競選班長演講稿(通用15篇)

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當今社會生活中，很多地方都會使用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的競選班長演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我來這裏競選班長一職。這一刻，我感到無比的激動和自豪。我叫馮。我13歲。我是一個調皮外向的女生。但是在課堂上，我不經常回答問題。但是我處理事情的責任心非常強。

在我眼裏，班長是為班級服務的，是為學生服務的。班長也是老師的右臂；班長還必須配合學習委員會督促學生認真聽課，做好作業；班長也要管好每個班的課堂紀律。如果課開始了，但是老師還沒來，我會維護班級紀律作文的，並馬上找班主任協調。

如果我成為班長，我會管理好課堂紀律，多幫助同學，提高自己的修養。只有當我變得更好的時候，我才能管理好這個班的每一個同學。我也會鼓勵班裏成績相對落後的同學成為自己的知心朋友，盡力幫助他們。我也會和其他班幹部溝通，幫助他們更好地管理班級事務，讓我們班越來越好。

如果有我做得不夠好的地方，請批評指正。我會聽取你的建議，努力改正自己的缺點。

最後，希望大家投我一票。

謝謝大家！

親愛的老師，同學們：

有一個女孩，她熱愛集體；有一個女孩，她團結同學，擁有愛心；有一個女孩，她勤學好問，樂於助人。儘管她不是十全十美，但是她也不是毫無用處；儘管她不是大家心目中最好的，但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見，努力做好應做的工作。她信奉：自信是成功的首要祕訣。她自信她會得到大家的信任。這個女孩是誰？就是我XXX！

今天，很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。

我從國小到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

雖然許多同學對班長的龍椅早已垂涎三尺，夢寐以求，但是我相信，憑着我超凡脱俗的官念，憑着我愈挫愈堅的勇氣，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次演講給我帶來的，必定是下次的就職演説。

我從沒有擔任過班長，缺乏經驗是肯定的，但是正因沒有在大官場上混過，才沒有什麼官腔官調，更不可能成為什麼假公濟私、公報私仇的人。少的是顧己誤他的私慮，多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過居高臨下的體驗，對小老百姓的喜怒哀樂的親身的體驗，才能從別人的利益場面出發，推出最公正、貼進羣眾的措施。因此，我的競選口號是：做一個真正的平心班長，做一個有廣泛和力的使者。

班長，應該是架設在老師和學生之間的一座橋樑。我保證當好老師的助手，協助老師搞好班級工作;我保證是在自己管好自己的情況下，一定會想同學們所想，急同學們所急，積極反映同學們的呼聲，當同學們之間發生矛盾時，要明辨是非，敢於直言，既要像新聞聯播一樣，及時關注班級情況，也要像焦點訪談一樣不護短。

當然，作為班長，光有為大家服務的紅心遠遠不夠，作為班級的靈魂人物，班長應具有統領大局的大能力，我相信自己是具有一些的。首先我會讓每位班季員發揮自己的拳手優勢;其次，我會有較強的應變能力，處事不慌亂，能及時處理好突發事件。

還有，我性格外向，能與大家和睦相處，儘管有時我做得不好，也會受到老師的批評。但是我一定會揚長避短。再多的話也代表不了什麼，讓我用事實來證明吧!

謝謝大家!

我的名字叫孫曉彤，今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為班長不只是一個高尚的職位，還是一個必須付出努力，無私奉獻的職位。假若我當上了班長，我一定不會讓班長的“長”字成為虛名。

如果我當上了班長，我會嚴格要求自己，每天準時到校，檢查衞生情況，收齊作業，把作業情況向老師一五一十地説清，早讀時我帶領同學們大聲朗讀課文，讀準音，讀正確，讓大家養成好習慣。我認為班長是一個橫跨在老師和同學之間的橋樑，讓師生感情更深，讓同學團結友愛，讓大家共同進步。

如果我沒有當上班長，就説明我還有一些地方做的不夠好，我會繼續努力，爭取做好。

你問我：“你有什麼優點?”我告訴你，我的優點特長可多了，我會唱歌、跳舞，畫畫，我畫畫已經六級了，在畫畫比賽中我得到了特金和金獎盃、證書、獎狀等，我成績也很優秀......有了這些優點，我相信我可以。

是花，我就要開放;是樹，我就長成棟樑;是石頭，我就要鋪出大路;是傲雪的梅花就要經得起天寒地凍，同學們，請投我一票吧，我一定不會讓大家失望的，別忘了我叫孫曉彤啊!

親愛的老師、同學們：

你們好！

我叫趙梓辰，從今年開始我們就是將要同窗三年的同學了！但是古人言：“沒有規矩不成方圓。”一個集體就需要一個領導者，我們這個嶄新的班級也需要一個新的班長！我們也許來自不同的學校，優勢特長也是五花八門。但是班長這個職位，我就現在這裏優先推薦——我。

鄙人不才，在國小6年的時光裏，一直作為副班長為班級盡忠職守，雖然我有一顆相當班長的心，但是可惜在國小的競選中以幾票之差落選班長。我國小的老班長認真負責，6年來從未出現過重大失誤，所以我也只能在副班長的職位認真的輔助我的老班長。在這幾年來從點名到組織活動，每一項班級活動我都積極的參與學習，我相信我已經擁有了作為一名班長的能力。如今好不容易再遇上一次班長大選，這次班長的職務我勢在必得！也希望能得到同學們的支持。

如果我能如願當上班長，我將會完成我準備已久的班長管理計劃。我的個人信條是“要做就要做到最好”，如果當上班長，我將首先的目標就是和大家搞好關係，同為學生我也知道，一個不通人情的管理者是不會得到羣眾的愛戴。其次，現在我們要開始住宿了，如果你們有什麼問題都可以來找我聊聊，我都會盡力幫你們解決或者出主意。在前面的副班長經驗中，我認為我已經成為了一個良好的傾聽者，而且我從來守口如瓶，歡迎各位隨時找我談心。

班長最重要的職務就是幫助老師辦事，我能認真的做到“上傳下達”的工作，我會好好的傳達老師佈置的任務，認真負責的將任務傳達到人。要是你們有什麼想説的，想要提的意見或者建議，又不好直接和老師説，也可以放心的告訴我，由我來向老師傳達，讓我們這個新的班級真正的達到上下相同。

雖然説了那麼多，但這一切都是在成為班長的前提下，雖然這次的競選我勢在必得也信心滿滿，但是我從來都不是不做下一步打算的人。如果，只是假如。如果我落選的話，在後面副班長的競選我也不會落下，我會重新準備作為副班長的新的規劃，雖然大致的方向不變，但是副班長也有副班長該專注的事，就像我一開始説的：“我的信條就是‘要做就做最好’！”

無論最終的結果如何，我都會認真的負責自己的職務！希望班長能夠在這次競選之後能快速的凝結我們的班級，帶領這個班級走向成功！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

今天我想競選的職位是班長。

我這個人，性格內向，不愛説話，可能大家覺得我不夠資格，但是我這次是想要挑戰一下自己，雖然以前從沒有過任職班幹部的經驗，但是我相信自己的能力，希望大家能夠相信我，給我一次機會。

如果我能夠成功當選班長，首先要做的就是調整班級的衞生小組分配，保持班級內的整潔衞生；然後，建立互幫互助小組，讓成績好的同學幫助成績差的同學，不僅在學習上，還包括課堂紀律，生活習慣等等，同學之間互相監督互相學習，共同進步；還有，我會當好老師和同學之間溝通的橋樑，同學們有什麼意見和建議我會及時收集並向老師反映，老師的決定和想法我也會及時轉達同學們傳達。

我希望我能夠帶領着我們班級，一起向着更優秀的班級邁進，爭取能夠獲得學校評定的“優秀班級”等榮譽稱號。

如果我成為班長之後，一定虛心聽取同學們的意見和建議，努力成為同學們心中的優秀班長。即使沒有當上班長，同學們也可以多多指出我的不足之處，我會虛心改正。

我的演講結束，希望大家能夠給我投出寶貴的'一票。

謝謝大家！

尊敬的老師和親愛的同學：

大家好！

很高興能夠再次站在這個講台上，面對同學們熟悉的臉龐，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裏感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過幾年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這裏走下台後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。

今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。

成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。

我的演講完畢，謝謝大家！

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

很開心今天的我是勇氣十足的我，也很興奮自己能夠為自己做一次難得的爭取。我相信大家都知道我在班裏一直是一個默默無聞的人，但是我的內心卻不是這樣的。我渴望自己更大的能量和力量，我想通過自己的力量，多去幫助一個人，多為他人做一件有意義的事。以前，我的默默無聞是因為想要做好自己，不影響他人，但是我逐漸認識到，一個人只做好自己是遠遠不夠的，更應該去突破自己開創新的天地！因此，我想爭取大家的支持，我想成為我們班的班長，為我們的班級奉獻我所有的力量。

大家也許很驚訝這次我竟然也會上台為自己演講，我一直認為班長是一個班級最有威信的人，因此，對班長的要求也是很高的，不僅要有好的成績，更要有良好的管理和領導能力，這樣才會樹立屬於班長的威信，更好的帶好一個班級，幫助老師更好的管理好班長。今天的我，充滿了自信，充滿了追求，也充滿着渴望，希望大家能夠感受到我的熱忱，能夠仔細考慮，多多支持我！我想做一個更好的自己，想做老師更好的小幫手，也想做大家更好的朋友，希望大家能夠為我的勇氣豎起大拇指，也能夠為這個自信又勇敢的我投出你們寶貴的一票。

其實我已經考慮了很久了，我很想去完成自己這個心願，為自己的成長曆史增一筆鮮豔的色彩，我也很渴望在這次歷程中得到一些成就，促使自己不停的進步，讓自己不會後悔當初自己的決定。如果大家願意給我這個機會，我相信我在今後的工作中一定會一絲不苟，嚴謹嚴肅的做好每一件事情，我也希望我和大家能夠成為更好更親密的夥伴，為班級建設，為我們的學習，作出努力。讓老師為我們感到欣慰，讓父母為我們感到驕傲，讓自己為自己自豪。

我相信每個同學都有一顆想要做班長的心，但是往往阻止你去做這樣一件事情的，就是你的懶惰和懦弱。一個有所作為的人，一定是勇敢的，一定是勤奮的，一定是積極向上的，一定是努力的。所以，想要成為一個更好的人，需要我們的不斷努力啊！只有自己對自己嚴格了，對自己自信了，對自己充滿着期待了，我們才會迎來那個更精彩的自己，更絢爛的未來！

所以，我這樣做了。不斷的為自己發聲，不斷的為自己爭取，不言失敗，勇敢踏出這一步，給自己一個交代，給自己一次機會。所以，希望大家能夠明白我的心意，也希望大家能夠感受到我的勇敢，感受到我的渴望，為我投一票吧！

各位尊敬的老師和親愛的同學，大家好，

（鞠躬）首先我先自我簡紹一下我自己，我叫xx，來自陽泉礦區，本人自認為我是個懂事的孩子，學習還算刻苦，有眼色，有責任心，有愛心，我的人脈關係和氣場具備得天獨厚的絕對優勢，具備競選的條件，所有就冒昧地登台競選班長，希望能得到大家的支持。

其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的，如果真是這樣我會棄權，我認為這就是一次鍛鍊自己管理才能的機會和鍛造自己人生閲歷的平台，是一個為老師和同學們服務的橋樑和紐帶，就是一個服務員，我願意為大家服務獻愛心，願為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。

其三如果讓我當班長，我會象經營我家一樣，除自己要好好努力學習外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂範外，大公無私，我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家，要讓來自五湖四海的同學們有家的歸屬感和温馨感，其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營，激發大家的榮譽感、責任感和使命感，為班級的榮譽而戰，為我們的使命而戰，讓我們的老師放心，讓我們的家長放心，讓我們大學的四年成為您一生永遠揮之不去的值得珍藏的美好回憶，更會讓山西財大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營造施展各自優勢的平台，盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在學校期間除學好專業知識外，提前學會除課本知識以外的做人、做事、做學問的本領，使大家在大學畢業前就能具備沉着自信，直面社會的勇氣和信心，讓我們的家人為我們自豪，讓我們的學校為我們自豪。

其四，既然是競選，我就有落選的思想準備，有個哲人説過，心態決定命運，即使我不能勝任班長之職，説明當選的同學一定比自己更勝任，我會心服口服，虛心向他學習，我同樣會以高度的責任感和使命感積極協助勝任的班長，全力以赴地搞好我們班級的事情，為我們的班級能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年，我的競選演講到此結束，希望大家能給力。

再次老師和同學，謝謝大家。

各位同學們：

大家好！

很高興能夠站在講台上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心裏非常激動，並充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務；充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從着走下台階竟選的結果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家瞭解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢，站在這裏是想和同學們説一些我心裏的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。

我想做一名實幹家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋樑，是老師瞭解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點：

1、不能用威嚴去鎮住同學們；

2、應該搞好人際關係；

3、應該團結同學與同學融為一體；

4、要有管理能力；

5、要堅持廣大同學的利益為準則；

6、要積極向老師反映班內的情況；

7、及時提醒班幹部該做的事；

8、要虛心不拿班長架子；

9、關心同學要有責任心；

10、要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

還有什麼好猶豫的呢？事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來註定！如果不站在這裏你們誰可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你們才是英雄！但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領頭人，我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話，我憑什麼證明我成為班長會的價值，我拿什麼證實我的説法沒有錯，我又可以靠什麼去實施是我的綱領？

各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我走上演講台的唯一目的就是競選班級的元首——班長。我堅信憑者我的勇氣和才幹，憑者我與大家同舟共濟的深厚友誼，這次競選演講給我帶來的必定是一次新的挑戰。

小時候，父親曾對我説過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”於是，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由於這種動力，當我站在這裏的時候，倍感自信。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證在任何時候任何情況下能首先是“想同學們所想，急同學們所急。”當師生之間發生矛盾時我一定明辨是非，敢於堅持原則。

班長作為班級的核心人物，應該具有統御全局的大德大能。

首先，我保證做到將班委的積極性都調動起來。使每個班委成員揚長避短，互促互補。

其次，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。

再次，我相信自己能夠為班級總體利益犧牲一己之私。

最後，由於本人平時與大家相處融洽人際關係比較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班綱領是：廣泛地徵求全體同學的意見，責任到人，獎罰分明。

我保證我會是一個最民主的班長，常規性的工作要有班委會集體討論決定，重大決策必須經過全民表決。

同學們，請相信我。投我一票，讓我能為班級能為你們盡一分心出一分力。給我一次鍛鍊能力的機會！我一定不會辜負你們的信賴讓我們一起為創建和諧班級優秀班級而努力！

轉眼間，新的學期又開始了，我們又進入了學習階段。在上學期，我通過自己的努力，同學們的支持和老師的信任，有幸擔任了副班長職位。副班長這個職位，讓我對自己的要求有所提高了，因為副班長要用榜樣的力量帶動其他同學。這也對我的學習有很大的促進。正是在副班長職位的鞭策使我努力學習，在上學期期末考試取得總分第一的好成績。我擔任副班長的時候，也不免出了一些小亂子，比如在早讀時，不知道大家還記不記得，我本來想讓大家背誦，可是由於經驗不足，卻叫大家翻開書，這時，我心裏咯噔一跳，意識到自己的失誤時，我以為你們會鬨堂大笑，可是沒有，這讓我恢復了自信心，也感謝大家對我的諒解和鼓勵。

今天，我有機會再次站在講台上，參加班長競選，是希望繼續服務同學，營造團結友愛的班集體。過去的一年，我已盡力去為班上的同學服務，如在北校區每天早上嚴重堵車的情況下，我每天都提早出門，為能提早回到學校履行班長的職責。我認為，只有在一個充滿友愛的集體裏，我們才更有活力和快樂。正是體會了友愛和奉獻，使我再次走上競選的講台。我認為，在同學之間，我們就像兄弟姐妹一樣，有困難要互相幫助。我是這樣想也是這樣做的，我在幫助別人的時候感到快樂，也贏得了友誼。但是，在上學期發生了一件事，我因為受不了李俊鍇同學的辱罵而攻擊了他。在這裏，我對李俊鍇同學表示歉意。其實，對待有缺點、有困難的同學，我作為班長，應該要耐心主動地瞭解對方內心的想法，幫助他們認識、改正不足。在這事上我沒有做到位，我要吸取經驗教訓。

團結就是力量。我希望在新的學期裏，繼續得到同學們的支持和老師的信任，讓我和大家團結一心，共同進步。一個人的力量是渺小的，團結的力量是最大的。一個人的進步不一定反映集體的進步。我們應該互相從對方的身上吸取優點，取長補短。我願為我們集體的團結作出更大的貢獻。請大家幫助我支持我，我會加倍努力做得更好，為集體奉獻，為集體爭光！謝謝！

敬愛的老師、親愛的夥伴：

大家好!我叫郭冠辰，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裏，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投給我神聖的一票，謝謝大家!

敬愛的老師、同學們：

你們好!今天，我很榮幸走上這個競選台，我叫嚴楚明，我這次競選的項目是班長，因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的責任心。

如果我再次當上了班長，首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室，進行語文科或英語科的帶讀，讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那麼辛苦。

假如我是班長，我一定會在班裏開展一個“團結互助”的活動。我會在體育課裏建議同學們來玩“二人三足”的遊戲，這種遊戲不僅可以大大提高了同學們的團結精神，還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班裏比較有愛心的同學來組成“友愛組”，目的就是能讓同學之間放下心結，友好相處，互相幫助，互相學習。

假如我是班長，我會製作一個“説説表”。就是説如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分，週五總結時，分數名列前五名就可以獲得減少作業一項。

聽了這篇精彩的發言稿，你的手還會猶豫嗎?

謝謝!

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

今天我能榮幸地站在這裏發言，少不了你們的支持，在此表示衷心的感謝。 我今天要競選的是班長這個職位，班長這個職位是每個同學都向往的，但這個職位需要一個學習好，樂於助人、在同學面前有威信的人來擔當，我不敢説在這方面我是做的最好的，但我是最努力的！

戴爾卡耐基曾經説過：“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長！ 如果我當上了班長，一定會團結同學，樂於幫助同學，向老師推薦一些好的互動方法，讓同學們在學中玩，玩中學！

我們都是實幹者：不用裝飾自己，是金子就會發光，是飛蛾就會破蠶而出，是班長就要起好帶頭作用，首先要以身作則，上課積極發言，遵守紀律，為同學做好榜樣，還會在班組分組時，找一個學習好的來輔導學習較差的，從而提高我們班的總體水平，成為年級中的佼佼者。

假如我當上了班長這個職務，一定會管理好班級的紀律，給老師留下好的印象，好好帶我們的班級，完成好老師給我的任何一個任務，我會向老師傳達同學們的意見，會向同學傳達老師的意見或建議。

假如我落選了，説明我還有一些缺點，我一定會改正，爭取在下一年的競選中當上班幹部。

請老師、同學們給我一次鍛鍊的機會吧！我一定會經受考驗，提高全班每個同學的才智，讓我們的班級更上一層樓！

老師、同學們請你們一定相信我、支持我，投上你們那神聖而又寶貴的一票吧！我一定能行。

謝謝大家！

我的發言結束。

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是信都五年級11班的趙一帆同學，1-4年級我從來沒有當過班級班長，主要原因麼？是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕説錯，現在我膽大了，請給起我這次展示的機會，請投上你真誠的一票。

假如我當上了班級班長，我會想：當班級班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾説：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格擔任這個或那個職務。”如果當選成功，我會時刻嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，我會以身作則，為同學表率，我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責，我會幫助老師管理好班級，使我們五年級（11）班成為團結、向上、充滿活力的班級體。

假如我當上了班級班長，我也有很多缺點，比如：數學差、計算不認真，我要汲取教訓，改掉缺點，成為我們五年級（11）班積極向上的好學生。

請同學們投上真誠的一票，讓我做同學們的忠實“僕人”吧！