【精華】三分鐘勵志演講稿範文合集9篇

來源:文萃谷 2.52W

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在我們平凡的日常裏,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的三分鐘勵志演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精華】三分鐘勵志演講稿範文合集9篇

三分鐘勵志演講稿 篇1

各位同學:

大家好!我叫xx,今天我演講的題目是——堅定信心,追求夢想。

時光如流水般飛逝,會考離我們越來越近了,我彷彿已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。100天,99天,98天-------在這短暫而緊迫的時間中,我們該如何度過國中這最後的時光呢?我想,我們已沒有退路,只有爭分奪秒地去抓住時光的尾巴,加倍努力地學習,朝着我們夢中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。

雖然,我們目前的學習情況並不很好,但是,我們不應該對學習失去信心,喪失興趣,從而放棄對夢想的追求。我想,在座的同學們沒有一個人願意放縱自己,做一個人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學習以外的東西,把那些種種的誘惑統統拋在腦後吧!清除雜念,奮發努力,我相信我們每個人都會有不同的收穫。

現在我們所面臨的形勢非常緊迫,關鍵就是要求我們集中精力,樹立一個堅定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟樑,沒有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河牀,沒有它,河水就只是一片氾濫的汪洋。同學們,即使我們現在的基礎不是很好,但是隻要我們去努力學習,把以前所落下的知識一點點地啃下來,把一道道難題攻克掉,我想,在會考中,我們就會取得意想不到的成績,使別人改變對我們的印象。

而現在,我們確有些同學度日如年,,他們就像是失去夢想的風箏,隨風飄落。——這是老師們願意看到的嗎?——這是家長們願意看到的嗎?少壯不努力,老大徒喪悲。莫等閒,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰-------。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時光,發奮努力的詩句。

面對九年級年的挑戰,我們要有堅定的目標。

面對九年級年的挑戰,我們需要的是自信。結果並不重要,只要你努力了,你就是最棒的。

同學們,過去屬於死神,未來屬於我們自己。老師的責任是讓我們有個美好的明天,而我們的責任是讓明天有個美好的未來。堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天就會成功。只要我們堅持不懈,努力進取,高中的大門就會對我們每個人敞開的。

三分鐘勵志演講稿 篇2

“在人生最燦爛的年華,經歷過友情、親情,還有淡淡初戀的考驗。未來的一切就算波折重重,我們也有足夠的自信和能力去迎接。”

“生活還要繼續,音樂也會繼續,一切的一切都只是一個開始,不是嗎?這或許就是生活,就是我們擁有青春時的淡然的微笑。” 書裏的那麼多人是如此的熟悉,比如葉鋒,我甚至看見他那頎長的身影,憂鬱的眼神……哦,不,我突然意識到我現在的好朋友,像他,一樣的有才華,是個書法天才。我想大家都遇到過這樣的男孩子:因為自己破碎的家庭而沉默不語,因為自己的才氣而顯得有些孤傲,他們在心裏渴望友誼,卻又不願與人接近,他們會為了自己在乎的人而意氣風發,卻又在失去之後繼續用書法、用音樂、用文字、用汗水來麻痺自己。

男孩子並不是只懂得生化危機的,雖然他們不像女孩子那般好熱鬧,好表現—笑靨如花或淚如雨下;這樣的男孩子只會把自己的內心藏得很深,一個人承受,一個人咀嚼,一個人堅強的長大。

現在,我們正在經歷青春的磨練,閉上眼睛讓我們一起擁抱青春吧!似乎是為某個好朋友動心,暗地裏默默想着他,這樣的心動是太純潔太美好的東西,像晶瑩的雪花,只怕放在手裏就會融化,我們小心翼翼的珍藏着這天底下最重要的祕密,卻在後來的某一年某一月某一日發現自己傻得可愛。

是的,我們都有自己的理想,這時我的一個朋友告訴我她最大的理想就是能順利的當上一名明星。可是,慢慢的我發現很多人都遺忘了自己的理想,想學體育的去學了音樂,想學語文的去學了數學……太多太多人過着與自己想象中完全不一樣的生活,理想就這樣成為心頭的一塊硃砂痣。好像很久都沒有聽到我的那些朋友在自己耳邊説:“我的理想……”到現在我才知道:人是會變的。 到現在我也才弄明白所謂的“代溝”,這些次要的東西就不必仔細的説了。每個人都只想要一個充滿幸福的家庭而已,要求不高,代溝也許只是青春期綜合症的表現之一,為了證明,我們正在慢慢成熟。

三分鐘勵志演講稿 篇3

各位領導、各位評委、各位工友們:

各位好!

我是xx。今天很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題,青春需要實現人生價值,而創業是實現人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結論——青春需要創業。創業難,難創業;作為我們青年應該如何去創業呢?

“讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!這句話一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

説到這裏,我想起了這樣一句話:“有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着。”生命的意義在於活着,那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是為了活着而活着,答案只有兩個字,奉獻!我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裏我來不及一一列舉。

作為一名××人,心中無不閃爍着夢想,那麼現在就是我們努力實現夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創業夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,羣星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。

説實話,×年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因為工作環境惡劣,空氣中到處瀰漫着灰塵,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看着這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵。

我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發光,只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

從我選擇了這裏,從某種意義上來説,就是選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶着青春的氣息,懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在這裏的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

三分鐘勵志演講稿 篇4

我告訴你,我們要做的是一個高級白領,在商場上叱吒風雲運籌帷幄,你這是幹什麼?你把我們送到車間裏蹬機器,如果蹬機器我們上什麼大學?中職3年大專3年我蹬機器能賺多少錢?我現在賠了父母多少錢?所以我不幹!我代表我們説不幹!關於我的大學,我的腦海裏只剩下了這段因為學校要求我們實境耦合的校訓而去車間蹬一年機器而我們集體罷工時我所做的解釋了。

還記得當家境貧寒的我倔強的要踏入社會而放棄大學時,母親説,大學是一個締造夢想和輝煌的地方,有了夢想併為之奮鬥的過程才會轉變你的一生。我説,夢想?媽,現在我們要生活,讀一個三流大學幹什麼?浪費時間浪費精力,我的夢想就是讓你和我爸過好日子,永遠不要面朝黃土背朝天!永遠不要再有任何人像嘲笑我的貧窮一樣的嘲笑我的弟弟!媽媽説:孩子,夢想是一件美好的事情,在追逐夢想的路上你要面對的環境如同你無法選擇自己想像中的家庭一樣的不公平!然而,當你學會直視這種不公平,奮力奔跑並衝破它所帶給你的所有束縛並持之以恆的時候你才會發現留下來的才是自己真正的夢想。你現在的夢想只能稱之為一個暫時的目標,因為你是我的夢想,我相信我的孩子不僅僅只是追逐一種温飽或者小康。去大學吧,我不怕吃苦,但我怕我的孩子沒有夢想,我也怕自己一生僅有的夢想破滅。

於是,我開始進入大學,希望自己能在這裏找到真正的夢想並向母親那樣為之奮鬥不懈!然而,學習的過程中總是伴隨着各種各樣的誘惑與偏激,年少輕狂,目中無人,異想天開。於是,我們罷工,而且,我們勝利了。這種勝利讓身在象牙塔裏的我們妄自尊大,甚至認為自己已經是一個高級白領或者資深企業家,這種夢想讓我們深深的沉浸其中不能自拔。任性的我們在這種自滿中張牙舞爪,直至狂風暴雨的到來仍未曾意識到自己已無後路。

我不得不承認上天給予我的恩賜要遠遠多於同齡的其他人,大學實習的時候,我們校企合作,我到保税區的一家企業應聘,那時的我信心滿滿,順利的進入公司後,我才發現等待我的其實還是基礎的縫紉工作,而且,強度大大高於在校期間。一天13個小時,31天無休,更離譜的是我們的工資只有區區500元,在青島還不足以維持温飽。那段時間我痛苦迷茫,甚至開始自甘墮落,也就是在那時我遇到了一個將工作視為生命的良師,他告訴我人要想不迷茫無措就要找到自己的目標,而目標需要先發現生命中美的事物,而我那時還不具備睿智的眼光,而且除了自認滿腹經綸之外一無所有,而且毫無規矩,他告訴我要想進步我先要學會執行,不管領導要我做什麼都要去執行,於是,在他的提點下我學會了推銷自己,學會了高效的完成目標,學會了堅持自己的想法,我試圖學的很多很多,終於,在某一天,他告訴我,人生最重要的事情除了努力除了我所擁有的天賦之外還有抉擇,於是,在深入的瞭解了服裝行業在未來的發展趨勢偏重於內銷的時候,我選擇了背上行囊返回家鄉。故事的開頭往往驚人的相似,追逐夢想的路上總是要加點猛料,要麼再猛料中滅亡,要麼就在最後的困獸之鬥中衝破牢籠,於是,舒朗的出現順其自然,然而,那時,已經8個月了,我所有的理想都灰飛煙滅,奄奄一息的時候奇蹟竟然真的出現了。

也許很多人不知道,來舒朗面試,我給出的薪資要求是1000元+五險一金,只要這些,我願意付出生命。然而那是的我是一隻被拔了牙的小獸,已經失去了鋭氣。許是小禾的閲人無數,面試時犀利的言辭讓我失去了所有的希望,但卻在夢想大門即將關閉的時候一句柔和的陽光女性,舒朗人生佔據了我所有的思維,我便看到了曙光。從此,開始了我自己的舒朗人生。

其實,舒朗的日子也是充滿了坎坷和荊棘,很多問題的產生和各個部門的流程可能已經失去了創辦者的苦心,反而大家為了逃避責任而相互推脱。很多時候,我一次次的想要放棄。每每這個時候,小禾總是以朋友的身份開導我,她一次次的給我機會,一次次的袒護和寬容,讓我在舒朗廣闊的胸懷中漸漸的成熟。我告訴自己,我也希望成為孟傑那樣的大英雄,但是年輕人特有的犄角在我的身上得到了淋漓盡致的揮灑,此時,高效和宂長的`流程造成了我內心極大的困惑,很多事情因為各種規定而停滯不前,我試圖改變什麼,但是我過於激進的方式又給小禾造成了更多的困擾而我卻一無所知。直至有一天我看見她有些失神,她只是説要我好好工作安心工作。知道真實的原因後我曾想放棄自己堅持的東西,我只是不希望她因為我而受到批評,於是我告訴由總,我是一個年輕人,我有自己的一腔熱情,但是,來舒朗的日子磨滅了我所有的激情,我困惑不解。我説我之所以沒有離開,是因為舒朗有小禾,小禾征服了我這渾身匪氣的女孩!然而,小禾的回答讓我陷入了深深的沉思:琳煜,你感激小禾,但你有沒有想過是誰打造了而今的小禾?如是沒有舒朗,不會有今天的小禾,而你看到的指示身邊的小禾,在舒朗的各個崗位上有着一批擁有共同魅力和擔當的小禾,所以我們的企業在短短十年間發展壯大!堅持下去。

三分鐘勵志演講稿 篇5

尊敬的各位領導,朋友們:

勤儉節約是中華民族的美德,我們更是從小就被教育要節約,而節約要從小處着手,從一粒米、一滴水做起,然而,節約終究並不只是小事,現在的社會有時候變得很陌生,節約反而成了小氣被人笑話,節儉被當成貧窮的表現。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念,需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德。

儉樸,勤奮都是我們中華民族的美德。儉、勤這兩個字看似尋常,卻不能等閒視之。它是我們作為一名電力工作者不可缺少的美德,是成才的一種激素。因為只有具備這種美德,才能忘懷得失,不慕榮利;只有具備這種美德的人,才能胸懷大志,處困境而不沮喪,受窘厄而泰然如常;只有具備這種美德,才能摒棄奢欲,以事業為重,有所成就,有所作為。

由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”着實令人對日本人感到驚訝,對日本企業感到震憾。為了節約用水,豐田公司的員工將抽水馬桶裏放三塊磚,以節約沖水量;筆記用紙正面書寫完後,裁成四段訂成小冊子,反面再作便條紙使用;一隻手套破了,只換一隻,另一隻破了再換;員工上班時,如要離開工作崗位三步以上,一律自覺的跑步;有時候真覺得不可思議,偌大的一個世界知名企業,還這麼小氣,還在乎這麼一點點浪費嗎?但是,對於豐田來説,“聚沙可成塔,積水可成淵”,豐田公司今天的輝煌,其中就少不了這種“小氣”的原因在。

當國家電網公司的“三節約”活動理念迅速滲透到公司系統各個角落時,當厲行節約將成為我們的一種境界、一種習慣、和一種文明的生活方式時,我們有理由相信眼前這個曾經“大手大腳慣了”的顯些浮華浮躁的社會正在踏實務實起來。假如説,這境界、這習慣、這文明的生活方式的培養,是從“節約一分錢,節約一張紙,節約一寸導線……”的多個節衣縮食的“一”開始的,那麼,它體現的卻是我們電力人對人與自然關係的新認識,對嚴竣的資源和能源形勢的危機感,對人類社會可持續發展的責任感。

由此,我也想到了我們的節約意識卻反差很大。回想我們在工作和生活中,是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮着的電燈;衞生間水龍頭嘩嘩流水……其實稍加註意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節。我想,在家裏我們肯定能做到隨手關燈、關水;朋友間聯繫,若沒有重要的事情,我們肯定會選擇發短信而不是打電話……,為什麼在單位裏卻忽略了這些細節?關健是我們沒有將自身真正溶入到企業中,沒有將節約養成一種良好的習慣,並形成一種觀念。

大到壓縮各種經費的開支,小到一粒糧食,都要樹立勤儉節約光榮,奢侈浪費可恥的觀念,讓節約真正成為一種習慣,形成一種時尚。一位水資源專家曾説人類的最後一滴水將是你的眼淚。我們的節約不僅僅只是領導一個人的事情,更是每位員工共同的責任,每一滴水、每一度電、都關係到我們每一名員工的切身利益。假如沒有“小氣”精神和節約意識,做什麼事都鋪張浪費,不珍惜資源,不珍惜時間,讓浪費的思想侵蝕我們的頭腦,並任其蔓延,我們取得再大的成績也將毀於一旦。

“三節約”是國網公司倡導的一種勤儉精神,也是對廣大幹部員工的基本要求。作為公司的一名員工,我們應該大力發揚勤儉節約的精神,在平時的工作中,嚴格執行各項節約制度,努力培養自己的節約意識,通過開展學習“三節約”活動理念,我們應該撥起算盤珠子,小至“一分錢、一張紙、一寸導線”,大至一台實驗儀器、一座試驗室的建設維護,精打細算地過日子、科學節約地保安全。

三分鐘勵志演講稿 篇6

總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連着未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的綵帶,是跳動着不知疲倦的音符,是播種着充滿希望的未來!

帶着一路風塵,帶着對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終於走到一起來了!面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這裏放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是“不平凡”的!它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實!當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的!但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強!正因為如此,我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經用艱辛的汗水衝散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這裏的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹雲霄的凱歌!

在生活中,我們也許面對“佔有”,也許面對“感悟”,但無論如何,我們都要選擇後者!青春的價值不在於每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用理想去選擇和造就自己!人生猶如一個座標,時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個座標中移動!人生就像通往理想的拾級而上的台階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!

讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉飛翔吧,不要讓它隨着時光的流逝而消逝!要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個音符都將是理想的歸宿!

啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動者用血汗養育的一朵花,執着者用丹心煉就的一片情!每個人都有夢想,它是人人所向往的!沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰!但夢想總是隨着思想的前進而改變的!碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉!

童年時,我有一個夢想,我希望我有錢!大人問:“小夥子,有了錢你要去幹什麼呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來!”的確小時侯的我們,天真無邪,有着一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章!

慢慢步入國小,中學……就越會覺得壓力的存在!現在我有一個夢想!我希望每天都不要有很多的家庭作業要做!玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習!但是面對學習,還是一種模糊的認識!俗話説“難得糊塗”,對事物的理解,也由封建主義發展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的!上國中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞羣的表現!但是,漸漸的,我發現實現這個夢想並不能靠要耍耍孩子氣!之後,我學會了奮鬥!

忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道!這樣的日子很單調,也許有時候想念許多國小同學,有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡眼!討厭死板的校服裝,從不穿着它到處走!星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再鬆散!

今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的daxue!我為着夢想,——每一天都苦苦尋找着充實自己的輔導書與練習卷,為着光明的未來而努力!夢想像一粒種子,種在“心”的土壤裏,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力!試問,我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會!

有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了動力!夢想,是一架高貴橋樑,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,並去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀!在追求夢想這個過程中,我們是在成長!

它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關係,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來!

三分鐘勵志演講稿 篇7

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經説過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,説:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片譁然。

這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那麼我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦乾淨,然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭説:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終於想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏,然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛矇矇亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親説:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室裏,英國聖公會主教的墓碑上寫着這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何侷限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,於是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱着最後一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接着我就可以依次改變我的家人。然後,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

三分鐘勵志演講稿 篇8

尊敬的老師們、同學們:

早上好!今天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學生”。

先讓我為大家講述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:不文明行為也是國恥。

第二個事例是:據中央電視台報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。尤其是對於我們施橋中心國小的學生來説,你們中有不少學生是經過各種途徑和努力後,才得以成為了施橋中心國小的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有着一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室裏、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話,隨意攀爬學校牆頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衞生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處於人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,後成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質,什麼樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收穫一個習慣;播下一個習慣,使收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。

謝謝大家。

三分鐘勵志演講稿 篇9

無意之中,我闖進了這樣的一羣人之中,他們起早摸黑,長年累月地堅守在自己的工作崗位上,把自己的一點一滴都奉獻給自己的學生,無怨無悔。我也曾經追問過自己:是什麼讓他們這樣為了大家而犧牲小家?是什麼讓他們幾十年如一日、默默地奉獻?

今天,我終於找到了答案。

他們堅持,是因為他們常懷感激之情。我曾經問過梅壽桃主任,為什麼他能夠常常滿懷激情,他説:我們這些學生是真的可愛呀。你看,學習對他們來説是這麼困難,他們居然個個都堅持學習,這麼像一個學生。這就是我們的老師,只要一個學生像一個學生,他們就充滿了感激,迸發出無限的工作熱情。

更何況,還有很多的學生,會在新年舊歲的季節裏給我們捎來聲聲問候,在天南地北的人流中給我們送來暖暖祝福,在各行各業的崗位上延續我們的勤奮和智慧,他們,又怎麼會忍心放棄一個學生呢?所以我看到許多老師,在教室裏認真地傳經佈道,傾其所有;在運動場上拼命地吶喊助威,不不遺餘力。只因為,他們心中有愛。

他們堅持,是因為他們常懷事業之心。他們把自己的工作當成事業來做,把學校真正當成自己的家。我記得袁新喬主任曾經在招生會上説,只是不願意看到學校垮掉。平淡到有點無奈的一句話,卻動人心魄,振聾發聵!只是不願意看到學校垮掉,他頭戴草帽,頂着炎炎烈日,走村訪户,也是不願意看到學校垮掉,當全校師生都酣然入夢的時候,他一個人在政教處通宵達旦地值班,度過一個又一個不眠之夜。

今天,我終於讀懂了他的平淡。他曾經給我們介紹過招生的經驗,説最好在正午時分和晚上去走訪,那樣效率高,還給我們講過一次走訪的經歷,説是半路遇上了暴雨,後來直到天快黑時雨小了才找到那個學生的家,等他回來時,夜已經很深了。

我知道他的目的是想告訴我們,招生是要吃點苦的,但我更想問一問:當暴雨之後的冷風以60碼的速度吹到濕透的身上時,冷不冷?當看到萬家燈火之中,別人一家人團坐在飯桌邊,其樂融融地享受天倫之樂時,餓不餓?我們不知道他內心的感受,他用一句平平淡淡的話抹掉了只是不願意看到學校垮掉。但他這種為了事業而堅持的精神卻是抹不掉的。正是有了這種崇高的精神,才有了我們學校短短几年迅速發展的現實。

他們堅持,還是因為他們常懷責任之感。我們應該都還記得,今年大學聯考之前,楊利斌主任頸上長了一個瘤。老師們、學校領導都勸他趕緊去治療,可他卻説:馬上就要大學聯考了,現在是關鍵時期,我不能丟下高三學生不管。他一直堅持到大學聯考之後才去醫院,他的眼中只有學生,但我們都知道,他的家中還有兩個可愛的孿生兒子和一個女兒啊,萬一他要是倒下了,叫這蹣跚學步的小孩去依靠誰呢?他愛自己的學生,難道他不愛自己的兒女嗎?不,是一分強烈的責任感讓他做出的選擇。

這,就是我們的老師,也許,他們並不美麗,但他們陽光,也許他們並不偉大,但他們莊嚴,也許他們並不完滿,但他們努力,也許他們並不永恆,但他們真誠!他們為了每一個學生的未來,為了千家萬户的希望,為了學校的興旺發達,默默犧牲,無私奉獻。他們用自己的堅持,搭起了一座通往成功的希望之橋,讓我們為他們喝彩!

熱門標籤