學生的演講稿(合集15篇)

來源:文萃谷 1.05W

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞着主題講話的文稿。在現在社會,演講稿與我們的生活息息相關,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的學生的演講稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

學生的演講稿(合集15篇)

學生的演講稿1

親愛的同學們:

大家好!今天我站在這個演講台上,既緊張又興奮。緊張是因為我從來沒有參加過演講,而且是在廣庭大眾之下演講;興奮是因為能有這樣的一個機會,和同學們一起學習交通安全法規。雖然我沒有華麗的辭藻,但我希望我真誠的話語能喚醒同學們對交通安全法規、對生命的珍愛。

同學們!當你因為路口沒有車輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過你已經走到了危險的邊緣?當你騎車在路上抱怨行駛太慢,想超過前面的車輛,你是否想起每年有多少司機因為違章超車而命喪黃泉?當你抱怨規定太多,交警太嚴,你又是否想過,如果不是這樣,這份車輪底下的死亡報告還將帶給人們多少的震驚和血腥?

我們每一個人的生命都是寶貴的.,讓我們每一個人自覺遵守交通規則,珍惜和尊重我們彼此的生命,如果你想讓我們這個世界多一些笑聲,少一點哭聲。讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕鬆的社會大家庭裏,讓我們快樂的玩耍,讓我們安全的駕車,讓我們安心的行走。同學們,讓我們用自己的文明和愛心,行動與努力共同撐起一片生命的晴空!

謝謝。

學生的演講稿2

尊敬的老師,各位同學:

大家好!

有人説,世界上最遙遠的距離,不是生與死的距離,也不是天涯海角,天各一方,而是我站在你面前,你説方言,我什麼也聽不明白。七年級新生來到我們學校不久,許多新生明顯地感覺到中學老師的普通話沒有國小老師説得好,有些中學老師使用方言教學,聽不懂老師講課的.內容,無法適應中學學習生活。可見,“説好普通話,方便你我他。”這不只是一句宣傳口號,也是客觀存在的事實。

普通話是全國通用語言,普通話是校園語言,規範地使用普通話是每位教師和學生的神聖使命。

普通話:神州音,華夏情;普通話,情感的紐帶,溝通的橋樑。普通話,使你xxxx得更近,讓我們共同努力,從我做起,從今天做起,説普通話,寫規範字,為國家推廣、普及普通話作出自己應有的貢獻。

謝謝大家。

學生的演講稿3

校訓,作為一所學校的靈魂,是一所學校辦學理念、人文精神的集中體現。短小精煉,貫通古今,融匯現代,每一則校訓都寓意深刻而雋永。它是一種文化,也是一種面向社會的精神支柱,必將開啟每個人的智慧、懂得主動追求真理、轉播知識弘揚文化,擔負起引領社會先進文化發展方向的神聖使命。在每一所校園裏,校訓就如同銘刻在師生心中的指路燈塔,猶如給予了堅定的信念和頑強的力量,共同激勵和勸勉着每一位在校的教師和學子們。

我身處在已有六十載歷史洗禮的`知識殿堂——山東女子學院的校園中,在悠悠的歷史長河裏,我們傳承着儒家的優秀文化。在泉城這座歷久彌金的古老城池中,聆聽潺潺流水聲,側看棵棵垂柳,在每一位師生的共同努力和堅持下辛勤耕耘、奮力的拼搏,開創了女子學院的華美詩篇,形成了具有我校特色的“校之魂”——坤德含弘,至善尚美。

“坤德含弘”,出自《易經》“坤厚載物,德合無疆,含弘光大,品物咸亨”。“坤德”,女性如大地之博、承載萬物,崇尚美德、寬厚謙和。“含弘”,無所不有的包容和仁愛精神。大學的責任在於發揚人性之善,健全人格,修己立人,推己及人,化民成俗,改良社會風氣。我校致力於提高在校師生學子的素質、操守和境界,弘揚崇高的操行和道德修養,傳承優秀的民族文化之長,兼容世界各國的優秀文化,樹立我校優良的學風、校風。

“至善”,出自《大學》“大學之道,在明明德,在親民,在止於至善”,指追求達到道德的最高境界。“尚美”,崇尚秀外慧中之美。學校是教書育人的場所,是社會主義精神文明的主要陣地,倡導學生在校不僅只注重學習文化知識,而且要注重養成良好的道德品質,是自己在校園學習生活中日臻完善,達到德才兼備的最高境界。在女院全體師生的共同努力下,營造洋溢道德美、人文美的女院文化。

諦聽“校之魂”,含義深遠、意藴無窮,讓我們作為一名女院人懂得所要追求崇尚美好的道德情操和博大的襟懷氣魄,成為鞭策我們大學生成為社會需要人才的無限動力!

學生的演講稿4

老師們、同學們:

大家好!

在這秋高氣爽的日子裏,我們即將迎來我們祖國母親的第67歲國慶節。

我們的祖國正一步一步走向強大。隨着祖國富強的腳步,我們同學的學習條件也發生了翻天覆地的變化,寬敞明亮的教室、透着花香的校園、現代化的學習設備應有盡有……

那親愛的同學們,我們該做些什麼呢?我們該怎樣報效我們的祖國呢?其實,就在我們身邊,有無數的小事可做。

一個熱愛祖國的人,同時應該是一個熱愛班級、熱愛學校的'好學生。我們應該發揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,見了老師問聲好,見了垃圾要撿掉,應該多用禮貌用語,用良好的行為習慣來回報祖國母親。

一個熱愛祖國的人,同時應該是一個刻苦學習的人,祖國的建設需要各種各樣的人才,我們是未來的建設者和接班人。現在只有認真上好每一堂課,聽課要專注,思維要積極,敢於質疑,敢於提問,認真做好每一課作業,字跡端正,及時上交不拖拉,每天問問自己學業進步了多少?是不是盡了最大的努力?

一個熱愛祖國的人,同時更應該熱愛自己的身體,熱愛自己的生命。國慶長假就要開始了,在長假裏我們每一個同學要用在學校裏學到的安全知識,注意防火、防電、防溺水,在意外事故來臨之時要沉着冷靜,臨危不亂,及時正確逃生。特別要注意交通安全,我們國小生要養成自覺遵守的好習慣,不在馬路上奔跑,不在馬路中央騎自行車,過馬路要一看、二停、三通過。

總之一句話我們要用良好的習慣,優異的成績,健康的身體感恩祖國,將來為祖國作更大的貢獻。

學生的演講稿5

親愛的老師、同學們:

大家好!

勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對於我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的`體驗。説實話,同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”的含義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!

其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創造了。

相信,只要大家願意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住:熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!

謝謝大家!

學生的演講稿6

尊敬的各位評委、老師:

下午好!我是黃樓店國小三年級一班的李雨靜。今天我給大家講一個關於“小蘿蔔頭”的故事。

“小蘿蔔頭”原名叫宋振中,8個月大時與母親一起被關進了重慶白公館監獄。監獄裏的生活十分艱苦,陰暗潮濕,終年不見陽光。離牢門不遠的地方放着一個馬桶,薰的人喘不過氣來。蒼蠅、蚊子、臭蟲多得很,小蘿蔔頭身上經常被咬鮮血直流。在監獄裏,小蘿蔔頭他們只能吃黴米飯和爛白菜幫子,這樣的飯菜聞着都想吐,甭説吃了,更何況是個不到一歲的孩子啊!媽媽耐着性子把飯裏的老鼠屎、砂礫挑出來等小蘿蔔頭餓的沒辦法的再喂他。實在沒辦法時,媽媽就在監獄裏做點苦工,換點黃豆給他吃。吃黃豆時娘倆總是你推我讓。媽媽每次都把黃豆夾給“小蘿蔔頭”,但是“小蘿蔔頭”望着瘦弱的'媽媽,總是説:“媽媽,你吃吧,我已經吃過了。”他一邊説還一邊挺挺肚子,好像吃飽了似的。這時,媽媽再也忍不住了,把他緊緊地摟到懷裏,止不住的淚珠,一滴滴落在他的臉上……

“小蘿蔔頭”六歲的時候,和所有的孩子一樣渴望上學、讀書。可是,監獄裏不允許。經過小蘿蔔頭的父母和獄友們的多次鬥爭,特務們才同意他在監獄裏讀書。由地下黨和愛國志士做他的老師。小蘿蔔頭十分珍惜這次學習機會,學習十分刻苦,也很懂禮貌,十分尊敬老師。監獄裏沒有紙和筆,他就拿着樹枝趴在地上寫呀,算呀。小蘿蔔頭稍微大一點兒後,就懂得了誰是壞人,誰是好人。他特別痛恨國民黨反動派,在敵人的監獄裏幫助地下黨做了許多成年革命者不能做的革命工作。可是,好景不長,在1949年9月6日,他與父母同時遇害,年僅9歲,是世界上年齡最小的革命烈士。

看了“小蘿蔔頭”的故事,我真的很感動,一個身處監獄,才幾歲的孩子就懂得要刻苦學習,十分的不容易。我們現在的生活、學習條件比小蘿蔔頭好得多,就更應該珍惜這來之不易的學習機會,刻苦努力讀書,來回報他們。在這裏,我倡議:向英模學習,時刻聽黨話,永遠跟黨走!

我的故事講完了,謝謝大家!

學生的演講稿7

親愛的老師和同學們:

早上好!

我是53班的楊子。今天,我很榮幸代表我們班在這裏發言。期末考試快到了。在面臨期末考試的那天,我向所有的同學致以最美好的祝願。這也是我今天演講的主題:歡迎參加期末考試。

時間飛逝如箭,太陽飛逝如舟。轉眼間,六年過去了,我們在這裏流汗歡笑。最後,我們還有最後也是最重要的期末考試,因為六年的成敗將決定這裏的勝負,所有的努力都將在這一刻揭開多彩的帷幕,這是一場考驗。所以這次考試對大家的影響很大,也很重要。

有時候我覺得很無奈,因為無論我曾經有多努力,多散漫,我總能讓你消失,或者昇天。平時上課可能會有幾個不認真聽講的.同學。現在不要感歎過去,現在要做的是:認真聽講,認真複習,認真寫作業,認真考試!把這六年學到的知識整理一下,一絲不苟!

當然,面對如此重要的考試,每個人都會不可避免地產生緊張的心態,但是緊張並沒有什麼好處,反而帶來了一些弊端,比如思想混亂、情緒激動、頭腦空白,這些都會極大地影響考試的效率。所以,同學們要在考前做好充分的準備,把心放在最底層,讓考試正常進行!

同學們,讓我們好好準備期末考試吧。

最後,祝各位同學考試順利,天天開心。

謝謝,我的演講結束了!

學生的演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

什麼是朋友?誰是你的朋友?你瞭解他(她)嗎?

在千萬年之中,在時間的無邊荒野裏,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上;於千萬人之中,你遇見了你所遇見的人,他(她)也許就是你的朋友。

人生短短几十年,不要給自己留下什麼遺憾才好。想笑的時候就笑,想哭的時候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、乾乾淨淨的.發泄出來,但不快樂、悲哀、難過全都只是過程,惟有快樂才是終點,千萬不要把世事都看得太完美!

如果朋友讓你生氣,那隻能説明你還在意你們之間的感情,也許他(她)就是你的朋友,為什麼不把心放寬點呢?

謝謝。

學生的演講稿9

大家好!

假如溝通是一扇門,那麼語言就是這扇門的鑰匙。

如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜,那麼語言的鑰匙便引領着你走向皓月當空,繁星滿天;如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠,那麼語言的鑰匙便引領着你走向鳥語花香的綠洲。語言在溝通中是多麼地重要!它是一把閃光的鑰匙,使溝通直接到達人的心坎上。

恰如其分的語言表達,利於親情的溝通。誠然,父母們都“望子成龍,望女成鳳”。然而,當子女跌倒時,是痛斥“沒用的東西,怎麼搞的”,還是送以一句“這次是有點失策,下回努力”,即會收到截然相反的效果。

恰如其分的語言表達,利於友情的溝通。高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”與王勃的`“海內存知己,天涯若比鄰”,都用優美的語言送走了友人,達到了友情的溝通。

恰如其分的表達,利於愛情的溝通。文學著作中簡·愛與男主人公早期的認識,便因為男主人公孤傲的語言表達而困難重重。幸好,簡·愛直接而愛憎分明的語言打破了兩人間的障礙,兩顆相愛的心才得以溝通。

一言以蔽之,請好好運用語言的鑰匙,讓溝通直接到達心坎上。

謝謝。

學生的演講稿10

同學們:

大家好!我是xx班的xxx。

今天,我帶着老師們的期望和同學們的信任來到這裏,競選學校大隊委。我是個活潑開朗的'女孩,熱愛學習、團結同學、尊敬老師。我的愛好可廣泛了,我喜愛讀書、繪畫、彈琴和游泳,我在“我為奧運添色彩”繪畫比賽中獲得了二等獎的好成績。身為班長,我從未忘記過自己的職責,不但認真做好老師交給我的每一項任務,還主動為班級、為同學服務。

今天我來參加大隊委競選,是想發揮自己的特長,為同學們服務,為學校多出力。每一張選票,都凝聚着小夥伴對我的信任,我也真切地希望我能為大家説話,替大家做事,如果我這次競選成功,我一定會盡我所能,盡心盡力為同學服務;如果我沒有當選,我也不會灰心,會繼續努力。

謝謝。

學生的演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時間不會慢下腳步,而當一切都停止時,時光給我們留下的究竟是痛苦還是甜蜜,卻早已註定。

時間帶走了爺爺的年輕,抽去了他強健的力氣,壓彎了他筆直的脊樑。每次他在電話裏説到這些時,我都應付着:“有時間一定回家看您。”可是,三年的光陰,我卻從未回過老家。08年夏天,一個噩耗從老家傳來:爺爺去世了。

再次見到爺爺,是在靈堂上的照片裏。在黑色的挽幛和親人們通紅的眼圈中。時間凝固了,我再也不能親切地叫聲“爺爺”,再不會有人笑着考我算術題,也再也不會收到一張張寫着道勁有力的信箋……時間是殘酷的,它將一個活生生的親人變成照片,為我因沒能及時陪伴爺爺而留下永遠的遺憾!

時間帶走了爺爺,爺爺再也不會回來!

爺爺走後,時間也悄悄在父親身上留下了痕跡。起初是臉龐總落下一縷縷的頭髮,再後來他原本結實的身板變得臃腫,眼睛也有些花了。然而,我卻沒有留心這些,直到那一天……

“當”一聲巨響從花園裏傳來,我跑出門,父親一個趔趄摔在了地上,旁邊是一地的青花瓷碎片。父親歎了口氣,説:“人老了,不中用,竟然連花盆都端不住了……歲月不饒人啊。”

我呆站那裏,心裏一陣淒涼。以前那個英俊健壯的父親呢?我突然想起,類似的話爺爺也曾這樣跟我説過,而我當時卻未曾留意……一陣強烈的恐懼從背後襲來……不,我決不能在讓同樣的悲劇重演!我扶起父親,幫他分擔其重活……漸漸地,父親的臉上又浮現起笑容,腰板也挺直起來。

那天的花園裏,飄蕩着父子二人的歡聲笑語。原來,時間也可以是温情的。

的確,我們阻止時間的`腳步,那些我們身邊的人終有一天會離我們而去。但至少,我們應當珍惜每一寸的光陰,善待那些愛我們的人。時間本無情,遺憾與幸福,都掌握在我們手中,而錯過的就不會重來,這或許就是時間賜予我們的含義……

學生的演講稿12

同學們,

大家上午好!

九年級下學期,我們學校在會考前第100天舉行了百日誓師大會,我們的校長在講話中提到了我們學習,同時也是做事時應有的態度。那就是我們要竭盡全力,而不能盡力而為。只有竭盡全力時,我們的潛能才會被限度地激發出來,從而收到理想的效果;而盡力而為,則會停滯不前,即使取得成績也並不理想。竭盡全力的我們將會忘記一切,心中只有當下要完成的`事情。重要的不是最終的結果,而是拼搏的過程。

來到xx中學,強手如林,一切榮耀到了這裏都成了歷史,我想,只有“明心知往,力行求至”,才是我現階段的理想選擇。

同學們,當你明確自己當下的目標與方向後,竭盡全力地去完成目標,即使沒有完成也要問心無愧。這時,你就獲得了心靈的成功。而迷失方向、不夠努力、問心有愧的人,無論做人還是處事,自然都是失敗的。同學們,當你走在追尋成功心靈的路上,客觀上的成功與失敗,不就變得無關緊要了嗎?

同學們,明天就是運動會,記住,成敗無妨。重要的是竭盡全力,重要的是問心無愧。

謝謝。

學生的演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時間,是一個再熟悉不過的詞了,似乎熟悉得都讓大家淡忘了。而我卻從它的匆匆流逝中感悟到了後者不可諫,來着猶可追的道理。

那個上午的考試是連續的三場理科,第一場數學考試的時間在我的慌張與無助中很快的流逝走了。交上仍有大片空白的捲紙,聽着同考場的學生自信滿滿的對答案的好聲音,我心中僅存的一點希望土崩瓦解了。

頹廢的我沉浸在已逝的時間所帶來的絕望中,這時我看到黑板上醒目的大字標着物理考試的時間,想着已考過的數學,它早已隨時間流逝走了。而時間就像弓箭,一經發射便再也無法回頭,一味地頹廢絕望是無用的,當下唯一可做的是緊抓住即將要發射的那支箭而不讓它虛發。想到這裏,鈴聲再次響起時,我抓起筆桿,爭分奪秒,讓大腦飛速運轉起來,搜索最簡單的解題方法。眼前彷彿只剩下一張白色的卷子,無論之前考試所帶來的絕望如何撞擊我的心門,我都竭盡全力將其拒之門外,全神貫注着,我緊跟住時間的弓箭,不停地對自己強調着抓住當下。

那之後,我相繼交上了兩份完美的'答卷,甚至取得了比以往考試還要理想的成績。

而對於我的親人們又何嘗不是這樣呢?在一次次短暫的相聚中,你緊盯着手機屏,絲毫不理會期盼許久的親人。但這已過去,作為逝去的時間,它唯一的作用是定格在你腦中成為一幅令你追悔莫及的圖畫,讓你意識到後悔無用。你應在下一次見到又蒼老了許多的姥姥時陪她幹些活,為她倒杯水。與她面對面坐下,陪她聊會天,你應在下一次見到殷切地迎上來的老姨時陪她去逛街。給她講講學校中的趣事。

哈佛有句校訓叫“當你意識到晚時,正是最早的時刻。”在時間的長河中,我們總有失敗,失敗或後悔之時。當此時,與其花大把時間去懊惱,去絕望,不如重新振作起精神,趕上下一班飛速行駛的時間快車,全神貫注於接下來的事。

正是時間的匆匆流逝,讓我感悟到,無論上一秒是勝利還是摔倒,下一秒永遠都要昂起頭,向前看。

學生的演講稿14

大家好!

我獨自椅坐在窗前,聽着雨打梧桐的聲音,點點滴滴,心欲碎,那聲音彷彿錘子打在了我的心頭,敲擊着心口最柔軟的地方,我面容平靜,但內心卻如泉水般波濤洶湧。

看着那雙久經歲月而佈滿老繭的手,我的心中便久久不能停息,時光在他的.肩上扛上重擔,生活的重擔更是離不開它的脊樑,再苦再累也要托起明天的太陽。“父愛”一個平凡的字眼,卻孕育着不平凡的一生。多少文人揮毫潑墨,毫不惜字的讚頌着母愛的偉大,但關於父愛的卻少之又少……

如果我把母愛比作是一直盛開的百合,在每一片角落裏散發着陣陣幽香,那麼父愛就是一株茉莉,它在每一個角落裏默默地傾吐着它那清新的芳香,向來只有讚頌母愛的偉大,可誰又知道父愛的含蓄?

可見父愛是多麼的平凡,但我相信這份愛不平凡,因為這就是父親,走進他的世界,我才明白父愛無痕的真諦!

謝謝。

學生的演講稿15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我們出生時,世界送給我們的禮物就是時間,不管對窮人還是富人,這禮物都一樣公平:一天24小時。我們用它來學習,用它投資經營自己的生命。有人很會經營,一分鐘變成兩分鐘,一小時變成兩小時,一天變成兩天……他用上天賜給的時間做了很多的事,最終換來了成功。這世界上的偉人:如科學家、發明家等,最成功之處就是運用時間的成功,他們都是運用時間的高手。由此,我們得出這樣的結論:成功的人,善用時間;庸碌的人,消磨時間。

同學們,儘管一分鐘只有60秒,但是我們的生命就是由無數個一分鐘組成的,如果我們珍惜每一個一分鐘,學會將它化零為整,那麼,許多個一分鐘就能幹出很多有價值的`事情。

所以,希望同學們珍惜時間,就要從珍惜自己的每一分鐘開始,只有把握好生命裏的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,才能到達理想的彼岸。

謝謝。

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