2022大一新生開學典禮發言稿1500字(通用5篇)

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在不斷進步的時代,越來越多地方需要用到發言稿,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎?下面是小編幫大家整理的2022大一新生開學典禮發言稿1500字(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022大一新生開學典禮發言稿1500字(通用5篇)

2022大一新生開學典禮發言稿1500字1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,今天能夠代表我們xx級xx科新生在這裏發言,我非常激動,更非常榮幸。

一個多月前,當我收到xx大學錄取通知書,看到“xx學院”這幾個字的時候,那是我十幾年來最幸福的一刻。xx學院擁有全國領先的師資力量和實驗條件,也擁有全國最為優秀的學生們,能成為這優秀的xx多名同學中的一員,能夠在xx學院得到四年的學習機會,已經成為我畢生的榮耀。

我想,無論是大學聯考生、保送生還是自招生,我們走向xx的路,都是不平凡的。在高中的一千多天裏,我們起得比太陽早,睡得比月亮晚,朗朗晨讀聲是我們每天的開始,沙沙筆記聲是我們跟自己道的晚安。一疊疊試卷是我們努力的見證,一本本習題上鐫刻着我們青春的足跡。那三年,我們也許沒有多少的空閒用來遊戲旅行;那三年,我們也許沒有更多的精力鑽研自己所感興趣的領域、方向;那三年,我們也許都無法想像自己的未來究竟會是怎麼樣、自己的前途究竟如何、自己以後會成為怎麼樣的一個人……沒錯,過去的高中三年,我們是懵懂的,我們活在師長的安排中,我們活得按部就班,但是,我們活得充實而單純,我們滿懷着那種為了夢想而拼盡全力的激情!高中時拼搏努力的身影彷彿還在眼前,彷彿昨晚剛剛做完厚厚的習題,今天就已經坐在了大學開學典禮的.現場,然而我明白:

一個與原先的中學生活截然不同的大學生活,已經開始了。

首先,我們獲得了自己支配時間的權利,在大學裏,沒有老師再像中學那樣緊緊地督促你一定要上什麼課,一定要寫什麼作業,我們可以選擇自己的課程,我們也可以擁有自己的課表;課餘的時間,我們可以用來運動,可以用來交友,也可以用來社會實踐,用來泡圖書館,甚至可以用來打遊戲,我們自由了!可是真的是自由了麼,許多學長學姐血淋淋的教訓擺在我們面前,高中時風光無限的尖子生在大學卻一蹶不振。究其原因,就是的所謂的自由,習慣了按部就班的我們,在真正獲得了選擇的權力後,卻選擇了放縱,這既是對自己過去努力的踐踏,更是對xx、對xx的不尊重。我們不能忘記過去的努力,我們要對得起在台燈下伏案疾書的自己;我們不能忘記老師和家長的眼神,我們要對得起全社會對xx的期盼。我們作為大學聯考生的身份結束了,但作為xx人的身份卻開始了,環境在變化,節奏在變化,但我們的努力卻應當一如既往,矢志不渝!

其次,我們遠離了父母與家人。我參加了今年的新生黨培,在黨員報到的那天,我看到了許多學生是一家三口齊上陣,更有爺爺奶奶、外公外婆一起來的。對於我們中的絕大多數人,離家這麼遠生活也許是第一次,沒錯,我也是第一次。氣候也許不適應,飲食也許不適應,方言也許不適應,會有許許多多的不適應,可是我們已經是飛出家巢的雛鷹,我們必須學着適應外面的環境,只有克服自己原先嬌氣的生活習慣,學會獨立,才能展翅翱翔,承擔風雨;只有打開心扉,結交更多的朋友,我們才能在這個美麗的園子裏找到自己的精彩。

最後,我們需要調整好自己的心態。大家原先在自己的中學裏必定是當之無愧的最優秀的人才,心裏有着一股傲氣。但是,我們必須明白,現在腳下的這方土地,養育着百多年來最傑出的中華兒女;現在我們的周圍,也聚集着全中國最優秀的同齡人,總會有比我們更強的人,這是一個事實,我們必須學會去適應它,或是更努力地去趕超,或是尋找自己的長處進行發揮。取長補短,見賢思齊,謙遜自省,應當是我們作為學生的最好狀態。只要調整好了心態,踏踏實實地從零開始,從默默無聞開始,甘於為集體奉獻,我相信,四年之後,在座的各位同學,都會有屬於自己的一片天!

大師身旁宜聆教,未名湖畔好讀書。四年的時間很長,我們可以將每一天都過得充實精彩,四年的時間也很短,只怕一瞬之後,我們就已經是過往的少年。今天,我們帶着城鎮鄉野的期盼走進北大,就應當在這裏一同書寫屬於我們的壯美詩篇!

最後,感謝這幾天院裏為我們精心安排的融入校園的生活計劃,感謝各位老師的耐心提點。我的發言結束,謝謝大家!

2022大一新生開學典禮發言稿1500字2

尊敬的院領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!

真的非常榮幸能在這裏代表新生髮言,也十分感謝院領導給我這項殊榮。

迎着清爽的秋風,吻着醉人的菊香,在這美麗的日子李,我從千里之外來到了以孝聞名的某,跨進了夢寐以求的大學,開始了我的夢想旅程。

當我踏進這幽美的校園時,看到老師、學長學姐們熱情的手臂,温暖的笑容,聽到新同學們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候,讓我周身的血液開始沸騰,心也跟着飛揚。這是為什麼呢?因為這裏就是我人生的一個最最重要的轉折點,一個讓我圓夢的地方!所以我們不必比較條件的優劣,面積的大小,既然來到了這美麗的春暉湖畔,那就是緣分,那就是上天給我們機會去拼搏自己的夢想,我們當為之珍惜。

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們把握和深入體會。開朗卻不失,野性卻不失優雅,自信卻不自負,張揚卻不狂妄,是我追求的性格。簡單衝動、意志不堅定、思想不成熟,是我要克服的弱點。人生豪邁,年輕沒有失敗是我對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富,是我們膽大妄為的資本,是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學習,充實自己。在工作中學習,在教室裏學習,在失敗中學習,在別人身上學習。

既然我們選擇了xx學院,就應該腳踏實地、認真地學習。有人在網絡中麻醉自己,逃避現實,填補內心的空虛,但離開網絡,空虛依舊,現狀並沒有改變。真正能解救你的人只有你自己,藥方是學會接受,沒有辦法改變世界,那就改變自己吧。珍惜你現在所擁有的,最大限度的利用學校的資源,不要讓它掠奪你大把的青春,留給你一個大大的遺憾。要知道,大學給你的價值是你自己創造的。當然了,漫漫的大學生活也會有許多意想不到的困難和挫折。但是我們必須始終堅持我們的目標,為夢想為之不懈奮鬥。

1、大浪淘沙,經得過風浪考驗的才是成動者:河蚌育珠,擔得起艱難困苦的才是勝利者:萬里長征,挺得住千山萬水跋涉的才是開拓者:揮淚灑汗,抵得住烈日暴曬與意志考驗的才是新時代的大學生。我們,這樣一羣20歲的風華少年用堅強和忍耐經歷了大學聯考的洗禮,情感的折磨,現在等着我們的是大學第一課軍訓。我們城建學院的新生一定會用最正的姿態最飽滿的精神面貌迎接首長和校領導的檢閲。

2、學會認知,不僅要重視分類地系統知識的收穫,而且要學會掌握認知的手段.學會認知,應該有意識地培養思維能力,不僅要深入學習本專業本學科,而且要廣泛涉獵其他領域.在邊緣,在交叉點,有着廣闊的探索空間.

3、學會做事,就是要理解現代社會越來越重視能力而不是資歷.不僅要有專業知識,更應該具備學會適時應用專業知識的能力。學會做事,不僅要在畢業後具備從事專業工作的能力,也應該努力加強鍛鍊自己的創新能力.學會做事,還要求我們培養協作能力,交際能力和管理能力.

4、學會做人,就是要使個人素質日臻完善,讓品格豐富多彩,使自己本人無論在社會、在學校扮演不同角色時都成為優秀地一員,來承擔各種責任.學會做人,就是要深入瞭解人類地多樣性,學會熟悉本人,發現他人,就是要理解不同民族,不同地域有着不同的地方文化和習俗。

同學們,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我們自己對自我的認識,對環境的理解。環境不能決定我們的命運,相反,我們自己對環境的態度,才真正決定我們的成功與失敗。萬事需要一種積極向上的狀態。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;自卑時,讓我們換上新裝;恐懼時,讓我們團結起來,勇往直前!

人的一生就是奮鬥的一生!《滿江紅》裏説得好莫等閒,白了少年頭,空悲切!過去的努力,我們已經積澱了一定的知識和能力,只要勇敢衝刺,我們就能贏得勝利,贏得未來!我親愛的同學們、朋友們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。從現在這一刻起,插上你理想的翅膀,換一種心情,投入到全新的學習生活中去。我想,四年大學生活必然會精彩紛呈,一定會變得充實、無悔且精彩!

最後,祝願同學們學業有成,前程似錦!

祝願領導老師身體健康,心想事成!

祝願我們的學院明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

2022大一新生開學典禮發言稿1500字3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我叫林雨,來自美麗的泉城濟南,畢業於山東建築大學,通過自己的不懈努力,最終考取了蘇州大學光學工程專業的研究生,很榮幸能在這金秋九月與同學們相聚在古色古香、如詩如畫的蘇大校園,蘇州大學既有着深厚的文化底藴,也充滿了濃郁的時代氣息。我們即將在這裏開啟人生道路上一個嶄新的重要篇章,在這樣一個激動人心、值得紀念的日子裏,請允許我代表物理與光電·能源學部20XX級全體研究生向為我們入學做出精心安排和熱情服務的各位領導、老師們以及同學們表示最衷心的感謝!

我們來自於五湖四海的高校,時光如白駒過隙,彈指一揮間,四年的本科生活如梭而過。曾經,我們是象牙塔中逆流而上的莘莘學子,如今,我們懷着同一個求學的理想,從祖國各地匯聚在這所物華天寶、人傑地靈的學府。回首過往,我們曾經通宵苦讀的滴滴汗水,奮筆疾書的風發意氣,以及徹夜難眠的苦苦等待,那一個個求學路上的悲喜瞬間見證了我們履行誓言、堅守信念、執着夢想的青春歲月。如今,那些揮汗如雨的付出已變為今天躊躇滿志的希望。今天的我們,終於能在這裏綻放出最自信的笑容,趕赴這一場鳳凰花開的邀約。

走進蘇大,你會發現這裏風景獨好!不僅有落英繽紛,詩情畫意的曲徑通幽,也有茂林修竹,常伴絲竹管絃之音的尊師軒;茶餘飯後,情人坡上其樂融融,鈴聲響起,各院學子行色匆匆;圖書館裏的萬卷藏書,東吳橋下的咖啡三明治,還有黑暗料理界的種種小吃。這一點一滴,都是蘇大的婆娑麗影,來到這裏,你會不知不覺的就愛上這片土地!

世紀滄桑,春華秋實。一百一十多年來,蘇州大學沐江南地域之靈氣,循求傳統之文脈。而我們物理與光電·能源學部從始建於1914年的東吳大學物理系一路走來,已經成為蘇州大學歷史最為悠久的院系之一。經歷百年風雨滄桑,學部已經發展成為國內重要的物理、光電、能源等學科科研和人才培養基地。這裏的一切都深深地吸引着我們、激勵着我們。這裏有舒適宜人的學習環境,有我們渴求的書林瀚海,有我們企盼的學界鴻儒,有設備最先進的全國重點實驗室,更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神!

狹路相逢勇者勝!經過考驗磨練的我們,更加成熟、穩重和自信。然而現在,我們這些曾經的勝利者將要從零開始了。在本該屬於收穫的季節,我們要把一顆顆夢想和希望的種子深埋在蘇大這塊沃土之中。但是播種並不一定意味着收穫,今天我們以蘇大為榮,明天我們能否成為蘇大的驕傲,這是我們每個人從現在開始就要認真面對的問題。

與本科生相比,我想研究生的學習更加需要自主性和創新性。自主性主要體現在我們對知識的主動學習和探索,而創新性則體現在我們需要尋找自己感興趣的一點並在已掌握的知識體系上進行深入研究,從而力爭找到新的突破!

在我們之前,一代又一代的蘇大人在科學精神的指引下,在學術園地中勤奮耕耘,為中國和人類的科學文化事業做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧於時代的光輝業績鑄就了今日蘇大的驕傲,作為蘇大的研究生,將來我們不僅要完成自身的學習、科研任務,更要肩負起承接蘇大學術傳統,傳遞知識火炬的使命;我們不僅要學習、研究已有的知識和技能,更要發揮青年人的創新能力,創造出新的學説、理論和技術。我們將努力實踐“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學風,勤奮學習,專心科研,續寫蘇大新的輝煌。

如今,在這新的起點上,未來只會是更加廣闊!我們心中也更是充滿了期待:期待着更多的機遇與挑戰,期待着結交各方英才,期待着更為碩果累累的三年。在未來的三年裏讓我們自強不息,永不言敗,從困難中認識自我,從獨立中體驗自主;讓我們博學日新,德行天下,從學習中尋求真理,從生活中感悟人生;天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物,讓我們以海納百川之胸襟和氣度,攬萬卷文集,及百代精華;養天地正氣,法古今完人,讓我們儘自己最大的激情和創造力去追求夢想,在以後更為激烈的競爭中乘風破浪,打造更加輝煌燦爛的明天!

我的發言到此結束,謝謝大家!

2022大一新生開學典禮發言稿1500字4

親愛的同學們:

同學們好,

同樣也帶着父母嶄新的希望,帶着朋友嶄新的祝願,也帶着自己嶄新的理想,來到了嶄新的地方。在這嶄新的學期裏我們以嶄新的語言,嶄新的行動,嶄新的風貌,嶄新的一切去適應嶄新的環境,開始嶄新的學習。展示嶄新的生活以掌握嶄新的知識,增加嶄新的技能,取得嶄新的成績。然後以嶄新的姿態、嶄新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然説是這樣,真正經歷大學生活後才知道:這都並非易事。

當大把大把的時間擺在面前時,生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。所以我們要儘快確立嶄新的學習生活目標。高爾基説過:“一個人追求的目標越高,他的才能就發展越快,對社會就越有益。”目標能激發人的積極性,能產生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標,就會意志消沉,渾渾噩噩我們正處於富裕理想,憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。

幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾説:他一直在想,怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是:有一個詞可以最恰當的描述,那就是“激情”。他説激情是主宰和激勵他一切才能得力量,如果沒有激情,生命會顯得蒼白和淒涼。當然,他是搞藝術的。

同學們都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建築師卻這樣説到:“如果給我一台照相機,我可以從不同角度,把世界上任何地方最優秀建築師的最嶄新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵,然後把鏡頭對準他們,就可以使人們相信整個建築已經搖搖欲墜了。在社會上,總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的`消極面,如果總是這樣,我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。

整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表,我們需要從中吸收嶄新鮮而營養豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他,發現老人正埋頭於書本之中。羅斯福問他:“大法官先生,您幹什麼呢?”霍爾姆斯看了看他説:“我在訓練我的大腦,總統先生。”其實他在自學希臘語。

我想我們現在應該用不斷更嶄新的熱情對待我們的將來。我並不是勸在座各位去買一副望遠鏡,我想我們應該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現,但它能激勵我們前進。大學的學習並不像我們中學階段。它是完全靠自主的學習生活。

李開復在哥倫比亞大學助教時,曾有位中國學生家長向我抱怨説:“你們大學裏到底在教些什麼?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical[1]都不會用。”

他回答道:“電腦的發展日嶄新月異,我們不能保證大學裏所交的任何一項技術在五年以後仍然管用,我們也不能保證學生可以學會每一種技術和工具。我們能保證的是:你的孩子將學會思考並掌握學習的方法。這樣,無論五年以後出現什麼樣的嶄新技術或嶄新工具,你的孩子都能遊刃有餘。”

她問:“學最嶄新的軟件不是教育,那教育的本質究竟是什麼呢?”

回答道;“如果我們將學過的東西忘的一乾二淨時,最後剩下來的東西就是教育的本質了。”

不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認為來美國後,不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內時。他們很少獨立思考和獨立決策。

上中學時,老師會一次又一次重複每一課裏的關鍵內容,但進了大學以後,老師只會充當引路人的角色,學生必須自主的學習、探索和實踐。走上工作崗位後,自學能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統計;在每一名微軟員工所掌握的內容裏只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的,其他知識都是在加入微軟後重嶄新學習的。這一數據充分表明,一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現代企業中立足的。

我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什麼事業、嶄新的事業、嶄新的挑戰、嶄新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。

生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地,而是一段旅程。願命運的風風雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!

2022大一新生開學典禮發言稿1500字5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自設計學院的xxx

首先,能來到鍾靈毓秀的無錫,開始在嚮往已久的xx學習,我感到很幸運。素有“小清華”之稱的xx設計學院,是中國現代設計教育的發源地之一。“江大十三載,設院十一年。”,設計也是我們學校的王牌專業之一。我為能成為設院的一員而感到慶幸。

同時,能作為20xx級研究生新生代表在這裏發言,我感到無比的榮幸。在座的同學眾多,優秀且向上。我們選擇了江大,選擇了讀研深造——是對知識的渴求,和對真理的追逐。所謂研究生,“研者,磨也;究者,窮盡也”,需要我們持之以恆,鍥而不捨。

這也是為什麼今天我們聚在這裏。在新的起點,開始一段嶄新的人生旅程。

開場頗為宂長,但都是我最想和大家分享的心裏話。四年前,我帶着設計夢在華中科技大學開始了大學生活,四年後,我選擇從九省通衢的武漢到風景如畫的無錫,在蠡湖之畔續寫我的設計夢。我和你一樣,經歷過好奇、興奮、迷惘、頓悟……同時思考着,也成長着。

我熱愛設計,設計為人,為社會,為了生活本身。設計是美的,同時也相信設計是一股強大的推動社會的力量。

但今天我想與大家分享給我帶來深思的兩段“設計”之外的經歷。

大一暑期的時候,我和同伴一起奔赴海拔上千米的雲南和四川交界處的彝族自治州送物資,在帶去力所能及的温暖同時,也感受到社會資源分配的不均。這次實踐,讓我開始思考能為那裏的孩子們做些什麼,也更加激發了學習的熱情,因為“唯有讓自己強大起來,才可能幫助更多的人。”

大學畢業之後,我又回到了當地,用半個月的時間支教。我教授的科目是自己擅長的畫畫。相比較那些長期支教,付出很多的人來説,我這短短半個月不算什麼。但陪伴孩子們的時間裏,我感受到了他們對知識的渴望,也深入瞭解了當地教育資源的匱乏。相比之下,我和在座大多數人的童年和少年時光,是多麼幸福。我們更應該珍惜學習的機會,珍惜眼前的生活,珍惜所有。

通過這次實踐,我也更加明白學習不僅僅是為了名和利,更是為了未來。我們學習,讓自己羽翼豐滿——然後去付出,讓世界因為我們的存在,而美好一點點。為什麼我相信呢,因為我切實感受到了。半個月的課程結束後,很多孩子給我寫信。其中有一個孩子只寫了幾句話:

“陶老師,謝謝你。因為你,我喜歡上了畫畫。也堅定了未來當一名畫家的想法。老師,明年再見。”

所有支教時點滴回憶湧上心頭,我當時就哭了。我也衷心地祝福她可以當上畫家。

善的行動會埋下善的種子,點滴星火,可以燎原。

另外,

有一個打算跨考工業設計的學弟問過我這樣一個問題:“怎麼設計給快遞員的交通工具呢?”。我想了一會,回答説,你去體驗一下就知道了。因為只有瞭解真實使用場景,才能知道快遞員在交通中會遇到什麼問題。才能明確相應的有哪些需求。而不論是設計,還是生活中的問題,從來都是被有心人發現的。專注設計,用心生活。當我們做生活中的有心人,生活也會反饋給我們最美的彩虹。

生而為人,學習是終生的事情。

學問,學問,既為學,也為人。

設計有很多需要嘗試解決社會實際問題的時候,或許在本科,我們更多的是學習如何設計,但研究生階段,我們不僅要實現自我,更是開始踐行對社會的責任。設計的過程和未來研究生學習之路是如此相似——從初心出發、踐行,永葆動力。

“篤學尚行,止於至善。”

xx的校訓,既是學校對我們的期許,也會是我們一生的座右銘。

過去,每個努力的日子都不被辜負;未來,每條築夢的路途都不會輕鬆。我們可以抓住的只有今天——同學們,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

謝謝大家。

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