【必備】班長競選演講稿合集9篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在現在的社會生活中，接觸並使用演講稿的人越來越多，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編為大家收集的班長競選演講稿9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
班長競選演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自705辦的陳xx。有幸能參加這次“十佳班長”競選活動，我很開心。這幾個月的學習生活，一路走來雖然不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘的快樂與喜悦。我也明白了什麼是目標，什麼是責任，什麼是拼搏，什麼是奉獻。
記得，剛開始我擔任班長的時候，班級的衞生總是做不到很好。一開始採取的方法是：同學們輪流做衞生。剛開始，同學們互相不認識，檢查衞生來很吃力！常常衞生做完了，還有個別區域沒有人做，也不知道是誰在偷懶。雖然我也時常加入他們，做衞生。但衞生總是得不到高分。
我們班學習分了小組，實行了小組長負責制，當時我心裏就想為什麼不按小組來做衞生，我可以監督勞動委員，勞動委員督促組長，再由組長去分配任務監督組員，這樣不僅方便管理，而且還可以通過加分減分，調動同學們的勞動積極性。
於是，我把這個想法告訴了班主任高老師，他也同意了我的想法，並讓我們馬上實行，很快我們班衞生情況有了很快的轉變。現在我們班每天衞生都做得很好。
這件事告訴我們班幹部，為班級做事，不僅僅要用力，重要的是要用心、用腦。這樣才能更好的盡到自己的責任。
我知道，再多華麗的語言，也只不過是以一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。今天，我努力爭取這份榮譽，不是為了在他人面前炫耀，而是希望能在這個位置上，為學校，為同學獻出一份自己的力量！希望大家能夠支持我，謝謝大家！
班長競選演講稿 篇2
尊敬的老師們、同學們：
大家好！今天我競選的職務是班長。
我在班級裏一直擔當着語文課代表、語英組長等職，而今天，我想競選當班長！我是一個“變色龍”課堂上不敢發言，怕回答錯誤，惹得同學笑話，可課間和在家卻像只被關在籠子裏的貓剛剛被趕放出來，可能由於這一點有些不足，但我會努力改進！但，我認為自己有信心，有能力管好班級。如果我當選了班長的重要職位，我會努力做到一下幾點：
1、做事認真利索，能夠成為老師的小助手，管理好班級，不讓班級衞生、紀律被扣分，讓班級更加整潔。
2、自己要認真完成課堂、家庭作業，當然不會耽誤自己工作的時間。
3、幫助同學所需要幫助的地方。
希望能得到大家的認可，希望大家投我一票，謝謝！
班長競選演講稿 篇3
各位領導、各位工友：
大家好！
我叫xxx，現在在蜂業工作，通過一年多的工作與學習，對蜂業的整個生產流程有了全面細緻的瞭解，尤其對蜂業工作的熟悉，讓我決定參加這次班長的競選。
雖然和參選的幾位工友相比，我的工齡不算太長，但一個人的專業技能不能與以工作的年限成正比，而取決於一個人的學習態度，觀察事物和接受知識的能力，工作中我盡心盡力，恪盡職守，同時還向工作經驗豐富的領導和同事學習，並用業餘時間查閲於工作有關的資料和文獻，獲得了能擔當這一職位的能力。
而積極配合部門領導開展各項工作以及對人員的組織、協調和溝通，我想只能用實際工作來證明，我不想用太過於空洞的語言來宣揚，作為班長最重要的是執行力，按照公司大的目標和方針，依據車間各項實施計劃，準確無誤及時高效的吧細節工作做到位，保證好產品的質量和工作任務的效率，解決好職責範圍內的事情。
若我當選，我將於公正之心對待每一位工友，對大家在工作中遇到的困難給予最大能力的幫助，讓我們在工作xx同發
現問題、共同思考問題、共同解決問題，讓我們大家在工作中更舒暢，更順心，而對於大家在工作存在不恰當的行為和不適當的做法，也給予適當的糾正，讓我們這個團隊能高效、保質保量的完成工作生產任務。
銜接好砂芯到澆鑄。以及和各部門之間的合作，積極配合個方面的力量，全面提升公司的品質，遵守公司的制度，創造公司的利益，維護公司的形象，增添公司的榮譽，盡到我應有的力量和職責。
讓我們大家為開創泰龍更加輝煌、燦爛的明天努力。
我的演講完畢，謝謝大家。
班長競選演講稿 篇4
我不想去知道我做出這個舉動後大家會是什麼想法或是什麼看法,總之我就是這樣做了。
我的動機其實很簡單。沒有想過會真的成為班長，只是處於一種不相信。國小，國中，都有過當幹部的經歷——對我來講這不意味着別的，只是個證明自己實力的過程。可國小裏只有在班上最優秀的學習分子被調到提高班我才有會機會，那時對自己的認識是：我並不是個很優秀的人，比上不足不下有餘.
後來到了國中我申請要做，因為我想讓自己變的更優秀，所以我又做了。有次因為沒有督促當天的值日工作被認為是沒有資格和沒有能力，被撤換了。我想，這全是因為我的性格問題，習慣於畏縮和逃避問題，這樣怎麼能做好呢?這一度使我陷入痛苦。只能全身心的將精力放到學習上來告慰自己。
終於考上了建平，然而我發覺自己仍很固執，還是不願就此放棄。還是想試一試.大家都知道那時候我是生活委員，不過最
後好象還是做的不太好。
我一直在放棄和再來一次的邊界線上矛盾，強烈的矛盾，直到現在我依然沒有排除這樣的矛盾。上星期我想了很久可是最終還是沒有勇氣站起來來相信自己.可是我心裏告訴我如果這次我就這樣輕易放棄一定會感到遺憾的。我不想讓自己留下遺憾於是，我的大腦並沒有命令我站起來，而我卻強迫自己的腳站起來了，那麼既然站起來了，我就要被-迫相信自己一次,承認自己一次，被-迫豁出去一次。
現在我很高興,也很滿足！對我來講我已經完成了自己所想做的事情。能不能當選，會不會落選，以及然後會怎樣我都不想去想，也認為沒有必要去想，我只是很單純的贏得了自己對自己的.挑戰而已，僅此而已。而這在以前是不可能做到的事情。
我想我也不要搞什麼拉票的説辭了，沒有奢求過大家選我。而之所以會將名字寫到班長一欄，純粹只是沒多考慮，一眼瞄去這裏沒女生，然後就這麼決定了,不想改變。最後我想説的是，假如結果出來"仙"字下面只有一票，那一定是我投給我自己的！
班長競選演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們
大家好，今天我參加競選班長的職務，我相信就憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，肯定能勝選。
我叫韓增，是一個有信心，有毅力，有決心得學生。
我當了班長，首先，會讓同學們在午間時寫自己的作業。做自己最擅長的事，把班級整理的合理有序。其次，我還要和同學們友好相處，互相幫助。有什麼問題大家一起討論，徵求大家一致認同的意見。
我十分地活潑，開朗。我當上了班長，會揚長避短，不斷完善提高自己。
希望大家支持我，謝謝大家。
班長競選演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
本人是曾芝瀟。今天本人想競選的職位是班長。班長，多麼神聖的一個職位。有許多同學都想成為班長，那可是老師面前的紅人啊！
一直以來嘛本人都是學習委員，這麼説本人還有當班幹部的能力。大家不要説本人王婆賣瓜-----自賣自誇，這明明就是毛遂自薦嘛！有勇氣站出來不就等於離成功又走進一步。本人有很多缺點，“粗心大意”在本人的學習習慣上安家落户，“學習不自覺”又是在學習習慣中傳得沸沸陽陽。在數學邏輯思維上本人不及吳泳康，聲情並茂地朗讀本人比不上陳毅，美名唯有作文寫得還不錯吧！雖然班長這個職位不好勝任，但本人相信在本人的努力下一定會成為老師的得力助手！
本人之所以競選班長，是因為本人願意為同學服務、為老師分憂、為班級爭光！本人認為班長應該是一個徳、智、體、美、勞全面發展的好學生。如果本人競選成功，那麼以下是本人當上班長以後的打算：
一、班長應該在學習上做好表率。如果上課不認真、學習不努力、作業不完成，就不是一個合格的學生。
二、班長要熱愛集體、團結每一位同學。對於知識掌握不好的同學，班長應該盡力去幫助他們；如果同學之間鬧矛盾，班長應該極力化解矛盾。
三、班長應該舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等等等。
如果競選失敗，那隻能説明本人還有許多不足，本人就一定會盡力改正缺點的。
同學們請支持本人，相信本人，投本人一票！本人會用本人的努力來回報大家，謝謝！
班長競選演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天上講台來是打算競選班長。
大家都知道，我當班長已經四年了，有着十分豐富的經驗，所以，這班長之職，我勢在必得。班長，大家一聽，班長不就是一班之長嗎？有什麼好當的。我可不這麼認為，當班長是要有一定資格的，既要做到“三心”：“平與之心”。“寬容之心”與“進取之心”，又要有“二意”：“詩意”與“創意”。為什麼一定要做到這“三心二意”呢？因為有了“平與之心”，不論是成是敗，都可以以平常心來看待；因為有了“寬容之心”才可以與同學們更好的與睦相處，才可以受到同學們的信任；因為有了“進取之心”，才可以讓整個班奮發向上，力求第一。而有了“創意”就可以展示我們班別俱一格的班風；有了“詩意”就可以在平日裏緊張的學習生活中，從容不迫。
假如我再次當上了班長，我會把我以前當班長的工作經驗總結起來，整理一下，並且努力實施，配合老師與其他班幹部努力做好班級工作，做到合理分工，力求上進，使班級成為一個團結，友愛的大家庭。假如我落選了，我也不會放棄，我會給這一任班長傳授工作經驗，並幫助新任班長管理班級。
當然，我可能還有一些不足，人無完人嗎！不過，我還是會力求上進，做個真正的好班長！
班長競選演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學：
大家下午好!人們常説：“相識是天意，相知是人意” 。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個 開朗、喜歡交朋友的男孩，請記住我***。今天今天我競選的是班長，我的競選理念是： “一切為了班級，為了班級的一切” 我競選班長，首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話，可以説我有十二年班長的“工 齡”了，也能算是個“老班長”了，呵呵!在這過程中，我明白了許多道理：為同學們服務， 不僅要有對同學事務的熱心，還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心，還要有 毅力與恆心。做“班長”不是虛榮的滿足，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份 工作，沒有什麼值得沾沾自喜，我認為， “盛氣凌人” “頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管 理的過程中，難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難，在此，我可以向大家保證，對於每 一個困難，我將都不拋棄，不放棄。 我競選班長，還因為我有信心做好工作。信心源於經驗和能力，我覺得我有能力肩負這一 光榮的使命。國中期間，被評選為區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一 等獎，詩歌朗誦比賽一等獎，奧數競賽二等獎的榮譽。所以，興趣廣泛的我能在各種活動中施 展才華，經驗豐富的我在管理中能遊刃有餘，學習從不敢懈怠的我使我學有餘力，有足夠的時 間和精力為大家服務。但是，我明白，成績只能代表過去。沒有什麼理由值得我自驕自傲，在 我們這個卧虎藏龍的新班級大家庭中，我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷 鞭策自己，提高自己，以更好地建設班級，更好地為大家服務!
我競選班長，還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長，首先，“一 切為班級，為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全 體內閣會議，明確班委各崗位職責，責任到人，實行分項“大包乾” ;第二件事，在充分調研和 聽取各方意見的基礎上，召開班級大會，開誠佈公，羣策羣力，討論制定各項班級制度;第三 件事帶領班委在徵得老師意見建議基礎上，制定本學期班級活動計劃，涉及學習、體育、文娛、 生活等各方面。初步設想實現本學期班級建設三個“一” ：即一個班級網站或論壇、一份班級報 紙、一個班級社團或協會，班級活動三個“一” ，即一次體育比賽活動，一次文藝聯歡活動，一 次社會實踐活動。國中三年裏，我多次幫助老師組織的班級活動，至今記憶猶新，成為同學們的好朋友，請同學們投我一票吧。
班長競選演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是(五)一班的一名學生,名叫xx。今天走上這個講台只有一個目地，
那就是為了競選班長。
我是一個，性格開朗.成績優逸的一個學生,在同學之中也具有領導性作用,這可能是我當了幾回班長,知道怎樣帶領大家。有什麼不對之處，告訴我，我會盡力的改正錯誤的。
如果競選上了班長，我會：1.把班上的秩序調整好;2.和各個班幹部一起幫助班上成績不好的同學把成績提高;3.協助老師一起管理班上的大小事件等。如果我沒有競選上班長，我也不會這樣輕易的放棄的，而且，我會在一年中讓大家看到我進步的成果的。我會更上一層樓的!
請大家行動起來吧!為我投上你們手裏那珍貴的一票吧，給我一次鍛鍊我的機會吧!
謝謝大家!
