【精選】勵志演講稿集錦八篇

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在不斷進步的社會中,越來越多地方需要用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的勵志演講稿8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】勵志演講稿集錦八篇

勵志演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《放飛理想,青春無悔》。

在這片年輕的戰場上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰場上的勝利者。那麼,什麼是成功的武器呢?是我們風華正茂的年齡,是“立志博學修身報國”的理想和信念。請記住汪國真先生的一句話:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!用青春的熱血/給自己/樹起一個高遠的目標吧!不僅是為了爭取一次成功,更是為了追求一種境界。目標實現了,即是成功,目標實現不了,亦是充實和經驗。

在這片年輕的戰場上,除了成為美麗光環下的勝利者,我們更要成為一名真正的強者!然而這又談何容易!(稍停)即使理想無比堅定,也會有脆弱,動搖的時候。面對學習成績的下降,我/也曾心力交瘁過。(漸強)我彷徨過,動搖過,甚至/想過放棄!(慢)然而,當宿舍的電話鈴聲響起的時候,當媽媽用她那依然温柔的聲音喊我乳名的時候,我的心堅定了。我想起了父母的期望,老師的鼓勵,同學的信任——還有什麼理由再消沉下去呢?於是,我又重新拾起那最初的夢想和志向!(停頓)人生無志,就如船行無舵。古人常講“三軍可以奪帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”(停頓)周總理年少時立下“為中華崛起而讀書”的大志,為黨和人民做出了巨大貢獻。愛國主義詩人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”更是激勵了許多後人。

在這片年輕的戰場上,我們從不懼失敗。因為年輕沒有失敗。,年輕又有什麼不可以!(停頓)就在去年,剛剛跨入二高中校門的我,我沒有一蹶不振。因為人的生命好似洪水奔騰,不遇到島嶼和暗礁,怎能激起美麗的浪花!只要理想還在,只要志氣還在,我們仍可以重新出發,我們仍是這年輕的戰場上最強的戰士!(稍加停頓)

此時此刻,我的耳邊又迴盪起那首年輕的戰場:“今天我終於站上這年輕的戰場,請你為我驕傲為我鼓掌,今天我將要走上這挑戰的遠方,我要讓這世界為我激盪”!

年輕的朋友們,你準備好了嗎?準備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與夢想的戰場了嗎?那麼,就讓我們攜起手來,共同出發,讓青春飛揚,讓理想飛揚,成為那戰場上最具理想和志氣的戰士吧!

勵志演講稿 篇2

尊敬的各位領導,各位長輩,各位同事:

你們好!很高興今天我能站在這裏,參加這次演講活動。

哲學家薩特曾經説過,世界上有兩樣東西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個人心底的高貴信仰!

看似簡單的112個字,卻是對新時期社會道德建設的基本要求的高度概括與濃縮!它涵蓋了如何對待祖國、人民、科學、勞動、團結、誠信、法紀、奮鬥等當今社會生活的主要問題,具有重要的社會實踐和指導意義!

禮儀的缺失,道德的缺失,人文精神的缺失,正直的缺失,誠信的缺失,為官廉正的缺失等等。並不是説我們的社會一無是處,但是的確有越來越多反響。

因為在我們身邊有很多東西值得讓我們去思考:“笑榮不笑恥”、“笑廉不笑貧”的現象俯拾即是,如過你堅持原則,照章辦事,就有人笑你“死腦筋”;如果你廉潔自律,潔身自好,就有人笑你是“大傻瓜”;如果你不為美色所動,就有人笑你“身體有毛病”;如果你為他人辦點事,就有人笑你“想往上爬”…其實有時候我們大可不必理會這些,因為我們與他們的目標不一樣,從某種成度上説,他已不可能成為你的競爭對手了!

我來自農村,從小便體會到了父母的艱辛,生活的不易!是父母用自己的言行教會了我艱苦奮鬥!

現在我大學畢業了,雖然沒有混得很好,但我開始學會嚴以律己,戒驕戒躁,多想想自己有沒有失去信仰?自己付出了多少?當遇到困難時,我不再去埋怨,而是開始多方位的尋求方法去解決。俗話説:“時間讓人成長,歲月讓人成熟”。在成長的路上多吃點苦又算的了什麼呢?在任何一個地方,很多有夢想的人不也正在默默耕醖着嗎?因此成功的路上不要覺得孤單!

同時,艱苦奮鬥不只是一句口號,需要我們在繁華喧囂中耐得往寂寞,能在煩躁,紙醉金迷中守住一個執着、寧靜的自我!轉而多去思考,多去解決問題,在探索中失敗,在失敗中前進!

一個人需要艱苦奮鬥,團體也是如此。試想:若沒有一代代湘鄂情人艱苦卓絕地的奮鬥,湘鄂情又怎能如此輝煌呢?孝敬父母和艱苦奮鬥不是兩個對立面,而是相輔相成的,常回家看看是孝敬父母,你艱苦奮鬥也是在孝敬父毋,望子成龍、望女成鳳是每位家長的殷切期望!因此我呼籲:孝敬父母,從艱苦奮鬥開始,把融入到個人價值實現中去!你的明天不是夢,湘鄂情明天更輝煌!

謝謝大家!

勵志演講稿 篇3

親愛的同學們:

我本來應該像你們一樣,由實驗國小直接升入咱們三中讀書的,可是由於體操訓練,我沒有機會上國中,真是非常遺憾,現在授予我“仙桃三中名譽校友”的稱號,為我補上了這一課,我非常感謝!

我和胞兄大雙未滿7歲就進了縣體校訓練,10歲進省體校,15歲進國家隊。我們倆從11歲參加全國少兒體操比賽開始拿金牌,到現在,參加國際國內大小比賽,共獲獎牌80多枚。

體操運動員是要天賦和靈氣的。可是當你還是一個醜小鴨的時候,誰會讚揚你呢。在我12歲的時候,省隊教練把我送到國家隊,可國家隊教練根本看不上我,説我美和力的條件都不夠,因此被趕回省隊。在我15歲那年國家隊又招我去,可是不到一星期,又把我趕回了省隊。我仍不氣餒,憋足勁,拼命練。半年之後,我才勉強進了國家隊。可進了國家隊之後沒有教練肯要我,那個滋味呀,真像撿來的孩子遭遺棄。我不但不泄氣,反而拼命地練,終於在全國第二屆青運會上奪得了三塊金牌、兩塊銀牌。這下誰還會輕視呢?要知道,你只有以你的成績、你的出類拔萃,才能引起人們的注意。我覺得我成功的因素,除了具備體操運動員的基本素質,最大因素就是自信。我自信我可以拿金牌,別人看不起我的時候,我就想:等我拿了金牌看你還小瞧不?記得我7歲的時候,在縣體操隊“壓柔軟”不得法,丁霞鵬教練就將一百多斤的體重壓在我的腿上,疼得我大汗淋漓,我就是咬牙不叫苦、不掉淚,這樣我就闖過了柔軟關。縣體操隊條件差,護掌不配套,我就光手在單槓上搖擺,一兩次還行,百次千次就不行了,我的兩隻手掌的皮全磨掉了,血糊糊的,單槓上都沾上了嫩皮和血,我還是不停地練。大家都知道,學習好比逆水行舟,一篙鬆勁退千尋。體操也是如此,貴在堅持苦練,一點小傷小困難就停止訓練,怎麼能進步呢?

我進國家隊是很困難的,到了國家隊,進“冠軍組”就更難了,我是在五缺一的情況下,被勉強拉入“冠軍組”試試的。進了“冠軍組”,我才知道它的厲害。國家隊的“冠軍組”,是要到世界上拿冠軍的,那運動量,那壓力之大,就可想而知了。進冠軍組後,黃玉斌教練説我的動作不大細膩,必須重新規範動作,這就好比重新蒸熟一鍋夾生飯。又要矯正原來的缺陷,又要學新的動作,其運動量之大,要求之嚴,真是前所未有的。我確實是吃不消,便私下向黃教練求情,希望他悠着點,但黃教練説:“不行!你想不想當冠軍?”想!做夢都想。我就是想拿世界冠軍。於是我拼命地練,所以大家都叫我和大雙是“拼命三郎”。有時練晚了,食堂關門了,我隨便買點什麼填填肚皮。運動員的生活也是比較艱苦的,並不像人們想象的滿足營養呀、科學的食譜呀。我們國家還很窮,還沒有那麼好的條件。到北京亞運會前,我的成績就很不錯了,但由於缺乏臨場經驗,我在比賽中失手跌落,肘部受傷,我忍着創痛從容上馬,終於在亞運會上奪得了兩次冠軍。

當然,冠軍不是你想拿就能拿的。你只有平時刻苦訓練,頑強拼搏,掌握過硬的本領,等待機遇。否則,總是埋怨這、埋怨那,不好好訓練,即使機會來了,你也會因本領不過硬而錯過成功的機遇。人生如賽場,賽場是無情的,你差了就會被甩在後面。你平時怕多流一滴汗,怕多吃一點苦,結果比賽拿不到名次,所有的汗水都付之東流了。所以我説我們每塊金牌都是來之不易的。一個人的目標越高,付出的汗水就越多,困難就越多。我得了亞洲冠軍,還想得世界冠軍。那時的意志和胃口也就好比《西遊記》裏的“統天袋”,有多少“統”多少,一切困難也就不在話下了。別人能做到的,我也要做到,別人不能做到的,我還是要做到!我以為一個人就是要有這樣的英雄氣概!亞運會後,我懇求黃教練,學自由體操“團身後空翻三週”,也就是我在巴塞羅那奧運會拿冠軍的那個空翻,這個動作確實很難,一個人平地起跳3米高,團身後空翻三圈,還要落地時穩穩的,這是目前世界上最難的一個動作,我在測試的時候就失手了,腳沒落地,頭卻落了地,摔成了輕微腦震盪。還練不練?練!怕什麼,失敗了再來嘛!頭還沒好,碰上日本舉行體育節,教練要我休息,我非去不可。比賽雙槓時,我的手心一塊三四釐米見方的皮被槓子撕開了,醫生要打麻藥縫,我乾脆讓醫生剪下了那塊皮。後來我還拿了一塊金牌。你看,我要是養傷,怕痛,金牌能飛來嗎?得金牌是幸運的,得金牌的道路卻是艱辛的、曲折的。在巴塞羅那奧運會上,在我之前出現了獨聯體、韓國、日本選手的高分,我的隊友衝擊“三週”時又失敗了,而我自己在去年的兩次比賽中也失敗了,我如果做常規的“360度旋轉”是有把握的,但肯定與金牌無緣。關鍵時刻,我決定破釜沉舟,向自由體操的頂峯發起衝擊。如果當時不自信,缺乏勇氣,稍有怯場,就會失誤,就可能不但拿不到金牌,而且連有把握拿到的銀牌或銅牌都要失去。我終於成功了,成功地摘取了體操皇冠上的明珠。榮譽並不重要,重要的是我終於讓我們祖國的國旗、國歌在世界賽場上空飄揚,終於能自豪地站在舉世矚目的冠軍台上。那時我想:我無愧於一個炎黃子孫,稱得上是仙桃人民的優秀兒子!

有人問我,今後退出賽壇到不到外國去當教練?我可以告訴大家,我絕不會去,就是帶隊員也只帶中國的隊員。我走到天涯海角也忘不了生我養我的親人、我的家鄉,更忘不了培育我成長的教練和祖國。

一次在美國比賽,一個留學生請我們吃飯,我們知道他是中國人,他卻操着英語説他是美國人。我們非常氣憤,那餐飯錢我們自己掏了。我們中國不就是窮嗎?可人窮志不能窮!在金錢上沒有人家富有,在精神上我們要比他們富有得多。同學們,希望你們頑強拼搏,立志報國,學更多的科學文化知識,把我們的祖國建設得更加富強美好,把我們的家鄉建設得更加富強美好!讓外國人不要小瞧我們國家,並以此報答親人們的關懷,讓我們在各自不同的崗位上奮力拼搏,為國爭光!

謝謝大家。

勵志演講稿 篇4

親愛的老師同學們:

大家好!

青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來説都屬於“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”,説的就是它。

青春,既是一個極具誘-惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種温馨的享受,有時又是一份靜靜的.逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。於是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地彙集成一個燦爛的青春季節。

也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸於茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺得青春的生命在靜靜延伸。

生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

擁有青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創的事業,在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

勵志演講稿 篇5

老師們、同學們:

大家早上好!在鮮豔的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中,我們xxxx學校又迎來了新的一學年。在此,我代表黨政領導班子和全體教職工,向升入xxxx學校的一年級學生、向轉入我校的其他年級的學生,表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀。歡迎你們來到美麗的xxxx學校就讀。

老師們,同學們。秋天是收穫的季節,屬於辛勤耕耘的人們。回首剛剛過去的xxxx學年,在上級教育部門的正確領導和關懷下,我們全體師生精誠團結,齊心協力,開拓進取,鋭意創新,充分發揚了“團結進取、求實奉獻”的學校精神,用辛勤的汗水和出眾的才智創造了可喜可賀的成績,譜寫了學校發展的新篇章。

作為校長,在今天這樣一個特別的日子裏,我有三句話和同學們交流。

1、對起始年級(一年級、六年級)同學來説,“良好的開端是成功的一半”,因此成功邁好第一步尤為重要。希望同學們要迅速適應新的環境,勤奮學習,努力向上,設計並走好自己的人生道路。

2、對畢業班的同學們來説,此時的你們,彙集了學校、老師們更多的目光,傾注了家長們更多的心血,你們將擔負着希望,開始了最後一年的衝刺。我希望你們在這關鍵的一年裏,明確目標,增強信心,刻苦學習,頑強拼搏,以實現自己的人生理想,也為xxxx學校抒寫新的輝煌。

3、對其他年級而言,這是一個承上啟下的學年,也是非常關鍵的學年,要記住“光陰似箭,日月如梭”,你們要總結過去的一年成敗得失,抓住重新塑造自己的契機,發揚優點克服缺點,以飽滿的精神狀態,為日益臨近的挑戰,打下堅實的基礎。

在這裏,我還希望我們全體教職員工繼續發揚“團結進取、求實奉獻”精神,努力做到愛崗敬業、教書育人,為人師表,安心樂教,不斷提高自己的教育教學水平和管理能力。以“為學生服務,為社會服務”為宗旨,用務實的作風,耐心負責的態度,無私奉獻的精神,爭做讓人民滿意的教師,無愧於“人民教師”的光榮稱號。

老師們,同學們,新的機遇和挑戰,催人奮進,新的目標和征途,激人奮發。我相信,只要我們上下一心,團結一致,振奮精神,勇於開拓,我們的目標一定能實現,xxxx學校的明天必將會更加輝煌。

最後,祝老師、同學們,在新學年裏工作順利、學習進步、身體健康。

勵志演講稿 篇6

各位領導、各位同事,大家好!

很高興能有這樣的機會和大家在一起暢談工作中的一些感想和體會,我彙報的題目是:在平凡中耕耘自己。

我叫xxx,是鐵通xx分公司客服中心的一名受理員,自20xx年從事該項工作。剛到客服中心工作時,我認為做好客服工作是件很簡單的事情,“不就是接接電話嘛,有什麼大不了的”。但是,隨着工作的不斷深入,在分公司對客服工作的高標準、嚴要求下,面對千千萬萬不同用户各種不同的問題,我深深地感覺到自己原來的認識是多麼錯誤和幼稚。10050客户服務中心並不只是接電話、聽聽用户投訴那麼簡單,它是體現鐵通形象和聲譽的窗口,是塑造鐵通品牌、贏得更多市場的平台,也是解答和解決客户每一個問題的服務站。肩負着如此重要的責任和使命,我清楚地知道,作為一名客服受理員,不但要有良好的職業道德,還必須具備熟練的服務技能。

為了達到這個目的,從那時起,我就暗下決心,要從工作中的每件小事做起,把業務做到最好最精,贏得客户的信任。為此,我積極參加崗前學習,認真鑽研《中華人民共和國電信條例》、《中華人民共和國消費者權益保護法》、《鐵通客户服務行為規範》、《用户申訴管理辦法》、《話費爭議處理辦法》等服務條例、流程和標準;自覺參加分公司舉辦的《商務禮儀》、《鐵通各項業務資費標準、使用方法》、《電腦和互聯網基礎知識》、《簡單故障處理》等培訓班。並虛心向有服務經驗的同志學習,不斷提高自己的服務水平,立志達到“一口清”、“問不倒、考不倒”。近兩年來,通過學習和在工作中的實踐,我寫下了566頁近10萬字的學習筆記,並總結出了客服工作的“四多”、“十要”。“四多”就是:“用户的需求多問一句、用户的難題多想一點、用户的不會多説一次,用户的不快多管一事”;“十要”就是:“一要嘴巴甜、二要微笑誠、三要動作輕、四要脾氣小、五要肚量大、六要少講客觀理由、七要行動快、八要效率高、九要觀察勤、十要腦筋活”。

今年六月的一天下午,一位用户投訴説他們全家四月上旬就出國旅遊,直到前幾天才回來,現在來交話費時,發現五月份竟然有三十多元的話費,認為鐵通亂收費,拒絕交費,同時揚言要到法院去控告鐵通。我接到投訴後馬上聯繫相關部門將用户有疑問的話費清單打印出來,通過一一撥打清單上被叫方電話詢問對方是否認識這位用户,但撥完了所有的電話,對方都説不認識。問題到這裏一下子就陷入了僵局,我也覺得很迷惑:難道真的是被人盜打了?我立刻通知分局人員上門檢查線路,結果沒有問題,話單也未發現異常。我清楚,如果這件事情處理不好,勢必會影響到鐵通的信譽和在用户中的形象,無論如何我是絕對不能放棄的。於是,我決定再從被叫方進行突破,再次給清單上的號碼打電話,在瞭解到這些被叫方都是年輕人時,就試着詢問有沒有認識與用户同姓的人或者記得打電話的人,結果他們都一致説出一個人的名字。經過近5天的努力,當我把這個意外得來的線索向用户反饋時,用户説這個人是他們的侄子。後來經過核實,確實是用户的侄子在夫婦倆出國期間過來幫用户看房子時使用了電話。瞭解情況後,用户主動打來電話道歉並深有體會地説:“你們的服務真是太好了,沒想到這麼快就把問題查清楚了,鐵通真的名不虛傳”。對用户的“四多”、“十要”,使我感受到做一個鐵通人的自豪與驕傲。

把用户作為鏡子可以正視自己,把意見作為鞭了可以驅動自己,只有用户滿意了,我們的工作才能算完成。兩年多的工作,使我深深地愛上了客服受理員這一崗位,並在服務用户、塑造鐵通形象中,實現了人生價值的提高。我知道,我的成長離不開用户,因此,我要在平凡的客服崗位上,耕耘自己,回報用户。為了達到這個目的,我一直把“用户的需要作為我的工作方向,用户的滿意作為我的工作追求”,並在日常的服務中做到“三個堅持”:堅持把感情融入服務;堅持“多問一句,多想一點,多説一句,多管一事”;堅持“服務上講求優質,責任上講求盡職”,把為客户服務作為自己工作中的最大快樂,以真情打動用户,以親情感動用户,通過服務實現自己的人生價值。

20xx年2月10日晚上九點多,那天正好是大年八年級,家人團圓,閤家歡聚的時候,一位xx寬帶用户來電反映寬帶一天都上不了網,覺得很氣憤,要求退款,語氣非常強硬。接到申訴後,我先是好言安撫用户,然後慢慢向用户瞭解情況,但用户態度的非常強硬,什麼也不願意説,只是要求退款。我再次向用户表示歉意,同時請求用户再給我一次為他服務的機會,並保證一定能處理好這件事。經過反覆做用户的思想工作,用户最後是半信半疑答應了。受理完這件投訴之後,我馬上與分局長聯繫,將用户的情況詳細向分局長説明,並要求分局連夜派人到用户家去處理。維修人員經過仔細檢查後確信是外線問題,但當時天又黑又冷,而且又是大過年的,維修人員要求第二天再去處理。“客户問題無小事”!我清楚,只有通過貼心的服務才可能重新贏得用户的心。於是,我耐心地説服了分局維修人員克服重重困難為用户更換新線後解決了故障問題。上網問題解決後,用户主動給我打來了電話:“你們的服務贏得了我的信任,選擇鐵通是正確的,我決定不退了!”

一分耕耘一分收穫,我的辛苦付出不僅為鐵通、為xx分公司樹立了良好的形象,也獲得了用户的肯定,成為用户信任的朋友。去年大年三十的晚上,剛好輪到我值夜班,聽着外面的爆竹聲聲,想到不能陪伴父母吃年夜飯時,心裏不禁有些傷感,就在這時,我的同事將一個話筒遞給了我,説有人找。我一聽是一個男人的聲音,他説:xx號小姐,你好!我是你們的用户,多次得到了你的良好服務,我一直銘記在心,今天打電話來也沒什麼事,只是想和你説一聲,你們辛苦了,大過年的還要為我們這些老百姓服務,真是太感謝你們了,祝你們新年快樂!説實話,那一刻,我真的好感動,我覺得自己的辛苦沒有白費,用户其實是理解我們的,我們不要把他們反映問題、提出建議看成是給我們找麻煩。正是這些用户的問題、建議,使我們看到了自己缺點和工作中的不足,正是他們的意見,使我們在提高服務質量、參與市場競爭中找到了努力的方向,也正是他們的“不滿意”,促使我們不斷改善服務品質,在激烈的市場競爭中站穩腳跟!

一分汗水,一分榮耀,我的努力不僅得到了用户的肯定,也得到了分公司的認可,在xx分公司開展的13次月度、年度客服考試中,我有11次獲得了第一名,2次獲得第2名,多次被評為分公司的年度“學習標兵”。在8月11日鐵通總部在xx舉行的由xx個省xx名選手參加的比賽中,我也是憑着自己的長期積累,一路過關斬將,最終奪得了個人和團體第二名的優異成績,為xx鐵通贏得了榮譽。

勵志演講稿 篇7

有我的存在,xx能有那麼一點點的不一樣。大家還記不記得意見箱裏的第一封建議是什麼嗎?我覺得導致這個建議最終流產的因素很多,可能是因為那段時間我們的表現確實不太好,也可能是市場不夠景氣,或者這個建議只是大家的一種期望,大家也並沒有當真。而現在,這個期望居然真的來了,説真的,很讓人高興,畢竟很多人已經忘記了這個事。既然來了,我們就好好開心一下,當然,我們可以用鼓掌方式來慶祝一下。還是那句話:只要我們做的夠好,一切皆有可能。如果有誰不信的話,可以來試試。

而我覺得自己就是這麼一個例子:我很喜歡和老員工一起聊工作,因為總能在老員工的身上獲得一些見識,特別是萍姐,我很喜歡聽她講那些與地理旅遊有關的事,所以常常問她一些與地理旅遊有關的問題,並且搞笑的是我的問題大多看起來都是那種很讓我這個人顯得極度無知,或者説是可笑的問題,並且聽了過後我又常常忘記,可能還是要多親自走走那些地方才能真正記住。因為xx在xx算是很有資歷的一名員工,所以那段時間總愛和她聊一些關於工作,關於生活上的事。我還清晰的記得,我和她聊過關於個人發展的事情。後來王婷也和萍姐也聊到了這個話題。相信很多人和我,還有xx一樣,在人生中都要面臨這樣的問題,畢竟我們大多都是90後,可能更看重個人的發展。

很高興,如今我做到了,這並不能算成功,可能用進步一詞更為合適。要知道,在一個並不那麼感興趣的行業中,卻能找到自己喜歡做的事,這真的應該值得慶幸。我對我現在的崗位很滿意,因為這正是我一直想做的事。有人可能想知道我是怎樣獲得這一步階梯的,是不是用了某種“卑鄙手段”,當然,在這卑鄙手段四個字上面要加上引號。而我想説的是:在認真做好自己工作的同時,也要學會思考和創新。其實我們和公司一樣,包括那些世界500強,如果沒有思考和創新,那就一定沒有進步。

如果老闆給了我們一個崗位,而我們只是把這個崗位該做的做好,該管的管好,那自己可能會長時間的在原地踏步或者進步空間很小,我們必須要有創新或者展現出自己比別人優秀的某種能力,這樣才能加快我們自己的步伐。雖然機遇很重要,但如果我們沒有能力去抓住這個機遇,或者説沒有準備好去住住這個機遇,那我們還是將在原地踏步。所以我的工作理念是:在做好工作的同時,也要學會思考與創新。當然,這只是自己的一些觀點。企業員工勵志演講稿

在這段工作期間,我同樣犯了很多錯,包括一些在別人眼裏看起來是那種很低級錯誤,但我還是犯了,同時我也間接感受到了別人對我的批評或者不滿。即使是這樣,我還是很相信自己,並且因此更加堅信自己是可以做的更好。如果問我收穫最大的是什麼,我的回答是:自信。

在相當長的一段時間當中,對於我來説更多的是學習,不管我是否能做好這個崗位,但我努力過了,即使沒做好,留下了什麼遺憾,也總比沒去做過而感到後悔要好的多。在以前我一直都很羨慕xx,因為他有忠實的顧客,在那個時候我就下定決心,我也要擁有這樣的忠實顧客,而如今,我想我已經做到了。就像xx一樣,他能自學設計,不管這是工作需要,還是他本來就很喜歡,這對於他來説都是很有意義的事,很多時候我們都認為xx的思維邏輯有問題,但我並沒有這樣認為過,反而他是我在xx最欣賞的人,在我看來他是一個思想極為豐富的人。説這些並不是希望大家學習他什麼,而是希望大家都能用心去和每一個同事相處,用心去感受每一個同事。那句話説的真的很好:記住一個人的好,往往比記住一個人的壞要好的多。

有人問我的工作職能究竟是什麼?而我的回答是:因為公司有這樣的戰略需要,所以由我來承擔一些相應的事務,我的定位主要是在部門與部門之間或者同事與同事之間作為一種溝通的橋樑(雖然這個定位有些含糊,但卻是xx所面臨的一大問題,我媽前幾天給我講了一個事,他説:在工作中,不是你對別人好,別人就會領情,不要在工作中太過善良,在那次談話中,我還反駁了我媽,我説:你可不可以不要那麼勢利,不是每個人都會這樣,只要我覺得我是用真心在對他好,那他一定能感受到,後來我發現我錯了,每個人都是一個獨立的個體,有獨立的思想,畢竟有些人會太過敏感,這樣下來就會把你對他的好當做一種批評,甚至嘲笑。在上次的培訓課上,老師説的很對,每個人都是自私的,最不能否定的東西就是自己。在xx,我從來沒有害過誰,即使被別人誤解,我也只是一笑而過,畢竟很多事不是我一個人所能做完的,自己的路還是需要靠自己來走),然後再負責一些公司的整體事務(包括協助各部門的培訓工作,組織活動,寫一些公司文件和處理一些瑣碎的事等等),在這期間我需要去發現公司每個部門存在的一些問題,然後一個一個解決掉,並且想辦法加大各部門的執行力度,不管這種力度給大家帶了什麼不便之處,但回頭看來,公司總體是在往好的方面發展。

勵志演講稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

首先我想給大家講一個故事:

曾經在非洲的森林裏,有四個探險隊員來探險,他們拖着一隻沉重的箱子,在森林裏踉蹌地前進着。眼看他們即將完成任務,就在這時,隊長突然病倒了,只能永遠地呆在森林裏。在隊員們離開他之前,隊長把箱子交給了他們,告訴他們説:請他們出森林後,把箱子交給一位朋友,他們會得到比黃金重要的東西。

三名隊員答應了請求,扛着箱子上路了,前面的路很泥濘,很難走。他們有很多次想放棄,但為了得到比黃金更重要的東西,便拼命走着。終於有一天,他們走出了無邊的綠色,把這隻沉重的箱子拿給了隊長的朋友,可那位朋友卻表示一無所知。結果他們打開箱子一看,裏面全是木頭,根本沒有比黃金貴重的東西,也許那些木頭也一文不值。

難道他們真的什麼都沒有得到嗎?

不,他們得到了一個比金子貴重的東西——生命。如果沒有隊長的話鼓勵他們,他們就沒有了目標,他們就不會去為之奮鬥。

我們需要理想,我們更需要為理想而奮鬥!

理想並不是參天大樹,而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;理想並不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師,你就要衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;如果你要想成為社會的有用之材,你就要聞雞起舞,醉裏挑燈看劍……

理想並不是沒有目的的去空想,而是需要以奮鬥為基石,沒有理想的奮鬥是不明智的,不去奮鬥的理想同樣也是無用的,同學們,要想實現你心中的那個夢想,就行動起來吧,去為之努力,為之奮鬥,這樣你的理想才會實現,才會成為現實。

縱觀歷史長廊,上面的成功者決非一帆風順。可是他們無一例外地為着自己的理想和事業,竭盡全力,奮鬥不息。孔子周遊列國,四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明後方寫下《左傳》;孫臏斷足後,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》;偉人們在失敗和困頓中,用不屈服,立志奮鬥,終於達到成功的彼岸。

而在現實生活中,理想與奮鬥同樣很重要:我有一位學習並不好的同學,他的數學尤其很差。但他下定決心:會考數學一定要及格。從他下定決心,有了理想後,他便開始努力,他堅持“每天十道題,從頭做起”。也許很多想考及格的同學都曾有過目標,但他們並沒有為之去努力,最後也都無奈地接受了事實。而這位同學卻為自己的目標而奮鬥,我相信在明年的6月24號,他不會遺憾,因為他可以理直氣壯地説:我有過理想,奮鬥了,我不遺憾!

也許我們曾經也都立下了各種目標,從小就有了各種理想,但你為它們奮鬥,努力了嗎?如果有,那麼你的理想遲早會成為現實,如果沒有,那麼就快行動起來吧,這樣你的理想同樣會實現。

理想是花,需要奮鬥的汗水來澆灌;理想是樹,需要奮鬥的土壤來培育,理想是森林,需要奮鬥的生機來裝扮;理想是海洋,需要奮鬥的沉靜來點綴。

有了理想,為之奮鬥,也許我們沒有得到任何東西,但我們會到最後勇敢的説:我奮鬥了,我不後悔!

原來理想就是天空,奮鬥便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗,沒有天空的彩虹黯淡,讓我們為理想去奮鬥,在理想的天空中架起一道奮鬥的彩虹!

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