國小競選班長演講稿(集錦20篇)
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現實社會中，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的國小競選班長演講稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
國小競選班長演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
這天我競選班長，我下了很大的決心，我期望憑着我的勇敢、自信和潛質，能使同學們的成績、在不打鬧的狀況下上升，使我們班級成為禮貌班級。
我覺得管理好班級，首先要管理好自己。我要發奮使我做好一個“三心二意”的學生，大家不好誤會，那裏的三心二意可不是馬馬虎虎的意思。“三心”是指：進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”是指：創意和詩意。這“三心”能使我不斷完善自我，使我無論遇到什麼，都會用冷靜、平和的心態來應對，使我胸懷寬廣，十分樂意分享朋友們的歡樂和痛苦。這“二意”會使我增強豐富的想象力和在緊張的學習中從容不迫、臨危不懼。我覺得如果每個人都能做到“三心二意”，那我們都是一個個上進好學的.好學生了！
在對待班裏的崗位時，我期望班裏的人每個人都能夠安排到每個人喜愛的崗位上，必須不能夠強求。(lz13)我還認為班上的同學們都就應互幫互助，增進友誼、團結一致、這樣一個班級才能成為一個團結的大家庭。當班級有重大活動時，我會和班委們一齊及時地列出方案，以確保活動的進行。
最後，我期望同學們都來做一個“三心二意”的學生，增加同學之間友誼，成為一個團結的大家庭！
我的講話完畢，請大家支持我。
謝謝大家！
國小競選班長演講稿2
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，我走在演講台唯一的目的就是競選班長。拿破崙曾經説過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我堅信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我出類拔萃的“領導”能力，一定會在這次競選中脱穎而出。
雖然我剛滿十歲，但是已經是連任幾屆的“老班長”了。今天，我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競爭，這次參與都是出於我的自信和能力！事實證明我的能力擔任班長是遊刃有餘的。也許，在我説出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”後，同學們可能會情不自禁地竊竊私語：“你怎麼這麼不自量力、夜郎自大！”可是，我想説：“天生我材必有用，”窮且易間不墜青雲之志。”這並不是所謂的目中無人，這是發自肺腑的自信！”古人云：”自信人生三百年，會當水擊三千里。”一個人如果連自己都不相信，那誰能相信你呢？
我明白，做任何事都要有強烈的責任感，要盡職盡責。一個名副其實的班長，既要全心全意為同學服務，更要時時刻刻嚴格要求自己，自己的一舉一動都事同學們效仿的'典範，如果管不好自己，如何去管別人？
當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道，當班長將會面臨許多挑戰和挫折，但，我相信自己有能力挑起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態度，努力做好班務工作，是同學們的學習生活更家多姿多彩！如果不能當選，我也不會心灰意冷，我將再接再厲，勇往直前，永葆昂揚向上的鬥志和自強不息的精神，爭做學習好，品德優，身體棒的好學生！
我將用實際行動證明：我當班長就是“無可替代”的！當然，真正的決定權在你們手中。只有你手上的那一票才優可能讓我放手為大家拼搏。我會用我全部的身心再次奉獻給這個班級體。
把你心中的天平傾向我吧！把你那張寶貴、神聖而沒有着落的票投向我吧！我就在這裏，我沒有別的選擇，唯有以飽滿的精神、滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入道工作中！
我相信自己，也相信自己會更堅定的看向遠方。哭過、笑過、彷徨過；輸過贏過、拼搏過。揚起嘴角燦爛的執着，揮手告別曾經的往昔，堅定的告訴自己，也告訴你們所有人：明天、後天，在陽光的對面，有你，當然也有我。所以，請你投下你最真誠的一票，回報你的，將是我最真誠的心！
謝謝大家！
國小競選班長演講稿3
飛鳥在空中翱翔，不怕風吹雨打，藍天是它的夢想;魚兒在水中暢遊，不怕激流險灘，我想，那是它心中的一個夢想。而我的夢想是當上班長。今天，作為班長的候選人，我的心情十分激動，法國總統拿破崙曾經説過“不想當將軍的士兵就不是好士兵”，所以也想借這個機會鍛鍊自己的能力，發揚我們班的班風。
我相信我有當好班長的能力，因為我曾經當過體育委員，我是班上的跑步種子選手，跳繩跳得快，差不多各個體育項目我都會;我還當過語文委員，收好組員的作業，並做好登記，從來不會包疪別人，有一定的管理經驗。我有集體觀念感，以大局為重，當班級被表揚時，我十分高興並帶領同學繼續發揚;當班級某個方面有缺陷時，我會和大家一起改正，力求做得更好。我利用週末時間在外參加跆拳道，奧數和作文，這些可以説是我的特長，因為我學跆拳道有一年半的時間了，而且我曾多次在區，市裏參加表演和比賽，獲得大多數人的好評。我十分喜愛看書，我會運用學過的知識和方法創建一個優秀的班集體。
如果我競選成功，我會盡心盡力幫助同學，為班級出謀劃策，努力做好老師得力的小助手。當同學有困難時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們友好往來;我會組織一些活動，想一些有趣又好玩的遊戲。並且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的'領頭雁。如果我競選失敗，我也不會氣餒，這説明我與這個職務還有一定的差距，我會靜下心去找差距，並在今後日子裏，努力拼搏，縮小差距，為班級做好事，爭取下一次競選成功。
當然，世界上沒有十全十美的東西，我的缺點是：有時候會有點兒急躁，做事有時粗心大意，不過，我相信我可以改正。
最後，我想説的是，無論誰當上班長，他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是在為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌，創造美好的明天!但是，我更期望這個人就是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的票投給我，我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!
國小競選班長演講稿4
親愛的同學們：
你們好!
看到以前我們班的班長，真羨慕阿！今天終於有一個機會了，請你們認證哦！
我是一個文靜有禮的好學生，也是老師的好幫手。也別以為我是“書呆子”啊！休息天時，我可是一個“搗蛋鬼”。一把作業做完，就一口氣放輕鬆了，“我要下去玩啦，拜拜。”迫不及待地走了。我的好朋友們，都覺得我是一個粗心大意的人。不過，我相信我位任班長後，一定會虛心學習，與同學們拼搏的好榜樣。
三科成績都很理想，我最喜愛的'科目—語文，我最喜愛就是那一篇文章的故事。把一件事盡情地抒發出來。並且，越讀越有勁。我也常把姐姐的歷史書，翻來看，更是好看之書！
我雖然弱小，但是同學們也很關心我。並且，也不代表我是好欺負的哦。身為小組長的我收作業也條條有理。我堅信，當我任為班長後能把我們班帶上“頂峯”。
今天的競選，我並不是為了“當官”，而是，為自己班爭光。我會讓，爭做“文明班”。並且，我們班的人都是人才，在帶領之下成為21實際的好學生！“以身作則，吃苦耐勞。”是我的原則，我願做一個同學們心中的好領頭，請大家選我，我會幫助你們的。
謝謝!
國小競選班長演講稿5
親愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天，我很榮幸走上講台，和幾位優秀的同學一道，競選班長職位。
對於這個職位，我覺得我還沒有具備十分的條件，但是，我覺得，我有能力管理好班級的一些事務。
因為我自己經過鍛鍊，有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我能將班上的人的.積極性調動起來。 盡力讓班上的每個人揚長避短，互補互助。
其次，我應該、可能、大概、，有較強的應變能力， 能盡力處理好突發事情。
還有，我平時與同學們相處融洽，人際關係較好，這就減少了工作上很多的阻力。
如果我當上了班上，會帶領同學們一同進步，激發他們的力量，多做運動，我想，我不應該有這麼多華麗的詞彙來修飾自己，我應該當個實幹家，幹給他們看！
同學們，相信我； 投下你那寶貴的一票吧，給我一次鍛鍊和展示自我的機會，我相信我能行的！
國小競選班長演講稿6
親愛的老師、同學們：
大家好！今天，我能站在這個平台上，進行演講發言，感到十分榮幸與自豪。我要競選的職位是班長。下面我先説説我的優勢吧！
我比較團結友愛，同學們肯定不喜歡不團結友愛的班長。但我不是這樣。當同學沒有筆時，我會借給他，當同學們遇到困難時，我會毫不猶豫地向他們伸出援助之手，盡我所能地去幫助他。當同學們傷心哭泣時，我會安慰他······ 另外，我還會在下課後提醒同學們擺好文具，放好椅子，才能讓他們出去玩。當遇到有人不服管的情況下，我會告訴他在267班，誰都需要維護班級的`榮譽，不然，怎麼讓267班成為最優秀的班集體，怎麼讓267班超過其它班級?或許，他聽完後會羞愧地低下腦袋，或許，他仍會擺出一副無所謂的架子，這時，我會對他説，你再不動就給你扣分了!如果他還不聽，我就會扣上他5分，並告訴他如果每天配合的話，我就會刪掉五分，還會再給他加一分，而且，我會以身作責，讓大家心服、口服。
然後，我還不喜歡説髒話，但是，我發現同學們説髒話的現象很嚴重，有的同學甚至張口閉口都是髒話。為了大家改掉這個不良的壞習慣，我決定開展一次“你我都説普通話、文明話”。的主題班會，我還會設一、二、三等獎，送大家相應的禮物，獎罰分明，鼓勵大家再接再勵，互相監督。
最後，我還會整頓紀律，因為只有好的紀律，才會取得好的成績，我發現大家都不怎麼喜歡小老師在講台上一直“啪啪啪”地敲桌子，甚至很反感。所以，我會採用美術老師的方法，畫一個大嘴巴，買幾封表揚信，在同學們坐不住的情況下，走上講台，告訴同學們如果表現好的話就會獲得一封表揚信等等一些行之有效的方法帶領大家一起努力進步。
希望大家能夠投我一票，謝謝!
國小競選班長演講稿7
敬愛的老師、親愛的夥伴：
大家好！站在這個參選者的位置上，我有很多的激動！今天，我要以我的自信和真誠告訴大家，我要競選正班長。給我一個機會，我將管理好班級！
通過這段時間的接觸，大家都對我有了一定的瞭解。從開學到現在，我大大小小為班級做了一些工作，相信你們的.眼睛是雪亮的，我會毫不猶豫的説，我以後會做的更好！今天，我之所以有勇氣、有信心來參選班長，是因為我認為我有能力。
我相信大家是公平的。班長是一個班裏很重要的位置，有一個用途：管好班級！我還有（多少年）的時間，為了班級的發展和輝煌，所以我推薦了自己。我相信，有同學們的支持，我完全有能力激發我們四班的凝聚力，帶出我們班的特色，展現我們xx班的風采！
平心而論，能力不是一個人説出來的，也不是一點一面以展示出來的。如果你們能留心，就可以看的更清！今後，大家的學習任務還很重，所以，班裏的事解決就更需要效率。
這是我以後應做的事情：
1、熱愛學校，熱心班級工作，具有較強的責任感。
2、維護課堂教學秩序，保持教室整潔，安排衞生值日。
我選我，因為我有自信成功！我選我，因為我相信大家的判斷力！我選我，因為我相信我們班同學不會只看感情，會注重人人平等這幾個字！今天的一席話，全是發自於心底的，只願大家用心去選舉我們的班長！不過，我也會不服於現在的自己，爭取做一個更好的，十全十美的我！我會爭取創建一個更加優秀的班級。
如果我沒能當上班長，也決不會灰心。這説明我還存在着很多毛病，需要繼續完善。我會繼續努力，更進一步。請大家相信我，支持我。我希望在我的名字後面看到信任的寶貴的那一票。
謝謝大家！
國小競選班長演講稿8
親愛的同學們：
大家好！我叫夏楠，是位多才多藝的小女孩，琴、棋、書、畫樣樣都會。我想競選班長。因為，我覺得我曾勝任過四（12）班的班長，有些經驗，並且，我覺得作為班長，必須要有諸葛亮的才智，張飛的勇猛，和劉備的深思熟慮，還有，就是責任心！這些我都能做到！我包攬羣書，一本李開復的《世界因你不同》讓我明白了，只有步入“叢林”，才有解決問題的.方法。一套《明朝那些事兒》，讓我明白了，只有努力，“朱元璋”才是朱元璋。一本《精靈鼠小弟》告訴我，只有敢於追求心中的愛，才能得到幸福······我當選了班長之後，班級一定能邁向更高的階梯！
如果我當選了班長，我會向同學們提出三點要求：
1、希望同學們德、智、體、美全面發展，爭做“四好少年”。
2、希望同學們能儘量將自己的優點升到最高。
3、時刻記住，友誼第一！我堅信，在我的帶領下，同學們一定會成為展翅高飛的雄鷹！
謝謝大家！
國小競選班長演講稿9
尊敬的老師、同學們：
大家好！我是楊欣妤
我想競選班長，可是我沒有這個能力，不過我不會放棄，因為班長是我從小的希望！
我競選班長的理由：我會幫助同學，雖然我的學習不是很好，但是，我會努力，爭取晚上不看電視，不玩電腦，我會盡我最大的努力去幫助班裏的每一個同學，如果同學摔倒我會小心翼翼的把他扶起來，然後給他找一個座位，並去問問他哪裏摔疼了，我會給他揉一揉！
我競選上班長以後：競選班長以後我並不會到處炫耀這個職位，我會幫助老師，團結同學，老師渴了我會給老師倒一杯暖暖的水，如果老師生病了請假我會幫忙管理班中的大小事務，如果老師晚上沒佈置作業我會挑一些同學錯的多的題，並少佈置些。
如果沒選上我也不會氣餒，我會再接再厲，爭取在下次在選班長的`時候繼續努力，這個作文都是我發自內心的，希望大家支持我！
我還想給老師提一個介意，請不要把我的座位換了，因為我想我自己還不配當組長，希望陳老師認可！
國小競選班長演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我非常榮幸的站在這裏競選班長，古人云：“羣龍不能無首。”我的目標就是成為這個班的首席。我非常清楚自己的競爭對手都是班裏出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力。因此我也相信自己努力的勁頭兒。
我參與競爭，都是出自我的自信！當然，還有我的能力！因為時間已經證明我的能力擔任班長是遊刅有餘的。也許，在我説出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”後，同學們將會情不自禁地竊竊私語：“小姑娘這麼自不量力，夜朗自大！”可是我想説，這不是目中無人的自負，這是發自內心肺腑的自信！古人説：“自信人生三百年，會當水擊三千里。”一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有勇氣和資格做任何事情了！
我也十分清楚，擔任班長的過程中，難免會遇到各種各樣的困難。不能因為自己是女孩子就優柔寡斷，我要勇敢的面對困難，決不灰心喪氣，絕不遲疑不決，決不畏首畏尾，我將用自己的能力去證明我的一切，坦然面對各種困難，儘自己最大的能力去解決它們。
班長是一個許多同學都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務。”所以我相信我有能力擔任這一職務。
我明白，做任何事都要有強烈的責任感，要盡職盡責。一個名副其實的班長，既要全心全意為同學們服務，更要時時刻刻嚴格要求自己，自己的一舉一動都是同學們效仿的典範，如果管不好自己，如何去管別人。
當班長是一種榮譽，更是一種責任，我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己有能力擔起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態度。如果有幸當選，我將以開拓創新的精神和全心全意為同學們服務的態度，努力做好班務工作，使班裏的學習生活變得更加多姿多彩。
如果有幸當上了班長，我會讓大家看到一個嶄新的我，一個盡職盡責的我，一個在奮進向上的我，一個在勇往直前的我。我會以最好的態度管理班級，並以精神飽滿的狀態面對同學，幫助同學們，更會提升自己的學習情況。讓我們在學習中尋找樂趣，在集體中互幫互助。
當然，我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們最能展現自我的舞台。並且，我會當好老師的小助手，為同學們排憂解難，積極地參加各項活動與活動的策劃。我也會更好地完成老師交給我的任務，這是我的職責。
假如我競選上了班長，我會真正做同學們的好朋友，老師的好助手。馬行千里使知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑，我會用自己的實際行動證明自己的.能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。
我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，就説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
班長就是架在老師與同學們之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓。
請老師，同學們相信我，支持我！
國小競選班長演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
幾年的朝夕相處，相信大家對我有所瞭解。這天我站在那裏競選班長，原因有二：
其一，我想替每日辛辛苦苦為我們傳道授業的老師分擔一些日常事務。
其二，我想為全班親如手足的同學出一份力，發一點光。為我們這個團結友愛的班羣眾儘自己一點微薄之力。在那裏，我不妨王婆賣瓜，先自誇一下：我性格開朗活潑，熱情助人，善於與人溝通，敢於挑戰困難。我不僅僅有較好的語言表達潛力，擅長寫作，更有較強的職責心和組織潛力。我珍惜羣眾榮譽，尊重每一位老師，關愛每一位同學，樂於奉獻，願意為大家服務。
是花兒就要綻放，是金子就要發光。一個人只有在奉獻中才能提升他的價值和快樂。有一位名人以前説過：如果我是綠葉，我能夠映襯大地的生機。我願意是露珠和綠葉，把我們的班級的`園圃裝扮的更加多姿多彩，生機勃勃。
如果我競選班長成功，我必須會一如既往地用《國小生守則》》嚴格要求自己，以身作則，在學習上百尺竿頭，更進一步；在處理班務上兢兢業業，盡職盡責做好老師的幫手，當好班委會的領頭雁和同學的代言人，為我們班爭光添彩。
如果我在這次競選中落選，我也不會氣餒。這説明我在一些地方還不盡如人意。在今後的學習和生活中，我會更加嚴格地要求自己，自我完善，爭取下次當選。
尊敬的老師，親愛的同學們：就班長這個職務而言，我也許不是最優秀的人選，但請你們相信，我絕對會是最努力，最盡職的那個人。真誠而自信的我期盼大家手中那寶貴的一票。
國小競選班長演講稿12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我想競選的職位是班長。
我這個人，性格內向，不愛説話，可能大家覺得我不夠資格，但是我這次是想要挑戰一下自己，雖然以前從沒有過任職班幹部的經驗，但是我相信自己的能力，希望大家能夠相信我，給我一次機會。
如果我能夠成功當選班長，首先要做的就是調整班級的衞生小組分配，保持班級內的整潔衞生；然後，建立互幫互助小組，讓成績好的同學幫助成績差的同學，不僅在學習上，還包括課堂紀律，生活習慣等等，同學之間互相監督互相學習，共同進步；還有，我會當好老師和同學之間溝通的橋樑，同學們有什麼意見和建議我會及時收集並向老師反映，老師的決定和想法我也會及時轉達同學們傳達。
我希望我能夠帶領着我們班級，一起向着更優秀的班級邁進，爭取能夠獲得學校評定的“優秀班級”等榮譽稱號。
如果我成為班長之後，一定虛心聽取同學們的意見和建議，努力成為同學們心中的'優秀班長。即使沒有當上班長，同學們也可以多多指出我的不足之處，我會虛心改正。
我的演講結束，希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
謝謝大家！
國小競選班長演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好!
我是xx班的xxx。今天能夠站在這裏，感到十分地榮並。我競選班長幵丌是為了追逐一個頭銜，而是為了能主勱地承擔起一份責任，一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。
班長的作用，就是能夠管理好班級的紈律，使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紈律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紈律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
作為一名合格的`xx學子，關鍵的就是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是隻要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也丌會落後於人，從另一方面來説，這也可以提高自己的綜合素質。
如果我能當選，我會加強不老師和同學們的聯繫，協劣安排好力所能及的各項亊務。我想我能夠為老師分憂解難，劤力使自己成為學生的好乾部，老師的好劣手。我想我一定丌會辜負大家的期望，劤力做好大家交給我的工作。
假如我這次沒有競選成功，我也丌會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紈律。做一個讓老師滿意的好學生。
同學們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一祟吧!
謝謝大家!
國小競選班長演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是金文沁xx，今天來這裏競選班長，希望大家能夠支持我。如果我選上了班長，我一定會盡力把班級管好，做出最大的貢獻，大家一起齊心協力地把班級樹立起來，成為海鹽縣的“領頭雁”班級！假如我競選上了，我一定會為班級作出以下幾點，並努力去完成以下幾點的：
1、為班級的事事作出我所有的最大的貢獻，永不泄氣，一定會盡力去完成這一件事情的。
2、每天很早到學校，帶領全班晨讀，閲讀課外書、講一個主題，學英語、做作業等。
3、做好大家的學習的好榜樣，成績不會一落千丈，而是在平穩的一條線上，或是直線上升，不做大家的壞榜樣！
4、在班級有任何需要的時候，我會第一個舉手，去幫助班級，把這件事情變得妥妥當當的，不會有任何漏洞的`。
5、我永遠不會為班級拉後腿，但是我會為班級爭光，添加一份榮耀，永不言敗永遠會催促着我。
6、在課間，我不會讓班級某些同學有不良行為（包括我自己），我會加嚴管理他們，對於課間習慣不良的同學，我會對他們進行變善措施，讓他們變得更好，更文明！
7、對於那些學習成績比較差的同學，我會對他們進行補習，不會讓他們的成績更差，只會讓他們的成績變得更加好，如果還是這樣的話，我不會三心二意，而會一心一意地把他們搞好，讓他們的成績直線上升，成為一位名副其實的高材生！
我一定會按照以上的要求來做的，大家一定要投我一票哦！相信我吧，其實我的實力還很大哦！大家千千萬萬不要小瞧我，我很棒的，喜歡我，就給我一票吧！
謝謝大家！
國小競選班長演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
今天我站在這裏是要競選同學們的領頭羊：班長。
我是一個活潑、大方、大膽、非常有好奇心和好勝心的男孩。好奇和好勝給我帶來了許多好處，如：好奇帶來了大膽、好勝帶來了堅強。這些都是我制勝的法寶，我希望在我當上班長後能將這些傳染給同學們，使我們班成為優秀的班級。
我的成績也還不錯，雖説不是次次名列前茅，但也是“十強之一”，是有當班長的才能的。
假如我當上了班長，我會帶領同學們舉辦“一對一活動”，讓大家一起互動，使那些成績優秀的同學去指導那些成績相對差一些的同學，使成績差一些的.一同學的成績提高。讓我們班越來越優秀。
如果我當上了班長，我會與大家一起建立一個信箱，在這個信箱中，我們可以寄給班上任何一名同學，寫一些你對他（她）的看法。使大家都知道自己的缺點與優點，並改正缺點、保留優點。讓大家的整體素質提高。
好了，我的演講就要結束了，如果大家認為我有資格做班長，就請你為我投上這寶貴的一票吧！
國小競選班長演講稿16
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我，是五。（1）班的史棟奇，我愛説愛笑，愛打乒乓球、籃球。曾有過一段當班長的經歷，而今天，我又站在了這個講台上，我要説的是：我要當班長！
原本，當班長只是一個普普通通的念想，但現在卻變得不一般了。因為就在前幾天的一個下午，該唱歌了，但下面一直亂哄哄的.，班裏現任的兩個班長也無能為力，我多想站出來管一下紀律，因為我不是班長，所以不能站出來。我覺得我有能力管好紀律，所以，為了班級，我也想出一份力！
選上班長的目的就是想為班級做貢獻的，想成為老師的得力助手的。我發誓，如果我當上了班長，我一定會以身作則，在同學之間樹立好的榜樣；如果我當上了班長，我會讓愛在樓梯口玩的同學、愛在教室裏大聲喧譁的同學、愛玩電腦遊戲的同學徹底轉變！如果我當上了班長，我會在自習課上管好紀律，讓同學們也保持安靜。
不管我當不當的上班長，我也一樣會盡我最大努力為班級出一份力的，當然，既然在這裏競選班長，肯定是想如願以償，也請大家為我投上寶貴的一票。謝謝！
國小競選班長演講稿17
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我很榮幸站在這裏和這麼多強手競爭。我想競選班長這個職位。
有句俗話説得好“不想當將軍的士兵就不是好士兵”，那麼不想當班長的學生就不是好學生。因為所謂“班長”，就是“一班之長”。首先要給同學們作出一個榜樣，要發揮模範帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理好班級，要為同學們服務。
我認為自己有能力做好班長。我覺得我的`成績不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。畢竟我從一年級開始擔任班長，在管理班級上多多少少有一些經驗，不過當然也有做得不夠好的地方，對於我的弱點也會盡力克服。我有信心當好我們班的班長。
沒有人是天生的班長。我希望大家能給我一個機會。如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣。更多精品文檔，歡迎來我主頁查詢
也讓班級更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿意，或者我有什麼做得不對之處，歡迎大家能給我指出。
謝謝大家
國小競選班長演講稿18
尊敬的老師、同學們：
大家好！我是六年（2）班的xxx。在這裏，我首先要感謝老師們對我的信任和培養，謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。
兩個月的暑假很快過去了，通過暑假的不斷學習、思考，我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。
在過去的.一年裏，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的同學。儘管我多麼努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。
班長是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己，處處起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人，我有能力處理好班級的各種事務。
如果我當上了班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領和幫助同學們提高學習成績。使我們6（2）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有着實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
我會經住考驗，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能會十分出色，成為全校先進班級。
請大家相信我，我能行！一定能行！謝謝大家！
國小競選班長演講稿19
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我們四x班舉行班級幹部競選會，我想當班長，我覺得我能帶好頭，能管好自己，同時協助老師做力所能及的事，希望大家能支持我，謝謝。
班長多麼光榮的稱號，它是老師的得力助手，同學學習的楷模，也是聯繫老師和同學的橋樑。今天我站在這裏競選班長，希望老師和同學們相信我，支持我，我一定會學好各門功課，在同學有困難的時候，我會積極主動地幫助他們，使我們班的.成績都有所提高，做一個讓老師放心，同學滿意稱職的班長！
不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實幹家，不需要用過多的語言來修飾。假如我當上了我會好好管理班級，當然我也要管理好自己，把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助。
假如我落選了，我也不會傷心。因為那説明了我還有許多缺點，我將繼續自我完善。我推動的東西越多，我就越富有，因為心裏的每一個希望都會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛鍊的機會吧！
國小競選班長演講稿20
親愛的同學們：
大家好！
我叫劉紅森，來自鋼二路國小，我很榮幸，今天我可以和跟我擁有一樣夢想的同學一起來競選班長這個寶貴的職位。我想對藍天吶喊，釋放我滿腔的熱情。
我覺得，一個班長最起碼要樂於助人、成績優異、有責任心、有領導能力。雖然我不善與別人交談，但是，我會”想同學們之所想，急同學們之所急“，再者説了，”不想當班長的學生不是好學生“。
如果我當了這個班長，首先我會完成以下三點：1。組織一個學習小組，主要就是讓好學生組成一個學習小組，幫助那些在學習上遇到困難，有不會的題的.同學，這樣既可以共同學習，還可以讓他們體驗一下當”小老師“的這種感覺。2。我會每週都辦一個關於學習的黑板報，這樣既可以鍛鍊他們的動手能力，還可以讓他們共同進步，真是一舉兩得。3。我還會每隔一段時間舉辦一個知識競賽，這樣可以讓他們從中歷練自己。
你還在猶豫什麼？快點投出你手裏對我們來説十分重要，十分寶貴的一票吧！相信我，我不會讓你失望。
