高三教師開學發言稿（精選15篇）
在充滿活力，日益開放的今天，需要使用發言稿的事情愈發增多，發言稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。那麼發言稿一般是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的高三教師開學發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
高三教師開學發言稿 篇1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！
很榮幸有這次機會，代表全體高三教師在此發言，共同迎接新的學年。
首先，請允許我代表全體高三教師對高一新生的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀！你們選擇xx中學就是選擇了理想和拼搏，希望你們從我做起，從一點一滴做起，從良好的習慣養成入手，儘快熟悉並適應緊張而充實的高中學習生活。
高二年級的同學們，你們肩負着承上啟下的重任，希望你們在學習上再接再厲，樂觀進取，為高三複習備考打下堅實的基礎；同時，也希望你們在各方面成為高一新生追趕的目標和學習的榜樣。
我們高三年級的同學們，現在的你們已經是進入了高中階段最為的關鍵的一個時期，從踏進高三年級教室的那一刻起，你們就已經把責任扛在了肩上。未來的憧憬，激烈的競爭、父母的囑託、老師的期望，這一切既是壓力，更應該成為你們前進的動力。希望你們可以同我們全體高三老師一起努力拼搏，爭分奪秒，刻苦學習，成就夢想，替父母爭光，為母校添彩。
新學期，新起點，新希望。對於學校、老師和學生而言，又翻開了嶄新的一頁。在此，請允許我代表全體教師向各位同學作出以下承諾：
一、堅持“立德樹人”的根本宗旨，關注每位學生的身心健康，平等對待每位學生，努力做到嚴愛有加。
二、精心打造自己的精彩課堂，向課堂45分鐘要質量，切實改變低效、簡單、重複的教學模式。
三、深入研究課標、教材和大學聯考試題，做到以教帶研，以研促教，不斷提高自身的教學能力和教研水平。
同學們，我們將所有的夢想和榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的`；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。
大浪淘沙，方顯英雄本色。在新的學年，在校領導的英明領導下，我們將不忘初心，牢記使命，用勤奮和汗水，智慧和熱情，師生同心，共鑄旬中美好的明天！
最後，衷心祝願全體老師工作順利，身體健康，家庭幸福。祝願全校學生學習進步，生活愉快，夢想成真！
我的發言完畢，如有不妥之處，敬請批評指正，謝謝大家！
高三教師開學發言稿 篇2
老師們，同學們：
當告別了漫長的暑假，當父母的叮嚀還在耳邊，當校園新學期的鐘聲響起，我們知道，一種高節奏的學習生活開始了，我們知道，新的夢想新的挑戰開始了，但我們義無反顧，因為我們也知道，我們必將擁有那一份充實那一份收穫。
在這裏，我想代表高三教師對我們高三同學説幾句心裏話。
第一，擁有高中學習機會是幸福的，而你們的學習機會只剩下九個月。珍惜每一天，讓每一天都有收穫。秒針每秒只擺動一下，一年就有3200萬次；大學聯考目標似乎很高，但只要每天進步一點點，我們就離成功近一點點。
第二，態度是一種最重要的能力。每個人都能完成學業，但不是每個人都能考上理想的大學，這取決於學習態度，而不是智力；飛越大海的，不是靈巧的麻雀，而是笨拙的海鷗。多一些主動、多一些踏實、多一些積極、多一些勇氣、全力以赴，這是老師希望你們的學習態度。
第三，最有價值的是學習方法，最關鍵的勤奮和堅持。
在課時緊張的今天，在自主學習時間增多的現在，我們要有科學的方法，要有合理的複習計劃。既要埋頭趕路，更要抬頭看路標；單純的學習只會讓你成為知識的複印機，無法適應新課程下的大學聯考，我們要善於反思、善於歸納、善於總結、善於調整，成功來自勤奮，付出終有回報，而不斷堅持，是一個人卓越超羣的`標誌，更是一個人取得成功的基礎。如果説天賦是一把厚重的斧子，方法就是斧子的刀刃，勤奮就是揮動斧子的力氣，堅持就是不斷的揮刀動作。如果不用力並且只砍幾下就停止，即使再鋒利的刀斧，也不會砍倒大樹。
同學們，高三對於整個高中階段是至關重要的，不僅因為在這一年裏我們將對知識進行一個理論化系統化的複習和總結，理性地分析問題應用知識。更重要的是，直面大學聯考的這一年將會歷練你的心智，錘鍊你的性格，鍛鍊你的耐力。高三的同學們，父母殷切的目光，染白的雙鬢；老師諄諄的教導、不倦的身影；社會熱切的期待……所有這一切，是你們肩上無形的壓力，更是你們奮勇拼搏的不竭動力！十二年的寒窗苦讀，十二年的汗水與艱辛，同學們，你們已經付出了那麼多寶貴的時間和心血，但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們必須經歷高三和大學聯考的風雨，才能看見絢麗的彩虹。雖然20xx年大學聯考形勢嚴峻，但我們的高三學生，是非常優秀、非常和諧、潛力非常大的一個羣體。相信你們在最關鍵的一年裏，能繼續發揚不怕苦、不怕累的精神，明確目標、堅定信心、團結互助，迎難而上，為高一、高二的學弟、學妹們做出表率，為了自己、家長、老師和所有關心你的人，努力拼搏，奮力衝刺！
作為與大家同呼吸共命運的高三老師，我們深知肩上所負的重任。既然成為了你們的教師，也就選擇了責任與艱辛！你們是老師理想的延續，你們的成功就是老師的成功，你們的困難，就是老師的困難。在新的學期，我們將更加把握新大學聯考的脈搏，加強研究，精心備課，科學施教，作你們成長的良師益友，為你們的成功護駕導航。
最後，預祝新一屆的高三學子都能在明年金榜提名，祝各位同學學業進步，祝願市中的明天更美好！謝謝。
高三教師開學發言稿 篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
下午好！
伴隨着新春的到來，我們又迎來了一個新的學期。儘管料峭的春寒還沒有完全褪盡，但是同學們，因為有了你們的歸來，整個校園已是生氣勃勃。今天能夠作為高三教師的代表在這裏發言，我倍感榮幸。請允許我代表全體高三教師向所有嘔心瀝血奮戰在教學一線的全體教師表示深深的感激，向奮進創新努力學習的九中莘莘學子獻上最誠摯的祝願！
作為高三的教師代表，我想特別地對高三的全體同學説幾句心裏話。
親愛的高三同學們，這是你們在九中的最後一次開學典禮了，你們和我一樣見證了我們上一屆、上上屆學長們，屬於他們的最後一次開學典禮，而今天這是屬於你們的。在過去的一個學期中我知道：你們真的很苦！你們真的很累！天剛剛透亮，你們已經在教室裏朗朗地讀書；夜幕降臨之時，你們依然在教室裏專注地聽課做題。每天風雨無阻的上學，披星戴月的回家。屬於你們的簡單的三餐、快速的步伐、匆忙的身影，都將成為我們珍藏的記憶。正是通過你們不懈的努力，我們看到了那麼多的同學在上學期末的京南市一模中取得了那麼大的進步，湧現出一大批同學超過了本科線、一本線，還有更多的同學無限的靠近了本科線，相較高三期初全市摸底考試，我們九中上本科線推進的絕對人數在京南城區郊區（包括縣中）共64所高中居第七名。同學們你們真的很不簡單，你們用自己的努力碰撞出絢麗的'成績！
今天距離大學聯考還有整整四個月，在這裏我代表我們全體高三教師在這裏莊嚴承諾：我們一定會恪盡職守，盡我們最大的努力。我們願做石子，鋪就你們通向似錦前程的道路；我們願化雄風，托起你們翱翔自由藍天的翅膀；我們願為渡船，載你們從現實的此岸到理想的彼岸！“鐵肩擔道義，妙手着文章”，作為老師我們就是以生命做筆，用熱血為墨，為你們寫出輝煌人生的第一個篇章！
高三的學子們，希望你們也能拿出你們最好的狀態，感染你們自己和你身邊的老師和同學，他們會伴隨你一起讓你們跑的更快；希望你們要相信和支持和你們朝夕相處的老師們，他們有信心也有辦法幫你們更上一層；也希望你們更加努力更加拼搏，為自己譜寫一曲圓夢大學的精彩華章！讓成功的鮮花綻放在六月的九中！
謝謝大家！
高三教師開學發言稿 篇4
尊敬的各位領導，各位老師；親愛的同學們：
大家下午好！我倍感榮幸，此時此地代表xx中學20xx屆全體高三老師發言。
首先，請允許我代表所有的老師歡迎同學們返校，並預祝你們在新的學期裏取得更大學業進步和自我發展。
高一的新同學們，為自己感到驕傲吧，你們有幸與這樣一批老師牽手，有緣和**中學結伴，老師衷心地祝福你們——希望你們能帶着花季的笑容，迎接挑戰；帶着青春的自信，走向成人！希望你們能帶着紳士的風度、淑女的風範、智者的學識走出這所校園，走向理想的高校。
高二的同學們，你們現在又邁上了一個新的起跑線。高二是一杯可樂，活力四射，個性張揚。可是君子之修身者也，內正其身，外正其容，這樣才能修身，齊家，治國，平天下。老師多麼期待你們能夠積蓄能量、自我約束，為高三的大學聯考衝刺備足糧草。
作為高三的教師代表，我更想對高三的全體同學多説幾句心裏話。
親愛的同學們，你知道嗎？我已經從你們的眼睛中，讀到了執着，讀到了堅定和信念，在大學聯考戰場上，你們應該是勇士。
可是，我的勇士們，你們真的為這樣一個艱苦的高三歷程做好準備了嗎！今天，在你們又踏上高三的征程時，我再叮囑大家幾點，希望大家可以從中受益。
高三你們即將面臨的三個強敵。
一：辛苦，如果用一個詞來定義高三生活，那就應該是“辛苦”。老師們其實都知道你們的辛苦。晨曦出現第一縷陽光之前，你們已經在教室裏朗朗讀書；晚霞收起最後一抹嫣紅之後，你們依然在教室裏專注地做題；夜空中，幾個小星星眨着睏倦的眼睛時，你們晚晚自習的身影仍然映在教室的窗上。走過了高一高二，暑假還不能徹底放鬆，此時已經身心俱乏；而大學聯考又讓你們不能停止，要繼續前行。説實話，作為老師的我們，對於你們所正在經歷着的, 感同身受。可是，我們更清楚的是，這就是常説的高三生活：不苦不累，高三無味，不拼不博，高三白活。
二：寂寞，“自古英雄多寂寞”，選擇了高三，就選擇了感受寂寞的味道。高三生活，意味着沒有遊戲，沒有娛樂，遠離手機，遠離朋友，你們大多數的時間都是在與練習，講義，試題戰鬥着，很多原本輕鬆的時刻也都被學習佔據，你們會覺得很孤單，感覺自己很可憐。可是，當你經過一年的努力拼搏，拿到你理想中大學的錄取通知書時，你會覺得那點孤獨和寂寞很值得。
三：困惑， 困惑可能來自某個鑽研許久仍解不出的題目，可能來自經過努力仍然不理想的成績，更可能來自於不知道自己腳下的路通向何方。大學聯考是人生第一個最重要的轉折點，在高三的征程上，你會時常覺得自己處在一種左右為難，放棄與堅持的岔路口上。其實，這種困惑就是一個成長的過程，在這樣的困惑或近乎迷茫中，只要你朝着夢想的方向，堅持不懈，有一天，當你不再困惑時，你發現自己就真的長大了。
面對上述這三個強敵，同學們，你們的手中要有三樣戰勝它的法寶。
第一個法寶就是堅持不懈，堅持就是勝利。我特別欣賞一句話：人類最盲目自大的地方，就是高估了一天的改變;最可悲的.地方，就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個原理，堅持了三天，沒什麼變化，不幹了，放棄了。三天怎麼可能看得出變化呢？堅持三十天，五十天，你的感決肯定不同，不信？你試試！只要堅持走下去，遠山終會變成近景。
第二個法寶就是與人交流。與身邊的同學交流學習的方法，某種題目的解題竅門，與老師家長傾訴你內心的苦悶和迷惑。在學校裏，我們每位高三教師都可以成為您傾訴的對象，所以當你覺得遇到困難時，請毫不猶豫的找你身邊的老師尋求幫助。
第三個法寶是堅定信念。堅定的信念是前行的動力，只要你心懷堅定的信念，你將無畏任何的困難，任何的挫折。一個人的信念就是一把利劍，可以助你披荊斬棘，所向披靡。這把利劍是需要烈火的淬鍊與鍛造，而高三艱苦的學習生活，就是那一爐熊熊烈火。同學們！拔出你們的意志之劍，接受着熊熊烈火的淬鍊吧，你們都是持劍的堅強勇士，相信自己！
同學們，在這最後一年裏，我們高三全體教師，會一直陪伴你們。我們會陪你度過寒冬，經歷酷暑，我們會一直陪着你們，直到你們凱旋那一刻。每年的6月6，當看着同學們奔赴大學聯考的戰場，我的眼角總會有淚花湧動，久久不肯退去。我想在座的，經歷過大學聯考的老師都會有類似的情愫，因為我們都知道你們身上揹負的是什麼---三年的夢想，三年的辛苦，一朝的夢圓。為此，希望你們能夠做到：夯實基礎，整合已學知識，苦練內功，不斷突破自我，遵從各科老師科學而行之有效的指導，紮實走好大學聯考備考的每一步。
同學們，在這最後的一年裏，我代表我們全體高三教師莊嚴承諾：我們一定會恪盡職守，努力鑽研，精心授課，耐心輔導。我們願做石子，鋪就你們通向似錦前程的道路；我們願化雄風，托起你們自由翱翔的翅膀；我們願為渡船，載你們從現實的此岸到達理想的彼岸！讓我們師生一起努力：“卧薪嚐膽九個月，續寫xx新輝煌”。
最後：祝我們全體老師身體健康，同學們平安快樂！
高三教師開學發言稿 篇5
各位領導、老師：
大家下午好！
今年大學聯考的勝利帶給我們的喜悦還沒有散去，奮戰高三的衝鋒號又已吹響，三年的持久戰已經進入了最後10個月的決戰階段，光榮而艱鉅的任務又一次落到了我們的身上。兩年前的我們，頂住壓力，豪情滿懷，珊珊狀元，開天闢地；今天的我們繼往開來，壯志凌雲，摩拳擦掌，呼之欲出；明年的我們一定會彩旗飄飄，捷報頻傳，驚喜無限！
奮戰高三，對於我們青年教師、對於我們班主任來説是巨大的挑戰，同時更是難的的機遇，是展示自己的舞台，是為校爭光的機會。作為高中教師和班主任，不經過高三的洗禮和鍛造，將永遠無法真正的成長、成熟和進步。我們一定會抓住機遇、迎接挑戰、迎難而上、雍正第一，絕不辜負學校和級部對我們的厚望。
作為班主任，在管理班級中一定要樹立經營意識，做到經營班級、經營高三。為此必須做到以下幾點：
第一，經營好班級我們一定要講奉獻。一份耕耘，一份收穫；一份經營，一份利潤；一份付出、一份回報。我們要想有更大的利潤、更大的收穫、更多的回報，首先要做的就是勤耕雲、多付出，用心經營。奉獻學校、奉獻學生是我們每一個教師的職業所在。
第二，經營好班級我們一定要多靠班兒。沒有人對靠班兒的實際效果產生懷疑，這是最實在、最簡單，但又是最有效的方法。這也是我取得一點點成績的制勝法寶。在奮鬥高三的這十個月裏我們要千方百計的多跟學生在一起，把靠班兒進行到底。
靠班兒要把握三個“關鍵”：
1、靠班兒要靠關鍵時間。一天中，學生自主學習的時間往往是最容易出現波動的關鍵時間。也就是早上7點到7點40的早讀時間、中午1點40到2點的時間，晚上6點半到6點50晚自習之前的時間、以及三節早自習時間。這些關鍵時間我們都靠上了，也就靠在點子上了，離成功也就不遠了。
2、靠班兒要靠關鍵學生。這些關鍵學生主要有兩類，一類是目標生，即尖子生、重本生、重本邊緣生、普本生和普本邊緣生；一類是問題學生。抓好了目標生，我們的成績就得到保證了；抓好了問題學生，我們的班級秩序就得到保障了。對於以上兩類學生，我們要時刻靠上、密切關注。關鍵學生靠好了，班級成績就搞好了。
3、靠班兒要靠關鍵事件。凡是能夠直接影響班級秩序，產生惡劣影響的事件，我們一定要重點靠上解決。例如大聲吵鬧、破壞課堂自習秩序，遲到、曠課、夜不歸宿等，這些事件我們一定要提前設防，出現之後立即解決，防止他們影響複習備考的大局。
第三，經營好班級我們一定要注意細節，抓好常規落實。“天下大事，必做於細”，備戰大學聯考、管理好班級也必須從細節入手，抓好常規管理。每天早上一到教室，看看教室地面衞生、衞生工具的擺放、講桌的整理、窗簾是否自然下垂，以保證同學們有一個良好的學習環境；然後目光掃視每一個學生，看是否有未到位的、看是否有沒有進入學習狀態的、看每一個學生的精神狀態如何，對於狀態反常的同學及時談話、瞭解情況、迅速解決。要從細節入手、關愛學生，所謂“於細微處見真情”。天氣預報有雨，要及時告知學生帶傘，天氣降温要提醒學生及時添加衣物，防止班中出現大規模感冒情況。認真做好這些細節，有時往往會產生巨大的效果。
第四，經營班級一定要於各任課老師搞好協調配合。我們班主任每週要主動與各任課老師交流，瞭解各科的學習動態，瞭解目標學生各科的學習狀態，瞭解班級複習備考存在的問題。積極認真的配合落實任課老師的各項要求，幫助任課老師收好各科作業。協調任課老師，確定具體的時間、方式來彌補班級弱科，實現各科均衡發展。要尊重任課老師對班務工作的建議與意見，主動宣傳任課老師的長處、優點和勞動成果，樹立起他們在學生心目中的.威信。嚴禁學生中出現不尊重任課老師的言行，最後形成各任課老師協調配合，各學科共同發展到局面。
總之，作為班主任，我們一定會把班級當成自己的“責任田”，努力耕耘、用心經營，最終收穫豐厚的果實。
作為我們青年教師，在奮戰高三中也要樹立經營意識，努力經營學科，提高教學成績。為此我們一定做到：
第一，精心備課，深鑽細研。對教材知識的挖掘、考點的把握、教學方法的研究是無止境的。因此，我們青年教師一定尤其要注意精心備課，深入細緻的鑽研考點知識，必須堅持“不備好課不上講台”，不斷打磨自己的課堂，穩紮穩打，步步為營，深入細緻的搞好一輪、二輪、三輪複習的教學，千方百計的提高教學成績。
第二、虛心學習，總結落實。作為青年教師，我們有幹勁和激情，但缺乏經驗，對知識的把握也不一定準確到位，這就特別需要我們虛心向老教師學習，認真聽課觀摩老教師們的課，做到“一備、二聽、三改、四上講台、五總結反思”，從而，切實提高課堂教學效率。我們要不斷總結教學過程中的經驗教訓，認真細緻的落實好教學常規，一定要落實好每一個學案，批改好每一次作業，分析好每一次測驗，講評好每一次試卷。只要把這些每一次的教學常規都落實好了，好成績自然屬於我們。
最後，作為我們青年教師，除了用心經營好自己所教學科外，也要積極主動的協助好備課組長和老教師們，以晚輩謙遜的姿態，尊敬老教師，積極主動的為備課組和老教師們多做事情，積極主動的打掃好辦公室的衞生、抬水、抱學案等，積極主動的做好我們晚輩們應該做的事情。
相信，明年盛夏的奇蹟，一定屬於濰坊一中，一定屬於我們高61級！關榮榜上一定有我們年輕教師的身影。謝謝大家。
高三教師開學發言稿 篇6
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！我倍感榮幸，此時此地代表20xx屆全體高三老師發言。 首先，請允許我代表所有的老師歡迎你們返校，並祝賀你們即將開始一段新的征程，預祝你們在新的學期裏取得更大學業進步和自我發展。
在如此的場景中，面對着一張張青春的臉龐，我想説我看到的就是三中的希望。或許此時還有同學在為自己成績的不理想而彷徨，為時間的短暫而歎息，但我想告訴你的是，既然無法逃避，何不破釜沉舟！真的可以嗎，當然，因為你們已經用數據告訴我們，夢想一定要有，萬一實現了呢！在7月初的5門科目的學業水平考試中，時間短而科目多，數學可以説是文科班的短板，但你們的平均通過率高達98.3%，這裏還要向現高三14班的同學表示祝賀，因為你們的通過率為100%，相信加以時日，定能再創佳績！
高三是苦的是累的是難的，但想起消防員們，那被譽為世界上最帥的逆行者，告訴我們一定要有使命感。我想，只要我們全體師生心往一處想，勁往一處使，抱定“不破樓蘭終不還”的決心，我們就一定能打好大學聯考這一仗！在此，我代表高三全體老師對同學們提出兩點殷切的希望。
首先，同學們要志存高遠。升入高三，我們一定不要妄自菲薄，在你迷惘的時候要學會問自己為什麼堅守在這裏。理想的高度決定了我們未來的高度。只要我們找準自己的位置，堅定自己的`追求，就一定能夠創造屬於我們自己的精彩。 其次，同學們要腳踏實地。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，在學習的道路上難免會遇到挫折和困難，當你意志消沉時，當你冒出拖拉偷懶的想法時，請想想我們那因操勞而日益衰老的父母吧，想想我們那為了大家捨棄小家的老師吧。你沒有退縮的理由，沒有逃避的藉口，你唯一能做的，就是迎上去，戰勝它！ 作為新課改的最後一屆大學聯考，我希望我們不是終結者，而是開拓者。值此，我代表高三全體教師表決心如下：
一、生活上，我們會在校領導的帶領下，與班主任一道予你們親人般的温暖和關愛，朋友般的理解和支持。我們會一直陪伴你們，度過寒冬，經歷酷暑，直到你們凱旋那一刻。而在分別的那一刻老師都會有這樣的情愫，眼範淚花，因為我們都知道你們身上揹負的是什麼——三年的夢想，三年的辛苦，一朝的夢圓。
二、教學上，我們會盡心盡力，嚴格要求自己，力爭做好五個一——精心備好每一節課，認真上好每一節課，悉心做好每一次輔導，耐心講好每一個問題，真誠對待每一個學生。我們願將自己僅有的點滴所學全部傾灑在教育這片園林中，決不懈怠，也毫不保留。
三、思想上，我們在端正工作態度、發揚奉獻精神、增強服務意識的同時，努力加強與同學們的思想溝通與交流。我們願意幫助同學們解開思想上的癥結，確保你們能夠輕鬆愉快地迎接大學聯考的挑戰。
以上是我代表高三全體教師所表決心和對同學們發處肺腑的期望與祝願。相信，只要我們師生同心協力，攜手共進，就一定能有所收穫。
最後，願同學們在剩下的300多天中，能夠做到：
發揮優勢而不偏執，張揚個性而妄為，努力拼搏而不怕累，遭遇挫折而不氣餒，選好定位而不言悔！為幸福人生奠基！
謝謝！
高三教師開學發言稿 篇7
親愛的同學、尊敬的老師們：
大家上午好！
涼風習習，秋意漸濃，又是一個新學年開學的日子。每當此時，面對我們新同學那一張張陌生、睿智而又黝黑的面孔，我都會從內心湧起一股由衷的自豪與幸福的情感。
我自豪因為我是一名教師！常有人説“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神！”，而教師就是時刻愛着別人的孩子的人。我們雖不敢以“神”自喻，“半仙”謂之可也。
同學們，一名老師，無論是嚴厲還是寬厚，是慈愛還是苛刻，是和風細雨還是雷霆萬鈞，其本質都是愛，都是為了你們的成長！批評不僅是老師的權利，更是每一個愛着你們的人應盡的義務！
我幸福是因為我是一名二中的教師。因為我有你們這些聰明、懂事而又上進的學生。我曾經有一個學生，被同學們稱為不會出錯的人，叫王亮，他考試從來不會因為粗心而出錯，要麼就是不會！還有一個叫富琦的女生，她的一次違紀我一直記得很清楚：高一時，有天晚上實在睡不着，就拿着手電筒到寢室樓頂去看書，因為背單詞聲音太大而被老師發現。我對她的教育是：違紀必須批評，但是學習的精神可嘉！這兩個同學高三似乎都考上了北大。去年暑假，我有幸被學校指派協助領導帶一批同學到美國去參觀學習，從上海飛舊金山時間較長，飛機上很無聊，大家不約而同的都選擇了睡覺。我一覺醒來，發現鼾聲四起的機艙裏有一處亮着燈，原來是我們的一個同學正在聚精會神的做數學作業。這個同學也是個女生，叫葛怡青，現在就站在高三12班的隊列裏。
孔子曰“擇天下英才而教之，不亦樂乎”，你們就是我幸福的源泉。正是因為有了你們這些英才，所以我們的課堂才充滿了智慧；正是因為有了你們對知識的不斷渴求，所以才使我們不敢有絲毫的懈怠！因而教學相長，師生不斷進步，永不滿足，永不停息的共同探索未知的領域，探索人生的真理！也因此鑄就了“自強不息、堅韌不拔、勇於創新”的二中文化。無論是竺可楨校長的'“立志、努力、為公”和“求是”，徐承楠校長的“追求卓越，創造一流”，還是葉翠微校長的“高境界做人，高質量學習，高品位生活”，都是二中核心文化的真實寫照！正因為有了這樣的二中文化，所以才有抗戰時期二中西遷辦學的一頁，才有111年綿延不絕的二中歷史。
今年暑假，我和同事們一起，在沈書記的帶領下，參加了學校組織的“尋根之旅“。來到XX遵義附近一個叫做湄潭的小縣。這裏就是抗日戰爭時期浙大和我們二中西遷辦學的校址所在地。縣城中一座破舊的小廟，就是我們的老校長竺可楨先生以及幾位著名教授當年辦公與治學之所，破廟低矮、潮濕、擁擠，甚至沒有一件像樣的傢俱，但就是在如此簡陋、惡劣的艱難條件下，竺可楨先生揹負痛失愛妻與幼子的痛苦，堅持辦學7年，為國家培養了大批人才！這就是老一輩教育家的精神和情懷！站在小廟前修繕過的廣場上，所有的老師無不為之動容，深切感受了前輩們面對困難的樂觀、堅定和崇高的精神，深深體會了“求是精神”的深刻內涵。
西遷辦學是在國難當頭的歷史背景下中國知識分子救亡圖存的光輝典範，真實的反映了我國知識分子不屈不撓、奮發圖強、服務抗戰、振興後方的高尚品質和優良業績，是中國文人自強不息、堅韌不拔的精神寫照！而二中的西遷，則不僅延續了二中的歷史，更昇華了二中的文化，鑄就了二中文化之魂！我們不僅尋得了二中的根，更收穫了二中之魂！
同學們，根深才能葉茂，我們尋根，為的就是更好的傳承和發揚二中的文化，取得更大的成就。我們每一個二中人，都應牢記二中文化的精髓，在二中的校園裏，揮灑青春，書寫自己的華麗人生。
尤其是高三的同學，在接下來的一年，你們承擔着更大的責任，面臨着更大的考驗。可喜的是，在前幾天的補課期間，你們已經展示了自己的良好風貌，相信你們會做的越來越好！
同學們，要想擁有希望與收穫，就必須勤勉和奮鬥；想獲得理智和自由，必須有紀律和約束；只有經歷了痛苦和艱難，才會練達和成熟；只有拼搏和超越，才能成功與輝煌！我們高三的每一位老師，必將和你們一起，同甘苦，共患難，全力以赴，精益求精，把高三一年的每一個日子堆砌起來，成就每一名高三學子偉大的一年！
高三的同學們，讓我們一起，用這一年，奠定你的偉大一生的起點！
請和我一起叫響我們的口號：我努力，我最強，高三加油！
高三教師開學發言稿 篇8
親愛的同學、尊敬的老師們：
同學們好！
今天班級的開學式我要從以五個方面闡述我的要求或希望：
一、珍惜緣分
受黃老師及段長委託，今天開始我有幸與大家一起度過高中生涯中最有意義的一年，也是最難忘的一年！俗話説：相遇是緣，相處是分，相識是緣分，高三班級開學式教師發言稿。希望在坐的20xx屆同學與我及我們的科任老師共同珍惜這緣分，共創高三生活，在將來回憶她時，能多一份甜美，多一份感動，多一份回憶。相信自己、相信所有老師，也一定能多一份甜美，多一份感動，多一份回憶。
二、時間觀念
今天早上我7點15分就到逸夫樓7層，門還沒開，剛要打電話時，段長拿鑰匙到三樓，到班級我第一事件，你們猜我做什麼？發現講台下面有上學期教室拆下來的鐘，我一看分針在“滴答、滴答”地走着，時間7：18分與手機一對比也精確，就拿把凳子掛在我們班最前、最中上。但沒有學生來，後聽説是一、二節註冊，三四節集中，我覺得自己來早了。但我還是要講我的意思：我的觀念只要開始，就是7：20。雖然來早，也沒損失什麼。我想3、4節集中，要給大家講些什麼，所以又回去了，剛才看到我9點才來，其實我在想些講的內容。今天我講這時間點的意思就是要大家能以後能與我一樣，有時間觀念，準時、不遲到，有空就有更多的思維空間，做些更有意義的事。
三、高標準就有高效率的可能。
現實例子中，動車行駛速度一般200—250千米，高鐵可達300—350千米。高速公路汽車時速也大於一般公路。大家想想為什麼？就是因為：這些運輸工具或線路都是標準化，因為標準，行車或乘客就安全、舒適，並能愉快地到達目的地。高三的旅途我想也要按“標準”進行，主要表現在：常規遵守要標準、考試答題要標準、複習聽課也要按程序（標準）進行等等，成長與成功自然就是標準的“功到自然成”。當然某些方面在合情合理又合法情況下，允許創新，但須始終堅持“超越自我、追求至善”原則。
四、監督執行更是成功的`保證。
任何要求與到理想，都要有人支監督、鞭策才能走得更完美。所以學校的規章制度、公民的法規要求等，除了每個人自己心中有遵紀守法意識外，還要同學一起監督，老師共同鞭策才可能做得更好。因為偷懶或墮性也是每個人不好的本性之一，我們都是平凡的人，在實現自己的目標或理想過程中，難免有情緒、糾結、矛盾情緒或投機取巧等思維，難免就會做出錯誤的決定或行動，這除了規章制度的外，還要有人去執行，才能對將要發生或已經發生的錯誤，懲戒自己，提高自己，讓自己少走彎路。就象動車前兩年事故一樣，若只有高標準，沒有人管理或説管理監督不到位，就會出大事，影響就相當壞，很多東西也無法彌補，或彌補付出的代價是慘重的。那些教訓就是要我們要有清醒的頭腦。當然監督的人不只是老師的事，我們的班委、室長、同桌，團員都可能去做，只要人人獻出一份“愛”，校園就是美好的生活！
五、6個字與大家共勉。
每屆畢業留言時，我都留同樣的話：信念、堅持、落實！就現階段來説，大家要堅持大學聯考必能成功的信念，堅持走下去，不能“三天打魚，兩天曬網”，並且每一天要落實每一天的任務，持之以恆，以永不言棄，我想勝利一定屬於在坐的每一位同學！今天我的發言就到此結束，預祝大家進步、快樂、成功！
高三教師開學發言稿 篇9
各位領導、尊敬的家長、老師們、同學們：
大家好！
在這丹桂飄香的日子裏，我們又迎來了一個新的學期。在這新學期開學之際，作為一名xx中學的一名高三老師，此時此刻我心中有許多感想。
首先我為已經畢業的高三同學們在今年大學聯考中所取得的好成績提出恭賀，為你們在這次考試中所取得的優異成績感到驕傲，是你們為母校爭添了光彩贏得了榮譽，成績實實在在有目共睹的。之後我再對現在的高三學子們説幾句話，大學聯考的成績是來之不易的，它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶，我希望在接下來我們一同奮鬥的一年時光裏，要靠我們大家一去繼續努力奮鬥拼搏，刻苦學習的。
今年暑期真可謂適逢百年未遇的高温，我親愛的`高三的同學們仍舊不畏酷暑，堅守在學習的崗位上，堅持努力學習的心我們全體高三老師都是一一看在眼裏的，我相信你們學到的不僅是書本上的知識，更重要的是鍛鍊了自己吃苦耐勞的堅強意志，明年大學聯考的路上還有什麼困難不能克服呢？
作為一名xx中學的老師，我們為有你們這樣的好學生而自豪！希望接下來所有的高三同學的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神能夠在我們xx中學更加發揚光大！
作為一名教師在新學期裏我一定要努力學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學向課堂教育要效益、要質量。只有抓住課堂教學這一關鍵環節，才能掌握教學的主動權，才能奏響大面積提高教學質量的凱歌！
在課堂教學中努力關注每位學生，做學生的引導者，充分運用啟發式、討論式、誘導式，教學激發學生，獨立思考和創新意識，讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程，培養學生的科學態度，和科學精神，變教學為導學，一位教育家曾經説過“施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神聖職責！
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行，以愛温其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到敬書育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學習向自己的學生學習，及時聽取學生意見和要求，不斷改進教學方法，力爭在新的學期裏取得更大的成績。
藉此機會，對同學提出幾點希望：高三年級的同學們，你們是xx中學新的希望，社會學校家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，以優異成績回報家長、學校和老師，從各個方面為高一、高二的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩，高二年級的同學們你們肩負着承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，欲與震中學子試比高，一年更比一年好！
高一新生們，你們是xx中學的新鮮血液，希望你們儘快適應新的環境，努力做到自尊、自信、自主、自強，親愛的同學們，學於與時俱進之秋，偉大祖國二十一世紀的宏基偉業要靠你們去創造。
努力吧！努力、努力再努力是時代的最強音，學習吧！學習、學習、再學習是新世紀的進軍號！讓我們攜起手來，為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，為了母校明天更加燦爛輝煌，去學習、去奮鬥、去拼搏吧！
祝各位領導、老師、家長身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，茁壯成長。
謝謝大家！
高三教師開學發言稿 篇10
親愛的老師、同學們：
大家好！
結束假期生活的我們在這個新學期裏又將迎來挑戰，尤其是高三學生距離大學聯考只有將近100天的時間了，這意味着老師和學生們都要對這次的大學聯考予以重視，做好考前的備戰工作並努力提升學生的成績，作為高三教師代表的我也祝願高三學子能夠在將來的大學聯考創造佳績。
首先我們得明確奮鬥方向並在這學期做好培優輔差工作，由於時間比較緊張的緣故需要對教學工作制定合理的方案，對於成績優異的學生要盡力讓他們的成績再上一個台階，對於成績較差的學生則需要幫助他們鞏固好學習基礎，在容易拿分的知識點方面要求這部分學生死記硬背，有技巧地對班上的學生展開教學，而且在複習階段也要履行好作為高三教師的職責，在教學工作中也要多反思自身的問題並努力加以改善，雖然是開學典禮卻也要積極為大學聯考的問題做好相應的準備，內心有着這份壓力自然便會具備前進的動力。
其次學生自身也要重視大學聯考的問題並積極展開復習工作，一方面要儘快學完新學期的知識點並做好相應的歸納，另一方面則要通過課堂筆記和錯題集的分析來做好複習工作，須知大學聯考的機會對我們來説是足以改變一生的，不要因為些許的疏忽從而在高中校園留下難以挽回的遺憾，身為教師的我已經看過很多屆高中生從這所院校畢業，因此我對大家有着許多期望並希望你們都能取得理想的成績，縱使這個過程比較艱辛也要奮力去進行拼搏才行，為此大家在這次開學典禮上便要對新學期的學習做好相應的規劃。
讓我們在對未來懷有期盼的`同時付出相應的努力，落實好事先制定的學習計劃並爭取在新學期有所作為，這既是學生們需要奮鬥的方向也是老師們需要重視的問題，另外學生們也可以分組做好幫扶工作從而促進集體的發展，努力幫助班上成績較差的學生並對知識點有着新的理解，這方面的努力對於成績的提升也有着不錯的幫助，我們要善於利用教學技巧並以此來提升班上學生的整體成績，爭取在這個新學期裏幫助高三學生在大學聯考取得理想成績。
奮力拼搏才不會在將來等大學聯考中留下遺憾，大家要在開學典禮上明白肩上職責的重要性並努力做好本職工作，期待接下來的教學工作中能夠讓班上的學生有所進步。
謝謝大家！
高三教師開學發言稿 篇11
尊敬的各位領導、老師、親愛的家長、同學們：
大家好！
很高興今天有機會和大家共同交流學習，感謝學校領導的信任。剛接到發言通知的時候我的內心幾乎是崩潰的，因為我們班級的成績總體上不大理想，自打體育班成立後，我才擺脱了倒數第一的尷尬局面。既然讓我來講，那麼好吧，估計學校的意圖主要是看氣質吧。需要我為大家提振精氣神，釋放正能量。那我就給大家一個積極地人生態度吧。
一、認清自己，明確目標
唐僧每次介紹自己時都會説，貧僧唐三藏，從東土大唐而來，去往西天拜佛取經。這幾句話包含了每人都需要問自己的三個問題：我是誰？我從哪裏來？我要到哪裏去？清楚自己是誰，從哪裏來，到哪裏去，清晰自己的人生目標，不管路上有多少艱難和誘惑，都動搖不了決心，於是他成功實現了目標！
感悟一下：人生在世要堅持好四項基本原則：學會選擇、懂得放棄、耐得住寂寞和經得起誘惑。哪怕大學聯考已不足百日，哪怕分數還低於600，只因革命尚未成功，我們同學仍需努力，目標仍需遠大。送給大家一句我幾年前原創經典語錄：北大、清華你有可能是我永遠無法到達的終點，但你永遠是我前進的方向！再送你們一句：北大、清華我來了，我知道你一直在等我，所以我一路風塵，不敢片刻停留！同學們，雖然目前我們還只是只貓，但請記得我們的目標是成為猛虎！
再説個小寓言來説明目標的重要性。青蛙和癩蛤蟆有什麼區別？不光是美和醜的對比吧？我告訴你們吧，青蛙思想保守，不思進取，坐井觀天，是負能量； 而癩蛤蟆思想前衞，想吃天鵝肉，有遠大目標，是正能量。”最後青蛙上了飯桌成了一道菜叫田雞，癩蛤蟆上了供台改名為聚財金蟾！所以長得醜點不怕，重要的是要有目標……夢想一定要有，萬一實現了呢！……
感悟一下：無論顏值高低都要有遠大目標。小鮮肉、小公舉靠臉吃飯不靠譜，靠才華付出辛苦才穩妥。有目標、有夢想誰都了不起！
二、滿懷自信，走向成功
親愛的同學們，我有一個好消息！我有一個好消息！我有一個好消息！重要的事情我説了3遍，奇蹟將會發生，大學聯考必將成功，一切皆有可能的猴年馬月真的要來了！2016年6月5日到7月3日是丙申年甲午月，也就是傳説中的“猴年馬月”。猴年馬月，我們大學聯考。猴年馬月，我們查分數。猴年馬月，我們填報志願。猴年馬月，我們接到錄取通知書！大家腦補一下這些美好的畫面吧。但我要提醒大家，要響應紀委號召，猴年馬月我們就不要辦升學宴了！
時間就像一張網，你撒在哪裏，你的收穫就在哪裏。就從今天開始，給我們自己的學霸之魂解除封印吧！早晨，你跟家長或者同寢室友説，快扶朕起來，朕要學習，朕還能學習！自習課上，你相信，帥的人都醒着，都在拼搏努力。回到寢室，你會説，誰醜誰先睡，我再學一會兒。
同學們，看看手中的塗卡鉛筆和橡皮吧，上面的大字都是鼓勵，表達的很清楚，大學聯考要想成功，就要秉承着這種催人奮進、不畏艱辛的2B精神。所以向上吧，少年！
三、不抱怨，付諸行動
同學們，你有苦惱嗎？你的苦惱有意義嗎？今天我大聲告訴你，並沒有！你生氣，是因為自己不夠大度；你鬱悶，是因為自己不夠豁達；你悲傷，是因為自己不夠堅強；你惆悵，是因為自己不夠陽光；你嫉妒，是因為自己不夠優秀……凡此種種，每一個煩惱的根源都在自己這裏。所有的煩惱，原因不外有二：或者沒學問，或者沒修養。
抱怨就如喝海水，喝的越多渴得越厲害。陳道明跑龍套7年，沒有一句台詞；周星馳起步於宋兵甲，他們從來不抱怨。細心的你可能會發現，走在成功的路上的都是些不曾抱怨的傻子們。説到這兒，我要問一問，假如你大學聯考沒考好，你賴誰？抱怨家長？抱怨老師？抱怨學校？抑或是上網罵街？其實就賴你自己！我們家長、老師和你什麼仇什麼怨？！
除夕前，大家都在為央視沒有邀請六小齡童而扼腕歎息，有些人甚至覺得生無可戀了。六小齡童抱怨了嗎？並沒有！遼台春晚中六小齡童的節目《金猴鬧春》令人歎為觀止，火爆全國，在網絡中迅速躥紅，他本人也受邀赴美演出。你是不是又在慶幸他沒有被央視邀請呢？感悟一下：是金子在哪裏都會發光，是土塊放在哪都是坷垃。不是舞台大小的事兒，而是是否有那個實力。所以，不要強調客觀，只求主觀努力！
為了追求一張莫須有的敬業福，大年除夕你守時守點兒，咻一咻，咻一咻的將手機戳個不停，還是沒有收集到，這時你來不及抱怨，你廣交朋友，跪求交換。元宵節搖福袋，按照手機的提示，你躺着搖，坐着搖，站起來搖，全身動起來搖，換個姿勢接着搖。還有不少同學，為了搶幾分錢的紅包，執著的盯着手機，廢寢忘食。我説的這些不誇張吧？感悟一下：你知道了你想要什麼，你付諸行動，你就會得到它。其實，把你追求敬業福和搶紅包的熱情投入到學習中來，你就不會怨天尤人了，而是，讓你頭疼的就是你分數這麼高，是報考清華好呢？還是報考北大好呢？
四、有危機感，堅持，不等待，不依賴
我們還有部分同學平時養尊處優，渾渾噩噩，不思進取。眼睛一閉一睜一天就過去了。我們老師真是看在眼裏急在心上。因為有時候，當局者迷，旁觀者卻不敢説啊。今天我給這樣的“你”提個醒兒。國家已經允許或鼓勵生二胎了！你有沒有感覺到父母對你要求不那麼急切了，親子矛盾也不像以往那麼尖鋭了？估計父母已經接受你不上進的這個事實了，覺得大號練廢了，準備換個小號再試試看。
另外，危機感還應來自於就業前景黯淡，社會競爭激烈。現在，找個工作可難了，不是各種筆試，就是遭到各種鄙視。所以我們要有危機感，杜絕間歇性躊躇滿志，持續性混吃等死。學習貴在堅持，舉個例子：在食堂排隊打飯，你會發現一個現象：另一排總是動的比較快；當你換到另一排，你會發現，你原來站的那一排就開始動的比較快了；你等的越久，越感覺自己可能是站錯了排。------這就是神奇的'墨菲定理！所以，不讓自己後悔的最好辦法，就是堅持！平時，我們學習遇到瓶頸，有人會想寄希望於換個座位，換換文科，換換理科，換個老師，換個班級甚至想換個學校。換來換去情況有起色嗎？並沒有吧！其實，就應該堅持，堅持，再堅持！
走向成功，我們要與志同道合者結伴而行，但不能依賴別人，因為當你在黑暗中掙扎的時候，連你的影子都會離開你。走向成功，更不能等待，時鐘的指針可以回到起點，卻已不是昨天，等待只能是自己變老而一事無成。
五、學會做人、遠離是非
做個什麼樣的人呢？當然是做個有文化、有道德的人，經常有人説“沒文化，真可怕”，可“文化”到底是什麼呢？是學歷，是經歷，是閲歷，都不是。 看到網上一個很靠譜的解釋，説文化可以用四句話表達： 根植於內心的修養； 無需提醒的自覺； 以約束為前提的自由； 為別人着想的善良！
做人如鍾，鐘的品質有四：實事求是，與時俱進，堅持規律，埋頭苦幹。做人如水，無論何時何地，總是改變自己的形態不斷尋找出路。不拒絕沙石，夾裹前行。如遇阻擋，慢慢蓄積力量，最後破關而出。歷經千里萬里，始終不改初衷。在現實生活中，你和誰在一起的確很重要，這甚至能改變你的成長軌跡，決定你的人生成敗。和什麼樣的人在一起，就會有什麼樣的人生。和勤奮的人在一起，你不會懶惰；和積極的人在一 起，你不會消沉；與智者同行，你會不同凡響。所以，我們還要遠離是非，遠離是非之人。啥樣的是是非之人呢？説是非之事的人就是是非之人。遠離是非還有很重要的一條，就是不要在網絡中搬弄是非，虛擬網絡更需謹言慎行。
同學們，成功很簡單，堅持一下就可以了。努力到憔神悴力，拼搏到感動自己。We are 伐木累，我們一起加油吧！最後衷心的祝福親愛的同學們大學聯考勝利，金榜題名思密達！
謝謝大家！
高三教師開學發言稿 篇12
尊敬的各位領導，各位老師；我最親愛的同學們：
大家上午好！此時此地作為教師代表發言，我倍感榮幸。首先，請允許我代表所有的老師祝賀同學們即將開始新一個階段的學習，預祝同學們在新的學期裏取得更大學業進步和自我發展。
同學們，傑出的革命家李大釗先生説：“昨天喚不回來，明天還不確定，你確實有把握的就是今天。”所以把握每個“今天”，就是把握住你人生的機遇。在此，希望國中部的小朋友們努力學習，為今後的高中生活打下良好的基礎；希望高一年級的同學們退去稚嫩，規劃好三年的高中生活，帶着紳士的風度、淑女的風範、智者的學識走出這所校園，走向理想的高校；希望高二年級的同學們能夠儲存能量、自我約束，為高三的行軍衝刺備足糧草。
作為一名高三的教師，我更想對高三的全體同學説幾句心裏話。
高三的同學們，高三的學習是辛苦的。但是，沒有經過拼搏詮釋的青春，只會是蒼白的；沒有經過奮鬥考驗的青春，只能是缺憾的。正所謂：不苦不累，高三無味；不拼不博，高三白活”。 同學們，生活中不可能永遠陽光燦爛。學習中，你一定會遇到很多困難，請不要泄氣，拿出你“今日寒窗苦讀必定有我，明朝獨佔鰲頭捨我其誰”的勇氣！去迎接人生風雨的洗禮！
高三的生活是寂寞的，“自古英雄多寂寞”，選擇了高三，就選擇了感受寂寞的味道。我這裏有個選擇題，你來選，你是選擇在高三一年因為學習，因為夢想的實現而寂寞一陣子，還是選擇有一天身邊的同學都拿到大學錄取通知書，而你卻沒落回家療傷的那種長久的孤獨呢？你的選擇是什麼呢？感到寂寞時，可以往身邊看看，會看到你朝夕相處，忘我學習的同學，抬頭會看到講台上專心講課的老師，你還寂寞嗎？
請高三的`同學們閉上眼睛，回想高一的開學典禮，那時離大學聯考將近1000天，現在請睜開你的眼睛，你離大學聯考只有277天了。套用小瀋陽的一句話，眼睛一睜一閉，720多天就過去了，那麼剩下的277天是個怎麼樣的時間概念呢？同學們，你們箭已上弦，連一眨眼的時間都沒了呀！
人們都説“行百里者半九十”，這是在告訴我們，做事越是接近成功就越是困難重重。你們寒窗苦讀十二載，到今天才算走了一半，剩下的一半就是我們這最後的277天，這是你們由量變到質變，由漸變到突變的決定勝負的277天。
無論你現在的成績如何，相信努力就能成功，相信堅持才能勝利。挑戰自己，超越自己，才能不斷走向成功。
在此，我代表高三全體教師莊嚴宣誓：我們全體教師將一如既往地踏實工作，以飽滿的熱情，務實的作風投入到教學工作中去：精心備課，全心上課，細心批改，耐心輔導，隨時關注大學聯考動態，採集大學聯考最新信息，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學生，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”我們願做大家衝刺路上的加油站，願做大家大學聯考信息的諮詢台，願做大家的心理諮詢師，願為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜症。同學們，請記住，在這277天中，我們全體教師將時刻與你們同在，以最優秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟！永遠做你們最堅強的後盾！
最後，送同學們24個字——全力以赴，惜時如金；勤奮苦讀，講究方法；奮力拼搏，永不言棄！祝三中的全體師生，在新的學年裏身體建康，工作順利、學習進步，祝高三全體同學：腳下有路，金榜題名！
高三教師開學發言稿 篇13
各位領導、老師、同學們：
上午好！
“荷香清露墜,柳動好風生。”繽紛的七彩裏，六月直率的性格、火熱的情懷提醒我們迎戰高三的時刻來到了，我們應滿懷激情，豪邁前行。
拿破崙説：“在山的這邊，是槍炮和泥濘;在山的那邊，有鮮花和美酒！” 我們也自豪地説：“在高三的這邊是汗水和淚水，在高三的那邊是鮮花和掌聲。”
高三是什麼?
高三是一段激情燃燒的歲月。同學們，在你踏入高三的那一刻起，你已經不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚，而多了幾份拼搏的激情，多了對未來的理性思考。因為在你身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長太多的心血，你的肩上揹負着更多的希望與責任。擺在我們面前的，是一場極為痛苦的嚴峻的考驗。無論路途多遙遠，無論前景多暗淡，也要收穫碩果，贏得勝利。如果不努力，不奮起，不拼搏，一年後我們會不會感慨萬千，垂頭喪氣?是興高采烈的歡呼還是黯然神傷的離去?我們應該堅定地説，我們決不會讓我的高三後悔，因為我們還有高三這一年苦心孤詣的學習，不離不棄的.堅持，屢戰不敗的抗擊，我們的生命能量要在這一年裏得到壯觀的噴發，我們會百鍊成鋼，笑傲考場，我們堅信會在明年七月讓鮮花和美酒飄香，再次締造實高的輝煌！
高三是一種永不言棄的精神。高三會有看不完的書，做不完的試卷，改不完的錯題，總不完的規律，甚至還會有屢戰屢敗的打擊。這一切我們都要笑看高三，坦然面對。在這一年，我們的心思應該全在書本上、試卷上，我們只為一次次考試顛狂。不要空喊苦與累，不要空歎痛與悲，最重要是我們應具備直面困難挫折的素質，擁有寧靜平和的心態，保持旺盛充沛的精力，在枯燥繁重的學業中以苦為樂，痛苦並快樂着。未來的日子還有很多機會掌握在我們手中，還有很多奇蹟等待我們去創造，還有很多夢想等待我們去實現，泰戈爾説：“如果你因為錯過太陽而哭泣，那麼你將錯過羣星了。”因此，珍惜時間，永不言棄使我們現在唯一的選擇！
高三是一次酸甜苦辣的體驗。為了實現心中的理想而無悔的付出，艱辛的努力，承受挫折，接受考驗，衝破陰霾，搏鬥風雨，這是一種激情與意志的歷練，這會使我們的羽翼豐滿，鬥志旺盛，人格健全，這才是高三的奧義。每一個走過高三的人，都會集成一種精神，收穫一份感悟，形成一種意志。高三使我們真正
體味困難時的鬥志昂揚，挫折中的永不言棄，寂寞裏的默默忍耐。高三就是這樣的一段路，走完這段路才會體味出高三的滋味。
同學們，“路漫漫修遠兮”，高三雖漫長，雖艱苦，雖苦痛，但我們並不孤單，我們有校領導的大力支持，我們有“學在實高，自強不息”的實高精神，我們有勤奮好學、善學樂學的莘莘學子。我們還有一支善打硬仗、愛崗敬業、無私奉獻的教師隊伍。春風化雨，澆灌滿園桃李;琅琅書聲，鋪就錦繡前程。
親愛的同學們，高三的大門已向我們敞開，決戰的衝鋒號已經吹響。這一年，我們要用“乘風破浪”的勇氣和“精衞填海”的恆心書寫歲月的華章;這一年， 我們要用“橫刀立馬”的氣勢和“摧枯拉朽”的實力，去征服前進道路上的困 難！讓青春無悔、讓歲月無憾、讓生命沸騰吧！讓我們齊心協力，拼搏高三，開 創我們實高的新輝煌，創造我們的無悔青春！
六月，我們一起前行，成就人生，演繹一首永不後悔的歡歌。
謝謝！
高三教師開學發言稿 篇14
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
金秋九月，碩果滿枝，天高氣爽，稻麥飄香。我們中剛剛過完五十歲的生日，今天我們歡聚一堂，隆重舉行新學期開學典禮，讓我們為新的學期送去熱烈的掌聲！
剛剛結束的校慶讓我們瞭解了中五十年的風雨歷程，讓我們明白了一代代中人最真的感情，讓我們懂得了什麼是對事業的不懈追求，讓我們堅信中的前路一片光明！
我在中學習已經是第六個年頭了，在這六年中，嚴明的校規校紀、耐心的養成教育、振奮人心的激勵教育，尤其是作風優良素質過硬的教師團隊給了我刻骨銘心的印象。
難忘那一個個關切的眼神，難忘那一節節生動的課堂，難忘那一次次耐心的教誨，難忘那一句句鼓勵的話語。早來晚走，披星戴月;春夏秋冬，始終如一。深入班級觀察學情，深入寢室關心生活。生病時的一片藥，一杯水，難過時的一句問候，一次談心。運動會，所有班主任激情飛揚生怕落後，廣播操，所有班主任按時到位集隊整隊。考試前一字字的細心叮嚀，下課後一道道的習題講解。大掃除必參與其中並進行安全教育，家長會，必實話實説讓家長滿意。六年，中老師的一舉手一投足都深深印在我的腦海裏，六年，中老師的音容笑貌我會永遠記在心底！
同學們，為我們擁有這樣的恩師鼓掌吧，我們真的很幸運！
現在，我身處高三，還能和母校相擁一年，這也會是十分勞累的一年，我們會少很多校園內的嬉笑跑跳，會多很多朗朗的書聲，這是我們必走的路！通過校慶我們認識了那麼多優秀的中學子，大師兄的話語猶在耳畔，這會激勵我們這些高三學生髮奮苦讀，為理想而努力拼搏。同學們老師們，請送給我們畢業班祝福的掌聲吧！
非畢業年段的`學弟學妹們，你們處在知識積累階段，大家沉住氣、耐下心，跟住老師的步伐，你們還有比我們更長的路要走，希望你們能樹立遠大目標，克服自身缺點，勝不驕敗不餒，像我們的校訓一樣：篤志、博學、健體、自強。未來的幾年，中要靠你們。你們為自己送上鼓勵的掌聲吧！
如果説我們每個人都是樂譜上一個跳動的音符，那就讓我們共同譜寫中這曲精彩的華章。讓我們共同奏出時代的最強音！
千里之行始於足下，只要有路就不怕路遠！
最後，祝福中每一個人都擁有健康平安，祝大家新學期快樂！
高三教師開學發言稿 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
同學們，寒冷的冬天已銷聲匿跡，迎來了暖暖的春天，今天是我們新年開學的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節，度過了一個愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來了吉祥如意的一年。在此，祝同學們生活愉快、學習進步！
俗話説：一年之計在於春。我們在春天裏播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，秋天裏就會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悦，享受到收穫的幸福。
上個學期的表彰大會上，我們學校的許多同學經過自己的努力，都到得了較大的進步，其中有一小部分同學進步更加顯著，在新的學期裏，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登，鋭意的進取，一定會大有進步，大有作為，同學們，老師相信你們，也預祝你們都能取得成功！在新學期裏學校要求同學們做好“五個心”：
一是收心。
從寒假的以玩為主，轉變為以學為主。
二是決心。
新學期有新開始，新的目標，新的努力方向。
三是恆心。
在學習上要下功夫，持之以恆，取得更滿意的成績。
四是愛心。
不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。
注意校內、校外和家中安全。
同學們，我們的校園生活是五彩斑斕、輕鬆活潑的;然而，現實的校園生活，不只是輕鬆與舒適，更多的.是緊張的生活節奏，嚴明的紀律，繁重的學習。同學們都應懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收穫，希望同學們在本學期親近生活，親近書本，認真做人，認真學習，做一名追求進步、超越自我的陽光學生。
同學們，你們取得進步，老師為之雀躍;你們若有失誤，老師為之痛惜;你們的成績映射着老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射着老師無私奉獻的光華。
同學們，讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧！
謝謝大家！
