關於班長髮言稿

來源:文萃谷 2.19W

隨着社會一步步向前發展,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。你寫發言稿時總是無從下筆?以下是小編精心整理的關於班長髮言稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於班長髮言稿

關於班長髮言稿1

大家好,我很高興能夠作為高一一班的班長,站在這裏講話,這雖然不是我第一次作為班長站在這裏,但是我的心情還是格外的激動。明天就是9月10日,請允許我僅代表高一一班全體同學,向以後陪伴我們學習成長的各科老師報以最美好的祝願和最衷心的感謝。

這個時刻,真是好熟悉。時間不禁倒流回七年級,也是這個時候我熟識了相伴我走過國中三年時光的班主任周老師,她或許沒有丁老師那飄逸的長髮,她或許沒有劉老師鋭利的眼光,她或許沒有陳老師寬厚的肩膀,但是她塑造了整個班集體的靈魂,更給了我很多機會。兩個月後我當上了班長,或許當初我並不是一個當班長的料,總愛説笑的我老是滔滔不絕,但是周老師給了我第一個機會,第一次嘗試,於是我就算是“上錯花轎嫁對郎”一干就是三年。時光飛逝,一晃三年就過去了,現在的我已不是初中學生,是一個高中的大孩子了,一切的一切又要從零開始,從頭再來。過去的光輝是屬於歷史的`塵埃,未來的成績是依靠現在的努力。我將傾盡所能,努力幹好我的本質工作,做一個優秀的班長。正如我現在做乾的事情。

要説國中什麼給我對我的高中生活幫助最大,那可能就是班訓:陽光自信,善思拼搏,堅韌耐錯,挑戰自我。不給別人添麻煩。因為它激勵着我,無論在什麼多麼艱苦的環境下努力學習,奮發圖強。我想班訓是一個班級的靈魂,無論這個班級的人是去還是留,不論這個班級的老師換了多少任,他的魂仍在。所以我認為確立良好的班訓是一個班的首要的事情。

高一一班有着許多優秀的老師,但是如果在這個班班級體內如果沒有良好的學風、班風,再有更多的,更優秀的老師也是無用的。良好班風的形成需要在座的每一個人的努力,我希望我們能夠精誠合作,互幫互助,發揚優秀班集體風尚,相信在我們的共同努力下,一班終究會成為年級的驕傲,學校的驕傲。

俗話説沒有規矩也不成方圓,約束是為了飛得更高,健全的班規是一個班級安定學習的初步保障,這是我在國中的自身體會。

新的學期,新的開始,我們的高中生活像一張已經鋪開的白紙,讓我們用色彩斑斕的生活去勾畫,從小事做起,從生活中的一點一滴做起,改變就是現在,創造就是現在。聰明的人不問過去,成熟的人不問現在.理智的人不問未來。相信在三年後的今天,我們一定也會但能懷着感恩的心情書寫做出這一篇文章。

路有止而心無涯,心作筆行當墨。高中生活已經開始,時不待我,事不待人。天行健君子將自強不息,地勢坤君子將厚德載物。最後讓我們用包容,寬厚的胸懷去營造這個和諧的班集體。

謝謝大家。

高一一班班長

關於班長髮言稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我能站在這兒競選班長,既高興又自豪。從前的我性格內向,對自己沒有信心,因此我決定用這次的機會來鍛鍊自己,增強自己的自信心。請大家給我一個機會。

假如我當選班長,我會組建一個小團隊,專門幫助那些成績不太好的同學,讓我們一起齊頭並進;假如我當選班長,我會時刻注意班中的衞生,不讓班裏扣分;假如我當選班長,我會盯着那些不守紀律的同學,並時刻提醒他們,讓他們變成好學生;假如我當選班長,我會多瞭解同學們的想法,並及時報告給老師。總之,當上班長之後的我一定會竭盡全力,讓我們的.大家庭——五(1)班更加美好,一直進步!

如果我當上班長之後,你們對我有意見或建議都可以提出來。我一定會虛心接受,更加努力,讓自己成為你們心目中那個優秀的、完美的班長,更好的為你們服務,為班級服務。請相信我。

假如我這次落選了,我一定不會氣餒、放棄,而是會一直糾正自己,取長補短。

同學們,請投給我那寶貴的一票,給我這個機會。謝謝!

關於班長髮言稿3

敬愛的老師、親愛的夥伴: 大家好!

我叫李雅詩,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,我非常激動,也很緊張。班長是全班同學嚮往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一、二年級都當過班長,大家可不可以繼續給我這個機會呢?讓我的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!

我熱情開朗、團結同學、擁有愛心。我的壞習慣是看不起差生,不愛聽別人的勸説,從今天以後我將改掉這個毛病。 假如我競選當班長,我會讓成績好的同學去當“小老師”,幫成績差的`同學,讓他們娥成績有所提高,同時也可以幫自己複習,真是一舉兩得。我還會讓每個同學每個星期出一份手抄報,可以增加他們的動手能力...... 請同學們,信任我,我是4號的李雅詩,可不可以投我一票,謝謝大家。

關於班長髮言稿4

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!

很高興能參加這次班長選舉,這是我第一次站在講台上,既感到高興又自豪。我叫xxx。我是一個熱情開朗、團結同學、熱愛班集體的人;我的缺點是:看不起太胖的人和差生,不愛聽別人的意見和勸告、不怎麼愛發言、有點小家子氣;在未來的`日子裏,我會努力把這些缺點給改正過來。我明白班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有經驗、有能力和有愛心的人來擔當,我相信自己有這個能力。而我正好在四至五年級都當過班長,不知道大家願不願意繼續給我這個機會呢?讓我在童年的記憶裏留下為大家服務的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項工作,並且會做到以下這幾點:

1、在語文老師沒來到課室之前,帶領同學們讀5分鐘古詩詞吟誦;

2、搞好班級衞生,督促值日生把課室打掃乾淨、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;

3、每一天督促同學們佩戴好紅領巾和校卡,檢查他們是否穿校服(除個別日子外);

4、搞好班風、班級紀律,爭取每週都拿到流動紅旗。

我想我們都要做個實幹家,不需要那些漂亮的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我自身還有缺點或管理班級能力不夠好,那麼我會努力把這些缺點給改正過來,爭取在下一次選舉中成功。

同學們,請你們相信我、支持我,投我一票吧!謝謝大家!

關於班長髮言稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。

感謝大家提供給我的機會,我很榮幸能在一個學期之後再次站在這裏,今天,我要競選的職位是班長。

上個月,我在班級羣裏問大家“我有什麼缺點?”時,有人馬上回復説:“潮男哥還有什麼缺點。”其實,我知道事實並非如此,而且在過去的一個學期裏,我的缺點還算是蠻多的。

首先,我作為二班的學習委員,上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排,但總是和班長坐在一起,這在班上產生了不好的影響,間接造成同學們課堂紀律鬆散,一個學期下來都沒有形成大多數人主動學習的班級氣氛。

其次,我傳達信息的能力不強。我自認為自己的字,寫得很糟糕。所以每當需要在黑板上板書的時候,我都麻煩一班學習委員XX同學來幫我書寫。而且就在前幾天,X老師要我去拿補考通知單發給大家,由於當時有許多同學都不在寢室,我就僅僅將補考通知單發到了每個同學的桌子上,並強調要拿着通知單和學生證一起去考試,卻沒有當面叮囑考試時間,而只是草草地將時間發到了班級羣裏。這導致有許多同學在考試的前一天,才知道明天要考試。

最後,我沒有和一些同學把關係處好。我這個人從不抽煙從不喝酒,説話也是直來直去的,所以容易得罪人。去年光棍節,我在聚會上沒有喝酒,又不會説祝酒話,許多男生都覺得我“不夠意思”。聚會後,有同學醉酒了,由於我從沒見過這種場景,更沒處理過這種事情,所以我撥打了120,而為了幫醫生和同學判斷她們的病情,我把她們醉酒之後説的話給錄下來了。本來我這麼做是沒有惡意的,要不然我也不可能去醫院,從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的.傳遞和理解上出了問題,加上我們之間缺乏溝通,以至於有人在羣裏説我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤,那我,xx,在這裏給你們賠禮道歉了,對不起。

這就是我的主要缺點,下面我來談談我當選班長的有利條件。

首先,我上課時總是和班長坐在一起,下課時總是和班長走在一起。這樣,我就當了一個學期的實習班長,已經明白身為班長需要做哪些事情,應該擔負什麼責任。

其次,我們的網絡被切斷了,這就相當於遮蔽了我們洞察世界風雲變化的眼睛。如果我被大家選為班長,我將在晚自習,向所有支持和不支持我的人,不限時不限流量的免費提供3G無線上網,內網理論網速150兆。

最後,我不是一個只會誇誇其談,當選了之後,卻將自己應該擔當的份內工作推給別人,還竊取其勞動成果與名利的人。我過去一學期雖然是班委成員,但我當的是學習委員,我沒有兼任其它職務,我只能是幫忙,但不能代替你的職責。請原諒我説話直來直去的習慣。同時,我也代表我的支持者向自律委員會大膽説出我們的抱怨,我也覺得“自律委員會”名為“自律”,其實並不能使我們真正“自律”,真正的自律應該是在沒有人現場監督的情況下,通過自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵循規章制度,拿它來約束自己的一言一行。自律並不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己,不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”,而是用自律的行動創造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。

我的演講完畢,希望有更多的人能支持我,投我一票,謝謝大家。

關於班長髮言稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是徐佳,今日我很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。

從一年級開始,我就擔任我們班的班長。在這一年半的時間裏,班級這個舞台給了我很多展示才能的機會,從課間紀律的管理到眼保健操的檢查,從作業本的分發到幫助同學學習,一次又一次的鍛鍊,讓我明白:是班級讓我成長得更快!請允許我利用今日這個機會向老師和同學們表示衷心地感謝!

假如這次競選,我再一次當上班長,我願意繼續全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在學校的.各項活動中勇爭第一,在各項檢查中少扣分,多得分,讓所有人都能真切地感受到,來自二(4)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

如果我再一次當上班長,我會大膽負責,做好老師的小幫手,和老師一起充分調動每一位同學的積極性。我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進自己的學習和工作。我想只要我們二(4)班72名同學心往一處想,勁往一處使,一定會繼續成為先進班。

我認為,我有能力當好班長,請大家投我寶貴的一票吧。謝謝大家!

關於班長髮言稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。我來參加競選班長的職務,因為我相信,我一定可以勝任。

我是一個愛學習的學生,遇到向我提問的同學,我都會盡自己所能且平和地回答他們。我還是一個會貢獻的學生,每到萬聖節、聖誕節,我都會帶來大量裝飾物,而且還會幫忙佈置教室。我又是一個能團結同學的學生,我從來不與同學鬧不和,反而經常去勸告那些不肯與他人團結相處的同學。所以,我認為我有很多成為班長的優勢。

如果我成為班長,我一定會努力地成為老師的`左膀右臂,更加熱心地為同學們服務,堅持練習跑步,不拖全班在運動上的後腿。我還要耐心寬容地對待那些能力較弱的同學,為全班的同學帶一個好頭,成為一個能讓同學們學習的好榜樣。

希望大家能支持我,謝謝大家。

關於班長髮言稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,沐浴着温暖的陽光,校園裏充滿了歡歌笑語。鬱鬱葱葱的大榕樹隨風搖擺,好像在説:你好,你好!隨着時間緩緩流淌,新的一個學期到來了。

今日我站在講台上,就是為了成為一名“好班長”。當班長,是一件很榮耀的事情,但當班長,不是一件輕而易舉就可以當好的`事情。張老師説,班長要做好榜樣,有優秀的學習成績為班上帶好頭;班長要與同學和諧相處;班長還要能為班級做出奉獻,利用自己的課餘時間為班級做點兒事。俗話説:“一屋不掃,何以掃天下?”我知道,要當好班長,要對自己有嚴格的要求。在這三點要求上,我有都很多不足之處。為了當一名班長,我願意付出,我願意盡我最大的努力。

我是一個活波可愛,性格開朗的女孩。我的愛好有:鋼琴,畫畫,跳舞,唱歌等。人人都有優點和缺點,我的缺點就在我眼前,在新的學期裏,我會努力的改正缺點,取長補短的!

説了這麼多我最大的心願就是當班長了!我會和大家一起學習,一起進步,做好老師佈置的每一份作業。

希望大家支持我!謝謝大家!

關於班長髮言稿9

親愛的同學們:

大家好!

今天我能站在講台上競選班長髮言,這是我的榮幸,當然這也少不了同學們的支持與照顧。

班長是一個許多同學嚮往的職位,一班之長需要一個有能力有信心,有責任心的人來擔當。我不敢説我是最合適的人選。但我有信心當好這個班長,來為同學們服務。

我的`學習成績好,我熱愛集體。而且,我站的優勢也很多,比如:我自控能力好,我在家經常打掃我的房間,在班級中我有一定的威信和影響力。而且我又很強的管理班級的能力。團結同學……

如果我競選成功,我一定會和每一位同學成為好朋友,老師的好幫手。我會全心全力的為班級服務。我也會改正自身的缺點,比如:不因為自己是班長欺負同學,不弄特權。如果有同學不懂的題我可以教他。提高同學們的學習成績,讓那些成績不理想的同學成績有所提高;在課前的時候,我會協助老師,做好課前準備。並且,我也會獎罰分明的。該獎就獎,該批評就批評。

如果我這次競選不成功,我要更加認真去學習,幫助同學,爭取下次競選成功。發言完畢,謝謝!

祝同學們

學習進步!

關於班長髮言稿10

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!我想但任x年級x班的班長。

雖然班長這個崗位並不是非常容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的`同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得非常好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自身也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,假如我努力,一定能把這些缺點改正!

同學們,假如我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然後在每個小組的領頭裏選出“金領頭”,由此來競爭。

同學們,投我一票吧!我會用我自身的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!

關於班長髮言稿11

尊敬的各位老師,同學們:

大家晚上好,我叫張星,是11級地理一班的班長,今天很榮幸能作為班長代表站在這裏發言。首先我認為,作為一個班級的班長,他的職責就是協助老師管好一個班級,讓班級的秩序好、學風好,同學之間團結友愛,讓老師少操心,多放心。

我覺得作為一班之長,我們首先要以德服人。這點是最重要的。不靠氣勢,只靠氣質,要學會寬容你才會與眾不同,大家才會信服你,不要有這樣的想法:他們都怎麼樣怎麼樣,我也可以怎樣怎樣。我想如果你和他們一樣,那班級何來你管呢?你憑什麼管他們呢?

第二,我們要一視同仁,因為那都是你的同學,你不能因為一己之私而對某些人有所偏見;

第三,我們要不怕困難,在每個班級裏都會有一些不聽話的同學,就是喜歡擺譜的那種,但是,那有什麼,我們不怕他,對於他們,知難而進才是一個班長應有的作風,問心無愧是我們最好的追求;

第四、一個班長最起碼要起到模範帶頭作用,自己都不正,你有什麼來要求別人呢?你是一個班長,這句話要隨時放在心裏,但是也不要隨時掛在嘴上,做個班長要有強烈的責任心,時刻以班級的榮譽為主。什麼事都衝在最前頭。一定不能退縮,應為你是班長。

時光輪迴,萬物更新。一個既漫長而又短暫的七年級學年已然過去,經過一個暑假的休養,我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經説過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創造生活。那麼,你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢,是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看着東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的'夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻於心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

我們是奧班的學生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室裏,可以輕易地看見同學們埋頭苦幹的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋裏,我們永不滿足。在這裏,不得不提一下偏科的問題。當然,有這個問題的同學應該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發生。眾所周知,這是一個不好的現象,但個別同學因為其他科目在國小沒打好紮實的基礎,學起來並不那麼得心應手。於是,他們把全部心思都放在了數學這一科身上,力爭在這一領域創出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這裏,我想介紹一個故事給大家,內容絕對真實,可能有部分同學會看過,因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生,高二下學期考試全班排名29(並非失手),而經過一年的奮鬥,在高三最後一次模擬考試與大學聯考當中,都奪得了全班第一名。化學他一直學得不好,但下定決心努力後,僅兩個月的時間他就取得了全年級第

一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。他説,心理學上有一個名詞,叫“自我實現的預言”,意思是,如果相信自己行,你最後就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還説,“要相信你的最好成績,因為那是你抵達過的境界,如果你相信它,那麼你一定會重新抵達那裏”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預言,讓你重演。”

還要説一個問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由於我們做的還不夠,所以一直沒有申報。活潑我們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問題,總是死灰復燃。其實,我也不想再次提起,因為我知道,大家已經聽煩了,聽膩了,並且都知道應該怎麼做,但就是做不到。同學們有沒有想過,課堂上你無心發出的一句與課堂無關的話,自習課上你不自然發出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內疚嗎?大道理我不多説,大家心裏都明白應該怎麼做,但為什麼做不到呢,只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這個學期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經是我們的進步了。

有這麼一個寓言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一隻羚羊在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的獅子;而此時,一隻獅子在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為人,要做的就是奮鬥!古人云:天行健,君子以自強不息。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力!

人生能有幾回搏?既然選擇了求學這條路,就應百折不撓、堅定不移的走下去,就得不辜負父母老師的沉甸甸的希望,就得對得起自己的錚錚鐵骨,去實現那志存九天的壯懷理想,

我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與同學們息息相關

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋裏遨遊。作為班長候選人之一,我相信自已有能力

一個人如果不逼自己,永遠不知道自己有多優秀

請各位老師相信我們,支持我們,我們雖是一架嶄新的空客A380,但是隻要努力,相信我們,我們就是最好的渦輪加速器,翱翔在中國高等教育的上空。

關於班長髮言稿12

敬愛的老師、親愛的同學們:鋒利的寶劍少不了磨練,成功的人生少不了競爭。今天,我滿懷信心競選班級元首——班長。雖然許多同學對這個職位虎視眈眈,但我相信,憑我的實力,我一定能競選成功。

班長首先要有責任心,要樂於幫助同學,心甘情願為同學服務。班長是老師與學生之間的一座橋樑,要當好老師的小助手,協助老師搞好班級工作,隨時向老師回報同學們的想法和動態。

假如我當上了班長,我會更加努力地提高自身素質,嚴格要求自己,以優異的.成績回報老師和同學的關心和幫助。

假如我當上了班長,我會盡最大努力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用自己的實際行動來贏得大家對我的信任。

不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當上了班長,我會珍惜這個來之不易的機會,虛心聽取同學們的意見和建議,改進我們既往一些缺點和不足,培養同學們的學習興趣,讓學習不再枯燥乏味;開展豐富多彩的課餘生活,力爭將我們班級打造成優秀班集體!

我有許多的優點,如:成績優異,作業認真,辦事仔細,聽講專心等。但人無完人,我也有一些缺點,如:有時也會犯些不該犯的小錯誤等,但我一定會努力改正的。

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師的幫手、同學們的好榜樣!

謝謝大家!

關於班長髮言稿13

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!我今天競選的是班長的職務。我要憑我的'勇氣笑到最後!

我叫覃肯,是一個比較粗心的男孩。不過,當上了班長,我一定會仔仔細細做好每件事。 雖然我很粗心,但我也是一個開朗、活潑的男孩,我當上班長以後,一定會幫助老師同學做許多事,一定在開學10天內保證我們同學進入舒適快樂的學習正軌。

但我的觀點是:自己的事情要自己做,實在需要幫忙的,我們會想盡一切辦法來幫助你。關於班內活動,首先要讓自己做自己最擅長的,不要生南瓜當熟南瓜吃。然後,我們一定要團結、友愛,不要遇到小事就絕交、打架,有事就説。有氣就發,不要悶在心裏,把煩惱都拋在九霄雲外,這樣才可以進入好的學習狀態。在這兒,我要提醒那些打架的同學,各自讓一讓,都海闊天空嘛!所以,這就是安全提醒。最後,我要增加組長、學習委員的效率,讓同學們無憂無慮。

雖然我的缺點有點多,但我相信在老師和同學的指導下,我會變成一個人人都愛的班長。

最後,希望大家支持我,給我投上您寶貴的一票。

謝謝大家!

關於班長髮言稿14

尊敬的老師、親愛的同學:

你們好!

談到班長,無不是聲色俱變,目光中充滿了對班長的嚮往與敬畏,一班之長,似乎象徵着權威和不可侵犯,但班長不一定都要高人一等,仗勢欺人,反而更應該為同學們“買”一份保險,對他們負責。這,才是真正班長應該做的。

如果我可以當上班長的話,我定會全力以赴,拿出百分百的精神頭來,當同學們的得力小老師,把不會的題努力搞出名堂來,講給同學聽,再把道理揉爛了、搗碎了,一句一句説給不好好聽話的同學,哪怕所有的苦口婆心都是“竹籃打水一場空”,但換來的將是心的清澈與安寧。留下的陣陣芬芳足以夠我品味的了,一生受益於中。

當上了班長,更應是老師的左膀右臂,為老師免去憂愁和不必要的煩惱。

現實的殘酷與童話中的美好交錯,使我想起了一個故事:有一個農夫在哭泣,因為他的莊稼被洪水衝完了,他很傷心,自己親手種地卻沒有收穫一粒米,心裏又着急又無奈,而另一旁的一個農民,並沒有哭,而是在大汗淋漓地幹農活,他的'莊稼也完蛋了,但他堅信一分耕耘一分收穫,只要努力,還是會有希望的。這便是淚水和汗水的區別,你會選擇哪一種呢?我選擇的是後者,長相平平,學習稍中,但我會以身作則,會默默付出。為課間上鬧哄哄的同學,鼓足動力,向遠方的美好出發!

怎麼樣,我是否稱職?請大家投我一票吧!我會讓大家都心服口服的,讓五年二班成為五年級組中最耀眼的明星!

關於班長髮言稿15

大家好,我是凌譽。

我認為有句話説得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級與同學,要為大眾服務。可以説,每一個競選班長的同學都是要好的。

我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的.榜樣,不過仍有不少缺點,比如:我有時會遲到,有時會少做作業,有時甚至還會與其他同學發生口角,但我會盡力改正。因為我以前當過班長,所以我有一定的經驗。我希望大家能再給我這麼一個機會。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全年級先進班級的先列,步入新的輝煌!

最後,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。

謝謝大家!

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