關於愛崗敬業演講稿精選15篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在發展不斷提速的社會中，演講稿的使用越來越廣泛，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的關於愛崗敬業演講稿，希望能夠幫助到大家。

各位領導，各位老師：

大家好!

我演講的題目是——“傳道、受業、解惑”之“師者”

古人云：古之學者必有師。師者，傳道受業解惑也。我就是“傳道、受業、解惑”的師者，我從事着“太陽下最光輝的事業”。

作為“人類靈魂的工程師”，教師也是三百六十行中普通的一行，就像每個家庭有油鹽醬醋茶一樣的普通。教師又是平凡的，平凡的就像大海中的一滴水。然而，教師又是偉大的，在這個世界上，只有父母和老師希望別人勝過自己：父母期待兒女超過自己，老師希望學生“青出於藍而勝於藍”，父母的愛給自己的孩子，老師的愛給別人的孩子。天底下，還有哪個職業具有這樣無私、這樣不求回報的特性?

人們都説，選擇教師，就是選擇了奉獻，就是選擇了付出;選擇教師，就是選擇了平凡。一個人活在世上總要有所追求，有的人追求金錢，有的人追求名利，有的人追求地位。然而，我只渴求在三尺講台上實現自己的人生價值。雨果曾説：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的”。我甘願從事葉的事業，雖平凡但無悔，雖平凡但無私。我要把自己的全部愛心都傾情於“葉的事業”，在平凡中實現自己的人生理想和追求。

一支粉筆，兩袖清風，三尺講台，四季耕耘。投身教壇，肩挽時代的犁，耕耘着“三尺”講台。站在神聖的講台上，看着台下孩子們的一雙雙求知的眼眸，我不由的產生了要當一名優秀教師的信念。在這個信念的支持下，我如飢似渴的讀書、學習，不斷提高自己的業務素質水平，以滿足做一名優秀教師所具備的知識功底和教育教學功底。

只有真正做過教師的人，才能真正體會教師的幸福。三尺講台上，被尊敬的目光注視着，被熱情的稱呼包圍着，被幾十張天真爛漫的笑臉簇擁着，那是最幸福的感覺。每年的教師節來臨之際，隨着上課鈴響起的是學生們齊聲喊出的真心的祝福：“老師，祝你節日快樂!”，那一刻眼睛裏的濕意泄露了我滿滿的感動。忘不了，走在雨中，伴隨清脆的一聲“老師給你傘”同時頭頂多出的花傘;忘不了，生病時學生聲聲的問候;忘不了和學生們之間的點點滴滴，忘不了……太多的事，太多的時候忘不了，只有親身經歷過，才有這般的刻骨銘心，這些都會成為記憶中的珍寶，永遠留在心底深處

美麗的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝;如詩的青春就在這年年月月的三尺講台上永葆!

情在左，愛在右，走在生命的兩旁

隨時撒種，隨時開花

將這一徑長途，點綴得香花瀰漫

使穿枝拂葉的行人

踏着荊棘，不覺得痛苦

有淚可落，也不是悲涼

我的生命是有限的，而我的事業是常青的。將情和愛鋪滿的生命之路，還會痛苦、悲涼嗎?我的生命在學生的身上延續，我的價值在學生身上體現。在這三尺講台上，閲覽春秋，苦苦耕耘，用我和它一生的約定，來詮釋我從事的事業，一個美麗的稱呼——教師!

謝謝大家，我的演講完畢!

高爾基有句名言，“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育學生”。孩子對老師的感情深淺，取決於老師對孩子“愛的多寡”。在近幾年的班主任工作中，深深地體會到：愛是教育好孩子的根本。

“我既然選擇了教師這一職業，我就要把我的青春、我的熱情、我的全部精力都獻給它，這樣，我才會問心無悔。”這就是我常説的一句話。我就憑着這種堅定的信念，在自己的崗位上默默地奉獻，辛勤地耕耘，把自己全部的精力都花在學生身上，我積極培養學生創造精神和實踐能力， 使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新世紀的人才。

愛心成就教育。我就是憑着一顆愛心來做好他的教育工作的。別林斯基説過：愛是鑑別教育的尺度。教書育人是教師的天職，而育人應該是班主任的首要天職。如何育人？我認為，愛學生是教師教育學生的起點和基礎。愛學生，就需要教師尊重學生的人格、興趣、愛好，瞭解學生習慣以及為人處世的態度、方式等，然後對症下藥，幫助學生樹立健全、完善的人格。

重視思想教育是我做好班主任工作的另一大法寶。“三軍未動，糧草先行”，思想教育就好比三軍的糧草。我以18年的班主任工作經驗，對此有着深刻的體會。每接手一個新班，第一時間對學生進行全面的瞭解，掌握第一手資料，以有的放矢地對學生進行前途理想教育、科學人生觀教育，圍繞着“學會做人，學會求知”做文章。通過靈活多變的形式，如辦牆報、演講比賽、主題班會等，使學生得到潛移默化的教育。所以，調教出來的學生，無論在學習態度上，思想動向上還是禮儀表現上都有着十分優秀的體現。在教育學生的同時，我也是躬身實踐，以自己的行動踐行自己的教育思想。所以深得學生、老師、校領導、學生家長的好評。

“教書育人是自己的職責，愛崗敬業是自己的本分。”從教18年來，一直都是全身心地投入到工作之中去，心中裝着學生，無論發生什麼事情，都始終把工作放在第一位。

作為一名班主任，對學生要有一腔熱情，愛護、關心、體貼他們。接任新的班級以後，我發現班級存在着許多問題：例如，班級學生缺乏榮譽感；學生的學習氛圍不濃；沒有一批能協助管理班級的班幹部；學習成績與其他班相差甚遠……因此他們班的學生總是被遠遠地拋在年級後面，大部分已經對學習失去了興趣，面對這樣的情況他並沒有灰心，而是力求在最短的時間內摸清每位同學的基本情況，及時與前任班科任老師瞭解有關班級及學生的情況；利用雙休日及晚上時間進行家訪與家長交流及時瞭解學生的學習情況、家庭情況、生活情況等在與家長交流時，我不斷地表揚他們的孩子，儘可能的不談孩子的錯誤與缺點，只談他們的優點與成績，這樣既鼓勵了孩子，也得到家長的大力配合，發現這一招挺靈，孩子很喜歡老師到他們家而並不會排斥，家長們也非常高興，表示願意支持。因此我發現家訪過後的學生大部分會將內心的感激化成努力上進的動力，從而大大提高了學習的興趣；另外利用開家長會之際，先讓家長們完成一份名為《托起明天的太陽》的調查表，然後再在家長會上與家長們共同探討如何提高學生的學習成績，通過家長會也讓家長們認識到自己所應承擔的責任，引導他們共同關注孩子的成長……

高爾基有句名言，“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育學生”。孩子對老師的感情深淺，取決於老師對孩子“愛的多寡”。在近幾年的班主任工作中，深深地體會到：愛是教育好孩子的根本。

“人格是最高學位”，我以實際行動體現了一個人民教師、為教師們樹立了愛崗敬業、無私奉獻的好榜樣，忠於黨的教育事業，無私地奉獻自己，不懈的努力，全心全意工作的態度，在教育教學工作中，取得了非常顯著的成績，得到了全體學生以及老師的好評。

毛主席的《沁園春·長沙》中有這樣一段詩句：“鷹擊長空，魚翔潛底，萬類霜天競自由”。寥寥數語，不僅表現了毛主席的博大胸襟，而且描繪出了一幅世界萬物生機勃勃的動人景象。作為生命的個體，在宇宙的變遷中不斷地進化，演繹着“物競天擇，適者生存”的自然規律;而人類，作為萬物之靈，更是憑藉自身的優勢，創造出了其他生命所無法達到和逾越的文明，改變着世界和宇宙的格局。

時空流轉，萬物繁衍，究竟是什麼帶來了世界的繁榮昌盛，帶來了今天的生機盎然呢?自然和人類的歷史告訴我們，那就是發展。發展是事物前進的目標和方向，發展是永恆的主題。我們的黨在革命和建設的實踐中洞察了這一真諦，把“發展是執政興國的第一要務”寫進了黨章，把“落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會”作為新時期的奮鬥目標。於是，“科學發展、和諧創業”的強音在江西的山山水水迴盪，贛鄱大地湧動着“思創業，謀發展”的熱浪春潮。作為一名人事編制部門的幹部，面對新的形勢，應該如何準確地把握自已的努力方向呢?我認為，我們應該在服務中求發展，在學習中求發展，在創新中求發展。

在服務中求發展，就是要履行好崗位職責，服務和服從於組織發展的需要，服務和服從於經濟建設和社會發展的需要。在深刻認識江西經濟和社會發展現狀的基礎上，我們應該立足本職工作，強化服務意識，提高服務質量，把我們工作的重心放在羣眾關注的熱點問題上，放在羣眾關心的難點問題上。既要“錦上添花”，更要“雪中送炭”，用我們良好的服務創造良好的創業環境，為人才的發展，為經濟的發展，為事業的發展，營造出一份公平、一份和諧。

在學習中求發展，就是要通過學習不斷提高自己，不斷滿足時代對個人和組織的要求。“人生也有涯，而知也無涯”，“活到老，學到老”，一句句耳熟能詳的警句格言穿越時空伴隨着我們的成長。今天，終身學習的理念已深深紮根在現代社會的土壤，全世界都已知曉建設“學習型社會”的重要。終身學習，一個公民可以跟上時代的步伐;一個政府可以把握前進的方向;一個國家可以穩步踏上強國的道路。作為人事編制部門的幹部，更要用終身學習的理念支撐我們的工作，支撐人事編制部門的發展，支撐社會的不斷進步。

在創新中求發展，就是要以創新為動力，不斷推進工作的新突破。創新是人類進步的靈魂。動物個體如果不能創造出新的適應能力就會被自然淘汰，企業如果不能在市場中創新就會在激烈的競爭中沉淪。面對紛繁複雜的社會變革，面對層出不窮的新問題和新矛盾，如果我們不能以創新的思維和發展的眼光來從事人事編制工作，那就不可能為全民創業提供人事人才和機制體制上的保障，就不可能有事業的進步和發展，就不可能在富民興贛大業中佔有一席之地。

在黨的生日來臨之際，在軍旗升起的地方，讓我們以更大的胸懷和氣魄，讓我們以自己的知識和能力，在服務中、在學習中、在創新中，不斷追求人事編制事業的新發展，共同創造江西經濟社會發展的美好明天!

尊敬的各位評委各位老師：

大家好！

我演講的題目是——————我教學我幸福。

1998年，是我人生中不平凡的一年，那一年，剛滿18歲的我一臉稚氣，帶着滿腔的希冀和憧憬來到了汪湖國中，成了一名光榮的美術老師。

説實話，剛踏進學校大門時，我的內心是忐忑不安的：老師們好相處嗎？學生們會信服我這個小老師嗎？當我注視校園裏的一一草一木時，當我看到一位位老教師向我伸出熱情的雙手時，當我望着一個個小我幾歲的活潑可愛的中學生時，我的內心深深感受到的是温暖是親情是初為人師的自豪！

永遠忘不了我的第一堂美術課，精心準備了幾天的教案早已胸有成竹，可當我走上講台説了幾句開場白之後，腦子裏突然一片空白，我只覺得臉上火辣辣的，身上直冒汗，恨上帝不趕快賜給我一根救命的稻草。懂事的學生靜靜望着我，彷彿在説：“老師，我們相信你！”一瞬間，如有神助中，思路接通了，我旁徵博引，口若懸河，學生們聽得頻頻點頭，最後一個環節學生敞開心扉，暢所欲言，氣氛空前高漲。不知不覺中下課鈴響了，學生戀戀不捨圍着我問這問那，我知道我又成功的渡過了一個難關。

作為一名教師，“打鐵還需自身硬，要學生一杯水，首先自己要有一桶水”。隨着教學時間的增長，我越來越覺得肚子裏的墨水遠遠適應不了目前的教學，我開始自學書法、繪畫，閲讀大量文獻資料，讓自己的“心靈倉庫”充實起來。寒冷的冬天，手凍僵了，哈一口熱氣接着再寫，有一年的冬天特別冷，手上生了凍瘡，一暖和過來，奇癢難忍，但我仍然沒有停止練習。炎熱的夏天，我嫌風扇吹的紙張亂飛，不方便寫，乾脆就不開風扇，臉上的汗滴答滴答的落在字畫上，苦是苦些，但我的書畫技能卻飛速提高，最令我高興的是輔導的學生多人次在省市裏獲獎。

我的老家是諸城，不時聽到老家的同學朋友親戚討論自己的工資有多高，説不動心是假的，那些好多老師下海，還有好多老師去外地應聘，豐厚的工資待遇着實讓我“心勝搖曳”了很長時間，工作時進取心少了，上課時精神頭也少了，每天準時都在大作發財夢。

就在這時，我遇到了一個學生，是他讓我走出了庸俗和膚淺的泥沼。

他，嶽超，是個留守兒童，經常逃課打架，是老師們公認的問題學生。一次美術課上，他竟然帶着耳機一邊搖頭晃腦聽着音樂一邊練着簽名，我強壓住內心的怒火問：“你練簽名幹什麼？”他不以為然的瞥了我一眼，嘟囔了一句：“等我當上董事長給下屬簽名的。”

全班同學都樂了，我也想跟着笑，這時我靈機一動，我不是一個很好的教育契機嗎。我接着説：“請大家不要笑，你有這個想法很好，但是你的字不夠大氣磅礴不夠入木三分不夠力透紙背，這樣給下屬簽名多掉價呀！”這時他轉過臉認真的問：“那怎樣才能寫好？”我一聽，有門兒，魚兒上鈎了。“真的想寫好字嗎？”我問。“嗯”聲音不大，但很堅定。

“那課外活動到書法教室來”。

課外活動我提前到了書法教室，他準時來了，一進門便環顧四周激動的感歎：“啊，寫的真好！誰寫的？這張好，哎那張毛筆字更好！”牆壁上貼着書法作品深深的吸引了他，那天他在書法教室盤桓了許久，看着他慢慢融入到書法藝術中，我鬆了一口氣，我相信這個學生很快不再是一個問題學生。

嶽超就這樣開始了他的書法學習歷程，由於他基礎薄弱，我就從最基礎的執筆姿勢開始手把手教他，一發現他有進步就及時鼓勵他，並不斷提出新的更高的要求，一年下來，他成了書法小組的中堅力量。思想學習也在朝着好的方面逐漸變化着。後來他經常代表學校參加書法比賽，各種獲獎證書也紛至沓來，同學 他，老師們稱讚他，他學習的勁頭更大了。我和他也成了無話不談的好朋友，每每遇到生活和學習上的困惑，他都向我傾訴。

幾年後的一個教師節，一張漂亮的賀卡出現在我的辦公桌上，上面深情的寫的：“沒有您，今天我不會坐在山師大美術系的教室裏上課！”沒有您，説不定我就成了一個社會上的小混混。謝謝您，老師！老師，長大後，我也成了您！

看着瞎張浸透濃情的小小賀卡，我很感動也很欣慰，與其説我抓住了一個偶然的教育契機改變了這個學生的命運，不如説冥冥中上帝自有安排，讓這個學生及時出現，改變我作為一個教育者的狹隘，讓我那顆曾經左右搖擺的心靈得到安寧。

我想起以前聽到的一首老歌<<幸福在哪裏>>

幸福在哪裏

朋友我告訴你

它不在柳蔭下

也不在温室裏

它在辛勤的工作中

它在艱苦的勞動裏

啊幸福就在你晶瑩的汗水裏

老師們同仁們，十多年的教育實踐讓我深深體會到：老師的幸福不在於金錢，不在於名利，她就樸樸實實的藴藏在我們的日常教學中。

站在山頂上，站在大海邊，站在曠野裏，我要喊出我的心聲：“我教學我幸福，我育人我幸福！”

如果您曾在×××客運站停留過，那麼您一定曾感受到那一張張真誠熱情的笑臉，一聲聲親切温暖的問候，一次次周而又到細緻的服務，帶給您這些美好記憶的就是工作在平凡崗位上的××人。

每天清晨，當人們還沉浸在香甜的睡夢中時，她們卻已經在雄壯的解放軍進行曲中列隊上崗，傍晚，當人們帶着一身的疲憊回到家中時，她們仍然在為最後一趟客運班車的旅客熱情服務着。客運站是面向社會服務的一個窗口單位，特殊的工作性質賦予了站務員更多的使命，她們想方設法讓更多的旅客在客運站感受到家的温暖，親人的照顧，朋友的關懷。

有人説，站務工作能有什麼技巧，誰都能幹，可是外行人也許不知道，當一名合格的站務員並不是一件容易的事，想要做好這項工作必須具備過硬的服務本領。從客規到本站的營運知識，從微機的基礎操作到簡單的英語、啞語對話，方方面面都要牢牢掌握。許多年紀稍大的站務員在家裏上有老、下有小，即要照顧丈夫孩子，又要孝敬公婆，家庭負擔比較重，學習起來比較吃力，但為了提高自己的服務本領，她們克服了一切困難，利用所有業餘時間學習客運知識。曾有一位站務員在家中邊摘芹菜邊做背題，她的女兒到廚房一看，“唉喲，媽媽你怎麼把芹菜葉都留下了呢？”這樣的趣事有很多，大家聽了也許只是覺得很好笑，但這一件件看似笑話的事情背後卻襯托出我們站務員對客運事業的痴情，這種忘我和堅韌不拔的學習勁頭換來的是為旅客更完美的服務。一次，站裏來了一位外國旅客，當我們的站務員用英語與他進行對話，瞭解到他要去的城市並幫他買好車票時，這位外國旅客驚訝的豎起了大拇指。正所謂“台上十分鐘，台下十年功”，正是平時一點一滴的勤學苦練，才使我們的站務員在外賓面前展示了高超的服務技能。

也許在別人眼裏，站務服務是個單調而平凡的工作，然而就是在這個看似簡單的工作崗位上，發生了許許多多感人至深的動人故事。（……實例）。

面對這一切，我們怎能不為她們的行為所感動！怎能不被她們的熱情、善良所震撼！不要以為這是多麼平凡的小事，正是這些點滴的小事，塑造了交通人真情奉獻社會的形象！

站務員也是普通人，她們也有自己的人格尊嚴有自己的喜怒哀樂，然而在為旅客服務時，即使受了再大的委屈，甚至面對的是漫罵和侮辱，她們都始終做到微笑服務，用自己的真情温暖每一位旅客的心。一次，站裏的一名退票員遇到這樣一位旅客，由於他買完票，又臨時改變主意，改乘其他班次客車，按規定退票要收手續費，當退票員向他講明收費理由，並將剩下的錢找給他時，他卻蠻不講理的罵了起來：“你拿這些錢買棺材啊！”當時，我們的退票員眼淚在眼睛裏直打轉，在家裏，誰不是被親情包圍着，被家人寵愛着，可現在因為正常的工作卻要面對如此的辱罵，她鎮定了一下，用略帶顫抖的聲音温和的對這位旅客説：“對不起，這是客規規定的，請您理解我們的工作，謝謝！”這位旅客愣住了，他可能沒有想到得到的是這樣的答覆，拿起錢轉身就走了。象這樣的事情太多太多了，我們的站務員們為了維護交通人的形象，將所有的委屈都埋在了心裏，卻始終把美好的東西留給了旅客。

站務員的職業是清貧的，但是當遇到有困難的旅客，她們從不吝嗇掏出自己的錢。一次，一位70多歲的老大爺衣服破舊，手拄着枴杖，艱難的在候車大廳行走着，看到這種情況站務員馬上上前詢問老人家去哪，老大爺説四個女兒都不養他，他想要回到林甸敬老院去，可是又沒錢買票，到現在也沒有吃飯。站務員聽到後馬上自己掏錢給他買來了茶蛋和車票，把他送上了車，臨走的時候老大爺哭了，他拉着站務員的手説：“你比我的親生女兒還好啊！”在場的許多旅客對站務員的這種助人為樂的行為都稱讚不已。這就是我們××人的真實寫照，在平凡中見真情，在平凡中現形象！

我們的站務員就是旅客的服務天使，她們把歡樂與無微不致的服務帶給每一個人，用微笑和真情溝通了交通人與旅客的心。此時此刻，所有的語言都無法表達她們為旅客、為交通事業奉獻一切的心情，就讓我們大家共同祝福他們，願這些好心人一生平安！謝謝大家。

各位領導、各位老師：

大家好!

在這世上，有一種最能體現無私意藴的情感叫做愛心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望的燈。教育最需要的就是這種愛心，因為教育如同是用一顆靈魂喚醒另一顆靈魂，是以德育德，以行導行，以智啟智，以情動情的過程。

在新渠國小這個美麗如畫的校園，我們在用一顆忘我的心關心着呵護着每一個孩子，正是老師這種無私的愛才換來了孩子們的信任與依賴，才換來了孩子們精彩文筆下的一句句：“老師，您就是我的媽媽!”孩子們用他們那顆感恩的心記錄着教師為他們付出的點點滴滴，孩子們用心呼喚出來的寄語映射着每一位教師愛的靈魂。勿用再多的言語，你便可知：孩子們這些感人肺腑的的`話語就是師愛的結晶。在孩子的眼中，教師就真的像他們眼中的神，他們不會記恨老師的嚴厲斥責，他們有的只是感激，感恩，面對孩子們如此摯誠的心靈，我們教師怎能不為之動容呢!我們教師怎能再吝嗇自己的愛呢!

作為教師，不但要教給學生知識，更要關注學生的品德修養，要教會學生如何做人，所以無論課上課下，我都很關心孩子的心理成長，每當發現有哪個孩子有情緒就會主動找他們談心，因為我告訴孩子，課上我是他們的老師，是他們學習的夥伴，但是課下我是他們的朋友，在孩子們與我敞開心扉的日子裏，我發現在他們的世界中已經什麼都開始懵懂了，他們也有生活中的煩惱，有感情上的萌芽，有身為班級幹部的苦惱，有家庭危機帶來的壓力。每當孩子找我傾訴我都會耐心的對他們進行正確的引導，開解他們的心結，讓這些稚嫩的心靈從小不被蒙塵，讓他們從自己的陰暗世界中走向明朗。他們信任我，他們將心交給了我，而我要一如從前去呵護那一顆顆稚嫩的心靈，幫助她們除去人生的疑惑。對於學生來説師愛是一種理智與心靈的交融，是溝通師生心靈的橋樑。只有當教師給學生以真摯的愛，給學生以親近感、信任感、期望感，學生才會對老師產生依戀仰慕的心理，才能向教師敞開內心世界，我們才能“對症下藥”，在教育教學中收到應有的效果。

教育的目的，不在於成績和名利，而在於知識的積累和孩子品質的昇華。我永遠不會忘記自己身上的責任，在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心間，因為我知道：在這世上，有一種最能體現無私意藴的情感叫做愛心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望的燈。在教育的征途上，我們要銘記;播種愛就一定會收穫愛!有愛就有一切!

尊敬的各位領導、老師們，大家好!

愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神，在各個行業中都有要求。我很高興有機會和大家分享關於愛崗敬業的感受。

愛崗就是熱愛自己的工作崗位，對我們教育工作者就是熱愛教育事業，具體體現我認為就是熱愛工作和學生。熱愛工作，意味着尊重和珍惜自己的選擇，只要是工作就有他的艱辛，教師的艱辛在國小生的作文中我們就能找的到!辛苦歸辛苦，但令我驚喜的是，在學習和教課的過程中，我發現體育原來是這麼有意思的一門學問：我會為將生活中的小故事編成教學遊戲;我會為將一堂體育課想象成我在指揮學生演一場情景劇;我會將數學計算題引入到體育課堂;我會將鬼子來了的抗日救國熱潮再次來到學生們的身邊;也會加入到學生們的中間一起感受他們的氛圍和快樂這一切，都是因為有了興趣，能夠感覺到成功後的快樂。我會主動思考一些生活中有趣的事情，引入教學，把它設計成一個課上的遊戲模式;以至於有時候還要為定一個遊戲名稱而左右為難!

我們知道，如果不喜歡一件事，從中得不到快樂，要堅持是很難的。真的不敢想象，假如對體育沒有了興趣，體會不到其中的快樂，教體育課對我而言將會是怎樣的壓力和苦惱?!沒有興趣，我怎能改善教學質量，沒有快樂又怎能有這樣的動力去組織課堂?我不知這個比喻是否恰當：我覺得老師在課堂上的最高境界，要像《莊子》裏的《庖丁解牛》，由於對牛的結構、骨骼、筋脈爛熟於胸。又或者像故事《賣油翁》裏的老漢，倒油穿過錢眼，不灑也不漫，輕輕鬆鬆。解牛和賣油，其實都是他們的工作。用今天的眼光來看，他們中的任何一個，無疑都是歷史上最敬業而又最專業的幾個人之一。這種得心應手、遊刃有餘、氣定神閒的工作狀態，難道不正是我們在課堂上所追求的最高境界嗎?庖丁是了不起的，但假如他無心研究，我想那歷史上也只是多了一名廚師，而少了一位解牛大師。

在《給教師的建議》一書中提到：知識??既是目的也是手段。作為體育教師我們的教育目的是什麼呢?就是學生的終身體育;而不單單是學會跑跳投這幾項技能，教會大多數的學生在以後的學習工作中能夠科學合理的去健身這才是我們要傳授的知識。所以説這就要求我們還要不斷地去探索思考，去了解儘可能多的體育知識，再把它變成上課時的各個環節呈現出來，讓學生去掌握這些知識，變成他們的健身知識去運用，他們健康、快樂、幸福一輩子才完成我們的教學目的，我們才能成為一位大師，這個道路是長遠的。

敬業就是要用一種恭敬嚴肅的態度對待自己的工作，我們身邊都有這樣的身影，還記得第一次到校時報到時的一幕還在腦海中呈現，轉眼間一個學期結束了，回顧這一個學期校運動會的成功舉行、河山社會實踐時勝利凱旋、省規復撿的順利通過、素質教育現場會的成功舉行等等，每一次活動的成功舉行老師們洋溢在臉上的幸福和喜悦都是難以言表的。但是這一切的背後我看到各位老教師們的忙碌身影和孜孜不倦的付出，所折射出來的那種恭敬嚴肅的敬業精神不言而諭，能夠在這樣的團隊中工作我感到非常驕傲和自豪，為了收穫更多的成功體會更多的成功喜悦，我們一定會向這些老教師學習他們這種敬業精神，維護我們的團隊，熱愛我們的學校。

愛崗敬業不是一朝一夕的事情，不是説今天我要愛崗敬業，明天我可以休息一下，她是我們工作的和言行的準則，我們今天演講就是許下一個諾言，我們要熱愛我們的教育是事業，我們要肩負起肩上的這份責任感和使命感，讓愛崗敬業的精神在我們身上得到印證。

我的演講結束了謝謝大家!

大家好，我演講的題目是《先鋒的品格，棟樑的氣魄》。我來到xx汽車總站已經一年零3個月了，在這一年零三個月中，我的心裏個性有感觸。我們這個行業每一天接觸超多的旅客，是忙碌的，也是辛苦的，甚至有的時候是委屈的。但我想更多的時候它帶給我的是幸福和快樂的感覺，因為我們經常在幫忙別人，也時刻能感受到旅客在理解我們幫忙時真誠的感恩，因此我們也是滿足的。我自我十分幸運，能從事這個行業，和各種各樣的人打交道，不但加強了我的應急處事潛力，還提高了我的觀察力。但尤其讓我覺得收穫最大的是，在我的身邊，有這樣一羣人，他們無私奉獻，團結，忘我，愛站如家，年復一年，日復一日的重複着把每一件小事做好，不計個人得失，用真誠與微笑感染周圍的同事和旅客，用敬業精神詮釋他們先鋒的品格，用行動引領他們棟樑的氣魄，嚴於律己，寬以待人，無時無刻不在感染作為新人的我們。也正是有了他們這樣的先鋒模範榜樣，我們的身體裏才充滿了向上的力量。

她是一名普通平凡的客運服務員，從事客運服務工作三年有餘，第一次見到她的人都會被她的自信的笑容和親和力所感染。平日裏的她，大事小事，只要是旅客的事，但凡是自我明白的都力所能及的告訴旅客。

她每一天應對着不一樣的羣體，但主要以老人，小孩，殘疾人為主。每一天都熱情的接待來自全國各地的旅客，然後像親人一樣的大包小包的拎着沉重的行李把旅客順利的送上車，熱情的揮手告別，就像送自我的家人一樣。

有一次，她遇到一位大姨，大姨態度man橫的為難她，還差一點把票甩到了她的臉上，她仍然熱情主動的幫忙這位大姨，最後把大姨順利的送上了車，沒有得到一句多謝。同事看在眼裏就問她，應對這樣野蠻刁鑽的旅客你就真的不生氣嗎？她笑着説，什麼事都別往心裏去，換位思考，不要拿自我的標準去衡量所有人，大叔都忍了大姨那麼多年，我忍一小會兒沒啥了不起的，放寬心，你的心態就平和了，説完又聽到了她平日裏樂觀開朗的笑聲。

我曾問過她，你工作至今，最大的收穫是什麼？她説，我此刻能在平凡的工作中找到自我的價值，每一天應對不一樣的旅客都持續一份健康的心態，高興順利的把旅客送上車的那一刻，我就滿足了。她的名字叫陳美佳。重點旅客服務員。

在站裏，我們還經常會看見這樣一位開朗，幹練，精神飽滿，熱情洋溢的女性，她走路很快，辦事效率高，任何刁鑽的旅客只要一經她手，大多都以圓滿的結局收尾。她的身上有一種魅力，就是把姐妹們的力量擰成一股繩，她也有這種感染力。每當看到她，聽到她的聲音，大家都感覺有一種向上的力量。她以身作則，經常用自我的實際行動感動着我們。

20xx年，她的公公身患癌症，當時正值春運，孩子也還小，只好把孩子仍給媽媽，春運期間經常忙到晚上八九點才回家，有的時候連口熱飯都吃不上，還要抽空去照顧公公。看着發燒初愈的孩子可憐埋怨的眼神，她最後愧疚的忍不住流淚了，就在廁所抱着孩子哭，不敢讓婆婆看見，然後帶着孩子去超市給孩子買一大堆的好吃的哄孩子，看着孩子天真的小臉兒露出了笑，心裏才有些許的欣慰。她説精神上滿足不了孩子，就只能物質滿足一下。就在這樣的狀況下，她展現給我們的依舊是樂觀向上的，無論遇到什麼事都沒見過她在大家面前掉過一滴淚。

她説，只要一進車站大門，家裏事兒再多，情緒再難受，她也要把最陽光快樂的一面展現給兄弟姐妹們，這樣大家才有幹勁兒，大家的心朝一個方向使勁兒，團隊才有凝聚力，才會構成向心力，工作才會出色。她親力親為，從小事兒示範大家起到了帶頭模範作用。她堅強，樂觀，識大體，顧大局，在困難面前不低頭，不認輸。她就是xx汽車站值班主任李娟，大家親切的喊她娟兒姐。

就在前不久，我請教過一位同事，我説，每一天應對不一樣的人，不一樣的事，您是以一種什麼樣的心態和原則來對待工作？他説，認真，誠信，欲做事，先做人。很簡潔的一句話，卻鏗鏘有力。謹慎，認真，忘我，對業務的鑽研與分享，給同事們留下了深刻的印象。他説，我們每一天應對各種各樣的事，不要在乎一時的得失，要執着。他叫于濤，xx汽車站副站長。

記得蘇站經常對我們説的話，工作是給自我乾的！很樸實無華，但卻很有力量。並用實際行動帶動着大家一齊腳踏實地的勤懇做事，創新鑽研。她時常挖掘大家身上的閃光點，不斷帶動大家做好傳幫帶工作。她説正氣是一面旗幟，我們必須要樹立一股正氣，讓每個崗位上的同志都是先鋒。

一個企業是由具體的人構成，它由這些人創造並決定。我們的情滿旅途品牌也是由一羣真誠，熱情，奉獻，忘我，勇於付出，敢於創新的人組成。正因為我們交運人擁有這樣的品格和氣魄，我們才為我們的企業驕傲；正因為我們身邊擁有這樣的先鋒在身邊，我們才説我們為企業而自傲。

在這條路上，有陽光，也會有風雨，有掌聲，自然也會有荊棘，但我們同樣堅信正因為我們有着對企業，對工作，對同事的無限忠誠與熱愛，我們才會在這條路上越走越遠，勇往直前！多謝大家！

悠悠楠溪江，山清水秀，春去秋來，盡顯風流，在這片曾以響徹一方耕讀文化而倍受世人稱頌的永嘉大地上，有這麼一個特殊的團體在默默地奉獻着：夏天，或烈日炎炎、驕陽似火，或電閃雷鳴、大雨滂沱，別人都會往屋子裏躲，他們卻要往觀測場跑；冬天，大雪紛飛，寒風刺骨，別人都在家中享受着那份温暖時，他們卻要定時多次地往返於觀測常他們日復一日，晝夜不停地重複着同樣的工作，他們眼觀雨季變化，耳聽雷鳴轟聲，身驗寒暑交替，心中卻始終揣着的是萬家燈火下人間的冷暖，即使生命如流星般地逝去，也要讓自己的人生折射出璀璨絢麗的光彩！——這就是永嘉縣氣象局，一個出色的集體，一個特別能戰鬥的集體，這個集體中的每位成員都懷着對氣象事業的無限深情，默默地用自己的奮鬥、汗水甚至是生命鑄就着以“自強不息、求實進娶管天為民、敬業愛崗”的永嘉氣象之魂！

難忘XX年的那個夏天，“雲娜”颱風席捲永嘉，楠溪江流域遭受了百年不遇的洪災，在那場生命與死亡較量的中，永加氣象人以對黨和人民的無限忠誠，舍小家為大家，積極投入到抗台服務工作中去。一職工在台風來臨前就一直忙碌在抗台服務第一線，當颱風帶來的強降水造成縣城低窪地帶開始積水，家裏打來電話告訴他家中已積水，年邁的母親被困在地下室出不來，積水還在不斷地加深時，才迫不得以地放下手中的工作，火速趕回家中，一進家門，看着家中的冰箱、電視等貴重物品已經完全被積水淹沒，各種傢俱物品在水中漂浮，面對着妻子責備的眼神，他咬着牙，強忍着心中的愧疚和眼中的淚水，從地下室1米多深的積水中將年邁的母親背到安全的地帶，把家人轉移出來後，他再一次冒着生命的危險，不顧個人安危，淌過1。6米深的洶湧洪水來到單位，繼續參加抗台服務。他們用自己的實際行動奏響了一首新時期永嘉氣象人樂於奉獻、連續作戰、不怕困難、艱苦奮鬥的樂曲。正是由於永嘉氣象人用他們的艱辛工作提供準確及時的天氣預報信息，使得縣委縣政府提前做好了動員、預防等相關工作，爭取到了抗台的寶貴時間和主動性，最後奪取了全縣抗台工作的偉大勝利！

在很多人的眼中，氣象觀測預報工作是一項瑣碎、機械，甚至是呆板的工作，但他卻關乎民生，永嘉氣象人不但耐得住清貧、耐得住枯燥、耐得住寂寞，更是別有一番風趣地將之演奏成一首首動聽的交響曲：平日裏，細心認真，演奏着舒緩、優雅的“慢板”，發報時，爭分奪秒，緊張有序，演奏着激情的“急板”，而當遇到狂風暴雨時，則恨不得長出三頭六臂，大家齊心大合奏！他們用那股矢志不渝的氣象情懷，與風雨相伴，與雷電博擊，用青春和汗水創造出出色的業績！

愛崗敬業，爭創一流是永嘉氣象人對事業永恆的追求，但一流的業績離不開一流的技術！俗話説得好，“沒有金剛鑽，攬不了瓷器活”，做好氣象服務這篇大文章，除了有認真細緻、兢兢業業的工作態度外，還必須有過硬的業務技術本領，永嘉氣象人非常注重業務方面的學習，進入該氣象局，你就會被一種濃厚的學習文化氛圍所包圍着。

氣象工作是一項很平凡的工作，但是在平凡的工作中成就不平凡的事業，就得需要良好的職業道德情操，過硬的業務技術、堅韌無比的毅力，吃苦耐勞的精神！永嘉氣象人就是在他們對“觀雲測天為人民”的執着追求中鑄就着永嘉的氣象之魂，感動着我活潑跳躍的生命，堅定着我為氣象事業傾注一腔熱血的初衷！

俗話説：三百六十行，行行出狀元。我們要熱愛自己的職業。就要幹一行，愛一行，鑽一行，精一行，愛崗敬業就是最好的職業精神。愛崗，是我們的職責；敬業，是我們的本分；青春，是我們的資本；奉獻，是我們崇高的追求。愛因斯坦曾説過：一個人的價值，應當看他貢獻什麼，而不應當看他取得了什麼。人只有獻身於社會，才能找出那短暫而有風險的生命意義。愛崗敬業、奉獻社會就是我們個人最大的價值。

什麼是愛崗敬業？我想，一是指責任。我們要用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作，忠於職守，盡職盡責。二是要精業，就是要“幹一行、精一行”，成為本行業精通業務的行家裏手。

在基層，敬業精神是無處不在的，先進個人、優秀模範—他們都是愛崗敬業的典範，他們用辛勤的勞動贏得了領導和同事的讚譽和尊重。正是他們身上這種愛崗位敬業的奉獻精神，更加堅定了我要用實際行動，堅持立足本職崗位、創先爭優、勇當青年先鋒的決心。

我們周圍就有這樣一個優秀的同志。他就是我們場壩政府辦公室的工作人員劉生武。

劉生武同志作為一名辦公室工作人員，深深認識到辦公室工作是全鎮工作運轉的基本依託，大量的日常的、煩瑣的事務性工作都要在辦公室完成。在日常工作中，他堅持樹立快、準、嚴、細、實的工作作風。快就是反應快、落實快、工作節奏快；準就是反映情況、報送信息和提供建議準；嚴就是要高標準、嚴要求，對任何工作都不馬虎、不含煳、認真負責；細就是工作要深入、細緻、一絲不苟；實就是説實話、辦實事、務實效，做到嚴謹細緻，精益求精，忙而不亂。

服務是辦公室最基礎、最本質的工作，其質量和效率是衡量辦公室工作水平的重要標準。劉生武同志始終堅持以搞好服務為核心，做到服務中心，服務全局，做到各項工作始終有重點，有目標、有針對性地開展，努力提高工作實效。當接待的客人一臉笑容和他握手話別的時候，當上訪羣眾舒展緊鎖的眉頭滿意而歸的時候，當前來辦事的客人臨行對他報以感激的微笑的時候。他是平凡的也是崇高的。

他所從事的辦公室工作是一份費心費力的工作，沒有寬敞豪華的辦公室，沒有令人豔羨的薪水，也沒有沒有鮮花和掌聲，既不會有叱吒風雲的氣勢，也不會有可歌可泣的故事，有的是日復一日的辛苦，有的是一針一線的瑣碎。他扔下繁雜的家務，扔下了春日的踏青、秋天的效遊，扔下了妻子的埋怨，扔下了兒子的哭泣，忙碌在這平凡而枯燥的工作中。在奉獻中熔鑄了責任，在奉獻中熔鑄了忠誠！

有人説得好，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要崇高”。一滴水只有融入大海才不會乾涸，一個人只有將個人的價值與單位的利益結合起來，生命價值才能得以完美展現。

我們年輕人在平凡的工作崗位上，應該任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻之心做工作。恪守職業道德，堅守工作崗位；堅定理想信念，胸懷全局奮發進取；踐行根本宗旨，做全心全意為人民羣眾服務；作為一名基層的普通工作人員，我們努力做到一心為民、精益求精、勇於創新，才能為人民提供優質、高效的服務，為人民羣眾辦實事辦好事，只有這樣做到真正的愛崗敬業、奉獻社會。

尊敬的各位領導同事們：

你們好，我是保安大隊一中隊的一名保安員，我今天要演講的題目是：愛崗敬業，情繫保安。

一出好戲會贏得雷鳴般的掌聲，一幅好畫會讓人賞心悦目，一手好詩能使人熱血沸騰。歡喜嶺公用事業出保安大隊一中隊就是這樣的一齣戲，一幅畫，一首詩。他以人性化的管理，培育了奮發進取，團結拼搏的團隊精神，以科學的服務理念，錘鍊了隊員的綜合素質。使中隊不斷向更高更遠的目標邁進。

記得中隊組建之初，大隊長跟我們説：可千萬別小看了咱們這身衣服，他代表了我們整個公用事業的精神面貌。只有認真做好我們的工作，才能有我們今後更遠的發展。版權所有

如何發揮保安員作用更好的服務礦區，很大程度上取決於一個團隊的凝聚力，向心力。

隊長單寶明充分認識到這點，他處處以身作則，以“安全第一，預防為主，優質服務，信益至上“為宗旨，針對市場變化和服務對象的要求制定更高的服務標準和整改措施，為了提高隊員的思想素質和業務素質，他規定每月組織一次學習，每週一會，堅持雷打不動，嚴格各項規章制度，並身先士卒。由於鑽二週邊地區是些法律意識淡薄的村民，所以礦區被盜現象時有發生，單隊感到責任重大，親自組織夜間蹲點，經過幾個月的夜間奮戰，礦區被盜現象得到了有效控制，今年六月的一天夜裏，門衞保安員聽到鄰居廠區內又不正常響聲，單隊接到報警，迅速帶領隊員火速趕到現場，詳細分析案情，忍受着蚊蟲叮咬，經過三個小時的鬥智鬥勇，終於將版權所有潛伏在廠區內的盜竊犯抓獲類似的事情發生過多次，據不完全統計，幾年中保安員抓獲各類罪犯十餘名。在他的帶領下，全體保安隊員在工作中以高昂的鬥志，良好的形象，過硬的素質，求實的作風，優質的服務，贏得了礦區居民的信賴，保安中隊自成立以來，全體隊員沒有休過一個正常的節假日，他們不計個人得失，任勞任怨的精神在保安行業中創造了很好的口碑，同時也樹立了良好的保安員形象。

門衞班長柳風舉，在保安隊伍中年紀比較大，正像他自己所説得即使班長又是兄長。在工作中，作為班長，他十分注意自己的形象和言行舉止，盡職盡責，幾乎每天都提前上班最後一個下班，南，東，西三個大門巡迴檢查幾次，365天天天如此，從沒有節假日，不論嚴寒酷暑，還經常自覺抽空夜查，而且還擔負大門的維修工作，初步計算，這些年來，他義務修理大門幾十次，為中隊節約資金幾萬元。在工作中，他以老大哥的身份，熱情關心每一個隊員，不管誰家有困難他都主動幫助。他在班中享有較高的威信，他的隊員們也都自覺遵守規定，關係融洽，由於他工作突出，連續三年被評為公用事業處先進保安員，他負責的門崗也是先進門崗。

公司南門是礦區主路，來往行人比較多，為了礦區居民的人身安全，制度規定：南門嚴禁農用車和其他大型車輛通過，但我們經常會遇到素質低下，難纏的司機，一天下午，一輛農用三輪車從東駛來，我趕緊微笑着迎上去，跟司機説明情況，並講明制度拒絕放行，誰知司機嘴裏罵罵咧咧的不聽勸阻想強行通過，我聲俱厲色説道：好吧，如果你真的想從這兒過去，那就從我身上壓過去吧。我急步走到車前，兩眼直勾勾的盯着他並挺了挺胸膛，司機也惱羞成怒，“呼呼”的加大油門，但車輪並未前進一寸。僵持之下，他氣急敗壞的指着我罵道：好，你有種，你個臭看大門的，牛什麼，你等着瞧……。我捂着怦怦跳得胸看着疾馳而去的農用車，委屈的淚水溢出眼眶，同時也為自己的剛毅，為自己贏得了勝利，為自己贏得了自尊而欣慰，這種情況已經不記得發生過多少次了，我們門衞的女保安員沒有一個沒被謾罵羞辱過的，但我們依舊無怨無悔，堅持原則。

我們保安一中隊在上級領導的支持下，通過全體隊員的不懈努力不斷的開拓創新，拓寬服務業務，從中隊成立之初的單純的為一個單位提供保安服務到現在的多方位服務，鑽二賓館和興城療養院都是我們的服務客户，無論在哪個崗位，隊員們都盡職盡責，受到了服務單位領導的好評。

我們擁有傑出的領導者，卓越的管理團隊，創新的知識員工，在座的各位，你們想想，這樣的一箇中隊，這樣的保安隊員它的明天能不更加輝煌嗎？

各位領導，各位老師，大家好：

在這充滿朝氣的五月，在這美麗迷人的校園裏，謝謝大家給我一個展示的機會。我很平凡，沒有優美的文采，沒有魅力的演講藝術，但我的宗旨是參與，我演講的題目是《為了無悔的承諾》。

我喜歡這樣一首小詩：“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/ 在同一片天空下/我們用愛撒播着希望??”當初為人師的我把它工工整整地抄在我日記本扉頁上的時候，“用愛撒播希望，用真誠對待學生”便成了我無言的承諾。

不經意間，13年的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什麼驕人的成績，沒有作出什麼驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅守在這裏。我不敢説十分熱愛這份工作，我更不敢説為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實中，我用實際行動詮釋着一個普通國小教師存在的價值！

13年前，我踏入愛尼山舊哨國小的大門，陌生的環境，陌生的人，煩瑣的工作性質，壓力四伏的工作氛圍，那時的我真的感到心力交瘁。但是我有一顆上進的心，不服輸的心。請教領導與教師，去書店查資料，我要求自己擁有一顆平常心，盡我所能，擔當好自己的工作角色，漸漸的從孩子們那友好信任的目光中，我感受到了親切與温暖。我將愛傾注與孩子，孩子回報給我的是更加真摯的情感。忘不了

20xx年4月的那一天，晚飯後，我班五年級幾個孩子來到我的宿舍外，神祕兮兮的説：“老師，今晚自習時間給我們自由支配20分鐘，行嗎？”我説：“能告訴我幹什麼嗎？”只聽孩子們説：“老師，別問了，請跟我們走吧！”邊説着，幾個孩子左一個右一個後一個簇擁着我往教室方向走去，腳剛踏進教室，一首輕緩祝你生日快樂的歌聲輕輕飄來，緊接着是洪亮的“老師，祝你生日快樂”的聲音傳入耳裏，我恍然大悟，才回想起今天是自己的生日，往教室裏一看，四周簡簡單單掛了幾串氣球，黑板上“老師祝你生日快樂”幾個鮮紅大字印入眼簾，我被眼前的一幕感動了，只聽見同學們説：“老師，這兒座，老師這兒座……”緊接着，只看見小小的節目主持人出場了，説：“今天是我們老師的生日，下面請某某同學給老師表演節目……”我被這種從未有過的幸福緊緊包圍着，感動着，根本看不到學生們在表演什麼，任由學生安排，只記得晚會結束後，自己只是含着淚花説了兩個字：“謝謝”，那一刻，我深深感受到做老師是多麼幸福，多麼偉大，也在深深地告誡自己，一定要做一名好老師，決不能誤了孩子，

20xx年，在參加教師招考中，我有幸被錄取，心中不禁歡呼起來，終於可以離開鄉村，離開這些笨孩子了，臉上露着藏不住的喜悦，一邊哼着小曲，一邊收拾行李，“老師，你真的不願意教我們了嗎”，“老師我們真的很喜歡你，還是別走吧”，還有那最調皮的明明竟也含着淚對我説：“老師我再也不惹您生氣了”。望着孩子們那一雙雙誠摯的眼睛，我既感動又為剛才的想法羞愧，淚水也悄然湧上眼角。可愛的孩子，我為你們做過什麼，讓你們如此的敬我、愛我。我被深

深的震撼了，再次感受到了教師這一職業的光榮與偉大，説實在的，鄉村教師的處境，微薄的待遇，曾一度讓我心灰意冷；商海中混得頗為得意的同窗的呼喚，對我不能不是一種誘惑，也讓我有過動搖的念頭。但此時，心中只有一個堅定的信念：踏實工作，選擇教師這個職業，我無悔。九月，我如願以償來到妥甸一小工作，面對城裏和鄉村孩子種種習慣不同，我靜下心來思索着,苦中尋樂，我也品味到了教育的幸福。試想一下，有什麼能比從事教育事業所收穫的精神財富更多呢？讓我們閉上眼睛，想一想這樣的情景：課堂上，看着一雙雙求知若渴的眼睛，你能三心二意嗎？課外，一個個學生圍着你，用崇拜的眼神期待着你，你能不熱血澎湃嗎？節日來臨，一張張飽蘸着學生敬意的賀卡飛向你的時候，你能不激動嗎？夜深人靜，就着一盞孤燈，品讀着一封封信件的時候，你能不感到幸福嗎？這一幕幕，只有為人師者，才能親身經歷；也只有細細品味，才能堅定你的選擇。

朋友們，正確地面對自己的選擇，努力奮鬥吧！為了我們的學生，拋棄一切埋怨與牢騷，全身心地投入到教育事業中去吧！奉獻自己的青春，收穫“桃李滿天下”的喜悦吧！為了這些淳樸的學生，為了那無悔的承諾，我要把教師工作幹好，不求輝煌一生但求踏實一世！譜寫出無愧的青春之歌

各位領導、各位評委、各位同仁：

大家好！

每當看到那巍峨聳立的鐵塔架起一條條飛舞的銀線編織在崇山峻嶺和廣袤田野中，每當我看到那點點星光繁花似錦的點綴在黑暗中各個角落，每當我看到一個個頭戴黃色安全帽熟悉的背影穿梭在大街小巷、田間地頭，我總會情不自禁的感到我們國家電網人的責任和使命。 朋友們，還記得那場五十年不遇的冰雪災害嗎?那一個個驚人感人的場面時常浮在我的眼前，手指般粗細的導線上卻凝固了碗口粗的覆冰，湖南、江西、安徽等多個省、市、地區供電頻頻告急，人民正常生產、生活受到嚴重威脅。停電就是命令，短時間內從全國各地抽調的搶修隊伍浩浩蕩蕩開赴災區，國網人用堅強的意志和頑強的鬥志，發揚一不怕苦，二不怕死，連續作戰的戰鬥精神，幾十個日日夜夜與冰雪為伴，與嚴寒為舞，本着一顆對祖國忠誠，對人民熱愛，服務社會的赤子之心，演釋了一場驚天地、泣鬼神的戰鬥史歌。短時間內一座座鐵塔撥地而起，一根根銀線橫空出世，黑暗的城市又恢復了光明，又充滿了生機與活力。至今我不敢相信，為了點亮那萬家燈火，一個美麗的靈魂在寒風中凝固後又被冰雪無情地雕刻；至今我也不感相信，一雙跋涉過無數險峯的腳，卻在那條熟悉的路上停住了腳步；我更不敢相信，我們日夜守護、定期巡視的鐵塔下，竟埋下了我們國網人赤膽忠心，錚錚鐵骨。羅海文、羅長明、周景華……，這些烈士的名字將永遠活在人們心裏。

我深切感受到國網人在這次冰雪災害中所付出的努力，深深的為他們所感動！他們有着金子般的心靈和博大的胸懷，他們的奉獻精神值得歌頌和讚美。身為國網人責任無處不在，但讓我感觸最多的是自豪無處不在。

2015年舉世矚目的百年奧運在北京舉辦，國網公司榮幸地被北京奧組委選為合作伙伴，按照“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的理念，全力以赴保供電，出色的完成了安全供電，保障供電，綠色供電，和諧供電的承諾，受到了國際同行的高度評價，為祖國贏得了榮譽。2015年國慶60週年，國網人又一次用實際行動證明了自己，供電保障工作創造了電網零閃動，設備零故障，供電零差錯的優異成績，保障工作萬無一失，達到了最高標準，圓滿地完成了黨和人民賦予我們的神聖職責，贏得了全國人民的高度讚譽。上海世博會即將開幕，國網人又將接受祖國和人民的考驗，一切準備就緒，嚴陣以待，按“五個”確保的要求，用一流的服務，打造國網一流的品牌，世博保電必將取得圓滿成功。

真的，每當我走進辦公室開始新一天工作，打開桌上的電腦時，每當看到工廠的電機飛轉的旋律生產出來的每一件產品時，每當我坐在電視機旁欣賞精彩節目時，每當夜幕降臨，攜帶家人漫步在燈火輝煌的大街小巷時，我都會為我自己是一名國網人感到驕傲和自豪，是我們為黑暗守護着光明，是我們為經濟社會的和諧、穩定、快速發展提供堅強的電力支撐。 我們雖然渺小，就像浩瀚銀河系裏的星星，但卻在黑暗中閃爍光明；我們雖然平凡，但用智慧和勤勞嫁接太陽，把塞北江南，都市鄉村伴得五六顏色；我們雖然辛苦，卻把信念鑄造成永恆的奉獻，把光明撒向萬户千家。

不論是白天還是黑夜，不論是天晴還是下雨，不論是春夏還是秋冬，不論是嚴寒還是酷暑，不論是……，我們都始終堅如磐石的堅守在自己的崗位上，忠誠的履行自己的職責，我們都是祁萍，我們都是葛春，我們將青春舉過頭頂，托起神洲滿負荷，點亮了萬家燈火，驅動了時代前進的列車。

照亮黑暗，守護光明是我們永遠的責任，努力超越，追求卓越是我們永恆的精神。 我驕傲——我是播散陽光，傳遞光明的使者！

我自豪——我是國家電網人！

每當看到那巍峨聳立的鐵塔架起一條條飛舞的銀線編織在崇山峻嶺和廣袤田野中，每當我看到那點點星光繁花似錦的點綴在黑暗中各個角落，每當我看到一個個頭戴黃色安全帽熟悉的背影穿梭在大街小巷、田間地頭，我總會情不自禁的感到我們國家電網人的責任和使命。

朋友們，還記得那場五十年不遇的冰雪災害嗎？那一個個驚人感人的場面時常浮在我的眼前，手指般粗細的導線上卻凝固了碗口粗的覆冰，湖南、江西、安徽等多個省、市、地區供電頻頻告急，人民正常生產、生活受到嚴重威脅。停電就是命令，短時間內從全國各地抽調的搶修隊伍浩浩蕩蕩開赴災區，國網人用堅強的意志和頑強的鬥志，發揚一不怕苦，二不怕死，連續作戰的戰鬥精神，幾十個日日夜夜與冰雪為伴，與嚴寒為舞，本着一顆對祖國忠誠，對人民熱愛，服務社會的赤子之心，演釋了一場驚天地、泣鬼神的戰鬥史歌。短時間內一座座鐵塔撥地而起，一根根銀線橫空出世，黑暗的城市又恢復了光明，又充滿了生機與活力。至今我不敢相信，為了點亮那萬家燈火，一個美麗的靈魂在寒風中凝固後又被冰雪無情地雕刻；至今我也不感相信，一雙跋涉過無數險峯的腳，卻在那條熟悉的路上停住了腳步；我更不敢相信，我們日夜守護、定期巡視的鐵塔下，竟埋下了我們國網人赤膽忠心，錚錚鐵骨。羅海文、羅長明、周景華？，這些烈士的名字將永遠活在人們心裏。

我深切感受到國網人在這次冰雪災害中所付出的努力，深深的為他們所感動！他們有着金子般的心靈和博大的胸懷，他們的奉獻精神值得歌頌和讚美。身為國網人責任無處不在，但讓我感觸最多的是自豪無處不在。

舉世矚目的百年奧運在北京舉辦，國網公司榮幸地被北京奧組委選為合作伙伴，按照“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的理念，全力以赴保供電，出色的完成了安全供電，保障供電，綠色供電，和諧供電的承諾，受到了國際同行的高度評價，為祖國贏得了榮譽。國慶60週年，國網人又一次用實際行動證明了自己，供電保障工作創造了電網零閃動，設備零故障，供電零差錯的優異成績，保障工作萬無一失，達到了最高標準，圓滿地完成了黨和人民賦予我們的神聖職責，贏得了全國人民的高度讚譽。上海世博會即將開幕，國網人又將

接受祖國和人民的考驗，一切準備就緒，嚴陣以待，按“五個”確保的要求，用一流的服務，打造國網一流的品牌，世博保電必將取得圓滿成功。

真的，每當我走進辦公室開始新一天工作，打開桌上的電腦時，每當看到工廠的電機飛轉的旋律生產出來的每一件產品時，每當我坐在電視機旁欣賞精彩節目時，每當夜幕降臨，攜帶家人漫步在燈火輝煌的大街小巷時，我都會為我自己是一名國網人感到驕傲和自豪，是我們為黑暗守護着光明，是我們為經濟社會的和諧、穩定、快速發展提供堅強的電力支撐。

我們雖然渺小，就像浩瀚銀河系裏的星星，但卻在黑暗中閃爍光明；我們雖然平凡，但用智慧和勤勞嫁接太陽，把塞北江南，都市鄉村伴得五六顏色；我們雖然辛苦，卻把信念鑄造成永恆的奉獻，把光明撒向萬户千家。

不論是白天還是黑夜，不論是天晴還是下雨，不論是春夏還是秋冬，不論是嚴寒還是酷暑，不論是？，我們都始終堅如磐石的堅守在自己的崗位上，忠誠的履行自己的職責，我們都是祁萍，我們都是葛春，我們將青春舉過頭頂，托起神洲滿負荷，點亮了萬家燈火，驅動了時代前進的列車。

照亮黑暗，守護光明是我們永遠的責任，努力超越，追求卓越是我們永恆的精神。

我驕傲——我是播散陽光，傳遞光明的使者！

我自豪——我是國家電網人！

尊敬的各位領導，各位評委，各位同仁：

大家下午好！

今天我演講的題目是《讓紅盾熠熠生輝》。

朋友，當你看到發展社會主義文化大繁榮的氣象，如春濤在大江南北湧動時；當你聽到建設富饒新xx的號角，如戰鼓在城鎮鄉村擂響時；當你想到肩扛監管服務的紅盾，如光芒在家鄉熠熠生輝時。那種自豪和快樂油然而生。

於是，我們把服務發展作為第一要務，以寬鬆的市場準入提升企業檔次，以敏鋭的商標戰略提升品牌信譽，以科學的監督手段淨化市場環境，以嚴謹的整治措施保護消費安全，以全新的執法理念服務xx經濟。使xx的傳統文化發揚光大，xx的知名企業走向世界，xx的自然景點享譽四海，xx的特色產品風靡五洲。

同時，我們把監管執法作為第一責任，針對羣眾最關心的食品安全，社會最關注的消費欺詐，消費者最痛恨的假冒偽劣，老百姓最上當的虛假宣傳等違法行為全面強加整治。以良好的執法形象，過硬的隊伍素質，高超的監督技能，正確履行工商職能，優化經濟發展環境。使桂花的山水更綠蔭，青山的洞景更秀美，金沙的清風更涼爽，民間的劇團更活躍，天城的夜色更亮堂，xx的人民更親切。

是啊！説不盡工業園區商機無限，道不盡雋水河畔幸福無邊，唱不盡城鄉街道繁華似景，寫不盡田園農莊四季如春。xx到處歡歌笑語，拳劍輝映，軍民上下和諧團結，蓬壁生輝。

憶往昔，當我們滿腔熱忱以全省最佳文明單位、最佳執法機關玉兔報捷時，一個生態xx，美麗xx，強盛xx已經國際凱鴻，金碧輝煌。

看今朝，當我們滿懷信心以工商一流隊伍形象、一流執法水平金龍騰飛時，一個勤政工商，廉潔工商，輝煌工商必將花城四季，金樽銀座。

朋友們，讓我們攜起手來，以依法行政的理念展示着對xx經濟的呵護，以無私奉獻的精神譜寫着對工商事業的忠誠。恪盡職守、勇於奉獻、清正廉潔、執法為民，為建設富饒xx盡心盡力，為打造完美工商盡職盡責，讓紅盾在xx熠熠生輝。

謝謝大家！