2022年校長教師節致辭範文(通用11篇)

來源:文萃谷 2.47W

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過致辭吧,致辭具有“禮儀性”或“儀式化”的特點,要特別注意措辭得體。那什麼樣的致辭才是優秀的呢?下面是小編收集整理的2022年校長教師節致辭範文(通用11篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

2022年校長教師節致辭範文(通用11篇)

校長教師節致辭1

尊敬各位領導,各位來賓,各位同仁:

大家好!

又是一年金風送爽,碩果累累枝頭笑;又是一年大地披金,彩旗招展佳節到。在同學們的歡聲笑語裏,在教師們匆匆的腳步裏,在果香四溢的秋風裏,我們迎來了第xx個教師節!在這樣一個幸福而隆重的時刻,請首先允許我以一中人的名義對今日來參加教師節的各位來賓表示感激:感激你們多年來對一中的支持,對一中的關切。也請允許我以朋友的名義,祝在座的各位同仁“教師節”歡樂!

一中是一所有着近百年發展史的名校、大校,也是一所充滿着勃勃生機,不斷創新的新型學校,正是她那悠久的歷史孕育了淄博一中這方沃土,正是她那勃勃的生機孕育了一代一代自強不息的淄博一中人。一中,歷來受到博山人民乃至淄博市人民的厚愛和讚譽,我們在分享這份厚愛和讚譽的同時,我們更應當用我們的肩膀承擔起一種職責和義務,那就是:做名師,育名生,創輝煌。為此,我謹代表我校今年受到省市級表彰和受到學校表彰的師德標兵、優秀教師、優秀教育工作者、教學能手錶示:榮譽永遠屬於全體一中人,榮譽也只能代表過去,我們將變榮譽為動力,在各自的崗位上嚴於律己,不辱使命,將更加自覺的講團結、講奉獻,時時處處起到模範帶頭作用。

今年是一中建校九十週年,淄博一中的昨日已經創造了一個又一個的輝煌,淄博一中的今日又攀登了一個新的高峯,我們也完全有理由相信淄博一中的明天必將更加輝煌。

教師擔負着知識啟蒙、智力開發、人性昇華的重大使命。每一位一中人都在自己平凡的崗位上,伴着晨星而起,披着鬥月而歸。一隻粉筆,書寫出平平仄仄的華章;半尺講台,坐論天下博古通今。正是一中人的奉獻精神和吃苦精神,才鑄造了淄博一中這塊響噹噹的品牌,才贏得了社會的無上讚譽。

今日是教師節,不必説什麼讚美之詞,我只想説,能夠在一中工作,與名師同行,與良友為伴,耳濡目染,潛移默化,這是我們每一位一中人的幸運,這也是我們開拓進取的不竭動力。成績和榮譽只能説明過去,未來的路還要自己走。為了改善學校的教育教學質量,走幸福學校的特色之路,一中引進易教數字化平台,每一位一中教師都應擔當使命,不等不靠,主動學習,讓易教平台早日在一中落地開花。

“耿耿園丁意,拳拳育人心”。教師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為一中更完美的明天而共同努力吧!

最終我再次祝願教師們節日歡樂,永遠年輕!多謝大家!

校長教師節致辭2

尊敬的書記、局長及各位教師:

大家好!

我叫xxx,年八月受教育局黨委委派任學校校長,此時此刻,做為一名九年一貫制學校校長,能夠參加縣委、縣政府組織召開的如此盛大而神聖的慶祝第xx個教師節的座談會而感到激動與欣喜,自身也為從事着人民教師這一光榮職業而自豪。

一年多來,我帶領敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在勞碌中收穫成功與感動,期間我最想説的一句話就是:多謝!,感激縣鄉兩級黨委、政府這一年來給予敖林教育的大力投入;感激教育局史局長及其他領導一向以來對敖林教育的莫大關懷;感激兄弟學校對敖林教育的關注;同時更感激與我同風雨、共喜樂;以校為家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無以成江河,不積跬步無以至千里”敖林教育能有今日這樣的發展,和來自社會各界的關愛、理解、支持是分不開的,做為敖林教育的引領者,我心懷感念,言藴感恩,我也堅信憑着自己對教育事業的執著,在工作中必須不負領導的重託、百姓的眾望,為創辦人民滿意的學校而努力奮鬥。

回首剛剛過去的一年,我校全體師生在上級各部門的正確領導和關注下,團結一心,紮實工作,開拓創新,各項工作均取得了豐碩成果。學校基礎設施建設有了歷史性的突破,耗資140多萬元的食堂、鍋爐房、門衞房等工程全面竣工,寬敞明亮的學生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史,廣大後勤教師以優質服務贏得了家長和學生認可,修繕一新的大門和門衞房為封閉式管理供給了安全保障。鍋爐的更換,更是解決了冬季取暖的一大難題。看着學校日新月異的變化,我的內心湧起無盡的喜悦,如果説這全新的學校面貌給我們帶來的是無言的欣喜,那麼教育教學質量的全面攀升,更為我們點燃了活力:會考我們以100%的升學率向廣大家長交上了一份滿意的答卷,我們用敖林教育有史以來最好的成績印證了九年一貫制學校無限的生機和活力,學校也在全縣聯評檢查中被評為“一類學校”、“民族教育先進學校”。

幸福寫在敖林教育人的臉上,業績寫進了敖林教育的歷史,立足今日,展望完美的明天,我們會繼續本着“突出民族特色,打造品牌教育”的辦學方向,以“秉持誠信,倡導博愛,追崇和諧,彰顯個性”的育人理念,發揚“博愛、善誘、嚴謹、合作”的優良師風,努力營造“愉悦合作,勤學創新,發展個性”的學習風氣,在新形勢、新機遇和新挑戰面前抖擻精神,以踏實的作風,嶄新的思路去落實各項教育指標,請各級領導,各位教育同仁相信,我能夠帶領全體師生以十足的幹勁,百倍的信心,萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天!

最終祝各位領導身體健康,萬事如意!祝全體教育同仁節日歡樂,吉祥安康!

校長教師節致辭3

各位教師、同志們:

大家午時好!

九月,是收穫的季節,因為我們以往付出辛勤汗水;九月,也是播種的季節,因為我們對未來充滿期望和憧憬。2012年的九月更是我們虎振學校喜慶的日子。在這充滿了豐收喜悦的季節裏,明天我們迎來了第xx個教師節。在此,我謹代表學校領導班子向全體教師表示節日的祝賀和親切的問候!“教師們,你們辛苦了!”感激大家一年來對學校發展做出的貢獻!並經過你們對你們的家人表示感激!感激他們一年來對學校工作的關心和支持。

身為教師,每逢金色的九月,總能在莘莘學子的深情問候裏喚起對教育生涯的完美回憶,總能在尊師重教的暖風吹拂中感悟人生的價值,總能在科教興國的熱切呼喚中增添活力和力量。教師節已經走過了xx年的歷程。xx年來,伴隨着偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進,教育事業呈現出蓬勃發展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,我們越來越真切地感受到來自四面八方的尊重和羨慕,教師已經實實在在成為令人羨慕和嚮往的職業。

教師是父母,孕育生命,呵護成長;教師是朋友,播灑汗水,傳遞友情;教師是園丁,耕耘土地,澆灌花卉。教師,傳承着人類歷史的燦爛禮貌,開啟着人類未來的聰明智慧。沒有耀眼的獎牌,沒有簇擁的鮮花,三尺講台揮灑出我們人生全部的活力。日復一日,年復一年,我們固守着這片聖潔的學校,為祖國培育英才,無怨無悔!

教師職業是神聖的。“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業的內涵,懂得了教師應當是“真的種子,善的使者,美的化身,愛的象徵”。

中秋佳節即將來臨,在此一併向教師們、各位領導致以節日的問候,祝全體教職工及全家,節日愉快,闔家歡樂,身體健康,萬事如意!

多謝大家!

校長教師節致辭4

教師們:

中秋佳節剛過,我們又在那裏慶祝專屬於我們自己的節日——第x個教師節。值此歡慶時刻,我謹代表學校向辛勤工作在各條戰線的全體教職員工,致以誠摯的問候和良好的節日祝願!

教師們,坐在那裏發言,我們常常有兩個主題。一是憶往昔,二是展未來。自己擔任三中校長以來,夙興夜寐,常常白日裏反覆思量,入夜又輾轉反側。  教師們,在踏入教師這個行業之初,大家都曾懷着完美浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學生得到發展,實現自己的人生價值。今日,這種信念是否已經被複雜與殘酷的現實所粉碎在這個特殊的節日裏,請每一位教師都認真思考:為了教師的榮耀,我們怎樣當教師或許,這是我們對教師節最好的紀念。

新學年剛剛開始,在全體教職工的努力下,學校的各項工作全面展開並逐步步入正軌:新生軍訓圓滿結束,教學秩序井然,後勤保障服務到位。能夠説,新學年我們開了一個好頭,這一切浸透着全體教師的汗水,見證着教職員工的努力。步入新的學年,我們的學校又有了新的發展,師資隊伍不斷加強,教學改革全面展開,這些為學校發展帶來了新的契機。三中要發展,要躋身優秀,關鍵在於我們全體人員的共同努力。作為校長,我真切的號召大家同心協力的做到以下兩點:

一,同心同力,做更好的自己。

在座的各位教師們,有從事多年教學工作兢兢業業耕耘在三尺講台的教師,有含辛茹苦、誨人不倦的班主任,有默默無聞、無私奉獻的各類管理人員和後勤人員,還有為學校發展把青春奉獻給學校、熱心支持學校發展的離退休老同志,你們每個人都是工作中的楷模!三中的發展對我們自身有新的要求,我們需要敬業愛崗、埋頭苦幹的奉獻精神,嚴謹治學、自強自勵的進取精神,同心同德、攜手共進的協作精神,追求真知、嚴謹執教的敬業精神,每個人的今日比昨日好一點,三中的明天就會更燦爛一點。羣星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。

二,重品重德,創更好的未來。

我們應當重師德、鍊師能、鑄師魂,努力具備海納百川的開放胸懷,鋭意進取的改革膽略,樂於奉獻的全局意識,與時俱進的創新品格,一諾千金的誠信人格,兼容幷蓄的文化修養,坦誠和諧的人文關懷,昂揚向上的生活情操,當好知識的傳遞者,道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,情感信念的塑造者。三中的特色創辦依附於我們的教師特徵,三中的未來寄託於我們的務實進取。教師們,憶往昔艱難跋涉,望前程任重道遠!回顧過去,令人深思;面臨困難,讓人覺醒;展望未來,催人奮進。每當我們邁上新的征程,總是期待完美前景。我期待骨幹教師意氣風發,青年教師茁壯成長,期待大家的同心同德,期待我們每個人成為學校可持續發展的不竭動力。我期望教師們常保笑容,鍛造此刻和將來,期望我們推崇真誠與務實,收穫殷實而厚重。

教師們,靜下心來教書,潛下心來育人,我們辛勤的付出,定將激勵學子們努力拼搏;我們辛勤的勞動,生活會永遠銘記。真誠期望全體教師能志存高遠,鋭意創新,團結一致,和舟共濟,求真務實,為實現學校發展目標辛勤工作,不懈奮鬥!

衷心祝願各位教職員工節日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!

校長教師節致辭5

教師們:

今日,是我們光榮的人民教師自己的節日。

首先,我要感激全體教職工在過去一年中,經過自己辛勤的勞動,為回小的發展,又做出了新業績,又立下了新功。教師們,經過了多年的努力和發展,今日,一所越來越現代化的新回小脱穎而出,展此刻了我們的家鄉賀蘭這片沃土之上。

回小的新,新在校容校貌越來越新;回小的新,新在教育技術、教學設備越來越新;回小的新,新在教育教學業績越來越新;回小的新,新在教師的精神面貌越來越新。走進回小,越來越給人一種蓬勃向上,健康昂揚的新感覺。

社會上對一所學校的看法有三種:一種是越辦越差,今不如昔;一種是變化不大,一般一般;還有一種,就是越辦越好,今非昔比。社會上對我們回小的看法,認為回小是越辦越好的學校。

一所學校辦得好不好,受不受社會歡迎,我認為,一條重要的標準是看學校所承受的社會求學壓力的大小。學校辦得好,社會上求學的壓力必然大,外部表現就是每年招生時,家長和學生蜂擁而至;學校辦得不好,社會上的求學壓力必然小,外部表現就是“門庭冷落”。

近幾年,回小經歷的事實是:來到回小求學的學生不再是教育主管部門把生源被動地往回小硬壓,硬填,更不再是家長的無奈選擇。想來回小求學的學生,從來沒有此刻這麼多,這麼迫切。

這種火爆的情形,的確讓學校做領導的着急、讓做教師的受累,可是急和累之後,冷靜一想——這不正是社會對回小辦學成績的一種肯定嗎!不正是社會對回小的高度信任嗎!社會是公正的,社會看一所學校,不是看你自己怎樣吹,而是看你實實在在的業績。

這幾年,回小正是用紮紮實實“全面育人,辦有特色”的業績,用國小畢業水平檢測實實在在的優良成績,努力培養品德良好、學有特長、全面發展的合格國小生,努力在用國小六年為回小每一位學生的幸福一生奠基。

近幾年,回小在德育、教學、教研、體育、藝術、科技、衞生、綜治、安全、後勤等各方面工作中都取得了可喜的提高和良好的成績,一支管理本事較強的班子隊伍日漸構成,一支師德師風良好、業務素質良好的教師隊伍日漸構成,回小正在朝着“思想好、環境好、校風好、家教好、隊伍好”的夢想的辦學方向邁進。

教師們,20xx——20xx學年已經過去了,在已經過去的這個學年,回小以培養出又一批合格的國小生向社會交了卷,以國小畢業水平檢測語數英三科全縣第一的優良成績向社會交了卷,以在義務教育階段學校辦學水平評估考核中再一次榮膺全縣中國小第一的優良業績向社會交了卷。

教師們,我們的職業雖然平凡,但使命卻很重大。往大了説,今日的學生是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍,我們廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的築夢人。往小了説,我們教師的師德修養、專業本事、一言一行影響着千百個家庭的千百個孩子,只要我們在,我們的影響就在,我們為人師表的職責就在。

教師們,回小自成立14年以來,教師隊伍越來越壯大,我們大家從不一樣的地方,不一樣的學校匯聚到回小,為回小的發展做出了自己的努力和貢獻。雖然大家來路不一樣,但“走進回小門,就是回小人”!回小的榮辱興衰就和在座的每一位教師息息相關。“走進回小門,我是回小人”這句話就是我們的回小精神!作為校長,我期望經過自己的努力,經過大家共同的努力,讓民主、和諧、蓬勃、健康的優良之風充滿回小!期望大家在建設新回小的努力中,更加團結,更加包容,更加歡樂!願未來的賀蘭回小成為教師的精神家園,學生的學習樂園!

最終,祝大家教師節、古爾邦節、中秋節三節歡樂!祝你們的家人平安健康,闔家幸福!

多謝大家!

校長教師節致辭6

各位領導,教師們!

大家好!

今日,我們歡聚一堂共同慶祝第x個教師節,在這個喜慶的時刻,我謹代表校領導班子向全體教師致以崇高的'敬意和節日的祝賀!向所有關心支持我校教育事業發展的各級領導表示衷心的感激!同時對各位領導在百忙之中來我校與我們共度教師節表示熱烈的歡迎。

自1985年第一個教師節至今,已經走過了x年的歷程。伴隨着改革開放和現代化建設的步伐,我們的教育事業也呈現出蓬勃發展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的完美;身為教師,應對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負的職責重大;身為教師,站在講台前,應對眾多渴求知識的目光,我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的。

我們x國小自去年9月遷入新校區以來,學校始終以“一流質量、一流設施、禮貌學校、平安學校”為奮鬥目標,以豐富發展為主旨,以提高教學質量為中心,以“規範、安全、爭亮、創優”為着眼點,以“人本、精細、高效、實做”為切入點,堅持對照標準找差距,針對問題抓工作,開拓思路求提高。經過全體師生的不懈努力,學校各項工作順利推進,教學質量穩中有升,內部管理更趨規範。為了使住校生能在學校住好、吃好,讓家長放心滿意,學校堅持硬件軟件一齊抓,使寄宿制管理逐步步入規範化軌道。主要體此刻即注重資金投入,抓好硬件建設;注重平時考核,抓好教師隊伍;注重工作細節,抓好過程管理;注重習慣培養,抓好養成教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關愛幫扶,抓好人文管理;注重氛圍營造,抓好環境建設;注重預先防範,抓好安全工作。總之,隨着學校硬件的不斷改善,管理的不斷規範,學生在學校吃得越來越好,住的越來越好,生活更加幸福。學生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,歡樂學習的樂園。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。如今,新課改的浪潮為學校和教師的發展,創造了大好的機遇,也提出了嚴峻的挑戰,廣大教師要進取為學校的發展獻計獻策、出力流汗,為我校實現“一流質量、一流設施、禮貌學校、平安學校”的鬥目標做出更大的貢獻。

辛勤園丁,是送給教師們讚語。春風化雨,是獻給教師們頌歌。

教師是一份榮譽,教師是一份職責,教師是一份期望。教師的身上,凝聚着社會的重託,家長的期望。

教師們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的成績得自平常不斷的努力,回首過去,我們信心百倍;展望未來,我們任重道遠。

新學年,新起點,新期望。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,x小的明天必須會更完美!讓我們同心同德,真抓實幹,為完美的明天而共同拼搏奮鬥!

最終,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!

多謝大家!

校長教師節致辭7

尊敬的各位領導,敬愛的教師:

大家好!

在第xx個教師節來臨之際,在您的節日裏,請理解我們衷心的祝福,請理解我們良好的祝願。讓我代表全區的少先隊員,向辛勤耕耘的人民教師、教育工作者致以少先隊員最崇高的敬禮!

是誰,把鮮豔的紅領巾系在我們胸前?是誰,把知識的清泉引入我們心田?是誰把雨露撒遍大地?是誰,把稚嫩的小苗培育成參天棟樑?是誰,敬業愛崗,丹心一顆,深情一片?是您——教師!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的笑影,哪一朵上沒有您的心血和付出的愛?您的愛,太陽一般温暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔;您的愛,天下最偉大,最高潔。正是您用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,盛開的百花才鮮豔奪目,是您用汗珠的澆灌,祖國的花朵才遍地芳馨,繁花似錦!

大家都説您培養着祖國的棟樑,我卻要説,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!您是一支不滅的紅燭,點燃了孩子們夢想的火花;您是一盞指路燈,指明瞭人們前進的方向,您那甘為人梯的精神,在激勵着人們級級層層攀向高峯;您是河沿上的輕舟,海岸上的渡船,載着求知的孩子駛向知識的彼岸,引領學生去探求知識大洋裏的寶藏。您是美的耕耘者,美的播種者。傳播知識,就是播種春天,播種夢想,播種期望,播種幸福。您就是這期望與幸福的播種人!教師,您是一道璀璨、絢麗的霞光,召喚着人們去迎接朝陽。

敬愛的教師,您用那細小的粉筆,播下了知識的種子,您那智慧的眼神,充滿鼓勵和希冀,是您無私的奉獻創下了輝煌的業績;是您用那無悔的年華譜寫了人類壯麗的詩篇;是您用那青春的熱血灑滿了人類的禮貌之路,讓我們認識到了什麼是平凡中的偉大。在xx年教師節來臨之際,讓我們再次把最真誠的祝願獻給辛勤耕耘的園丁,把最美的祝福獻給陽光下最光輝的事業!

最終,祝尊敬的領導、敬愛的教師身體健康、節日歡樂!祝我們的教育事業蓬勃發展、走向輝煌!

校長教師節致辭8

尊敬的各位教師:

大家午時好!

金秋九月,碩果盈枝,這是一個收穫的季節,也是一個感恩的季節,今日我們在那裏歡聚一堂,共同慶祝第x個教師節並舉行表彰大會。首先我謹代表學校向辛勤工作,默默付出的全體教師們致以節日的問候和衷心的感激!

教師們,你們辛苦了!

剛剛過去的一學年,是我們新的領導班子率領全體教職員工繼續砥礪前行的一年,這一年,有太多值得我們驕傲的成績:學校環境整潔靚麗,學生行為禮貌規範,中大學聯考成績節節攀升,教學質量連創新高,年輕教師茁壯成長,教育科研碩果累累,學校社會美譽度日益提高……這一切的一切,得益於全體教職工的恪盡職守,無私付出!你們中有十幾年如一日甘守錦園三尺講台的骨幹們,你們中有初出茅廬在錦園虛心求教的新秀們,你們中有嘔心瀝血、誨人不倦的班主任,你們中有默默無聞、不計得失的後勤人員,你們在工作中孜孜以求、在育人時循循善誘,正因為有你們的愛崗敬業和職責擔當,才有了師大錦園今日的輝煌成就,才有了家長對學校的信賴和讚譽,才有了孩子對教師的愛戴和敬重,才有了莘莘學子未來的光明前程,才有了偉大祖國復興的圓夢期望!在那裏,請允許我對各位教師真誠的説一聲:多謝!

教師們,我們師大錦園學校辦學之初,便立志辦一所“讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意”的好學校,這不僅僅是一句簡簡單單的承諾,更是一份沉甸甸的職責。如今,在學校“和”文化引領下,我們全體師大錦園人,充分發揮自身的聰明才智,努力邁向教育新高度,向“打造高質量學校、打造高素質學校、打造高品位”學校的“三五”規劃目標前行。全體教師不僅僅要把師大錦園的發展、提高與騰飛當作己任,更要把國家的命運、家長的期待和學生的未來作為自己教育教學工作的根本出發點。藉此機會,結合我們學校的學校文化,我想向教師們談談我內心的五點期望:

第一:和藹、和悦----做一個充滿愛心的教師。

沒有愛就沒有真正的教育,“學博為師,德高為範”,愛是教師職業道德的基本要求,充滿愛心就是對事業負責對每一個學生負責。教育家夏丐尊先生説:“教育沒有愛,就像池塘沒有水”,沒有愛心是當不好教師的。德國的雅斯貝爾斯有一個十分精彩的比喻:教育本身意味着:一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。要觸動學生的靈魂,必須用愛,並且應當是無差別的愛(無論他的學業成績如何),僅有愛,才能感受到教育的樂趣;僅有愛,才能創造和諧的師生關係;僅有愛,才能贏得愛。

第二:和謹、和遜----做一個有高度職責心的教師。

態度決定一切,“無論做什麼事,你的態度決定你的高度”。享譽全球的希爾頓飯店的創始人康拉德·希爾頓(on)説過“就算洗一輩子馬桶,也要做一名洗馬桶最出色的人”。教師的工作職責心、工作態度、工作水平是衡量教師工作本事的三個關鍵因素,一個“好”教師,工作職責心和工作態度要佔70%,工作水平只佔30%,也就是説我們再有本事,工作態度馬虎,工作職責心不強,是很難教出好學生的。為了一個個充滿夢想的生命,為了一個個充滿期望的家庭,我們要愛生如子、不計得失、用心工作,當一名好教師。

第三:和淳、和雅----做一個心胸豁達的教師。

一個人的心胸有多大,它發展的空間就有多大。作為教師,我們應當懷着感恩之情,感激我們的學生,是他們給我們工作的保障,沒有他們,我們會有一部分失去工作的機會。只要我們有這樣的心態去工作,就會多一份寬容,少一份指責;多一份理解,少一份抱怨;多一份大度,少一份計較;多一份團結,少一份爭鬥;多一份奉獻,少一份索取。

第四:和敏、和睿----做一個善於管理的教師。

每一位教師都是管理者,我們要更新管理理念,堅持以學生為本,從有利於學校、教師、學生的發展角度作為管理的出發點。電視劇《名校》中一位教師説過這樣一句話:“在教師的眼裏沒有壞孩子,僅有犯錯誤的孩子,孩子的成長是在錯誤的疊加上完成的。教師管理的職責最重要的是糾正錯誤,引導他做正確的事,教育他正確做事。”所以我們對學生既要嚴格要求,又要寬嚴適度,嚴慈並濟,恩威並施,做一個管理型教師。

第五:和情、和智----做一個對學生有進取影響力的教師。

作為一名教師,今日,每一天,我們的一點一滴都將決定學生會受到怎樣的影響,不僅僅一時,更是一生。這種影響力是進取的還是消極的,決策權完全在我們自己的手中。要明白,不管我們值不值得,學生都會認為我們神通廣大,無所不能,除非我們讓他們相信事實並非如此。所以,請必須要意識到,在學生的眼中,你的影響力是十分巨大而又深遠的。如果能夠對一個學生的生活施以進取的影響,你就會影響他的將來,並且還會影響到他將來會遇到的每個人。如果你與學生們彼此信任,那麼你對他們的進取影響將會讓他們終身銘記。

親愛的教師們,辛勤園丁,是送給教師的讚語;春風化雨,是獻給教師的頌歌。教師是一份職責,教師是一份榮譽,教師更是一份期望。我們的身上,凝聚着社會的重託,家長的厚望,我們應當以廣博的知識引導學生,以禮貌的儀表影響學生,以高尚的人格感染學生,以博大的胸懷愛護學生。

親愛的教師們,讓我們抱着樂觀去感悟生活,帶着幸福去理解教育,懷着活力去追尋夢想;讓我們同心協力,凝心聚力,竭心盡力,共繪錦園發展新藍圖!

最終,再一次祝願全體教職員工:

節日和樂,工作和順;

家庭和睦,事事和心!

多謝大家!

校長教師節致辭9

各位領導、同行、與會的全體同志們:

你們好!

在今日這個太陽正晴的日子裏,我們這些從事太陽底下最光輝職業的和領導、同志們歡聚一堂,我感到無比的温暖和幸福。

“教師節”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日,可喜可賀!此刻不正是如此嗎?大家歡聚一堂,歡迎她,情意殷切;你我競相讚美,祝賀她,活力滿懷!此時此刻,令人感觸良多。

自古至今,教師是社會禮貌的傳播者,教師以“人梯”的精神培育了數以億萬計的人才,推動着人類的提高、歷史的前進,教師的事業是偉大、光榮而高尚的。那麼多年來的教書生涯,我們一向情繫教壇,真誠執教,無論什麼挫折和誘惑,都動搖不了我們“教書育人”的天職,改變不了我們“終生從教”的執着追求。

然而,當今社會的改革開放需要我們教師在思想上不斷昇華,業務上不斷進取。沒有改革開放的意識,焉能致力於教育的深入改革?不懂科學教育的人,教育不出科學的人!今日,儘管我們眾多的教育界同行們已人到中年,雙鬢漸白,承受着事業、家庭的重負,甚至還可能會經歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難,但我們沒有怨天尤人,沒有心灰意冷,更沒有“改弦易轍”,而代之以執着的信念,投身於大改革、大開放、大建設的熱潮,以突出的奉獻無愧於這“太陽底下最光榮的職業”。

異常讓人難忘的是過去的一年裏,伴隨着我們學校的成立及教學大樓的落成,在不到三個月的時間裏,我們先後迎送了四次各個級別的檢查團。尤其是九月中旬,內蒙古自治區“兩基”評估驗收工作組的到來,標準高,要求嚴,資料覆蓋面大,可是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領導同志們的親切關懷與大力支持下,在學校全體教職員工的共同努力下,克服困難,注重實效,做到了一次驗收合格,並獲得檢查團領導的`高度評價,“普九”工作最終結出了豐碩的成果。它極大地調動了全體教職員工的能動性,構成了辦學合力,增強了學校依法治校,依法治教的意識,增強了學校全面貫徹教育方針,全面提高教育質量的意識,同時也促進了學校辦學條件的改善和提高。

今日,在這個雙喜臨門的日子裏,讓我們舉杯同慶,開懷暢飲吧!昨日,我們同舟共濟;今日,我們攜手並進;明天,我們必定會創造出教育事業的輝煌!以寸草之心,報三春之暉!

多謝大家!

校長教師節致辭10

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們同行:

大家晚上好!

今晚,我們歡聚一堂,慶祝第xx個教師節。我謹代表xx中心國小對光臨現場的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎!對傾力關心我校教育事業發展的各級領導、各界人士,海外僑胞、港澳台同胞表示衷心的感謝!

過去的一年,我們強化管理,規範辦學行為;過去的一年,我們辛勤耕耘,贏得了家長的信任與尊重;過去的一年,我們創先爭優,取得可喜成績;過去的一年,我們凝心聚力,一座新的校園在錦江大地拔地而起!

教育,是國家興盛、家庭興旺的基石,是利及千秋的系統工程,需要全社會的鼎力相助!xx中心國小的校園遷建,牽動着多少領導的心思,凝聚着多少人士的愛心,記錄着多少感人的故事。xx鎮黨委、政府宣傳號召,各村領導奔走呼籲。新春茶話會、籌資座談會,共敍遷建,同商盛舉。xx先生首先慷慨解囊,xx先生積極倡導,xx、xx率先捐資,營造了濃厚的捐資氛圍,掀起了集資建校的熱潮。企業、公司、鄉村、個人踴躍捐資,現已募集了xx多萬元的善款。xx社區為新校建設提供了寶貴的土地。正是依靠國家校安工程的實施,更是依靠眾志成城的愛心,xx中心國小的校園遷建得以順利向前推進,對此,我們表示最真誠的感謝!感謝大家為中心國小的建設與發展,獻出愛心,付出辛勞。

作為教師,在這鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,我們贏得更多的熱情與信任,理解與關懷,獲得了更多的榮譽與尊重。我們肩負着開啟民智、傳承文明的神聖使命,我們承載着千萬家庭的夢想和希望。

校長教師節致辭11

各位老師、同學們:

大家好!

在第x個教師節到來之際,首先請允許我代表學校向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!感謝大家多年來對學校發展做出的貢獻!並通過你們向父母、家人表示節日問候!祝全體教師節日快樂!

一年來,我們在縣委、縣政府和縣教育局的正確領導下,以“辦人民滿意的學校”為目標,更新辦學思路,優化學校管理,以教科研引領教學,以教學帶動學校整體提高,各項工作都取得了令人欣喜的成績。今年大學聯考,我校實現了歷史性的突破,取得了全市最好成績。兩名同學被清華大學和北京大學錄取。奧賽輔導小組和各類社團活動蓬勃發展,兩名同學獲全國奧賽一等獎,18名同學獲全國奧賽二等獎,28項學生髮明獲得國家專利,10多人在省市文體比賽中獲一等獎。我校硬件設施不斷完善,育人環境更加優化,辦學實力進一步增強,今年1月順利通過省級規範化學校複驗,4月,全市高中教學現場會在我校召開,我校還獲得5項省級榮譽,5項市級榮譽和多項縣級榮譽,社會聲譽進一步提升。

目前,我校教師綜合素質較高,而且正處於快速發展階段,上學年有19位教師被評為市教學能手,教職工愛崗敬業、團結協作,為我校可持續發展提供了動力和源泉。

新的學年,我們將在縣委、縣政府的堅強領導下,貫徹落實教育部以“忠誠黨的教育事業,落實教育規劃綱要”為教師節主題的精神,以創建教育強縣和高中名校為契機,用發展的眼光、創新的思維、集體的智慧,發展內涵,提升品味,強化優勢,打造品牌,創建特色。

一、開闢多種教育途徑,促進每一位學生成才。

學生不一定人人成為精英,但教育要讓學生人人得到發展。我們將以課堂教學為主陣地,同時大力發展學科興趣小組和各種活動社團,為每一位學生找到成功的道路,給每一位學生提供廣闊的發展空間,為學生營造一個民主、快樂的氛圍,開發學生自身的巨大潛能。讓他們放飛理想,馳騁思維,感受成功,收穫喜悦。

二、大力加強教師隊伍建設,促進每一個教師成功。

教師是教育的資源,是學校發展的資本,是培養高素質人才的關鍵。打造一支“師德高尚,思想堅定,業務過硬,身心健康”的教師隊伍是我們努力的目標。我們將揚師德,佔領思想的“制高點”;強師能,挖掘事業的“閃光點”;順師心,激發情感的“共鳴點”。讓每位教師幸福地工作,陽光地生活,在點亮別人生命的同時,也讓自己的生命燦爛多彩。

三、進一步提升學校管理品味,讓每位師生體會到家的温馨。

學校需要質量和升學率,但要向科學規範的管理要質量。海爾總裁張瑞敏説過:要想讓時針走得準,必須要控制好秒針的運行。只有管理過程的細緻到位,才會有最終結果的完美無缺。我們將進一步提升管理品味,用文化引領思想,用責任標明方向,用願景凝聚人心,用制度規範行為,用領導做好表率,用真情感染行動,營造和諧、進取、民主、高效的成長氛圍。

各位老師,同學們,新學年,新起點,新希望。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實幹,為美好明天共同拼搏奮鬥!

最後,預祝你們在新的學期創造更加燦爛的輝煌,祝大家節日愉快,閤家歡樂,萬事如意!

謝謝大家!

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