網課學生髮言稿

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在現實社會中,我們可以使用發言稿的機會越來越多,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的網課學生髮言稿,歡迎閲讀與收藏。

網課學生髮言稿

網課學生髮言稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

2020年的春天,因為新冠肺炎疫情的到來,註定了它的與眾不同。原本總是嫌寒假短暫的我,頭一遭期盼起開學的日子。真的好想和小夥伴們一起在課堂聽課,在操場上盡情奔跑玩耍。就在我翹首期盼中,好消息來了——停課不停學,我們可以網絡空間“開學”了。

昨天是我第一次在網上上課,不曉得網課是啥樣的,能不能見到久違的老師和同學?爸爸媽媽在旁邊,那是不是還要主動回答問題?鬧得我心裏不免有點小期待,又有些小緊張。上課前,我拿着媽媽手機,把老師發的操作指南看了好幾遍,生怕看漏了啥,上課時出洋相。下午2點半,吉的堡英語網課準時開課。我是第一個進教室的學生,看着屏幕上一個個小夥伴的視頻頭像冒了出來,久違的上課感覺又回來了。課上,老師先教我們怎麼操作電腦軟件,比如畫筆可以讓我們在電腦上手寫字母。還有如何使用紫色的搶答器,儘管後面每次的搶答題我都慢失敗了,真讓人恨得牙癢癢!和現場上課流程差不多,老師給我們複習了第一單元的課文和單詞,挨個給我們提問題。每次我們答對時,老師也會給我們小獎勵,鼓勵我們繼續好好學習。有些不同的是,網課時間過得好快,25分鐘的課程一會就結束了。爸爸媽媽説這是為了保護大家的視力。好吧,只能期待下週的課程了。

聽班主任老師講,下週起學校的網課也會陸續開始了。有機會和同學們一起網上再聚首,在不能回學校的當前而言,還是一件令人開心的事。最後,依然要祝福奮戰在一線的醫護哥哥姐姐們,希望你們早日趕走病魔,讓我們重回校園

網課學生髮言稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

我是非常認真的在挺好每一天的課,雖然這個過程當中有很多問題出現,我們都是一一在克服,我非常相信那些都不是我的藉口,我需要給自己打氣,給自己規劃一個正確的學習方式,記得第一天的時候我是非常不適應的,有很多問題出現我比如説老師在講課的時候網絡卡頓了一下,經常我就會錯過一些知識點,這是非常難受的,這樣一來上課就出現了斷斷續續,很多知識沒有辦法連貫起來,造成了很大的麻煩,再有一個問題就是上網課的進度確實是非常慢,經常老師就會停下來調整網絡,包括我自己有的時候也需要調整網絡,這樣才能夠繼續的講下去,還是不定時的點到,如果老師點名讓我們回答問題的話更加如此了,所以説我們的上課進度不是很快。

在上網課的這段時間當中我實在是感觸很大,我一直都保持着非常好的心態,我認為我的工作做的還是很到位的,不管是做什麼事情都在一步步的在落實着,有些事情應該要有這樣的態度,我感覺通過這次的上網課的經歷我對自己要求更高了,我也變得更加自律了,因為我一直都知道有很多事情是需要我們自覺去做好的,這一點我始終沒有一點懷疑,我對自己還是非常有信心的,很多時候我都是非常的自覺在學習,這段時間下來我也進步了很多,我一直都認為我這樣能夠有進一步的成長,在上網課期間我是非常的自覺,積極配合老師上課,我每天都有在認真的做好自己的事情,雖然這樣的上課方式是有一些不適應,但我是能夠保持好的心態。

現在上網課已經結束了,我需要把在家裏上網課的那份認真帶入到接下來的學習當中,提高自身的自主學習性,這一點是一定的,我也會做好這件事情,提高自己的學習能力。

網課學生髮言稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,很榮幸自己的能在這個階段為大家進行這次的班會演講,我演講的主題是——“停課不停學”!

關於“停課不停學”,相信大家已經深有體會。因為近期的病毒影響,我們不能出門,更別説到教室裏上課。這對我們的學習帶來了很大的影響。但是,隨着科技的發展更新,沒有什麼困難能輕易的阻礙我們學習的意志。就像一句老話説的好:“只要思想不滑坡,辦法總比問題多!”就像面對這次的情況,我們就展現了信息時代科技的力量,通過網絡視頻的方式來進行課程學習!

通過網絡來學習,這對我們來説不是個新鮮事。但是讓老師通過網絡來給我們上課,想必許多老師們和同學們都是第一次體會。是的,這是一次全新的體會,對我們,對老師,都是全新的感受。當然,也同樣是一次全新的考驗。

老師幾十年如一日的在教室中上課,如果在教室裏,那麼一定“如魚得水”。但是在網絡中,許多老師就出現了不熟練的樣子。在我們一開始網課的時候,不也看出老師操作的不夠熟練嗎?但是!正是這樣的情況,我才感覺到老師的辛苦,對老師的努力感到感動!

這些天來,回想我們的每次上課,老師的教學,總是在一天天的熟練。不少的老師儘管不擅長網絡科技,但還是克服了這些不足,力除萬難的為我們準備好了教學的平台!看着老師一天天的熟悉網課的操作,我們也可以想象的到,這是老師們花了多大的功夫,才能在備課的同時,熟練這個全新的平台啊!

老師在努力,同學們也同樣再加油!這些天來,我們儘管人家在中,但是心,早就已經坐在了xxx班的教室裏。儘管周圍影響不少,但是同學們還是努力的在課堂中學習,在學習中進步!

同學們,網絡有不少的用處,它是把有利又有弊的“雙刃劍”,但是通過這段時間的網課,我們也認識到,網絡可以給我們帶來的不僅僅是遊戲、娛樂,它更能成為連接我們師生,連接我們同學間學習的平台!希望在今後的網課結束後,大家都能正確的利用網絡,讓網絡成為我們學習進步的工具!

我的演講結束了,祝同學們身體健康!謝謝!

網課學生髮言稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

疫情當前,我們依舊要努力的去學習,即使停課,不再來到學校學習,但是我們依舊可以在家裏學習,而今我們也是在這裏開展線上的班會,我想大家也是對於這段日子的疫情有了更多的瞭解,同時也是清楚的知道,雖然有了一定的控制,但是為了徹底消滅掉疫情,我們也是需要繼續的做好防護的工作。

雖然我們現在是在家裏,但是我們依舊是可以學習的,我們有網絡,我們有直播間,我們有書籍,雖然説和在學校相比,我們的學習的確是沒有老師的一個監督了,但是我們依舊可以好好的來學習,在線上聽老師講課,去問老師,而且在家裏來學習也是可以鍛鍊到我們的一個自主學習的一個習慣,而這個好的`習慣如果養成的話,我們也是會更加主動的去學習,對於學習投入更多,讓我們是能學到更多的一個知識的。

停課,讓我們更加的有時間來思考我們的學習,讓我們能更清楚的知道自己未來的道路該如何的去走,我們知道,無法去到學校裏面了,這個是客觀的一個事實,暫時是無法去改變的,但是停課並不代表着我們是無法學習的,學校只是學習的一個地方,但不是唯一的場所,在家裏我們依舊是可以來學習的,當我們主動的去找資料,去看書,去聽講座,去看視頻,去讓自己能一直不停的去學習,更加主動的去學習,那麼其實我們收穫的更大,在學校裏面,我們是有着老師的督促,每一堂課都是有固定的一個時間,我想從小到大,大家也是已養成了這個的習慣,那麼到了假期。其實我們也是不能鬆懈的,也是可以繼續的去學習,沒有了老師的督促,沒有了同學的一起學習,但是我們依舊是可以把學習重視起來,自己主動的去找知識學。

同學們,讓我們都行動起來,一起做到即使停課,我們依舊不停學,只有我們不斷的去學習,才能有好的收穫,才能有更多的知識能學到手裏。養成好的學習習慣,我們能主動的去學,去努力的提升自己,讓自己在假期裏收穫更多。學習其實都是個人的事情,我想大家也是知道,在學校裏面,如果真的不想學,即使老師怎麼的督促,我們也是不會好好的去學習的,但是如果自己有意識的想去學習,那麼對於學習也是會格外的重視起來,會認真的去把想學的知識給學到手,同學們,讓我們一起停課不停學,一起努力!

網課學生髮言稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

因為特殊原因,我們停課,沒有在去學校學習,沒有按時開學,但是我們的學習卻從不停止,學習不分場合,不分地點。在任何地方我們都能夠好好的學習。時間的利用靠我們自己,需要我們自己抓住。

在聽課的階段,我們學校為了方便我們學習,給我們開設了網課,讓我們不去學校也能夠學到只是,老師們百忙之中,抽出時間開啟直播,給我們直播教學。很多老師都沒有直播經驗,但是為了讓我們能夠學的更好,讓我們有更好的成長,在學習直播的同時還不忘叮囑我們好好上課。

有了條件,有了機會,哪怕沒有帶書回家,一樣可以好好學習,雖然課程停了,但是我們的學習從來就不停,我們度過了最長的寒假,在家中該玩的也完了,該休息也休息夠了,現在是該我們努力的時候。不要耽誤時間,也不要因為在家中就不認真學習。

在教學過程中,老師為了讓我們學的好,經常備課,準備好教材,準備好知識點,只為了讓我們上課的時候能夠明白。雖然我們是頭一次開始學習網課,雖然,我們停止了去學校上課,但是學習卻一直都可以。

在家中沒有老師的監督,這就需要靠我們自己努力。更要靠我們自己堅持和加油,不要總是忘記自己的任務,和身份,我們是學生,就要以學習為重,在家中沒有來世教導,我們有資料,有作業,可以在家中自學,網上有很多課程更方便了我們自己學習,利用好時間,做好安排,按時學習就能夠讓我們在家中也能夠學到很多知識,不要給自己藉口。

人是有惰性的,藉口多了只會讓我們逃避。時間不在充裕,我們必須要珍惜自己的每一分鐘,不能忘記自己的基本責任,我們主要任務是學習,只有學習好了才能夠保證有一個不錯的未來。夢想再好也要靠着我們知識來開啟,未來再美也要知識建立通天大橋才能到達。

既然我們有時間有精力,我們更應該利用時間好好學習,認真學習而不是浪費時間,浪費精力去做沒有必要的遊戲和完了。我們現在多吃一點苦,以後就會多一分機會,現在累,換來以後的輕鬆,換來未來光明前程,又和不好呢。不要被一時的懶惰擊敗,在家中我們也要自學,學會主動去學習,而不是靠着學校老師的監督推動學習。

同學們讓我們一起努力在家中學習把吧。謝謝大家!

網課學生髮言稿6

尊敬的家長們:

大家好!

感謝各位能及時的通過網絡平台參加我們xxx中學xx班在這個學期的第一個家長會。在這個特殊的時期裏,我們我們不得已只能使用網絡的方式來進行學習和展開這次的會議,對此造成的不便,還望各位家長能夠理解。

那麼,先來説説這次會議的重點。對於我們因為流行病毒的原因導致不能正常開學這點,各位家長都已經知道了。我們消防也非常感謝各位家長的理解和準備。畢竟這一切都是為了學生們的健康,為了我們的課堂能順利的進行下去。

我們這次的家長會的主題,依舊是圍繞着學生來進行。相信各位家長都已經注意到了開學再次延遲的消息。這也意味着我們不得不繼續通過網絡平台的方式來授課。前一段時間的時候,通過網絡的授課,作為老師來説,其實我覺得效果還不錯。面對網絡,學生們確實表現處了不小的興趣。在上課的時候也更加的認真、仔細。但是,應該是對網課的新鮮勁過去,不少的同學在上課的時候出現了心不在蔫,甚至注意力嚴重不足的情況。對此,我們也有找同學們單獨討論過。但“遠水解不了近渴”,網課的日子可能還有不斷的時間,但我們的學習已經開始進入關鍵時期了。在此,我想請求各位家都能做好管理,在家中的時候積極的監督學生學習,按時的檢查好作業,並且,最重要的一點,督促好學生們在晚上及時的就寢,保證第二天學習的精神。這是非常重要的!

我明白,各位家長對網絡授課一直感到擔心。網課是一個全新的方式,也是一個全新的平台。對學生來説,甚至對我們來説,這都是相當陌生的。但是經過這麼一段時間的適應,我們已經學會了如何在網課中完成授課,學習知識。並且,通過網絡的便利性,我們也能更好的將課堂講述的有聲有色!我相信,這回是我們平時是課堂上難以接觸到的優勢。但同時,作為管理上的劣勢,我們就必須要靠各位家長的積極協助!做好孩子們的管理工作,但是也請不要過多的干涉,要保證學生們自覺性的同時做好管理,防止學生因為環境因素出現懶散、不專注、時間安排不當等問題!希望各位家長都能根據同學們的情況做好監督工作。

我的演講結束,謝謝大家!

網課學生髮言稿7

尊敬的各位學生家長:

大家好!

沒想到我們xx班居然會進行這麼一次別具一格的家長會,首先我非常的感謝各位家長能夠準時的通過網絡來參加這次家長會,看來大家都對自己孩子的學習非常的關心,也非常的關心學校的教學工作安排,各位家長,還請放心,就算疫情阻擋在我們之前,但是絲毫不會耽誤我們去給孩子們傳授知識,學校這方面也是態度非常的堅決,一定不能被這點困難打敗,疫情在前,停課不停學,孩子們的學習將以另一種方式呈現,還望到時候各位家長願意好好的配合我的工作。

這次家長會,我需要説的就兩點:

1、學校與老師方面:我需要説明的是,我們將進行網絡教學這件事,完全是由縣教育局下發的通知,然後校方進行安排實施的,完全不是我個人的想法,所以並不存在學校存在亂補課之類的問題,這點還望大家放心,與這次上課相關的問題回答,我已經悉數發給各位家長們了,請記得注意查收,其中包括大家都挺關心的問題,“這次網絡授課靠不靠譜,能達到和平常的去學校裏上課一樣的效果嗎?”“網絡課程的時間安排又是怎麼樣的,是不是跟學校裏的一樣?”“這次網絡授課將如何收費,是直接開學了嗎?”等等問題,在我給大家所發的那份“致疫情期間的家長、學生的一封信”中都會為大家詳細的解惑。

2、家長與學生方面:由於這次上課模式的特殊,所以的一定需要家長和學生的配合,首先是學生們要非常嚴格的要求自己,在家上課就沒有老師的督促了,完全靠你自己的自律性,希望大家在這個時候也不要放鬆對學習的態度,反之要更加的打起精神學習,都説學習會被學習環境所影響,所以希望你們不要有任何的不適應。還有就是家長方面,希望你們能抽出時間,好好的監督自己的孩子進行準時進入直播間,並且保證他們上課期間不開小差、不睡覺、不搗亂。其實我現在最擔心的還是,有些對學習不太感興趣的同學,對網課會有反感,會有牴觸心理,到時候會十分的不配合我的工作,這就需要家長們耐心的做好孩子們的思想工作了。

雖然説我也是第一次上網課,我也是在學習當中,但是還望各位家長相信我的專業性,我是絕對不允許自己以一種非常糟糕的狀態來上課的,既然學校現在開學了,我就會竭盡全力的去教導自己的學生,我也是有自尊心的人,我可不想自己的學生落後於別人班的學生。我也是學習了很多的其他老師的教學經驗,我相信我一定給大家一個有過之而無不及的課堂。

我的發言到此結束,謝謝大家。

網課學生髮言稿8

首先,繼續我們每週一次的集體備課。只是改變了原來的研討方式,由現場研討變為視頻會議。集體備課時大家集中研討本週教學內容、教學重難點、作業的處置,以及線上教學經驗的分享。這樣為我們線上教學的質量提供有效的保障。

其次,在集體備課的基礎上,個人還要結合自己的教學特點和學生的實際情況進行二次微觀備課。因為我教的是畢業班,現在正在進行復習,我針對自身特點和學生情況,説幾點自己的具體做法:

(一)利用網絡直播課,聆聽專家指導,加強自身學習,更新理念。

(二)在新理念指引下,實踐中認真修改教案、調整課件,不斷調整教學思路、教學方法。

首先展示覆習目標,明確複習任務,和孩子們一起挖掘與考點相關的內容,明確重難點。

其次建立時空座標,幫助孩子樹立時空觀念,凸現歷史學科的學科特點和素養。

然後完成階段特徵宏觀聚焦和本單元知識網絡的構建,建立大單元概念,明確各個事件之間的內在聯繫。

之後就是簡單的考點知識梳理和河北會考真題演練,加強對方法的指導和考情的分析。

最後是知識的拓展和提升。

(三)在課堂上,主要採用釘釘中“在線課堂”的教學模式,增加和學生的互動,保證課堂的效果,注重把學生的學落到實處。

(四)課後作業的設計,採用靈活多樣的方式,並認真批改每一份作業。例如:可以錄一段讀書的錄音,或者自己複習鞏固基礎知識的圖片,還有完成一部分精練本的作業。

(五)課後答疑也是採取多種形式。有學生會直接在線上單獨問我,也有的是在提交作業時和我進行語音或文字上交流,針對共性的問題我會在課上統一答疑。

以上就是線上教學的一些經驗的分享。通過以上的活動,我和學生建立了良好的師生關係,良好的溝通、互動,真正踐行了“停課不停學”的理念,我們都一起在努力的向上生長,靜待花開。

網課學生髮言稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

首先我是非常認真的在挺好每一天的課,雖然這個過程當中有很多問題出現,我們都是一一在克服,我非常相信那些都不是我的藉口,我需要給自己打氣,給自己規劃一個正確的學習方式,記得第一天的時候我是非常不適應的,有很多問題出現我比如説老師在講課的時候網絡卡頓了一下,經常我就會錯過一些知識點,這是非常難受的,這樣一來上課就出現了斷斷續續,很多知識沒有辦法連貫起來,造成了很大的麻煩,再有一個問題就是上網課的進度確實是非常慢,經常老師就會停下來調整網絡,包括我自己有的時候也需要調整網絡,這樣才能夠繼續的講下去,還是不定時的點到,如果老師點名讓我們回答問題的話更加如此了,所以説我們的上課進度不是很快。

在上網課的這段時間當中我實在是感觸很大,我一直都保持着非常好的心態,我認為我的工作做的還是很到位的,不管是做什麼事情都在一步步的在落實着,有些事情應該要有這樣的態度,我感覺通過這次的上網課的經歷我對自己要求更高了,我也變得更加自律了,因為我一直都知道有很多事情是需要我們自覺去做好的,這一點我始終沒有一點懷疑,我對自己還是非常有信心的,很多時候我都是非常的自覺在學習,這段時間下來我也進步了很多,我一直都認為我這樣能夠有進一步的成長,在上網課期間我是非常的自覺,積極配合老師上課,我每天都有在認真的做好自己的事情,雖然這樣的上課方式是有一些不適應,但我是能夠保持好的心態。

現在上網課已經結束了,我需要把在家裏上網課的那份認真帶入到接下來的學習當中,提高自身的自主學習性,這一點是一定的,我也會做好這件事情,提高自己的學習能力。

網課學生髮言稿10

尊敬的各位家長、各位老師:

大家上午好!

很高興能夠召集各位家長和各位老師來開這個關於“停課不停學”的家長會。我相信很多家長在最近的孩子網課期間都操碎了心吧!其實我們老師們也都操碎了心,但沒辦法,這一切都是為了孩子,為了他們的學習,為了不讓疫情影響到我們孩子的學習。

學習是需要引導的。有很多學生在學習上是不主動的,這些學生的家長,我想你們此時心理應該會有些焦急吧!我很明白,這不只是這些學生家長的錯,但我也希望這些家長明白,孩子的教育,老師是輔助的`,家長的家庭教育才是至關重要的。一個孩子愛不愛學習,對於學習主動不主動,這很大一部分原因是我們家長造成的。試問一個成天在家裏沒有給孩子以身作則做好引導的家長,又如何擁有一個成績優異、學習從不讓人操心的孩子呢?除非這個孩子天生擁有一顆愛學習的種子,但這樣的機率還是太少了、太渺茫了,我們的孩子都只是千千萬萬普通的孩子。

這次的疫情也已經把大家關在家裏關了兩個月了,在這兩個月裏,一個廚藝小白也能成為一個廚藝大師了,更何況一個上網課的孩子呢?如果您的孩子在這兩個月裏成績退步了,或許您也就應該要上心了,因為這兩個月可以讓孩子與孩子之間的差距拉開很大,再要想把成績趕上來,追上來,那孩子是得有非常之性情才可以有非常之“成就”的,一般的孩子都會在一種“趕不上”的挫敗感中繼續懈怠下去的,希望我們的各位家長都明白這一點。

如果我們的家長都能夠認識到學習的重要性以及學習的關鍵在那裏,我們的這些老師也是非常樂意幫助大家的。我們成立了“停課不停學”專門輔導小組,家長們在督促孩子學習的過程中,如果遇到什麼不懂的問題,都可以在線及時向我們的老師們提問,我們會傾盡全力輔助孩子們的學習的。

請各位家長們相信,我們只有始終都堅持着讓我們的孩子在學習的頻道上,我們的孩子都可以教好學好的!各位家長還需向孩子們灌輸一種“學習是為了自己”的思想,不要再用那種獎勵式的教育去督促孩子學習了,要讓他們明白“學習不是為了別人,是為了自己”,他們才會明白學習的主動性從哪兒來了。

好了,謝謝各位家長和老師們的傾聽!

網課學生髮言稿11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

非常緊張也非常激動,這是我第一次在我們班級的會議上發言,更是第一次在線上的班級會議上發言,如果不是我這個人的愛好是學習的話,或許我也沒有這個機會獲得對着麥克風給大家分享的機會吧!

雖然我不是班裏的班級幹部,但在學習上,我還是有自信説兩句了。在現在這個教育部以致全國都在提倡的“停課不停學”要求下,我更有自信給大家分享一下了。從小,我就深愛着學習,或許這如別人説的,是天賦,但我想説的是這更多的還是來自於興趣,而興趣是可以培養了,也就是説熱愛學習是可以培養的。

我知道,我們班的同學中,許多同學是因為上網課這樣的形式而開始對學習產生抗拒心理和逆反心理的,但據我瞭解,其實也有很多同學是因為上網課這樣的形式重新愛上學習的。這兩種同學的區別在哪裏呢?我想區別主要是在大家對學習的主動性上。

上網課是有許多不便學習的地方,但上網課同樣也有許多更便於學習的地方,這全在於我們學生自己,想不想學,愛不愛學,要不要學。我是從小便喜歡學習的,好像只有學習可以讓我獲得滿滿的能力似的。在上網課的初期,我的確也有過一會兒不習慣,但沒兩天我就調整好自己,適應了這樣的學習方式,因為我深刻地明白,如果我不能夠及時調整自己,讓自己適應這種上課方式的話,那麼兩個多月的網課下來,我和別人的差距也就非常非常的大了。

這種意識,不知道我們班那些至今還未習慣上網課的同學明不明白?學習是不能等到環境來適應我們的,只有我們主動去適應環境,主動去培養自己的學習興趣,甚至於是咬着牙去告訴自己“我要學明白”的,這是關乎我們每一個未來的事情。我們現在還是國中生,也許差距大了也不會那麼那麼明顯。諸位設想一下,如果我們現在是高三的學生呢?我們還有誰會不耐煩地説“我不喜歡上網課這樣的方式”嗎?

不會有的,到了那個時候,我們也就明白“停課不停學”真正的含義,我們也就知道我們到底是為什麼學習以及為誰而學習了。希望我們在座的同學都相信我,學習興趣是可以培養的,上網課也是可以適應的,大家不要因此懈怠!

網課學生髮言稿12

各位家長,各位同學們:

大家好!

再加上網課的這段時間,相信大家都有不同的感受,停課不停學,我們堅持着這個原則,已經在家裏學習了那麼一段時間了,我相信這段時間以來大家都感受很多很多,我們應該要繼續用心去學習,雖然是上網課,但是我們的那種訓練一直沒有消失,我們要對自己負責,也需要對學習負責,學習需要認真,不管是在教室上課,還是在網絡上面上課這都是一個道理,聽課不停學,這一點大家務必要堅守下去,同時呢,我也希望家怎麼能夠配合工作?能夠在家裏面給學生們進行一個監督,這一點是非常重要的,因為老師們也是不知道學生在家裏是一個什麼樣的情況,所以這期間的話,家長就是一個非常重要的因素,需要代替老師去輔助學生們學習,有必要的時候也需要進行一個監督作用,希望各位家長們能夠配合。

這段時間以來肯定是有很多事情發生,也經歷了很多很多評課,不停學,我們一直都在堅持着,在家裏上課,雖然那種感覺是非常陌生的,但是我相信大家都能夠克服這個困難,能夠在未來的學習當中更加增進一步提升自己的價值,這一點是毋庸置疑的,我也希望大家能夠做到這一點,積極樂觀的去學習起來,保證能夠學好,我們想要成為一名優秀的學生,就必須要自己主動自覺的去學習,也希望將什麼能夠為孩子們着想,為學生想在未來的一段學習當中積極的配合我們的工作,這也是對一個負責,我們始終堅持停課,不停學這個原則,在接下來的工作當中,進一步的提高每一個學生的學習能力,也希望加什麼能夠積極的配合,這是非常重要的,是不可忽視的一點。

當然,我們也會陸續的去給學生們進行一個學習上面的幫助,這段時間在家裏面上網課肯定會有很多很多的困難,但是這些都不是問題,我們始終要保持着停課不停學的原則,要做好自己的本職工作,我們老師也是一樣,也會積極多少日常的工作給學生們進行一個全面的學習,講課的話肯定不會落下的,這是一個非常重要的因素,在未來的學習當中,我們會做好自己的工作,也希望學生們能夠主動的去學習,家長們能夠配合我們的工作,這一點很重要,希望大家都能夠堅持,因為作為學生,我們的素養一定要有,一定要知道自己該做什麼,什麼事情不該做,這是非常重要的,接下來的學習當中肯定會出現很多很多的問題,我們一定要陸續的去克服,不要退避,不要退縮,要對自己有信心,主動的去學習,肯定比被動的學習要有作用的多,我們就是要主動起來,去向未來的一個美好的學習狀態,努力,我作為班主任老師,在這裏也非常非常希望大家能夠發揮自己的意志力,能夠堅持下去,這次的家長會,希望大家能夠積極地配合,希望能夠把我説的都陸續的落實下去,謝謝大家。

網課學生髮言稿13

各位同學:

大家好!從疫情發生以來,直至現在,我們蟄伏家中已有將近兩個月的時間。這一學年的寒假,比起任何一個學年的寒假都要長,長達五十日的假期,更兼以疫情之下的蟄伏,幾乎使我們都有一種“山中不知歲序移”的感覺。

此段時間以來,我們可謂“不聞清晨讀書聲,只感學情誠可急。”對於我來講,雖然這段時間暫時告別了班級管理、備課上課的忙碌生活,但每天於無所事事之中迷迷糊糊而過,反倒有幾分坐卧不安,只感“惶惶不可終日”。因為,我一直覺得,人不能在庸庸碌碌之中虛度光陰。我們絕不能將一場新冠疫情當成自己墮落、頹廢的理由。我們不能心安理得地“每天睡到自然醒”,然後將“我在家中睡覺,就是在為國家做貢獻”的荒唐言論作為自己荒唐行為的掩飾。

“天行健,君子以自強不息”,即使是遭遇疫情而不得不蟄伏家中,我們也要以自強不息的精神,讓自己在家中的每一天都過得有意義,而不讓屬於自己的時光在一些無謂的事情上,從指尖流走。

“出生那一年碰上非典,大學聯考這一年碰上新冠”,我們這一屆高三的學生,相當不幸運,在我們短短十幾歲的年月之中,剛好完美地碰上了兩場肆虐全國的疫情,在我們人生兩個重要節點上,都碰上了舉國維艱的時刻。就在屬於我們的大學聯考日趨接近的今天,我們卻不得不被暫時剝奪了在校學習的權利,所以説,我們是很不幸運的。

但是,我們又是相當幸運的。我們看看當前中國疫情最為嚴重的地區,看看那些觸目驚心的確診數字和病亡數字,在為他們的不幸遞上我們的悲憫之心同時,也應該為自己目前免受新冠疫情的荼毒而倍感幸運。我們看看那些在這個危難時刻奔赴國難的前線人員,在為他們遞上最為崇高的敬意同時,也應該為自己此段時間以來尚能安守家中靜心學習而知足。我們也更應該慶幸生活在一個信息高度發達的時代,即便我們因為疫情而無法到校學習,但我們依舊可以通過網絡線上互通的方式,聽取老師的講課,獲得我們想要的教學資源,以彌補我們這段時間以來無法在校上課的遺憾。

諸位同學,國難未已,時艱未了,心當系之,我輩雖身在斗室之內,其心仍應在千里之外,不可因疫情而散漫了內心,鬆懈了鬥志。  

在這個特殊時期,我們即使不能將個人讀書行為提升到“為國家建設為民族復興”的高度上來,至少也應該定位為“不辜負社會期望,不辜負家長之心,更不辜負自己未來”。網課的推行,正是各方人員對廣大學子殷切期望的彙集,是整個國家、整個教育系統既要考量學生人身安全問題,又要顧及學生學業的心血付出的結果。

網課開始,願諸位同學莫辜負各方殷切期望,莫愧對社會、家長、學校、教師各方的良苦用心,須認真對待好每一節網課,當利用好點滴時間,充實自己,爭取為自己贏得一個美好的未來。

網課學生髮言稿14

尊敬的家長,親愛的孩子們:

大家好!

我是xx班的班主任xxx,很高興通過屏幕和大家連線,很感謝各位家長可以空出時間來和孩子們一同參加這次網絡家長會。在會議的開頭,我想和大家再強調一遍,現在雖然疫情得到了緩衝,但是大家還是不能夠放鬆警惕,我們要時常保持一種警戒心,不能夠因為情勢好轉而放飛自我。孩子們更是要記住勤洗手,不要用手去觸摸口鼻眼等等。只有這樣,我們才能更快和大家在校園裏相聚!

那麼現在我想和各位家長彙報一下這次停課不停學網絡教學的一些成果。首先我也很清楚各位家長對待網絡教學的一些態度,有些家長很贊同,有些家長也保持一箇中立,當然也會有家長持反對意見。因為網絡教學多多少少都是存在一些利弊的,但是對於現在的情況來説,我認為網絡教學是比較合適的一種學習方式,因為它起到了一個督促作用,讓孩子們也有一個學習的心理條件。

這次網絡教學對孩子們來説也是一次考驗,通過孩子們的作業來看,有一部分的孩子是認真的完成了每一天的任務,而有一些孩子就總是馬馬虎虎,書面潦草。孩子們,你是老師説的哪一種,你的心裏清楚,那也請大家在心裏給自己這次網絡學習打一個分數。但不管你多少分,你都應該把學習放在首位。我們學習過程中,總會遇到一些突發情況,當然我們也應該保持一顆冷靜的心,讓自己慢慢沉澱下來,把學習也重視起來,這樣,我們才能夠真正的長大,變成老師和家長們的驕傲和自豪。

這次班會其實主要説明的一點是,在疫情期間,我們要堅持做到停課不停學,雖然學校停課了,但是我們的學習從來沒有停止過。如果孩子的自制力不是很好,那麼就請家長多家監督,孩子自己也慢慢培養好的自制力。如果孩子自制力、自覺性都很好,那麼也請家長平時多加關心和指導,讓孩子能夠更順利的學習和進步。我作為大家的班主任,在這次網絡教學中如果有什麼不太完美的地方,還請各位家長提出建議,我也會繼續優化我的教學,讓孩子們更好的學習和進步。希望孩子們在這次疫情之中、在這次自我學習之中有所進步,加油向上。

我的發言完畢,感謝大家!

網課學生髮言稿15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

這段時間上網課的經歷讓我很是有感觸,高二的學習是越來月緊張了,我對自己的學習也是非常的上心,這一階段的學習讓我感覺非常有壓力,上網課的這段時間是我從來沒有體會過的經歷,學習上面我也一直都在保持好的心態,未來一段時間的學習當中我肯定能夠做的更好,這是一定的,我相信我是能夠在這樣的狀態下面有很大的收穫,雖然遇到了一些問題,在家上網課其實也不是那麼的方便,跟在學校比起來還是有很多麻煩的,通過這次上網課我也有一些心得。

在這樣的情況下面我肯定會好好的提高自己的能力,上網課的經歷是我萬萬沒有想到的,有些事情經常都會有一些意想不到的情況發生,還記得第一天上網課的時候我是非常激動的,我也是有點擔心自己是不是能夠做到這些,提高自己的學習成績非常的有必要,現在我對自己的也是有着非常大的信心,在未來的學習當中我也一定會好好的提高自己的,在家上網課需要自覺,這一點是毋庸置疑的,剛剛開始上網課的那幾天我還確實是有一些不適應,感覺很多時候都不是非常的自覺,出現問題也是比較多,現在回顧起來也是出現了很大問題,上網課老師是非常幸苦的,我現在還依稀的記得,每一堂課老師都要準備好久,耐心的在給我們講完課之後私下還要給我們解答一些問題,因為在上課期間我們是沒有提問的,那樣很耽誤時間,所以一般都是做好比較在下課之後有問題才跟老師講。

這段時間的上網課也是讓我信心倍增,我感覺有些事情是需要一定的耐心,而且還要很自覺,現在我也是信了,在這樣的情況下面我一定會讓自己的更加努力,更加用心,雖然説不是每一件事情都能夠證明什麼,但是一定要用心努力才是,這一階段的學習當中我肯定會做好這些,我也相信在今後的學習當中我能夠保持好現在這樣的心態,這是我應該去落實的事情,作為一名優秀的高中學生我還需要更加努力,堅定自己的信心,我感激這次在家上網課的這段經歷,讓我磨礪了自己很多,也是對我的一種考驗,讓我能夠在這種情況下面堅持去學習,在學習上面能夠有一個好的心態,不是什麼時候都有這樣的機會,我肯定會記住這些,在今後的學習當中堅定自己的信念。

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