐漸轉暖，學校禁止同學私自到江河水庫游泳。
以上意見希望全體同學共同遵守，自覺增強自我保護意識，消除各種安全隱患，確保同學們安全健康成長。
安全教育演講稿11
各位領導、各位同學：
大家好！
我叫張筱筱，是靈璧縣澮溝中心學校六（2）班的一名學生，今天，我演講的題目是《讓平安的種子撒滿人間》。我想以此來告訴大家，請珍愛生命，為了他人，也為了自己，齊心協力，維護交通安全，創建文明之路，讓生命之旅在文明與友愛、遵紀與守序中歡歌而行！
曾幾何時，公路成了扼殺生命的殺手，汽車、摩托車就像那鋭利的尖刀，肆意地宰割着幸福和安寧，交通問題如同一塊沉重的石頭緊壓着人們的心靈。太多太多的事故讓人慘不忍睹、撕心裂肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消雲，有多少父母失去了孩子，有多少孩子沒有了父母，一切都來得那麼突然，那麼殘酷，那麼難以置信！巨大的悲痛沉沉地籠罩在一個個原本歡樂幸福的家庭！淚水在每一個善良的人的臉上不住地流淌。有這樣一個真實的故事：
有一位母親，天天在晚上九點，在她家門前的公路旁等候她那在中學上晚自習歸來的女兒。這一天晚上，她看着女兒活潑俏麗的身影出現在公路上，她像往常一樣，正想高興地前去迎接，不料一輛汽車飛快地衝了過來，衝向了她的女兒，驚恐的母親呆住了，眼睜睜地看着自己的孩子倒在了血泊之中孩子的母親嚇傻了，她面色蒼白一動不動。圍觀的人不知道誰喊了一聲：
“快打120！快報警！”這時的母親才回過神來，她撲到地上抱起雙眼緊閉、鮮血正順着嘴角不停地往外流的女兒，一遍又一遍的用她那撕心裂肺般的聲音呼喚女兒的名字：
“晶晶，你再看看媽媽呀！晶晶”“晶晶，媽媽今天晚上做了你最愛吃的糖醋排骨，你快起來呀！我可憐的孩子啊”看着這個悲痛欲絕的母親，在場的人都流下了心酸的淚水。一個剛到花季的生命凋零了，一位慈愛的母親從此瘋了，她陷入了深深的自責和無盡的痛苦之中，思念和悲痛嚴重地擾亂了她的心智。她天天地守候在那裏，固執地等候她那已永遠不能回來的孩子……
敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，親愛的同學們，這一樁樁血的教訓昭示着我們：
要珍愛生命，珍惜健康，就要遵守交通規則，倘若沒有了健康的生命，我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命屬於每個人的只有一次，我們作為國小生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的'健康，珍惜家庭的幸福。要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識。當我們徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，堅決不闖紅燈，絕不能貪一時之快，橫穿馬路；這樣我們的人生才會美麗，我們的生活才會多彩，我們才會遠離悲傷。
親愛的同學們，因為有愛，世上才有了陽光和雨露；因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹木。珍愛生命，共創平安大道，共築文明交通，共建幸福家園是我們每個人的美好心願。讓我們大家一起行動起來吧！讓我們一起把平安的種子播撒在自己的心田，播撒在美好的人間，讓它生根發芽長成參天大樹，我們必將收穫更多的祥和、幸福與安寧！我們的生命之花將會開得更加鮮豔，更加美麗！
安全教育演講稿12
無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中，生命得到保證，身體免於傷害，財產免於損失。安全生產是企業管理的重點，是企業發展的根本保證，安全就是效益。我們肩負着國家的財產、職工的安全。血的教訓，時時刻刻印在我心中。企業要搞好安全生產工作，就是要時刻把人民和職工的安危放在心上。“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全”。
人人事事保安全，關鍵要從我做起，從現在做起。作為一名安全員，就更應該用——顆赤誠的心，去維護勞動者的安全和健康；用安全的規章制度和周到的服務為人們營造一個良好的生產環境；以辛勤的工作，為企業的大船護航。應該做到：
一、端正自己的思想作風
有“責任重於泰山”的責任意識，從嚴要求，敢抓敢管，大膽揭露矛盾，果斷解決問題；在嚴格執法的同時熱情服務，公正清廉，在安全管理以及檢查過程中始終要體現公平、公正、賞罰分明；要不斷創新，注重與時俱進，完善自我，增加安全管理的超前性。
二、熟練掌握安全專業知識
這樣才能預知危險、分析和控制危險，同時，還必須掌握和熟悉國家、地方、行業有關安全生產的一系列法律、法規和操作規程，以便在安全管理和監督工作中做到依法監督、按章指揮。
三、要有系統的管理理論
提高安全管理業務水平，促進安全管理科學的發展。
四、要有崇高的敬業精神，做到“三心兩意”
即工作上的“專心、細心、耐心”，思想上的“憂患意識、責任意識”，時刻緊繃安全之弦，發現隱患及時組織整改，把事故扼殺在萌芽狀態。
人人事事保安全，還在於領導的重視和安全責任制的落實。為官一任，保一方平安。領導要把安全生產工作擺上議事日程，從人力、物力、財力等方面保證安全生產各項制度、措施的貫徹落實，支持安全監督，維護安全員的權威，控制和杜絕事故生。
人人事事保安全，重視安全宣傳、教育和培訓。只有把職工的`安全意識提高了，安全技術能力提高了，才能在生產勞動過程中自覺遵守勞動紀律和安全操作規程。從“要我安全”轉向“我要安全”、“我應安全”、“我能安全”、“我懂安全”，這是安全意識的飛躍，這種飛躍只有通過經常的反覆的安全再教育。
人人事事保安全，採用科學管理手段，通過危險源的辨識，根據後果的嚴重程度和發生事故的可能性來進行風險評價，確定重大危險源，再進行重大危險源的有效控制和管理。為了貫徹我國《安全生產法》和執行《建設工程安全生產管理條例》的有關規定，必須制定本單位安全生產事故應急預案，建立應急救援組織或者配備應急救援人員，配備必要的應急器材、設備、並定期組織演練。
安全生產是一項複雜的系統工程，需要全員動手，綜合治理，常抓不懈，只要安全在我們心中，沒有克服不了的困難。讓我們共同努力，心存安全，在建起一幢幢高樓的同時，也建起一座座平安的豐碑。安全，連着我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。
安全教育演講稿13
尊敬的各位領導、親愛的師生們：
大家好！今天我來為大家講解一下夏季防溺水安全教育的重要性。
隨着天氣越來越炎熱，很多人都喜歡在水中消暑。然而，水雖然是生命之源，但同時也隱藏着危險。過去的幾年中，由於溺水事故頻繁發生，許多生命遭到了奪取。因此，夏季防溺水安全教育顯得尤為重要。
首先，我們需要了解什麼是溺水。溺水是指人體不慎墜入水中而導致的猝死。它是突發性事件，可能會在短短數秒或數分鐘內使人失去生命。而且，溺水者不僅僅是那些不會游泳的人，有經驗的游泳者也經常會發生溺水事故。
其次，我們需要知道溺水的原因。夏季高温、感悟疲勞、心臟病等都會使人更容易溺水。同時，如不熟悉水性或熟練游泳，也會增加溺水的風險。此外，水中的洪流、灘塗、深陷等也是溺水的高風險地帶。
那麼，我們應該如何預防溺水呢？下面給大家分享一些實用的防溺水方法：
第一，學好游泳。學好游泳是一項非常重要的.基本功，不僅能增加自身水性，還能提高自救能力。
第二，不要單獨下水。無論是游泳、浴池還是海灘，都不要單獨下水。因為遇到危險時，朋友或家人可以及時得到幫助。
第三，不要在水中嬉戲。即使是熟練的游泳者，也不要在水中跳水、翻滾等危險的娛樂活動，以免發生意外。
第四，不要貪玩冒險。水中休息時，不要轉身跳躍或模仿動物游泳，以免因疲勞而引發溺水事故。
最後，我們應該具備自我救護的知識和技能，瞭解如何正確地進行水中人工呼吸和心肺復甦術等急救措施。
總之，夏季防溺水安全教育不僅關乎個人安全，更是關乎社會的安定和發展。希望各位同學，在享受夏日美景的同時，以安全為前提，增強自我保護意識，謹防溺水事故發生。謝謝大家！
安全教育演講稿14
親愛的教師、同學們：
大家好！
生命是何等的珍貴，它就像那噴泉一樣，是那麼的多姿多彩；它就像黃昏的晚霞一樣，是那麼的美妙；它就像二月的鮮花一樣，是那麼的漂亮卻短暫。然而，往往一些埋伏在身旁的“暴風雨”，使它比曇花一現還要短暫。
很快，春去夏來，我們馬上迎來的是熱度如火的夏天，但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎？聽着夏天一步一步向我們走來的腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中丟失！
夏天是炎熱的，它的炎熱牽引着多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、玩耍？正是由於這一個個不標準的“游泳池”奪走了一個又一個的生命，使一個又一個的家庭承受着天大的苦痛。溺水、溺水、溺水！成了一個恐懼的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟於事。發生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，每年時有學生溺水大事的發生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河（塘）水所吞噬，令人痛心。
溺水是特別危急的，在日常生活中我們要樹立安全熟悉，安全第一，防患於未然。因此我建議大家加強自我愛護，不參加那些危急的活動，不到危急、生疏的河域游泳。在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。並要做好相應的預備活動，防止溺水大事的發生。從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參加危急的`外出游泳活動。不在設有“制止游泳”或“水深危急”等警示標語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。在我們的日常生活中，當發覺有人落水時，不能冒然下水營救，應馬上大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
生命是珍貴的，每個人都只有一次，她不象財寶能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活着的親人留下心靈的創傷。
同學們，我們是國家和民族的將來和盼望，我們肯定要珍惜青春，努力學習，主動要求進步，不斷提高自身素養，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水。
感謝大家！
安全教育演講稿15
尊敬的領導、評委、老師們，親愛的同學們：
大家好!我是平昌縣金山中學的學生何珺。今天，我演講的題目是《拴住生命的“安全繩”》。
“生命”，一個多麼珍貴的詞彙; “安全”，一個多麼重要的話題。前些年，一首《祝你平安》在人們心中引發了多少共鳴。安全意味着幸福，它保駕護航；安全也意味着快樂，它為我們帶來歡聲笑語；安全更體現了健康，它賦予我們強壯的體魄；安全就是生命的象徵，生命孕育了世界，也創造了人類歷史……因為安全就像生命的導航儀，所以，我們應該緊繫“安全繩”，守護生命。
在一個人的一生中，他或她難免會遭遇坎坷、曲折和挫折，也可能會面臨自然災害如地震、火山噴發、泥石流，或是人為事故如生產事故、交通事故等。這些因素無時無刻不在威脅我們的生命安全，甚至威脅我們的生命。有誰不渴求一生平安穩定?有誰不願“高高興興上班去，平平安安回家來”?有誰不想與家人歡聚一堂?
本人曾經親身經歷過中央電視台12套社會與法頻道“大家看法”欄目中的故事——《血的教訓》。其中小女孩以籃球為假肢的場景至今仍然歷歷在目。一天，她和幾個小夥伴一起前往田野為勞動的母親送鑰匙。正當他們在過馬路時，一台大卡車瘋狂地向他們馳去……在千鈞一髮之際，其他小夥伴都及時躲開了，唯獨小女孩反應稍微慢了一步，最終被大卡車撞起。隨後，所有的一切都讓她失去了追求。當她甦醒後，已經躺在病牀上，她只是感覺到自己的雙腳冰冷無比。她請求母親為她穿上襪子和鞋子，然而母親的哭泣聲讓小女孩感到不解。之後，母親告訴她：“你以後再也穿不上襪子和鞋子了。”小女孩失去了雙腿。她和母親再度大哭起來……此時此刻，歷歷在目的依然是那場所見所聞。安全意識的低淺和思維意識的遲鈍，它們給我們帶來了多少傷痛!
畢竟過去是過去，我們無意托起責任是誰的問題。可即便如此，任何事故都是有其根源所在的。如果我們能夠牢記安全意識並將其貫徹於實踐行動，那我們將會避免多少意外的發生?避免多少親人感到不安與痛苦?避免多少生命被奪走或受到損害?
生命的可貴我們都知曉，而安全的意義更加凸顯。安全如天使，而事故則像魔鬼。如果我們對天使的視野毫不在意，魔鬼的黑暗也許隨時會進攻。我們應該樹立“珍愛生命、安全立於心、遵守紀律、和諧共處”的意識，也應該具備良好的.自救互救能力，從自己的角度入手，從現在開始，成為安全教育的模範者、傳播者、走在前列者和受益者!
親愛的老師、同學和朋友們，珍視生命，就是為了不辜負每一個在乎你的人，包括你所愛的人和愛你的人。我們追求平靜的生活，為了讓家人能夠享受團聚時的晚餐，讓親人在繁忙的日子裏也能帶着微笑度過每一個時刻。在月光皎潔的夜晚，我們都希望意識到生命的美好，安然入睡。我們期待迎接每一個嶄新的早晨，面對明媚的陽光，帶着微笑出門。因此，讓我們繫好生命的“安全帶”，快樂出行！
我的演講到此結束，感謝大家。
