科技節開幕式發言稿

在不斷進步的時代，越來越多地方需要用到發言稿，使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。大家知道發言稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的科技節開幕式發言稿，希望對大家有所幫助。

各位老師、同學們：

大家好！

非常高興有機會在我校第十二屆科技節總結表彰大會上談談我的感受。

科技節是我校五大學生節日之一，科技能力培養是我校德育特色之一。學校領導非常重視，每屆科技節都專門成立領導小組負責前期準備、宣傳發動、作品收繳、佈置展覽和總結評比工作。

各年級同學積極參與，開動腦筋，認真完成科技節各大板塊任務，湧現出一大批“小愛迪生”和科技作品，在全國、省、市各級科技發明比賽中頻頻獲獎，它推動了我校青少年科技創新活動更加廣泛深入地開展，對提高學生的科技意識、培養學生的動手實踐能力和創新精神，激發學生學習科技的興趣、愛好、個性特長及身心的全面發展起到了巨大的推動作用。在歷年的科技節活動中，我所帶班級歷次獲得組織獎，產生了不少具有創新價值的科技作品和科技創意，要解決目前學生對科技節參與熱情不高、科技作品收繳困難或質量不高的難題，我認為必須在兩方面下工夫：一方面，班主任必須充分到科技節在我校素質教育、特色教育中的重要作用和地位，做好班級學生參與的發動、組織工作；對學生進行必要的直待幫助和督促，例如節前要講清小發明、小製作、小論文的含義，講清科技作品與藝術節的小作品的區別；聯繫學生的實際啟迪學生髮明創造的思路；科技節中又要進行必要的檢查和督促，幫助同學們對初步思路或作品進行論證和修改，力爭多出有質量的作品；科技節後要及時根據班級獎勵條例進行獎勵和表揚培養同學們積極參與班級活動的意識和動力。

另一方面，同學們應當積極投入班級活動，各盡所能、人盡其才，為班級作貢獻；十分專注地關注身邊的事，對身邊最經常出現的問題和困難加以解決，就是發明創造。例如如何解決圓珠筆一邊寫一邊漏油的問題，如何解決教室中粉筆灰瀰漫的問題，如何解決黑板反光的問題，如何在擦窗時邊擦邊灑水的問題，等等。

投入生活，關注生活，解決生活中的問題，這是科技創新思路之源泉。

最後，我祝願我校的科技節越辦越紮根於我們的校園生活之中，我相信更多的“小愛迪生”就在我們身邊！

謝謝大家。

各位老師、各位少先隊員：

由市科協、教體局、科技局、團市委、市婦聯聯合舉辦的蘭溪市第十二屆中國小生科技活動節於今天開幕了。青少年是祖國的未來，是建設祖國的後備軍。開展青少年科技活動，是培養青少年創新意識和創造能力的重要途徑，青少年科技素質工程的重要內容，是全面貫徹《中華人民共和國科學技術普及法》的具體體現。近年來，我市開展的青少年科技活動結出了豐碩的成果，一批科技小發明、小論文等項目獲得了國家、省級的獎勵，湧現了一批青少年科技創新能手和優秀科技輔導員。在此，向辛勤耕耘在教育戰線的科技輔導員，參加組織開展科技活動的單位和同志們，對關心和支持開展青少年科技活動的各有關單位和各界朋友表示衷心的感謝。

青少年朋友們，加快祖國的現代化建設，實現中華民族的偉大復興，是我們這一代青少年曆史使命，你們的素質和能力，決定祖國的發展和民族的振興，在這裏，我提二點希望：

第一、擁有科學，就擁有未來。你們要從國小科學、愛科學、立下攀登科學高峯的志向。我們中華民族要屹立於世界民族之林，首先要在世界科技上佔有一席之地。這個任務，要靠我們，但更要靠你們。科技無止境，人類對自然的認識，對社會的認識，對自身的認識，還有很多很多，需要我們去探索、去研究、去發現、去發明。我們的前輩們，已經作出了巨大的努力，為祖國的科技發展作出重大的貢獻。你們要很好地向前輩們學習，勇於探索，勇於創新，把祖國的科技事業發揚光大，不斷推向前進。

第二、做科技宣傳的二傳手和熱心人。科學事業不僅需要廣大人民羣眾的理解和支持。你們在學習科學知識的同時，要自覺加入到科普宣傳的行列上來，把你們學到的科學知識傳播到家庭和社會中去，努力形成一個全社會熱愛科學、重視科學的濃厚氛圍，努力提高全社會廣大公民的科學素質，為科技興國、科技興市作出你們力所能及的貢獻。

今天，你們是科技活動的參與者，明天，你們將成為新一代科技工作者。

現在，我宣佈蘭溪市第十二屆中國小生科技活動節正式啟動。

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

一日之計在於晨，一年之計在於春，春天是孕育希望的季節。

在這個陽光明媚的春天的早晨，為了“體驗、創新、成長”的科技夢想，我們實小師生相聚在一起，滿懷着憧憬和希望，拉開了“日照市實驗國小科技活動節”的帷幕。 翻開人類的發展史，從遠古的鑽木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村；從古代的風餐露宿、日夜兼行到現在高速快捷的交通工具……人類所取得的每一點進步，無不得益於對未知世界的探索，無不得益於對科學技術的掌握。

可以説，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。在充滿幻想的科技節裏，讓我們為夢想插上翅膀，把智慧的涓涓細流匯成滔滔江水，汪洋大海。

閒暇時，讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影並記錄下感動你的科技發現；抓住靈光閃過的瞬間，出一份圖文並茂的科普手抄報，寫一份充滿奇思妙想的小論文，做一件凝聚智慧火花的小發明。當豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時，靈巧的雙手和活躍的大腦會帶着我們攀登上科學的高峯。

看吧，神奇的校園星河科技館也向喜愛他的同學們敞開了懷抱，他在召喚，召喚更多的優秀作品充實它的空間。走進科技節，讓我們身體的各項器官跳動起來，或看或説，或寫或畫，或觸摸或感覺，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個個神奇的夢，養成對科技活動的興趣和從小愛科學的精神。

少年智則國智，少年富則國富。中國的強大，不在他人，而全在我中華少年。

承載着祖國崛起的希望，讓我們實小的少年擎起振興中華的接力棒，用振聾發聵的聲音大聲吶喊：科技創新，捨我其誰！同學們！科技節的舞台已經搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞台上盡情演繹實國小生的風采；以睿智的科學思維和敏鋭的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造，讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花；讓科學的精神在校園裏暢快地演繹，淋漓地發揮！ 最後，預祝此次科技節活動圓滿成功！謝謝大家！自己修改一下，希望幫到你。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

很榮幸能夠在這個金色的秋天中的遊戲滿足你。

我們很高興！中國是一個大操場，我們的陽光，湛藍的天空，我們的秋天的空氣對我們來説，收穫的喜悦是對我們來説，這等待着我們去激活我們也。在這裏，我們學習壓力之餘，放飛心靈，展現自我的舞台。

運動員騎他們的英勇，這是一種美的拉拉隊熱情地喊着他們在每一個可能的方式，瞭解，這是美國的一種。我們一直有一個友誼第一，比賽第二的心態，站在起跑線上，站在一個輝煌的領獎台上。

體育比賽是一種力量揮寫，與美國溝通的速度超越的運動形式，它是衡量度的遺產是個性化，體現人的成熟，展現的是人格化的人。運動需要個人的經驗，身臨其境的體驗，仔細地意識到，嘗試的勇氣，也需要公平競爭。

我們要雄心勃勃地站立在球場上，必須錙銖必較的精神，把它。機芯心臟部位的，更需要進行廣泛真誠的對待，如奧林匹克格言，追求更快，更高，更強。

作為運動員，我們在該領域的主角，也是主人。我們的一言一行，不僅代表個人，也代表着運動員排名的總體精神和素養。

要嚴格聽從老師和裁判的命令和要求，以避免與其他學生髮生衝突，真正賽出了風格，賽出了友誼，賽出結果。的啦啦隊應該做的所有的後勤工作，熱情為運動員。

但也希望你熱情的啦啦隊必須同意遵守秩序，相互理解，相互關心，當好運動員有堅強的後盾。 最後，我希望，湖北一所寄宿學校20xx—20xx年的秋季田徑運動會取得圓滿成功！ 我完成了他的演講，謝謝！ 好嗎？ 講話我們又迎來了一年一度的秋季運動會，今年的遊戲在過去，這是第一次，因為我們進入中學後，遊戲。

我們的第一天，同學們，我們來從各種不同的國小，但現在我們是一個團結的集體，我們要展示自己在奧運會，弘揚奧運精神，做一個真正的“領導者” 。 運行學生熟悉的，古希臘，懸崖上三個字：“如果你想健壯，跑步，如果你想健美，運行它，如果你想聰明，運行！”這跑100米，200米，400米，800米和1500米，我希望這些學生跑了良好的效果。

接力賽是田？？徑比賽的集體項目，四個人都運行相同的距離，把接力棒勝利的集體努力，我相信，最引人注目的繼電器的遊戲，也是最激動人心的項目之一。跳高這個項目可能比較陌生，它是人類對地球的引力的挑戰。

我們班的在許多種子上述項目，我相信我們班能取得好成績。

老師、同學們：

大家好！

春回大地、萬物復甦，我們感受春的來到；春暖花開、萬象更新，我們唱響春的樂章。今天，懷着激動的心情我們迎來了我校科技節。首先，我謹代表學校對本屆科技節的隆重舉行表示熱烈的祝賀，並對在本次活動中已經付出或即將付出辛勤汗水的全體師生表示衷心的感謝！

科技是強國富民的動力，創新是民族進步的靈魂！舉辦科技節是實施新課程的需要；是積極推行素質教育，大力培養創新人才的需要；是豐富學生生活，構建和諧校園的需要。我校舉辦校園科技節，其目的就是培養同學們的創新意識與實踐能力，造就一大批具有良好科技素養和創造潛能的新時代高素質中學生。近年來，我校同學在青少年科技創新活動中成績斐然。每年的科技節都能收到同學們的小論文或課題研究成果數百篇。

為了進一步組織好科技節活動，學校花了很多心思，動了很多腦筋，為同學們準備了一系列形式多樣、內容豐富的活動項目。首屆“攀登杯”學科競賽是本屆科技節的亮點之一，從此，學科競賽不再是理科實驗班同學的專利了，每一位有志於廣泛深入學習數學、物理、化學、生物、計算機知識的同學都有機會展現自己的才能。

同學們，本屆科技節是學校校園文化的濃縮，是附中學子創新科技精神和個性才藝特長的大展示，同時也是我校全面實施素質教育、培養奧賽、科技、具有國際化視野的精英人才的詮釋。在此，我希望老師和同學們都精心準備，共同關注，人人蔘與，用前瞻的眼光、以滿腔的熱情全員積極主動地參與到科技節和社團節的各項活動中來，讓校園充滿創新的活力。也許，你們的作品暫時還不精彩，你們的探索暫時還充滿着困難，你們的思想還纏繞着疑惑。但是，你們一定要鼓起勇氣，大膽地行動起來，因為一天又一天地積累，一次又一次的嘗試，總有成功的那一天在等着你！

我更希望每一位同學在活動中，能看得開心，聽得歡心，學得舒心，做得順心，玩得盡心，更重要的是感悟在心，在熱熱鬧鬧、轟轟烈烈的活動背後思考一下，我學到了什麼，又收穫了什麼？從現在起更加努力地學好各門文化知識，紮實地打好學習基礎，鍛鍊能力，使我們的學習、生活提高到一個新的層次。

知識改變命運，科技創造未來。本屆科技節、社團節的舞台已經搭好，大幕已經拉開，請大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞台上盡情演繹，展現自己的特長；以睿智的科學思維和敏鋭的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造。

最後，感謝為科技節奉獻自己聰明才智的教師們，期待在科技節、社團節中湧現出更多的才華出眾的驕子！預祝我校第21屆校園科技節和第5屆學生社團節圓滿成功！謝謝大家。

老師、同學們：

大家早上好!

為了激發廣大學生愛科學、講科學、用科學的熱情，培養同學們的創新精神和實踐能力，推進學校素質教育的深入開展，根據市教育局的通知精神，結合我校自身特點，我們將舉辦五緣實驗學校20xx學年校園科技節。今年科技節的主題是“節約能源資源，保護生態環境，保障安全健康，提倡低碳生活”，活動時間是從今天開始到12月30日。

圍繞主題，學校教務教研處協同科學計算機組、美術組、物理、地理等教研組策劃了豐富多彩的活動內容，包括“節能低碳與光電技術”專題講座、“節能低碳，綠色環保”廢品現場製作大賽、科技製作體驗活動、“電子百拼”競賽、科普剪報(手抄報、電子報)展評活動、“低碳節能，安全健康”黑板報比賽等;國小語文組、美術組將分別舉辦現場科技作文比賽和現場科幻畫比賽，還有小發明小製作比賽活動、“金點子”小課題徵集活動等。

開展科技創新活動，我們學校已經有了一定的基礎。學校科學計算機組帶領同學們參加各級比賽，都能取得良好的成績，八年級的程博文同學參加“未來的夥伴”杯第十一屆中國智能機器人比賽中，獲得二等獎;在最近結束的XX市第26屆青少年科技創新大賽中，我校五年1班的黃若尉同學研究的項目《你們喝的牛奶安全嗎》獲得市二等獎(指導教師：王炳勇、葉彩紅);九年級全體同學共同參與的研究項目《控制汽車尾氣，倡導潔淨環境》獲得了市創新大賽三等獎(指導教師：黃欽東、周進波等老師);七、八年級的同學在地理老師的指導下，已經開展了“變廢為寶”的製作活動，並評出了一二三等獎……

同學們，在接下來將近一個月的時間裏，在全體老師的指導下，我們的校園將會充滿學科學、用科學的濃烈氣氛。我們希望全體同學積極踴躍地投入到科技節的各項活動之中，用大家智慧的大腦、靈巧的雙手去創造、去探索，增強我們的“節能”意識，營造“節約資源，保護環境”的和諧氛圍科技節開幕式講話稿。

校園科技節是學校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現，是全體師生魅力展現的一個良好平台，它將昭示着一種朝氣蓬勃、鋭意進取、勇於創新的精神風貌。

最後，預祝20xx學年校園科技節圓滿成功，謝謝大家!

大家好！我是七年級七班的蔡宬遠，今天我很榮幸能夠代表本次科技節所有參賽選手講話。

本屆科技節是我校的第二十五屆科技節，在這之前，我也參加過許多次的科技活動，我也在活動中經歷過成功的喜悦、失敗的悲傷。參加了這麼多科技活動，我發現參加科技活動不僅可以發揮自己的創造力，開拓智慧，還可以優化自己的性格、加強團隊合作意識。

今年，我參加了全國宋慶齡發明大賽獲得了銀獎。參賽前，我和我的好朋友一起研究破擊器，第一次實驗非常成功，我們打算就這樣去參加全國宋慶齡比賽，可是我們突然發現保險有問題，於是我們在指導老師莊招揚老師的指導下加固了保險。莊老師的指導是神來之筆。我很感謝廈門五中，感謝莊老師。沒有廈門五中，就沒有我的獲獎。

學校舉辦科技節也是為了培養同學們對科學的熱愛，讓大家去實驗，大膽去發現、去探索。

這次科技節的主題是創新、體驗、成長。我希望所有參賽的同學公平比賽，尊敬比賽選手和裁判員，遵守相關規定，不辜負老師們的希望。

預祝本屆科技節圓滿成功！

我的講話到此結束，謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好！“科學啟迪智慧，科技創造未來”，為全面推進素質教育的貫徹實施，培養同學們創新精神與實踐能力，在校園內掀起一個“學科學、愛科學、用科學”的熱潮，20xx年樂清市建設路國小第二屆科技節系列活動，將從今天正式拉開精彩帷幕！

本屆科技節以“創新 合作”為主題。全程歷時兩個月。本屆科技節內容豐富、寓教於樂、形式多樣：

有科技嘉年華系列活動之校園科技館大體驗，它是由“温州科技館科技大篷車”帶來的以各種體驗式操作的儀器為主的迷你科技館遊園活動，我們將以班級為單位，按照由低到高的次序安排參觀和體驗，希望同學們在體驗過程中邊玩邊學，獲得更多科學知識。

同時本屆科技節，我們還安排了風暴頭腦的“七巧科技”競賽、充滿挑戰的科學實驗競賽、發揮你無限創意和暢想的'少兒科幻畫作品評比及有趣的電腦手抄報、電子文檔設計和電腦繪畫評比。眾多節目等待你的熱情參與！

為了使本屆科技節能順利進行，取得更加輝煌的成績，我代表學校向全體師生提兩點希望：

1、希望全體師生統一認識，精心組織，積極配合。要求每個年級、每個班級服從學部的統一安排，按照計劃積極行動起來。只有上下一致，思想統一才能使本次科技節順利舉辦。科技節是我校校園文化建設的一部分，是實施素質教育的有效途徑，科技節中的各項活動都是學校各學科領域教育教學的延伸，是一堂大的實踐課。讓我們牢記這一使命，精心策劃、精密組織，一起來上好這堂大的實踐課。

2、希望全體同學積極踴躍地投身到科技節的各項活動中去，用你們智慧的大腦、靈巧的雙手去創造、去發明，去探索知識的奧祕，去攀登科學的高峯！“惟有創造才是快樂的”，同學們，科技節這個平台是多彩的、也是豐富的，只要你們敢想、勇於探索、勇於實踐，你們的聰明才智就會得到充分發揮，你們的潛力就會得到盡情的釋放。我希望每個人都能通過科技節的各項活動，從中受益，得到鍛鍊，得到成長。

老師們、同學們積極行動起來吧！希望你們用熱情去點燃科技聖火，用智慧去創造精彩生活！

最後預祝本屆科技節取得圓滿成功！

謝謝大家！

同學們，老師們：

上午好！今天是一個風和日麗的好日子，也是我們學校第十一屆科技節隆重開幕的大喜日子。首先，請允許我向學校第十一屆科技節的開幕表示熱烈的祝賀！

我們學校的師生在科技創造方面有着光榮的歷史，學校近幾年連續被評為區青少年科技教育先進集體。近四年來，學生的在科技方面的成果獲區級以上獎62項，其中省二等獎以上5項、市級獎40項。王芳芳、張建偉同學“生物中過氧化氫酶活性的實驗研究”於去年榮獲省一等獎。我們同學獲獎的項目還有諸如：“永強民眾防雷電知識的調查”、“懷念永興堡——對已逝老城的調查”、“寧村湯和文化歷史探源與調查”、“永強中學交筆友現狀的調查”、“福壽螺的生物學觀察報告”，這些研究和探索，涉及到我們高中的各個學科和生活的各個方面，對同學們的發展起到了非常重要的作用。

同學們，老師們，科技創造能使我們充滿力量。整個人類文明的歷史，就是一部科技攻關的創造史。同學們在青少年時期就積極參與科技發明與創造，探索科技求知領域，這種經歷無疑將會成為你們人生的美好回憶，也為大家成長為創新人才打下堅實基礎。特別是高一的同學，你們在科技節中取得的成果，還將計入你們的成長記錄檔案。

同學們：我們這屆科技節的主題是：節約、創新、發展。 在接下來的一個月時間裏，學校將會組織同學們開展一系列豐富多彩的科技教育活動，如：觀看科普錄像和展覽，明天下午第四節課在校友樓四樓高一段將舉行科技發明講座，國慶節後還將舉行科技小論文、科技小發明和信息技術作品的比賽。 我們希望通過這些活動培養同學們的科技意識及科技技能，引導同學們去廣泛接觸社會，接觸大自然，感受科學的偉大，探索科學的奧祕。學校希望全校師生能以飽滿的熱情投入到這一次的科技節活動中來，各年級還可以結合學生年齡的特點、興趣和愛好，開展形式多樣的科技活動，使學生在科技教育活動的過程中養成一種習慣，形成一種意識，培養一種精神，達到培養學生良好的科學素質的目的。

10月底，學校將會舉行隆重的頒獎儀式，表彰在第十一屆青少年校園科技節活動中表現突出的同學和班級，希望同學們努力爭取好成績！

最後，預祝我校第十一屆教育科技節取得圓滿成功！預祝我校同學在本次科技節中取得優異成績！謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學們,早上好！

“科學啟迪智慧，科技創造未來”，為全面推進素質教育，培養同學們創造精神與實踐能力，在校園內掀起一個學科學、愛科學、用科學的熱潮。

學生階段是人生的起始階段，也是夢想開始的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想，從而在以後的科學研究中做出了偉大的貢獻。我們應該向他們學習，也許我們的同學不一定個個能成為科學家，但我們要爭做一個具有科學態度、追求真理的人。

本屆科技節的主題是趣味科技、快樂你我。為了組織好今年的科技節，老師們為大家準備了一系列形式多樣、內容豐富的活動項目。

我相信，同學們一定能積極主動地參與這次校園科技節活動，並能在活動中，看得開心，畫得舒心，做得順心，玩得盡。相信同學們通過各種活動的參與，一定會激發起強烈的求知慾，樹立遠大的理想，從而在科學的道路上奮勇攀登。希望老師們在教育教學中多關注學生的興趣和愛好，重視培養學生創新能力和科技興趣，讓科技教育成為課堂教學的延伸。

同學們，科技節的舞台已經搭好，帷幕即將拉開，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞台上盡情演繹，展現自己的特長；以睿智的科學思維和敏鋭的科學眼光，積極地實踐，大

膽地想象，勇敢地創造。願科技節成為你夢想的搖籃，成為你展翅翱翔的藍天。