【推薦】安全演講稿彙總9篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在現在社會，我們都可能會用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的安全演講稿9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
安全演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位同事們：
大家好！
我叫xxx，是駝峯車間調車二班連結員，非常榮幸能夠代表駝峯車間參加今天的演講，共同唱響“安全在我心中”這個主題。今天我演講的題目是“敬畏規章生命至上安全警鐘在心頭”！
安全是什麼？《現代漢語詞典》對安全的解釋有三層含義：一是指沒有危險；二是指不受威脅；三是指不出事故。通俗點説：安全就是你我每個生命個體的意識和行為。如果説得殘酷一些，安全就是生與死、血與淚的現實。站在安全防線的裏面，就是燦爛的人生、幸福的笑臉、壯麗的事業。可當你跨過這道安全防線，那就意味着痛苦的人生、破碎的家庭、經濟的損失和悲劇的上演。
我是一名連結員，對作業中的很多細節也曾經認識不到位。比如，使用人力制動機要把安全帶扣好、扣牢；雨天注意上下車梯防滑；連掛車輛前一度停車等等。也曾經不以為然，自以為自己年輕，身手敏捷，怎麼可能發生事故呢？但是一起起事故的發生、一段段美好生活的終結，乃至一個個鮮活生命的戛然而止，給我敲響了安全的警鐘，使我很後怕，讓我反省自己：他們同樣年輕，他們同樣身手敏捷，但他們卻用生命去解讀規章，用生命去警醒別人，下一個會不會是我？我會不會用血的代價來領會規章？我不想成為那樣的人！
生命是寶貴的，它承載着人類的理想，承載者人類所有的感情和信念！但生命也是脆弱的，一個小小的疏忽和意外都可能造成嚴重的後果，如果用距離來衡量，生與死只有一步之遙；如果用時間來衡量，生與死只在瞬息之間。20xx年，峯尾車間李某被車輪無情地奪去了生命！20xx年，制動員魏某因為事故至今躺在病牀上事故的背後，多少人追悔莫及，久久難以撫平自己的傷痛和悔恨！又有多少人連悔恨的機會也沒有，卻留給家庭永久的痛苦和傷痕！我想這些都不言而喻。而這些血淋淋的人身傷害事故，也給我上了一堂及其深刻的安全警示課，給我帶來震撼，令我終身受益。
我終於明白：安全就是幸福，事故就是鮮血，規章就是紅線。正如我們不能因為下雨的時候才想起雨傘，
也不能因為事故發生後才想起安全，才想起各項作業標準沒有落實。大雨不會因為現在是晴空萬里而不降臨，事故更不會因為現在的平安無事而暫停發生。那就快快用規章武裝自己，牢牢築起安全的籬笆吧！我也終於理解：安全生產無小事，防範勝於救災，責任重於泰山。對於調車作業，也許一個漫不經心的動作、一個突如其來的思緒、一次無所顧忌的違章，很有可能造成難以挽回的後果。前車之鑑，後事之師。沒有安全第一的意識，沒有安全警鐘的長鳴，那麼我們可能失職。這是對自己的不負責任，對家庭、企業、事業、同事的不負責任。這是安全隱患，甚至是犯罪。違章違紀，輕則受傷，重則亡命，後果不堪設想，生命只有一次，一旦失去不再擁有。安全警鐘長鳴！
讓我們立足崗位，從細微之處做起，按標作業保安全，杜絕違章防事故，為襄北站更加美好的明天貢獻力量！
謝謝大家！
安全演講稿 篇2
尊敬的各位領導、同志們：
我叫XXX，是楊莊煤礦工會的一位女工。我今天演講的題目是《攜手安全，共享幸福》。
我是一位礦工的女兒，從小生活在礦山。但是，我對煤礦的記憶，卻是從這樣一個故事開始的。
那是十幾年前的一個深秋，涼風習習，綿綿細雨從昏暗的天空飄落，讓殘留在樹枝上的黃葉瑟瑟地顫抖着。突然，風雨裏夾雜着一陣陣撕心裂肺的哭聲，從遠處的場院傳到了我的耳邊。
我和媽媽尋聲而去，只見好朋友妞妞家平時空蕩蕩的場院裏，突然間多了一個大大的靈棚。靈棚被低垂的黑紗和花圈包圍着，中央平躺着一具冷冰冰的棺材。妞妞的媽媽被人們攙扶着，可又哭着、喊着，一次次向那具棺材撲去。小小的妞妞緊緊地抱着媽媽的腿，衣上是水，臉上是泥。她不住地哭着、叫着：“我要爸爸，我要爸爸，我要爸爸！”鄰居們不停地勸着，不停地陪着掉眼淚。媽媽對我説了一句“站到一邊，聽話”，就急忙跑過去抱起小小的妞妞。
我站在場院一角，望着花圈，望着妞妞，望着空中綿綿的細雨。妞妞媽媽那沙啞的哭喊聲和妞妞那稚嫩的哭叫聲，在寒風秋雨中刺痛了我的眼睛，刺痛了我的心。
後來我才知道，妞妞的爸爸是在井下幹活，不小心被冒落的大石頭砸中頭部，喪失了寶貴的生命。一個頂樑柱的倒塌，把一個原本美滿幸福的家庭推向了崩潰的邊緣。
自從妞妞家的事情發生後，媽媽對爸爸上班前“千萬要小心”的叮囑也就更勤了。而到了快下班時間，媽媽總要站在家門口，默默地等待着爸爸的到來。望着媽媽那熱切期待的眼睛，想想飯桌上那香噴噴的酒菜，我突然感到，“千萬要小心”對於我們一家竟是那麼的寶貴。
隨着歲月的流逝，我慢慢地長大了。煤礦那高高的矸石山在我的印象裏越來越清晰；辦公大樓上那“安全為天”的四個大字在我的記憶裏也越來越清晰；在礦大門口，每天下班的礦工們臉上那抑或平靜抑或喜悦抑或悲傷的面容，也越來越深深地留在我的腦海裏。
我漸漸明白，井下幹活，豈是“千萬要小心”這幾個字所能夠表達的！煤礦有它嚴格的安全操作規程，下井前有領導耐心的安全教育，工作現場有安檢員細心全面的監督檢查。你遵循了它，安全就會時刻陪伴着你。誰若是給它開個玩笑，它就會用血淚，甚至是生命來彙報，而不管你的年齡是大是小，不管你的職務是高是低，不管你的家庭是窮是富。
我曾經聽説這樣一件事情。李保文是蘆嶺煤礦的一位勞動模範。1988年8月1日，是李保文被評為勞動模範的第二天。可就是這一天，他萬萬沒有想到，因為他的一個違章行為，在説笑之間，肩扛的長釺，觸及了井底車場架空線，無情的電流剎時擊倒了他。帶着痛苦，帶着遺憾，帶着悔恨，李保文離開了他所眷戀的家庭，離開了他所眷戀的這個世界。他撇下了有孕在身的妻子，撇下了一個瘋瘋顛顛的哥哥，撇下了辛辛苦苦養育他成人的爹媽。安全沒有因為李保文是勞動模範而容忍他的過錯，在安全的大門前，通行證永遠都要新的。滴滴鮮血在流，聲聲警鐘不斷。我們不願看到亡羊補牢，我們不願看到血淋淋的場面，我們更不願成為被違章帶走的工友中的一員。
我曾經看到這樣一份社會調查，其中有一個題目是，“您認為人生最大的幸福是什麼？”答案有“足夠的金錢”、“一呼百諾的地位”、“一個相親相愛的人”、“平平安安的人生”。結果顯示，有86％的人選擇了“平平安安的人生”！
這就是人們在對美好生活的追求中最大的一個心願。你看：當白髮蒼蒼的老人拄着枴杖佝僂在路口，當稚嫩的孩子咿呀學語地叫着爸爸，他們的企盼就是親人平安歸來；當妻子守在電話的旁邊，當朋友點好接風的酒菜，他們的等候就是你平安的消息！在你井下的工作過程當中，你的親人、你的朋友、你的同事、你的領導，最關心的不是你富可敵國，也不是你地位顯赫，而是你的安全！因為只有安全，你才能繼續實現你的人生夢想；因為只有安全，你才能生活幸福；因為只有安全，才能確保你的家庭安寧；因為只有安全，也才能實現企業的和諧與發展！
安全是紙，它可以描繪出美麗的圖畫和雋永的文章。
安全是柱，它可以支撐着人們的歡歌笑語和精彩的生活。
安全是福，它可以演變成父母温馨的微笑和孩子們心中的甜蜜。
人人攜手安全，才能自己平安，家人平安，國人平安，世界平安；人人攜手安全，才能自己幸福，家人幸福，國人幸福，世界幸福！
尊敬的各位領導、同志們，我的演講就要結束了。參加今天的演講之前，我給早已退休在家的爸爸鄭重其事地演講了一遍。爸爸默默地聽着，認真地聽着。很久，他才説了這樣一句話：“孩子，你一定能夠成功！”
我不知道我今天能不能成功，但是我相信，大家一定會記住我的名字，楊莊煤礦工會王文清。因為今天，文清説出了大家共同的心聲——《攜手安全，共享幸福》。
安全演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
校園是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校裏度過的，所以説校園的安全隱患直接關係到我們的生命安全。
在我們的學校，也存在着一些不安全的因素：我們每天早晨都要做操，全校三十幾個班級的同學的要擠在一個大操場上做操，所以我們都要在走廊上排好隊，然後再在老師的帶領下走到操場上。由於人太多，使本來就不寬敞的樓道變得更加擁擠，該上的上不去，該下的下不來，萬一上面有同學沒站穩所有的同學不都跟着遭殃?做操，還是有秩序的帶隊可是到了下午放學同學們一擁而下這不是更加危險嗎?還有在上體育課和課間的時候同學們愛打籃球在操場上跑得滿頭大汗先不説影響下節課的聽課質量，磕磕碰碰的事也常有發生……
下午，放學了有些同學拿着家長給的零花錢到學校門口的小店裏去買零食，買一些油炸食品來吃。我聽媽媽説：“這些東西可髒啦!那些用來炸的油，他們用好幾天都不會換，你想想看那會有多少細菌在裏面，同學們吃了身體能好嗎?在夏天，他們把肉放在盤子裏，這些肉幾乎成了蒼蠅們休息的地方。你們都知道蒼蠅的細菌是非常多的，因為，蒼蠅專門住在髒的地方。而且也沒有冰箱，有些東西是餿的，他們照樣給你們吃。盛東西的碗具也沒有消過毒，甚至洗手,洗菜,洗碗都只用一桶水。唉!這樣的環境真讓人擔心，我們想想自己都後怕。”
中國青少年研究中心曾作過一次調查，結果表明安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及青少年生活和學習方面的安全隱患包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、艾滋病等20多種。所以創建一個健康、文明的校園環境是刻不容緩的，其實有些安全隱患是我們自己造成的，所以只有我們自己去解決，像放學的時候我們可以自覺地走右邊，學校也可以在樓梯的中間畫上標誌線，時刻提醒着我們，減少不必要的事故。
其實安全隱患無處不在，我們要善於發現，善於解決才行。
安全演講稿 篇4
各位老師同學：
早上好！我來自xxx班。
這次我在國旗下演講的主題是“關注消防，共享安全”。大家都知道11月9日是我國一年一度的“119火災日”，因為11月9日的簡寫和火警電話號碼“119”很像。通過將11月9日指定為消防日，可以加深人們對“119”火警電話號碼的記憶。萬一發生火災，及時報警求助最為重要。
親愛的同學們，火是人類的朋友，它給我們帶來光明，推動人類社會走向文明。但是一旦火勢失去控制，就會引發災難，而這種災難往往是由於一些細節上的疏忽：出門忘了關電器，睡覺忘了關煤氣開關，隨意扔煙頭，為了方便隨意拉電線，都有可能引發火災。
在正常生活中，學生不應該在其他地方看火。有同學好奇出門，喜歡看消防車，不僅對消防員救援有害，對學生安全也有害。更重要的是，不要隨意打火警。虛驚是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如果我們發現有人謊報火警，我們應該立即停止。這些事情看似與防火、防火逃生無關，但維護和諧有序的社會環境，就是維護我們的安全。
我們的未來如此美好，我們的未來如此光明。但要實現這種美好的生活，必須以生活為前提。對我們每個人來説，生命只有一次。預防勝於救災。讓我們關注消防，珍愛生命，共享和平！
謝謝大家！
安全演講稿 篇5
各位領導，各位同仁：
大家下午好！
首先要感謝大力支持此次活動的在隴電地區各單位的領導和同仁，此次結合安全生產月開展的“安全在我心中”演講活動，是安全生產齊抓共管的良好開端和新的延伸。我堅信透過這次活動，透過這樣一個以演講形式來講安全、論安全，相互促進、共同學習的交流平台，安全的大旗必將在隴電高高豎起，安全必將牢記在我們每一個人的心中！我這天為大家演講的題目是：安全要“以身作則”。
安全是電力生產永恆的主題，這一主題是無可置疑的。在電力安全生過程中，安全事故的發生，儘管發生原因多種多樣，但其中普遍存在的共性是由於人的行為不規範，安全思想淡薄，安全態度不端正，安全潛力低下，安全職責不強，尤其是違章作業、違章指揮、違反勞動紀律以及不嚴格執行“兩票三制”等一系列不安全問題造成的。
安全不能僥倖，任何危險來臨前是不會提前通知你的。我們在防範危險、防範事故的有效措施就是預防！預防！再預防！杜絕“違章”！堵絕“違章”，把“違章”行為從我們安全生產工作中清除出去。讓我們牢固樹立“安全第一”、“人的生命高於一切”的安全價值觀；牢固樹立安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福的思想；牢固樹立安全管理多一點安全風險預控，少一點亡羊補牢，多一點罵聲，少一點哭聲的安全職責。讓我們每一個人自覺地由“要我安全”向“我要安全”，再到“我會安全”的安全思想轉變。
安全，管理者為先。安全教育是提高人的安全意識行為的手段之一。但是，只靠單純的安全教育而忽視安全行為是起不到安全實效的。我認為“安全生產最大最危險的隱患是人的不安全意識和不安全行為”，安全意識靠教育能夠不斷提高，然而，人的安全行為是取決於一個人對安全的態度，改變一個人的安全態度務必靠良好的安全文化不斷的薰陶，靠身邊的人言傳身教逐步改變的。管理者的安全意識、安全態度、安全行為是廣大員工的一面鏡子，安全“以身作則”就是最好的教育。
但是在我們日常工作中。安全就是效益，安全就是生命，這些耳熟能詳的警世標語時時都能聽見；安全職責重於泰山，這也是員工皆知的硬道理；違章作業就是自殺，違章指揮就是謀殺，這也是管理工作者明知的道理。但是，在一齊起安全通報中，又有多少人明知的警示和硬道理而不顧，用生命去觸及安全；又有多少安全生產管理工作者明知的“違章作業就是自殺，違章指揮就是謀殺”道理而不顧，用員工的生命和國家的財產觸及安全。我認為：讓員工能完全領略到“安全”其中的真正含義和重要性，糾正不規範行為是安全管理的重點。就如，我們在剛進入校門上一年級的時候，課本對我們來説只是記、寫、算，高興的看那滿篇的紅勾和90、100的分數。可誰又能十分清楚學習的最終目的是什麼？如何掌握學習技巧？學好文化的前景是什麼？只有老師言傳身教的啟蒙教育，我們才一天天懂得學習的目的和知識的受益者是自己這個道理。原因十分清楚，要教育員工遵章守紀遠離“三違”就需要管理者“以身作則”、“言傳身教”。這樣才能使安全教育、安全管理起到真正的效應，才能使每一位員工真正懂得“安全”的受益者是自己，才能使“安全”深入人心。否則，只把“安全”掛在口中，不落實在行動上，那麼，安全教育、安全管理只能是走過場，起不到真正的作用，並且必將埋下人為的安全隱患。所以，安全務必首先體此刻管理者身上，管理者就是員工面前的一塊“示範牌”。
“安全”是態度、是潛力、是職責。“安全”對我們每一個人都是平等的，只要我們具備正確的安全態度、較高的安全潛力和強烈的安全職責，時時刻刻在我們日常工作中以安全為先，遵章守紀，杜絕“三違”現象，那麼，我們的生命就有保障，我們的家庭就會幸福，隴電大家庭的安全生產和諧與發展就有堅實的基礎。反之，我們每一位員工的安全都靠別人來提醒，來監督糾正，而自己無視“安全”，無視生命。試問，我們對自己、對家人、對企業負責嗎？有一句話就應十分熟悉，就是：“高高興興上班來，平平安安回家去”。這句話它包涵了每一位員工對每一天工作的期望，對安全的渴望，還有家人對你平安歸來的那份期昐。但這一切都需要你、我、他（她）的安全來做保障。安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福。為此，我們每一個人就應奮起學安全、講安全、重安全，徹底改變依靠他人安全變為依靠自己管理自己，敢於對不安全行為説“不”的堅定態度。
良好的安全氛圍，是靠我們每一位員工在安全上“以身作則”創造優良安全佳績構成的。尤其是，管理者“安全”的以身作則十分重要，他不僅僅是員工眼中一面鏡子，也是規範安全的“示範牌”，更是安全生產的領頭羊。常言説：要想火車跑的快全憑車頭帶，安全生產管理者就是火車頭，一個員工隊伍安全業績的好與壞與管理者的`管理有直接關係。期望，安全生產管理者要當好火車頭，豎好“示範牌”。
安全生產容不得我們在執行過程中有半點疏忽。所謂安全無小事，哪怕是我們在不經意間的一次習慣性違章或心存僥倖的一次盲目蠻幹，都有可能使企業的利益受損，甚至帶來終身遺憾。
古往今來，安全一向是構建和諧社會的永恆主題。一個企業沒有安全，就談不上發展，一個家庭沒有安全就失去了幸福。安全對於企業和家庭是同等的重要，所以説，關注安全是我們每個人的義務和職責。在那裏，我要引用隴電分公司經理王世健的一幅安全對聯來表達我對隴電安全生產齊抓共管良好局面的完美期盼。即：上聯是“用職責推進安全生產”；下聯是“以和諧構建齊抓共管”；橫批是“生命為天”。各位同仁，讓我們共同為隴電的安全與發展，切記：安全！安全！再安全！
在此，我要呼籲各位同仁——安全，從我做起；安全，就從此刻做起！
安全演講稿 篇6
古往今來，安全可謂是一個古老而常青的話題，比如安全的"安"字，在中國很多地理名詞就能體現，省內淮安取"使淮水永安"之意，陝西西安、長安取"西邊安定、長治久安"之意，又如山東泰安、福建永安等等，這些地名都表現了古人內心追求社會安寧的願望。再如安全的"全"字，在中國著名小吃上也能體現，北京全聚德烤鴨，取"全而不缺、聚而不散、仁德至上"之意，一個安字、一個全字，在我們中國日常生活中就能體現人們內心深處祈求安寧、不可或缺的美好願望。而我們沙鋼企業安全，我的理解就是要求我們每個人在生產、生活中，時刻將安全意識放入心中，使自己身體免於傷害、企業財產免於損失，做到"高高興興上班、平平安全下班"。可理想很豐滿，現實卻很骨感，這不請諸位聽聽下面兩個例子：
案例1：
甲：小張，快去把車間電閘給我推上去。
乙：李科，可是我沒有證啊。
甲：叫你去你就去，哪這麼多這個那個的，每個人都像你這樣磨嘰，我這車間還生產不？誤了產量你負責還是我負責？好好擺正你的位置，還想不想幹？還能不能幹？
乙：……
案例2：
甲：同志，你騎車怎麼不帶頭盔？
乙：呵呵，是這樣的，我電瓶車今天壞了，我是打算推到車間去的，所以不能算騎車沒帶頭盔，更不能因為沒帶頭盔考核我，公司制度我都學過，人家騎車才算，這不騎車不能算的。
甲：……
上面的兩個例子是我在培訓時經常講的，原型也不難尋找，難就難在"事不關己高高掛起"的想法還長時間存在。隨着時間的推移過了也就過了，很難使每個人得到持久的啟發和教訓。我覺得事故的教訓最大啟發就是在於事故要能使每個人在心中多問問：為什麼我們會有那麼多違章，那麼多事故，是制度不夠完善？是檢查不夠深入？還是考核不夠嚴厲？誠然，在實際工作中，雖然我們確實有很多客觀原因存在，可是我們捫心想想，面對各類規章制度，我們真的就能百分百遵守嗎？我覺得至少還有部分人員存在"僥倖大於規章、經驗大於制度"的現象發生的，否則諸位告訴我歷年沙鋼的生產、交通死亡事故是怎麼發生的？我想這絕對不是巧合能解釋的，而必定是瞬間的僥倖、麻痺導致。
最後，我希望安全深入大家心中，其實安全很簡單，只要你：拒絕違章指揮、違章作業、違反勞動紀律，做好不傷害自己、不傷害別讓人、不被別人傷害。我相信通過大家的共同努力，安全一定與我們如影相隨的，違章、事故定會得到有效壓降。
安全演講稿 篇7
親愛的老師，同學們：
大家好!
我們不管是上學，還是放學時，馬路上的車輛總是川流不息。這時，都牽動着每一位爸爸、媽媽的心，馬路上隨時都有可能上演一幕幕慘劇。導致這悲劇發生的重要原因就是，是人們缺乏自我保護意識，和交通安全知識，每一起交通事故，都在間接地拆散一個幸福的家庭，如果我們多加強交通防範意識，很多事故就可以避免發生，甚至不再發生。
每個人的生命都是父母給與我們的，有了生命的存在，才能成就我們一個個五彩的夢，所以我們應該倍加珍惜。作為一名國小生更加應該有自我保護意識，從我做起，從小做起，做一個遵守交通規則的國小生。
文明出行是我們每個人都應該做到的。 假如，你想橫穿馬路圖方便時，提醒自己走人行橫道，為生命多加一份保障;假如，你帶着僥倖心理想闖紅燈時，想想父母在家裏為你擔心，告訴自己紅燈停，綠燈行，生命其實不止屬於自己。別讓生命的寶石一碰即碎!
可愛的校園，我們的家，交通安全靠大家，人人自律，校園開遍和諧花。小朋友們，讓我們把平安的種子播撒向大地。在它發芽生長、開花結果之時，你收穫的將是更多的幸福與安寧。我的演講完畢，謝謝大家。
安全演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我要演講的題目是《安全伴我行》。
“生命”是一個多麼鮮活的詞語；“安全”一個多麼古老的話題；“幸福”一個多麼美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
大家都知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水、食物的需求外，就是安全了。
生命是何其可貴！有了生命，才有快樂與悲傷；有了生命，才有希望與理想；有了生命，才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過於生命，而生命對每個人卻只有一次。所以，有的人説：“生命是寶藏！”，有的人説：“生命是黃金！”，而我説：“生命是花朵！”就像春天裏絢麗多彩的花朵！可是，有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
去年，哈爾濱市兩所國小先後發生了兩起惡性事故，導致兩名學生死亡；一名國小生日前到一所高中參加活動時，一不小心撞到玻璃切傷了耳朵；寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來了極大威脅。另外，因樓道擁擠造成學生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實驗過程中被燙傷等等意外也時有發生。
面對一個個觸目驚心的例子，面對一個個血淚交織的悲劇，能不令我們扼腕歎息、痛心疾首嗎？只因為忽視了安全問題，一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發生的校園傷害案件更引發了我們的重視和思考。
做為一名學生，一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集，面積狹小的特殊環境裏，校園安全與我們每位師生密切相關，也是我們一直關注的重點問題。
而汶川地震又將校園安全教育推上了一個高度。那所堅持進行安全演練的學校在關鍵時刻拯救了孩子們如花的生命。
我們要深刻認識到：安全工作並不僅是校長、班主任老師的事，更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。
同學們：大地震為我們敲響了警鐘，我們可以不畫手抄報、可以不答安全知識教育問卷，但是我們必須知道，當自己遇到危險的時候，如何避免和遠離傷害。
因此，我們必須做好安全，學習怎樣保護自己，安全的行為更是我們每一個在校學子義不容辭的責任！
基於這些認識，我認為：首先，我們全體同學都要有高度的安全意識，充分認識到安全行為的重要性和緊迫性；其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課時，要做好準備活動；運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷；還有要注意食品安全等等；在學校裏一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西；放學以後不要在學校周圍逗留，遵守學校規定人人有則。
我們應該牢固樹立“珍愛生命、安全第一，遵紀守法、和諧共處”的意識，具備良好的自救自護素養和能力，進而養成良好的習慣！在安全問題上，我們必須防範在先，警惕在前，必須樹立人人講安全，時時講安全，事事講安全的意識，必須用思想和行動共築生命的防護牆。
所以，同學們，讓我們行動起來，從今天開始，從現在開始，從我開始，做安全教育的示範者、傳播者、先行者，同時，也是受益者！我的演講完畢！謝謝！
安全演講稿 篇9
老師們、同學們：早上好!
今天我講話的主題是：校園安全應從你我做起。
近年來，全國各地各種校園意外事故頻繁發生，所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業;它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一，所以校園安全必須長抓不懈，落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校彙報，防患於未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衞生安全。現在春季到來了，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午最好都在學校食堂就餐。
第五、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在着很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪後果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第六、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則，一定要小心謹慎，車速放慢一點以防發生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第七、自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動，容易感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替説理，給自己和同學帶來不良的後果。
第八、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
第九、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯繫方式等給陌生人或者培訓機構，以免給騙子以可乘之機。
最後、希望通過安全教育的活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴!我的講話完了。
