10月24日國旗下演講稿

來源:文萃谷 1.69W

文化育人是學校育人的一種重要手段,發揮文化在育人中的作用,可以藉助每週一或重大節日舉行的升國旗儀式,尤其是國旗下講話。關於10月24日國旗下演講稿的有哪些呢?下面是小編為你整理的內容,希望對你有幫助。

10月24日國旗下演講稿

  10月24日國旗下演講稿篇一

各位老師、同學:

早上好!今天我國期下演講的題目是:《規範行為習慣,自覺遵紀守法》。 哲學家威廉·詹姆斯説:“播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種人生。”可見,習慣在很大程度上決定着一個人的命運。

大家一定聽説過這樣的故事:20世紀60年代,蘇聯宇航員加加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨遊了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓,為什麼加加林能脱穎而出,起決定作用的是一個偶然事件。原來,在確定人選前一個星期,主設計師羅廖夫發現,在進入飛船參觀前,只有加加林一個人把鞋脱下來,只穿襪子進入座艙。就是這個細節,一下子贏得了羅廖夫的好感,感動了他。羅廖夫説:“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。”所以加加林的成功,得益於他良好的習慣。有人開玩笑説:成功從脱鞋開始。實際上這個故事告訴我們:好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會,壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。 學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養程度。然而,在校園中出現的一些不文明不道德現象值得我們重新進行思考。

比如:在校園裏騎自行車;亂扔亂拋廢紙雜物;在宿舍吃東西不將放在紙簍;你有沒有高聲的唱國歌唱校歌,有沒有認真地向國旗行注目禮,有沒有認真吟誦校銘呢? 也許有人認為,你説的這些都只是小事,完全可以隨心所欲,其實也就是這些身邊的所謂“小事”,往往成為一個人塑造人格和積累誠信的關鍵。有這樣一個故事,一位留英學生曾講述過這樣一段經歷,在他出國留學期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對待親兒子一樣解除他所有後顧之憂讓他安心學習。可是這位留學生每晚回家都使勁關門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且因此,留學生一連遭到了六家房東的拒絕,他最終領悟了老房東那句意味深長的話“良好的習慣和修養是人的第二身份”。

為了進一步規範言談舉止,提升思想境界,培養良好的學習與生活習慣,適應終身發展的需要,成為有大家之氣、大家風範的精英學生,為將來“德業雙馨,成名成家”,報效祖國,服務人民,幸福人生奠定堅實的基礎。作為邗中學子,最基本的就是應該遵守《邗江中學學生行為規範細則》,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學習行為、與人交往等方面來進一步養成良好的習慣。葉聖陶先生説過:“心裏知道該怎樣,未必能養成好習慣;必須親自去做,才可以養成好習慣。”好習慣不是説出來的,而是從實踐中體現出來的。作為中學生,遵守校紀校規,對於我們養成良好的習慣就至關重要。

現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的綜合素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質,幫助我們完善自身的道德品質,所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才。

“不以規矩無以成方圓”,每一個國家都有自己的法律,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為自由是由自己來決定的。做為一個社會人,不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會裏,並不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那麼我們也不會擁有自由。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多麼可怕和痛苦的事情啊!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素質修養的體現,或許在不經意間你就做了一個好公民,也或許在不經意間你就違反了規章制度。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢?

一個人的成功與否與他的行為習慣息息相關,古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀的學生,祖國的未來,一定要規範自己的行為習慣,自覺遵紀守法。就讓我們從現在開始,播下好習慣,收穫絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有着良好學習環境的美麗校園。

我的國旗下講話畢,謝謝大家!

  10月24日國旗下演講稿篇二

各位老師、同學們:

大家早上好!

非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:“團結協作, 快樂成長”。

我們經常説,“團結就是力量”,團結協作產生凝聚力、創造力。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個人要成就事業需要團結;一個集體要在競爭中獲勝也需要團結;一個國家,一個民族,只有團結起來才能昌盛發達;一個家庭只有團結和睦,才能温馨;一個校園、一個班級,只有處處盛開團結互助之花,才能成為同學們健康成長的樂園。

有團結才有合作,中國神州五號、神州六號載人飛船的成功發射、返回,震動了全世界,連西方的發達國家也不得不對中國刮目相看。為了這一成功,直接參與載人航天工程研製工作的研究所,基地研究院一級的單位就有110多個,配合參與這項工作的單位多達3000多個,涉及數十萬科研工作者,如果沒有數十萬航天人的共同參與,如果沒有科學的分工,精密的合作,成功難以實現。2008年的北京奧運會賽場上,中國運動員之所以能取得那麼好的成績,關鍵就在於賽場上運動員精誠的團結、完美的合作。現代社會,科技越來越發達,分工越來越精細,要完成一項工作就必須大家團結協作,否則就一事無成。

學會合作是現代人必備的技能。世界上有很多事情,只有通過人與人之間團結合作才能完成,如果你學會和別人團結合作,你就獲得了打開成功之門的鑰匙。在我們清油國小校園,在我們的身邊,團結協作行為隨處可見;在去年縣市組織的國小生運動會中,我們學校的同學,齊心協力,心往一處想,勁往一處使,積極參與,體驗着合作的快樂,在全校師生的共同努力下,我們獲得優秀的成績。同樣,在課堂上,老師和同學,同學和同學之間相互交流,彼此分享着學習的快樂,使自己的知識、以及各方面的能力不斷進步。如果哪位同學或者老師有了困難,大家會馬上伸出友愛之手。在我們學校的各項評比中活動中,同學們更是積極出謀劃策,為班集體貢獻出自己的力量,共創團結和諧的集體氛圍。

任何成功的事蹟,都凝聚着合作的結晶,能夠團結多少人,就能做多大的事情,能夠和人協作,就能成為一個對社會有用的人。團結使我們的校園陽光燦爛,合作使我們不斷進步,團結協作使我們快樂成長。

老師們、同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,一次遊戲,一次班隊活動,一次衞生的打掃,一次創造發明,讓我們嘗試着學會與他人合作、共處,把自己培養成為一個善於團結他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

所以我希望我們每一個人,不管是老師之間、同學之間、班與班之間,更好地協作,多一份關愛,少一份爭執,讓團結協作奏出美好的交響樂!祝啟明國小的同學們,在陽光照耀下全面發展!快樂成長!不斷進步!

我的國旗下完畢,謝謝大家!

  10月24日國旗下演講稿篇三

尊敬的各位老師、同學們:

大家上午好!今天我演講的題目是《與法同行,快樂成長》。 有史以來,多少文人墨客用他們的.生花妙筆讚頌那些匡扶正義、剛正不阿的廉吏清官。無論是包龍圖怒鍘陳世美,還是寇相爺開棺解懸案,這曲曲讚歌頌揚了我們中華民族那些早期的“護法者”,頌揚了他們的明鏡清懸、執法如山。可是,我認為無論是鐵面無私的包龍圖,還是一身正氣的寇相爺,他們的故事治標而非治本。要想杜絕犯罪的發生,則必須進行正確的引導,與其亡羊補牢,不如防患於未然。

談到法律,我想大家都不陌生,或多或少的對它有一定的瞭解。21世紀是一個法制社會,所以我們必須知法、守法。可在現實生活中,我們卻常常看到、聽到這樣的新聞:劉某,由於沒錢上網,而把手伸向別人的口袋;王某,由於一時衝動,把同學砍成重傷;陳某,由於自己的無知,一根火柴燒掉了整片森林,而他們最終的結局,無疑是從此跨進了高牆電網的深院之中。

當少年法庭的過客越來越多、當未成年人犯罪被列為世界三大公害之一、當青少年犯罪成為一個難以解決的問題„„人們不得不發出這樣的疑問:年輕的朋友們,我們究竟怎麼了?

如果要給這個問題一個答案,那麼我想説:“這不是一個人的錯!家庭、學校、社會都有着不可推卸的責任”。正是因為家庭的溺愛,才造成孩子處處以自我為中心的性格;正是因為學校一味追求升學率,忽視了德育教育的培養,才造成學生如此的無知;正是社會不良的攀比之風、浮躁之氣,才使青少年形成了錯誤的人生觀與價值觀。試問,如果他們從小就養成獨立自主的生活習慣、樹立正確的人生觀與價值觀,認識到他們的行為將造成嚴重的後果,他們也勢必會為他們的行為承擔責任。那麼,他們還會那樣做嗎?

"無規矩不成方圓”,從小,父母就教育我們,做人要誠實,要敢於吃苦,做事情要有恆心。他們教我們如何與周圍的人相處,如何禮貌待人。然而,隨着我們年齡漸漸增長,時光的流逝也帶走了童年的稚趣,長大與成熟,我們的心靈是否依然潔淨?我們捫心自問,重新好好看看《中國小生守則》之後,你、我、他、她,我們又有誰能完全做到了呢?是的,或許你會説:“每一個人都不可能是十全十美的”然而同學們,如果我們因此就不去努力做,我們又怎麼能夠成為合格的中學生呢?

諸葛有言:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現公民的素質和修養。 我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學法用法,遵守法律,進而再去要求他人,那就會形成大家都來學法用法,人人遵紀守法的大好局面,這樣,違法犯罪活動就會大大減少,我們的社會就會越來越和諧,我們的國家就會成為健康、文明、法治的國家。

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