讀書月活動領導講話稿
在當今社會生活中，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的讀書月活動領導講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書月活動領導講話稿1
親愛的老師們、同學們：
今天，我們懷着沉重的心情來到這裏，一個埋葬着74位英雄的地方，這座矗立在我們面前的英雄之碑，訴説着英雄們光榮而無悔的正氣和忠貞，歲月的風塵早已在它的身上刻下斑駁的印記，讓我們不得不回想起那段滄桑沉重的往事。
無論歲月如何，永遠不能改變是：他們——是我們的英雄。或許，在他們選擇抗爭的那一刻起，他已經準備好放棄肉體的生，但同時他也選擇了精神與靈魂的生。他放棄了短暫的生，選擇的卻是長久的，不朽的生!長眠在這裏的英雄們，你們的鮮血激活了祖國的山川河流，你們的忠骨養育了神州大地的青青芳草殷殷花朵，我們將永遠懷念你們!
看吧，英雄們的光芒輝映着雲彩，暮鴉的迴歸演奏着懷念的哀歌，讓我告訴每一個人：他們不是悲歌而是壯行!
碑文上的每一個名字都會讓你感到和藹可親，每一個名字都代表着一個有血有肉的親人。他們眼神裏藴藏着含蓄的威嚴和一種堅不可摧的精神。為救人於水深火熱之中，他們不顧自己安危，他們不是為了當將軍而戰鬥，他們更不是為了報酬而抗爭。他們是真正的有血性的中國人。
站在這些偉大的，放棄了生而堅定的選擇了死的英雄們面前，我們都應當意識到：需要學習他們頑強不屈、視死如歸、盡忠報國精神。擁有了一身正氣，我們何愁找不回方向和意志?我們何愁國家不能富強，民族不能復興?
英雄們走了，但是在英雄的墓碑上，在鮮豔的五星紅旗下，英雄們的靈魂連同精神正熠熠生輝，先烈們精神和氣魄，激勵着子孫後代去開拓更加美好的未來。你們用自己的身軀築起了萬里長城，請你們相信你們的後代一定會繼承你們的遺志，珍惜今天的幸福生活，把自己祖國建設的更加繁榮富強!
清明節裏祭忠魂，英雄豪氣耀崑崙。但使前輩英靈在，化作細雨潤乾坤。熱血拋灑，終換得江山如畫;我輩矢志，再鑄光輝中華。
謝謝大家!
讀書月活動領導講話稿2
對我而言，讀書是為了實現人生目標而奮進的歷程。
還是孩童的時候，我最敬仰的是上自然課的樑老師。只要我們認真聽半節新課，便可獲得聽其講長篇小説《薛仁貴徵東》的獎勵。書中跌宕起伏的情節在驚險處的戛然而止，常令我們期盼：老師，再講，不過癮!正是這種強烈的期待，開啟了我覓書博覽的激情。
我的閲讀故事正是從那個時候開始的。能像老師那樣讀很多很多的書，腦海中裝着很多很多的故事，那是一件讓人羨慕的事。小人書成了我閲讀的第一類書籍。20世紀80年代是個物質、精神相對匱乏的年代。雖然書的售價只是幾分、幾角一本，但對於生活水平仍舊不高的百姓人家，書仍屬奢侈之物。在書店或書攤前，若你待久了也只看不買，則常會遭遇店家的白眼或驅逐。在這樣的情況下，節約父母所給的每一分零用錢，再存上好幾個星期，就可租到或買到一本令人興奮不已的小人書，這對於當時的我來説便是最大的滿足。
上了國中，父母手頭寬裕些了，便開始給我訂閲《奧祕》此類科普書。這是我的第二類閲讀書籍。書中那能感受疼痛的植物羣，那會使飛機輪船神祕失蹤的百慕大黑三角，那會令人年輕長壽的古埃及金字塔……無不向我展示了一個另類、詭異、生動的自然空間。若我也能去探索一番，那該多好。於是便萌發了要當一名考古學家的念頭，這是我人生的第一個理想。也正因此，當時的歷史、地理兩門功課我學得特別優秀。現在回想起來，.讀書能增智長志是完全正確的。
結束了短暫的童年，我很快步入了中師的殿堂。1990年，我順利地成為了一名師範生。第一次離開父母開始了寄宿生活，儘管思親情切，但濃郁書香的校園還是深深地吸引了我。
如果説，童年時候我是為了羨慕他人才愛看書的話，那麼中師期間，除了很少時間是由着喜好在讀書之外，更多時候，是為了完成學業任務而讀書。多門必選和選修的交叉大小考讓人應接不暇。或許是人緣好的緣故，班裏很多同學只要一有學習問題，便習慣性地向我諮詢。當時他們感覺我像百寶囊似的，有求必應。為了服務他人，也為了讓自己儘早把書讀透，順利檢測過關，我每天都跟各類書籍打交道，希望有一天能成為一個胸無不知的好老師。
感謝那些我曾閲讀過的書，在那段時間，我真正掌握了科學的讀書方法，養成了良好的閲讀習慣。也不知怎麼回事，那個時候，大家似乎都特別喜歡看書。從古代的到現代的，又從現代的到當代的，郁達夫、錢鍾書、艾青……他們都成了我心目中的偶像。
xxxx年夏，我終於踏上了教師工作崗位。本以為自己已經飽讀詩書，不曾想根本不是那麼回事。在這個注重教育實踐的教學領地，我猛然間發現以前的閲讀面是那麼狹窄。因此我在書寫教育實踐論文之時，經常陷入一籌莫展的境地。我開始尋找新的出路。所幸的是，我遇到了愛讀書的導師--趙校長，她時時提醒我，激勵我:不懂，就到有關教育理論的書裏去尋找出路。我買書、借書，開始閲讀各類教育期刊和書籍。讀專業性書籍不像看小説、散文那樣輕鬆易懂，有些文字需要反覆多讀才能理解。第一遍囫圇吞棗看個大概，第二遍重點地讀，第三遍理解着讀。每本書上都留有我圈點的痕跡和評語，就這樣不斷地積澱着自己的理論知識。書中的好方法我模仿着去做，不斷積累點滴的感悟和經驗。從書本到實踐，從實踐回到書本，不斷地往返重複。漸漸地，我開始能夠聯繫自己的實踐，嘗試筆耕了。我欣喜，自己已經融入了理論指導實踐的讀書理念中。
如今，讀書對我而言，已不再是負擔，它完全是出自心靈的寄託和享樂。我喜歡讀書，那是因為我覺得讀書能放飛心靈，能拓寬視野，能感悟人生，更能讓我的生命產生質的變化。我要讀各種各類的書，希望自己成為一名優秀的教師，成為一個對社會有用、優秀的人才。
讀書月活動領導講話稿3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，是我校讀書月活動啟動的日子，在這個特殊的日子裏，我想首先和大家分享一組有關國民,人年均閲讀量的數據對比：日本40本、韓國11本、法國20本、以色列60本、中國4.5本。
還有來自聯合國對世界500強企業家讀書情況進行調查統計的`數據：日本企業家一年讀書50本，中國企業家一年讀書0.5本，相差100倍。其中，中國人讀的書中,還有一部分是教輔書、工具書和養生書，人文類書籍更是少的可憐。一名印度人寫的《令人憂慮，不閲讀的中國人》紅遍網絡。他在文中為我們感到憂慮：如果就此疏遠了靈魂，未來的中國可能會為此付出代價。
記得有一位學者説過：一個人的精神發育史，應該是一個人的閲讀史，而一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閲讀水平;一個社會到底是向上提升還是向下沉淪，就看閲讀能植根多深，一個國家誰在看書，看哪些書，就決定了這個國家的未來。讀書不僅僅影響到個人，還影響到整個民族，整個社會。要知道：一個不愛讀書的民族，是可怕的民族;一個不愛讀書的民族，是沒有希望的民族。
為此我們向同學們發出如下倡議：
1.制定讀書計劃，認真選擇閲讀經典名著，提高自己的文化品位。
2.積極參加班級的新書推介會、讀書報告會，與好書交朋友，讓好書伴我們成長。
3.週末的時候多光顧新華書店，瀏覽各種書籍，擴大自己的視野，並做到在家與父母共讀好書，營造書香家庭。
4.認真寫好讀書筆記，並及時將自己的讀書筆記推薦給老師，發到班級的網上，以方便與老師、同學交流。
同學們，莎士比亞説：書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。今天，學校為我們提供了良好的閲讀氛圍，我們不要辜負了學校、老師對我們的期望，讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友，讓我們靈動的心自由地翱翔於學海與書山之間，讓讀書成為習慣，讓學習成為樂趣!讓我們在這個充滿書香的校園裏茁壯成長吧!
謝謝大家!
讀書月活動領導講話稿4
老師們，同學們：
早上好!
再過幾天就是清明節了，藉此機會，請大家懷着無比崇敬的心情，向無數革命先烈致敬!向我們的祖先敬意!
最近一段時間，每個家庭，都是在長輩的帶領下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德;每一所學校，也都以不同的形式，在德育基地、或在國旗下，舉行各式各樣的紀念活動，緬懷着創造新中國、建設新中國的革命先輩。這裏，小家與大家，都有一個最樸素的思想，就是讓我們這些當代中國人，能夠永遠地烙印着愛國愛家的情懷。
今天在這莊嚴的升旗儀式上，我們凝視着烈士鮮血所染的國旗，不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：舊中國飽受戰爭的創傷和帝國主義的欺凌，人民受盡磨難和屈辱。祖國危難之時，無數愛國志士挺身而出，為了祖國的獨立統一和人民的解放，甘灑一腔熱血。無數英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。
我們的祖先，為了養育後代，歷經了千辛萬苦，揮灑了無數的汗水。
正是因為他們，才有延續的生命!
正是因為他們，才有生命的安寧!
如何不讓先烈的熱血白淌?如何不讓祖先的汗水白流?
實現先烈遺願、祖先的夙願，我們唯有卧薪嚐膽，自強不息。作為當今學生，更應積極地、努力地學習科學文化知識，掌握科學技術。這不僅是我國現代化建設的需要，也是我們個人生存和發展的需要。但是知識做夢夢不來，伸手要不來，只有靠今天的努力學習，日積月累。同學們，今天的愛國愛家就是努力學習，早日成為國家的棟樑、社會的人才。
同學們，緬懷先輩的同時，我們又怎麼能忘記上輩?一個孩子從呱呱墜地到長大成人，父母付出了多少代價實在無法計量。同學們，趁父母和父母的父母健在時，多給他們一點安慰，而不是等到失去的時候!
讓我們以良好的姿態告慰青松下長眠的烈士和祖先的同時，也願中華民族孝親敬長的春風盪漾着每一個人的心田。
謝謝大家!
讀書月活動領導講話稿5
尊敬敬的老師、全體團員們：
大家好!
今天，我們來到這裏，懷着崇敬的心情憑弔為新中國的成立和建設而犧牲的革命先烈，緬懷他們為了建立新中國的夢想不怕犧牲、頑強拼搏的事蹟。
曾幾何時，在漫長的革命鬥爭歲月中，中華民族英雄的兒女，為着民族的解放、人民的幸福、建立新中國的夢想把鮮血灑在家鄉和異鄉的土地上。他們中有的千古留名，有的卻連姓名也不知道。不!他們有一個共同而響亮的名字——中國人!這是一個讓西方世界頂禮膜拜的名字，也是一個曾經被西方列強肆意踐踏、不屑一顧的名字，但這是每一箇中華兒女與生俱來的名字!於是擁有共同名字和血脈的他們為了一個共同的目標匯聚到一起，那就是建立新中國、保衞新中國、振興新中國。為了建立新中國，先烈們拋頭顱、灑熱血，前仆後繼，在敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現了大無畏的英雄氣概，為我們後人樹立了追求理想信念的光輝榜樣。他們也以自己的生命踐行了“我以我血濺軒轅”的誓言，完成了建立新中國、保衞新中國的夢想。
在祖國危亡之時，作為一箇中國人，他們承擔起保衞祖國，拯救祖國的責任!在今天，這個羣雄並起的時代，這個振興中華的時刻，這個中華民族偉大復興的時刻，作為中國人的我們該怎麼做!毋庸置疑，是我們奮起接力的時刻，讓我們大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責任與使命，不負明天的夢想與追求，讓我們像先輩們那樣做一個真正的中國人，不怕困難、勇往直前去實現中華民族的偉大復興。
同學們!在那個中華民族被西方列強肆意踐踏、中華民族孱弱的年代，作為中國人的先烈們，沒有抱怨、觀望，更沒有逃避和背叛，靠着一波又一波人的努力，新中國建起來了!作為新時代的我們要時刻銘記——我是一箇中國人，是祖國的未來和希望，肩負着中華民族的偉大復興。不管在前進的道路上有什麼樣的艱險和困難，只要我們以頑強的毅力和拼搏的精神去勇敢面對，我們就不會辜負先烈們的期盼，中華民族就會在復興路上高歌猛進。
青山肅立，綠水長歌。我們一定不辜負烈士們的遺願，踏着烈士們的足跡奮勇向前，為祖國的強大和社會的和諧作出應有的貢獻!
謝謝大家!
讀書月活動領導講話稿6
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，是我校讀書月活動啟動的日子，在這個特殊的日子裏，我想首先和大家分享一組有關國民，人年均閲讀量的數據對比：日本40本、韓國11本、法國20本、以色列60本、中國4。5本。
還有來自聯合國對世界500強企業家讀書情況進行調查統計的數據：日本企業家一年讀書50本，中國企業家一年讀書0。5本，相差100倍。其中，中國人讀的書中，還有一部分是教輔書、工具書和養生書，人文類書籍更是少的可憐。一名印度人寫的《令人憂慮，不閲讀的中國人》紅遍網絡。他在文中為我們感到憂慮：如果就此疏遠了靈魂，未來的中國可能會為此付出代價。
記得有一位學者説過：一個人的精神發育史，應該是一個人的閲讀史，而一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閲讀水平；一個社會到底是向上提升還是向下沉淪，就看閲讀能植根多深，一個國家誰在看書，看哪些書，就決定了這個國家的未來。讀書不僅僅影響到個人，還影響到整個民族，整個社會。要知道：一個不愛讀書的民族，是可怕的民族；一個不愛讀書的民族，是沒有希望的民族。
為此我們向同學們發出如下倡議：
1。制定讀書計劃，認真選擇閲讀經典名著，提高自己的文化品位。
2。積極參加班級的新書推介會、讀書報告會，與好書交朋友，讓好書伴我們成長。
3。週末的時候多光顧新華書店，瀏覽各種書籍，擴大自己的視野，並做到在家與父母共讀好書，營造書香家庭。
4。認真寫好讀書筆記，並及時將自己的讀書筆記推薦給老師，發到班級的網上，以方便與老師、同學交流。
同學們，莎士比亞説：書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。今天，學校為我們提供了良好的閲讀氛圍，我們不要辜負了學校、老師對我們的期望，讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友，讓我們靈動的心自由地翱翔於“學海”與“書山”之間，讓讀書成為習慣，讓學習成為樂趣！讓我們在這個充滿書香的校園裏茁壯成長吧！
謝謝大家！
讀書月活動領導講話稿7
各位老師、同學們：
今天，在這春光明媚的日子裏，我們藉助升旗儀式的機會，對我校園讀書月活動進行表彰獎勵。
讀書就是在和最崇高的人"對話",讀書是一種心靈的"旅行"。閲讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,並能夠點燃努力拼搏的信念。記得民進中央副主席、新教育實驗的倡導者朱永新教授説：在一定意義説，一個人的精神發育史，就是一個人的閲讀史，而一個民族的精神發育水平，在很大程度是取決於這個民族的閲讀狀況。書在傳遞知識的同時，也讓我們感受着真善美。學校舉辦讀書月活動，初衷就在於：在全校師生中間，倡導一種熱愛讀書的風尚，營造校園濃郁的讀書氛圍，激發師生的讀書興趣，讓大家養成終身閲讀的習慣，從而全面提高師生的人文素養，打造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。
我校本屆讀書月的主題為讀書點燃激情，經典浸潤人生。學校開展讀書之星評選的讀書活動，還要進行創建書香班級書香家庭讀書小博士等活動。我希望全校師生都能積極地投入到讀書月的各項活動中，以讀書月活動為契機，從書中汲取營養，豐富自己的內涵，文明自己的言行，提升自己的素質，從而實現個人乃至學校的跨越性發展。
當我們興致勃勃地準備走進書海遨遊一番時，請帶好兩樣東西——認真的雙眼和思考的大腦。因為讀書的真正目的在於激發我們的頭腦自己去思考，獨立思考、獨立判斷。這樣才會印象深刻、過目不忘。法國啟蒙思想家伏爾泰有一段話説得非常好：書讀得越多而不假思索，你就會覺得你知道的很多;但當你思考越多的時候，就會清楚地看到，你知道的很少。
老師們、同學們，熱愛讀書吧!讓我們與書為友，使教學質量上台階、創規範;使隊伍建設爭一流、出名師;使學生過一種幸福完整的教育生活，共建一個智慧和諧的魅力校園。
同學們、老師們，天道酬勤，寧靜致遠!讓我們的校園裏瀰漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。
最後，祝全體師生快樂讀書，讀書快樂!
謝謝!
