政治處主任競聘演講稿

大家好！

首先，我想代表今天參加競聘的教師對各位評委、各位領導的辛苦工作表示感謝，謝謝大家為競聘工作而付出的辛勤勞動。

我校實行中層幹部競聘上崗，我作為一名年輕教師，本着鍛鍊、提高的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞台，因為參與的過程本身也是一種鍛鍊，參與的經歷本身也是一種財富的積累。本人競爭的職位是教導處主任。希望通過競聘進一步提高自己的能力。

作為一名教導主任，首先應該明確自己的職責， 教導處主任是教導處的負責人，在校長直接領導下，領導和團結全體工作人員，協助校長全面貫徹黨的教育方針，負責學校教育、教學等方面的經常組織管理工作，具體的來説很多很多，每個教導處都有張貼，在我看來，主要有：一、做好校長的助手，充分發揮協助作用。比如協助校長貫徹教育方針，完成教學任務，協助校長制定和組織實施學校的教育、教學工和計劃，考核制度等，經常進行檢查，定期進行總結。還有協助校長做好教師和有關職工的思想政治工作等。 二、處理日常教務行政工作，組織學生入學，做好師生考勤考績，組織學生考試，督促閲卷，指導質量分析；進行排課、管理好學生的學籍等，還有做好資料的蒐集與整理工作。三、組織、管理教育教學工作。全面瞭解教師的思想狀況、業務專長和教學水平。協助校長選配教研組長。審查教研組的工作計劃和教師的教學計劃。檢查教師備課及教學情況、組織觀摩教學，通過聽課，參加教研組織活動，檢查學生作業、分析試卷以及召開學生座談會等途徑，瞭解和掌握教學情況。組織教師的文化和業務進修等等。

一所好的學校，好的管理理念必不可少，作為教導主任，立足定小的實際，我個人覺的，要樹立以下的管理理念：一是課堂教學是學校工作的中心環節。（課堂教學的質量始終是一個學校、一個教師發展的根本途徑）。二是教學秩序、教學常規是教學質量的保證（一所好的學校嚴格的教學常規必不可少），三是教育觀念要不斷更新。教育管理觀念主要有：以人為本、以農為本、均衡發展、知識管理 。以人為本就是要以教師、學生為本，從制度到活動組織，再到評價體系，一一顯現。以農為本的現代教育管理理念的基本內容包括：一是學校的階段性培養目標主要不是向高一級學校輸送“高材生”，而是造就熱愛農村、熱愛農業的“新型農民”；二是課程管理不是以主科為中心，而是文化課與活動課並重，強化勞動技術教育，讓勞動技術教育由一般性課程躍升為特色性課程，成為國家農村教育政策實施的突破口，展現其朝氣蓬勃、活力無窮的真面目，走出當前不利的學科歧視困難；雖然我們國小能做的很少，但是我們可以樹立這樣的理念，我們椏小校本課程的研究就是一個很好的證明。三是均衡發展，我理解的並非城鄉的均衡，那我們無能為力，但我們可以做到學校內部的均衡發展，教師均衡發展，避免骨幹流失的人才欠缺；學科均衡發展；學生均衡發展首先要合理分班，另外學生本身的科目要均衡；知識管理就是對存在於組織中的知識與技能進行有效地捕捉，以使這些知識和技能分佈到能夠幫助組織實現最大效益的任何地方的過程。知識管理注重學校的知識創新和知識文化的建設，強調培育和促進教師的成長，從而使學校獲得一種可持續發展的優勢。知識管理就是要形成“創新-----共享------共同發展”的有序過程。 基於以上的理念，我的教育管理措施主要有：

一、建立詳細的各類管理制度，從師德考核到教科研活動安排，再到考勤等，力爭做到有章可循，有則可守，同時體現以人為本的理念。

二、結合中心校的競聘，做好教師的競聘上崗工作，同時合理分班，減少差異，做到量才使用，發揮教師的最大能動性。進一步營造公平競爭的教學、發展機制堅持穩定和適當調整優秀學生、後進學生的原則，進行科學合理分班；今後教師執教鎮級及其以上公開課、評優課，除上級指名外，一般都要遵循“自願申報——説課——推薦上報”的程序，以確保教師公平競爭的機會。

三、多種形式組織教師學習現代課程改革方面的教育教學科研理論，進一步提高我校教

師的理論水平和科研水平。可以結合學校的教研活動、多種形式的説課、賽課活動、看教學錄象、外出聽課、聽講座等形式。適當的時候，也要組織中老年教師上實施新課程的研究課、示範課，進一步總結中老年教師課改的經驗。

四、加強課題研究和教育教學反思的力度。學校鼓勵教師以研究課題為先導，進行教學研究，科研興教，科研興校。尤其是個人課題，對於作出成績的教師在評優、考核、競聘中給予優先。另外還要加強教學反思，組織教師認真分析課堂教學的不足之處、成功之處，特別是要加強單元測試、調研測試、期末考試的反思工作，通過反思、研究，改進課堂教學，提高課堂教學效率。

五、改革教學評價體系。改進評價內容和評價方法，在關注學生學業成就的同時，關注學生情感、態度、行為方式的發展。把教師評價、學生自我評價、其他社會成員評價結合起來，實現評價主體的多元化。對教師的評價，除了對教學成績的考核以外，關注教科研，輔導學生，課堂教學等，也把學生評價、家長和社會評價結合起來

六、發揮綜合實踐活動的育人功能，教導處組織開發校本課程，合理設置綜合實踐活動課程。要求教師在各學科中都要開設綜合實踐活動，每學期至少搞2項綜合實踐活動。

七、發揮信息技術、網絡技術在教育教學和管理中的優勢，進一步完善集體備課的機制與管理。提倡教師製作個人網頁，宣傳自己的科研成果。教導處帶頭使用計算機進行教育教學管理。

八、設一個教導處主任意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

作為教導主任還要認真及時做好各種檔案的蒐集、整理、裝訂、歸檔工作。要作好資料的收集，我認為要做到：一要全面系統，教導處的資料很多，有計劃、制度，有上級來文，有試卷收集，有學籍管理等等，要作好資料的收集，要分門別類，作好整理。二要勤快，細心。定時整理，收集教師們該交的，定時歸檔。三是管理信息化。

以上是我對教導主任的一點兒個人見解，有不當之處，望各位評委、各位領導和老師多多包涵，批評指教。

政治處主任競聘演講稿 [篇2]

——河南省第三勞教所 師寶龍

尊敬的各位領導、各位評委和同志們：大家好！

首先感謝黨委和同志們給我這次展示自我的機會和舞台，我競聘的崗位是政治處主任。我叫——，1987年從豫南農專畢業後分配到我所工作，歷任______，現任______。

多年來，在所黨委的正確領導和同志們的大力支持下，自己努力學習，勤于思考，勇於創新，開拓進取，團結同志們一道奮發努力，勇創一流，在不同的崗位上做出了一定成績_______。這些成績的取得歸功於所黨委的正確領導，歸功於科室、大隊幹警的辛勤努力，歸功於全所幹警工的大力支持和幫助，自己的付出微不足道，但黨委和同志們卻給與了我莫大榮譽，在此對多年來一直支持、關心和幫助我的黨委，曾經並肩作戰過的戰友和同志們表示誠摯的感謝（敬禮）。

政治處是黨委的政治機關，肩負着貫徹執行黨的政策，貫徹執行黨委決議，貫徹落實人事政策，強化基層組織建設、隊伍建設，當好黨委的參謀助手，凝聚人心、發展三所的重任，作用發揮好壞直接關係到基層組織建設、隊伍建設能否保持正確的政治方向，黨的路線、方針、政策和黨委的決議能否在全所得到有效貫徹，全所能否保持高度統一和中心任務的圓滿完成。我競聘這一崗位深感壓力。我之所以競聘這一崗位，我認為這一崗位能夠 1

更好地發揮自己的特長和優勢，能夠更好地為同志們服務，能夠更好地為三所發展貢獻力量。

我之所以競聘這一職務是綜合分析自身各方面條件，有能力勝任這一工作：

1、參加工作以來，自己在多個部門、多個崗位工作，擔任過多個職務，尤其是連續擔任七年大隊黨支部書記，豐富的工作經歷積累了豐富的工作經驗，極大地提升了自己的領導能力、協調能力、創新能力、應變能力。

2、參加工作以來，自己多數時間在基層，身在一線，心繫幹警，最瞭解基層幹警的疾苦，最瞭解基層幹警的願望，最瞭解基層幹警的切身利益，能夠更好的溝通民情，架起黨委和羣眾的連心橋，能夠更好地協調事業發展和羣眾利益的關係，推動和諧三所的建設。

3、多年的工作，自己積攢了一身賴以工作、賴以成長的寶貴財富，這就是自己始終如一的強烈的事業心和責任感，這就是自己認真做事、用心做事的工作態度，這就是自己善於學習、勤于思考的良好習慣，就是勇於創新、開拓進取的理念，就是自己幹事創業、勇創一流的進取心，就是自己以身作則、率先垂範的作風，就是自己吃苦在前、樂於奉獻的精神，這是自己為場所發展、為民服務的看家本領，也是支撐自己競聘這一崗位的可資之本。

我之所以競聘這一崗位，還源於自己對政治處工作的深刻認 2

識，更源於自己對政治處工作的深刻思考，我認為作為政治處：

1、要講政治。講政治是政治處的第一要旨，講政治就是要忠誠於黨、忠誠於勞教事業、忠誠於黨委，就要在思想上、行動上同黨委保持高度一致，就要全力把黨委的決議、黨委的決心化為全體幹警工的意志，確保我所工作闊步前進。

2、要勤奮學習，全力打造學習型政治處。政治處要貫徹落實黨的方針、政策，要落實黨的人事政策，要當好黨委的參謀助手，要提升為民服務的質量，就要求政治處每個成員具有較高的政治業務素質，黨的理論、黨的政策、人事政策，要先學、先會、先掌握，業務技能要學通、學精、學細，思想觀念要先更新、先轉變，努力提高貫徹、執行黨的方針、政策的本領，貫徹落實黨委決議的本領，為黨委當好助手的本領，為羣眾服務的本領。

3、要勇於創新，全力打造創新型政治處。創新是推動事業發展的不竭動力。作為政治處要在創新學習機制上下功夫，力戒為學習而學習，務求實效；要在創新服務於民的方式、方法上下功夫，做到公平、公正、公開、熱誠；要在創新選拔、任用幹部機制上下功夫，為年輕幹警脱穎而出搭建舞台，積極發現人才、培養人才、推出人才，克服幹警青黃不接的局面。

4、要牢記宗旨意識，全力打造服務型政治處。工作就是服務，服務就是工作。如果説消費者是上帝，那麼對於政治處而言，職工就是上帝。要以職工滿意為標準，提升我們的服務質量；要像盧展工書記提出的那樣：“考慮工作要多站在人民羣眾利益角

度上考慮”，笑臉多一點，服務熱情一點，工作到位一點，執法公正、公開、公平一點，樹立“一句話就是温暖，一舉手就是服務”的理念，真正做到“把心放在職工身上，把職工放在自己心上”。

正是有以上支撐，我有信心，有能力幹好這一工作。如果各位領導、各位評委和同志們信任我，給我這個機會，我一定不會辜負同志們的期望；如果我沒有競聘到這個崗位，説明自己距離黨委和同志們的要求還有一定的差距，我一定會正常對待，在原崗位盡職盡責，幹好工作，請黨委放心，請各位評委放心，請同志們放心。

最後，再次謝謝各位領導，各位評委和同志們（敬禮）。

政治處主任競聘演講稿 [篇3]

各位領導、各位評委、各位同事：

我於_年_月參加工作，_年_月調入檢-察-院，在反貪局的前身——經濟檢察科工作，後調任辦公室副主任、調研室主任，負責調研、信息、宣傳工作，調研室與政工科合併後，由我負責政工調研工作至今。

參加工作以來，由於本人的不懈努力，加之領導、同事的關心與支持，工作取得了一定的成績，得到了羣眾和領導的好評，多次受到領導機關的表彰與肯定：先後5次被縣委縣政府評為先進工作者，被市委市政府評為普法先進工作者，被省檢-察-院評為優秀信息工作者，被縣委縣政府榮記個人三等功一次。本人撰寫的《固本強基，樹好形象》一文在全市檢察機關形象建設研討會上獲論文一等獎，《對反貪工作中適用檢察建議的幾點思考》和《基層檢-察-院強化行業作風建設的主要途徑》等論文，分別被錄入《新時期全國優秀學術成果文獻》、《中國當代檢察文論》和在省檢-察-院組織召開的研討會上獲獎。同時，在院黨組的正確領導下，在全院幹警的積極參與下，全院上下形成了濃厚的調查研究氛圍，調研工作進入了全市的先進行列，先後有20餘篇論文在省、市檢-察-院及市政法委組織的研討會上獲獎；幾年來，我院的信息工作一直處於全市的先進位次，曾一度躋身於全省174個基層檢-察-院的前10名。一年多來，在政治處3名同志都是新手的情況下，我們精誠團結，紮實工作，積極進取，奮力拼搏，因而保住了政治工作和紀檢監察工作在全市同部門中的先進位次。

基於以上的總結和分析，本人認為自己在政工調研工作方面積累了一些實踐經驗，總結歸納出一些可行性比較強的工作方法，因而，自我感覺能夠具備政治處主任所應具備的崗位職責的基本素質。所以，我決定參與競聘政治處主任職位。

如果我被聘用為政治處主任職位，我將認真負責地管理好本部門的全面工作，安排好全院各項工作的年度計劃和階段性計劃，並積極探索、創造具有自身特色的工作；帶領本部門幹警認真自覺地執行好上級檢-察-院的各項管理規定，並協助黨組制定、修改、完善、落實好本院的相關制度規定；協助黨組開展好全院的思想政治工作、紀檢監察工作、教育培訓工作和黨風廉政建設工作，組織開展好寓教於樂的文體活動，並按“一崗雙責”的要求，在抓好本部門各項業務工同時，切實抓好本部門的隊伍建設。力爭使政治工作、紀檢監察工作和調研工作在先進位次的基礎上再有新的突破。

為了實現上述工作目標，本人將立足本職、着眼全局、力求突破，紮實進取，全面做好政工調研工作，為領導決策當好參謀與助手。

政治處既是院黨組的辦事機構，又是檢委會的辦事機構。在對院黨組負責的同時，既要對市院的幹部處、宣傳處、培訓處、紀檢監察處、研究室和辦公室負責，還要協調好與縣委辦、組織部、人大-法制科、紀檢委、宣傳部、政法委、人事局、相關新聞媒體以及本院各科室局

的'工作關係，可以説工作千頭萬緒，包羅萬象，但仔細梳理，還是有章可循的。具體地應努力做好如下五個方面的工作：

一、做好常規性工作

政治處常規性工作包含兩大塊13項內容：一是人事、勞資、政工內勤工作，包括承辦幹警任免手續、制定工作目標、組織幹警的理論學習、業務培訓、修訂規章制度等10個方面的工作；二是文件起草、調研、宣傳、檢委會工作，包括起草文件、安排、協調、開展好調研信息宣傳工作，為檢委會收集審查案卷材料、記錄整理好檢委會材料，擬定好檢委會研討課題和報告等3個方面的工作。

為了保質保量地做好上述常規性工作，我將報請黨組同意後製作常規性工作及職責分工一覽表，在全院範圍內對調研信息宣傳工作進行量化分解。規定完成篇目及時間，並堅持落實好諸如調研信息宣傳工作等各項獎懲措施。

二、做好階段性工作

一是搞好相關活動的階段性安排、檢查、驗收、彙報工作；二是搞好半年及全年工作總結、考評工作。

三、做好應急性工作

一是按市院或縣委安排，快速上報經驗型、事蹟型或者階段性工作的各類文字材料；二是高質量地完成院黨組交辦的臨時性工作。

四、做好重點性工作

一方面我們要按本院黨組的安排，一如既往地抓好隊伍的管理工作，搞好“十六大”精神和“七條禁令”的落實工作，切實以隊伍的高素質來推動各項檢察工作的健康發展；另一方面組織開展好重點活動。協助黨組做好老幹部工作和從優待警工作。

五、抓好特色性工作

工作不抓特色、不創特色，就會顯得平平遢遢，沒有生機與活力。所以，必須開動腦筋，集羣眾智慧，創出特色。我將在院黨組的正確領導下，在全院幹警中全力開展好“獻一策、寫一文、講一課、答百題、記萬言”活動。

以上是如果我被聘用為政治處主任職位的工作目標和工作打算，敬請各位領導、各位評委和各位同事進行評判。

如果我不能入選政治處主任職位，我將會堅決服從院黨組對我的安排，並且不管在什麼崗位，都將竭盡全力協助科室領導全面開展好相關的檢察業務，因為我畢竟還是一名檢察官和共產黨員！

我的演講完了，謝謝大家！

政治處主任競聘演講稿 [篇4]

尊敬的各位評委，各位領導、同志們：

大家上午好！

首先感謝組織給我這一機會參與競聘。對我個人來講，這不僅是一次競聘的機會，更是一次檢驗自己前一階段工作、學習、生活和發現自己不足的機會、一次學習和鍛鍊的機會！

我競聘的職位是辦公室主任。

我的彙報分三個部分：一、自然情況；二、競聘辦公室主任職位具備的基本條件；

三、競聘後的幾點想法。

一、自然情況

我叫？？？，19。。年1月出生於河北省行唐縣，大學本科學歷，中共-黨員，身體健康。19。。年入學入伍，歷任參謀、幹事、助理員、祕書、團政治處主任等職；2004年轉業到農工委後，歷任辦公室副主任、縣域經濟處副處長等職，現任農工委綜合處副處長。

二、競聘辦公室主任職位具備的基本條件

第一，具有過硬的政治素質。22年的部隊融爐和8年地方鍛鍊，使我養成了做好辦公室工作必備的政治意識、大局意識、紀律意識和紮實過硬的工作作風，基本能應對各種事情，拿得出主意，擺得平關係、受得住委曲、耐得住寂寞、忍得住艱辛。能夠當好領導的參謀和助手。

第二，熟悉辦公室工作的業務。參加工作20餘年來，大部分時間從事機關工作，先後擔任過醫院院長、院務部部長的祕書，又有擔任過近5年農工委辦公室副主任的經歷，基本上熟悉辦文辦會辦事的基本程序，對辦公室工作的各個環節有較為全面細緻的瞭解。能夠協調好關係，確保政令暢通。

第三，具有一定的綜合文字能力。08年到業務處室後，注重業務知識的學習和應用，對“三農”政策有了較全面的瞭解，先後在《石家莊日報》發表了“樹立五種意識，促進農民增收” 等兩篇文章，《石家莊論壇》雜誌一篇，撰寫的“繼承西柏坡精神，做好新農村建設”獲石家莊市紀念建黨九十週年理論徵文二等獎。基本能夠撰寫和處理各類公文。

第四，具有強烈的事業心和責任感。工作上始終堅持高標準嚴要求，幹一行愛一行專一行，從事技術工作曾代表瀋陽軍區參加全軍獸醫衞生檢驗技術考核競賽獲二等獎，個人成績第七名的好成績，榮立三等功一次，任辦公室副主任，獲2015年度普法工作先進個人，兩次造林綠化先進個人，縣域處副處長獲全市防火工作

先進個人。( 設友公社文章閲讀

第五，具有較強的服務意識大局思想。能夠嚴格要求自己，待人熱情、服務真誠，為人正直、誠實，能善待每一位同志。同時個人還有一個良好的心態。在決定競崗之前有些人勸我：老米呀，你是團職轉業幹部，已享受副處級工資待遇了，何必再跟年輕人爭，再費那個力呢？拿破崙説過，不想當將軍的士兵不是一個好士兵，個人認為不會當將軍的士兵產生懶惰情緒，產生混日子的思想！現在的農工委，政通人和、心齊氣順。在這麼好的工作環境，沒有理由不好好工作，沒有理由不再拼上幾年。請大家支持我，給我投上神聖的一票！

三、競聘後的幾點想法

我深深地知道在自己的身上還有許多缺點不足，如果競聘沒有成功，説明還有比我更適合的人選，自己還有努力的空間，我會一如既往做好自己的本職工作。如果同志們信任我，組織上又聘任我做辦公室主任，我將把領導和同志們的期望銘刻在心，按照"管好自己、帶好隊伍、搞好服務"的工作思路開展工作，團結帶領辦公室全體人員，爭創一流業績，樹立良好形象，以優異的工作成績回報領導和同志們的信任。從工作上大體有以下想法：

一、加強學習。學習是個人和單位永恆的主題，辦公室是參謀部、情報部、督導部，是溝通上下，聯繫左右的樞紐。要發揮好參謀服務協調作用，就得不斷地加強學習提高自身素質。

二、搞好服務。牢固樹立服務的意識思想，按照"及時、熱情、超前、立體"的標準，為領導、為處室、為大家搞好服務。做到"不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為"，搞好後勤服務和保障工作，加強車輛管理和隊伍建設。從抓制度落實入手，保證領導工作用車並盡力保證處室工作用車。努力做到安全、正點、高效。努力改善辦公條件，做好辦公用房調整。機關福利在條件可能的情況下爭取逐年略有提高。

三、落實制度。嚴格落實財務制度，公文制度，值班，請銷假等，堅持開源節流的財務工作原則，同時重點把好印刷費、接待費、會議費、辦公費和電話費支出的五道關口。

四、開拓創新。創新工作方法，提高工作效率。改革後勤服務管理，提高服務質量，在總結以前好的制度的基礎上，努力建設勤儉節約型機關、文明衞生型機關、務實高效型機關、友好和諧型機關！

五是廉潔奉公，維護好形象。辦公室是農工委的窗口，我將要從起立、請進、請座等入手，擦亮農工委窗口；公道正派、廉潔奉公，按照黨紀國法和的規章制度嚴格要求自己，努力做到慎獨，慎微，不辜負領導和同志們的信任。

不當之處，請批評指正，謝謝大家！

政治處主任競聘演講稿 [篇5]

尊敬的各位領導、各位評委：

上午好！

首先，請允許我代表今天參加競聘的教師對各位説聲謝謝，謝謝大家為競聘工作而付出的辛勤勞動。我演講的題目是《假如我擔任思源實驗學校教導處副主任》。

思源實驗學校實行中層幹部競聘上崗，我作為一名年輕教師，本着鍛鍊自己、提高自己的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞台，希望通過競聘進一步提高自己的能力。

本人競聘的職位是教導處副主任。我於2015年起一直擔任蘇白學校的教導主任，算來已有五年時間，在這五年中，我學到了許多教務工作上的知識，積累了許多教學管理經驗，所以教導處副主任一職是我熟悉的工作。

假如我是思源實驗學校的教導處副主任，首先應該明確自己的職責， 教導處副主任是教導處的負責人之一，全面貫徹黨的教育方針，負責學校教育、教學等方面的組織管理工作。

教導處副主任要充分發揮自己的協助作用。先是協助學校貫徹黨的教育方針，完成教學任務，協助學校制定和實施教育、教學計劃和制度，協助學校做好教職工的思想政治工作等。

然後是協助教導主任處理日常教務工作。例如組織學生入學管

理好學生的學籍，做好教師的考勤考績，進行教學指導，教學工作檢查與分析；進行排課、調課，做好資料的蒐集與整理工作。

還要協助教導主任管理學校的教師。並且組織教師進行文化和業務學習與進修。

我瞭解到思源實驗學校的辦學目標是要將思源實驗學校打造成一所高標準的地方名牌學校，先進的管理理念必不可少。假如我擔任這裏的教導處副主任，我將從以下幾個方面入手來進行教學管理：

一、把課堂教學作為教導工作的中心環節。（課堂教學的質量始終是一個學校、一個教師發展的根本途徑）。除了嚴格備課，上課制度外。還要不斷提高教師的教學水平。多種形式的組織教師學習現代課程改革理論。加強課題研究和教育教學反思的力度，建立健全的教學評價體系。

二、制訂詳細的教學管理制度。從常規管理到教研活動安排，再到考勤等等。都要做到有章可循，有責可守。

三、不斷更新教育觀念。向高一級學校輸送“高材生”不再是學校人才培養的唯一目標，造就熱愛社會、適應社會，創造社會的新型人才才是我們的終極目標；課程管理也不是以主科為中心，而是文化課與活動課並重，強化技能教育，讓技能教育成為學校的特色性課程，讓我們的學校成為國家新型人才培養的沃土，展現教育教學朝氣蓬勃、活力無窮的真面目。

四、有效管理知識。知識管理是一個存在又無形的事物，它是對存在於教育教學中的知識與技能進行有效地捕捉，知識管理注重學校

的知識創新和知識文化的建設，強調培育和促進教師的成長，從而使學校獲得一種可持續發展的優勢。知識管理就是要形成“創新-----共享------共同發展”的有序過程。説到知識管理，我想講一個例子，去年我們學校調進了一位年輕能幹的女教師，鍾斌斌老師。她是我校唯一一位全日制畢業的本科學歷女教師。我想她的知識素養，能力素養都不會低。她的專業是英語。但我從與她的聊天中知道她很求上進，喜歡發展自己的技能水平。普通話講得標準，又充滿年輕活力。於是我鼓勵她參加學區的演講比賽，協助她學習演講，廣播，朗誦等技能。物盡所能，人盡所用。她也想把自己的語言技巧傳播給學生。於是我讓她組織了學校朗誦社團，建立了學校廣播站，讓她培養學生的朗誦，廣播，演講能力。現在每到中午，校園裏就飄蕩着學生清脆，漂亮的廣播聲和朗誦聲。難道這不是唯才是用嗎？這不就達到了知識管理的“創新-----共享------共同發展”的目的。

教學管理還要做到發揮綜合實踐活動的育人功能，發揮信息技術、網絡技術在教育教學和管理中的優勢，做到與網絡接軌與社會接軌與教育領先的理念接軌。

作為教導處副主任還要認真及時做好各種檔案的蒐集、整理、裝訂、歸檔工作。教導處的資料很多，有計劃、制度，有上級來文，有試卷收集，有學籍管理等等，需要分門別類，及時整理。

以上是我對擔任學校教導處副主任一職的一些膚淺理解，有不當之處，希望大家多多包涵，批評指教。

各位評委、各位領導，我的成功需要您的支持，支持我吧，我

將以全新的業績向大家交上一份滿意的答卷。再次感謝各位評委和領導給我的這次競聘機會，謝謝大家。

2015年6月