畢業典禮家長髮言稿範文（通用7篇）

在日常生活和工作中，發言稿與我們的生活息息相關，發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的畢業典禮家長髮言稿範文（通用7篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

尊敬的老師們、親愛的家長和小朋友們：

大家上午好！我是大一班臧泓軼的媽媽。

今天，我非常榮幸地參加孩子的畢業典禮，並作為家長代表在此發言。首先，真誠地感謝文昌巷幼兒園的領導和老師們！感謝你們對孩子的關心與呵護，讓孩子擁有了茁壯和開心的童年。

三年前，我們將孩子送到幼兒園，那時的他們，矮矮的、小小的、嫩嫩的，有的喜歡哭鼻子，有的不會自己吃飯，有的還會尿褲子，有的甚至是第一次這麼長時間離開家。我還記得第一次送孩子到幼兒園，害怕孩子的糾纏和不捨，把孩子交到老師的手裏後，逃也似地離開了。一上午上班都那麼不安心：孩子哭了沒？中午睡覺了嗎？吃得怎麼樣？不會上廁所怎麼辦？忍不住給老師發條信息，詢問孩子的狀態。老師很快回信息：孩子很好，您放心！那一刻，懸着的心才放下來了。

孩子就這樣漸漸地開始了幼兒園的生活。還記得20xx年的六一，咱們幼兒園在江南大劇院為孩子慶祝六一兒童節。作為觀眾，看到自己的小不點和同學們一起登上舞台，並在舞台上像模像樣地表演節目，那一刻，我淚流滿面。那是幸福的淚水，我們的孩子長大了！

咱們幼兒園場地雖然有點小，但我們能感受到老師對孩子很用心。忘不了中山植物園裏的定向越野賽，忘不了傅家邊摘草莓的歡樂，忘不了自己掰玉米、挖紅薯的趣味，忘不了每年六一老師精心編排的節目……點點滴滴，都被老師精心地記錄在成長冊裏。

現在大班的孩子們一個個都很能幹，會自己洗手、吃飯，會自己穿衣、整理被褥，知道見人要打招呼、分別要説再見，知道回家幫爸媽幹活，懂得在幼兒園和同學們和睦相處……而這些都和老師的每天的辛勤分不開。老師就是孩子成長中的第二個媽媽！在這裏，我真誠地向老師説一聲：謝謝你們！你們辛苦了！

最後，我也代表所有的家長們，向即將畢業的同學們表示衷心的祝賀！預祝即將成為國小生的你們，擁有一個快樂、美好的未來！

尊敬的戰校長、尊敬的二實驗的各位領導各位老師：

大家上午好！

非常榮幸，我能代表全體家長髮言，首先請允許我們二實驗13級全體畢業生家長向辛勤工作、努力奉獻、勇於創新、成績卓著的全體領導與老師們表示我們最真誠的感謝！

選擇一種教育，就是選擇一種生活。選擇了二實驗，就是選擇了成就夢想、成就幸福。二實驗以“成就教育”作為自己的辦學思想，專注於每個學生擁有夢想，服務於每個學生成就夢想，讓每個孩子都懷着對未來美好的憧憬。正是因為這種先進的辦學思想與理念，才有了孩子們的終生髮展與幸福。三年來，孩子多次參加觀摩全國及國際的辯論賽，獲得了兩項發明專利，順利通過了二胡十級考試，寫出了十幾萬字的小説，而這些都是得益於學校豐富多彩的校園生活與社團建設，得益於學校健全完備的課程體系建設，得益於學校領導先進的辦學思想與辦學理念，感謝學校，感謝學校的領導！

最好的教育是陪伴。能陪伴青春飛揚的孩子三年的，是卓有耐心、富有愛心的老師們。孩子剛入二實驗時成績在年級100名左右，是班主任張晶老師及全體任課教師的鼓勵、幫助與指導，才有了孩子九年級時的穩居年級前五名，並且以優異的成績直升青島二中；我們還記得是張晶老師的歷史教學讓孩子喜歡上了歷史，並閲讀了大量的歷史專業書籍，是趙靜老師葛鴻芬老師的教學讓孩子喜歡上了數學，還有讓孩子英語迅速提升的尹一煒老師趙傳榮老師，給了孩子無限信心的孫彩霞老師，還有倍受孩子們喜歡的袁春光老師崔洪濤老師李梅老師張玲老師王淑芬老師王莉老師吳龍遠老師藺彥老師趙剛老師等，我在這裏之所以不厭其煩，就是因為給了孩子幫助的老師太多太多，孩子在青春期，任性，逆反，但是你們用愛心對待任性，用耐心對待逆反，原諒包容孩子們的小脾氣，鼓勵引導孩子們健康成長。是你們的陪伴才有了孩子們的幸福，才有了我們這些二實驗學生家庭的幸福！所以，在這裏我要代表我們全體家長表示我們再衷心的感謝，謝謝二實驗的老師們！

現在孩子們即將畢業，即將離開這個生活了三年的學校了，滴水之恩當以湧泉相報，在這個特殊的日子裏，我也想對孩子們説二句話：

一是常懷感恩之心，感恩學校，感恩老師，感恩同學，有時間要約着同學常回學校看看，有好消息時要記着給老師彙報。二是胸懷理想，常記責任，請記住你是二實驗的學生，無論你走得多遠，你身上都流淌着二實驗的教育基因，二實驗以你們為榮，你們也要為二實驗爭光！

最後，請允許我再次表示我們家長最誠摯的感謝！謝謝學校，謝謝老師。

各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！我是九（13）班劉慧倫同學的爸爸。

今天，作為家長代表參加2013屆畢業典禮，我深感榮幸。在這莊嚴與喜慶的時刻，我向同學們表示熱烈的祝賀！向為你們健康成長付出辛勞的學校領導、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！

三年前，大家還是青澀懵懂的國小生，如今都已成長為有知識、有思想、健康向上、積極進取的青少年。

三年來，同學們銘記着老師的教誨和關愛，刻苦學習，努力奮鬥，汲取知識和經驗，積聚信心和力量。

現在，我相信大家都能領悟到：學習應該勤奮刻苦、持之以恆，做事應該踏實務實、善始善終，做人應該謙和謙遜、真誠善良。所有這些，都源於四中堅貞自立、永爭朝夕的校園精神，源於四中愛生如子、嚴實博學的教風，源於四中每位老師的培育和指導。這是我女兒的福分和榮耀，也是所有四中學子的福分和榮耀。

孩子們，畢業典禮既是圓滿的終點，更是嶄新的起點。我想告訴大家，面對會考你無需過分緊張，只要淡然面對、沉着迎戰。因為這就是體驗，就是歷練，就是成長，未來還有更多的考試、更多的挑戰等待你超越。無論考多少分，選擇什麼學校，爸爸媽媽都會陪着你，一起經風雨見彩虹。成才成功的道路有千萬條，人生選擇可以有千萬種，盡心才能問心無愧，盡力就能超越自我。

同學們，今天是個里程碑式的日子，因為大家即將離開安慶四中。但無論你走的多遠，不管你飛的多高，都要記得常回來看看，看看你曾經生活和學習過的母校，看望曾經給予你知識和關愛的恩師。作為家長，我想告訴你們，所有的老師都和爸爸媽媽一樣，在你成長的道路上，付出了無法計算的辛勤勞動和心血汗水。我們要做一個懂得感恩的人，用實際行動去報答恩師、回報母校。

捧着一顆心來，不帶半根草去。四中校門前，張暘校長每天清晨歡迎全校師生，面帶微笑！少年班考場外，吳偉榮主任對學生細心囑託，充滿期盼！夜幕降臨時，李鵬凌老師還在辦公室和我深入交流，懇切耐心。四中領導和全體教師的無私奉獻、辛勤付出給我，也給所有家長留下了深刻的印象。正是因為有許許多多像他們一樣，愛崗敬業、盡職盡責的學校領導、中層幹部和一線教師，才成就了四中的教育輝煌，才奠定了孩子的成長基礎。

最後，祝同學們前程錦繡、一路凱旋！祝所有父母如願以償、夢想成真！祝學校領導老師工作順利、快樂健康！祝安慶四中桃李滿天下，美名揚四海！謝謝大家！

今天是個好日子，晴朗的天空，和煦的微風吹拂着在座每位同學，老師，家長的心田，此時此刻我的心情跟大家是一樣的，非常的高興，因為我們的孩子已長大了，將要畢業了。

我今天很榮幸地站在這裏，首先我要代表廣大家長感謝學校三年來為我們的孩子所創設的良好的育人環境，所營造的良好的學習氛圍，感謝老師們的耐心教誨和無私奉獻，有一點感觸很深，就是孩子在和林一中就讀這三年變得有禮貌懂事了，獨立性強了，並且在老師的指導幫助下取得了學業的進步和素質的全面提高。事實證明，在這裏讀書“值”。在此，讓我以家長的名義由衷地道一聲：謝謝！

孩子們，舉行了畢業典禮，意味着你們已經順利完成高中三年的學業，接下來將通過大學聯考進入高校學習，由此開始一段嶄新的生活。作為家長除了默默付出，殷殷期待，也要送上聲聲囑咐：

希望你們以母校為榮。三年來，在“從嚴求實”的校風教育下成長，你們是同齡人中的佼佼者，你們是幸福的。希望你們以母校為榮，記住師長，記住同學，記住每一個難忘的日子，更要記住從嚴求實的校風，使之成為你對待生活、學習和工作的態度。

希望你們感念師恩。你們的成長和進步離不開老師的教導。三年時間，一千多個時日，老師與你們朝夕相處，用知識和智慧照亮你們前行的路。作為家長，我們深知教師工作的辛苦，教師責任的重大。尤其是我導航地圖下載們一中的教師，責任更大，付出的更多。桃李不言，下自成蹊，希望你們感念師恩，不忘師情，用你們的成功來回報老師，回報母校。

最後，我代表全體畢業生家長，

衷心祝願：全體畢業班同學，在今年的大學聯考中，都能考出理想的成績，進入各自滿意的大學！

衷心祝福：一中全體老師，身體健康，家庭幸福，事業興旺！

衷心希望：一中越辦越好！

謝謝大家。

尊敬的各位老師，各位家長，可愛的小朋友們：

大家好！

做為一位普通的家長，我很榮幸有這次發言的機會，也感謝大家能夠和我一起分享這次彼此交流的機會。

和所有的幼兒家長們一樣，我們對老師們的辛勤勞動以及無上的愛心表示崇敬和感謝。我們的孩子從呀呀學語到今天能夠準確的表達自己，從蹣跚學步到學會自我料理日常生活，從懵懵懂懂到有了種種出人意料想法，我們每天都看到孩子在成長，在變化，這些成長變化無不體現着老師們的勤勞和智慧。

雖説父母是孩子的第一位老師，但每次看到孩子早晨起來迫不及待的想上幼兒園時，我深切體會到，孩子的成長離不開老師的啟蒙。每當孩子説起幼兒園發生的事情以及每一位老師時，從孩子的眼神裏我看到的是自豪和自信，我的心裏也充滿了高興和放心，在這樣一個好的環境中，我的孩子一定能夠健康快樂的成長的。

我也感謝各位家長們，為我的孩子養育了那麼好的小夥伴們。都説環境對孩子的成長有很大的關係，是的，一個不健康的環境很容易培養出人格不健全的孩子，一個孩子的言行也體現着他所生長的環境的優劣，一個愛説髒話常打罵孩子的家長，他的孩子也會將這種習慣帶到他所處的環境中，從而導致一羣還不懂得辨別，沒有好壞之分的幼兒也受到了不良的影響。

相反一個充滿愛心的家長，他的孩子也會將愛心傳遞給他周圍的每一個人。從我孩子回家的言行表現，我知道我的孩子所處的環境是健康的，是美麗的，從別的孩子身上我也看到了我的不足，因此對各位家長們，我是心懷讚賞和感激的。

我也愛每一位和我孩子一樣可愛的小朋友們，從他們的身上我的孩子學會了很多我很難教會的東西，比如合作精神，現在的家庭都只有一個孩子，無法從根本上教會孩子怎麼和別人相處，只有在一個大的環境中，在老師和家長的引導下，在實踐中孩子才能逐漸學會並形成與他人合作友愛的習慣。

我的孩子因為是上第二個中二班不能隨原來的班升級，剛開始我們很猶豫，孩子要到一個新的班級，認識一些新的小朋友，能不能適應呢？但後來我發現我們錯估了孩子的能力了，孩子很快就適應了新的班級，新的老師，並結識了很多新的小朋友，他依然能夠每天愉快的上幼兒園，依然能夠對其他小朋友津津樂道，我甚至有些得意當初的選擇了，我的孩子有更多的好朋友了。

新的一年又要開始了，在這裏我要再一次表達對各位老師和各位家長的感謝，我也祝願我們的小朋友們在新的.一年裏更加的健健康康，快快樂樂！

謝謝大家！

尊敬的各位老師、各位家長、幼兒園的小朋友：

大家上午好！

今天很高興與大家共同歡聚在幼兒園這塊令我和無比熱衷的教室裏，三年前，在我同全家慎重的多次考慮後，一致決定把自己的寶貝女兒送到這所歷史悠久、師資力量雄厚的省級示範幼兒園接受教育。

彈指一揮間，三年的時間轉眼即逝，看着自己的孩子一點一點長大，三年中大（二）班全體老師對孩子無微不至的關心和淳淳教誨歷歷在目，當我第一次用手機錄下孩子熟讀字寶寶樂園時，當我第一次看孩子在家洗手帕時，當我第一次看到孩子在幼兒園受到委屈而沒有與他人發生爭執時，我深深的感到是她們，是我們的幼兒園老師教會了孩子接人待物、友善對待他人，幹自己力所能及的事情，這是人生中新的起點所要掌握的基本知識和能力，這些小事看起來容易做起來太難了，在場的家長朋友們也許與我有類似的經歷，家中一個孩子吵鬧時可能會讓我們頭昏腦脹，四十多個孩子在一起時那簡直就是大鬧天宮，難怪我們大（二）班的劉老師一年四季嗓子都是嘶啞的，但是在三位老師的精心呵護和悉心教導下，我們的孩子不管是調皮搗蛋的孫悟空、還是好吃懶做的豬八戒、還是木訥不愛講話的沙和尚，三位老師用自己的真心傳道、授業、解感，讓大（二）的小朋友一個個成了活潑可愛、美麗、帥氣的小美女、小帥哥。

掌聲過後，笑聲之餘，我想真心的代表大（二）班的全體家長對幼兒園三年來關心支持，愛護我們孩子的各位老師、各位校工表示衷心的感謝！我們孩子人生中非常重要的一段旅程有了你們的陪伴，我們感到非常的幸運，我們也忠心的祝願市政府幼兒園在新的學年中能夠百尺竿頭，更進一步，培養出更多、更好的未來之花，願幼兒園的明天更加美好！

尊敬的各位老師，各位家長，小朋友們：

大家上午好！

今天，我非常榮幸地參加女兒的畢業典禮，並作為家長代表在此發言。我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣，心中充滿感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的老師們對我們孩子的關心與呵護，感謝你們長久以來的努力工作，感謝你們長久以來的默默奉獻，感謝你們長久以來的愛的行動，正是你們的努力，你們奉獻，你們的愛成就了孩子們的快樂，幸福和笑容。同時我還要向即將畢業的孩子們表示祝賀，祝福每個孩子邁出了人生新的旅程，祝福你們都會有美好的未來！

此時此刻的我，看到孩子們那張張充滿自信，愛心，勇敢，樂學，健康…的小臉，我被每個孩子身上所呈現出來的那種盎然生機深深地感動了。之前我們把孩子送到芙蓉區教育局幼兒園，那時的孩子害羞，膽怯，也很稚嫩，説是一張白紙一點不為過。前幾天，女兒在家每天都深情並茂的念着"畢業詩"，我説"為什麼"，她説"要畢業了，捨不得老師和幼兒園"。是啊，經過幼兒教育理念的澆灌，老師悉心的培育，在三年的幼兒學習和生活中，不僅使她們系統地完成了語言，科學，社會，健康，藝術，英語等課程的學習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學會了互幫互助，團結友愛，樂觀上進。看着孩子們在幼兒園裏快樂的生活，健康的成長，養成了很好的生活學習習慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了這個班級，選擇了這個班級非常敬業，充滿愛心的而且善於思考的幾位老師。

對於幼兒園的老師們的工作，我想説兩句話，工作態度上是"敬業的"，業務能力上是"職業的"。幼兒園老師的敬業精神體現在三個方面：對本職工作，勤勤懇懇，有"責任心"；對孩子體貼關懷，有"愛心"；對家長能尊重理解，有"理解寬容之心"。在工作上的責任心的事例很多，可以説無時無刻，方方面面都能體現出來。舉一個小例子，為了讓孩子們在開學之後能有一個煥然一新的感覺，班級的三位老師利用休息時間，花費很大的心思，去做教具，佈置教室的牆壁，活動區，看似平平常常的一個教具，一個裝飾其實都體現出了老師們的一片苦心，在不經意間，讓孩子們學到了知識，學會了審美。這樣的事例還有很多。説句心裏話，在孩子即將畢業之際，我們對幼兒園依依不捨很大程度上是因為長期以來我們家長本身對班級老師產生的依賴心理，可以説，只要孩子在幼兒園裏我們就放心的，解放了。工作忙，加班，過了接孩子的點兒了：沒關係，老師一定在等着；孩子病了，暫時上不了幼兒園：沒關係，缺席的課程老師肯定能設法給補上；孩子最近不愛吃飯了，在家愛耍小脾氣了：趕緊找老師幫忙給收拾收拾，等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎上的，體現了老師們的"理解寬容之心"。幼兒園老師們是有責任心的，是有愛心的，是敬業的，對此家長們都深有感觸，在敬業精神方面，幼兒園的老師們無可挑剔。同時幼兒園的優秀不僅體現在擁有一大批敬業的幼教老師，更體現在這些敬業的老師們具有豐富的幼教經驗，先進的教育理念。就是我們説的，是"職業"的教師。通過老師的培育，孩子提高了自信心，學會了合作，交朋友；提高了動手，表達，思維能力；也許最重要的他們普遍的在學習中得到了快樂。

時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得！最後，讓我深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們！謝謝！