[合集]關於垃圾分類的演講稿15篇

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在學習、工作生活中，演講稿的使用越來越廣泛，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的關於垃圾分類的演講稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。

關於垃圾分類的演講稿1

尊敬的各位領導，親愛的各位同事們：

大家好！

我是xxx，非常榮幸能夠參加本次的主題演講比賽，我演講的題目是《做好垃圾分類、爭做地球衞士》。

如果從太空遙望地球，我們會看到一個璀璨奪目的藍色水球，美麗而耀眼。而現在這個美麗的藍色水晶球，卻充斥着各種各樣的垃圾。根據聯合國環境規劃署的公告，世界每年產生13億噸的固體廢物，這樣的數量，足以掩埋一座小島，而地球又有多少個小島可供掩埋呢？

更可怕的是，垃圾不光本身難以處理，堆積起來數量龐大，而且會產生各種各樣有毒有害的氣體，其本身也會污染水源和土壤，對環境造成難以估量的傷害。

我曾經看過這樣的`一個新聞，一隻巨大的鯨魚躺在沙灘上奄奄一息，雖然眾人極力搶救，它還是去世了。為了弄清楚它的死因，科學家對它進行了解剖，結果讓人震驚不已。它的胃裏塞滿了各式各樣的塑料袋，足足有8公斤之多，這些塑料袋撐滿了它的胃，它們不可降解，難以消化，鯨魚因此而吃不下任何東西，最後，也因此而殞命。

其實，不光是鯨魚，每年因為垃圾而去世的海洋生物數不勝數，即使在陸地上，也有各種因誤食垃圾而死亡的野生動物。

面對這樣的情景，難道我們人類還能夠坐以待斃，怡然自得的享受嗎？為了我們的生活便利，各種各樣的垃圾被製造出來，可卻讓地球和其他動物來為我們的行為買單。

殊不知，人類也生活在地球之中，倘若我們已經無土地可以掩埋垃圾，海洋裏漂浮着滿滿的白色塑料，我們人類又焉能生存？因此，我們必須要採取行動，來捍衞我們的家園，以拯救被我們親手傷害的地球母親。

其實，垃圾並不是百害而無一利，實際上它們很多都是被放錯了地方的資源。例如廚餘垃圾其實富含有機質，十分適合微生物生長，是理想的厭氧消化產沼氣的發酵基質，可以變成天然氣等清潔能源，同時本身經過處理也是很好的有機肥料。

再比如，一些報紙、書本、玻璃、金屬等事實上都屬於可回收資源，重新加以處理，就能變為新的物品。又比如，一些類似於電池等有毒有害垃圾，必須要經過特殊的處理流程，如果隨意丟棄，會造成土壤和水資源的嚴重污染，進而影響人類的健康。

因此，垃圾分類就顯得尤為重要。垃圾分類最大的意義就在於將可回收可利用的垃圾與有毒有害垃圾進行分離，最大限度的促進垃圾的回收利用，避免堆積在地球表面，實現循環利用。

同時，將有毒有害垃圾進行科學處理，減少對地球的污染，避免對環境造成更大損傷。

現在，北京上海等城市紛紛出台了垃圾分類條例，各個小區裏也都增設了貼有垃圾分類標示的垃圾箱。但是政府的努力是一方面，垃圾分類若想真正得以貫徹執行，還需要我們每一個普通公民的理解與配合。

因此，我在這裏向大家發出呼籲，每天用一點點時間做好垃圾分類，不光是為了別人，更是為了我們自己！

謝謝大家，我的演講完畢！

關於垃圾分類的演講稿2

尊重的老師、同學們：

大家好!

我是xx年級一班的xxx。今日我演講的題目是：垃圾分類從我做起!

垃圾分類是我們生活中格外重要的事情。人類每天都會產生大量的垃圾，假如任憑丟棄，就會造成嚴峻的污染，從而破壞我們奇特的生活環境。

因此，我們應當養成垃圾分類的習慣，在垃圾分類回收後，將其重新轉化為資源。

不久前，通過對10位市民的調查，我發覺人們對垃圾分類基本有了肯定的瞭解，説明我們的垃圾分類宣揚起到了肯定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類的習慣，這表明我們的習慣沒有得到很好的進展，我們仍舊需要加強我們的執行力，養成更好的習慣。

另一方面，人們不太滿足目前的垃圾桶。有些社區甚至沒有分類垃圾桶，車站、商業中心區、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。

因此，假如我們想要改善城市的環境，我們應當樹立一個好榜樣。

首先，我們應當增加宣揚力度，提高公眾的環保意識，這是格外重要的。它能夠讓公眾普遍生疏到垃圾分類的`重要性。

其次，回收垃圾的地方應當選擇一個更合適的位置，至少不會由於下雨而讓垃圾散得滿地都是，不會由於垃圾桶太少而導致人們順手扔掉垃圾。

第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。

假如我們做好垃圾分類工作，我們可以實現以下目標：削減對土地的佔用;削減環境污染;把鋪張變成財寶。

垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動共同製造一個更好的生活環境!

我的發言結束了，感謝大家。

關於垃圾分類的演講稿3

友愛的同學們：

當清風拂過湖面，粼粼波光下，一條條愉快的小魚吐着串串晶瑩的水泡兒遊走了；碧藍的天空上層層的白雲像幾處小小的沙灘，它們承載着大地的盼望飄向遠方沉醉在科技飛速進展的喜悦中的.人類，你們為何不停下腳步，看看我們現在的地球還有沒有"曾經'那麼漂亮？還有幾處水灣照舊清亮、幾隻小魚照舊愉快、幾朵白雲還似從前？

什麼"不砍伐樹木，不污染水資源'，這些對我們來説都是空乏的口號。但面對地球資源不會再生的狀況下，我們還是可以從身邊做起，從一點一滴開頭。例如，就從將生活中的垃圾分類開頭，讓我們生活中的垃圾都有一個家，一個真正屬於它自己的家！因此，我建議：

一、一般垃圾可分為四大類：可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其它垃圾。面對可分類放垃圾的垃圾桶，我們要將垃圾放置正確的地方。

二、看到同學們有亂扔垃圾的現象，應立即幫其改正，並告知他們垃圾不分類所帶來的惡果。

三、可向老師提議開展一次關於《垃圾分類》的主題中隊會，加深同學們對垃圾分類重要性的理解。四、生活中，我們也要告知父母垃圾分類的好處，也可讓親友全知道。一家人共創美妙明天！雖然一個人的力氣是渺小的，但當不久後，一傳十，十傳百全國人民，乃至全人類都參加其中，地球媽媽又何愁不會重新煥發出勃勃生氣呢？真心盼望得到同學們的支持。願將來真的這麼美妙。

關於垃圾分類的演講稿4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我是來自七年級五班的xxx，今天我國旗下講話的主題是“垃圾分類，從我做起”。

同學們，你們是否知道——在美麗陽光的校園裏，總有一些藏在角落裏、道路旁、草叢裏，或是一週兩週都未清理的抽屜裏、座位椅子的'旁邊的垃圾，它們令我們疏忽，看似微不足道，卻是一幅油畫上“略煞風景”的污垢。

垃圾是出於我們之手，我們又必將負之其責任。同學們，你是如何負起責任的呢？是狠狠地將其拋擲在地，或是頭也不回地隨手一扔，還是仔細地丟進垃圾桶內呢？相信我們的答案都是統一的。因為在學校的嚴格管理下，我們都擔起了責任，乍一看，校園也更加美麗了。

在此之餘，更重要就是垃圾分類。

首先，什麼是垃圾分類呢？將垃圾分分類嘛——我彷彿聽見了眾人的心聲。沒錯，不過這説起來輕鬆，又該如何做到呢？當你走在街頭、在公交站等車時，是否在扔垃圾時仔細琢磨該投入哪一個桶呢，還是反手就是一扔?垃圾也並不完全是無用之材。當你將它們分分類，它們也可以為生活添一筆色。

其次，應該如做到呢？公車站前的垃圾桶通常分為兩大類：

一是可回收垃圾；

二是不可回收垃圾。

其中，可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等；而不可回收垃圾包括廚餘垃圾和其它垃圾。然而，小區、社區裏的垃圾桶將垃圾分得更加仔細了，包括可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類。這些知識相信大家都知道，若不清楚，可以做個有心人，觀察垃圾桶上的標誌並上網去做一個瞭解。那麼，如何將它推之生活呢？

也許現在開始，當你再次路過街角時、在公車站等車時、到樓下扔垃圾時，就會慢下腳步，將垃圾分類投放進垃圾桶內。若是在小區、社區裏分類扔垃圾，建議你在家裏就分類完畢，再扔進樓下的垃圾桶。可能，這只是10秒鐘的猶豫和思考，卻可以減少垃圾資源的減量和危害，邁向美好家園便更近了一步。同學們，也許我們的城市不會在一夜之間變得更乾淨美麗，但是，良好的習慣舉動，會為我們整潔舒適的城市鋪上長遠的墊腳石。讓我們擔起“垃圾分類”的重擔，齊頭並進，打造出我們心儀已久的家園，為我們的生活添上色彩！我的國旗下講話完了，謝謝大家！

關於垃圾分類的演講稿5

尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家好！

有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出很多垃圾，它們通常先被送到垃圾中轉站，然後再送去填埋或者焚燒、而垃圾填埋和焚燒的費用相當昂揚，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣、

我們無法阻擋垃圾的產生，但卻可以儘量削減它的產生量，並通過主動的資源回收再利用實現變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可製造好紙850公斤，節約木材3立方米，等量生產削減污染74%……如此既可節約資源，又能維護環境整齊、特此，向大家發出倡議：

每個班級設置一個分類垃圾箱，實行垃圾分類投放，一個用來收集可回收物，另一個用於裝其他垃圾、其實在教室裏，垃圾分類並不困難，“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋裏，在這裏須要留意的是，用過的餐巾紙和濕巾並不屬於可回收物，須要扔進標有“其他垃圾”的桶裏、除了礦泉水瓶和紙張之外，其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶裏、我們的水果都須要在食堂裏吃完，不能帶出來，所以教室裏沒有廚餘垃圾、三年級的.孩子中午在教室裏吃完飯，也請將吃好的水果皮放進餐盒隨着保温箱一起送到食堂處理、

為了更好地愛護我們學校環境，請讓我們馬上行動起來吧！從正確分類、投放垃圾起先，讓我們的學校更加清潔漂亮，讓我們的校內生活過得更加環保美妙！

我的演講完畢，感謝大家！

關於垃圾分類的演講稿6

友愛的的同學們：

在我國經濟飛速進展的同時，由於單純追求經濟進展，忽視環境愛護和能源、資源節省。我國為解決能源資源消耗過大，生態環境嚴峻惡化問題付出了昂揚的.進展代價。

你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出很多垃圾，它們通常中先被送到堆放場，然後再送去進行填埋。垃圾填埋費用格外昂貴，處理一噸垃圾的費用約為200-300人民幣。莫非我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實，方法是有的，那就是垃圾分類。

垃圾分類是格外重要的，垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來説吧!走在悉尼的大街小巷，垃圾分類的桶一目瞭然。雖然亂扔垃圾的現象時有發生，但被發覺後要付出慘重的代價，高達1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。

現在我要向全校師生提出垃圾分類建議：

一、全校同學要確立關愛環境從自我做起的理念，強化節能排減的意識。

二、可回收與不可回收垃圾分類存放。

三、提倡少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節省資源，削減白色污染。

四、從節水、節電、節糧為榮，讓節儉美德代代相愛。

假如全部的垃圾都可以按規定分類，將會對垃圾處理帶來極大的便利，從而愛護環境不受污染，讓人們身體更加健康。從現在起，大家一起將垃圾分一分，讓環境美格外吧!

關於垃圾分類的演講稿7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我國旗下講話的主題是《垃圾分類，綠色先行》。

最近啊，礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會，但是有一個小傢伙卻不太開心，他是這麼説的，"你們好，我是一個來自中國的礦泉水瓶，我現在很煩惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命後，會被主人簡單的水洗，剝去標籤，取掉瓶蓋，乾乾淨淨輕輕鬆鬆地躺進指定回收點；我在德國的小夥伴則會被及時地送回塑料瓶小窩，幫主人退回購買礦泉水時額外支付的費用；而我在比利時的網友則會被裝進我們塑料瓶家族特有的藍色家庭垃圾袋裏實現回爐再造。而我就有點慘啦，經常會被隨手扔進垃圾桶大雜燴裏，和臭臭的腐肉髒兮兮的紙巾待在一起，還不能發揮我再次利用的特異功能，真希望我的中國主人們能把我送到我可回收的家呀。"

我講的這個故事也許略顯幼稚，但如果能讓大家體會到那麼些許垃圾分類的有趣之處，我的目的也就達到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾，比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋裏一天就能被塞得滿滿當當。一些垃圾管理較好的地區會進行一部分的無害化處理，但因為垃圾無害化的高昂費用，更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，並且污染土壤和地下水體，造成環境問題和資源浪費。面對日益增長的垃圾產量和環境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，限度地實現垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環境質量，成為迫在眉睫的問題。而垃圾分類，便是一個強有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放，並通過分類的清運和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾佔地，減少污染，還能變廢為寶，在人與垃圾的這場拉鋸戰中，把敵人變為友軍。

那麼我們作為中學生，又該如何參與垃圾分類呢？

首先，要培養垃圾分類的意識，不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動。先進的社會意識對社會存在的發展起着積極的'促進作用，其道理就在於此。只有我們從心底裏認同垃圾分類，並將其視為文明與公德的良好體現，垃圾分類才在源頭上有了保證，在根本上有了精神意義。

其次，主動擔當，踐行垃圾分類的好行為。不知道同學們現在是否都能熟練掌握垃圾的分類標準了。藍桶放塑料金屬織物等可回收物，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求，不應該只停留在紙面，而應當成為同學們的習慣和生活方式，在垃圾分類中體悟到保護環境，維護綠色的成就感。也許同學會説，學校裏的垃圾反正是統一處理的，垃圾分類有什麼意義呢？其實不然，垃圾分類意識的養成是一個循序漸進的過程，只有我們慢慢地養成垃圾分類的習慣，營造出"分類人人做，分類為人人"的良好氛圍，才能在將來垃圾處理的基礎設施跟進後限度地發揮垃圾分類的作用。

同時，同學們在家裏也應踐行垃圾分類，多備幾個垃圾桶裝不同的垃圾，儘量減少一次性物品的使用，引領父母一同參與到垃圾分類的行動中來等等。將垃圾分類真正地落實到生活的每一處角落，植根在每個人心裏。

來垃圾處理的基礎設施跟進後限度地發揮垃圾分類的作用。

同時，同學們在家裏也應踐行垃圾分類，多備幾個垃圾桶裝不同的垃圾，儘量減少一次性物品的使用，引領父母一同參與到垃圾分類的行動中來等等。將垃圾分類真正地落實到生活的每一處角落，植根在每個人心裏。

給歲月以文明，而不是給文明以歲月。讓我們從當下開始，積極參與到垃圾分類中，為社會獻出微薄的力量。我想，也許下次礦泉水瓶的家族聚會裏，來自中國的瓶子會是最自豪的吧。

關於垃圾分類的演講稿8

尊敬的老師、友愛的同學們：

大家好！

我很興奮我這次能夠走上這個演講台，向各位老師同學們進行演講，在這裏讓我感謝各位老師和同學對我的鼓舞與支持！今日我要演講的題目是"垃圾分類，從我做起'！漂亮的地球，本該是一個綠色藍色以及一些其他顏色混雜在一起的漂亮星球，在廣袤的宇宙中有着不行替代的獨特地位，一顆孕育着生命的行星。然而我們人類不斷地進展，無限制的向地球母親索取着資源，讓地球上的顏色漸漸變得枯黃。一些有識之士看到了那令人擔憂的將來，提倡出了環保這一理念，而我們國家也樂觀的響應這一號召，這些年來不斷實行低碳、減排、節能、循環利用等工作，務必做好資源的不鋪張，走可持續進展道路，讓污染和治理達到一個良性循環，現今已經卓有成效了。在垃圾處理這一技術領域，我們祖國名列世界前茅，使其他有志於治理自己國內垃圾的國家慕名而來學習我們先進的垃圾處理和循環利用技術。但我們國家我們人民卻不會因此而滿意，在最近國家又出台了一項新的垃圾分類法，推行過程中引起了很大的反響，雖然有人覺得這是折騰人的事，但大家其實都知道這是一項只有好處的`打算，更好地垃圾分類才能夠更好地進行循環處理，既節能，又減排。

同學們，我們其實對於垃圾分類都只有模糊的定義，別説現在推行的幹垃圾濕垃圾可回收垃圾這些，就連過去的可回收不行回收垃圾分類都一知半解的，甚至於街道清潔員都不在意這些，將可回收不行回收都一股腦的堆在一起運走處理。這其實不僅僅是對可回收可循環資源的極大鋪張，也是對垃圾處理工作負重的額外增加。所以，作為在祖國高速進展的這一階段的我們，有義務為了祖國的將來而考慮，實行垃圾分類，仔細學習和做好這方面的學問，讓我們養成一個對生活上各種物品熟悉的敏感性，不僅僅是為了垃圾分類，更是培育了我們每一個人的環保意識。這個意識能夠讓我們削減對於污染嚴峻的東西使用，別看這只是一個小小的舉動，但是在大家都這麼做的狀況下，我們國家的環境自然會有一個特別大的轉變，這個轉變足以讓我們的青山綠水流傳後世，讓我們的後人們感謝我們這些先輩的貢獻！我的演講結束了，感謝！

關於垃圾分類的演講稿9

尊重的各位老師，友愛的同學們：

大家好!

今日我國旗下講話的主題是《垃圾分類，綠色先行》。

最近啊，礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會，但是有一個小傢伙卻不太快活，他是這麼説的，你們好，我是一個來自中國的礦泉水瓶，我現在很苦惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命後，會被僕人簡潔的水洗，剝去標籤，取掉瓶蓋，幹潔淨淨輕輕鬆鬆地躺進指定回收點;我在德國的小夥伴則會被準時地送回塑料瓶小窩，幫僕人退回購買礦泉水時額外支付的費用;而我在比利時的網友則會被裝進我們塑料瓶家族特有的藍色家庭垃圾袋裏實現回爐再造。而我就有點慘啦，經常會被順手扔進垃圾桶大雜燴裏，和臭臭的腐肉髒兮兮的紙巾待在一起，還不能發揮我再次利用的特異功能，真期望我的中國僕人們能把我送到我可回收的家呀。

我講的這個故事或許略顯稚嫩，但假如能讓大家體會到那麼些許垃圾分類的好玩之處，我的目的也就達到了。我們每人每天都會扔出很多垃圾，比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋裏一天就能被塞得滿滿當當。一些垃圾管理較好的地區會進行一部分的無害化處理，但由於垃圾無害化的'昂揚費用，更多地方的垃圾經常被簡易堆放或填埋，導致臭氣擴散，並且污染土壤和地下水體，造成環境問題和資源鋪張。面對日益增長的垃圾產量和環境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，限度地實現垃圾資源利用，削減垃圾處置量，改善生存環境質量，成為迫在眉睫的問題。而垃圾分類，便是一個強有力的解決方法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放，並通過分類的清運和回收使之重新變成資源。這不僅能削減垃圾佔地，削減污染，還能變廢為寶，在人與垃圾的這場拉鋸戰中，把敵人變為友軍。

那麼我們作為中學生，又該如何參與垃圾分類呢?

首先，要培養垃圾分類的意識，不再以旁觀者而是以參與者甚至僕人翁的身份投入行動。先進的社會意識對社會存在的進展起着樂觀的促進作用，其道理就在於此。只有我們從心底裏認同垃圾分類，並將其視為文明與公德的良好體現，垃圾分類才在源頭上有了保證，在根本上有了精神意義。

其次，主動擔當，踐行垃圾分類的好行為。不知道同學們現在是否都能嫻熟把握垃圾的分類標準了。藍桶放塑料金屬織物等可回收物，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求，不應當只停留在紙面，而應當成為同學們的習慣和生活方式，在垃圾分類中體悟到愛護環境，維護綠色的成就感。或許同學會説，學校裏的垃圾反正是統一處理的，垃圾分類有什麼意義呢?其實不然，垃圾分類意識的養成是一個循序漸進的過程，只有我們漸漸地養成垃圾分類的習慣，營造出分類人人做，分類為人人的良好氛圍，才能在將來垃圾處理的基礎設施跟進後限度地發揮垃圾分類的作用。

同時，同學們在家裏也應踐行垃圾分類，多備幾個垃圾桶裝不同的垃圾，儘量削減一次性物品的使用，引領父母一同參與到垃圾分類的行動中來等等。將垃圾分類真正地落實到生活的每一處角落，植根在每個人心裏。

給歲月以文明，而不是給文明以歲月。讓我們從當下開頭，樂觀參與到垃圾分類中，為社會獻出微薄的力氣。我想，或許下次礦泉水瓶的家族聚會裏，來自中國的瓶子會是最驕傲的吧。

關於垃圾分類的演講稿10

各位老師、親愛的同學們：

大家好！

垃圾在人們的印象裏，是危害地球健康，是地球的破壞者。其實呢，只是把“垃圾寶寶”分類投放，加工利用，它還是寶貴的資源呢！你們明白嗎，一噸廢紙需要一棵大樹才能支撐，如果每個人都浪費一噸紙，那要砍多少的樹啊！相反，每個人如果都節儉用紙，不但會有源源不斷的紙供我們使用，更會挽救幾十億棵樹的生命，讓綠色環繞我們的家園。

關於垃圾回收，大家其實只用學會垃圾分類的方法就能夠了，我來教大家辨認垃圾寶寶的房子吧！廚餘垃圾寶寶對綠色獨有情種，用綠色塗料來粉刷自我的家；可回收垃圾寶寶喜歡大海，所以它的房子顏色是大海的藍色；有害垃圾寶寶十分熱情好客，用火紅色來歡迎大家；不可回收垃圾寶寶對這些鮮豔的顏色都不喜歡，選擇了異常成熟的黑色。

關於垃圾分類，我再給大家提幾點提議：首先，根據垃圾寶寶喜歡的顏色，為他們製作的房子，並貼上標籤，不要讓這些可愛的`寶寶“走錯”自我的家；其次，我們在大街上遇到“無家可歸”的垃圾寶寶必須要幫他們送回家，不要讓它們變成危害環境的“不良少年”；我們還要上網去搜索關於垃圾分類的知識，瞭解垃圾分類的重要性；垃圾分類是人人都要做到的，別忘了向身邊的朋友宣傳宣傳。

垃圾分類看似小事，可實際是關乎每個人生活的大事，只要大家積極參與垃圾分類，讓垃圾得到充分地利用，相信我們的家園會越來越完美！

關於垃圾分類的演講稿11

親愛的的同學們：

在我國經濟飛速開展的同時，由於單純追求經濟開展，無視環境保護和能源、資源節約。我國為解決能源資源消耗過大，生態環境嚴重惡化問題付出了高昂的開展代價。

你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常中先被送到堆放場，然後再送去進展填埋。垃圾填埋費用十分昂貴，處理一噸垃圾的費用約為200-300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實，方法是有的，那就是垃圾分類。

垃圾分類是十分重要的，垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來説吧!走在悉尼的大街小巷，垃圾分類的桶一目瞭然。雖然亂扔垃圾的現象時有發生，但被發現後要付出“沉重的代價”，高達1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。

現在我要向全校師生提出垃圾分類建議：

一、全校同學要確立“關愛環境從自我做起”的理念，強化節能排減的意識。

二、可回收與不可回收垃圾分類存放。

三、倡導少用一次性用品，回絕一次性餐具，節約資源，減少白色污染。

四、從節水、節電、節糧為榮，讓節省美德代代相愛。如果所有的垃圾都可以按規定分類，將會對垃圾處理帶來極大的方便，從而保護環境不受污染，讓人們身體更加安康。從現在起，大家一起將“垃圾分一分，讓環境美十分”吧!親愛的的同學們：

你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常中先被送到堆放場，然後再送去進展填埋。垃圾填埋費用十分昂貴，處理一噸垃圾的'費用約為200-300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實，方法是有的，那就是垃圾分類。

可回收物：再生利用價值較高，能進入廢品回收渠道的垃圾。主要包括：紙類《報紙、傳單、雜誌、舊書、紙板箱及其他未受污染的紙製品等》、金屬《鐵、銅、鋁等製品》、玻璃《玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃製品》、除塑料袋外的塑料製品《泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等》、橡膠及橡膠製品、牛奶盒等利樂包裝、飲料瓶《可樂罐、塑料飲料瓶、啤酒瓶等》等。可回收物使用寶石藍色垃圾桶。

廚房垃圾：廚房產生的食物類垃圾以及果皮等。主要包括：剩菜剩飯與西餐糕點等食物剩餘、菜梗菜葉、動物骨骼內臟、茶葉渣、水果剩餘、果肯皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。廚房垃圾使用綠色垃圾桶。

其他垃圾：除去可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾之外的所有垃圾的總稱。主要包括：受污染與無法再生的紙張《紙杯、照片、複寫紙、壓敏紙、收據用紙、明星片、相冊、衞生紙、尿片等》、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料製品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、婦女衞生用品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。其他垃圾使用橘黃色垃圾桶。有害垃圾：含有有毒有害化學物質的垃圾。主要包括：電池《蓄電池、鈕釦電池等》、廢舊燈管燈泡、過期藥品、過期日用化裝用品、染髮劑、殺蟲劑容器、除草劑容器、廢棄水銀温度計、廢舊小家電、廢打印機墨盒、硒鼓等。有害垃圾使用紅色垃圾桶。所以希望大家做好垃圾分類!

關於垃圾分類的演講稿12

尊敬的老師、友愛的同學們：

大家好！

同學們，當你們在拋棄垃圾的時候，你們有無想過它們當中有些是可以回收再利用的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆裏，不管填埋還是燃燒，都是對資源無謂的鋪張，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把它們埋掉或燒掉，莫非我們對垃圾就束手無策了嗎？當然不是，最好的方法就是垃圾分類。這是一種綠色的環保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放，並通過分類回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。那麼，如何進行垃圾分類管理呢，首先我們應當知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不行回收的？可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應當投放在操場可回收垃圾桶內。不行回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不行回收垃圾桶內。

同學們，垃圾是害也是寶，從產業生態學的角度看，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應當樂觀行動起來，將垃圾分類寄存，用實際行動愛護好供應我們學習的綠色家園，這是我們當仁不讓的責任，也是我們應盡的義務。或許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡潔的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的'循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，實質卻很脆弱。垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此，我們向xx學校全體師生髮出倡議：

行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份乾淨，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校內，還是在家裏，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種航標。老師們、同學們，行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、四周的人蔘加垃圾分類收集！

關於垃圾分類的演講稿13

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我是五班的。我今日演講的題目是：垃圾分類，從我做起！

垃圾分類是我們生活當中一件特別重要的事。人類每天會產生大量垃圾，假如任意丟棄，會造成嚴峻的污染，從而破壞我們生活的美妙環境。因此，我們應當養成垃圾分類的習慣，將垃圾分類回收後再次變為資源。不久前，經過對10位市民的調查，我發覺人們基本上對垃圾分類都還有點了解，説明我們的垃圾分類宣揚起到了作用；但只有一半的'人有對垃圾分類的習慣，説明我們的習慣還沒有很好養成，還需加強執行力，養成更好的習慣；另一方面，人們對現在的垃圾桶並不是很滿足，有些小區甚至沒有分類的垃圾桶，車站、商業鬧區包括公園廣場的分類垃圾桶都還比較少。因此，我們想要改善城市的環境，應當做到以身作則：

首先，要加大宣揚，提高市民對環境的意識很重要，要讓市民普遍熟悉到垃圾分類的重要性；

其次，回收垃圾的地方應選擇更適合的位置，至少陰雨天不會由於雨水而垃圾處處都是，也不會造成人們由於垃圾桶過少而隨便丟棄垃圾；

第三，少用一次性的東西。只有這樣，我們的生活才會更加美妙。

假如我們做好了垃圾分類工作，我們就可以達到目的：

一是削減佔地，二是削減環境污染，三是變廢為寶。

垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動共同製造美妙的生活環境吧！感謝大家！

關於垃圾分類的演講稿14

尊敬的老師、友愛的同學們：

大家好！

在我國經濟飛速進展的同時，由於單純追求經濟進展，忽視環境愛護和能源、資源節省。我國為解決能源資源消耗過大，生態環境嚴峻惡化問題付出了昂揚的進展代價。你們知道嗎？我們每個人每天都會扔出很多垃圾，它們通常先被送到堆放場，然後再送去進行填埋。垃圾填埋費用非常昂貴，處理一噸垃圾的費用約為xx人民幣。莫非我們對待垃圾就只能束手無策了嗎？其實，方法是有的，那就是垃圾分類。

垃圾分類是非常重要的，垃圾你有分類嗎？下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來説吧！走在悉尼的大街小巷，垃圾分類的.桶一目瞭然。雖然亂扔垃圾的現象時有發生，但被發覺後要付出"慘重的代價'。現在我要向全校師生提出垃圾分類建議：

一、全校同學要確立"關愛環境從自我做起'的理念，強化節能排減的意識。

二、可回收與不行回收垃圾分類存放。

三、提倡少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節省資源，削減白色污染。

四、從節水、節電、節糧為榮，讓節儉美德代代相愛。

假如全部的垃圾都可以按規定分類，將會對垃圾處理帶來極大的便利，從而愛護環境不受污染，讓人們身體更加健康。從現在起，大家一起將"垃圾分一分，讓環境美非常'吧！

我的演講結束了，感謝大家！

關於垃圾分類的演講稿15

老師們，同學們：

大家早上好!

今天國旗下講話的題目是“美化校園，從垃圾分類”做起。

曾經有一位女校長，當她看見學生隨手將垃圾丟在地上時，總是要追上那人，温和地提醒他：“嗨，你掉了一樣東西。”有學生反應遲鈍，居然對她感激地笑笑説：沒有啊，校長。她便指着地上的東西給他看，那學生於是臉紅紅地拾起垃圾，跑掉了。

“你掉了一樣東西”，到底掉了一樣什麼東西呢?同學們也許會説，不就是掉了樣垃圾嗎?不，如果你隨意地扔棄手中的垃圾，你就丟掉了可貴的公德心，失去了提高自己修養，讓自己成為品行高尚的人的機會，你的心中也便沒有對大自然，對土地的熱愛。

也有一位女士，她穿着一條不太方便的長裙在月台上追一張被風吹飛的紙片，熱心的人們看她追得那麼辛苦，以為那張紙一定很重要，紛紛跑過去幫她追。終於有人捉住了，把紙交給那位女士，只見她把那重要的“紙片”放進了垃圾筒裏。同學們，這位女士那麼執著地要把一張已經飄飛的紙片放進垃圾筒裏，是為什麼呢?因為她是一個有公德心的人，是一個行為高尚的人，她不會因為任何情況而放鬆對自己的要求。

在我們的校園裏，常常見得到隨手扔棄的垃圾，卻很少見得到彎腰撿垃圾的行為，一天下來，教室裏，操場上總能看到大大小小的紙片，所以，養成良好的衞生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

我校現在正在開展垃圾分類示範學校的創建工作。學校成立了垃圾分類指導隊伍，利用好國旗下講話、紅領巾小廣播、晨會、班會、大屏幕滾動、發放垃圾分類宣傳單等多種途徑開展專題宣傳活動，努力提升垃圾分類知曉率。並將開展“小手牽大手”垃圾分類活動，垃圾分類知識競賽活動，以此來帶動家庭、社區關注垃圾分類，並積極配合。學校為我們每個教室都設置兩個垃圾收集桶，一個放可回收物，另一個放其他垃圾。可回收垃圾：主要指未經污染的辦公用紙、報紙、雜誌和宣傳單等印刷品、紙盒、紙箱等;易拉罐、金屬罐頭、金屬配件等;未經污染的塑料瓶、塑料容器、包裝塑料等;汽水瓶、酒瓶、果汁和食品罐等玻璃盛器;未經污染的衣服、棉被、毛巾、書包等;廢棄電子產品;廢棄鋁塑複合包裝物。

其他垃圾：指除可回收物、有害垃圾、餐廚垃圾之外的其他生活垃圾。主要包括用過的餐巾紙、衞生紙等受污染的紙類;一次性用具;煙頭、貝殼、塵土等;受污染的塑料製品;普通乾電池等。領導小組將定期對垃圾分類工作開展情況進行考核、監督和評價;學校大隊部行為規範日常檢查組將此項工作納入各班級每日檢查評比中，確保垃圾分類減量工作取得實效。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。垃圾分類從我做起，從身邊做起，從一點一滴做起，在此，我們向全體少先隊員發出倡議：行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類：讓我們的'舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種公德心!

關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類自己。“當地球上剩下最後一隻老虎，最後一隻鱷魚，最後一隻熊徒勞、哀鳴地尋找配偶時，人們會看到自己的結局。”

同學們，保護環境，保護我們的生存家園，已經成為刻不容緩的事情。撿起一張紙，那就是保護森林資源;節約一滴水，那就是保護淡水資源;節約一度電，那就是保護我們的煤炭資源……從我做起，從身邊的小事做起。保護環境，人人有責。

“垃圾分類”活動，已經在我校實施兩年了。兩年裏，學校在校園內和各個班級設立了可回收和不可回收的垃圾桶，同學們也學會了區分可回收垃圾和不可回收垃圾。然而，這僅僅是開始，請讓我們攜起手來，把這項活動堅持下去，讓“垃圾分類”成為我們日常生活中不可缺少的習慣。只有這樣，才能更好的呵護這個無私的母親——地球。

同學們，讓我們堅持垃圾分類，創建環保校園。希望淡忘了的,去重温;動搖了的,去堅定;丟失了的，去尋找;堅持着的,去傳承.真誠地邀請所有心懷理想、追求至真,嚮往綠色的同學們共同攜手，讓垃圾分類，環保綠色成為開元一道亮麗的風景!

“沒有最好，只有更好。”，希望我們以此來鞭策自己，激勵自己，超越自我。我相信我們都會在開元的綠麗的校園裏茁壯成長。