關於理想勵志演講稿

來源:文萃谷 2.78W

演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現在的社會生活中,越來越多人會去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的關於理想勵志演講稿,歡迎大家分享。

關於理想勵志演講稿

關於理想勵志演講稿1

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由少年成長為今天的意氣青年,高二的馬上便要迎來學業水平考試,高三也要步入大學聯考的戰場了。

我們的學考只剩半個月了,我們應當認清自身的情況,選擇合適的方法着重把握弱勢科目實現突破。文科的同學要認真研讀理科模擬題,理科的同學要下功夫熟記文科知識點。而對於基礎比較差的同學呢,還應該制定計劃,系統地學習還未掌握的知識點,爭取在這最後的半個月中實現質的飛躍。又或許許多人都認為學考十分簡單,而對於這段時間來的的複習有所鬆懈,這是萬萬不可的。這段複習時間把握好了能為高三打下堅實的基礎,在第一輪複習中脱穎而出。因此,學有餘力的同學在這段時間內不能只滿足於學考,應當放眼大學聯考,向高三的學長們學習,自己進行知識深化,為高三打好基礎,更好地邁出“大學聯考”這人生第一大步。

或許我們從此要夙興夜寐,落入無邊的題海之中苦苦掙扎。但是我們要時刻謹記梁啟超曾説過的:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

老師,請相信我們高二的同學們能共同努力實現全員通過的目標,高三的學長學姐們在大學聯考中金榜題名,大方光彩。

祖國的前途,民族的命運,都在我們雙肩上,加油!

關於理想勵志演講稿2

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!

今天,我非常高興的站在這個舞台上。在這個舞台上我將為大家帶來我的演講,題目是<<大學的青春夢想>>。你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。

昨天是回不去的,有無意義,看你如何反思;今天是等不得的,有無意義,看你如何珍惜;明天是想不來的,有無着落,看你如何拼搏。我懷着夢想和激情走進大學的校門,開始着一段新的人生之旅,我從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,現在的大學生活給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地。大學是激情四射的,放飛夢想的舞台,是人生航線的轉折點。是我們人生中最燦爛的時光,我們要抓住機會,好好的鍛鍊自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。

史蒂芬。霍金二十歲以前,他還是一個無憂無慮且才華橫溢的小夥子。二十一歲的時候,他突然被告知患了肌肉萎縮症醫生宣佈他只剩兩年的生命!這個消息對於普通人來説也許只意味着絕望和死亡。但是他沒有向命運低頭,他以頑強的意志力和他那顆追尋夢想的心,使生命一直堅持了六十多年。梵高的執着的繪畫夢想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環境下,仍堅持着自己的夢想,畫自己想畫的畫。

時間就像流水,空手抓不住,我們要趕快行動。我懷揣夢想而生活,我喜歡我的生活忙忙碌碌,有着充實的感覺。剛來到這學校,我也迷茫過,因為在大學裏我們的空閒時間與高中忙碌形成了強大的反差,因而覺得失去了方向,時間讓我不知所措,還好有美好的夢想喚醒迷失方向的我,夢想成為我生活的動力,使我平淡的生活不再枯燥無味。曾有人説過,要想事業上有所收穫就必須先腳踏實地的付出,梅花香自苦寒來,面對世界的各種誘惑時,要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向為了夢想,堅定地走下去,相信路會越走越寬的。

在此,祝願所有的同學,所有的人,都懷着自己的夢想,自己的理想,並全力以赴為之奮鬥吧!

謝謝。

關於理想勵志演講稿3

各位老師同學:

大家好!

只要心中能有一個願望,一個理想,那麼他就會為你指引方向,促使你進步,讓你走向成功,這其中的過程才是最精彩的。

我的理想是當一名人民教師,因為教師是人類靈魂的的工程師。假如我真的當上一名教師,我會毫不猶豫的去那些貧困山區,不論條件有多麼艱苦,環境有多麼惡劣,我也要把自己的知識傳授給他們。因為他們都是祖國的未來,他們渴望知識,渴望學習。

我的這個理想,來源於一篇小説,這篇小説記述了一個真實的故事:一個大學生去山區做教師,那時候他是堅定的。山區的人們高興極了,把任何最好的東西都讓給這位老師,希望他能一直留下來。起初,這位老師也對山區的未來充滿了信心,整天與孩子們呆在一起,整座大山都充滿了歡聲笑語。但一個月後,面對惡劣的自然環境,他認輸了,他再也呆不下去了。一天早晨,趁別人還在睡意朦朧的時候,他離開了大山。孩子們醒來後去找他們的老師,發現老師已經離他們而去了,他們哭泣着,點一切都已經結束了。

老師像辛勤的園丁,澆灌了祖國的花朵;老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師用那雙寫了無數粉筆字的手,放起一隻又一隻理想的風箏。有一位老師曾這樣説過:我願用博大的胸懷去愛每一個學生,願把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學生。當我有一天最終面對死亡的時候,我會自豪地説,我無愧於人民教師這一偉大的稱號啊!從這句話中,就可以知道,當一名人民教師是多麼光榮啊!

理想好比是一盞指路明燈,他會指引你到達成功的彼岸,理想是河流中的航標,是人生的導航的燈塔,是風浪中的水船想到達的彼岸。是每個人一輩子追求的目標,放飛我的理想,讓我的理想像風箏一樣,在藍天下自由飛揚。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於理想勵志演講稿4

青春是一首詩,雋永的字句裏流露出理想的渴望。青春是一幅畫,斑斕的色彩中描繪着未來的理想。青春是一支歌,律動的節拍間跳動着時代的音符。人人都擁有青春,有人將有,那是希望;有人曾有,那是懷念;有人正擁有,那是財富。——題記望着這波濤洶湧的大海,洋溢着青春的激-情,盡情暢懷我的青春宣言:青春如火,壯麗而富有動感,劇烈而又不失平靜。青春如歌,悠揚而富有温馨,廣闊而不失深邃。青春如夢,若隱若現,短暫而充滿理想,高闊而讓人羨慕。因為擁有青春,我們懷着自信,帶着與生俱來的那股闖勁,執着地追求自己的理想。我們總告訴自己,即使跌倒了10次,也要有站起10次的英姿,不要總是讓淚水打濕了詩行。青春對於擁有它的人而言是公平的。在每個人的青春期間,只要好好地珍惜它,充實它。在這個期間就一定會幹出一番好的事業,青春將永留心中。若是碌碌而庸,那麼,青春將會隨着時間悄悄地溜走。車爾尼爾夫斯基有一句名言:“一個沒有被獻知熱情所鼓舞的人,永遠不會做出偉大的事情。”光陰不能空度,青春不能虛擲。為了在生活中體現出人生的價值,我願意把寶貴的青春奉獻給新世紀。“讓激-情閃電澈遍靈空;讓夢想舞蹈出張揚自我;讓純真笑出冬日暖陽;讓時間飛逝成永恆花朵。”這就是我的青春宣言!

我從青春的年華里打馬走過,一步一步,細心的譜寫我的青春的變奏曲,待回首時,再去細細品味着那屬於我的青春的旋律——有維美,有成長,有青澀,有傷痛,也許,就是因為這份雜味的情感,才讓我這麼深深的追憶着我未完待續的青春吧!

我相信每個人都有過對青春的理解與感悟,曾經都帶着自己的小驕傲,小清高走上青春的道路,也有着自己驕傲的青春宣言。可,末了,總會在現實面前被打擊得體無完膚,於是有過不服,有過傷感。可還是會一次一次的站起來,繼續着自己的青春之路,也許有點小傷痛吧,但,經過青春的洗禮的人都知道,其實,“痛,是青春必須走的一步”。我相信,有那麼一些時候,這種關於青春的傷痛有何嘗不會帶給我們一些對生活的理解與感悟呢?於是我們可以那麼篤信的認為,:“痛,是源於上帝的愛”吧!

就像我自己,始終相信我的青春我做主。一直是個心比天高的女孩,有過很多驕傲的夢想,有過對未來維美到極至的憧憬,有過很多的小自信,可終會在青春的洗禮中被那麼隨意而又深刻的打擊着,可正是因為這份特別,讓我成長,讓我收穫……

我們都是在理想與期望中長大的孩子,我們曾經都那麼執著的相信很多東西,可只有走過青春,才會明白一些東西,理解一些東西,收穫一些東西……所以才會對生活有着一步一步的瞭解,所以退去了自己的年少輕狂開始學會用一顆成熟的心去看待這個繽紛的世界,去收穫自己關於生活,關於未來,關於自我的理解,才會更理智的去看待很多生活中的東西,也許只是些微不足道的瑣碎,於是,不再那麼年輕氣盛,不懈一顧了。也許,當我們偶爾不經意的回首時,我們會那麼深刻而又清晰的成長與小成熟吧!

關於理想的勵志演講稿5

五月漸漸走到尾聲,山城的氣温漸漸爬上30攝氏度,午後的校園裏陽光燦爛,樹下乘涼的同學們,藉着斑駁的樹影吃着冰棍;自習室漸漸熱了起來,來自習室的人少了,相反,每天去圖書館學習的同學越來越多;白天的體育場幾乎看不到人影,游泳池入口卻排起了長長的隊伍。我想,這一切似乎正在告訴我們,酷熱的夏天已經來了。

同樣的,這個夏天的尾巴上,我們也將走進大二。

去年9月,我們懷揣希冀與夢想踏進校園。當時的我們,或信心匯成商學院,渴望釋放自己高中被壓抑的才華,在大學的舞台裏光芒四射;或目光堅定,力求保持自己優異的學習成績度過充實的四年。而如今9個月過去了,我們已經歷了很多,軍訓、年會、考試等等。

參加不完的活動,做不完的作業,畫不完的圖,充斥整個大一的生活。於是,一部分人發現,自己身邊有玩不完的遊戲,看不完的電影,遊不完的景點;一部分人開始不相信,或者説不願意去相信,大學需要我們比高中付出更多的努力;還有一部分人忘記了自己當初的誓言,忘記了曾經那麼努力的自己。

有人説大一是一個適應過程,而現在,適應階段即將結束,不會再有一個通宵就能搞定的考試,不會再有一個午後可以邊玩手機邊吃零食。我們面對的,是日後用以養家餬口的專業課,是永無休止的各類等級考試,是令人頭痛的各種級別的競賽。

大二,是個分水嶺。如果你真的在行動,你會發現,沒有時間留在寢室閒聊、玩遊戲的機會越來越少。如果你仍然選擇頹廢,你會發現你就是在寢室虛度光陰的那個人!

大二,我們還會擁有一批學弟學妹。

當初,我們面對陌生的環境顯得手足無措,是學長,告訴我們在哪裏可以買到一條便宜而結實的皮帶,怎樣應付教官苛刻而死板的規矩,如何應付接踵而來的考試。學長似乎懂得大學的一切生存之道,轉眼間,我們也要做學長了,也會有一批學弟學妹:他們不知道選哪個老師的課,不知道加入哪個社團,也不知道如何平衡學習、社團與社會實踐的時間,他們會來向我們這些經歷了一年大學的“老傢伙”提出各種問題,而我們,又是否能夠從容的為他們解答呢?

面對大二,你準備好了嗎?

關於理想勵志演講稿5

簡單一句話:未來是什麼,多少人迷失,多少人重新站起來。

什麼是夢?夢想是我們走向明天和未來的最大動力,也是人類奮鬥的重要標誌。

如果你有夢想,你的狀態會很好。如果你有夢想,你就註定了未來有一個方向,也就是説不管你在路上遇到什麼挫折,都是太陽指引你走向成功,讓你看到光明。

作為一個男生,我也很瞭解男生。每個男孩,從出生到懂事,到少年,這些階段的變化都不一樣。作為一個少年,我幾乎一直嚮往成為一名軍人,一名警察,一個能讓男人熱血沸騰的職業,而我們,屬於半個成年人,想讓夢想成真,卻最終堅持下來。

我們的心智還不成熟,我們會隨着環境的變化而改變最初的夢想。

如果你能讓自己當初的夢想成真,説明你成熟了。

未來?不如説明天是同一個概念。我們沒有人知道明天會發生什麼,會發生什麼變化,未來會發生什麼。

未來向我們走來,一步一步逼近。作為追夢人,有理想的人希望有一個驕傲的未來。為什麼我們不努力,不進步?

作為最有生命力的,我們可以輸,也可以失敗。

“人生來不是為了被打敗的”,“人可以被毀滅,但不能被打敗”——聖地亞哥。

關於理想勵志演講稿6

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的理想。每個人都有理想,它是人人所向往的。沒有理想的人的人生將是空虛的,人生沒有理想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。但理想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。

童年時,我有一個理想,我希望我有錢。大人問:“小夥子,有了錢你要去幹什麼呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們,天真無邪,有着一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。慢步入國小,中學……就越會覺得壓力的存在。現在我有一個理想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。俗話説“難得糊塗”,對事物的理解,也由封建主義發展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。上國中的時候,我有一個理想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞羣的表現。但是,漸漸的,我發現實現這個理想並不能靠要耍耍孩子氣。

之後,我學會了奮鬥。忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多國小同學,有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿着它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和理想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再鬆散。今天,我有一個理想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為着理想,`每一天都苦苦尋找着充實自己的輔導書與練習卷,為着光明的未來而努力。理想像一粒種子,種在“心”的土壤裏,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有理想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。

試問,我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。有了理想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了理想,就有了動力。理想,是一架高貴橋樑,不管最終是否能到達彼岸,擁有理想,並去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求理想這個過程中,我們是在成長。它會催人前進,也許在實現理想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關係,跌倒了自己爬起來,為自己的理想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。

關於理想勵志演講稿7

親愛的老師,同學們:

大家好!

我們即將度過“九一八事變”的週年紀念。1931年9月18日,我們開始了被日本帝國主義蹂躪的屈辱歷史。我們牢記這段歷史,把它深埋於自己的心靈深處,以此激勵自己發奮圖強,堅持不懈。歷史不能再重演,也決不會重演!而這要靠我們今天的拼搏。

“當青春成長為一棵迷人的風景樹時,我們擁有了一個富於幻想的季節:白雲,藍天,鮮花,芳草。”一切都是那麼浪漫,那麼瀟灑。我們渴望自由,嚮往純真,追求理想的金色年華,扯起無邊的話音和着飄渺的夢幻,悠悠地把歡樂佈滿晴空,永遠陶醉在自己編織的夢裏。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名中學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天,中共十六大提出的早日全面實現小康社會需要我們的共同努力要看一個國家的明天將如何,其實最該看的是這個國家的年輕人。我們的明天取決於今天站在這裏的每一位。此時此刻我不禁想到了另一些與我們年齡相仿的人:

他們有的成天沉迷於網吧和遊戲廳,成了那一個個虛擬世界中的人;有的整天遊手好閒,抽煙喝酒,甚至吸毒,成了社會的危害。這樣的形式有很多種,有一點則是共同的:他們喪失了自己的理想,因為沒有理想,不知道為何要努力和上進;因為不努力和上進,他們走向了沉淪。

理想是人生的指路明燈,引領我們走向成功;理想是成材者的點金石,使我們向着輝煌大步前進;理想是希望的驅動者,不斷驅使我們朝着勝利奔去。

因為擁有青春,才追求深沉和深遠;因為浪漫,才渴望詩心和詩意;因為告別稚氣,才擁有風度和氣質;因為不再單純,才走向成熟和成功;因為我們長大了,才開始考慮明天我將怎樣。

願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進。

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”

我的演講完畢。

謝謝大家!

關於理想勵志演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我給大家説説自己的理想。

人,一定要有理想。因為,有了理想,你才會根據這個理想來努力奮鬥,去實現自己遠大的理想和目標。

我有一個遠大的理想,想當一個能用歌聲愉悦他人的——歌唱家。從小到大,我就喜歡唱歌。洗澡時對着鏡子唱;玩耍時自己唱;看電視時也在唱。爸爸媽媽在家時,他們就當我的聽眾。他們不在家時,無意中,家裏所有物品都是我的“聽眾”。我最喜愛聽藏族的歌曲。每當我看見電視上的歌唱家穿着表演服在舞台上盡情發揮,我是多麼的羨慕啊!由於小時候就喜歡唱歌,因此我才想當一位能用歌聲去愉悦他人的歌唱家。

許多同學都崇拜明星,我想成為他們心中喜歡的那個人。不僅是因為想受人矚目,更多的是我真的很喜歡唱歌,各種美妙的旋律,總是能牽動我的心緒,總是不自覺得跟着哼唱起來,總是想隨着歌聲翩翩起舞……這是我喜歡當歌手的第一個原因,使大家真心愛上自己的歌聲,為歌聲喝彩!

由於我的喜歡,在五歲時,媽媽在兒童節活動中心給我報了一個唱歌班。為了能實現這個當歌唱家的理想,我參加了各式各樣的唱歌比賽。堅持每天都唱幾句,練練膽兒,來提升自己。

以前我總是不好意思告訴別人自己想當歌手的理想,怕別人笑我天真。但現在不同了,我再也不疑惑,別人問我時,我總是大聲説出來,而結果和我以前的想法不同,他們當中有很多是和我一樣想當歌手的,我們互相激勵,還在一起唱歌,膽子大了許多,我有時還去參加唱歌比賽。

這就是我心中的理想,能像宋祖英那樣,到處登台,深受聽眾喜歡。真希望能實現這個理想。

我的發言稿到此結束,謝謝大家!

關於理想勵志演講稿9

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我今天演講的題目是《我的理想》。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈。失去了燈光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅持崇高的人生理想,才不會在人生的海洋中迷失方向。同學們,聽到這裏,你們有沒有想到自己的理想?我也不例外。

我的理想可能是一些特別的事情,那就是成為一名心理醫生。小時候覺得世界上的一切都是美好的,天真的定義為每個人都是善良的。長大後看到了一些關於MoMo的事實。突然發現這個世界分善惡。那時候父母忙,沒什麼時間陪我,我就變得孤僻自卑。在學校,即使有同學打我罵我,我也會默默承受。甚至很多人對我説:“你為什麼不反抗?”而我無動於衷。還有人説:“你有精神病嗎?你應該去看心理醫生!”從那以後,我知道了“心理醫生”這個位置,於是在心裏種下了一顆小種子。

後來我開始嘗試用另一種心態對待生活,於是我不再孤單。隨着我的成長,我也發現有很多同齡人被心理鎖定了。他們的生活態度令人驚訝。我開始想,如果我成了心理醫生,治好了他們,世界豈不是更美好更善良?我開始憧憬未來。當然,我也遭到了父母和朋友的反對。他們認為心理學家在這個世界上用處不大,沒有人會真的去看醫生。但是成為一個心理醫生需要付出很大的努力,不是説你能做到。我知道,但是我想,就算我只治好了一個人,世界豈不是更真誠更和平?

我明白,從這一刻開始,我將開始為自己的理想而努力。然後我就有了一種衝動。當我第一次有這個想法的時候,也許是出於某種恐懼,我一直以為心理學只有長大了才能研究。現在努力學習就夠了。但是突然想到現在還可以。

最後,我想用這句話來結束今天的發言:少年智慧導致國家智慧,少年財富導致國家財富,少年進步導致國家進步,少年至上導致國家至上。願每一個少年都懷抱自己的理想,乘風破浪踏上人生的航程,在激流中大踏步前進!

謝謝,我的演講結束了。

關於理想勵志演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

是什麼,讓南歸的羣雁執着展翅?是什麼,讓寒梅的嫩芽傲立風霜?是什麼,讓屢敗屢戰的人們重新上路?是理想!理想撐開了歸雁的羽翼,吐綠了嫩芽的冬天,鼓舞了人們的精氣。每個人都有理想,每個人都應有理想,沒有理想的人如同活在一個空洞的世界,沒有進取的動力,沒有前進的目標,只是每天規規矩矩的重複前一天的事情,就沒有快樂所言。因此,人生,必是因絢麗多彩的理想而充實!

而所謂職業理想是個人對未來職業的嚮往和追求。職業理想源於現實又高於現實,它比現實更美好。12歲時,周恩來就發出“為中華之崛起而讀書”的誓言,表達了他從小立志振興中華的偉大志向。同學們,你們現在是學生,你們有什麼樣的理想啊!我想,我們應該向敬愛的周學習,從小立志,樹立一個崇高的人生目標,然後,為實現這個目標堅持不懈,奮鬥不止,為人民,為國家做出貢獻,這樣我們的人生才有意義。

而我的職業理想是做一名合格的,能夠獨當一面的技術工人。是的,父母也希望我們有個好的工作,國家更加需要我們技校生,而想要成為一個有技術的工人,就必須從底層做起,深刻了解企業文化,踏實成長。想想,當我們親手做出一件精美的工件時,是多麼讓人振奮人心啊。但我們更容易把自己放在很高的起點去觀察我們的周圍環境,思考我們的職業未來,甚至還想將來所從事的工作條件要比別人好一些,付出的勞動比別人少一些,拿的工資卻要比別人高一些的。顯然,這種失去“自我”的職業憧憬是“空中樓閣”,是“水中月亮”,永遠是可望而不可及的。只有從自身出發,才能夠準確定位,瞄準適合自己的崗位去不懈努力,這樣才有可能得到最後的成功!

有一位哲人説過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,如果在理想中躺着等待新的開始,不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

要知道並非所有的職業都適合你,也並非你能勝任所有的職業崗位。每種職業都有與之相適應的職業能力要求。因此,有選擇地、有針對性地培養自己的能力,主動去適應並接受職業崗位的挑戰是十分重要的。

三年的技校生活即將結束了,三年中,校園生涯讓我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在校期間,我思想上再沒有從前的“厭學”情緒,而是慮心好學、刻苦認真、吃苦耐勞,認真參加各種社會活動,及時總結,注重理論聯繫實際,培養了自己的自學能力以及分析、解決問題的`能力。三年技校生活的學習和鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的,因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

謝謝大家!

關於理想勵志演講稿11

朋友們:

今日我要講一個真實的故事,故事的主人公就是我——一個多災多難,但始終不肯向命運低頭,滿懷信心與老天抗爭的女孩。

十四年前,那個草長鶯飛的季節,上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發揮,跟我開了個無情的玩笑——醫生先錯將我的病診為骨癌,之後又誤當血癌治療。我的右腿連續做了五次大手術,小腿骨先後刮過兩次,並取出四十多塊碎骨片後,以“永遠不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結論,宣告我將終身殘廢。活蹦亂跳的我癱瘓了,命運對我多麼地不公平呵!要知道,當時我才只有八歲。

記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學了,孤寂的空間只有我一個人在木牀上爬來爬去,窗台放着食物,牀下放着便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動活動”。有一天,我偶然發覺,自己宛若一隻木偶,得靠人支配着生活——就是這麼個小小的發現,深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設,我要從輪椅上站起來,從輪椅上走下去!

於是,幾乎忘了什麼是行走的我,又開始像小孩那樣練習走路。可是,我失去知覺的左腿根本支撐不住身體,手一離開扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要説不疼,或者説我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已癒合的刀口摔開了……但為了能重新走路,我咬着牙默默地忍受着……

經過近兩年的拼命鍛鍊,奇蹟終於出現了:我從輪椅上站了起來,並且可以不用任何扶持慢慢挪動。這是我人生旅途中

第一次通過自己的努力換取的收穫,我的心情是何等的激動、何等的舒暢啊!

然而,當我拖着那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時,卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進入夢鄉,我的內心時時不能平靜,想到命運的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個孩子。我要抗爭!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!

我知道要想讓他人改變對自己的看法,就要有知識、有水平、有能力,那就需要努力學習,不斷進取,完善自我,增長才幹。“蚌病成珠”説的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學習上。各位知道,學習好比逆水行舟,一篙鬆勁,退之千里。為了堅持心中那毫無怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時間看書學習。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懷着滿腔的壯志豪情,終於走進了殘疾人生命的輝煌:在國小我連跳兩級,上中學後,我仍舊名列前茅。又因為我作文成績突出,在報刊上發表過百餘篇文章,並多次獲獎,所以被譽為“校園小作家”。遼寧電視台、《遼寧日報》、《婦女》雜誌等多家新聞單位對我都進行了專題報導。我沒有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標衝刺!

就在我全身心地投入到國中升高會考試的準備時,傳來一則我無法接受的消息:市內一些重點學校不允許我報考。原因很簡單,我身有殘疾。

我不敢相信,可又不得不去面對現實。記得著名體操運動員李大雙説過這樣一段話:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠不能走出曲折,到達勝利。我覺得一個人應該先學會敗,再學會勝。勇於進取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,那麼失敗就是他的墳墓。”是的,沒有人是永遠的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成為自己的心囚,在所有希望成為絕望之後,所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!

我進了醫校,對此,我常常寬慰自己:活得瀟灑些,走你的路!我的刻苦努力,終於換來了醫科大學的通知書。然而就在此時我的老父親患了腦血栓,花掉了家中全部的積蓄。老父喪失了勞動能力,我不能不考慮家中日後的生活。經過反覆地思索,我作出了最痛苦的抉擇:那張我夢寐以求,又被我淚水浸透的通知書在我手中變成了碎紙片……我的心很痛,不過我不後悔。一個人,身殘了,思想不能殘,父母為我操勞了大半生,該讓老人歇歇了。羔羊尚且懂得跪乳,鴉雀還知反哺報恩,何況我是個“人”!

放棄了上大學深造的機會,我學會了養花賣、做服裝加工、給人當家教,掙來的錢連同稿費一起維持家中生活。日子久了,便有了剩餘,母親用剩餘的錢買了奶羊。從此,家中生活不再依靠我。我可以拿着自己掙的錢買錄音機、磁帶,自學英、日、俄語;可以拿着自己掙的錢去學電腦;可以拿着自己掙的錢去參加全國統一的成人教育。沒有了老師的督促,不見了學校的圍牆,我仍舊如飢似渴地啃讀自修大學的教材。

人生本是一次與自己較量的勇氣和精神的全然投入,有過怎樣的付出,就有怎樣的收穫。我不懈地拼搏,不僅使自自己在緊張充實的生活中,找到了人生價值的堅實座標,而且還贏得了人們的刮目相看——我被團市委評為“學雷鋒標兵”“自強自立的楷模”。面對着這一切,我由衷地感到高興。其實,榮譽對我並不重要,重要的是我憑着自己的努力抗爭,嚐到了一個殘疾人自尊、自強、自信、自立的歡樂!

如今,我自修法律即將大學畢業,我的目標是拿到全國通用的“律師資格證”,因為在我心中有一個創辦屬於自己的律師事務所的夢……

今日,我再回首那段不堪回首的往事,是希望我的痛苦經歷能給世人以警示——我願這個世界能再多一點愛心、再多一點理解、再多一點情義、再多一點體貼!

謝謝各位!

關於理想勵志演講稿12

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

有人説過,理想是一盞明燈,它會為我們照亮人生的方向;沒有理想,就沒有完整的人生。周恩來總理與“為中國的崛起而學習”的理想作鬥爭,這表明這一理想是多麼重要。

我也有一個理想——。我想成為一名作家。在我看來,一個作家是很偉大的。他們為讀者寫了精彩的文章,傳播知識,讓讀者分享生活感受。漢字是中國的驕傲,但如何編織這些方塊字卻是遠在天邊的星星。作家有駕馭和鞭策漢字的能力。他們可以編織激情迷人的文字,美化生活,影響大眾。我們身邊精彩的文章和書籍,都是作家寫的。

小時候看《幼兒畫報》。兒童作家稚氣而富有想象力的筆觸深深感染了我。當時我以為是書中主角小袋鼠3354寫的一篇文章,自然感到興奮;長大後看了《魯濱遜漂流記》的語音版,也知道是作家寫的,但還是天真的以為作家真的經歷了20多年的孤島生存;九年級四年級,我知道這叫第一人稱寫作,也知道這是小説,小説。但我還是被那些幾乎讓人身臨其境的文字所誘惑;到現在為止,看了無數文學作品,比如《明朝那些事兒》,《病榻雜記》,《格列弗遊記》。我明白瞭如何自始至終呼應,如何倒敍,什麼是小説的“意識流寫作”,深深感受到了寫作的樂趣和魅力。

作家也是一個悠閒的職業。編劇只需要在家裏動腦子,搖搖筆,敲敲鍵盤,就可以郵寄稿費了。作家隨心所欲地生活。他們不需要朝九晚五做上班族。他們可以根據自己喜歡的方法制定自己的工作計劃。多麼期待已久的職業。

隨着對寫作的深深執念,我漸漸愛上了寫作。從九年級開始,我就想以作家一樣的激情和生活去寫文字。所以,我也在努力。我寫的作文比同學多,看的書多,參加比賽磨練自己,每學期出一個作文集。要想成為一個好的作家,就要善於發現生活中的“真善美”,不斷挖掘生活中的閃光點,這樣才能寫出更飽滿、更完美、更有激情的文章。

謝謝,我的演講結束了!

關於理想勵志演講稿13

大家好,今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人説過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人説得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

關於理想勵志演講稿14

 大家好,今天我演講的題目是《理想》!

為了一個共同的理想我們會聚一堂,我們秉承文學的血脈,我們揹負理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔湧的熱血。

讀一百部書,活一百種人生。對生命來説,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是鬱鬱寡歡者的喜悦,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是理想者的曙光。

今天,我有一個理想。

我希望同學們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍圖,從這裏起飛,放飛你的理想,如夸父逐日般追求我們的理想。

人生不能沒有理想,我們是時代的驕子,祖國的未來,我希望大家可以不斷進步,超越自我,胸懷天下。

我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨遊,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。

文學的殿堂富麗堂皇,我們懷着一顆赤熱的心,抱着對文學的熱愛,我們來了,我們無所畏懼,因為未了的激情。

只要我們去實踐,只要我們熱愛讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅定的信念,只要我們有勇於探索的精神,只要我們敢於行動,我設想我們的理想就會成為現實,我們的追求便會有回報。

我想!我做!我成功!

今天,我有一個理想!

我理想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學生自由地在知識的海洋中遨遊。

我理想將來不再以成績決定一切,我們的學生都會快樂自由的學習。我理想同學之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。

我理想我們的學校是一所知識的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。 這就是我的理想。

然而這一切需要我們前赴後繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會。

東晉大詩人陶潛有詩曰:盛年不再來,及時當勉勵。

讓我們一起來描繪燦爛的前程,來書寫豪壯的誓言,來開創未曾耕耘的處女地。

讓我們攜手並進,放飛理想,為理想而奮鬥!

關於理想勵志演講稿15

理想,一個熟悉的名詞,只知道他被許下了無數的誓言,但最後還是浮雲。每當同齡孩子的父母説自己的孩子考上了某所學校,此時就有一種莫名的衝動,但回想起來也不過是三分鐘熱度。曾經古人有空血,卻沒有創造東西的能力。現在我們沒有血,我們生活在塵土中。

在今天之前,我是迷茫的,沒有任何方向的生活,沒有任何夢想,哪怕有三分鐘的熱度,但是今天老師讓我知道了學習的重要性和知識的珍貴。他對我們説:“我們為什麼來這裏學習?當我們作為我的學生來到這裏時,你的父母毫不費力地把你送到我手裏。他們把你送到這裏是為了讓你去更好的學校,而不是讓你在這裏浪費時間。你看去成績好的大城市有多光榮,但是他們還有“戰鬥在第一線”的能力”“我舉個真實的例子:我一個同學是大老闆,他兒子成績好,所以想去成都七中讀書。雖然成績不錯,但是在那裏讀書還是要交20萬,所以必須先有知識到位,然後才能上四川省一中。雖然不是我們每個人都那麼聰明,那麼有錢,能在那裏奮鬥,但是我們還是在為其他學校奮鬥,比如第二名的綿陽中學,前五名的南高。這是我們可以奮鬥的地方。一個人漫無目的的活了一輩子,這叫平庸,但他一直在朝着自己的目標奮鬥,這叫此生無悔。"

聽了老師的話,我感觸良多。我為我的夢想而活。即使我的夢想很大,如果我不能通過自己的努力實現它,我的心也可以得到滿足。

現在的我不能只是一隻普通的鳥,我要做一隻抗擊風暴的鷹。為了自己,也為了未來,我會通過自己的努力贏得南高,讓自己面對自己的人生。當然,我得到了如此震撼的三分鐘熱度,我不會再有了,有的是我100%的能力用行動證明一切!

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